文明校园从我做起主题班会
文明校园从我做起主题班会
04
文明校园的反思与展望
对当前文明校பைடு நூலகம்建设的反思
校园环境卫生状况
当前部分校园存在环境卫生问题， 如垃圾乱扔、地面不干净等。
校园秩序维护
部分学生存在不遵守校规校纪、扰 乱课堂秩序等现象。
文明礼仪教育
学校在文明礼仪教育方面存在不足， 学生缺乏基本的礼仪知识和素养。
对未来文明校园建设的展望
提升校园环境卫生
班级纪律管理
遵守班级纪律，不迟到、 早退、旷课，共同维护班 级秩序。
班级文化活动
组织丰富多彩的班级文化 活动，增进同学之间的交 流与了解。
学校文明建设的推动
文明教育
文明监督
开展文明教育课程和活动，提高师生 文明素质。
设立文明监督岗，对校园内的不文明 行为进行监督和纠正。
文明宣传
利用校园广播、宣传栏等渠道宣传文 明理念，营造文明氛围。
文明校园从我做起主 题班会
目录
• 文明校园的意义 • 校园文明行为规范 • 文明校园的实践与推广 • 文明校园的反思与展望
01
文明校园的意义
文明校园的定义
文明校园是指一个校园环境优美、秩序井然、文化氛围浓厚、师生行为文明的场 所。它不仅包括校园环境的整洁和美观，更强调师生在言行举止上的文明素养和 道德风范。
学术文明
总结词
尊重学术规范，不抄袭、剽窃，独立思考、诚实守信。
详细描述
在学习过程中，应遵循学术规范，独立完成作业和考试，不抄袭、不作弊。同 时，要培养独立思考的能力，勇于探索和创新。
社交文明
总结词
友善待人、乐于助人，建立和谐的人际关系。
详细描述
在与同学相处时，应尊重他人、关心他人，不欺负弱小、不恶意中伤他人。当同学遇到困难时，应积极提供帮助， 共同解决问题。同时，要学会妥善处理人际关系，化解矛盾和纷争。
创建文明校园_班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国教育事业的不断发展，文明校园建设已成为学校工作的重要组成部分。
为了提高同学们的文明素养，营造良好的校园氛围，我校决定开展“创建文明校园”主题活动。
本次班会旨在通过讨论、分享和承诺，激发同学们参与文明校园建设的积极性，共同为打造和谐、文明、美丽的校园环境贡献力量。
二、班会时间2023年10月25日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体同学及班主任五、班会流程1. 班主任致辞2. 同学代表发言3. 互动环节4. 签署文明承诺书5. 总结发言六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并强调了创建文明校园的重要性。
他指出，文明校园建设是学校教育的一项重要内容，关系到同学们的成长和发展。
他希望同学们能够积极参与到文明校园建设中来，共同为校园环境的改善贡献自己的力量。
2. 同学代表发言一位同学代表全体同学发言，他分享了以下观点：（1）文明校园建设要从自身做起，养成良好的行为习惯，如爱护公共设施、保持环境卫生等。
（2）要尊重师长，团结同学，营造和谐的班级氛围。
（3）积极参与志愿服务活动，为校园文明建设添砖加瓦。
（4）关注校园安全，共同维护校园秩序。
3. 互动环节在互动环节中，同学们积极参与讨论，提出了以下建议：（1）设立文明监督岗，加强对校园环境的巡查。
（2）开展文明礼仪知识竞赛，提高同学们的文明素养。
（3）组织环保活动，提高同学们的环保意识。
（4）开展心理健康教育活动，关注同学们的心理健康。
4. 签署文明承诺书全体同学在班主任的带领下，庄严地签署了文明承诺书。
承诺书中包含了爱护公共设施、尊重师长、团结同学、积极参与志愿服务活动等内容。
5. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，他充分肯定了同学们在创建文明校园过程中的积极表现，并提出了以下几点要求：（1）同学们要自觉践行文明承诺，养成良好的行为习惯。
（2）班级要定期开展文明校园建设活动，营造良好的班级氛围。
校园文明从我做起主题班会PPT课件
目标一
持续推进校园环境优化：未来学 校将继续加大投入，完善校园绿 化、美化工作，为师生提供更加
舒适、优美的学习生活环境。
目标二
强化师生文明素养教育：通过开 展各类文明素养提升活动，引导 师生养成良好的文明习惯，提高
文明素养。
目标三
打造特色校园文化品牌：结合学 校实际情况，挖掘校园文化内涵 ，打造具有学校特色的文化品牌
详细描述
利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道，广泛宣传校园文明知识，提醒学生注意个人形象和言行举止。同时 ，开展主题班会、演讲比赛、文艺演出等形式多样的教育活动，让学生在轻松愉快的氛围中接受文明教育，提高 自身的文明素养。
04
CATALOGUE
校园文明建设的成果与展望
文明建设成果展示
01
02
03
总结词
尊重他人，不随意打断别人的发言。
详细描述
在他人发言或演讲时，应保持安静并 倾听，不随意插话或打断。
总结词
文明上网，不传播不良信息。
详细描述
在校园网络环境中，应遵守网络道德 规范，不发布和转发不良信息，维护 网络健康。
举止文明
总结词
遵守公共秩序，不扰乱校园秩序。
详细描述
在校园内应遵守各项规章制度，维护公共秩序 ，不参与任何扰乱校园秩序的行为。
总结词
积极参与学术讨论，不发表不当言 论。
详细描述
在学术交流和讨论中，应保持客观、 理性的态度，不发表攻击、诋毁或与 事实不符的言论。
总结词
合理使用学术资源，不浪费学术资 源。
详细描述
在利用学术资源时，应遵守相关规 定和道德要求，合理使用并珍惜学 术资源。
生活文明
总结词
节约水电等公共资源，不浪费公共资源。
最新校园文明礼仪主题班会(8篇)
最新校园文明礼仪主题班会（8篇）校园文明礼仪主题班会篇一活动时间：20xx年4月25〜5月23日活动地点：6教605室活动形式：XXXXIO位同学分别以演讲的形式针对文明礼仪中我们应该注意的问题谈了自己的感想。
活动过程：XXXX在文明礼仪修身通则中说到，“礼仪”是塑造形象的重要手段，礼仪的四个原则：不卑不亢，信守承诺，遵守时间,尊重隐私。
在我们平时生活中，有五个习惯很重要：女士优先,以右为尊，身份对象，修饰避人，不妨碍他人。
XXXX认为仪容仪表在我们生活中可以体现出我们的精神风貌和状态。
在个人行为举止中，站姿、坐姿、走姿在公共场合都很讲究，衣着、体味、言行谈吐都要注意，避免一些不雅行为。
XXXX则为我们介绍了一些和残疾人相处时应注意的常识。
在与残疾人交往时，我们的称呼、谈话和与他们相遇时都要注意方式和方法。
由于他们身体上的缺陷造成了他们的心理状态可能与正常人不同。
如自卑感强，性格内向，胆怯等。
他们可能还会很好强。
若没有征得他们的同意，擅自去帮忙可能会被拒绝。
XXXX以一个故事开头，形象生动的将文明礼貌用语“对不起”“你好”“谢谢”的重要作用和语言效果和魅力印在大家脑海里。
XXXX针对我国渊远的历史文化，就用餐礼仪做了详细的介绍。
如敬酒时酒杯要低于敬酒对象，尽量避免剔牙，用牙签时应先用手挡住口部等。
陈家群则针对我们南方男士喝酒的一些习惯做了提醒。
男性喝酒时猜码要注意场合、音量，酒性要把握好，尽量在包厢猜码，以免影响他人用餐。
左贤也讲了一些打电话的常识，如时间的选择，语气、名片和握手都是我们应注意和经常用到的知识。
XXXX为我们介绍了比较详细完整的事项。
面试技巧是我们即将面临的问题，对于即将毕业的我们，很有必要进行面试礼仪的学习和掌握。
郭静认为文明在我们生活很重要，文明是礼仪的前提和基础，文明在生活中无处不在，它能体现一个人的精神风貌，素质修养和为人处事的巧妙，希望大家多注意这方面的形成。
活动总结：这一系列的主题班会让大学生文明礼仪、文明修身深入我们心中，使我们谨记生活细节、穿着等仪容仪表良好生活习惯的养成。
班会记录模板文明校园(3篇)
第1篇一、班会主题文明校园建设主题活动二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 学生代表3. 校领导4. 家长代表五、班会流程1. 主持人开场2. 校领导致辞3. 学生代表发言4. 班主任工作经验分享5. 文明校园建设主题活动启动仪式6. 家长代表发言7. 互动环节8. 总结发言9. 班会结束六、班会记录1. 主持人开场主持人：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，家长们，大家好！今天我们在这里召开“文明校园建设主题活动”班会，旨在加强校园文明建设，营造良好的学习环境。
下面，让我们开始今天的班会。
2. 校领导致辞校领导：各位老师、同学们，家长们，大家好！今天我们举行文明校园建设主题活动，是学校加强德育工作、提高学生文明素养的重要举措。
希望大家积极参与，共同为创建文明校园贡献力量。
3. 学生代表发言学生代表：大家好！我是XX班的学生代表。
我认为，文明校园建设需要我们每个人的努力。
我们要从自身做起，遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，共同营造一个和谐、文明的校园环境。
4. 班主任工作经验分享班主任：各位老师、同学们，大家好！作为一名班主任，我在工作中总结了一些关于文明校园建设的经验。
我认为，关键在于以下几点：（1）加强思想教育，提高学生的文明素养；（2）完善班级管理制度，规范学生行为；（3）开展丰富多彩的文体活动，培养学生的兴趣爱好；（4）加强家校合作，共同促进学生的健康成长。
5. 文明校园建设主题活动启动仪式主持人：为了进一步推动文明校园建设，我们学校将开展一系列主题活动。
下面，我宣布“文明校园建设主题活动”正式开始！（进行启动仪式，如颁发文明班级、文明宿舍等荣誉证书）6. 家长代表发言家长代表：各位老师、家长们，大家好！作为家长，我们非常支持学校的文明校园建设活动。
我们将积极配合学校，共同关注孩子的成长，为创建文明校园尽一份力。
7. 互动环节主持人：接下来，我们进入互动环节。
建立文明校园班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国社会经济的快速发展，教育改革不断深化，文明校园建设已成为新时代校园建设的重要任务。
为了提高学生的文明素养，营造良好的校园文化氛围，我校决定在全体学生中开展“建立文明校园”主题活动。
本次班会旨在提高学生对文明校园建设的认识，引导学生积极参与到文明校园建设中来。
二、班会时间2023年4月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体学生、班主任五、班会主题建立文明校园，从我做起六、班会流程1. 主持人开场2. 班主任讲解文明校园建设的重要性3. 学生代表发言4. 学生分组讨论5. 分享讨论成果6. 班主任总结发言7. 班会结束七、班会内容1. 主持人开场主持人：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是为了提高大家的文明素养，共同建设文明校园。
下面，我宣布本次班会正式开始！2. 班主任讲解文明校园建设的重要性班主任：同学们，文明校园建设是我们学校的一项重要工作，它关系到我们每个人的成长和发展。
文明校园的建设不仅有助于提高我们的道德品质，还能促进我们的身心健康，使我们的校园环境更加和谐美好。
下面，我就文明校园建设的重要性做以下几点说明：（1）提高道德素养，塑造良好人格文明校园建设有助于培养我们的道德观念，使我们养成良好的行为习惯，塑造良好的人格。
在文明校园中，我们学会了尊重他人、关爱他人，学会了自律、自省，从而成为一个有道德、有修养的人。
（2）促进身心健康，提高生活质量文明校园建设有助于营造一个和谐、温馨的校园环境，使我们的身心得到充分放松，提高生活质量。
在文明校园中，我们学会了与他人沟通、合作，学会了正确处理人际关系，从而有助于我们的身心健康。
（3）提升学校形象，增强凝聚力文明校园建设有助于提升学校的整体形象，增强学校的凝聚力。
一个文明、和谐的校园，能够吸引更多的优秀人才，提高学校的知名度，为学校的发展奠定坚实基础。
3. 学生代表发言学生代表：大家好！我是XX班的XX，今天我非常荣幸能代表同学们发言。
打造文明校园：美丽校园从我做起主题班会教案
打造文明校园：美丽校园从我做起主题班会教案一、教学目标1. 了解文明校园建设的意义和必要性。
2. 掌握建设文明校园的重要性和方法。
3. 了解在日常生活中如何做到文明行为。
4. 掌握美化校园环境的方法和具体操作。
二、教学重点1. 文明校园建设的必要性和方法。
2. 日常行为中的文明礼仪和行为。
3. 美化校园环境的方法和具体操作。
三、教学难点1. 如何引导和激发学生对文明校园建设的重视和参与。
2. 如何结合实际情况，切实操作美化校园环境。
四、教学内容及教学方法1. 课前活动向学生征集美化校园的方案和idea，鼓励学生参与到校园环境美化行动中来，以“我为校园添加一抹美丽”为活动主题，鼓励学生在班级中分享自己的想法和提出建设美丽文明校园的方式。
2. 教学过程（1）文明校园建设的意义和必要性让学生了解文明校园建设的意义和必要性，提高他们对文明建设的重视程度，引导他们积极参与到文明校园建设中来。
可以通过PPT、影片或者图片等方式来展示，让学生深入了解文明校园建设的意义。
（2）日常行为中的文明礼仪和行为让学生了解日常生活中的文明行为，如走路不打闹、礼让他人等，通过情景模仿或者问答等方式来让学生感受，培养他们良好的行为习惯。
（3）美化校园环境的方法和具体操作通过讨论和实际操作等方式，让学生了解美化校园环境的方法和具体操作，如种花、种树、清理垃圾等。
同时，提醒学生在操作中注意环保、安全等问题，在学习中同时培养他们的环境意识。
3. 课后作业让学生完成美化校园的实践行动方案，并确定实践计划和实践时间。
同时也可以鼓励学生在日常生活中在文明行为方面积极实践。
五、教学评价1. 老师根据学生课堂表现和课后实践行动完成情况，进行综合评价。
2. 培养学生良好的行为习惯和环境意识。
同时，文明校园建设也要与日常教育密切结合，使文明校园建设成为学生良好品德和文化素养的体现。
六、教学反思通过此次教学，让我进一步了解了文明校园建设的重要性和方法，以及在教学中培养学生的良好行为习惯和环境意识的方法。
创建文明校园,从我做起主题班会
创建文明校园,从我做起主题班会一、主题概述本次主题班会旨在引导同学们从自身做起，共同创建文明校园。
通过开展一系列活动和讨论，提高同学们对文明校园建设的认识和参与度，培养良好的行为习惯和责任意识。
二、活动安排1.主题演讲：邀请学校领导或相关专家就文明校园建设的重要性和方法进行讲解。
2.小组讨论：分小组讨论学校存在的文明问题，提出改进建议并展示给全体同学。
3.文明分享：同学们自愿分享自身的文明行为经验，鼓励互相学习和借鉴。
4.文明承诺：每位同学书写文明承诺书，郑重承诺做到言行一致，为文明校园贡献力量。
5.活动总结：学生干部总结本次活动的成果和收获，并展望下一步的文明校园建设计划。
三、活动内容1.主题演讲–演讲内容：文明校园建设需从每位同学做起，从细节做起。
–时间安排：20分钟。
2.小组讨论–分组形式：随机分组。
–讨论内容：制度规范、环境整洁、文明礼仪等。
–展示形式：海报展示、口头汇报等。
3.文明分享–分享内容：个人文明举止和行为经验。
–分享形式：自愿参与，限时3分钟。
4.文明承诺–承诺内容：保持文明言行，自觉维护校园秩序。
–承诺形式：书写承诺书，签名骑缴至学校班主任。
5.活动总结–总结内容：本次活动的收获和反馈。
–下一步计划：定期开展文明实践活动，建设更加文明的校园。
四、预期效果1.提高同学们对文明校园建设的重视程度和参与度。
2.培养同学们良好的行为习惯和责任意识。
3.共同营造和谐、文明的校园氛围，促进全校师生共同发展和进步。
五、结束语通过此次主题班会，希望每位同学能够意识到自身的责任和影响力，从“我”做起，为创建文明校园贡献一份力量。
愿我们共同努力，共同成长，共同建设更加美好的校园未来！特殊应用场合1. 小学生主题班会增加条款：1.游戏环节：设计一些寓教于乐的游戏，引导小学生通过游戏认识文明行为的重要性。
2.角色扮演：让小学生扮演不同角色，模拟校园中的文明与不文明行为，引导他们分辨并选择正确的行为方式。
《文明校园-从我做起》主题班会教案
《文明校园，从我做起》主题班会教案教育目的：通过这次的班会，让学生了解文明礼仪的知识，了解文明礼仪都包括哪些方面：语言上讲文明；行为上讲规范；生活中讲卫生；活动中讲参与；集体中讲团结；待人上讲礼貌；处事上讲谦让；时时处处讲安全。
同时培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。
让学生们对中国古代传统美德有所认识，并能够发扬优良传统，在具体行动中做到讲文明、懂礼貌，做一个文明的xx人。
班会形式：歌舞、有关文字图片资料、讲故事、《三字经》《弟子规》《论语》片断、针对本班的实际事例讨论。
活动过程：一、认识古人的文明礼貌主持人1：各位同学，上午好！华夏大地，礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。
时至今日，我们在衡量一个人的气质，德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。
今天，社会文明的脚步没有停下，我们自然无法让自己做个静止的旁观者。
让我们共同参与--文明从点滴做起，让我们做一个文明的xx人！（在老师与主持人的串联词中，注意文明礼貌用语的使用，既体现了本次班会的主题，又潜移默化地影响、教育着学生）主持人2：其实文明礼仪是我们中华民族的传统美德。
下面我们有请我们班的刘雅楠同学为我们讲一个故事，让我们来认识一下古人的文明礼仪，听完后要请同学们说说故事中的刘备有什么样的美德。
大家欢迎。
（刘雅楠讲故事《刘备礼请诸葛亮》。
之后让学生们讨论交流谈自己的看法）二、介绍文明礼仪知识：主持人1：尊师的礼仪：尊重教师是每一个学生的起码礼貌。
路上或不同场合见到老师要点头示意问好，或微笑行队礼。
进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。
在课堂上要注重礼仪，回答问题要自然大方，声音要清晰，做好上下课与课中的礼仪。
叶梓锋：学生的形象礼仪：中学生处于求学阶段，着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。
校内以校服为主。
女生发式以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、染发。
文明校园主题班会
文明校园主题班会哎，同学们，今儿咱们聚在一起，不聊别的，就聊聊咱们心中的那片净土——咱们的文明校园。
这校园啊，不光是咱们学习知识的地儿，更是咱们成长、交友、懂事儿的大舞台。
咱们得让这儿啊，处处都透着文明的气息，让人走进来，心里头就暖洋洋的，跟回家似的。
你看那早晨，阳光透过树叶的缝隙，洒在咱们学校的操场上，金色的光斑跟跳动的音符似的，多美啊！这时候，咱们要是都能排着队，不挤不推，有说有笑地走进校门，那画面，多和谐，多温馨！这就是文明的开始，一天的好心情就从这儿起航了。
再瞧瞧咱们的教室，窗明几净，桌椅整齐，黑板上还留着老师昨天用心书写的板书。
咱们得珍惜这学习环境，不乱涂乱画，不随地扔垃圾，就像爱护自己的眼睛一样爱护它们。
想象一下，如果教室里到处都是纸屑、零食袋，那咱们还能安心学习吗？所以啊，文明行为，从我做起，从点滴小事做起。
课间休息的时候，咱们也别忘了文明哦。
看到老师主动问好，见到同学微笑点头，这样的互动简单又温馨。
别小看了这些小动作，它们就像一股股暖流，在咱们之间流淌，让咱们的关系更加融洽。
还有啊，玩游戏、打篮球的时候，也要注意安全，别因为一时的冲动就伤了和气。
文明竞技，友谊第一嘛！说到吃饭时间，那更是体现咱们文明素质的时候了。
食堂里人来人往，但咱们得排队等候，不争不抢。
拿完饭后找个位置坐下来，细嚼慢咽，享受美食的同时也别忘了保持餐桌的整洁。
吃完饭后，主动把餐具送到回收处，这样的好习惯，不仅能让咱们自己吃得舒心，也能让食堂的阿姨们省心不少呢！当然了，文明校园的建设不仅仅局限于这些方面。
咱们还得学会尊重他人、关爱他人。
看到同学有困难了，主动伸出援手；听到别人有烦恼了，耐心倾听并给予安慰。
这样的咱们，才是一个真正有爱心、有责任感的好学生。
同学们啊，文明就像一盏灯，照亮咱们前行的道路；文明就像一股风，吹散咱们心中的阴霾。
让咱们携手并肩，共同努力，把咱们的校园建设得更加美好、更加文明吧！让每一个走进咱们校园的人都能感受到那份独特的温暖和魅力！。
文明校园从我做起主题班会的主持词
定期检查
宣传推广
班级组织定期检查，对文明行为进行 表彰和奖励，对不文明行为进行提醒 和纠正。
利用班级宣传栏、微信公众号等平台 宣传文明校园建设的重要性和成果， 提高同学们的文明意识。
意见征集
通过班级群或其他渠道征集同学们对 文明校园建设的意见和建议，不断完 善和改进。
05
CHAPTER
互动环节与总结
详细描述
宿舍成员应按时作息，不熬夜、不睡懒觉，不在熄灯后 大声喧哗、打闹、玩游戏等影响他人休息的行为。
公共场所文明规范
总结词
爱护公物，不随意破坏
详细描述
在公共场所，学生应爱护公 物，不随意破坏、涂鸦、浪 费公共资源，如发现损坏情 况应及时向有关部门反映。
总结词
遵守秩序，不插队加塞
详细描述
在公共场所排队、等候时应遵守秩序，不 插队加塞，不拥挤推搡，共同维护公共场 所的秩序和安全。
尊重师长，认真听讲
01
总结词
遵守纪律，按时到课
03
总结词
积极参与，勤于笔记
05
02
详细描述
在课堂上，学生应尊重师长，认真听讲，不 随意打断老师讲解，积极参与课堂讨论，保 持安静的课堂秩序。
04
详细描述
学生应遵守课堂纪律，按时到课，不 迟到早退，如有特殊情况需请假，应 提前向老师说明。
06
详细描述
学生应积极参与课堂活动，勤于笔记，及时记 录老师讲解的重点和难点，以便课后复习巩固 。
文明行为的实践与推广
文明用语
鼓励同学们在日常生活中使用文 明用语，尊重他人，友善交往，
营造和谐融洽的班级氛围。
爱护公物
教育同学们爱护校园公共设施， 不随意破坏、涂鸦，保持教室、
文明礼仪进校园主题班会教案（通用5篇）
文明礼仪进校园主题班会教案文明礼仪进校园主题班会教案作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要编写教案，有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
我们应该怎么写教案呢？下面是小编精心整理的文明礼仪进校园主题班会教案（通用5篇）欢迎阅读与收藏。
文明礼仪进校园主题班会教案1写教案活动目的：通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
活动过程：一、活动导入中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
二、活动开始(一)、家庭文明礼仪。
中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。
作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们。
同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。
现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢?学生自由发言。
如果家里来了客人我们应该怎么做呢?学生自由发言。
(二)、校园文明礼仪中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。
“礼学”是中国文化的重要组成部分。
在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。
中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。
礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?学生自由发言。
规范的校园礼仪是怎样的呢?校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。
文明校园主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了进一步弘扬文明校园精神，提高同学们的文明素养，营造和谐、文明、健康的校园环境，我校于2023年4月15日举办了以“文明校园，从我做起”为主题的班会。
本次班会旨在通过集体讨论、案例分析、互动游戏等形式，增强同学们的文明意识，推动校园文明建设。
二、班会时间2023年4月15日（星期日）下午2:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体学生及班主任五、班会流程1. 班主任开场致辞班主任首先对本次班会的主题进行了简要介绍，强调了文明校园建设的重要性，并鼓励同学们积极参与到文明校园的建设中来。
2. 主题演讲由一位同学代表进行主题演讲，内容围绕文明校园的意义、如何践行文明行为等方面展开。
演讲中，同学结合自身经历，分享了在校园中遇到的不文明现象，以及如何通过自己的努力去改变这些现象。
3. 案例分析播放一段校园不文明行为的视频，随后组织同学们进行讨论。
同学们纷纷发表了自己的看法，指出视频中存在的问题，并提出了相应的改进措施。
4. 互动游戏为了使同学们在轻松愉快的氛围中学习文明知识，设计了“文明知识问答”游戏。
同学们积极参与，现场气氛活跃。
5. 分组讨论将同学们分成若干小组，每组讨论如何在自己的班级、宿舍、食堂等地方践行文明行为。
讨论结束后，各小组代表分享讨论成果，提出具体实施方案。
6. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结，肯定了同学们在讨论中的积极表现，并对同学们提出以下要求：（1）树立文明意识，从自身做起，养成良好的文明习惯；（2）积极参与校园文明建设，共同营造和谐、文明的校园环境；（3）关注身边的人，发现不文明行为，及时制止，共同维护校园秩序。
六、班会成果通过本次班会，同学们对文明校园建设有了更深入的认识，纷纷表示要积极践行文明行为，为创建文明校园贡献自己的力量。
以下是部分同学的心得体会：1. 小明：“通过这次班会，我明白了文明校园的重要性。
以后，我会从自己做起，养成良好的文明习惯，为班级、为校园做出贡献。
文明校园的主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强校园文明建设，提高同学们的文明素养，营造一个和谐、文明的校园环境，我校决定于2021年X月X日开展以“文明校园，共建共享”为主题的班会活动。
本次班会旨在通过同学们的积极参与，共同探讨文明校园建设的意义和方法，增强同学们的文明意识，为创建文明校园贡献力量。
二、班会时间2021年X月X日，下午第三节课三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 班主任致辞2. 文明校园建设经验分享3. 同学们分组讨论4. 各小组代表发言5. 班主任总结六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并对本次班会主题进行了简要介绍。
她指出，文明校园建设是全校师生的共同责任，希望大家能够积极参与，共同为创建文明校园贡献力量。
2. 文明校园建设经验分享为了使同学们更好地了解文明校园建设的意义和方法，班主任邀请了一位在文明校园建设方面有丰富经验的老师进行了经验分享。
老师从以下几个方面进行了阐述：（1）文明校园建设的意义：文明校园建设是提高学校整体素质的重要途径，有助于培养同学们的文明素养，营造良好的学习、生活环境。
（2）文明校园建设的方法：包括加强思想道德教育、开展丰富多彩的校园文化活动、建立健全校园管理制度、加强校园环境卫生管理等方面。
（3）文明校园建设的具体措施：如设立文明礼仪宣传栏、开展文明礼仪知识竞赛、评选文明班级和文明学生等。
3. 同学们分组讨论为了使同学们更加深入地了解文明校园建设，班主任将全体同学分成若干小组，每组讨论以下问题：（1）如何提高自己的文明素养？（2）如何为文明校园建设贡献自己的力量？（3）如何营造和谐的校园环境？讨论过程中，同学们积极参与，各抒己见，气氛热烈。
4. 各小组代表发言经过热烈的讨论，各小组代表上台发言，分享本组的讨论成果。
以下为部分发言内容：小组一：我们要从自身做起，遵守校规校纪，养成良好的生活习惯，为文明校园建设贡献自己的力量。
校园文明,从我做起主题班会
引领社会文明进步
通过校园文明的传播和实 践，推动社会文明的进步 和发展。
提高公民素质
通过培养具有文明素养的 新时代青年，为提高全社 会的公民素质做出贡献。
THANKS
定期开展文明宣传周活动，通过主题 班会、黑板报等形式，深入宣传文明 理念，提高同学们的文明素质。
发起文明倡议书
通过班级倡议书的形式，呼吁同学们 自觉遵守校园文明规范，树立文明意 识。
文明宣传周
设计简洁明了的文明标语，张贴在教 室和校园内，提醒同学们时刻保持文 明行为。
组织志愿者进行校园环境整治
总结词
提高自我约束能力
在校园文明建设中，学生需要学会自我约束，遵守校规校纪 ，形成良好的行为习惯，提升自我管理能力。
培养良好的人际关系
积极参与校园文明建设有助于学生建立良好的人际关系，学 会与人沟通、合作，增强社交能力。
营造良好学习环境
促进学术氛围
一个文明的校园环境能够激发学生的学习热情，促进学术交流与合作，提升学术氛围。
垃圾分类与环保
养成良好的垃圾分类习惯，积极参与环保活动，保持校园环 境整洁。
遵守校规校纪，诚实守信
遵守校规
严格遵守学校的规章制度，不迟到早 退，不旷课。
诚实守信
树立正确的价值观，做到言行一致， 遵守社会公德和道德规范。
03
共建校园文明的行动计划
发起文明倡议活动
总结词
倡导文明行为，树立良好风气
制作文明标语
制定评选标准
制定文明班级评选标准，包括班级纪律、卫生 状况、文明礼仪等方面。
开展评选活动
按照评选标准，定期开展文明班级评选活动。
04
文明校园的期望与愿景
培养具有文明素养的新时代青年
主题班会教案：爱我校园,从我做起3篇(美化校园从我做起主题班会教案)
主题班会教案：爱我校园,从我做起3篇(美化校园从我做起主题班会教案)下面是整理的主题班会教案：爱我校园,从我做起3篇(美化校园从我做起主题班会教案)，供大家赏析。
主题班会教案：爱我校园,从我做起1“爱我家园，从我做起”主题班会【活动目的】：1、使学生了解环境的复杂结构，了解环境对人类的重要性；2、使学生形成正确的环境价值观，增加环保意识；3、唤起学生保护环境的强烈愿望，激励学生自觉投入环保行动之中；4、提高学生参与解决环境问题的能力。
【活动准备】教师：配合学生做好准备工作。
学生：搜集有关环保知识的资料。
【活动方式】小组讨论，全班交流【活动过程】第一环节：班主任发言：在茫茫宇宙中，有一个璀璨夺目的蔚蓝色的星球。
这个美丽的星球，孕育了人类文明，多少年来人类与各种生物和谐相处，共同生活在一起。
这就是地球，是我们人类共同的家园。
然而近年来，令人遗憾的是自然环境在不断恶化，人们的生存环境受到严重威胁，同时我们8511农场的环境也在不断的恶化中，因此我们必须保护我们身边的环境。
今天的班会主题就是“爱我家园，从我做起”，大家一起来讨论这一当今最重要的问题。
主持人甲：环境是人类生存重要的需求之一。
假如人类生存的环境遭到了破坏，那么我们人类就将走向死亡。
主持人乙：地球是我们美丽的家园。
它的环境是由我们人类创造的。
我们人类自私地将环境置之不理。
主持人甲：同学们请听，地球在哭泣！主持人乙：同学们请看，地球在生病！主持人甲：我们美丽的地球正向我们诉说，她的苦衷。
主持人乙：那是因为人类的自私，因为人类对她的忽略，因为人类没有环保意识。
我们美丽的家园如今已快变得满天臭地。
主持人甲：同学们为了我们的明天，为了我们的子孙。
让我们行动起来，爱我家园，从我做起！第二环节：班主任：下面让我们一起来看一组画面。
（出示幻灯片：土地被沙化，水源被污染，原始森林被毁、南北级冰川融化、城市垃圾污染）大家看了这些资料，有什么感受呢？长期以来，地球养育了我们，我们应该怎样对待地球呢？请大家结合资料，对“环境的污染对人类的生存所产生的影响以及如何保护环境”谈谈自己的看法。
校园文明从我做起主题班会
校园文明从我做起主题班会一、背景作为学校的学生，树立正确的价值观和文明态度是非常重要的。
举办以“校园文明从我做起”为主题的班会，有利于引导学生树立文明意识，培养良好的行为习惯，营造和谐的校园环境。
二、目的1.增强学生的自我管理意识，培养学生的文明素养；2.提高学生对校园文明建设的关注度和参与度；3.营造积极向上的校园氛围，推进校园文明建设。
三、内容安排1. 开场•播放相关校园文明的视频或PPT，引导学生对校园文明建设的思考。
2. 主体内容(1) 领导讲话学校领导或班主任就校园文明建设发表讲话，强调学生的责任和使命。
(2) 学生发言安排学生分享自己的文明行为和观点，激励其他学生树立好榜样。
(3) 校园文明建设经验分享请相关部门负责人或者老师分享校园文明建设的经验和做法，让学生了解到校园文明建设的重要性和具体做法。
(4) 互动游戏设计一些寓教于乐的游戏环节，让学生从游戏中感受到文明的力量。
3. 结束班会结束前，强调文明行为规范，鼓励学生结合自身实际行动，从我做起，践行校园文明。
四、活动准备1.视听设备的准备，包括音响、投影仪等；2.PPT或视频制作；3.游戏道具准备；4.活动流程的设计。
五、注意事项1.班会活动需提前做好内容策划和组织；2.活动内容要符合学生的实际情况，能够吸引学生的兴趣；3.活动过程中，要保证学生的秩序和安全。
六、效果评估安排相关老师对班会的效果进行评估，收集学生的反馈意见，为今后的班会和活动改进提供参考。
以上是“校园文明从我做起”主题班会方案的详细内容。
希望本次活动能够有效引导学生，促进校园文明建设的深入开展。
特殊场合1: 小学校园文明主题班会•增加条款：针对小学生群体的特点进行活动内容的设计，如通过图画、故事等形式引导学生树立文明行为。
问题及注意事项：•问题：小学生年龄较小，注意力不易集中，活动形式可能不够吸引他们。
•解决办法：增加互动性和趣味性，可以设计一些小游戏或动画视频，让学生在轻松愉快的氛围中学习校园文明。
文明从小事做起班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生一、班会背景随着社会的发展，人们越来越重视文明素质的培养。
作为新时代的青少年，我们更应该从自身做起，从小事做起，践行文明行为，弘扬文明风尚。
为了提高同学们的文明意识，营造良好的校园氛围，本次班会以“文明从小事做起”为主题。
二、班会流程1. 主持人开场张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 观看文明行为宣传片播放一段关于文明行为的宣传片，让同学们直观地感受到文明行为的重要性。
3. 学生代表发言学生代表小王同学分享了自己在生活中践行文明行为的经历，以及文明行为给他带来的积极影响。
4. 分组讨论将同学们分成若干小组，围绕“如何从小事做起，践行文明行为”这一主题进行讨论。
讨论结束后，每个小组选派一名代表进行发言。
5. 互动环节张老师邀请同学们现场分享自己在生活中践行文明行为的例子，并给予表扬和鼓励。
6. 颁发文明礼仪奖对在日常生活中表现突出的同学进行表彰，颁发“文明礼仪奖”。
7. 班主任总结发言张老师对本次班会进行了总结，强调了文明行为的重要性，并鼓励同学们在今后的学习和生活中，继续践行文明行为，为创建文明校园贡献自己的力量。
三、班会内容1. 观看文明行为宣传片宣传片展示了生活中常见的文明行为，如排队、让座、不乱扔垃圾等。
通过观看宣传片，同学们深刻认识到文明行为对个人和社会的重要性。
2. 学生代表发言小王同学分享了自己的一次经历：在一次公交车上，他看到一位老人站不稳，便主动站起来让座。
老人的感激之情让他感到十分温暖，也让他意识到文明行为的力量。
3. 分组讨论同学们在小组讨论中积极发言，提出了许多践行文明行为的建议，如：（1）在校园内不乱扔垃圾，保持环境整洁；（2）尊敬师长，团结同学，营造和谐的校园氛围；（3）遵守交通规则，不闯红灯，确保自身和他人的安全；（4）在公共场所不大声喧哗，尊重他人；（5）关爱弱势群体，传递正能量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
.老王对公 司的新 措施有 些看法 ，也是 正常的
感谢聆听，欢迎指导！
文明园从我做起主题班会
文明校园从我做起主题班会
从我做起
拥有一个文明的校园，就会拥有一个文明 的校风，班风，学风和考风。这，需要我们 每个人一点一滴的努力。
文明常常被同学们挂在嘴边，但许多同学 并没有牢记。也许你没有察觉，在与同学嬉 戏打闹时脱口而出的脏话；在不经意间将垃 圾丢在了草丛中；在心事不宁的情况下踢桌 子踩椅子。。。
文明校园从我做起主题班会
文明校园从我做起主题班会 文明校园从我做起主题班会
文明校园从我做起主题班会
常用文明礼貌用语
初次见面说：您好 好久不见用：久违 求人解答用：请教 赞人见解用：高见 请人帮助说：请多关照 表示歉意说：抱歉 麻烦别人说：拜托 与人分手说：再见
文明校园从我做起主题班会
文明校园从我做起主题班会
春风化雨勤润物， 桃李芬芳香满园。
文明校园从我做起主题班会
文明校园从我做起主题班会
1. 一个完美的历史家必须绝对具有足 够的想 象力 2 一个作者的观念看更像是在反映他 自己的 生活于 其中的 那个代 ，而不 是他所 描写的 那个代
3. 历史是有个人特征的人物的王国， 是本身 有价值 而又不 可能重 演的个 别事件 的王国 4. 不同的历史家对同一现象可以提出 十分不 同乃至 截然对 立，但 又同样 似乎可 能的解 释而不 至于歪 曲事实 ，或违 背通行 的处理 证据的 准则
文明校园从我做起
高一文艺（1）班
活动目的
通过本次主题班会使同学们认识 自己的行为习惯，意识到文明礼 仪的重要性，并在生活与学习中 不断学习应用和改进，讲文明， 知礼仪的好学生，为和谐校园的 创建尽一份力。
现场直击校园不文明行为
在这里，我们要生活三年，没有理由不 爱护她。。。
今天。。 你文明了吗？