611人生成长的关键期 ppt课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
10
相关链接
什么是青春期？
青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期
和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后，人生 第二个生长发育的高峰期。
2020/12/27
11
学海导航
人生成长的关键期
一个人从13岁前后 到18岁前后这个生命阶 段被称作青春期。这是 一个从儿童到成人的过 渡期，是人的身体、头 脑和心灵逐渐走向成熟 的阶段。进入这一生命 阶段，我们的身心会发 生哪些变化呢？
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
2020/12/27
4
创景设情
猜对了吗？
姚明
2020/12/27
刘德华
马云
杨幂
5
婴儿期
幼儿期
儿童期
成人期
青春期
2020/12/27
6
青春悄悄来
我长大了
2020/12/27
2020/12/27
请问： 1 对于上述情形中的观点和态度，你是怎么看的？ 2 青春的到来Βιβλιοθήκη Baidu还让你面临哪些困惑？
9
学海导航
拥抱青春
2020/12/27
青春是什么？是田野里盛 开的鲜花，姹紫嫣红，竞相绽 放；是屋檐下淋漓的雨丝，细 腻委婉，触动心弦。 青春既 有花季的喜悦，又有雨季的烦 恼。让我们培养积极健康的心 态，迎接青春的到来。
2020/12/27
21
学海导航
心理上追求自我独立
进入青春期后，我们产生了明 显的“我长大了，不再是小孩子了 ”的自我感觉，也开始重视自己对 事物的看法和评价。这促使我们渴 望从父母和老师护卫的羽翼中脱离 出来，确立独立的“自我”。
2020/12/27
22
名人寄语
• 做一番伟大的事业，总得在青 年时代开始。 ------歌德
A 把事情跟爸爸妈妈说请他 们出主意 B 说些快乐的事情，同学之间 的事情 自己解决，免得父母担心 C 很烦，不愿多谈，闷头吃饭
2020/12/27
19
交流与思考
2.小组合作做调查时，小志提出了一个新方案，但多 数同学都不同 意。如果你是小志，你会（ ）
A 坚持自己的意见，无论 如何也要说服其他同学 B 广泛听取别人的意见，调整自己的想法 C 退出小组，不干了
14
6.1.1人生成长的关键期
•为什么雨天开车要慢行？ •为什么雨后会有彩虹？ •为什么冬天哈气会有“白雾”，夏天不会？ •睡觉什么姿势最好？ •为什么与人相处要换位思考？
2020/12/27
15
分组讨论
6.1.1人生成长的关键期
青春期的我们，和小时候相比，有何变化？
（1）身体体进：入快速发育期。
请问：
1.如果上述情境中的主角是你，你会怎样解答这些 “选择题”？
2.生活中还有哪些事情需要我们作出选择？与同学 交流，怎样才能作出正确的选择。
2020/12/27
20
学海导航
认知能力显著提高
进入青春期后，认知能力显 著提高，我们开始思考更加复杂 的问题。我们希望获得更多的知 识，探索自然、社会和心灵的奥 秘。我们会开始思考人生的意义 ，会探讨某种观念是否正确、某 种行为是否恰当，以及真假、善 恶、美丑等更加抽象的问题。
6.1.1人生成长的关键期
青春期的我们，和小时候相比，有何变化？
（1）身体体进：入快速发育期。 （2）认知能力显著提高，开始思考更加复杂的问 （ 题2。）头脑：
（3）心理上追求自我独立。产生“我长大了，不再 （ 是小3）孩心子理”：的自我感觉，开始重视自己对事务的看 法和评价。我们渴望从父母和老师的羽翼中脱离出 来，确立独立的“自我”。
（2）认知能力显著提高，开始思考更加复杂的问 （ 题2。）希头望脑获：得更多的知识，探索自然、社会和心灵 的奥秘。开始思考人生的意义、探讨某种观念是否 正确，某种行为是否恰当，以及善恶、真假、美丑 等更加抽象的问题。
（3）心理：
你有没有一些渴望父母少管些，自己做主的事情？
2020/12/27
16
分组讨论
如果让你用运动来体现青春，你会选择 __ _____， 因为__________
2020/12/27
18
交流与思考
进入青春期，我们感觉自己不再是“小孩子”了。 我们变得更有 自己的想法，在学习和生活中，也常常面 对各种各样的选择题。
1 .小林在学校和同学发生矛盾， 心里很委屈。晚上吃饭时，爸爸 妈妈问他怎么了。如果你是小林， 你会（）
第六单元 拥抱青春
6.1
6.1.1 人生成长的关键期
2020/12/27
1
创景设情
猜猜他们是谁？
2020/12/27
2
2020/12/27
3
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
7
不知不觉间，青春
的大门已经向我们敞 开。当青春来临，不 同的人心中或许有不 同的滋味。
2020/12/27
8
情境体验
小洁很羨慕童话故事里 永远 长不大的彼得•潘，她不想长大。
小娟和小丹想去看电 影，小 丹要打电话给妈妈 征求意见。
2020/12/27
小刚喜欢独来独往， 他觉得这样才“酷”！
圆圆没长青春痘，她怀疑自己发育不良。
2020/12/27
12
分组讨论
6.1.1人生成长的关键期
青春期的我们，和小时候相比，有何变化？
（ （11） ）身身体体进：入快速发育期。身高体重增长得很快，体 型和面貌显露出青年人的轮廓。肌肉和骨骼更加强健， 身体机能更加完善，性发育开始走向成熟。
（2）头脑：
（3）心理：
2020/12/27
13
学海导航
身体进入快速发育期
进入初中之后，同学们的身 高、体重增长得很快，体形和面貌 显露出青年人的轮廓。同时，肌肉 和骨骼更加强健，身体机能更加完 善， 性发育开始走向成熟。男生 开始长出喉结和胡须，声音变得低 沉；女生的胸部、臀部变得丰满， 声音变得尖细。男女生殖器官的外 形也都逐渐接近成人。
2020/12/27
2020/12/27
17
描绘青春
如果让你用颜色来描绘青春，你会选择___ ____， 因为__________
如果让你用四季来表达青春，你会选择 _____ __， 因为__________
如果让你用鲜花来装扮青春，你会选择
，
因为__________
如果让你用歌曲来赞美青春，你会选择___ ____， 因为__________
相关链接
什么是青春期？
青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期
和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后，人生 第二个生长发育的高峰期。
2020/12/27
11
学海导航
人生成长的关键期
一个人从13岁前后 到18岁前后这个生命阶 段被称作青春期。这是 一个从儿童到成人的过 渡期，是人的身体、头 脑和心灵逐渐走向成熟 的阶段。进入这一生命 阶段，我们的身心会发 生哪些变化呢？
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
2020/12/27
4
创景设情
猜对了吗？
姚明
2020/12/27
刘德华
马云
杨幂
5
婴儿期
幼儿期
儿童期
成人期
青春期
2020/12/27
6
青春悄悄来
我长大了
2020/12/27
2020/12/27
请问： 1 对于上述情形中的观点和态度，你是怎么看的？ 2 青春的到来Βιβλιοθήκη Baidu还让你面临哪些困惑？
9
学海导航
拥抱青春
2020/12/27
青春是什么？是田野里盛 开的鲜花，姹紫嫣红，竞相绽 放；是屋檐下淋漓的雨丝，细 腻委婉，触动心弦。 青春既 有花季的喜悦，又有雨季的烦 恼。让我们培养积极健康的心 态，迎接青春的到来。
2020/12/27
21
学海导航
心理上追求自我独立
进入青春期后，我们产生了明 显的“我长大了，不再是小孩子了 ”的自我感觉，也开始重视自己对 事物的看法和评价。这促使我们渴 望从父母和老师护卫的羽翼中脱离 出来，确立独立的“自我”。
2020/12/27
22
名人寄语
• 做一番伟大的事业，总得在青 年时代开始。 ------歌德
A 把事情跟爸爸妈妈说请他 们出主意 B 说些快乐的事情，同学之间 的事情 自己解决，免得父母担心 C 很烦，不愿多谈，闷头吃饭
2020/12/27
19
交流与思考
2.小组合作做调查时，小志提出了一个新方案，但多 数同学都不同 意。如果你是小志，你会（ ）
A 坚持自己的意见，无论 如何也要说服其他同学 B 广泛听取别人的意见，调整自己的想法 C 退出小组，不干了
14
6.1.1人生成长的关键期
•为什么雨天开车要慢行？ •为什么雨后会有彩虹？ •为什么冬天哈气会有“白雾”，夏天不会？ •睡觉什么姿势最好？ •为什么与人相处要换位思考？
2020/12/27
15
分组讨论
6.1.1人生成长的关键期
青春期的我们，和小时候相比，有何变化？
（1）身体体进：入快速发育期。
请问：
1.如果上述情境中的主角是你，你会怎样解答这些 “选择题”？
2.生活中还有哪些事情需要我们作出选择？与同学 交流，怎样才能作出正确的选择。
2020/12/27
20
学海导航
认知能力显著提高
进入青春期后，认知能力显 著提高，我们开始思考更加复杂 的问题。我们希望获得更多的知 识，探索自然、社会和心灵的奥 秘。我们会开始思考人生的意义 ，会探讨某种观念是否正确、某 种行为是否恰当，以及真假、善 恶、美丑等更加抽象的问题。
6.1.1人生成长的关键期
青春期的我们，和小时候相比，有何变化？
（1）身体体进：入快速发育期。 （2）认知能力显著提高，开始思考更加复杂的问 （ 题2。）头脑：
（3）心理上追求自我独立。产生“我长大了，不再 （ 是小3）孩心子理”：的自我感觉，开始重视自己对事务的看 法和评价。我们渴望从父母和老师的羽翼中脱离出 来，确立独立的“自我”。
（2）认知能力显著提高，开始思考更加复杂的问 （ 题2。）希头望脑获：得更多的知识，探索自然、社会和心灵 的奥秘。开始思考人生的意义、探讨某种观念是否 正确，某种行为是否恰当，以及善恶、真假、美丑 等更加抽象的问题。
（3）心理：
你有没有一些渴望父母少管些，自己做主的事情？
2020/12/27
16
分组讨论
如果让你用运动来体现青春，你会选择 __ _____， 因为__________
2020/12/27
18
交流与思考
进入青春期，我们感觉自己不再是“小孩子”了。 我们变得更有 自己的想法，在学习和生活中，也常常面 对各种各样的选择题。
1 .小林在学校和同学发生矛盾， 心里很委屈。晚上吃饭时，爸爸 妈妈问他怎么了。如果你是小林， 你会（）
第六单元 拥抱青春
6.1
6.1.1 人生成长的关键期
2020/12/27
1
创景设情
猜猜他们是谁？
2020/12/27
2
2020/12/27
3
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
7
不知不觉间，青春
的大门已经向我们敞 开。当青春来临，不 同的人心中或许有不 同的滋味。
2020/12/27
8
情境体验
小洁很羨慕童话故事里 永远 长不大的彼得•潘，她不想长大。
小娟和小丹想去看电 影，小 丹要打电话给妈妈 征求意见。
2020/12/27
小刚喜欢独来独往， 他觉得这样才“酷”！
圆圆没长青春痘，她怀疑自己发育不良。
2020/12/27
12
分组讨论
6.1.1人生成长的关键期
青春期的我们，和小时候相比，有何变化？
（ （11） ）身身体体进：入快速发育期。身高体重增长得很快，体 型和面貌显露出青年人的轮廓。肌肉和骨骼更加强健， 身体机能更加完善，性发育开始走向成熟。
（2）头脑：
（3）心理：
2020/12/27
13
学海导航
身体进入快速发育期
进入初中之后，同学们的身 高、体重增长得很快，体形和面貌 显露出青年人的轮廓。同时，肌肉 和骨骼更加强健，身体机能更加完 善， 性发育开始走向成熟。男生 开始长出喉结和胡须，声音变得低 沉；女生的胸部、臀部变得丰满， 声音变得尖细。男女生殖器官的外 形也都逐渐接近成人。
2020/12/27
2020/12/27
17
描绘青春
如果让你用颜色来描绘青春，你会选择___ ____， 因为__________
如果让你用四季来表达青春，你会选择 _____ __， 因为__________
如果让你用鲜花来装扮青春，你会选择
，
因为__________
如果让你用歌曲来赞美青春，你会选择___ ____， 因为__________