《美丽的规则》课件语文S版讲义六年级下册课件

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4.读完课文,你有什么感想?
1.结合课文内容说说“美丽的规则的含义”。 找一找我们身边的“美丽的规则”。
2.课外从《海瑞骂殿》、《秉公执法报私 恩》、《魏征直谏》中任选一篇阅读,并说说读 后的体会。
作业布置 1.结合课文内容体会“美丽的规则”这个题目的含义。 2.你有什么感想?跟同学们交流交流。
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《美丽的规则》课件语文S版六年级 下册课件
学习目标
1.读懂课文内容,体会“美丽的规则”的含义, 提
高遵守规则的Fra Baidu bibliotek觉性。
2.认识1个生字“澳”,读读记记“忧心忡忡、成 千
上万、炫耀、耀武扬威、依然、密密麻麻、失 衡”等词语。
你们看见过马路上堵车吗?说说你 们看到的情景。
读一读
ào

理解词语
忧心忡忡 成千上万 炫耀 耀武扬威 依然 密密麻麻 失衡
阅读质疑
1.“我们”在赶往澳大利亚南端的菲律普岛看企鹅 归
巢的美景的路上为什么担心会堵车? 2.在离企鹅岛还有六十多公里的时候,对面出现了
什么情况?后来“我们”看到了什么场景?
阅读质疑
3.为什么说“它留给我的印象,甚至要比后来我们 看到的可爱的小企鹅还要深刻?”
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