【精品】六年级数学上册“位置与方向”知识点+练习题

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人教新课标版六年级数学上册第二单元《位置与方向(二)》课后练习题

人教新课标版六年级数学上册第二单元《位置与方向（二）》课后练习题1.早上起来去上学，假如前面是东边，后面是（），左边是（），右边是（），向后转后，前面是（），后面是（），左边是（），右边是（）。

2.四个好朋友正好可以围成一个正方形（如下）。

（）（）°的方向上。

（2）小明在小辉（）的方向上，距离是（）m。

3.篮球场在阅览室的北偏东45°方向，阅览室在篮球场的什么方向？4.看图填空。

（1）鸟林在大象馆（）偏（）（）度方向上。

（2）猴园在大象馆（）偏（）（）度方向上。

（3）猩猩馆在大象馆（）偏（）（）度方向上。

5.看地图填方向。

900m(1)新疆维吾尔自治区在我国的最（）端。

(2)海南省在我国的最（）端。

(3)贵州省在云南省的（）方向。

(4)四川省在湖南省的（）方向。

(5)台湾省在广东省的东面，在上海市的（）方向。

6.以你的座位中心点，指出你的东、南、西、北、东南、东北、西南、西北都是哪些同学，把他们的名字写下来，画成方位图。

7.填空。

小力先从家出发向（）方向走（）米到小军家，然后小力和小军一起出发向（）方向走（）米到广场，再向（）方向走（）米到超市，再向（）方向走（）米到书亭，最后向（）方向走（）米到达电影院看电影。

8.在一次军事训练中，指挥部向在A地待命的“铜仁”号驱逐舰发出指令：先向西偏北40°方向航行400km到达B地，再向东偏北40°方向航行400km到达C地，最后向东偏南40°方向航行400km到达D地。

(1)根据指令，画出“铜仁”号驱逐舰训练的路线示意图。

(2)“铜仁”号驱逐舰的航行速度是50千米/时，这次训练它按指挥部要求从A 地到D地，然后再沿原路返回A地，一共航行了多长时间？9.15路公共汽车先从起点站向东偏北30°方向行驶4km，然后向北偏西45°方向行驶3km，再向正东方向行驶5km，最后向东偏南40°方向行驶2km到达终点站。

六年级上册数学人教版第二单元位置与方向专项练习

小学数学六年级上册人教版第二单元位置与方向（二）核心考点专项练习“填空我在行”填空题100题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题1．交通大厦在火车站的偏方向上，距离约是m。

2．观察下图，完成下列各题。

(1)体育场在学校( )偏( )( )方向( )m处。

(2)电影院在学校( )偏( )( )方向( )m处。

(3)图书馆在学校( )偏( )( )方向( )m处。

(4)音乐厅在学校( )偏( )( )方向( )m处。

3．观察图，完成下列各题。

(1)以小红为观测点，小亮在小红的( )偏( )( )方向( )m处。

(2)以小亮为观测点，小红在小亮的( )偏( )( )方向( )m处。

4．以钟面的正中心为中心点，钟面上的数字4在中心点的( )偏( )( )°的方向上。

5．如图是中国象棋棋盘的一部分。

“炮”在“将”的( )方向上，距离( )cm。

（图中每个小正方形对角线长6cm）6．如图，在甲、乙两地之间修一条笔直的公路，从甲地测得公路的走向是北偏东60°。

甲、乙两地同时开工。

若干天后，公路准确接通，则乙地所修公路的走向是南偏西( )°。

7．明明面向西站立，向右转60°后所面对的方向是( )偏( )( )°或( )偏( )( )°。

8．如图，植物园在博物馆的( )偏( )60°方向，广场在博物馆的( )偏( )30°方向，距离博物馆( )km。

( )在广场的南偏东35°方向，距离广场3km处。

9．小丽在东东西偏北30°方向50m处，则东东在小丽的( )( )方向( )m处。

10．学校在体育场的西偏南45°方向，体育场在学校的( )方向。

11．如下图，以青春广场为观测点。

新华书店在( )偏( )30°的方向上，距离青春广场( )米；少年宫在( )偏( )45°的方向上，距离青春广场( )米；学校在东偏南( )°的方向上，距离青春广场( )米。

六年级数学上册《位置与方向》练习题及答案解析

六年级数学上册《位置与方向》练习题及答案解析学校:___________姓名：___________班级：______________一、选择题1．“猫在老鼠南偏西35°方向50米处。

”与这句话对应的是（）。

A．B．C．2．小明家在体育馆的西偏南30°方向上，则体育馆在小明家（）方向上。

A．南偏东30°B．东偏北30°C．北偏西60°3．明明、丽丽、芳芳面向北依次站成一横行，明明在最左边，丽丽在芳芳的（）面。

A．东B．南C．西4．如图，图书馆在学校的（）。

A．南偏东30°方向2.4千米处B．西偏北30°方向2.4千米处C．南偏东60°方向2.4千米处D．北偏西60°方向2.4千米处5．以动物园为观测点，广场在动物园西偏北40°的方向上，下图中正确的是（）。

A．B．C．二、填空题6．以学校为观测点，想一想，填一填。

（1）邮局在学校( )偏( )°的方向上，距离是( )米。

（2）书店在学校( )偏( )°的方向上，距离是( )米。

（3）图书馆在学校( )偏( )°的方向上，距离是( )米。

（4）电影院在学校( )偏( )°的方向上，距离是( )米。

7．学校在少年宫的南偏东约30°的方向上，那么少年宫在学校的( )偏( )约( )的方向上。

8．（1）超市在市政府的( )偏( )( )的方向上，距离是( )米。

（2）医院在市政府的( )偏( )( )的方向上，距离是( )米。

（3）体育馆在市政府( )偏( )( )的方向上，距离是( )米。

（4）市政府在邮局的( )偏( )( )的方向上，距离是( )米。

9．观察平面图，然后回答问题。

（1）商场在学校的( )面，在书店的( )方向；医院的东面是( )。

（2）丽丽从家去学校，先向( )方向走到( )，再向( )方向走到( )，最后向( )面走到学校。

人教版数学六年级上册《位置与方向》一课一练(含答案)

《位置与方向》习题1一．选择题1．甲城在乙城南偏西25°方向上，则乙城在甲城的（）方向上A．北偏东25°B．南偏东25°C．北偏西25°D．西偏北252．小文家在学校的北偏东30°方向100米处则学校在小文家的（）方向A．北偏东60°B．南偏西30°C．西偏南30°3．林林家在邮局的南偏东40°方向上，则邮局在林林家（）方向上．A．西偏北40°B．北偏西40°C．东偏南50°D．北偏东50°4．元元从家出发，先向北走一段路，接着向西走一段路，最后再向西南走一段路就到学校了．可以表示元元从家到学校路线的图是（）A．B．C．5．如图，小明家在A点处，那么下面哪句话能准确地表述出小明家的方向？（）①小明家在北偏东45°方向上．②小明家在东南方向上．③小明家在东偏北45°方向上．④小明家在东北方向上．A．①②B．①②③C．②③④D．①③④6．方方从超市回家，她先向南走一段路，再向东走一段路，然后向北走一段路，才回到家，方方走的路线应该是（）A．B．C．D．二．填空题1.观察如图的路线图，回答问题．（1）商店在银行的面，学校方向是商店．（2）小刚从家到学校，先向走到，再向走到学校．2.看图填空．（1）笑笑家在学校的面；（2）科技馆在学校的面；体育馆在淘气家的面．（3）淘气家的西面是，南面是．3.（1）电影院在笑笑家的方向，距离笑笑家米．（2）图书馆在学校的方向，距离学校米．4.如图，从小刚家出发，向°方向走米到达广场，然后再从广场向°方向走米到达银行．5.如图：A点在O点的偏度的方向上，距离是米．6.按要求填一填．如图，小军要去学校，他从家出发，先向方向走米到达超市，再向方向走米到达图书馆，再向方向走米就到达街心花园，最后向方向走米就到达学校．三．判断题1.淘气在笑笑的北偏东45°方向上，则笑笑就在淘气的东偏北45°方向上．（）2.甲在乙的东偏北36°方向100m处，则乙在甲的西偏南36°方向100m处．（）3.小丽家在学校的东南面，学校在小丽家的西北面．（）4．超市在幼儿园的东偏北35°方向上，幼儿园在超市的西偏南35°方向上．（）5．市政府在电视塔的西偏北20°方向2500米处，那么电视塔在市政府的东偏南20°方向2500米处．（）四．操作题1.画一画．（1）在〇的面．（2）在〇的东北面画△．（3）在〇的西南面画□．（4）在〇的西北面画☆．2.在图中按要求确定邮局、商店的位置．（1）邮局在学校正东方向40m处．（2）商店在学校北偏东30°，离学校60m处．3.指指方向和位置．（1）小明所在的旅游团现在的位置在“★”，你找到了吗？他们在西文化街的哪个方向？在新华大街马路的哪一边？旅游团附近有什么明显的建筑？（2）小明所在的旅游团要从现在的位置到电视塔参观，有几条路线？哪一条比较近？4.算算画画．在图中标出他们两家的位置．五．应用题1．按要求画一画．（1）邮局东面160米的地方有一个商城，请你用△标出它的位置．（2）商城北面60米的地方有一个医院，请你用〇标出它的位置．2．星期天，洋洋和妈妈、爸爸一起乘公交车去游乐园游玩，看下面的路线图，回答问题．（1）如果他们搭乘14路公交车，路程有多远？（2）洋洋一家搭乘哪路公交车比较近，近多少米？3．小红家在小伟家东偏北30°方向300m处，小华家在小红家西偏北30°方向300m处，求小华家在小伟家的什么位置？答案一．选择题1．A．2．B．3．B．4．C．5．D．6．C．二．填空题1.西，东南；东北，体育场，东．2.东，东北，西南，图书馆，学校．3.北偏西45°，500，东偏北60°，600．4.东偏北30；200；南偏东40；300．5.北（或西），西（或北）30（或60），800．6.正东，200，正北，150，北偏东70°，400，南偏东40°，500．三．判断题1.×．2.√．3.√．4.√．5.√．四．操作题1.解：故答案为：东南．2.解：（1）邮局到学校的图上距离为：40m×＝2cm（2）商店到学校的距离为：60m×＝3cm作图如下：3.解：如图（1）能找到小明所在的旅游团现在的位置（邮局附近）；他们在西文化街的正南方向，在新华大街的正西方向，旅游团附近有什么明显的建筑是邮局．（2）小明所在的旅游团要从现在的位置到电视塔参观，有几条路线．一是向北从新华大街向正东方向走到“十”字路口再沿文化西路向正北方向走，走到“丁”字路口后再向正东方向沿流花大街走，穿过东文化街道即可到达；二是向北从新华大街向正东方向走穿过“十”字路口继续走，从斜行街并入流花大街后再向正东方向走，穿过东文化街道即可到达；三是向南沿春光大道向正东方向走到东文化街道后向正北方向走到与流花大街交叉处向东即可到达．由于小明所在旅游团向北到新华大街的距离比向南到春光大道的距离近，因此，第一条路线最近．4.解：（1）300m＝30000cm30000×＝1.5（cm）即左边那人在学校正南方，与学校的图上距离是1.5厘米；（2）400m＝40000m40000×＝2（cm）即右边那人在学校北偏西30°方向，与学校的图上距离是2厘米．根据以上信息画图如下：五．应用题1.解：△标出它的位置，用〇标出它的位置（下图）．2.解：（1）206+137+314＝657（米）答：路程有657米．（2）197+223+290＝710（米）710﹣657＝53（米）答：洋洋一家搭乘14路公交车比较近，近53米．3.解：根据分析画图如下：如图，小红家在小伟家东偏北30°方向300m处，小华家在小红家西偏北30°方向300m处，小伟家，小红家和小华家的位置连起来是一个等边三角形．所以，小华家在小伟家正北方向300m处．答：小华家在小伟家正北方向300m处．。

人教版六年级数学上册位置与方向(二)提升练习

人教版六年级数学上册位置与方向（二）提升练习一、精心选择。

1．办公室内，语文老师的位置在数学老师位置的北偏东50°方向100米处，那么数学老师位置在语文老师位置的（）。

A．南偏西50°方向100米B．北偏西40°方向100米C．南偏东50°方向100米 D．南偏西40°方向100米2．如图所示科技馆在少年宫的（）方向。

A．北偏东70°，300米 B．东偏北20°，300米C．北偏西70°，600米 D．东偏北20°，600米3．小丽先向东偏北45°的方向走了50 m，又向南偏东45°的方向走了50 m，她现在的位置在起点的（）方向。

A．正东 B．正北 C．东北 D．东南4．如图，下面说法正确的是( )。

A．天天家在电影院东偏北60°方向上，距离300 m处B．电影院在医院南偏东 35°方向上，距离200 m处C．电影院在天天家东偏北30°方向上，距离300 m处D．医院在电影院北偏西35°方向上，距离200 m处。

5．如图，蓝蓝家的位置是(1，1)，学校的位置是(3，4)。

如果每个小方格的边长表示100米。

蓝蓝从家出发，沿着格线行走，经过学校到图书馆，至少要走（）米。

A．500 B．600 C．700 D．800 6．乐乐从广场出发向南偏西50°方向走了300 m到达超市，东东从广场出发向东偏北40°方向走了800 m到达图书馆，超市和图书馆之间的距离是( )。

A．300 m B．500 m C．800 m D．1100 m7.下图是某飞机场的雷达屏幕，以中心的飞机场为观测点。

飞机A在南偏东30°方向20千米处。

下面的描述错误的是（）。

A．飞机B在南偏西60°方向距离机场10千米处B．飞机C在北偏西60°方向距离机场25千米处C．飞机D在北偏东60°方向距离机场15千米处D．飞机E在北偏东60°方向距离机场20千米处8．某路公交车的始发站是绿苑小区，终点站是学校。

六年级上册数学位置与方向重点专项练习附答案学生版

六年级上册数学位置与方向重点专项练习附答案一、单选题（共28题；共56分）1.如图，小明家与小红家的方向距离描述正确的是（）小明家．A.小明：小红在我家西偏南30°的方向距离400米B.小明：小红在我家南偏西30°的方向距离400米C.小红：小明在我家南偏北30°的方向距离400米D.小红：小明在我家北偏东30°的方向距离400米2.以学校为观测点，广场在西偏北30°的方向上，下图中正确的是（）A. B. C.D.3.猴山在公园门口东偏北25°的方向，那么公园门口在猴山（）的方向。

A.北偏东25°B.西偏南25°C.南偏西25°D.北偏东65°4.太阳是从（）边升起的A.东B.西C.北5.确定位置时，我们要知道（）A.中心点的位置和到目标的距离B.方向及角度C.都要知道6.图书馆在剧院的东偏南30°方向500米处，那么剧院在图书馆的（）A.东偏南30°方向500米处B.南偏东60°方向500米处C.北偏西30°方向50O米处D.西偏北30°方向500米处7.如图所示，图书馆在玲玲家，学校在玲玲家（）A.西偏南30°方向上；北偏西40°方向上B.西偏南30°方向上；西偏南40°方向上C.南偏东30°方向上；西偏北40°方向上D.西偏北30°方向上；西偏北40°方向8.在体育课上，小明、小强、小刚三名同学分别按顺序站在同一排的前三位，体育老师命令：“小刚与小明交换位置，再与小强交换位置．”那么站在第一位的是（）A.小明B.小强C.小刚D.无法确定9.以小红家为观测点。

小明家在南偏东50°方向上，则以小明家为观测点，小红家在（）方向上。

A.东偏南50°B.北偏西50°C.北偏西40°D.西偏北50”10.早上面向太阳，前面是（）A.东方B.西方C.北方11.商店和学校都在广场的正南方，商店离广场500米，学校离广场200米，那么学校离商店（）米。

数学六年级上人教版2.位置与方向练习(含答案)

数学六年级上人教版2.位置与方向（二）练习（含答案）一、单选题1.南方相反的方向是（）A. 西方B. 东方C. 北方2.确定位置时，我们要知道（）A. 中心点的位置和到目标的距离B. 方向及角度C. 都要知道3.图书馆在剧院的东偏南30°方向500米处，那么剧院在图书馆的（）。

A. 东偏南30°方向500米处B. 南偏东60°方向500米处C. 北偏西30°方向500米处D. 西偏北30°方向500米处4.商店和学校都在广场的正南方，商店离广场600米，学校离广场300米，那么学校离商店( )米。

A. 300B. 500C. 9005.如图，小明家在A点处，那么下面哪句话能准确地表述出小明家的方向？（）①小明家在北偏东45°方向上．②小明家在东南方向上．③小明家在东偏北45°方向上．④小明家在东北方向上．A. ①②B. ①②③C. ②③④D. ①③④6.淘气家在笑笑家北偏东40°方向上，那么笑笑家在淘气家( )。

A. 东偏南40°B. 北偏西50°C. 南偏西40°7.如下图，下列说法错误的是（）。

A. 青青家在丫丫家的南偏东60°的方向上B. 乔乔家在林林家的南偏东45°的方向上C. 丫丫家在青青家的北偏西30°的方向上D. 小亮家在乔乔家的南偏东30°的方向上二、判断题8.通过指南针不仅能知道南方在哪里，还能知道其他方向9.如图，小猴家在小松鼠家东偏北55°的方向上。

（）10.（一格20米）鸽子向东走80米可以把信送给松鼠。

11.（一格20米）小白兔在松鼠的北面20米处。

12.知道了方向和距离就能确定物体的位置。

三、填空题13.如图，从儿童公园出发，沿________方向走________站到23中，再沿________方向走________站到书店。

【小学数学】六年级上册《位置与方向》知识点附测试题及答案

《位置与方向》知识点一、确定物体位置的条件在平面上确定物体的位置.首先要确定观测点.然后要找准方向和角度（方位角）.最后要确定距离。

二、在平面图上标出物体位置的方法1、观测点和方位角；2、从观测点沿着所确定的方向画一条射线；3、根据单位长度的线段所表示的地面相对距离把实际距离换算为图上长度；4、用直尺画出图上长度.并标出被观测点的位置及名称.确定物体位置的条件:方向和距离,两个条件缺一不可.三、位置关系的相对性描述两个物体或地点位置关系的时候会有两种方式.如“上海在北京的南偏东约30°的方向上”“北京在上海的北偏西约30°的方向上”。

角度不变.方向正好相反。

南偏东对应北偏西（不能说成西偏北）因为东西、南北正好相对.所以东偏南的相对位置是西偏北。

四、描述路线图的方法先按行走路线确定观测点,再确定行走的方向和路程.即每走一步,都要说清从哪里出发,向什么方向走多远的距离.每走一步,都换一个新的观测点.五、绘制路线图的方法1、确定方向标和单位长度2、确定起点的位置3、根据描述,从起点出发,找好方向和距离,一段一段地画.除第一段(以起点为观测点)外,其余每段都要以前一段的终点为观测点.4、以谁为观测点,就以谁为中心画出"十"字方向标,然后判断下一点的方向和距离.每画一段路都要重新确定观测点、方向和距离.《位置与方向》同步练习一．以小丽的家为参照点进行填空。

（16分）1. 超市在小丽家的（）偏（）（）方向上.距离（）。

2. 图书馆在小丽家的（）偏（）（）方向上.距离（）。

3. 公园在小丽家的（）偏（）（）方向上.距离（）。

二．根据下面的路线图.说一说小红上学和放学所走的方向和路程。

（16分）三．根据下面的路线图.说一说亮亮从动物园入口进入.依次参观海豚馆、熊猫馆、大象馆所走的方向和路程。

（16分）四．小山下午放学回家.她从学校出发.先向正南方向走200米.然后向西偏北20度方向走了100米.接着向南偏西45度方向走了300米.最后向正东方向走了200米到家。

【数学六年级上】单元复习位置与方向(专项练习附答案)

位置与方向(一)一、丽丽面向北站立，向右转40°后所面对的方向是（）；丁丁面向西站立，向左转40°后所面对的方向是（）；豆豆面向南站立，向左转40°后所面对的方向是（）；齐齐面向东站立，向右转40°后所面对的方向是（）。

二、以学校为观测点。

1．邮局在学校（）方向，距离是（）米；2．书店在学校（）偏（）（）°的方向上，距离是（）米；3．图书馆在学校（）偏（）（）°的方向上，距离是（）米；4．电影院在学校（）偏（）（）°的方向上，距离是（）米。

三、下面是雷达站和几个小岛的位置分布图，以雷达站为观测点。

1.A岛的位置在（）偏（）（）方向上，距离雷达站（）km；2.B岛的位置在（）偏（）（）方向上，距离雷达站（）km；3.C岛的位置在南偏西35°方向上，距离雷达站60km处。

请在图中画出C岛的准确位置。

四、看图回答问题。

1.2.如果每小格的边长为400米，从商店到学校再到小青家共（）米。

3.如果每小格的边长为400米，小青每分钟走80米，她从家里出发到汽车站需（）分钟。

答案：一、北偏东40°西偏南40°南偏东40°东偏南40°二、1．东北1000 2.西北308003.南西154004.东南20600三、1.东北30°48 2.北西20°603.见下图。

四、1.西南34°东北34° 2.3600 3.40位置与方向(二)一、填一填。

（1）确定物体的位置时必须具备两个条件，分别是（）、（）（2）我们认识的八个方向，分别是（）、（）、（）（）、（）、（）、（）、（）。

（3）小明向西北方向走了200米后，沿原路线返回时它的方向是（）方向。

二、如图所示。

花花在朵朵（）偏（）的方向上，朵朵在花花（）偏（）的方向上。

三、描述各馆的位置呢。

长颈鹿馆在喷泉广场的方向处；熊猫馆在喷泉广场的方向处；狮虎山在喷泉广场的方向处；大象馆在喷泉广场的方向处；斑马场在喷泉广场的方向处；猴山在喷泉广场的方向处；答案一、（1）方向距离（2）东、南、西、北、东北、东南、西北、西南。

六年级数学上册《位置与方向》重点知识+练习题

《位置与方向》重点知识1. 根据方向和距离可以确定物体在平面图上的位置.2. 在平面图上标出物体位置的方法：先用量角器确定方向，再以选定的单位长度为基准用直尺确定图上距离，最后找出物体的具体位置，并标上名称.3. 描述路线图时，要先按行走路线确定每一个参照点，然后以每一个参照点建立方向标，描述到下一个目标所行走的方向和路程，即每一步都要说清是从哪儿走，向什么方向走了多远到哪儿.4. 绘制路线图的方法：（1）确定方向标和单位长度.（2）确定起点的位置.（3）根据描述，从起点出发，找好方向和距离，一段一段地画.除第一段（以起点为参照点）外，其余每一段都要以前一段的终点为参照点.（4）以谁为参照点，就以谁为中心画出“十”字方向标，然后判断下一地点的方向和距离.《位置与方向》练习题一、填空题1.丽丽面向北站立，向右转40°后所面对的方向是（）；丁丁面向西站立，向左转40°后所面对的方向是（）；豆豆面向南站立，向左转40°后所面对的方向是（）；齐齐面向东站立，向右转40°后所面对的方向是（）.考查目的：确定方向，并能用正确、规范的语言表述.答案：北偏东40°；西偏南40°；南偏东40°；东偏南40°.解析：引导学生通过画图的方式得出结果.可对“南偏东40°”与“东偏南40°”这两个答案提出质疑：“它们表示的方向是否相同？”再利用图示比较分析，加深理解.2.以学校为观测点.（1）邮局在学校（）方向，距离是（）米；（2）书店在学校（）偏（）（）°的方向上，距离是（）米；（3）图书馆在学校（）偏（）（）°的方向上，距离是（）米；（4）电影院在学校（）偏（）（）°的方向上，距离是（）米.考查目的：根据平面示意图，用方向和距离描述某个点的位置.答案：（1）东北，1000；（2）西，北，30，800；（3）南，西，15，400；（4）东，南，20，600.解析：本题给出了角度，并用一条线段表示200 m，要求学生以学校为参照点，说出其他几个地方的确切位置.通过练习，考查学生运用知识的熟练程度.3.下面是雷达站和几个小岛的位置分布图，以雷达站为观测点.（1）A岛的位置在（）偏（）（）方向上，距离雷达站（）km；（2）B岛的位置在（）偏（）（）方向上，距离雷达站（）km；（3）C岛的位置在南偏西35°方向上，距离雷达站60 km处.请在图中画出C岛的准确位置.考查目的：用方向和距离描述某个点的位置；并能根据描述在图上确定点的位置.答案：（1）东，北，30°，48；（2）北，西，20°，60；（3）见下图.解析：该题描述点的位置需要学生自己测量角度.在第（3）小题的解答中，应提醒学生在图上标出角度和距离，画线段时则可将“雷达站到B岛的距离”作为参照.4.看图回答问题.（1）（2）如果每小格的边长为400米，从商店到学校再到小青家共（）米；（3）如果每小格的边长为400米，小青每分钟走80米，她从家里出发到汽车站需要（）分钟.考查目的：确定方向计算距离，并结合数量关系解决问题.答案：（1）西，南，34°；东，北，34°；（2）3600；（3）40.解析：第（1）小题是对相对位置的描述，关键要确定以哪个点为观测点；第（2）（3）小题是结合数量关系解决问题的练习.5.看图回答问题.（1）下图为某路公交车的行车路线.从广场出发向（）行驶（）站到电影院，再向（）行驶（）站到商场，再向（）偏（）的方向行驶（）站到少年宫，再向（）偏（）的方向行驶（）站到动物园.（2）贝贝从幸福路站出发坐了4站，他可能在（）站或（）站下车.（3）京京坐了3站在少年宫下车，她可能是从（）站或（）上车的.考查目的：依据路线图描述方向，解决一些简单的实际问题.答案：（1）西、2，北、1，西、北、4，南、西、4；（2）光明街，电影院；（3）光明街，育才路.解析：依据示意图，用数学语言描述路线，要注意强调在每个观测点上标注十字坐标的方法.通过解决简单的实际问题，感受数学知识的应用性.二、选择题1.图书馆在剧院的东偏南30°方向500米处，那么剧院在图书馆的（）.A.东偏南30°方向500米处B.南偏东60°方向500米处C.北偏西30°方向500米处D.西偏北30°方向500米处考查目的：相对位置的理解.答案：D解析：可引导学生归纳解决这类题目的一般方法，即相对位置所具有的方向相反，角度和距离相等的特点.2.如图，山东省在北京市的（）.A.西偏南方向B.东偏南方向C.西偏北方向D.北偏西方向考查目的：在地图上确定方向.答案：B解析：联系生活实际，利用所学知识解决问题.以北京为观测点，利用“上北下南，左西右东”画出坐标图加以解决.3. 以学校为观测点，广场在西偏北30°的方向上，下图中正确的是（）.考查目的：根据数学语言的描述确定方向.答案：C解析：引导学生仔细审题，在确定观测点的前提下，利用十字坐标得出正确结果.4.如图，下面说法正确的是（）.A.小红家在广场东偏北60°方向上，距离300米处B.广场在学校南偏东35°方向上，距离200米处C.广场在小红家东偏北30°方向上，距离300米处D.学校在广场北偏西35°方向上，距离200米处考查目的：根据示意图，用方向和距离确定位置.答案：C解析：该题给出了角度和表示比例尺的线段，并添加了十字坐标，降低了答题的难度.重在培养学生对数学语言的分析和理解能力.5.小林是北京人，学习了本单元的知识后，他在院子里立了一根竹竿，中午时影子与竹竿在一条直线上，下午某一时刻影子向右移动了30°，这时的太阳在（）方向.A.南偏东30°B.南偏西30°C.北偏东30°D.北偏西30°考查目的：联系生活实际确定物体所处的方向.答案：B解析：小林身处北半球，中午时太阳在正南方，影子与太阳的方向相反，影子在正北方；下午某一时刻影子向右移动了30°，就是向东方移动了30°，那么太阳就是向西移动了30°（如下图）.该题需综合利用所学知识解决，对于学生方向感的培养具有促进作用.三、解答题1.根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置.（1）小彬家在广场西南方向1200米处；（2）小丽家在广场北偏西20°方向600米处；（3）柳柳家在广场东偏北30°方向900米处.考查目的：根据方向和距离的描述，在图上确定某个点的位置.答案：解析：需对学生加强确定位置作图方法的指导.通常先确定方向，再画出表示相应距离的线段，最后完善各种标注.2．一艘军舰，从起点向东偏北60°行驶72千米后向东行驶36千米，最后向北偏西30°行驶24千米到达终点.（1）根据上面的描述，把军舰行驶的路线图画完整；（2）根据路线图，说一说军舰按原路回程时所行驶的方向和路程；（3）如果从终点返回起点用了4小时，这艘军舰返回时的速度是多少？考查目的：画出简单的路线图并进行描述，结合数量关系解决问题.答案：（1）如下图.（2）返回时，先向南偏东30°方向行驶24 km，再向正西方向行驶36 km，最后向南偏西30°方向行驶72 km回到起点.（3）（72+36+24）÷4=33（千米/小时）.答：返回时的速度是33千米/小时.解析：第（1）小题需加强对作图方法的指导，重点理解因参照点的变化，所以每个点上都要标出十字坐标.第（2）小题说明返回时的路线，让学生体会方向的相对性.第（3）小题利用数量关系解决问题.3．豆豆上学：（1）看图描述豆豆从家到学校的路线；（2）如果豆豆每分钟走60米，豆豆从家到学校需要多少分钟？（3）学校8:00开始上课.一天早上，豆豆7:30从家出发走到商场时，发现没带数学课本.于是他赶回家取了课本后继续上学.如果豆豆每分钟走60米，他会迟到吗？考查目的：看图描述路线的练习，利用数量关系解决生活中的实际问题.答案：（1）豆豆每天从家到学校，先向正东方向走300米到商场，再向东南方向走150米到公园，接着从公园向北偏东30°方向走200米到医院，再向正东方向走310米到广场，最后从广场向东偏北20°方向走180米到学校.（2）（300+150+200+310+180）÷60=19（分钟）.（3）300×2÷60+19=29（分钟）.29分钟＜30分钟，答：豆豆不会迟到.解析：路线描述时应注意语言的规范性.第（2）（3）小题结合数量关系解决问题，其中第（3）题可引导学生用多种方法进行解答.4.张华从家往正东方向走600米到红绿灯处，再往西北方向走300米到书店，最后往东偏北30°方向走450米到学校.（1）画出张华到学校的路线示意图；（2）已知张华从学校回家每分钟走100米，根据路线示意图，完成下表.考查目的：根据描述画出路线图，并通过描述返程的路线理解位置的相对关系.答案：（1）（2）解析：该题没有给出一条线段表示多少距离，需要学生根据题中条件计算得出，渗透了比例尺的知识.5.小小设计师：（1）要求设计4个游玩项目，画出示意图，并描述各个馆的位置；（2）设计一条参观路线，说一说怎么走.考查目的：综合运用位置与方向的知识解决问题的能力.答案：该题开放性较大，建议依据学生完成情况做出等级判定.例如：（1）海盗船在旋转木马的正西200米处；摩天轮在海盗船的东北方向300米处；太空飞船在摩天轮的西偏北30°方向200米处等.（2）路线如上图所示，从入口往正西方向走100米到达旋转木马；再从旋转木马往正西方向走200米到达海盗船；从海盗船出发，往东北方向走300米到达摩天轮；从摩天轮出发，再往西偏北30°方向走200米到太空飞船；最后从太空飞船出发，往正西方向100米到达出口.解析：这是一道综合性、开放性较强的习题.先是按自己的想法开放地设计各个项目的位置，再把它们的相对位置描述出来，这是“某地在另一地的什么方向上，距离多远”的具体应用.让学生设计参观路线并描述怎么走，是描述路线的具体应用.。

2023-2024学年人教版六年级数学上同步复习题：位置与方向(附答案解析)

2023-2024学年人教版六年级数学上同步复习题：位置与方向一．选择题（共4小题）
1．小明从学校出发，先向东走，再向南走，最后向东北方向走就到家了。

下面选项中能表示小明从学校到家所走的路线正确的是()
A ．
B ．
C ．
D ．
2．一架飞机从某机场向东偏北60︒方向飞行了2000km，按原路返回时飞机要向()方向飞行2000km。

A．东偏北60︒B．南偏东30︒C．西偏南60︒
3．聪聪从家到学校，先向北走了一段路，再向东走了一段路，然后向南走了一段路才到学校，聪聪走的路线应该是()
A ．
B ．
C ．
4．甲城在乙城南偏西25︒方向上，则乙城在甲城的()方向上
A．北偏东25︒B．南偏东25︒C．北偏西25︒D．西偏北25二．填空题（共4小题）
5．小海的妈妈晚饭后出去散步，他向西走出50米，再向北走出50米，然后又向东走出50米，这时他离家米．
6．淘气在笑笑西偏南50︒方向上，也可以说淘气在笑笑偏40︒方向上。

7．如图，小聪在小明的偏的方向上。

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六年级数学上册：方位与方向练习

六年级数学上册：方位与方向练习
一、填空题
1. 从南向北走是朝向北方。

北方。

2. 向右转是顺时针方向，向左转是逆时针方向。

逆时针方向。

3. 电影院在放映厅的东边。

东边。

4. 在南方看，太阳在北方。

北方。

5. 如果我们的学校在地图的左下方，那么图中的小河位于右上方。

右上方。

二、选择题
1. 现在是夏季，那么太阳升起的方向是东方。

东方。

2. A向右走两步，再向左走三步，那么他现在的位置相对于出发点是西方。

西方。

3. 穿过公园，距离学校大约需要十分钟。

十分钟。

4. 在学校的正门向上走，你会来到操场。

操场。

5. 如果你站在学校的操场上，你的家在南方。

南方。

三、判断题
1. 顺时针旋转是指向左转-错误。

2. 我们用手指方向表示东南西北，这些称为方向-正确。

方向-正确。

3. 小明家在图书馆的左边-错误。

4. 在地理上，太阳总是从西边升起-错误。

5. 从教室出发，向右走就能到达办公室-错误。

以上是六年级数学上册关于方位与方向练习的内容。

通过这些题目的练习，学生可以更好地掌握方位与方向的概念，进一步提高地理与空间意识。

继续加强这方面的训练，学生将能够更准确地描述和理解方位和方向相关的问题。

六年级上册数学方向位置练习题

六年级上册数学方向位置练习题在数学学科中，方向位置是一个非常基础且重要的概念。

通过方向位置的学习，学生可以更好地理解和描述物体在空间中的相对位置和方向关系。

为了帮助六年级学生巩固和提高他们在方向位置方面的能力，本文将为大家提供一些六年级上册数学方向位置练习题。

练习题一：判断方向1. 你从教室的后门出来，向右走三步，然后向前走五步，最后向左转。

现在，你面朝的方向是什么？2. 小明从家里出发，向右走十步，然后向左转。

他继续向前走八步，再向右转。

请问，小明现在面朝的方向是哪里？3. 小红站在厨房的门口，面向北方。

她向右转，并向前走了三步，然后向左转。

小红现在面朝的方向是什么？练习题二：方向位置的描述根据题目描述，写出物体相对于其他物体或位置的方向关系。

1. 小明的书包在他的左边。

2. 篮球场在学校的后面。

3. 李华家的大门在他的家右侧。

4. 电视机在客厅的前面。

5. 书架在教室的左边。

6. 操场在学校的前面，游泳池在操场的左边。

练习题三：方向位置的移动根据题目描述，完成物体的移动操作。

1. 从A点向前走两步，再向右走四步，最后向后走三步。

现在你所在的位置是哪里？2. 从A点向后走五步，再向左走三步，最后向前走两步。

现在你所在的位置是哪里？3. 从A点向左走五步，再向前走四步，最后向右走两步。

现在你所在的位置是哪里？练习题四：方向位置的迷宫问题根据迷宫图解，写出从起点到终点的移动步骤和方向。

1.迷宫图解：（图略）2.迷宫图解：（图略）3.迷宫图解：（图略）通过以上的方向位置练习题，相信同学们对于方向位置有了更好的理解和掌握。

希望同学们在今后的学习和生活中能够灵活运用方向位置的概念，更好地描述和理解空间中物体的方向和位置关系。