2018年全日制攻读资源利用与植物保护硕士专业学位入学考试
贵州大学研究生招生专业及考试科目
贵州大学研究生招生专业及考试科目贵州大学创建于1902年，历经贵州大学堂、省立贵州大学、国立贵州农工学院、国立贵州大学等时期，1950年10月定名为贵州大学。
1951年11月，毛泽东主席亲笔题写“贵州大学”校名。
1997年8月，与贵州农学院等院校合并。
2004年8月，与贵州工业大学合并。
2004年12月，成为教育部与贵州省人民政府共建高校。
2005年9月，成为国家“211工程”大学。
2012年9月，被列为国家“中西部高校综合实力提升工程”14所高校之一。
2016年4月，被列为中西部“一省一校”国家重点建设高校。
2017年9月，成为国家世界一流学科建设高校。
2018年2月，成为部省合建高校。
2019年1月，入选教育部“三全育人”综合改革试点单位。
2021年1月，获批首批“全国党建工作示范高校”。
贵州大学从1978年开始招收、培养研究生。
学校有世界一流建设学科1个、国家级重点学科1个、部省合建服务地方特色学科群2个、国内一流建设学科9个、区域一流建设学科7个。
有一级学科博士学位授权点19个，专业学位博士授权点1个；一级学科硕士学位授权点52个、专业硕士学位授权点24个。
研究生培养覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12个学科门类。
一、招生专业与类别贵州大学2023年招收硕士研究生分为学术型学位和专业型学位两种类型，招生专业类别（领域）详见附件《贵州大学2023年硕士研究生招生专业目录》。
学术学位硕士研究生的学制为3年，学习方式为“全日制”；专业学位硕士研究生的学制为2.5年至3年，学习方式分两种，分别是“全日制”和“非全日制”。
全日制和非全日制硕士研究生考试招生按照国家统一要求，执行相同的政策和标准。
我校非全日制硕士研究生原则上招收在职定向就业人员。
二、招生计划贵州大学2023年拟招收硕士研究生4800余名，包含公开招考计划、推免计划、少数民族高层次骨干人才计划、退役大学生士兵专项计划。
海南大学研究生868-资源利用与植物保护专业基础 考试大纲
海南大学硕士研究生入学考试《868-资源利用与植物保护专业基础》考试大纲一、考试性质本考试是为海南大学招收全日制农业推广硕士资源利用与植物保护领域专业学位研究生而设置的选拔考试。
它的主要目的是测试考生的土壤肥料及植物保护专业基础知识，包括相关要概念的掌握程度和应用相关知识解决问题的能力。
考试对象为参加全国专业硕士研究生报考资源利用与植物保护领域入学考试的考生。
二、考试方式和考试时间采用闭卷笔试形式，试卷满分为150分，考试时间为3小时。
三、试卷结构1、名词解释2、填空3、选择题3、简答题4、论述题四、考试内容农业资源利用部分（一）绪论土壤肥料在农业生产中的地位；土壤、肥料和土壤肥力的概念。
（二）土壤的形成影响土壤形成的因素；土壤形成过程；土壤发育。
（三）土壤物质组成土壤矿物质；土壤有机质；土壤空气；土壤水。
（四）土壤物理性质土壤孔性；土壤结构性；土壤物理机械性和耕性；土壤热量。
（五）土壤化学性质土壤胶体与吸附性能；土壤酸碱性与缓冲性；土壤氧化还原反应；土壤养分状况（六）植物营养与施肥原理植物的营养成分；植物对养分的吸收；影响植物吸收养分的外界环境条件；植物营养的特性；合理施肥的原理与施肥技术（七）氮肥氮素的营养作用；氮肥种类、性质与施用；氮肥的合理分配与施用。
（八）磷肥磷素的营养作用；磷肥的种类、性质与施用；磷肥的合理分配与施用。
（九）钾肥钾素的营养作用；钾肥的种类、性质与施用；钾肥的合理分配与施用。
（十）中量元素肥料钙、镁、硫素的营养作用；钙、镁、硫肥的种类、性质与施用。
（十一）微量元素肥料微量元素的营养作用；微量元素失调的症状；微量元素肥料的合理应用。
（十二）复合（混）肥料复合（混）肥料的概念及养分含量表示方法；复合（混）肥料的优缺点及发展方向；复合（混）肥的主要种类、性质和施用；复合（混）肥料混合的原则及类型。
（十三）有机肥料有机肥料在农业生产中的作用；粪尿肥与厩肥；绿肥；堆肥、沤肥、秸秆还田、杂肥的特点及利用。
甘肃农业大学2018年专业学位硕士研究生招生专业目录【模板】
同力加试：操作系统，数据结构
022
信息
科学
技术
学院
030
管理
学院
农业管理
（095137）
全日制（25）
非全日制（25）
①思想政治理论101
②英语二204
③农业知识综合四342（发展经济学，农村社会学，农村政策学）
④管理学原理818
复试：组织行为学，学科方法
同力加试：宏观经济学，微观经济学
同力加试：园艺植物保护学，园艺设施学
①②同上③农业知识综合一339（植物学，植物生理学，土壤学）④草业基础841
复试：地理学
同力加试：草坪学，普通生态学
①②同上③农业知识综合一339（植物学，遗传学，植物生理学）④基础生物化学832
复试：植物育种学
同力加试：植物生物技术，细胞生物学
①思想政治理论101②英语二204为全国统考。③农业知识综合一至四为校命题，包含三门课程，满分150分，每门课程占50分。
011
财经
学院
农村发展（095138）
全日制（35）
非全日制（40）
①思想政治理论101
②英语二204
③农业知识综合四342（发展经济学，农业政策学，农业经济学）
④管理学原理818
复试：农村社会学，区域经济学
同力加试：宏观经济学，微观经济学
复试：病虫害综合治理
同力加试：植物化学保护，植物检疫学
027
植物
保护
学院
015
动物
科学
技术
学院
畜牧（095133）
全日制（25）
非Hale Waihona Puke 日制（15）①思想政治理论101
2018年硕士研究生入学考试--水土保持学试题及答案
2018年硕士研究生入学考试水土保持学试题一、填空题（共30分，共15空，每空2分）1、土壤侵蚀产生的影响因素主要包括（气候因素）、（地形因素）、（地质因素）、（土壤因素）、森林植被因素以及（人为活动因素）。
2、生态环境是指影响人类生存与发展的（水资源）、（土地资源）、（生物资源）、以及（气候资源）数量与质量状况的总称。
生态环境亦可简称（生境）。
3、我们沙漠沙的机械组成以（细沙）为主；风沙流中沙物质的主要运动方式是（悬移）；我国北方地区的草原“三化”是指沙化、植被退化和（盐渍化）;据2004年的调查结果，我国荒漠化面积为（263万）km2；湿润指数是指年平均降水量与（年平均蒸发量）的比值。
二、试述水土流失与水土保持的基本概念（10分）解答：水土流失是指在水力、重力、风力等外营力以及人类活动的影响下，水土资源和土地生产力遭受的破坏和损失。
在我国水土流失分布范围广、面积大，形式多样，包括水力侵蚀、风力侵蚀、动融侵蚀、滑坡、泥石流等重力侵蚀形式，土壤流失严重。
水土保持是防止水土流失，保护、改良与合理利用水土资源，维护和提高土地生产力，以利于充分发挥水土资源的生态效益、经济效益和社会效益，建立良好生态环境的事业。
主要研究水土流失的形式、分布和危害，小流域径流的形成和损失过程，不同土壤侵蚀类型区的自然特点和土壤侵蚀的特征，以及水土流失规律和水土保持措施，同时，研究水土流失与水土资源调查和评价的方法，研究合理利用土地资源的规划原则与方法等方面。
三、试述林业生态工程的基本概念（10分）解答：林业生态工程是生态工程的一个分支，根据我国林业生态工程建设实践，基本概念可归纳如下：林业生态工程是根据生态学、林学及生态控制论原理，设计、建造与调控以木本植物为主的人工复合生态系统的工程技术，其目的在于保护、改善与持续利用自然资源与环境，建造某一区域或流域的以木本植物为主体的优质、稳定的复合生态系统，主要建设山丘区、平原区、风沙区、沿海、城市、水源区的林业生态工程，同时建设防治山地灾害林业生态工程和复合农林生态工程和自然保护区林业生态工程。
资源利用与植物保护考研真题
资源利用与植物保护考研真题1.贵州素有“八山一水一分田”的说法,说明贵州的地形是以（） [单选题] *A.高原和盆地B.山地和平原C.高原和山地(正确答案)D.平原和丘陵2. 下列关于贵州省的说法,正确的是 ( ) [单选题] *A. 地势西高东低,主要位于我国的第三阶梯B. 属于亚热带季风气候,冬冷夏热,湿润多雨C. 水能资源丰富,水资源充足D. 该地喀斯特地貌广布，石漠化现象严重(正确答案)3.近年来，贵州时有严重的灾害性天气发生，在有些地区还会引发滑坡、泥石流等地质灾害。
下列关于贵州自然灾害与环境保护的叙述中，错误的是（） [单选题] *A. 贵州大部分地区土层较薄，易发生水土流失B. 贵州石漠化完全是由人类活动造成(正确答案)C. 封山育林、人工种草等措施能较好地控制石漠化D. 应积极推进生态农业、生态工业，不断改善环境质4. 贵广高铁也被称为“穿越喀斯特的超级铁路”，经过贵州、广西和广东，其地处西南复杂艰险山区，峡高谷深，施工难度极高，所以遇上高山，峡谷，或者河流之类地形的就必须用隧道和桥梁来解决了。
贵广高铁的桥梁和隧道特别多，主要原因是( ) [单选题] *A. 地形复杂(正确答案)B. 降低成本C. 气候多变D. 保护耕地5.为了减轻水土流失和石漠化造成的危害,贵州实施了一系列生态环境保护恢复措施,下列说法错误的是（） [单选题] *A. 封山育林B. 大力发展畜牧业(正确答案)C.人工种草D.积极推进生态农业6. 贵州石漠化的人为原因是（） [单选题] *A.山高坡陡,气候湿润B.陡坡开垦,破坏植被(正确答案)C.岩层坚硬,成土缓慢D.干旱严重,土壤板结在贵州肇兴侗寨，有大面积的稻作梯田，梯田浸泡过冬，春季波光粼粼，稻鱼共生，金秋鱼肥稻香，景色怡人。
在当地政府引导、企业扶持下已形成了“稻-鱼-游”生态旅游模式，走上了致富路。
据此完成7-8题。
7.贵州肇兴侗寨“稻-鱼-游”生态旅游模式，符合国家提倡的（）①全面实施乡村振兴战略②建设生态宜居的美丽乡村③发展乡村生态旅游产业④加快实现农业机械化 [单选题] *A. ①②③(正确答案)B. ②③④C. ①③④D. ①②④8.肇兴侗寨“稻-鱼-游”生态旅游模式发展的有利条件有（）①国家政策扶持②平原广阔③雨热充足④侗乡民俗风情 [单选题] *A. ①②③B. ②③④C. ①③④(正确答案)D. ①②④9.贵州省旅游资源丰富,下列景点属于贵州省的是（）[单选题] *A(正确答案)BCD10.下列措施属于贵州省资源利用的成功经验的有（）①为合理利用水资源,建设大批水利基础设施②依托大型煤炭基地，建立一大批大型煤电基地③充分发挥“水火互济”的优势，优先发展火电,深度开发水电④充分利用丰富的旅游资源,大力发展旅游业 [单选题] *A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④(正确答案)11.蝗虫的口器类型属于() [单选题] *A.咀嚼式口器(正确答案)B.刺吸式口器C.虹吸式口器D.锉吸式口器12.蚊的口器类型属于.() [单选题] *A.咀嚼式口器(正确答案)B.刺吸式口器C.虹吸式口器D.锉吸式口器13.能给植物造成破损，如植物叶片上的透明斑、缺刻、孔洞的昆虫属于什么口器类型() [单选题] *A.咀嚼式口器(正确答案)B.刺吸式口器D.锉吸式口器14.在危害部位形成斑点，引起卷叶、虫瘿、瘤的畸形的昆虫属于什么口器类型() [单选题] *A.咀嚼式口器(正确答案)B.刺吸式口器C.虹吸式口器D.锉吸式口器15.蚜虫的口器类型.() [单选题] *A.咀嚼式口器(正确答案)B.刺吸式口器C.虹吸式口器D.锉吸式口器16.菜粉蝶的口器类型() [单选题] *A.咀嚼式口器(正确答案)B.刺吸式口器C.虹吸式口器D.锉吸式口器17.蓟马的口器类型() [单选题] *A.咀嚼式口器(正确答案)B.刺吸式口器D.锉吸式口器18.蝇类的口器类型 () [单选题] *A.咀嚼式口器(正确答案)B.刺吸式口器C.舐吸式口器D.锉吸式口器19. 蚧壳虫的口器类型.() [单选题] *A.咀嚼式口器(正确答案)B.刺吸式口器C.虹吸式口器D.锉吸式口器20.麦叶蜂的口器类型() [单选题] *A.咀嚼式口器(正确答案)B.刺吸式口器C.虹吸式口器D.锉吸式口器。
湖南农业大学2018年《840植物保护概论》考研专业课真题试卷
2018年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题
科目名称及代码：840 植物保护概论
适用专业(领域）：植物保护各二级学科、农业硕士资源利用与植物保护领域植物保护方向考生需带的工具：
考生注意事项：①所有答案必须做在答题纸上，做在试题纸上一律无效；
②按试题顺序答题，在答题纸上标明题目序号。
一、名词解释（共计20分，每小题2分）
1、不全变态
2、趋性
3、迁飞
4、期距预测法
5、昆虫年生活史
6、侵染过程
7、初生菌丝体
8、症状隐蔽
9、过敏性反应
10、稀释限点
二、填空题（共计20分，每空1分）
1、农药按作用方式分类，可分为、、、和驱避剂等。
2、昆虫田间分布型常见的有、 _、。
3、为害水稻的螟虫主要有、、
4、革兰氏染色后，细菌菌体为红色的是；菌体为紫色的是。
5、根据对寄主植物的寄生部位，将寄生性植物分为和两类。
6、侵入前期，病原物受环境条件的较大，其中以和影响最大。
7、子囊菌门真菌的子囊果有闭囊壳、_________、_________和子囊盘。
8、茄褐纹病病斑上的小黑点是，白菜霜霉病上的霜霉状物是。
三、单选题（共计20分，每小题2分）
1、由不良环境条件直接引起，当不良环境解除时，就可恢复生育的停育现象叫（）
A．休眠B．滞育C．越冬D．越夏
2、昆虫咽侧体主要合成和分泌（）。
共2页第1页。
昆明理工大学2018年硕士研究生招生入学考试试题853环境与资源保护法A卷
昆明理工大学2018年硕士研究生招生入学考试试题(A卷) 考试科目代码：853 考试科目名称：环境与资源保护法
考生答题须知
1．所有题目（包括填空、选择、图表等类型题目）答题答案必须做在考点发给的答题纸上，做在本试题册上无效。
请考生务必在答题纸上写清题号。
2．评卷时不评阅本试题册，答题如有做在本试题册上而影响成绩的，后果由考生自己负责。
3．答题时一律使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答（画图可用铅笔），用其它笔答题不给分。
4．答题时不准使用涂改液等具有明显标记的涂改用品。
昆明理工大学2018年硕士研究生招生入学考试试题。
天津农学院2018年硕士研究生招生考试初试《植物保护学》
天津农学院2018年硕士研究生招生考试初试《植物保护学》考试大纲内容与要求：上篇农业昆虫学第一章害虫种群动态与害虫形成机制1.掌握害虫防治的生态学基础和经济学原则。
2.熟悉虫害形成的条件。
3.掌握害虫田间分布型、害虫田间调查和预测预报方法。
第二章害虫的防治原理和方法1. 掌握有害生物综合治理的原则和途径。
2. 掌握植物检疫对象确定的原则。
3. 掌握化学防治中农药的科学合理使用。
4. 掌握化学防治、生物防治的优缺点。
5掌握抗药性、经济阈值和经济允许受害水平等重要名词的概念。
6. 了解害虫综合治理的决策过程。
第三章地下害虫1. 掌握蛴螬类、金针虫类、蝼蛄类、地老虎类地下害虫的形态特征、为害方式、发生规律。
2. 熟悉地下害虫的综合防治方法。
第四章小麦害虫1. 掌握小麦害虫的主要类群。
2. 掌握常见麦蚜的生活史，调查方法和综合防治方法。
3. 熟悉小麦吸浆虫的生活史、发生规律及其综合防治策略。
4. 熟悉小麦害螨的种类、发生动态及其防治策略。
第五章水稻害虫1. 了解和掌握水稻害虫种类、形态特征识别、发生规律及防治方法。
2. 掌握水稻主要害虫（水稻螟虫、稻飞虱、稻纵卷叶螟、稻象甲等）的识别特征、发生规律和综合防治策略。
3. 熟悉其他水稻害虫的种类、发生动态及水稻害虫的综合防治。
第六章杂粮害虫1.了解和掌握杂粮害虫种类、形态特征识别、发生规律及防治方法。
2.掌握粘虫、玉米螟、马铃薯瓢虫的识别形态、发生规律及其防治方法。
3.熟悉其他常见杂粮害虫的识别及其发生规律。
第七章种子与储粮害虫1. 了解和熟悉为害种子和储粮的害虫种类。
2. 掌握麦蛾、玉米象、谷蠹、豆象的形态识别、生活习性及其种群动态，熟悉各类重要害虫的防治要点。
3.熟悉其他常见储量害虫的种类及其发生为害特点。
4.熟悉种子和储粮害虫的综合治理策略及害虫检测技术。
第八章棉花害虫1. 了解和掌握棉花害虫常见种类、形态特征识别、发生规律及防治方法。
2. 重点掌握棉铃虫、棉红蜘蛛、棉蚜的发生规律和防治。
《农业综合知识一(资源利用与植物保护领域)》考试大纲
塔里木大学硕士研究生入学考试《农业综合知识一（资源利用与植物保护领域）》考试大纲第一部分考试说明一、考查目标《农业知识综合一》（资源利用与植物保护领域）侧重于作物生产综合知识考查，考试内容主要涵盖植物学、植物生理学、农艺生态学等课程，要求考生理解和掌握相关课程基础知识和基本理论，能够运用基本原理和方法分析、判断和解决有关实际问题。
二、适用范围适用于农业硕士资源利用与植物保护领域的考生。
三、考试形式和试卷结构1、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
2、答题方式及要求闭卷、笔试。
所有答案均写在答题纸上，在试卷上答题无效。
3、试卷内容结构《植物学》、《植物生理学》、《农业生态学》各50分，其中，《植物学》形态解剖部分占30分，植物分类部分占20分。
题型：（1）名词解释；（2）填空题；（3）选择题；（4）判断题（5）简答题；（6）论述综合题（含计算题）；（7）绘图填图题。
四、参考书目1.《植物学》——姜在民，西北农林科技大学出版社2009版；2.《现代植物生理学》(第3版) ——李合生，高等教育出版社。
3.《农业生态学》——陈阜,出版社:中国农业大学出版社第二部分考试要点《植物学》部分：考试目标：考查学生对植物结构和功能的理解和掌握程度，以及对植物的类群、分类和进化的基本知识的掌握。
复习重点：第一章植物细胞和组织考试内容：1.1 植物细胞的基本结构1.1.1原生质体1.1.2.细胞壁1.1.3 细胞内的后含物1.1.4 细胞的增殖、生长与分化1.2植物组织：细胞分化与组织形成的关系、组织的概念。
1.2.1分生组织及其特征1.2.2成熟组织特征及其功能1.2.3 复合组织及组织系统考试要求：掌握细胞膜、细胞质(细胞质基质、细胞器、细胞骨架)、细胞核的结构和功能。
掌握细胞壁的结构与功能，掌握纹孔和胞间连丝的概念。
掌握细胞后含物的概念及主要类型。
掌握细胞周期的概念及过程。
掌握有丝分裂、无丝分裂、减数分裂的过程及主要特征。
浙江农林大学植物保护学2012--2014,2016,2018年考研真题(2012有答案)
考试科目：植物保护学第1页，共28页
2018年硕士研究生招生考试试题
考试科目: 植物保护学满分：150分考试时间：180分钟
农业昆虫学
1．填空题（每空1分，共15分）
（1）昆虫由于食性和取食方式不同，形成各种不同的口器类型，主要有_________、_______和__________。
（2）根据昆虫蛹壳、附肢、翅与躯体的接触情况，蛹分成为以下3类：__________、__________、__________。
（3）植物的抗虫性可表现为__________、__________和__________3个方面。
（4）昆虫纲30多个目中，列举6个与农业生产关系最密切的目，分别为：________、_______、_______、________、_______、_______。
2．解释下列概念（每小题3分，共15分）
（1）同物异名
（2）有效积温法则
（3）滞育与休眠的差别
（4）经济阈值(ET)
（5）害虫综合治理
3．转Bt基因抗虫棉能有效减轻棉铃虫为害，挽回经济损失，如何正确评价转Bt基因抗虫棉及其应用前景？（10分）
4．以主要农作物为例（水稻、棉花、蔬菜、果树以上作物中任选一种），试述目前害虫防治生产实践上有哪些重要措施？分析其原因？（10分）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
年全日制攻读资源利用与植物保护硕士专业学位入学考试
大纲
（加试科目：作物营养与施肥）
一、考查目标
全日制攻读资源利用与植物保护硕士专业学位入学考试加试科目《作物营养与施肥》要求考生掌握施肥的基本原理、施肥基本理论与技术，掌握养分平衡法、肥料效应函数法施肥理论和技术，养分诊断的原理与技术、大田作物营养与施肥、蔬菜营养与施肥、果树营养与施肥、保护地作物营养特点与施肥技术等。
了解计算机施肥专家系统的基本理论和应用、农化服务与施肥、等知识。
二、考试形式与试卷结构
（一）试卷成绩及考试时间
本试卷满分为分，考试时间为分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷题型结构
问答题：小题，每小题分，共分
分析论述题：题，每小题分，共分
三、考查范围
.施肥的基本原理：养分归还学说、最小养分律、报酬递减学说、因子综合作用律。
.施肥的基本原则：培肥地力的可持续原则、协调营养平衡原则、提高产量与改善品质相统一的原则、提高肥料利用率原则、减少生态环境污染的原则。
.施肥量的计算：地力差减法、养分平衡法、肥料效应函数法、肥料的产量效应、肥料产量效应的经济分析、经济合理施肥量的确定。
.作物营养诊断的依据：作物营养诊断的方法、土壤营养诊断的方法、作物营养诊断的方法。
.轮作施肥技术：作物轮作类型及肥力特征、轮作类型下土壤理化性状的变化、不同轮作制度下的茬口特性、不同轮作制度下的养分归还特性、轮作制度下的肥料分配原则。
.保护地施肥技术：保护地主要类型、保护地施肥简况、保护地的土壤肥力类型与生态环境特征，保护地作物需肥特点、保护地蔬菜养分需求量、保护地施肥技术。
.大田作物施肥：水稻、冬小麦、玉、棉花营养特性及主要施肥技术。
. 蔬菜施肥：蔬菜营养特性、蔬菜养分需求特性、蔬菜的施肥技术。
. 果树施肥：果树营养特性、果树养分需求特性、果树的施肥技术。
参考书：
谭金芳主编，作物施肥原理与技术，中国农业大学出版社。