优秀教师演讲稿集锦

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

优秀教师演讲稿集锦

优秀教师演讲稿集锦

【篇一:优秀教师演讲稿】

不平凡的人生旅程

尊敬的领导、亲爱的朋友们:

大家上午好,感谢你们,很高兴能够站在这个舞台上,我今天演讲的题目是《不平凡的人生旅程》。

教育是一项事业,事业的意义在于献身;

教育是一门科学,科学的价值在于求真;

教育是一种艺术,艺术的生命在于创新。

学校,这片神奇的土地,一方面孕育着希望,一方面见证了成长。当我站在三尺讲台上那一刻起,我就知道我将经历一段不平凡的人生旅程。

初为人师,有一丝新鲜,也伴随着一丝惶恐,好在学校的领导和同事们都很

关心我,我很快适应了这里的工作和生活。在教授知识的同时,我也深深地意识到教育比教课更难。有时老师不经意的一个举动都有可能影响他们的一生,我深深地感觉到当老师真的是一件责任重大的事。学生们天真无邪,和他们在一起,我的心也变得永远年轻。

除此之外,我也悟出了几个道理,来跟大家一起分享。

一、一生做好一件事

初中毕业的农村小学教师徐思众凭借对珠心算的钻研,辅导的学生在全国、省、市级各类珠心算比赛中共获得86个前三名;他传奇性地结识马来西亚前总理马哈蒂尔,并成为马来西亚教育部的顾问。他

的报酬也从月薪25.8元增加到了年薪280万。一生做好一件事正是他的父亲对

5他的教诲,也是他成功的信条一生做好一件事,换句话说就是热爱自己的本职工

作,工作就意味着责任,岗位就意味着任务。在这个世界上,没有不需要承担责

任的工作,也没有不需要完成任务的岗位。工作的底线就是尽职尽责。对工作

尽职尽责,工作将牵着你前行,对工作敷衍了事,工作将拖着你爬行。成功”永

远在尽职尽责”之后。

二、最好的教师永远都是学生

作为一名平凡的小学教师如果能够努力追求,也能成为一个优秀教师或教学专家甚至是出色的教育家。成功并不像人们想象的那么难。著名教育改革家魏书生才初中毕业,1969年参加工作,受上级委派到一个新建农场的红旗小学教书,他一开始也是小学教师,但最终成就了很大的事业。魏书生也曾经说过,最好的教师永远都是学生,而对他影响最大的就是书籍。

苏霍姆林斯基建议教师要建立起自己的藏书,使之成为自己的老师,每天去向它们请教。那么,每过一年,你的科学知识都变得更丰富” 工作若干年以后,教科书在你眼里看来就浅易得像识字课本一样

了”。正是在这个意义上,我们说,教师的每一节课都是用终生的时间来准备的。

三、天天拥有一份好心情

研究表明,教师对教学的热情将影响学生的学习动机。法国的哲学家伏尔泰说过,一个人每天做的最勇敢的决定,就是下决心拥有一个好心情。学生不喜欢整天都沉浸在恶劣情绪中的老师,因为有句话说: 教师打喷嚏的时候,全班都要感冒。这是事

实,当然我这里说的是心情感冒”。尤其在课堂上教师情绪对学生的影响是明显的。

曾经听到一个小故事。

有一对父子坐火车前往某处旅游,途中有位查票员进入车厢查票,父亲因为找不到车票,延误了一两分钟,受到查票员的恶言相对。事后,儿子问父亲刚才为什么不反驳,父亲说:孩子,倘若这个人能

忍受他自己的脾气一辈子,为什么我不能忍受他几分钟呢?”检票员的态度确实有问题,然而更让人感叹的是那位父亲的胸襟和看问题的角度。

不要拿别人的错误来惩罚自己,更不要拿自己的错误来惩罚别人。热情是会传染的,令人愉快、充满快乐的课堂氛围能够激发学生的学习欲望。这是一个双赢甚至多赢的做法,天天拥有一份好心情,我们何乐而不为呢?

三、高期待,严要求,多夸奖,少批评

咼期待、严要求是优秀教师的特征之一。优秀教师都明白求其上者得乎中”的道理,经常与学生一起提出阶段性的奋斗目标,让学生跳一跳可以摘到桃子”。事实上,说你行你就行不行也行”永远是教育的法宝。高标准、严要求给学生带来的永远是最佳状态和最佳成绩。

多夸奖,少批评也是优秀教师的一大特征。人们常说,好孩子是夸出来的。一些学生之所以自暴自弃,是由于他们从小得到的批评太多表扬太少,自我价值感太弱造成的。我们不能漠视学

生的感受,只把批评当法宝”也要换一种方式,少一些粗暴和苛责多一些欣赏和赞美。

当然,并不是意味着一味地迁就和放纵,对学生的错误和缺点置之不理,而是换个角度看问题。当学生表现好的时候,适度地给予强化, 正所谓亲其师,信其道”。富有人情味的教学方式,给了学生充分的信任,让学生变得更加自尊、自信,朝着我们期待的方向前进。西方有句谚语,想要采蜜,就别踢翻了蜂房”就说明了这个道理。

四、培养学生的独立精神

温家宝总理在2008年教师节接见会上提出:解放学生,不是让他

们光去玩,而是给他们留下锻炼身体的时间、思考的时间、动手的时间和了解社会的时间。我们现在的教育太多注重认知,而认知只是教育的一部分。要教育学生学会学习、学会动手、学会动脑、学会生存、学会和别人共同生活,这是整个教育改革的内容。”

温总理的这几个学会”,实际上就是培养学生的独立精神。因此优秀教师并不热衷于教”,而是热衷于给学生的学习提供必要的辅助,鼓励学生自己探寻答案。正如,一名优秀的经理都有一个优秀的团队,即便他不在时也能很好地运转。培养学生的独立精神会让他们受益终身。

五、正确地对待荣誉

曾经听到一个小故事。

古希腊哲学家苏格拉底50岁时头顶早已变成了不毛之地,额头上布满了皱纹,再加上深陷的眼窝,给人感觉至少有60岁。然而,一个

18岁的姑娘却疯狂地爱上了他,并且最终成为了他的妻子。对这桩不般配”的婚姻,很多人都大惑不解。有人向苏格拉底刺探成功的奥秘,苏格拉底抬头望望天空,说:请看看天上的月亮吧,你愈是拼命地

追她,她愈是不让你追上,而当你一心一意赶路的时候,她却会紧紧地跟着你。”

其实,荣誉就像那位漂亮的姑娘和天上的月亮,如果我们不埋头工作,只是一味地去追求荣誉,我们往往得不到荣誉;如果我们专心做自己的事,荣誉也会紧紧跟着你。当然,荣誉就像天上的云,不能躺进去,躺进去就会跌下来了。

教育是一项事业,事业的意义在于献身;

教育是一门科学,科学的价值在于求真;

教育是一种艺术,艺术的生命在于创新。

相关文档
最新文档