初一生物单元测试
2023-2024学年初中生物苏教版七年级上第1单元 探索生命的奥秘单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.如果让你调查一块面积很大的草坪中某种草的密度（单位面积内的株数）你认为最科学合理的调查方法是（）A. 一株一株地数出总的数量再计算密度B. 根据自己的经验大概估计一下C. 在不同地点选取若干个样本地块计算密度然后取平均值D. 随机选取一个样本地块计算密度【答案】C【解析】解调查一块草地上某种草的密度普查的价值不大而且难度较大而抽样调查省时省力误差又不大因此调查一块草地上的密度最好采取选点抽样调查求平均值故选 C2.下列实例中属于生物影响环境的是（）A. 仙人掌的叶演变成了刺茎肥厚多汁B. 野鸭的趾间长有皮肤构成的蹼C. 昆虫体表有外骨骼可防止体内水分蒸发D. 绿色植物能更新空气【答案】D【解析】 A 、仙人掌叶片退化成刺可以降低蒸腾作用减少水分的散失适应干旱缺水的沙漠环境说明了生物对环境的适应 A不符合题意B、野鸭的趾间长有皮肤构成的蹼是对水生生活的适应 B不符合题意C 、野鸭的趾间长有皮肤构成的蹼是对水生生活的适应 C不符合题意D、绿森林能净化空气调节气候绿色植物能够更新空气体现了生物对环境的影响 D符合题意3.在“探究不同植被对空气湿度的影响”实验中对照组是（）A. 树林B. 草地C. 裸地D. 灌木丛【答案】C【解析】题干中既然探究的是植物对环境中空气温度和湿度的影响那么应设计以植物为惟一变量的对照实验组在选择的裸地、草坪和灌木丛三个地方只有裸地没有植物其它两个地方都有植物所以在三个地方起对照作用的是裸地裸地跟草坪为对照实验探究草坪对空气温度和湿度的影响裸地跟灌木丛进行对照探究灌木丛对空气温度和湿度的影响4.在“探究不同植被对空气湿度的影响”选择的草地和灌木丛不能是池塘边或小河边的草地和灌木丛其原因主要是（）A. 不方便比较B. 不方便实验记录C. 不方便操作D. 实验结果不准确【答案】D【解析】解草坪有矮小的植物、灌木丛植物相对高大且茂密裸地没有植物、这三处的植物密度不同．若三处都无水洼则三处空气湿度的不同主要是由于植物引起的因此测量裸地、草坪、和茂密的灌木丛中的湿度能说明植物对空气湿度的影响．因此选择草坪、灌木丛和裸地三种不同植被环境进行空气湿度测量的原因是选择这三种不同植被环境是为了说明不同植被对空气湿度的影响否则实验结果不准确．故选 D．5.下列关于显微镜使用的说法不正确的是（）A. 低倍镜转换到高倍镜后视野变亮B. 光学显微镜视野中看到的是被观察物体的倒像C. 显微镜视野中的污点可能存在于目镜、物镜或玻片上D. 对光时不能将直射阳光作为光源【答案】A【解析】A．使用显微镜观察标本时由低倍物镜换成高倍物镜时显微镜的放大倍数增大因此视野内的细胞数目由多到少细胞体积由小到大放大倍数越大镜头透光直径越小通过的光线就少于是视野变暗 A错误B．用显微镜观察物像在视野中的成像特点是在显微镜下看到的是放大的倒像是上下左右均颠倒的倒像 B正确C．反光镜反射的光线是穿过玻片、物镜和目镜进入人的视野的因此显微镜视野中的污点可能存在于目镜、物镜或玻片上C正确D．使用显微镜对光时要把镜头短的物镜和较大的光圈对准通光孔转动反光镜对准光源看到明亮的圆形视野为止而不能用直射阳光作为光源 D正确故选A.6.某生物兴趣小组探究“温度对动物生活的影响” 这里需要用到的方法主要是（）A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 模拟法【答案】B【解析】A、观察法要求观察者对生物不施加任何影响故不符合题意B、实验法是利用特定的器具和材料、有步骤的实验操作和观察发现或验证科学结论在改变的环境下观察生物的行为反应故符合题意C、调查法一般是在自然的过程中进行的、座谈、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料D、模拟法是在难以直接拿研究对象做实验时或者模仿实验的某些条件进行的实验7.在实验设计中下列选项不能作为一组对照实验的是（）A. 有空气和无空气B. 有氧气和无氧气C. 有光和无光D. 温度和水分【答案】D【解析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象影响时所进行的除了所研究的条件不同外其它条件都相同的实验其中不同的条件就是实验变量一般地说对实验变量进行处理的就是实验组没有处理的就是对照组选项A、B、C的实验变量都惟一选项D的实验变量是温度和水分不能作为一组对照实验故D符合题意8.在观察蚯蚓实验中要不时地用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表以保持蚯蚓体表湿润这样做的主要目的是（）A. 使蚯蚓能保持正常的呼吸B. 避免蚯蚓体内缺水C. 便于观察蚯蚓的外部形态D. 防止蚯蚓皮肤干裂【答案】A【解析】解蚯蚓呼吸的是空气中的氧气．氧气先溶解在体壁的粘液里然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外．因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的．观察蚯蚓时要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表使体表保持湿润其目的维持蚯蚓的正常呼吸．故选 A9.下列生物之间的关系属于竞争关系的是（）A. 猫和老鼠B. 稻田中的水稻和杂草C. 许多蚂蚁共同搬运食物D. 人体内的蛔虫和人【答案】B【解析】A、“猫和老鼠” 是为了获取食物维持生存因此属于捕食关系 A不符合题意B、“稻田中的水稻和杂草” 相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间属于竞争关系 B 符合题意C、“许多蚂蚁共同搬运食物”” 需要密切合作相互配合才能完成因此属于合作关系 C不符合题意D、“人体内的蛔虫和人” 蛔虫寄生在人体的肠道内吸取人体的营养还分泌使我们过敏的物质有时还绞成团阻塞我们的肠道钻进我们的胆道对我们有百害而无一利属于寄生 D不符合题意10.非洲干旱导致蝗灾暴发在繁殖季节雌蝗虫将受精卵产在土壤中干燥的土壤有利于蝗虫的产卵和孵化多雨和阴湿的环境则不利于蝗虫的繁殖其中所包含的生物学知识是（）A. 生物适应环境B. 生物影响环境C. 生物影响生物D. 环境影响生物【答案】D【解析】非洲干旱导致蝗灾暴发在繁殖季节雌蝗虫将受精卵产在土壤中干燥的土壤有利于蝗虫的产卵和孵化而多雨和阴湿的环境对蝗虫的产卵和孵化有不利影响其中所包含的生物学知识是环境影响生物 D正确故选D.11.下列现象说明生物的生存依赖环境的是（）A. 水资源污染严重使水生生物大量减少B. 蚯蚓使板结的土壤疏松C. 千里之堤溃于蚁穴D. 仙人掌的叶变成刺【答案】A【解析】解 A.水资源污染严重时污染物使一些有益的水生生物中毒死亡而一些耐污的水生生物会加剧繁殖消耗水中的氧气使水生生物大量减少因而水资源污染严重使水生生物大量减少说明了生物的生存依赖环境 A符合题意B.蚯蚓使土壤疏松蚯蚓排出物还能增加土壤肥力表明生物能影响环境 B不符合题意C.千里之堤溃于蚁穴说明蚁穴能够危害河堤的安全体现了生物对环境的影响 C不符合题意D.仙人掌的叶变成刺可以降低蒸腾作用减少水分的散失适应干旱缺水的环境 D不符合题意故选 A12.下列现象中能体现生物特征的是（）A. 珊瑚礁不断长高B. 昙花一现C. 一江春水向东流D. 电视里播放动画片【答案】B【解析】珊瑚礁、水、动画片都不能呼吸、繁殖、不需要营养等不属于生物而昙花能进行呼吸、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖等属于生物昙花一现能体现生物特征 B正确13.科学方法是认识自然、获得知识的程序或过程科学探究中经常应用“假设一检验”“实践一认识”的认知模式下列认知过程不需要假设的（）A. 观察人的口腔上皮细胞B. 探究花生种子的变异C. 检验植物光合作用产生了氧气D. 米勒的模拟实验【答案】A【解析】解 A.用显微镜观察人的口腔上皮细胞不需要作出假设 A符合题意B.在“探究花生种子大小的变异”活动中作出假设花生种子的变异与遗传物质或环境有关 B不符合题意C.检验植物光合作用产生了氧气作出假设植物光合作用产生了氧气 C不符合题意D.米勒的模拟实验作出假设原生大气中能形成有机小分子物质 D不符合题意故选 A14.为了检验不同抗生素对金黄色葡萄球菌的杀灭效果研究人员将该细菌接种于两个已消毒的培养基上每个培养基上各贴上3张浸有不同抗生素（编号为①、②、③）的无菌滤纸片加盖后置于不同温度的恒温箱中培养24小时后结果如图所示阴影部分代表有菌落生长下列叙述正确的是（）A. 该实验说明对金黄色葡萄球菌杀灭效果最佳的抗生素是①B. 培养皿甲所处的温度太低金黄色葡萄球菌被冻死C. 与酵母菌相比金黄色葡萄球菌没有成形的细胞核D. ②比③的杀菌效果更好【答案】C【解析】解 A.如图所示阴影部分代表有菌落生长①处阴影部分最多说明抗生素①对金黄色葡萄球菌的杀灭效果最差 A错误B.葡萄球菌属于细菌在温度过低是形成芽孢（休眠体）以度过不良环境细菌没有被冻死 B错误C.酵母菌属于真菌有细胞核金黄色葡萄球菌属于细菌没有成形的细胞核 C正确D.据图分析③比②的杀菌效果更好 D错误故选 C15.在设计探究实验时下列不能作为一组对照实验的是（）A. 有光、无光B. 干燥、湿润C. 有光、无水D. 有空气、无空气【答案】C【解析】解 A.有光、无光唯一变量是光 A不符合题意B.干燥、潮湿唯一变量是水分 B不符合题意C.有光、无水有两个变量光照和水分变量不唯一 C符合题意D.有空气、无空气唯一变量是空气 D不符合题意故选 C16.当我们用显微镜观察植物细胞时下列哪种目镜和物镜的组合视野是最暗的（）A. 目镜5×、物镜10×B. 目镜12.5×、物镜40×C. 目镜5×、物镜40×D. 目镜10×、物镜10×【答案】B【解析】显微镜的放大倍数越大视野就越小看到的细胞就越大但看到的数目越少显微镜的放大倍数越小视野就越大看到的细胞就越小但看到的数目越多显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数在四个选项中A选项放大倍数 5×10＝50（倍） B选项放大倍数 12.5×40＝500（倍） C选项放大倍数 5×40＝200（倍） D选项放大倍数 10×10＝100（倍）只有B选项的放大倍数最大所以看到的视野最暗17.某实验小组利用苹果进行了“模拟探究皮肤是一道保护屏障”的实验下列结论正确的是（）A. 苹果皮与皮肤具有相同的结构B. 75%的酒精有一定的杀菌、消毒作用C. 皮肤能完全抵挡病原体进入人体D. 皮肤是人体抵御疾病的第二道防线【答案】B【解析】A、苹果皮神属于保护组织皮肤属于上皮组织结构不同 A错误B、据表中实验现象可见 75%的酒精有一定的杀菌、消毒作用 B正确C、皮肤是一道保护屏障能抵挡病原体进入人体但是不能完全抵挡 C错误D、皮肤是一道保护屏障是人体抵御疾病的第一道防线 D错误18.蛔虫寄生在人的小肠里小肠分泌的消化液不能消化蛔虫这是因为蛔虫体表包裹着一层（）A. 黏液B. 外套膜C. 外骨骼D. 角质层【答案】D【解析】解蛔虫属于线形动物身体细长如线呈圆柱形体壁有角质层消化管简单为一直管口腔不发达口后为一肌肉性管状咽口腔呈三角形外壁的辐射状肌肉发达有吮吸功能咽后为肠肠壁为单层柱状上皮细胞构成内缘有微绒毛直肠短以肛门开口于体外蛔虫无消化腺消化管结构简单肠仅由一层细胞构成前端有口后端有肛门生殖器官发达没有专门的运动器官这些特点都是与它的寄生生活相适应的因为蛔虫体壁有角质层所以小肠分泌的消化液不能消化蛔虫故D符合题意故选 D19.某同学想通过“制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”和“制作人口腔上皮细胞的临时装片”观察细胞结构相关叙述正确的是（）A. 对光时使用低倍镜视野中细胞数目少更容易找到目标B. 转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时眼睛应注视目镜C. 装片制作过程中都是先用碘洒染色实验材料再盖上盖玻片D. 视野中可以看到上述两种细胞结构上的区别主要是细胞壁和液泡【答案】D【解析】解 A.对光时使用低倍镜视野范围宽视野中细胞数目多更容易找到目标 A错误B.转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时眼睛应注视物镜以免物镜压坏玻片标本 B错误C.染色时都是行用碘酒处理实验材料应该是先盖上盖玻片再染色 C错误D.洋葱表皮细胞与人的口腔上皮细胞相同点都有细胞膜、细胞质、细胞核不同点洋葱表皮细胞有细胞壁、液泡口腔上皮细胞没有 D正确故选 D20.在做观察蚯蚓的试验中下列做法正确的是（）A. 用塑料袋将蚯蚓包裹起来防止体表干燥B. 将蚯蚓放入水中避免体表干燥C. 经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表避免体表干燥D. 保持环境通风使蚯蚓体表干燥【答案】C【解析】解 A、用塑料袋将蚯蚓包裹起来不透气蚯蚓无法呼吸 A错误B、蚯蚓呼吸的是空气中的氧将蚯蚓放入水中蚯蚓无法呼吸 B错误C 、用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表可以使体壁保持湿润有利于蚯蚓的正常呼吸 C正确D、环境中空气流通好使蚯蚓体表干燥氧气无法溶解不能渗透到体壁内导致蚯蚓无法呼吸 D错误故选 C．二、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）21.（1）在烘干加酶饲料时要在不高于某一温度下进行是因为若温度过高会导致植酸酶________21.（2）评价步骤2操作是否合理请说明理由________（写一点即可）21.（3）步骤4中若出现________的结果则说明植酸酶对动物生长有促进作用【答案】酶失去活性【解析】酶的活性受温度的影响温度过高会使酶失去活性因此“在烘干加酶饲料时要在不高于某一温度下进行” 若温度过高会导致酶失去活性【答案】合理避免了偶然性【解析】在探究实验中要求只能有一个实验变量其它的量应相同在两个相同的鸡舍中各随机放养100只小鸡数量适宜遵循变量单一避免了偶然性【答案】乙组随机取20只鸡重量大于甲组随机取的20只鸡重量【解析】本实验中投喂普通饲料的是对照组投喂加酶饲料的是实验组乙组随机取20只鸡重量大于甲组随机取的20只鸡重量则说明植酸酶对动物生长有促进作用22.（1）试管1与2实验处理相比变量是________ 综合分析试管1和试管2的实验结果可以判断反应后试管1溶液中的淀粉量比试管2中的________ 原因是________保温后能产生α-淀粉酶使淀粉分解22.（2）试管2、3、4实验处理相比变量是________ 综合分析试管2、3和4的实验结果说明在一定范围内________22.（3）综合分析试管2、3和5的实验结果说明在该试验中GA的作用是________ 【答案】（1）胚, 少, 带胚的种子【解析】解（1）试管1与2实验处理相比变量是胚试管1的颜色比试管2的颜色浅可以判断反应后试管1溶液中的淀粉量比试管2中的少原因是带胚的种子保温后能产生α-淀粉酶使淀粉分解【答案】（2）GA溶液浓度, GA浓度高诱导种子产生α-淀粉酶的效果好【解析】（2）试管2、3、4实验处理相比变量是GA溶液浓度综合分析试管2、3和4的实验结果说明在一定范围内GA浓度高诱导种子产生α-淀粉酶的效果好【答案】（3）使（诱导）种子产生α-淀粉酶【解析】（3）综合分析试管2、3和5的实验结果说明在该试验中GA的作用是使（诱导）种子产生α-淀粉酶23.请将下列相关的内容用线连接起来【答案】A﹣﹣﹣b B﹣﹣﹣a C﹣﹣﹣e D﹣﹣﹣c E﹣﹣﹣d【解析】A、向阳花木早逢春意思是迎着阳光的花木光照自然好得多所以发芽就早最容易形成春天的景象体现了环境中阳光对生物的影响B、葵花朵朵向太阳体现了向日葵对阳光刺激作出的反应C、种瓜得瓜种豆得豆体现了亲子间的相似性属于生物的遗传现象D、花香四溢彩蝶纷飞生物使环境变得怡人体现了生物对环境的影响E、百花齐放硕果累累果实里有种子体现了生物的繁殖现象24.（1）猫生小猫属于________24.（2）小猫长成大猫属于________24.（3）一窝猫中有白猫、黑猫及花猫这种现象属于________24.（4）猫以老鼠为食说明生物的生活需要________【答案】繁殖现象【解析】生物能够繁殖猫生小猫属于繁殖现象【答案】生长现象【解析】生物能够生长小猫长成大猫属于生物生长现象【答案】变异现象【解析】生物具有变异的现象一窝猫中有白猫、黑猫和花猫属于变异现象【答案】营养【解析】猫以老鼠为食说明生物的生活需要营养25.（1）蚯蚓能从富含腐殖质的湿润土壤中获得营养这说明生物能________环境同时蚯蚓的活动又使土壤缝隙增加肥力提高这说明生物能________环境25.（2）屎壳郎在牛粪成堆的地方生活它们不仅吃牛粪还能滚粪球改变土壤这个例子说明生物既能________环境也能________环境25.（3）“人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开” 描述了非生物因素中的________会影响生物25.（4）“草盛豆苗稀”描述的是生物与生物之间的________关系在生态因素中“草”属于影响“豆苗”生长的________因素【答案】（1）适应, 影响【解析】解（1）生物不但能适应环境还能改变环境像上述题中的蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富含有机物的土壤中能从土壤中获得生命活动所需的营养这说明生物能适应这样阴暗潮湿的环境蚯蚓的活动使土壤空隙增多植物的根呼吸通畅土壤肥力提高这又说明生物还能影响环境【答案】（2）适应, 影响【解析】（2）屎壳郎在牛粪成堆的地方生活它们吃牛粪表明屎壳郎已经适应这里的环境了屎壳郎能滚粪球把粪球埋在土壤中使土壤肥力增加表明生物能影响环境【答案】（3）温度【解析】（3）“人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开” 表明环境影响生物的生长开花等海拔每升高1千米气温下降6℃左右因此山上的温度比山下低山上的桃花比山下的开的晚才有了“人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开”的自然现象造成这一差异的环境因素是温度【答案】（4）竞争, 生物【解析】（4）“草盛豆苗稀”体现了生物对生物的影响草和豆苗都是生物它们相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间属于生物间的竞争关系。
人教版七年级生物第一单元测试题及答案
人教版七年级生物第一单元测试题及答案选择题1. 生物是研究什么的学科？A. 地球和宇宙的形成和发展B. 物质和能量转化的规律C. 心理和行为的规律D. 生命现象和生命规律答案：D2. 生物学是一门研究什么的学科？A. 无机物质B. 有机物质C. 生物体D. 生物规律答案：C3. 生物体是由许多什么构成的？A. 无机物质B. 有机物质C. 生命现象D. 细胞答案：D4. 下列哪项不是生物体的特点？A. 呼吸B. 运动C. 变异D. 生长发育答案：C5. 细胞是生物体的基本单位，下列哪项不是细胞的特点？A. 多种形态B. 有机体的结构和功能的基础C. 能自我繁殖D. 能自主生长发育答案：A填空题1. 生物学是一门研究_生命现象_和_生命规律_的学科。
2. 生物体是由_细胞_构成的。
3. 下列哪项是生物体的特点之一：_生长发育_。
4. 细胞是生物体的_基本单位_。
5. 细胞是有机体的_结构和功能_的基础。
简答题1. 解释生物学的研究对象和研究内容。
生物学的研究对象是生命现象和生命规律。
生物学研究生命现象的发生、发展和变化过程，以及生命体内外界因素对生物体的影响和作用。
研究内容包括细胞结构与功能、生物体的生长发育、物质与能量转化过程等。
2. 什么是细胞？细胞的特点有哪些？细胞是生物体的基本单位，是构成生物体的最小结构和功能的基本单元。
细胞的特点有：多种形态、具有代谢功能、能自我繁殖、遗传信息的传递、有机体的结构和功能的基础。
3. 简述细胞与生物体、生命现象的关系。
细胞是生物体的基本单位，生物体是由许多细胞组成的。
细胞是生物体的组成部分，只有细胞的存在才能构成生物体，细胞是生物体生命现象的基础。
生物体的生长、发育、代谢等生命现象都是细胞内外各种生命活动的综合体现。
生物初一上册第一单元测试卷
生物初一上册第一单元测试卷一、选择题（每题2分，共30分）1.生物分类的主要依据是（）。
A. 分布B. 生活环境C. 形态结构D. 数量2.下列关于生物的共同特征描述错误的是（）。
A. 生物的生活需要营养B. 生物能进行呼吸C. 生物不能排出身体内产生的废物D. 生物能对外界刺激作出反应3.下列诗句包含生命现象的是（）。
A. 黄河之水天上来，奔流到海不复回B. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知C. 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船D. 春江潮水连海平，海上明月共潮生4.在进行校园生物种类调查时，对所看到的生物的记录应该采取的态度是（）。
A. 根据自己的好恶进行记录B. 对自己比较熟悉的生物进行记录C. 对自己不熟悉的生物进行记录D. 对所看到的生物都要如实记录5.下列动物中，属于杂食性动物的是（）。
（注：此题需根据具体选项判断，以下为示例选项）A. 老虎B. 熊猫C. 猪D. 羊（正确答案可能因选项而异）6.生物圈为生物的生存提供了哪些基本条件？（）A. 营养物质、阳光、空气B. 水、温度、土壤C. 适宜的温度和一定的生存空间D. 以上都是7.下列关于生态系统的说法错误的是（）。
A. 生物圈是最大的生态系统B. 生态系统具有一定的自动调节能力C. 生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在绝对稳定的状态D. 生态系统生物种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力越强8.观察是科学探究的一种基本方法，下列各项活动中属于观察的是（）。
A. 上网搜索资料B. 用直尺测量肾蕨的高度C. 进行人口普查D. 用放大镜看蚂蚁的结构9.下列关于生物与环境关系的描述错误的是（）。
A. 生物能适应环境B. 生物能影响环境C. 环境对生物没有影响D. 生物与环境相互作用的结果是环境不断改变，生物不断进化10.下列哪项不是生物的基本特征？（）A. 生长B. 繁殖C. 遗传D. 发光（注：发光不是所有生物的基本特征）11.在进行生物分类时，我们通常会根据生物的哪些特征进行分类？（）A. 大小B. 颜色C. 形态结构D. 价格（正确答案应为C，但此题旨在考察对生物分类依据的理解）12.下列关于生物圈的说法正确的是（）。
人教版(2024)生物七年级上册第一单元第一章 认识生物、第二章 认识细胞 达标测试卷
第一单元第一章认识生物、第二章认识细胞达标测试卷一、选择题(每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)1.我国劳动人民总结了一些有关天气的谚语,如“蚂蚁搬家,大雨来到”“蜘蛛结网,久雨必晴”,他们主要运用了()A.观察法B.实验法C.比较法D.调查法2.科学观察不同于一般的观察。
下列说法错误的是()A.观察时要积极思考,多提出问题B.对于耗时较长的观察,要有计划和耐心C.观察必须借助设备D.观察时不能损害生物3.下列属于生物的是()A.机器人B.钟乳石C.小麦D.汽车4.通过观察,科学家发现生物的生活需要营养,下列现象能体现生物的这一特征的是()A.生石花能开出黄色的花朵B.羚羊发现敌害后迅速奔逃C.小麦从外界吸收水和无机盐D.人通过出汗排出废物5.在用单目显微镜对光的过程中,能反射光线的结构是()A.目镜B.转换器C.反光镜D.物镜6.下图所示的结构是显微镜的()A.通光孔B.镜筒C.目镜D.物镜7.某同学在使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,发现视野中出现了一个污点,他先转动目镜再移动玻片标本,结果污点都没有动,由此可以判断这个污点最可能在() A.玻片上 B.目镜上C.物镜上D.反光镜上8.某同学用显微镜观察同一植物根尖细胞临时装片,视野中细胞数目最多的镜头组合是()A.①B.②C.③D.④9.医院化验员将患者血液制成的玻片标本放在显微镜的载物台上进行观察,这种玻片标本属于()A.切片B.磨片C.装片D.涂片10.生物绘图时,下列做法错误的是()A.图一般稍偏左上方,以便在右侧和下方注字和书写图名B.可以用铅笔将细胞核涂成阴影C.画细胞核的时候,用铅笔细点表示D.一般在图右侧用尺子引出指示线,标注文字11.用光学显微镜观察经碘液染色后的洋葱鳞片叶内表皮细胞时,以下结构最不容易看清楚的是()A.细胞壁B.细胞核C.细胞膜D.细胞质12.下图是动物细胞结构示意图。
下列有关叙述错误的是()A.①是细胞壁,能够控制物质的进出B.②是进行生命活动的重要场所C.③内含有遗传物质D.④与能量转化有关13.细胞生活需要的有机物是()①水②糖类③脂质④蛋白质⑤无机盐⑥核酸A.①②③④B.①⑤⑥C.③④⑤⑥D.②③④⑥14.医生常给危重病人吸氧和滴注葡萄糖溶液。
人教版七年级生物上册第一单元综合测试卷含答案
人教版七年级生物上册第一单元综合测试卷一、选择题(每题2分，共40分)1．“禾苗青青，麦浪滚滚；春水澄碧，游鱼嬉戏。
”此场景中，不属于生物的是() A．游鱼B．春水C．麦浪D．禾苗2．在撒哈拉沙漠中发现有一种“翻滚的蜘蛛”，当它遇到危险时，首先摆出一种威胁性姿态，使自己看起来尽可能大，但危险如果仍然存在，它就会以侧翻的方式立即逃开。
这种现象主要体现了生物的下列哪种特征()A．生物能运动B．生物需要呼吸C．生物能对外界刺激作出反应D．生物能生长和繁殖3．某小组将调查的生物进行分类：水稻、玉米、高粱等归为一类，鸡、鸭、鹅等归为一类，狗、猫等归为一类。
他们分类的依据为()A．生物的个体大小B．生物的用途C．生物的生活环境D．生物的数量4．调查周边环境中的生物要有正确态度和方法，下列在调查活动中的表现正确的是()A．甲翻开墙边的砖块，发现一只蜈蚣，又喜又怕，没有作记录B．乙看到两株从未见过的小花，就连根拔起，准备带回家栽培C．丙的调查记录中有蚂蚱，看到别的同学没有记录，就删掉了蚂蚱D．丁看见4只麻雀在树枝间飞来飞去，于是将麻雀记录下来5.《声律启蒙》是训练儿童声韵格律的启蒙读物。
以下各选项是《声律启蒙》中的诗句，各句里包含生命现象的是()A．云对雨，雪对风，晚照对晴空B．野渡燕穿杨柳雨，芳池鱼戏芰荷风C．天浩浩，日融融，佩剑对弯弓D．人间清暑殿，天上广寒宫6．产自新疆阿克苏的“冰糖心苹果”，果核透明，味道甜美，深受广大消费者喜爱。
阿克苏地区年日照时数达2 600小时以上，昼夜温差大。
这体现了影响该苹果品质的非生物因素是()A．温度和光照B．温度和水分C．水分和土壤D．光照和水分7．生物的生命活动受各种生态因素的影响，下列描述的景象与影响生物生命活动的因素匹配不正确的是()A．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”——水分B．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”——温度C．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”——光照D．“螳螂捕蝉，黄雀在后”——捕食8．科学探究的一般过程，可以概括为()A．作出假设→发现问题→实施计划→得出结论→制订计划→交流表达B．提出问题→作出假设→制订计划→实施计划→得出结论→交流表达C．交流表达→提出问题→制订计划→实施计划→作出假设→得出结论D．发现问题→作出假设→实施计划→获得结论→交流表达→制订计划9．沙棘是种植于我国西北地区的落叶灌木，用于保持水土、绿化沙漠。
初一生物第一单元测试题及答案
初一生物第一单元测试题及答案一、选择题1. 人体的最基本的单位是：- A．细胞- B．组织- C．器官- D．器官系统- 正确答案：A．细胞2. 下列不属于生物基本组成物质的是：- A．蛋白质- B．碳水化合物- C．核酸- D．植物细胞壁- 正确答案：D．植物细胞壁3. 植物细胞的主要特点是：- A．有紧密的细胞膜- B．有显著的细胞刚毛- C．有大中央空腔- D．有细胞壁- 正确答案：D．有细胞壁4. 下列器官对人体的排毒作用不正确的是：- A．肺- B．心脏- C．肝脏- D．肾脏- 正确答案：B．心脏5. 可以通过胎盘进行气体交换的是：- A．鱼类- B．两栖动物- C．爬行动物- D．哺乳动物- 正确答案：D．哺乳动物二、判断题1. 动物和植物的细胞结构基本相同，只是功能不同。
- 正确答案：是2. 人体细胞内含有一定数量的染色体。
- 正确答案：是3. 植物与动物细胞都有细胞膜、细胞质、核膜和细胞核。
- 正确答案：是三、填空题1. 我们的身体由 __细胞__ 组成。
2. __细胞膜__ 是细胞的保护层。
3. 植物细胞与动物细胞相比，多了一个 __细胞壁__。
4. 植物通过 __光合作用__ 吸收和利用阳光能量。
5. 我们的身体内有 __多个器官系统__，如呼吸系统、循环系统等。
四、简答题1. 请简要描述人体的排泄器官。
- 答：人体的排泄器官主要包括肺、肝脏和肾脏。
肺通过呼吸作用排出体内产生的二氧化碳和水蒸气，肝脏通过分解和转化有毒物质，将其排出体外。
而肾脏则通过尿液排除体内的代谢废物和过剩的水分。
2. 人类与植物的排泄方式有何不同？- 答：人类的主要排泄方式是通过呼吸系统、肾脏和皮肤来进行排泄。
而植物则通过气孔呼吸、根系排泄和叶片排泄来进行代谢废物的排出。
3. 请简要介绍胎盘在哺乳动物中起到的作用。
- 答：胎盘是哺乳动物独有的特殊器官，它通过母体与胎儿之间的联系，进行气体交换、营养物质传递、排泄物的排出等功能。
2024-2025学年七年级生物上册 第一单元第三章 单元测试卷(人教版)
2024-2025学年七年级生物上册第一单元第三章单元测试卷（人教版）一、选择题(每题2分，共40分)1．洋葱的细胞分裂时最先由一个分成两个的细胞结构是()A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．线粒体2．关于细胞分裂的描述错误的是()A．细胞分裂的不同阶段，染色体的形态也不同B．染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中C．植物细胞分裂和动物细胞分裂的过程完全一样D．动植物体通过细胞分裂增加细胞的数目3．再生障碍性贫血是由各种原因导致的骨髓造血功能障碍，使病人出现一系列的贫血症状，该病可通过骨髓移植治疗，这是因为健康人体骨髓中的造血干细胞能产生新的血细胞。
干细胞产生新细胞的过程被称为细胞的()A．分裂B．生长C．分化D．再生4．在2024年3月17日进行的世界乒乓球职业大联盟(WTT)新加坡大满贯赛中，中国队分别斩获男、女单打金牌。
乒乓球运动员在运动中能完成收缩、舒张功能的组织是()A．上皮组织B．肌肉组织C．神经组织D．结缔组织5．下列人体的各结构与其他三者不属于同一结构层次的是() A．血液B．韧带C．脂肪组织D．皮肤6．神舟飞船航天员在中国空间站进行太空授课时，展示了干细胞分化出的心肌细胞在失重环境中的收缩过程。
下列叙述正确的是()A．干细胞具有细胞分裂和分化能力B．干细胞只能分化成心肌细胞C．心肌细胞与干细胞的形态相同、生理功能不同D．在失重环境中，活的心肌细胞不需要消耗能量7．如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞的生理活动。
下列叙述错误的是()(第7题) A．植物体由小长大，与细胞的①②③生理活动有关B．②过程产生的新细胞，染色体的数目减少一半C．③过程产生了不同的细胞群，形成了不同的组织D．①③过程形成的细胞，遗传物质与原细胞相同8．下列葡萄的结构中，属于组织的是()A．一颗葡萄B．一粒葡萄籽C．一块葡萄皮D．一朵葡萄花9．从植物体的结构层次来看，西瓜、西瓜瓤、西瓜籽分别属于() A．组织、器官、器官B．器官、组织、器官C．器官、组织、细胞D．器官、细胞、器官10．小莉不小心把刚买的一袋梨摔到了地上，妈妈说要把表面磕伤的选出来先吃掉，因为磕伤的梨不易储藏。
初一生物学单元测试题
初一生物学单元测试题（一）2014.8一．选择题：1.下列各项不属于生物的是（）A.白菜B.人C.橘子皮上长出的青霉D.机器猫2.“羚羊发现危险后迅速奔跑离开”这种现象说明生物具有的特征是（）A．生物的生活需要营养B．能对外界刺激作出反应C．能适应环境并影响环境D．具有生长和繁殖的特性3.在下列探究活动中，属于采用调查法的是（）A.测量树的高度B.小麦杂交C.人口普查D.观察青蛙捕食4.某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件，探究“光对大豆发芽的影响。
”这种研究方法属于（）A.观察法B.分类法C.调查法D.实验法5.下列能正确表示草原生态系统中草、鼠、蛇、鹰四种生物之间关系的食物链是（）A.草→鼠→蛇→鹰B.草→鹰→蛇→鼠C.鹰→草→蛇→鼠D.草←鼠←蛇←鹰6.地球上最大的生态系统是（）A.草原生态系统B.海洋生态系统C.森林生态系统D.生物圈7.在进行实验设计时，不能作为一组对照实验的选项是（）A.25℃和0℃B有光和无光 C.温度和水分 D.有空气和无空气8.草原上，一只老鼠发觉老鹰正在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。
老鼠的这种行为体现了生物（）A.具有遗传变异的特性B.能对外界刺激作出反应C.能适应环境并影响环境D.具有生长和繁殖的特性9.科学探究一般过程的排列顺序是①发现问题并提出问题②作出假设③表达交流④制定计划⑤实施计划⑥得出结论A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤⑥③C.①②④③⑤⑥D.①②④⑤③⑥10.宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
”这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活（）A.光B.温度C.水D.空气11.在草原上有一条食物链：草→鼠→蛇→鹰，当草原被DDT污染后，体内DDT含量最多的生物是（）A．草B．鼠C．蛇D．鹰12.“螳螂捕蝉，黄雀在后”，说明了生物之间的什么关系（）A.共生关系B.竞争关系C.合作关系D.捕食关系13.被誉为“绿色水库”之称的是（）A.草原生态系统B.森林生态系统C.湿地生态系统D.海洋生态系统14.鼠妇适于生活在潮湿的环境中，影响鼠妇生活的因素是（）①阳光②水③温度④空气⑤其他鼠妇A.①②③④⑤B.①②③C.③④⑤D.②③④15.变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来，这说明（）A．杨树的生活需要营养物质B．杨树能够繁殖和生长C．杨树能够进行呼吸D．杨树能够排出体内的废物16.在农田生态系统中，青蛙属于（）A.分解者B.消费者C.生产者D.非生物因素17.在食物链中，物质和能量流动的特点分别是（）A.循环、循环B.循环、单向C.单向、单向D.单向、循环18.在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是相对稳定的，这是因为（）A.生物与生物之间相互制约B.生态系统具有一定的自动调节能力C.生产者总是数量最多的D.人工控制的结果19.下列生物归类正确的是（）A.鱼、虾、蜥蜴是水生生物B.玉米、大豆、蝗虫、猫头鹰是陆生生物C.看家狗、鸡、鸭、鹅属于家禽D.小麦、高粱、月季花属于作物20.在显微镜下观察一滴河水，发现了一些绿色能运动的小颗粒。
人教版七年级上册生物第一单元测试题及答案
人教版七年级上册生物第一单元测试题及答案一、单项选择题。
(请将正确答案的序号写在题后的括号内，2分×25=50分)1.以下是某同学列出的家中的几种物体，其中属于生物的是 ( )A.扫地机器人B.笔记本电脑C.食用油D.仙人掌2.小明在课外调查小区里的生物，发现有麻雀、蚂蚁、蜜蜂以及各种景观植物。
下面是小明同学对这些生物共同特征的概述，请帮他指出其中不正确的一项 ( )A.都有一定的结构B.都能由小长大C.都能进行光合作用D.都能对外界的刺激作出一定的反应3.“争渡、争渡，惊起一滩鸥鹭”，诗词描写了鸟儿受到惊吓而飞起，说明生物能够( )A.进行生长和繁殖B.发生遗传和变异C.对刺激作出反应D.排出体内的废物4.下列哪种现象是生物对外界刺激作出的反应 ( )A.兔子发现狼后迅速逃跑B.种子萌发长成幼苗C.绿色植物的叶由小长大的现象D.鸟产卵5.“螳螂捕蝉，黄雀在后”“龙生龙，凤生凤”中描述的现象，体现的生物的基本特征分别是( )①生物能生长②生物都有遗传特性③生物的生活需要营养④生物能变异A.①②B.③①C.③④D.③②6.一生物科学工作者为了解某一动物的行为，在森林中生活了多年，开始模仿它们的动作，后来与它们交上了朋友，此研究方法属于 ( )A.观察法B.实验法C.模拟法D.调查法7.(2020·滨州)我市某湿地公园内，一只雌野鸭带领几只小鸭正在水中觅食，看到游人接近后，雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处。
以上描述中，没有体现的生物基本特征是( )A.生物能繁殖后代B.生物能排出代谢废物C.生物能从外界摄取营养物质D.生物能对外界刺激作出反应8.“烟雨湿阑干，杏花惊蛰寒”，惊蛰节气前后气温转暖，雨水增多，杏花开放，惊雷惊醒了蛰伏于泥土中冬眠的昆虫。
这说明 ( )A.环境影响生物B.环境适应生物C.生物影响环境D.生物适应环境9.下表为小林同学探究“湿度对鼠妇分布的影响”的设计方案，其中存在不A.纸盒左右两侧各放1只鼠妇B.纸盒左右两侧均应设置黑暗的条件C.纸盒左右两侧均应放置干燥的土壤D.纸盒左右两侧均应放置潮湿的土壤10.“谷雨，谷得雨而生也。
2023-2024学年初中生物新苏科版七年级上第一单元 走进生命世界单元测试(含答案解析)
2023-2024学年新苏科版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.下列各项不属于钩虫、蛲虫、蛔虫的共同特征的是（）A. 消化器官的结构简单B. 身体细长呈圆柱形C. 体表有角质层D. 有口无肛门【答案】D【解析】解钩虫、蛲虫、蛔虫都属于线形动物它们的共同特征是身体细长呈圆柱形体表有角质层有口有肛门．由于它们都用寄生生活因此消化管结构简单适于吸收半消化的食物．故ABC是钩虫、蛲虫、蛔虫的共同特征而D不是．故选 D．2.下列能作为判断智能机器人是否为生物的标准的（）A. 能否运动B. 是否耗能C. 能否生长D. 能否说话【答案】C【解析】 A 、能运动不是生物的共同特征因此能否运动不是判断机器人是否是生物的标准不符合题意B、耗能不是生物的共同特征因此耗能不是判断机器人是否是生物的标准不符合题意C 、生物能生长和繁殖属于生物的共同特征所以能否生长是判断机器人是否是生物的标准符合题意D、能否说话不是生物的共同特征因此能否说话不是判断机器人是否是生物的标准不符合题意3.下列四组都是生物的是（）A. 太阳细菌B. 蘑菇鹅卵石C. 黄瓜病毒D. 海水羚羊【答案】C【解析】 A 、细菌具有生物的特性属于生物太阳不具有生物的特性不属于生物B、蘑菇具有生物的特性属于生物鹅卵石不具有生物的特性不属于生物C 、黄瓜病毒都具有生物的特性都属于生物D、海水不具有生物的特性不属于生物4.蛔虫在人的消化道中不怕消化液的侵蚀是因为（）A. 体表有角质层B. 能很快逃离C. 体壁分泌黏液D. 体表有酸性黏液【答案】A【解析】蛔虫是一种寄生在消化道内的寄生虫成虫产大量的卵随粪便排出体外虫卵经七天后发育成侵袭性虫卵如果这时人吃了它污染的瓜果、蔬菜进入肠道幼虫会破卵而出钻破消化道壁的血管隨血液循环进入肺钻破血管在肺中继续发育长大长大后它会顺气管上爬到咽喉再随食道到消化道内因此人无法将寄生于体内的蛔虫消化这是由于蛔虫的体表有一层角质层这层角质层是蛔虫对寄生生活的适应可以抵御消化液的侵蚀5.用显微镜观察标本对光过程中操作正确的步骤是（）A. 转动转换器使高倍物镜对准通光孔B. 转动遮光器使遮光器上最小的光圈对准通光孔C. 调节反光镜右眼注视目镜使视野明亮D. 光线较强时用平面镜光线较弱时用凹面镜【答案】D【解析】解 A.对光时转动转换器使低倍物镜对准通光孔 A错误B.对光时转动遮光器使遮光器上最大的光圈对准通光孔 B错误C.对光时左眼注视目镜右眼睁开转动反光镜直到看到一个白亮的视野 C错误D.在显微镜的结构中遮光器和反光镜可以调节光线进入的多少遮光器上有大小光圈在光线强时用小光圈光线弱时用大光圈反光镜有平面镜和凹面镜两个面光线强时用平面镜光线弱时用凹面镜 D正确故选 D6.生物是一门自然科学在探究的过程中常常会利用到多种科学方法下列有关说法错误的是（）A. 调查过程中要如实记录B. 对照实验应设置实验组和对照组C. 观察是科学探究的一种基本方法D. 抽样检测要随机取样样本越小越好【答案】D【解析】解 A.调查法是生物上常用的方法调查时要如实全面的记录不能凭个人感觉记录 A正确B.对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时所进行的除了这种条件不同之外其他条件都相同的实验其中这种不同的条件就是实验变量对实验变量进行处理的就是实验组没有处理是的就是对照组 B正确C.观察是科学探究的一种基本方法 C正确D.抽样检测要随机取样样本大小要适宜不是越小越好 D错误故选 D7.爱因斯坦说过“提出一个问题往往比解决一个问题更重要” 小明发现在深秋银杏树叶逐渐变黄缤纷如画在欣赏美景时小明提出了许多问题其中不属于科学问题的是（）A. 入冬之后银杏叶为什么会变黄B. 入冬之后银杏为什么会落叶C. 不同地点的银杏叶变黄时间为何不同D. 哪个季节的银杏叶更有观赏价值【答案】D【解析】解 A.秋天气温降低很多树的树叶出现变黄现象入冬之后银杏叶为什么会变黄有科学研究价值属于科学问题 A正确B.想知道入冬之后银杏会落叶的原因有科学研究价值属于科学问题 B正确C.不同地点的银杏叶变黄时间为何不同有科学研究价值属于科学问题 C正确D.哪个季节的银杏叶更有观赏价值与审美有关不属于科学问题 D错误故选 D8.在“互联网+”时代各种各样的信息随处可见我们要学会科学判断去伪存真下列哪种信息呈现的做法是错误的不能转发（）A. 正确使用抗生素B. 考前心理调整C. 服用蛔虫卵减肥D. 如何防范溺水【答案】C【解析】解通过互联网络青少年不仅要学会提取信息还要学会用正确的观点去分析信息辨别是非去伪存真分清精华与糟粕才能更好地取用网络信息未经证实的消息不能随意转发故选 C9.“知否知否？应是绿肥红瘦！”春天是个美好的季节下列春天美景属于生命现象的是（）A. 流水潺潺B. 春雨绵绵C. 阳光灿烂D. 绿草如茵【答案】D【解析】解“知否知否？应是绿肥红瘦！”描述的是春天植物生长旺盛的现象具有生物的特征流水潺潺、春雨绵绵、阳光灿烂不具有生物的现象绿草如茵体现了生物的生长现象 D符合题意故选 D10.下列不属于生物基本特征的是（）A. 生物都能快速运动B. 生物都有遗传和变异的特性C. 生物的生活需要营养D. 生物都能生长和繁殖【答案】A【解析】由分析可知生物都能快速运动不属于生物基本特征植物不能快速运动11.科学是基于寻求解释的探究过程一般是从发现问题、提出问题开始的下列关于探究的说法错误的是（）A. 所有的问题通过一次探究就能得到正确的结论B. 假设是对问题结果的预测不一定与结论一致C. 在得出结论后还需要对整个探究过程进行反思D. 探究实验重复多次后不一定能获得正确的结果【答案】A【解析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设包括选择材料按照探究方案进行探究再分析所得的结果与假设是否相符并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论由于探究的方法不够完善因此还需要对整个探究过程进行反思符合题意12.在设置对照实验时下列叙述正确的是（）A. 所有的变量都相同B. 所有的变量都不相同C. 除实验变量外其他因素均相同D. 除实验变量外其他因素均不相同【答案】C【解析】ABD、在设计实验方案时一定只能有一个变量而不是任意设置变量这样才能保证实验结果是由你所确定的实验变量引起的 ABD错误C 、为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的就应当使这两种环境中除实验变量不同外其它条件都相同 C正确13.进行植物调查时不应该（）A. 明确目的B. 详细计划C. 凭个人喜好取舍D. 真实记录【答案】C【解析】调查法的步骤一、明确调查问题确定调查范围及对象二、选择调查方式不同的调查课题应采用不同的调查方式调查法包括抽样调查和全面调查选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用一般来说对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时应选择抽样调查对于精确度要求高的调查事关重大的调查往往选用普查三、制定调查提纲及项目四、实施调查调查时要如实全面的记录不能凭个人感觉喜好取舍记录五、调查材料及数据的处理对调查结果要认真整理分析有时还需要进行数学统计六、撰写调查报告14.如图是低倍镜下观察到的影像要把字母e移到视野中央应将玻片往哪个方向移动（）A. 左上方B. 左下方C. 右上方D. 右下方【答案】B【解析】解显微镜成倒立的像物像的移动方向和玻片的移动方向相反图中字母“d”位于视野的左下方因此要把字母移到视野中央应将玻片往左下方移动故选 B15.属于生物基本特征的是（）A. 生物都能快速运动B. 生物都是由细胞构成的C. 生物都能进行光合作用D. 生物都能生长和繁殖【答案】D【解析】解生物的特征是①生物的生活需要营养②生物能进行呼吸③生物能排出身体内产生的废物④生物能对外界刺激作出反应⑤生物能生长和繁殖⑥生物都有遗传和变异的特性⑦除病毒以外生物都是由细胞构成的A.动物一般能运动植物不能 A错误B.除病毒以外生物都是由细胞构成的病毒也属于生物 B错误C.制造有机物不是所有生物的特征是绿色植物所特有的 C错误D.生物都能生长和繁殖属于生物基本特征 D正确故选 D16.一粒种子能够长成参天大树池塘中的小鱼可以长成大鱼我们从婴儿到成年这些现象所体现的生物特征是（）A. 能进行呼吸B. 能变异C. 能生长D. 对外界刺激作出反应【答案】C【解析】解生物能生长和繁殖一粒种子能够长成参天大树池塘中的小鱼可以长成大鱼我们从婴儿到成年这些现象体现了生物能生长的特征故选 C17.在设计探究实验时下列不能作为一组对照实验的是（）A. 光滑、粗糙B. 有光、低温C. 干燥、湿润D. 有空气、无空气【答案】B【解析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时所进行的除了这种条件不同之外其他条件都相同的实验其中这种不同的条件就是实验变量此题四个选项中只有选项B变量不唯一该选项两个变量是光和温度不能作为一组对照实验18.蛔虫寄生在人的小肠中关于它与寄生生活相适应的特点叙述错误的是（）A. 它消化器官简单B. 没有专门的运动器官C. 它的生殖器官特别发达D. 它消化器官特别发达【答案】D【解析】解 AD、与寄生生活相适应蛔虫营养物质主要是寄生动物体内的消化的食物所以蛔虫的消化管结构简单 A正确 D错误．B、蛔虫是一种寄生在消化道内的蠕虫没有专门的运动器官．B正确C 、蛔虫的生殖器官也非常发达每条雌虫每日排卵约24万个 C正确．故选 D．19.用显微镜进行观察时如果转动目镜和移动玻片标本都未能把视野中的污点移走那么可以断定污点存在于（）A. 目镜上B. 反光镜上C. 物镜上D. 玻片标本上【答案】C【解析】解用显微镜进行观察时视野中出现了小污点小污点的位置只有三只可能目镜、物镜或玻片标本转动目镜和移动玻片标本都不能把视野中的污点移动说明小污点一定在物镜上故选 C20.雷电是高空雷雨云之间的放电现象雷声和闪电是同时发生的地面上的人（）A. 先听到雷声再看到闪电B. 先看到闪电再听到雷声C. 同时看到闪电听到雷声D. 不一定【答案】B【解析】解打雷和闪电是同时发生的是由于带异种电荷的云层或云层与大地之间的一种放电现象当带异种电荷的云层相互间的距离由于运动而缩小到一定距离时正负电荷间的强大电势差将空气击穿而发生瞬间放电放电时产生的放电火花就是我们见到的闪电同时放电时产生的声音就是雷声．同理当带电云层运动时地面相对应的地方产生感应电荷若云层与地面或地面高大物体间距离较小则云层与物体间的空气被击穿而发生瞬间放电产生雷电．我们先看到闪电后听到雷声是因此光的传播速度比声音的传播速度大得多因此先看见闪电后听见雷声．故选 B二、解答题（本大题共计1小题每题10分共计10分）21.（1）政府“限塑”是因为现行塑料袋进入生态系统后不能被________分解会造成环境污染21.（2）请你帮助环保部门完成下列实验设计以鉴别该厂家说法的真实性实验步骤①取同一块肥沃菜地的适量土壤混合均匀后________分别放入大小相等的甲、乙两个水槽中②取同样大小、同样重量的现行塑料袋和________各2个分别放入甲、乙两个大小相同的水槽中用其中的土壤充分掩埋后在同一地点进行实验实验过程中定时喷洒等量的蒸馏水使土壤保持湿润③每隔一个星期分别检查甲、乙两个水槽中实验材料的分解情况并做好记录实验结果和结论如果一段时间后掩埋在土壤中的该厂家生产的新型材料购物袋已经分解或部分分解而现行塑料袋没有分解则证明________ 如果持续很长一段时间二者都没有分解则证明________【答案】（1）分解者（或细菌、真菌等）【解析】解（1）塑料不易降解是因为土壤中的细菌、真菌等分解者不能在短时间内分解掉塑料影响环境的美观并污染环境所含成分有潜在危害【答案】（2）①分成两等份（或平均分成两份）, ②新型材料购物袋, 新型材料购物袋能被分解者分解（该厂家的说法真实可靠）, 新型材料购物袋不能被分解者分解（该厂家的说法不可靠）【解析】（2）该实验设计为对照实验遵循等量原则因此土壤要平均分成两份分别加入大小相等的甲、乙两个水槽中然后取同样大小、同样重量的现行塑料袋和新型材料购物袋各2个分别放入甲、乙两个水槽中用其中的土壤充分掩埋后在同一地点进行实验实验过程中定时喷洒等量的蒸馏水使土壤保持湿润如果一段时间后掩埋在土壤中的该厂家生产的新型材料购物袋已经分解或部分分解而现行塑料袋没有分解则证明该厂家的说法真实可靠如果持续很长一段时间二者都没有分解则证明该厂家的说法不可信。
初中七年级生物第一单元测试卷
初中七年级生物第一单元测试卷
班级：姓名：
一、选择题
1. 下列哪项不属于生物的特征？
A. 增殖遗传
B. 运动呼吸
C. 新陈代谢
D. 无机结构
2. 细胞是构成生物体的基本单位。
以下哪一种生物是由单细胞组成的？
A. 人类
B. 红树林植物
C. 酵母菌
D. 猩猩
3. 下列哪项是一种器官？
A. 皮肤
B. 细胞
C. 呼吸作用
D. 分裂生殖
4. 维生素D的主要来源是？
A. 肉类
B. 水果
C. 鸡蛋
D. 日照
5. 下面哪项不是葡萄糖的作用？
A. 产生能量
B. 组成细胞膜
C. 制造蛋白质
D. 储存能量
二、简答题
1. 什么是DNA？它在生物体中起着怎样的作用？
2. 解释一下新陈代谢的概念，以及它对生物体的重要性。
答案：
一、1. D 2. C 3. A 4. D 5. C
二、
1. DNA是脱氧核糖核酸的缩写，是一种分子遗传物质。
它位于细胞核和线粒体内，包含了生物体内部的遗传信息。
DNA编码了生物体合成蛋白质所需的遗传信息，从而决定了生物的遗传特征和生命活动。
2. 新陈代谢是生物体对环境的适应过程中，通过一系列化学反应产生能量，合成新物质及消耗旧物质、排泄废物等生命活动的总称。
新陈代谢对生物体的重要性在于维持生命活动的正常运行，以及在生物体生长发育、适应环境和产生能量等方面发挥关键作用。
初一生物单元试题及答案
初一生物单元试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列哪项不是细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 叶绿体答案：D2. 下列哪项不是植物细胞特有的结构？A. 细胞壁B. 液泡C. 线粒体D. 叶绿体答案：C3. 光合作用主要发生在植物细胞的哪个结构中？A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 细胞膜答案：C4. 细胞分裂过程中，染色体的变化特点是？A. 染色体数量不变B. 染色体数量减半C. 染色体数量加倍D. 染色体数量随机变化答案：B5. 细胞分化是指细胞在发育过程中逐渐形成不同形态和功能的过程，下列哪项不是细胞分化的结果？A. 肌肉细胞B. 神经细胞C. 红细胞D. 细胞核答案：D6. 人体最大的细胞是？A. 红细胞B. 神经细胞C. 卵细胞D. 肌肉细胞答案：C7. 下列哪项不是生物的特征？A. 需要营养B. 能够呼吸C. 能够繁殖D. 能够进行光合作用答案：D8. 细胞内的能量转换器是？A. 线粒体B. 叶绿体C. 内质网D. 高尔基体答案：A9. 植物细胞与动物细胞相比，特有的结构是？A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞壁答案：D10. 细胞内遗传物质的主要载体是？A. 线粒体B. 叶绿体C. 染色体D. 核糖体答案：C11. 下列哪项不是生物体的基本组织？A. 上皮组织B. 结缔组织C. 肌肉组织D. 神经组织答案：B12. 人体消化道中，不含消化酶的消化液是？A. 唾液B. 胃液C. 胆汁D. 肠液答案：C13. 人体中，负责运输氧气的血细胞是？A. 白细胞B. 红细胞C. 血小板D. 淋巴细胞答案：B14. 下列哪项不是人体免疫系统的组成部分？A. 皮肤B. 白细胞C. 抗体D. 红细胞答案：D15. 人体中，负责感觉的神经细胞是？A. 感觉神经细胞B. 运动神经细胞C. 交感神经细胞D. 副交感神经细胞答案：A16. 人体中，负责调节血糖浓度的激素是？A. 胰岛素B. 甲状腺素C. 肾上腺素D. 生长激素答案：A17. 下列哪项不是人体内分泌腺？A. 甲状腺B. 胰腺C. 汗腺D. 肾上腺答案：C18. 人体中，负责调节体温的神经中枢位于？A. 大脑皮层B. 小脑C. 脑干D. 脊髓答案：C19. 人体中，负责传导兴奋的神经细胞是？A. 感觉神经细胞B. 运动神经细胞C. 交感神经细胞D. 副交感神经细胞答案：B20. 人体中，负责储存和释放能量的激素是？A. 胰岛素B. 甲状腺素C. 肾上腺素D. 生长激素答案：C二、填空题（每空1分，共20分）21. 细胞膜的主要功能是________和________。
2024年人教版七年级上册生物第一单元测试卷及答案
A．细胞成熟 C．细胞生长
B．细胞分裂 D．细胞分化
·生物
7．用显微镜观察经染色的人的口腔上皮细胞临时装片，观 察到的实验现象与原因分析不吻合的一项是( D )
选项 A B C D
实验现象 视野中有许多黑色圆圈
视野中细胞破裂 视野中有许多污点 视野中的细胞往左移动
可能的原因 盖盖玻片时操作不当 制作装片时滴加清水
·生物 13．如果把细胞比作汽车的话，相当于汽车发动机的是( B )
A．细胞膜 C．细胞核
B．线粒体 D．液泡
·生物
14．细胞中物质和能量的变化非常复杂，能够控制这些变化 的结构或物质是( B )
A．蛋白质 C．细胞膜
B．细胞核 D．线粒体
15．细胞生活需要的主要有机物是( D ) ①水 ②糖类 ③脂质 ④蛋白质 ⑤无机盐 ⑥氧气
·生物 22．下列按照构成植物体的结构层次排序，正确的是( C )
A．④→②→①→③ C．①→④→③→②
B．①→②→③→④ D．③→②→①→④
·生物
23．以下关于结构层次的对应关系不正确的是( D )
A．番茄的皮——保护组织 B．心脏中的血液——结缔组织 C．“藕断丝连”中的“丝”——输导组织 D．关节软骨——神经组织
·生物
【主题一】某班同学在郊区农田研学时，偶然观察到青蛙在 干燥的环境中皮肤表皮会脱落，同学们收集了青蛙脱落的部 分表皮带回实验室制成临时装片，并在显微镜下进行观察。 据此完成第4~8小题。
·生物 4．如图是不同同学在实验室的同一台显微镜中操作观察同 一永久装片时看到的图像，下列有关说法正确的是 ( A )
A．分裂时细胞核和细胞质同时一分为二 B．一个变形虫经过3次细胞分裂形成8个变形虫 C．染色体由DNA和蛋白质组成 D．若①中染色体为a条，则它在分裂过程中染色体的变化 为a→2a→a
生物学七年级上册第一单元测试题
生物学七年级上册第一单元测试题一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列属于生物的是（）A. 机器人。
B. 钟乳石。
C. 珊瑚虫。
D. 珊瑚礁。
答案：C。
解析：生物具有以下特征：生物的生活需要营养、生物能进行呼吸、生物能排出身体内产生的废物、生物能对外界刺激作出反应、生物能生长和繁殖、生物都有遗传和变异的特性、除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
机器人不具有生物的特征，它是由人类制造的非生物；钟乳石是在特定的地质条件下，由碳酸钙等物质沉淀形成的，没有生命现象；珊瑚礁是珊瑚虫的骨骼堆积形成的，不具有生物特征。
珊瑚虫是动物，具有生物的各种特征，属于生物。
2. 生物最基本的特征是（）A. 生长。
B. 繁殖。
C. 新陈代谢。
D. 应激性。
答案：C。
解析：新陈代谢是生物最基本的特征，它是生物体与外界环境之间物质和能量的交换以及生物体内物质和能量的转变过程。
生长、繁殖和应激性都是建立在新陈代谢的基础之上的。
例如，生物通过新陈代谢获取营养物质来生长，有足够的能量才能进行繁殖，并且能够对外界刺激作出反应（应激性）也是因为体内有新陈代谢维持的生理机能。
3. 下列现象中的物体属于生物的是（）A. 机器人弹钢琴。
B. 火山爆发时岩浆喷出。
C. 钟乳石在慢慢长大。
D. 馒头上长出“白毛”答案：D。
解析：机器人弹钢琴是人类编程控制的机械行为，机器人不是生物；火山爆发是自然地质现象，岩浆是地球内部物质，不是生物；钟乳石慢慢长大是碳酸钙的沉积过程，不是生物的生长。
而馒头上长出的“白毛”是霉菌，霉菌属于真菌，是生物，它的生长是生物繁殖和生长的表现。
4. 下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素（）A. 阳光。
B. 害虫。
C. 温度。
D. 水。
答案：B。
解析：非生物因素包括阳光、温度、水、空气、土壤等。
生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。
害虫是生物，它对小麦的影响属于生物因素。
阳光、温度和水都会影响小麦的生长，例如阳光影响小麦的光合作用，温度影响小麦的生长发育速度，水是小麦生长所必需的物质。
2023-2024学年全国全部人教版初中生物单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版全国初中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题，每题3分，共计60分）1.用20只鸟做探究实验，一次对照实验的变化数为（）A. 20个B. 10个C. 1个D. 2【答案】B【解析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
用20只鸟做探究实验，将20只鸟均分为2组，每组10只，然后根据探究目的设计对照试验。
可见B正确。
2.秋冬季节发现校园内的银杏叶渐渐变黄、落叶，这体现了生物（）A. 能对外界刺激作出反应B. 能生长繁殖C. 能进行呼吸D. 需要营养【答案】A【解析】解：生物的共同特征有①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
校园内的银杏树叶渐渐变黄、落叶，这体现了生物能对外界冷的刺激作出反应。
故选：A。
3.在显微镜中观察某植物细胞细胞质流动情况时，看到如下图所示的图像，则细胞质的实际流动情况是（）A. AB. BC. CD. D【解析】解：显微镜成倒像，因此使用显微镜观察细胞时，从目镜内看到的物像是个倒像。
我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，但是流动方向不会变，所以细胞质的实际流动情况如A图所示。
故选：A。
4.某同学在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，为观察到更清晰的物像，进行了系列操作。
下列有关操作与目的对应关系中，正确的是（）A. 将凹面镜换为平面镜——使视野更加明亮B. 选择使用最大的光圈——使视野变得最大C. 转动转换器——换用不同倍数的目镜D. 调细准焦螺旋——使物象更清晰【答案】D【解析】解：A.将平面镜换为凹面镜——使视野更加明亮，A错误；B.选择使用最大的光圈——使视野变得明亮，B错误；C.转动转换器——换用不同放大倍数的物镜，C错误；D.调细准焦螺旋——使物象更清晰，D正确。
七年级生物上册第一单元测试题含答案
七年级生物上册第一单元测试题(含答案)第一部分：选择题（每题2分，共40分）1.生物学的定义是：A. 研究生物体的构造和功能的科学。
B. 研究生物体的进化和发展的科学。
C. 研究生物体的分类和命名的科学。
D. 研究生物体的生活习性和环境关系的科学。
答案：A2.下列哪个不属于生物的特征？A. 呼吸B. 运动C. 反应刺激D. 产生化学能答案：D3.下列哪个不属于生物体的层次？A. 细胞B. 器官C. 个体D. 种群答案：B4.下列哪个是由多个细胞组成的生物？A. 病毒B. 真菌C. 线虫D. 细菌答案：C5.下列哪个是最基本的生物分子？A. 蛋白质B. 糖类C. 脂类D. 核酸答案：D6.下列哪个是生物的基本单位？A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统答案：A7.下列哪个是人类的细胞类型？A. 红细胞B. 白细胞C. 神经细胞D. 肌肉细胞答案：C8.下列哪个属于原核生物？A. 眼镜蛇B. 鳄鱼C. 细菌D. 鲈鱼答案：C9.下列哪个不是植物细胞的特点？A. 有细胞壁B. 有叶绿体C. 有中心体D. 有液泡答案：C10.细胞膜的主要功能是：A. 保护细胞B. 控制物质进出C. 合成蛋白质D. 储存能量答案：B11.植物细胞中的绿色颗粒是：A. 液泡B. 叶绿体C. 中心体D. 多糖体答案：B12.细胞的主要生物化学反应发生在：A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞壁答案：B13.下列哪个不是细胞器的特点？A. 有细胞膜B. 有膜系统C. 有核糖体D. 有DNA答案：D14.下列哪个不属于真核细胞的特点？A. 有细胞膜B. 有细胞核C. 有线粒体D. 有细胞壁答案：D15.下列哪个是动物细胞中的细胞器？A. 叶绿体B. 中心体C. 细胞壁D. 多糖体答案：B16.细胞的增殖是通过下列哪个过程进行的？A. 分裂B. 合成C. 消化D. 运动答案：A17.下列哪个不属于细胞分裂的重要作用？A. 生长发育B. 修复损伤C. 繁殖后代D. 供能答案：D18.下列哪个不属于有丝分裂的特点？A. 一次分裂B. 产生两个细胞C. 染色体数目不变D. 分裂后细胞相同答案：C19.下列哪个是生物体的基本遗传物质？A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 糖类答案：A20.DNA的结构是：A. 单链B. 双链C. 多链D. 四链答案：B第二部分：判断题（每题2分，共20分）1.生物学研究的是所有的动植物和微生物。
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初一生物单元测试
姓名分数
1、我们在田野里常见到的动物有：1蜻蜓2田鼠3蟋蟀4七星瓢虫5蝗虫6蜥蜴7麻雀8青蛙9蝉其中有害的动物是（）
A、1、3、6、7
B、1、4、5、8
C、2、3、8、9
D、2、3、5、9
2、若想直观形象地了解掌握田野动物生活习性，最好的方法可采用（）
A、实验室观察标本
B、多方面查阅资料
C、亲自野外调查
D、课堂上听老师讲
3、通过田野生物调查，生活在田野中的动物中，种类最丰富的的是（）
A、昆虫
B、两栖类
C、爬行类
D、鸟类
E、哺乳类
4、下面有关野外调查的说法不正确的是（）
A、野外调查是了解野生动物种类、数量、分布等最常用的方法
B、为使调查的小动物更详细、具体、可任意处置小动物
C、通过野外调查可了解某一区域内的野生动物资源提供科学依据
5、虾、蟹、牡蛎、鱿鱼等这些水产品的共同点是都没有（）A由脊椎骨组成的脊柱B鳃C贝壳D附肢
6、鲫鱼吞水时，口与鳃盖口是（）A同时张开，同时闭合B交替张开闭合
C只有口张开，鳃盖不参与运动D鳃盖口是永远张开的
7、将鲫鱼的胸鳍和腹鳍剪掉，会发生的现象（）A不能转向B不能向前游C不能上浮D失去平衡而侧翻
8、水产动物为人类奉献了自身的价值，下列全都是脊椎动物是（）
A鲫鱼大鲵虾B泥鳅扇贝大闸蟹
C草鱼鲫鱼鱿鱼 D 莲鱼青鱼鳙鱼
9、我们常吃的水产品----牡蛎属于（）
A脊椎动物B软体动物C节肢动物D鱼类
10、保暖性能好的的羽绒服所用的填充材料主要来源于鸭的（）
A正羽B绒羽C羽枝D羽轴
11、家鸽的翼是由下列哪一部分演变的（）
A前爪B后爪C前肢D后肢
12、下列关于家鸽肌肉骨骼的叙述中，与适应飞翔生活无关的是（）
A骨中空，内有空气B胸骨形成高大的龙骨突
C有由脊椎骨组成的脊柱D胸肌发达
13、家兔的身体分为哪几部分（）
A头、颈、躯干、四肢B头、躯干、四肢、尾
C头、颈、躯干、尾D头、颈、躯干、四肢、尾
14、家兔的体表被有粗毛和绒毛，在每年春末夏初换的毛具有的特点是（）
A粗毛，绒毛一样多B粗毛多绒毛少C粗毛少绒毛多D只有粗毛
15、家兔跳跃时，主要依靠的是（）
A前肢B后肢C躯干部D尾部
16、卵生、哺乳的哺乳动物是（）A蝙蝠B袋鼠C鸭嘴兽D海豚
17、下列哪一种结构是哺乳动物所特有的（）A颈B肺C膈D心脏
18、蜜蜂、蝗虫等动物的身体的表面都有防止体内水分蒸发的结构是（）A．体节B．双翅C．外骨骼D．复眼
19、蜜蜂的复眼有几个（）A．1个B．2个C．3个D．4个
20、蜜蜂的胸部有（）A．触角一对，两对翅B．口器一个、两对翅
C．触角一对，口器一个D．两对翅，三对足
21、蜜蜂的第三对足的特点是（）A．分节，有花粉刷B．分节，有花粉筐
C．分节，内侧有花粉刷，外侧有花粉筐D．运动灵活
22、蜜蜂的口器属于（）A．咀嚼式口器B．嚼吸式口器C．虹吸式口器D．舐吸式口器
23、下列各组中全是农业益虫的是（）A．蜜蜂，蝗虫，螳螂B．蜜蜂，七星瓢虫，菜粉蝶
C．蜜蜂，螳螂，蜻蜓D．蜜蜂，蚜虫，寄生蜂
24、节肢动物的主要特征是（）
①身体有许多体节②身体分部③身体外有贝壳④足有触角分节
⑤用鳃呼吸⑥体表包着一层外骨骼
A．①②③④B．③④⑤⑥C．①③④⑥D．①②④⑥
25、下列对农业有害的昆虫是（）A．家蚕B．蜜蜂C．蚜虫D．赤眼蜂
26、下列不属于节肢动物的是（）A．苍蝇B．蝗虫C．鲍鱼D．蜜蜂
27、蝗虫的口器是（）A．刺吸式B．舐吸式C．咀嚼式D．嚼吸式
28、蝗虫的若虫发育成成虫，需蜕皮几次？（）A．2次B．3次C．4次D．5次
29、蝗虫的气门在腹部有多少对？（）A．7对B．8对C．9对D．10对
30、在农业生产中，消灭蝗虫的最佳时期应在（）A．产卵期B．成虫期C．卵期D．若虫期
31、蝗虫适于陆地生活的特点是（）
①身体为头、胸、腹三部②身体表面有外骨胳③有适于飞翔的翅
④有执行嗅觉和触觉功能的触角⑤有能视觉的复眼和感光的单眼
⑥有发达的后足⑦不完全变态的生殖发育
A．①②③④⑤B．②④⑤⑥⑦C．②③④⑤⑥D．③④⑤⑥⑦
32、蝗虫的口器结构中，成对的结构是（）A．上唇、上颚B．唇、舌C．下唇、下口颚D．上颚、下颚
33、下列关于蛔虫的描述中，正确的是（）A．雌雄异体B．寄生在人体的肝脏中C．有口无肛门D．以人体血液为食
34、下列各种途径，不会引起人得蛔虫病的是（）A．喝了含有感染性虫卵的水B．吃了未洗干净或未煮熟的沾有感染性虫卵的蔬菜C．室内空气不新鲜，吸进了不清洁的空气D．用黏附着感染性虫卵的手拿食物吃
35、蛔虫具有感染性的虫卵是指（）A．未被排出体外的虫卵B．刚刚排出体外的虫卵
C．被误食的所有虫卵D．含有幼虫的虫卵
36、猪肉绦虫的受精卵位于（）A．成熟节片B．未成熟节片C．妊娠节片D．A、B、C三项
37、下列有关对日常卫生的认识，哪种说法是错误的？（）A．时刻注意个人饮食卫生B．不干不净，吃了没病
C．注意饭前便后要洗手D．防止寄生虫卵的传播
38、一种生物寄居在另一种生物的体表或体内，并且从这种生物体上摄取养料来维持生活的方式，叫做（）A．寄主B．寄生C．寄生虫D．宿主
39、下列哪种国家一级保护动物是我省境内存在的？（）A．褐马鸡B．金丝猴C．大熊猫D．扬子鳄
40、我国特产具有“活化石”之称的珍稀动物是（）A．东北虎B．金丝猴C．藏羚D．扬子鳄
41、野生动物濒危和灭绝的主要原因是（）
①自然条件的变化，生物不适应环境②建立自然保护区
③生物物种的退化④野生动物栖息环境越来越小
⑤环境污染⑥掠夺性的狩猎
A．①②③④⑤B．①③④⑤⑥C．①②④⑤⑥D．①②③④⑥
42、保护珍稀动物的最有效的办法是（）
①提高人们对保护动物重要性的认识②建立自然保护区
③严厉打击偷猎犯罪活动④对人类有害的动物就可以猎杀
⑤采用先进手段饲养和繁殖珍稀动物⑥减少环境污染
A．①②③④⑤B．②③④⑤⑥C．①②③⑤⑥D．①②④⑤⑥
43、实验题：
如果把甲、乙两只大小均等的活蝗虫做如下处理，甲蝗虫的胸部和腹部完全浸入水中，乙蝗虫的头部完全浸入水中。
过一段时间后，其结果是（）A．甲蝗虫死亡B．乙蝗虫死亡C．都能正常活着D．同时窒息而死
出现这样现象的主要原因是：。
44、结合右下图，回答问题。
（21分）
ａ.蛔虫适于寄生的特点有：口周围有，体表有，
退化，结构简单，特别发达。
ｂ.猪肉绦虫适于寄生的特点有：头部有，退化，
特别发达。
ｃ. 猪肉绦虫的节片有三种：、和。
ｄ. 蛔虫寄生在的内，猪肉绦虫幼虫寄生在的内，成虫寄生在的内。
45、归类题。
（26分）
将下列动物进行分类归队：
ａ蜜蜂ｂ河蚌ｃ鸡ｄ羊ｅ蜻蜓
ｆ对虾ｇ比目鱼ｈ扬子鳄ｉ蝗虫
ｊ赤眼蜂ｋ鹅ｌ蝼蛄ｍ白鳍豚
ｎ梭子蟹ｏ鹌鹑ｐ大熊猫ｑ鲤鱼ｒ牛
ｓ螳螂ｔ菜粉蝶ｕ蛔虫ｖ血吸虫ｗ丹
顶鹤ｘ钩虫ｙ藏羚羊ｚ鳙鱼
⑴属于水产动物的有；
⑵属于家禽的有；
⑶属于家畜的有；
⑷属于农业害虫的有；
⑸属于农业益虫的有；
⑹属于寄生虫的有；
⑺属于我国珍稀动物的有；
⑻属于无脊椎动物的有；
⑼属于脊椎动物的有。
46、连线题。
（8分）
猫头鹰林中卫士
啄木鸟喙长，颈长，腿长
大山雀森林医生
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44。