2012年江西中小学教师招聘考试初中语文试卷-中大网校

合集下载

2012语文 答案

2012语文 答案

江西省2012年中等学校招生考试语文试题参考答案一、1.C;2.B;3.C;4.B;5.A;6.D;二、(一)7.B;8.D。

(二)9.A;10.愤恨、案件。

11.你是想只管遵守法律,而让我失信于天下吗?12.唐太宗认为之前已经宣布过:弄虚作假不自首者死。

坚持要兑现守信用。

戴胄认为应该流放。

其理由是真正的守信用应该维护国法,而不是凭君王一时的喜怒来决断事情。

13.戴胄向太宗进谏,提出不同意见,可见他是一个忠诚耿直的人,正直无畏,秉公守法,不畏权贵,据理力争。

他严格依照法律处理犯事的官员,可见他是一个忠于职守、严于执法的人。

14.(1)似曾相识燕归来(2)乱花渐欲迷人眼(3)一览众山小(4)悄怆幽邃(5)报君黄金台上意,提携玉龙为君死(6)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

15.鸟鸣声:特别细又特别娇,充满雀跃和欢喜;孩子们的歌声和笑声,细嫩、清脆、圆润;丈夫的说话声;低沉而宽厚。

16.春天:槭树的树叶多、绿;槭树的花多而亮。

夏天:槭树繁茂,形成浓荫。

秋天:槭树的叶子很黄很红。

冬天:槭树的叶子都落了,小绿鸟的窝巢在枝桠间出现了。

这一段使用了正面衬托的写作手法,用槭树一年四季的美映衬了槭树下家的温馨和美,表达了作者对家的美好情感。

17.生活平凡而又充盈;家人相爱而又快乐;物我和谐而又美好。

18.这段文字用比喻的修辞手法,将孩子的笑声比作圆滚滚、晶亮亮的露珠,突出了孩子笑声的清脆和圆润。

19.论点:只有当感伤“伤”及众人,那种感伤才有了品味;作者由自己面对秋天的感伤和柳宗元《江雪》中表现出的感伤进而引出文章的中心论点。

20.杜甫的感伤是一种拥有博大胸襟,心怀天下寒士的感伤;杞人的“忧”有品位,有档次,是一种博大无边的感伤。

21.这些作品将悲悯感伤的情怀倾注其中,感染了读者,使他们心酸、惆怅,达到了煽情的目的。

22.真正的感伤是对人生深邃的思考;是大悲悯大苦闷;是推己及人、由此及彼的胸襟。

23.(1)示例:我国的京剧被称为“东方歌剧”,角色分为生、旦、净、丑,演出时要画上红、黑、蓝、绿、黄、白等脸谱,讲究唱念做打,著名流派有梅派、程派、荀派、尚派。

江西省教师公开招聘考试(中学语文)历年真题试卷汇编1(题后含答

江西省教师公开招聘考试(中学语文)历年真题试卷汇编1(题后含答

江西省教师公开招聘考试(中学语文)历年真题试卷汇编1(题后含答案及解析)全部题型 2. 第二部分专业基础知识第二部分专业基础知识选择题1.下列说法错误的一项是( )。

A.口语是书面语的基础和源泉B.现代汉语词汇中,单音节词占绝大多数C.语音、词汇、语法是语言的三要素D.现代汉语是以北京语音为标准音的正确答案:B解析:在现代汉语词汇中,双音节词占大多数,故B项说法错误。

2.能正确表明普通话音节构成的三个要素的一项是( )。

A.声母韵母声调B.音高音色音长C.韵头韵腹韵尾D.平声上声去声正确答案:A解析:普通话音节构成的三要素为:声母、韵母、声调。

3.下列各项中,注音隔音符号使用不正确的一项是( )。

A.西安(xī’ān)B.名额(míng’é)C.皮袄(pí’ǎo)D.踌躇(chóu’chú)正确答案:D解析:D项词语的注音不需要隔音符号。

4.下列汉字起笔完全不同的一项是( )。

A.师草句总B.为必精门C.独迎兆丹D.君丑民书正确答案:A解析:A项四个汉字,“师”起笔为竖,“草”起笔为横,“句”起笔为撇,“总”起笔为点,这四个字的起笔均不同。

5.下列汉字按笔画数从多到少排列正确的一项是( )。

A.爆魄挪逛雅B.挪逛雅魄爆C.雅逛挪魄爆D.爆魄雅逛挪正确答案:D解析:“爆”的笔画数为19,“魄”的笔画数为14,“挪”的笔画数为9,“逛”的笔画数为10,“雅”的笔画数为12,上述五个字按照笔画数从多到少排列顺序应为:爆、魄、雅、逛、挪。

故本题答案为D。

6.下列词语不属于双声词的一项是( )。

A.澎湃蒙昧B.参差淋漓C.翻覆忐忑D.玫瑰弹簧正确答案:D解析:双声词是指声母相同的双音节词。

D项“玫瑰”和“弹簧”两个音节的声母不相同,因此不属于双声词。

7.下列各项词语不属于合成词的一项是( )。

A.葡萄芙蓉疙瘩B.意义胖子语言C.学院手机学生D.团体进步世代正确答案:A解析:合成词指由两个或两个以上的语素构成的词。

历年江西教师招聘考试初中语文真题及答案

历年江西教师招聘考试初中语文真题及答案

历年江西教师招聘考试初中语文真题及答案一、选择题1.下列判断有误的一项是()A.书面语是口语的原始形态的记录B.音节是听觉上最容易分辨出来的语音单位C.音素可以分为元音和辅音两大类D.轻声是一种特殊的音变现象2.下列字的结构方式的解说不正确的一项是A.“火”:其结构形式为象形,像火焰向上的样子.B.“本”:其结构形式为指事,在象形字“木”的根部加上符号.C.“看”:其结构形式为会意,手放在目的上方,挡住光以便望远.D.“病”:其结构形式为形声,内形外声.3.指出下列不全属于单纯词的一项是()A.芙蓉疙瘩法西斯B.葡萄玫瑰布尔什维克C.匍匐乒乓俄罗斯D.忐忑参差拖拉机4.下列合成词中,结构完全相同的一项是()A.语言图画阅读红旗B.热爱晚会春耕心细C.眼花头痛性急年轻D.举重看透吹牛动员5.关于音节的拼写,下列说法不正确的一项是()A.a、o、e 开头的音节连接在其他音节后面的时候,如果音阶界限发生混淆,可用隔音符号( ')隔开,如“西安”写成 xi'an,“方案”写成 fang'anB.ü行韵母前面没有声母时,写成 yu、yue、yuan、yun,ü上两点省略C.两个音节相连,只有当第二个音节开头音素 y,u,ü时,才使用隔音符号D.ü行韵母跟声母 jqx 拼的时候,写成 ju、qu、xu6.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是()。

A 粗犷./空旷.随声附和./心平气和.B 泛滥./门槛. 鲜.为人知/屡见不鲜.C 塑.造/追溯.贻.笑大方/百战不殆.D 急躁./燥.热鞠躬尽瘁./出类拔萃.7.下列句子中没有错别字的一项是()A 流传于我省兴国县等地方的山歌,歌声优雅婉转,叩人心弦。

B 今年世界环境日中国主题标志富有浓厚的文化气息,容易辩识。

C 面对汶川大地震这样突如其来的灾难,中国人民众志成城,风雨同丹。

D“嫦娥一号”传回的“第一幅月图”完美亮相,中国人的舞月之旅指日可待。

2012江西教师编制考试真题试卷和答案

2012江西教师编制考试真题试卷和答案

2012江西教师编制考试真题试卷和答案1. 原始社会 B. 汉代 D. 科学形态的教育学标志是 DB. 《理想国》C. 《普通教育学》3. ()原始教育 B. 近代教育 D. 教育发展的规模和速度主要是由)政治 B. 文化 D. 在教育活动中居于主导地位,对整个教育活动起指导作用的是 CA. 教育方法 C. 教育组织形式6. 学习能力 B. 操作能力 D. “十年树木,百年树人”,说明教师的工作具有)教育性 B. 示范性 D. 教师与学生交往的主要渠道是(课外活动 B. 班级活动 D. 我国正式实施的第一个学制是(“壬戌学制” B. “癸卯学制” D. 教育心理学的任务是用(对教师在教育过程中存在的问题做出科学依据回答。

BA. 实证研究法 C. 理论分析法11.)的认知发展阶段理论是目前发展心理学界最具权威的理由观点之一 AA. 拜尔伯格 C. 埃克森12.)学习和教学观深刻影响了世界范围内的教育改革,与程序教学运动、学科结构运动、合称为20实用主义 B. 建构主义 D. 英国心理学家艾萨克根据内倾一外倾和稳定一不稳定两个维度对人的)加以区分。

AA. 品格 C. 智力14.) DA. 环境的重要性 C. 学习的重要性15.) CA. 教学方法 C. 智力水平16.) BA. 程序教学 C. 情境教学17.) B0.1-.03之间 0.7-0.9以上18.) AA.经验策略 C. 分析策略19.爱国主义教育 B. 心理健康教育 D. 提出观察学习德育理论的主要代表任务是( ) CA.赞可夫 C. 科尔伯格21的重要性。

BA.榜样教育法 C. 自我修养法22提高品德认识 B. 激发品德动机 D.我国现行的《中小学教育职业道德》规范颁布于( ) DA.1984年C. 1997年24.《学记》 B.《师说》 D. 师德规范的核心内容之一,是( ) AA.爱国守法 C. 终身学习26.) AA.课内与课外结合 C. 工作和休闲结合27.) BA.道德性 C. 创造性28. ( ) 宪法 B.教育政策 D.在本行政区实施有效的教育法规,属于( ) CA.教育行政法规 C. 教育行政章程30.守法的形式 B.守法的文本 D.学校作为法人最重要和最应该具备的条件是 ( ) BA.依法成立 C. 独立承担责任32.来体现的。

江西教师招聘初中语文真题

江西教师招聘初中语文真题

江西教师招聘初中语文真题1、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、平庸yōng 携带xié(正确答案)B、沐浴mò诱惑huòC、嘈杂záo 揣摩chuāiD、萎缩wěi 热忱shěn2、补全句子:意兴()然[单选题] *卬昂盎(正确答案)醠3、1祥林嫂是孙犁《荷花淀》中的人物形象。

[判断题] *对(正确答案)错4、1《芝麻官餐馆》采用了夹叙夹议的方法,再现一位离休县长打破世俗观念开餐馆的同时,又表达了作者有感而发的人生思考,读来令人深深回味。

[判断题] *对错(正确答案)5、下列句子中加括号成语使用不正确的一项是()[单选题] *A.近日,国务院大督查第二批核查问责不作为情况又公之于众,不断加大的问责力度让为官不为者(如坐针毡),推动着工作的真落实,让群众真正受益。

B.新华中学举行中考前誓师大会,庄严的国旗下,十六个教学班方阵棋布操场,声震山河,(气冲斗牛),引得栅栏外的路人纷纷驻足,交首称赞。

C.公园路夜市熙熙攘攘,一派繁荣的景象,街头作画、架子鼓表演、手工编织……各种摊位(摩肩接踵),夜市摆摊重新兴起,给城市带来了久违的烟火气息。

(正确答案)D.第二届世界传统武术节的最后一天,体育馆内人头攒动,记者在现场听到最多的一句话,是老外朋友们(翻来覆去)的那句经典老话——“中国功夫,Great!”6、下列各句中加点词的词类活用,分类正确的一项是()①(夜)缒而出②越国以鄙(远)③(朝)济而夕设版焉④与郑人(盟)⑤晋(军)函陵⑥共其(乏困)⑦既(东)封郑[单选题] *A.①③⑥/②⑦/④⑤B.①③⑤/②⑦/④⑥C.①③⑦/②⑥/④⑤(正确答案)D.①③⑦/②④/⑤⑥7、“自惭形秽”中“秽”、“扣人心弦”中“弦”的读音分别是“shu씓xuán”。

[判断题] *对错(正确答案)8、1荀子《劝学》中“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。

江西中小学教师招聘考试初中语文试卷-

江西中小学教师招聘考试初中语文试卷-
A.全面发展,提出义理、考据、辞章的综合要求
B.偏重“法”,探讨“神气”、“音节”、“字句”三者之间的关系
C.偏重“义”,讨论散文如何贯穿程朱理学问题
D.偏重风格,把文风归纳为“阳刚”和“阴柔”两大类
(7)下列说法不正确的一项是( )。
A.戴望舒,现代诗人。又称“雨巷诗人”,中国现代派象征主义诗人;戴望舒为笔名,原名戴朝安,又名戴梦鸥。代表作有《我的记忆》、《望舒草》、《灾难的岁月》、《小说戏曲论集》等
D.荷马的叙事诗《神谱》是第一部比较系统叙述宇宙起源和神的谱系的作品
(28)下列不全是古希腊时期的文艺作品的一组是( )。
A.《工作与时日》(赫西俄德)《埃涅阿斯记》(维吉尔)
B.《诗学》(亚里士多德)《伊索寓言》(伊索)
C.《对话录》(柏拉图)《伯罗奔尼撒战争史》(希罗多德)
D.《俄底浦斯王》(索福克勒斯)《奥德修纪》(荷马)
B. 1932年,胡适、徐志摩、闻一多、梁实秋等人在北京成立创造社,这是五四以来最大的以探索新诗理论与新诗创作为主的文学社团
C. 1921年周作人、郑振铎、沈雁冰等人组织发起“文学研究会”,其宗旨是“研究介绍世界文学,整理中国旧文学,创造新文学”
D.京派作家群指20年代末至30年代,滞留在北京或者其他北方城市的一个自由主义作家群,其代表作品有老舍的《骆驼祥子》、沈从文的《边城》、废名的《莫须有先生传》
(15)下列各组字中没有指事字的是( )。
A.大、人
B.要、亦
C.本、来
D.山、上
(16)下列各组词中全部是联绵词的是( )。
A.犹豫,乌托邦,详细,伶俐,朦胧
B.悄悄,蟋蟀,琵琶,卢布,拮据
C.崎岖,吩咐,阑干,苗条,囫囵
D.叮当,叮咛,摩托,喽哕,吩咐

历年江西中小学教师招聘考试初中语文真题及答案

历年江西中小学教师招聘考试初中语文真题及答案

历年江西中小学教师招聘考试初中语文真题及答案第一部分客观题1.下列作品与作者搭配不正确的是()。

A. 《阿房宫赋》——杜牧B. 《小石潭记》——欧阳修C. 《渔家傲·塞下秋来风景异》——范仲淹D. 《相见欢·无言独上西楼》——李煜2.下面诗句不是杜甫所作的是()。

A. 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来B. 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳C. 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫D. 戎马关山北,凭轩涕泗流3.“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史书指的是()。

A. 《吕氏春秋》B. 《史记》C. 《汉书》D. 《资治通鉴》4.下列表述不正确的一项是()。

A. 《诗经》是我国第一部诗歌总集,它在先秦典籍中只称为“诗”,汉代学者奉为经典,才称之为《诗经》B. 《论语》主要是记录孔子言行的书,由孔子的弟子所记,所阐述孔子的思想核心是“仁”C. 高适和岑参是唐代最为杰出的边塞诗人,他们各自的代表作分别是《燕歌行》和《走马川行奉送出师西征》D. 元代是我国戏曲史上的黄金时期,涌现了许多优秀的杂剧作品,代表作有《窦娥冤》《赵氏孤儿》《西厢记》《桃花扇》等5.下列诗歌的体裁不全是律诗的一组是()。

A. 张九龄《望月怀远》、崔颢《黄鹤楼》、李白《峨眉山月歌》、杜甫《登高》B. 王勃《送杜少府之任蜀州》、张九龄《望月怀远》、孟浩然《过故人庄》、崔颢《黄鹤楼》C. 孟浩然《过故人庄》、李白《登金陵凤凰台》、杜甫《春夜喜雨》、白居易《钱塘湖春行》D. 崔颢《黄鹤楼》、孟浩然《临洞庭湖赠张丞相》、杜甫《登高》、白居易《钱塘湖春行》6.关于苏轼,下列表述不正确的一项是()。

A. 苏轼,字子瞻,号东坡先生,四川眉山人,与其父苏洵、其弟苏辙同被后人列入“唐宋散文八大家”B. 《赤壁赋》是苏轼被贬黄州后所作,表现了他政治上受挫后的苦闷心情,幻想回归虚无,充满了消极、失意的情绪C. 苏轼的词具有很大的艺术创造性,选材广泛,意境高远,感情豪迈奔放。

江西教师招聘初中语文真题及解析

江西教师招聘初中语文真题及解析

江西教师招聘初中语文真题及解析(总21页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--2010年江西省中小学公开招聘教师考试试卷初中语文(满分:100分时间:120分钟)第一部分客观题该部分1—40题每题分,41—80题每题1分,共60分。

1.写有《归去来兮辞》《读〈山海经〉》《五柳先生传》等名作的诗人是()。

A. 陶渊明B. 王绩C. 阮籍D. 谢灵运2.“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志”出自()。

A. 范仲淹《岳阳楼记》B. 王勃《滕王阁序》C. 庾信《哀江南赋》D. 陶渊明《归去来兮辞》3.南宋“中兴四大诗人”中属于江西籍的一位是()。

A. 陆游B. 范成大C. 黄庭坚D. 杨万里4.下列说法不正确的一项是()。

A. 屈原是我国古代最早的伟大诗人,是“骚体”的创始者B. 曹植是建安文学成就最高的作家C. 温庭筠、李商隐是花间派词人最重要的代表D. 苏轼是豪放词的开创者5.六朝志人小说的代表作是()。

A. 《李娃传》B. 《搜神记》C. 《五柳先生传》D. 《世说新语》6.“唐宋八大家”中属于江西籍的三家是()。

A. 韩愈曾巩晏殊B. 欧阳修王安石曾巩C. 欧阳修杨万里王安石D. 王安石苏洵朱熹7.下列作家与作品搭配有误的一项是()。

A. 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》的作者是李白B. 《金铜仙人辞汉歌》的作者是李贺C. 《水龙吟·登建康赏心亭》的作者是陆游D. 《桂殿秋》(思往事)的作者是朱彝尊8.下列诗歌属于七言歌行的一首是()。

A. 张若虚《春江花月夜》B. 王安石《明妃曲二首》C. 杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》D. 高适《别董大》9.下列作品不属于清代的有()。

A. 冯梦龙《杜十娘怒沉百宝箱》B. 方苞《狱中杂记》C. 姚鼐《登泰山记》D. 龚自珍《己亥杂诗》10. “元曲四大家”是指()。

A. 关汉卿郑光祖马致远白朴B. 关汉卿高明王实甫汤显祖C. 关汉卿马致远孔尚任白朴D. 关汉卿纪君祥马致远洪昇11. 下列诗歌属于七言律诗的一首是()。

2012年江西省教师公开招聘考试《小学语文》试卷-中大网校

2012年江西省教师公开招聘考试《小学语文》试卷-中大网校

2012年江西省教师公开招聘考试《小学语文》试卷总分:100分及格:60分考试时间:120分第一部分客观题(1)下列有关文学常识的表述不正确的一项是()。

A. 《论语》是儒家经典著作之一,主要记述孔子的言行,内容涉及哲学、政治、伦理、道德、文学、教育等方面B. 鲁迅先生说:其文则汪深辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。

是对庄子的高度评价C. 骚体是古典文学体裁的一种,起于春秋时期,这类作品,富于抒情成分和浪漫气息D. 民为贵,社稷次之,君为轻,是孟子提出来的(2)下列有关文学常识的表述,不正确的是()。

A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,被儒家列为五部著作之首B. 《诗经》分为风、雅、颂三部分C. 《诗经》反映了西周到春秋时期的社会生活,共305篇,古时也称为“诗三百”,其创作方法基本上是现实主义的D. 《诗经》全部都是四言诗,普遍采用风、雅、颂的表现手法(3)在先秦作品中,表现“重章叠句,一唱三叹”艺术特点的作品是()。

A. 《诗经》B. 《文心雕龙·史传》C. 《春秋》D. 《国语》(4)司马迁的《史记》作为纪传体史学著作,其叙事是()记载历史的。

A. 以历史事件为中心B. 以朝代更迭为中心C. 以历史人物为中心D. 以作者的历史观为中心(5)下列三部著作成书的先后顺序是()。

A. 《诗经》、《论语》、《春秋》B. 《春秋》、《诗经》、《论语》C. 《诗经》、《春秋》、《论语》D. 《春秋》、《论语》、《诗经》(6)下面中国古代诗人与其艺术风格对应不符的一项是()。

A. 李白,唐代著名浪漫主义诗人——风格豪放飘逸B. 高适,唐代著名边塞诗人——诗歌雄浑质朴、苍劲悲壮C. 自居易,唐代著名山水田园诗人——诗歌情趣恬静悠闲,风格清新淡远D. 杜甫,唐代著名现实主义诗人——风格沉郁顿挫(7)苏轼所说的“诗中有画,画中有诗”的山水田园诗人是()。

A. 陶渊明B. 孟浩然C. 王维D. 杜甫(8)下列有关文学常识的表述不正确的一项是()。

2012年下半年教师资格证考试《初中语文》真题(解析)

2012年下半年教师资格证考试《初中语文》真题(解析)

2012年下半年教师资格证考试《初中语文》真题(解析)1本题考查的是对文学作品主要内容的掌握,同时结合本题关键字“有关母爱的作品”进行作答。

A项:冰心的《纸船》是以一个童心未泯的孩子的口吻写成,通过“叠纸船”这充满童趣的行动,寄托对母亲的思念。

与母爱相关。

排除。

B项:《芦花荡》选自《白洋淀记事》,与《荷花淀》是姊妹篇。

讲述的是一位老英雄在苇塘中护送两个女孩子,并与日寇搏斗的故事。

本篇描述的是抗战故事,与母爱无关。

当选。

C项:《游子吟》这首诗通过回忆一个看似平常的临行前缝衣的场景,凸显并歌颂了母爱的伟大与无私,表达了诗人对母亲的感激以及对母亲深深的爱与尊敬。

与母爱相关。

排除。

D项:《秋天的怀念》描述了史铁生对已故母亲的回忆,表达了史铁生对母亲深切的怀念,对母亲无尽的爱,对母爱的赞美,以及对自己先年对母亲不解的懊悔和“子欲养而亲不待”的悔恨之情,令人十分感动。

与母爱相关。

排除。

本题为选非题,故正确答案为B。

2本题考查的是对文学作品主要内容的掌握,同时结合本题关键点“主人公跻身上层社会梦想破灭”进行作答。

A项:《红与黑》的主人公于连是小业主的儿子,凭着聪明才智,进了神学院。

经神学院院长举荐,到巴黎给极端保王党中坚人物拉莫尔侯爵当私人秘书,很快得到侯爵的赏识和重用。

在登上上流社会的同时,并为之不择手段,最终走上断头台的故事。

与“跻身上层社会梦想破灭”的关键字相符。

正确。

B项:《阴谋与爱情》是德国十八世纪杰出戏剧家席勒的著名剧作。

故事讲述平民琴师的女儿露伊丝和宰相的儿子深深相爱,然而,这段爱情在等级森严的社会和勾心斗角的宫廷阴谋下,最终以二人死去的悲剧告终。

此作品内容主要是揭露了社会的不平等以及宫廷内部争权夺利的种种阴谋与恶行,与“跻身上层社会梦想破灭”的关键字无关。

错误。

C项:《茶花女》是法国著名作家亚历山大·小仲马的代表作。

故事讲述了一个青年人与巴黎上流社会一位交际花曲折凄婉的爱情故事。

作品通过一个妓女的爱情悲剧,揭露了法国七月王朝上流社会的糜烂生活,与“跻身上层社会梦想破灭”的关键字无关。

江西省中小学公开招聘教师考试试卷

江西省中小学公开招聘教师考试试卷

2012年江西省中小学公然招聘教师考试一试卷小学英语(满分:100分时限:120分钟)注意事项1.在作答前,请考生用黑色笔迹的钢笔或署名笔在试卷和《学科专巫知识答题卡》的相应地点填写自己姓名和准考据号,并用2B招笔在答题卡上正确填涂准考据号码。

2.本试卷满分100分,共分两部分:第一部分为客观题,共45道题。

1 一30题每题1分, 31 一45题每题2分,计60分,试题均为四选一的单项选梓题,作答时请用2B招笔在《学科专巫知识答题卡》指定地区填涂,在试卷上作答一律无效;第二部分为主观题,共三道大题,计40 分,作答请用黑色笔迹的钢笔或署名笔在《学科专巫知识答题卡》指定地区作答,在试卷上、草稿纸上或答题卡的非指定地区作答一律无效'3.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交盟考老师,禁止将试卷和答题卡带出考场'4.禁止折叠答题卡。

第一部分客观题I . Vocabulary and structure ( Questions 1 to 20)Directions : In this part" there are 20 incomplete sentences. For each sentence there are four choices marked A, B" C" and D. Choose ONE answer that best completes the sentence. Then mark the corresponding letter on the Ans}ver Sheet with a single line through the centre.1.He is neither ____ European, nor _____ American. He is from __Australia.A. a; a; /B. a; an; theC. a; an; /D. an; an; /2. _____ the 2008 Olympic Games will be held in Beijing is quite clear to the people all overthe world.A. ThatB. WhetherC. WhatD. If3. _____ coal,the mostimportantnaturalfuels are thegas a nd o il.A. Except forB. ExceptC. BesideD. Apart from4.No fault is attached ___ t he bus driver for the terrible accident at the railway crossing.A.forB.withC.inD.to5.This hotel ____ $60 for a single room with bath.A. claimsB. demandsC.pricesD.charges6.MuchI have traveled, I have never seen anyone to equal her in efficiency.A.althoughB.asC.whileD.if7. _____ all of us who are here tonight, I would like to thank Mr. Brown for his talk.A. On behalf ofB. On account ofC. In honor ofD. In terms of8.Thesebookswerevery dearto him and ______ he boughtthem atexpensewhenhe wasstudying abroad.A. considerateB. consideredC.considerableD.considering9.None of usexpected thechairman _______ toat the party.We thought he was still inhospital.A. turn inB. turn upC.turn overD.turn down10._________ of the boys in the class who have passed the test is to receive certificates.A. EveryB. Every oneC. AnyD. Anyone11._____________ You pay too much attention to your reading skill, as it is so important.A. shouldn'tB. canVC. mustn'tD. neednV13. ________ Don't do that again, $A. will youB. do youC. does youD. can you14.The book h asbeen ______________ well reviewed, but actual salesit hasn'tbeen very ______________ successful.A. in need ofB. in terms ofC. in place ofD. in contrastto15. ________ It is important that students their term papers on time.A. hand inB. would handinC. have to hand inD. handed in16.Michaelis very good at each subject, _________ and it isthat he willbe admitted bythe university in which he has been longing to study.A. no problemB. no doubtC. out of the questionD. out of question17. ________ It is necessary that the plan before Thursday.A. were fulfilledB. was fulfilledC. be fulfilledD. would be fulfilled18.You _____ a ll t hosecalculations! Wehave acomputer to do that sort oftiling.A.needn't have doneB. must not have doneC.shouldn't have doneD. can not have done19.At last the girlreceivedthe ___ letter she for so long a time.A.has been expectingB.had been expectingC.was expectingD.hadexpected20. ________ She told her children that they must not play with matches.A.by no meansB. in no senseC.on any accountD. to good account21.You thoughtthey couldhavecompleted the project, .A.haven't youB. won't youC.doesn't youD. didn't you n. Cloze ( Questions 21 to 30)Directions: There are 10 blanks in the following passage. For each blank the re are four c hoices marked A, B, C and D. Choose the ONE answer that best fits Snt o the passage. Then marr the eorre-sponding letter on the Ans}ver Sheet with a single line through the centre.After 20 years of marriage, a husband may still not understand his wif e. Ho w is it that she is never at a 21 for words? How can she recall the names of a couple the y met on 22 years ago? Now we know what to tell him : Is her brain. Although there are obviously cultural 23 for the differences in emotions and behavior, recent breakthrough research reveals that the 24 of many puzzling differences between m en and women may lie in the head. Men's and women's brains 25 much in common, but they are definitely not the same in size, structure or insight. Broadly speaki ng, a woman' b rain, like her body, is ten to fifteen per cent smaller than a man's,26 the regions dedicated to language may be more densely packed with brain ceils. Girls generally speak earlier and read faster. The reason may be 27 females use both sides of the brain when they read. In contrast, males rely o nly o nthe left side.At every age, women's memories 28 men's. They have a greater ability to associ ate names with faces than men do, and they are 29 at recalling list. The events p e ople remember best are those that an emotion is attached to. Since women use more of their right brains, which 30 emotions, they may do this automati cally.While we don,t yet know what all these findings i mply, one thing is clear :male and female brains do the same things, but they do them differently.22.A. slip B. puzzle C. loss D. failure22.A.festival B.event C.occasion D.holiday23.A.senses B.reasons C.purposes D.meanings24.A. bottom B. basis C. root D. stem25.A.have B.share C.divide D.store26.A.yet B.hence C.thus D.then27.A.which B.why C.that D.whether28.A . top B. match C. equal D . challenge29.A . shier B. better C. keener D . easier30.A. process B. promote C. perceive D . produce31.M. Reading comprehension (Questions 31 to 45)Directions: There are 3 passages in this section. Each passage is followed by some questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked A, B" Cand D. You should choose the b est ansser. Then mark the corresponding letteroothe Ans}ver Sheet with a single linethrough the centre.A‘‘Hi there. How's it going?"‘‘Oh, fine. Fine. How about this wea ther, huh?"“Well, I guess we can always use the rain."What^s that? This story? Oh, just a little look at small talk. Youknow, those seemingly meaningless conversations you have dozens of times a day. Maybe y ouVe waiting for the elevaor, or in a line at the bank. It all seems pretty trivial. Idle chatter about traffic doesnV do much more than fill the air with empty words that a re quickly forgotten. But you should know that small talk actually hasa big place in our lives.Pat Oliver, assistant professor on arts, says that, “Left unchecked, small talk can be an inva sion. Its so powerful, it does something to you. "‘‘Every morning after spending an hour and a half on the freeway I start the day with small talk with my secretary" Oliver says, “ If I donV make small connection with another person, I canV work."What causes it? As a rule, youVe either trying to force something into your life, or youVe using conversation as an invisible force field to keep them out. You can be wanting to connect with another person, and small talk is your introduction to more meaningful conversation. The way people use small talk is usually determined by where they happen to be at t he time. Take the elevator, for instance. Now there's prime territory.Nobody k nows anyone and t here's no reason to start a conversation, but invariably, someone does. “ Making conversation in such peaceful social settings. " according to Oliver, “ can confirm your territory. Its a way of feeling liked and accepted. " The topics of small talk don't matter. In fact, you don't want anything more taxing than the weather or the traffic. Is non-threatening talk in a threatening situation. However, the rules change quickly when you,re with lots of people doing lots of talking.Let's say you,re at a party. Now its time to use small talk as a way of making others feel more comfortable around you, so you don,t look silly standing by the food table alone all night.32.“ Small talk" , as interpreted by the author , .A. has no real function in communication at allB. is usually meaningless and therefore uselessC.is not as idle as it may seem to beD.is restricted to certain topics only33. According to the author, small talk is often used .A. to invade other' private affairsB. to share a secret between intimate friendsC. to open and maintain channels of communicationD. to protect one's own privacy34.Accordingto theauthor, topics ofsmalltalk may includecomments on .A.some political issuesB. one's physical conditionC.other's ways of dressD. the traffic jam35. Why is small talk described as ) non-threatening talk in a threatening situation" ?A.Because it is used by people to encourage those who are confronted with danger.B.Because it is used to show that one is enthusiastic and hospitable.C.Because it is used to create a more friendly atmosphere and to avoid embarrassment.D.Because it is used by people to protect others in the threatening situation.36.According to the author, at a big party, small talk is used with the p urpose of.A.making both others and y ourself feel at easeB. excluding those you don,t like from joining youC.keeping your voice low so only your friends c an hear youD. comforting those who feel lonelyBum rate is the speed at which a startup business consumes money. My rate would be $50,000 a month when my new media company started. So, I began looking around for individuals who would be my first investors. “ Angel money" it was called. But whenI reviewed my list of acquaintances to find those who might be able to help, I found the number got small.With no other choices, I began meeting with the venture-capital companies. But I was warned that they took a huge share of your company for the money they put in. And if you struggled, they could drop you cold.As I was searching for ) angel money" " I started to build a team who trusted me even though I didnV have money for paychecks yet.Bill Becker was an expert in computer programming and image processing at a very famous Media Lab at M. I. T. With his arrival, my company suddenly had a major technology )guy" in-house.Katherine Henderson, a filmmaker and a former real-estate dealer, joined us as our director of market research. Steve White came on as operating officer. He had worked for the developer of a home-finance software, Quicken. We grabbed him.We had some really good people, but we still didn't have enough money. One night, my neighbor ,Louise Johnson, came for a visit. She and I were only nodding acquaintances, but her boys and ours were constant companions. She ran a very good business at the time.Louise was brilliant and missed nothing. She had been watching my progress closely. She knew I was dying for money and I had prospects but could offer no guarantees of success.She told me that her attorney had talked to mine and the terms had been agreed upon. She handed me an envelope. Inside was a check for $500,000.I almost fell down. I heard her voice as if from heaven.I have confidence in your plan," she said. )You'll do well. You're going to work hard for it, but its satisfying when you build your own company."Who would have thought I,d find an angel so close to home? There were no words sufficient for the moment. We just said good night. She left and I just stood there, completely humbled and completely committed.37. For a newly-established business, bum rate refers to .A.the salary it pays to its staffB.the interest it pays to the bankC.the way in which it raises capitalD.the speed at which it spends money38.By ‘‘ Angel money" , the author refers to.A.the money borrowed from banksB.the money spent to promote salesC.the money raised from close friendsD.the money needed to start a business39.To get help from a venture-capital company, you may have to .A.put up with unfair termsB.change your business lineC.enlarge your business scopeD. let them operate your business40. The author easily built a team for his company because .A.they were underpaid at their previous jobsB.they were turned down by other companiesC.they were confident of the author and his businessD.they were satisfied with the salaries in his company41. Louise decided to lend money to the author because .A. she wanted to join his companyB.she knew he would build a teamC.she knew his plan would succeedD. she wanted to help promote his salescNearly all “ speed reading" courses have a “ pacing" element—some timing device which lets the student know how many words a minute he is reading. You can do this simply by looking at your watch every 5 or 10 minutes and noting down the page number you have reached. Check the average number of words per page for the particular book you are reading. How do you know when 5 minutes has passed on your watch if you are busy reading the book? Well, this is difficult at first. A friend can help by timing you over a set period, or you can read within hearing distance of a public clock which strikes the quarter hours. Pace yourself every three or four days, always with the same kind of easy, general interest books. You should soon notice your accustomed w. p. m. rate creeping up.Obviously there is little point in increasing your w. p. m. rate if you do not understand what you are reading. When you are consciously trying to increase your reading speed, stop after every chapter 'if you are reading a novel) or every section or group of ten or twelve pages ' if it is a text-book) and ask yourself a few questions about what you have been reading. If you find you have lost the thread of the story, or you cannot remember clearly the details of what was said, reread the section or chapter.You can also try “ lightning speed" exercise from time to time.Take four o r five pages of thegeneral interest book you happen to be reading and read them as fast as you possibly can. Do not bother about whether you understand or not. Now go back and read them at what you feel to be your )normal" w. p. m. rate, the rate a t which you can comfortably understand. After a ) lightningspeed* reading through ( probably 600 w. p. m. ) you will usually find that your )normal" speed hasincreased—perhaps by as much as 50-100 w. p. m. This is the technique sportsmen use when theyusually run further in training than they will have to on the day of the big race.42.According to the passage, a ‘‘pacing" device.A.is used to time the students reading speedB.is not used in most speed reading coursesC.is used as an aid to vocabulary learningD.should be used whenever we read alone43.In speed reading, looking at your watch every 5 or 10 minutes .A. avoids the need for reading fasterB. is not the same as pacingC.may seem unworkable at firstD. helps you to remember your page number44. When you are reading a novel, you should check your understanding of the content after .A. every chapterB. every sectionC.every four or five pagesD. every ten or twelve pages45.The p urpose of the “lightning speed" exercise is to .A. increase your speed by scanning the text firstB. test your maximum reading speedC. help you understand more of the content of the bookD.enable you to win reading races against your friends46.The best title for this passage would be .A. Hints for Successful ReadingB. Hints for Speed ReadingC.Effective ReadingD. Lightning Speed Exercises第二部分主观题I . Translation (5 points)Directiens : For this part, you are required to translate the following 5 sentences into Chinese.1.Why is it that several students in a class will fall out of their chairs laughing after I tell a jokewhile the rest of the students look as if IVe Just read the weather report?2.In America,plans by the government to allow government agencies and intelligenceservice easy access to telephone conversations and electronic mails have caused considerable concern.3.The problem is not easily solved because it is in the nature of science to question, and itis in the nature of human beings not to want to question the things they believe in. 4.Some people have a better sense of humor than others just as some people have moremusical talent" mathematical talent etc. than others.5.These similarities make the bridge between societies possible,and the American's characteristicopenness to different styles of relationships makes it possible for him to find new friends abroadwith whom he feels at home.n. Writing (15 points)Directions : 0or this '(rt, you (re required to write ( €0'-'081%011 on thetopic C e r ti f icate Crazeon Campus. You should write at hast 100 words based oo the outline beloo.1.近几年大学校园内出现"考据热"#2.产生这一现象的原由;3.我对此现象的见解。

江西省小学语文2012年教师招考真题

江西省小学语文2012年教师招考真题

2012江苏教师招聘考试真题一(18分)1.下列图片中各有一个错别字,请订正在横线上。

(2分)①__公德__②__重型__③__售罄__④__环生__2.下列诗句中没有叠韵词的一项是(2分)A.愿你有一个灿烂的前程,愿你有情人终成眷属。

B.卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。

C.撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷。

D.凝成水,是露珠;燃成光,是萤火;变成鸟,是鹧鸪。

【参考答案】B(A. 灿烂cànlàn C. 彷徨pánghuáng D. 露珠lùzhū)(附:双声词和叠韵词双声词:①汉语中声母相同的两个相连的字,如:气球(qìqiú)、版本(bǎnběn);②特指声母相同的连绵词,如:崎岖(qíqū)、叮当(dīngdāng)、淋漓(línlí)、匍匐(púfú)、踌躇(chóuchú)、犹豫(yóuyù)、流利(liúlì)、慷慨(kāngkǎi)、吩咐(fēnfu)等。

叠韵词:①汉语中韵母相同的两个相连的字,如:千年(qiānnián)阳光(yángguāng);②特指韵母相同的连绵词,如:螳螂(tángláng)、崔嵬(cuīwéi)、峥嵘(zhēngróng)、徘徊(páihuái)、荡漾(dàngyàng)、汹涌(xiōngyǒng)等。

)3.古代汉语中有一种近义词叠用的现象,下列四句中加点字不属于此类现象的一项是(2分)A.藉第令毋斩,而戍死者固十六七(《史记〃陈涉世家》)...B.览相关于四极兮,周流乎天余乃下(《离骚》)....C.藐姑射之山,有神人居焉,肌肤若冰霜。

(《庄子〃逍遥游》)...D.蔽晦君之聪明兮,虚惑误又以欺(《忆往日》)...【参考答案】A里的“藉第令”,“藉”“第”和“令”都有“假如”的意思,合起来也表“假如”。

2012江西教师招聘考试统考试题大全

2012江西教师招聘考试统考试题大全

2012江西教师招聘测试统测试题大全江西教师招聘真题2012教师招考信息江西教师招聘测试试题及答案【一佳教育通关必备】2012年教师招聘测试资料大全——最新2012年教师招聘测试案例分析题汇总新课程案例类试题大全1、[案例]“老师,我能不用书中的原话吗?”一位教师在教学《两条小溪的对话》时,老师让学生分角色表演。

有一位学生问:“老师,我能不用书中的原话吗?”老师和蔼地问:“为什么呢?”“因为书中的原话太长,我背不下来,如拿着书表演,又不太好。

”孩子说出了原因。

“你的意见很好,用自己的话来表演吧。

”老师高兴地抚摸了一下孩子的头。

果然,这个孩子表演得非常出色。

问题:请评价一下这位老师的做法。

[参考答案]师生平等关系的形成是课堂民主的具体体现,教师从过去的知识传授者、权威者转变为学生学习的帮助者和学习的伙伴。

教师没有了架子,尊重学生的意见,让学生真正感到平等和亲切,师生间实现零距离接触,民主和谐的课堂氛围逐步形成2、[案例]“不是果敢,是残忍。

”一个青年教师在进行公开课《伊犁草原漫记》教学时,课文第二段第三层写秋天猎人猎熊的果敢,但一名学生没有按要求归纳猎人果敢的特点,而是说猎人残忍,同时指出猎人的行为是违法行为。

原本课文中这一段是歌颂猎人的,学生却痛斥猎人的猎熊行为,这是教师所始料不及的。

可喜的是,这位教师并不因为学生当着听课教师的面提出不同的观点而气恼或逃避,而是因势利导,让学生充分讨论,发表自己意见。

最后全班学生从保护野生动物的角度出发,推翻了课文的观点。

问题:请对这位教师的行为进行分析。

[参考答案]当学生的观点和课本、教师有不同之处时,教师不再像以前那样直接否定学生的答案,而是采取让学生进行讨论、比较或辨别,达到意见的统一,或者并不统一意见,留着悬念让学生课后进一步探讨。

这样的教学方式打破了惟课本是准、惟教参是准的传统教学观念,体现了真正意义上的教学行为的转变。

3、[案例]“黄山为什么不在五岳之列?”一位教师在教学《黄山小记》这一课时,学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”产生了质疑:“为什么黄山不在五岳之列?”这位教师并不作正面解答,在学生争议未果的情况下,留下问题(家庭作业)让学生课后去探究,去查询有关资料,写出研究报告。

2012年江西省公开招聘考试(小学语文)真题试卷

2012年江西省公开招聘考试(小学语文)真题试卷

2012年江西省公开招聘考试(小学语文)真题试卷(总分:128.00,做题时间:90分钟)一、第二部分专业知识(总题数:67,分数:128.00)1.单项选择题__________________________________________________________________________________________ 解析:2.下列有关文学常识的表述不正确的一项是( )。

A.《论语》是儒家经典著作之一,主要记述孔子的言行,内容涉及哲学、政治、伦理、道德、文学、教育等方面B.鲁迅先生说:其文则汪深辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。

是对庄子的高度评价C.骚体是古典文学体裁的一种,起于春秋时期,这类作品,富于抒情成分和浪漫气息√D.民为贵,社稷次之,君为轻,是孟子提出来的解析:解析:骚体,古典文学体裁的一种。

起于战国时的楚国,以大诗人屈原所作的《离骚》为代表,并因此而得名。

这类作品,富于抒情成分和浪漫气息;篇幅较长,形式也较自由;多用“兮”字以助语势。

故本题选C。

3.下列有关文学常识的表述,不正确的是( )。

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,被儒家列为五部著作之首B.《诗经》分为风、雅、颂三部分C.《诗经》反映了西周到春秋时期的社会生活,共305篇,古时也称为“诗三百”,其创作方法基本上是现实主义的D.《诗经》全部都是四言诗,普遍采用风、雅、颂的表现手法√解析:解析:《诗经》是我国最早的诗歌总集,收录了自西周初年至春秋中叶大约500多年的诗歌(前11世纪至前6世纪)。

先秦时称为《诗》,或取其整数称《诗三百》。

西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》,并沿用至今。

按音乐的不同,《诗经》分为“风、雅、颂’’三部分。

“赋、比、兴”是《诗经》的表现手法。

《诗经》多以四言为主,兼有杂言。

4.在先秦作品中,表现“重章叠句,一唱三叹”艺术特点的作品是( )。

A.《诗经》√B.《文心雕龙.史传》C.《春秋》D.《国语》解析:解析:《诗经》的形式以四言诗为主。

2012江西教师编制考试真题试卷和答案

2012江西教师编制考试真题试卷和答案

2012江西教师编制考试真题试卷和答案1. 原始社会 B. 汉代 D. 科学形态的教育学标志是 DB. 《理想国》C. 《普通教育学》3. ()原始教育 B. 近代教育 D. 教育发展的规模和速度主要是由)政治 B. 文化 D. 在教育活动中居于主导地位,对整个教育活动起指导作用的是 CA. 教育方法 C. 教育组织形式6. 学习能力 B. 操作能力 D. “十年树木,百年树人”,说明教师的工作具有)教育性 B. 示范性 D. 教师与学生交往的主要渠道是(课外活动 B. 班级活动 D. 我国正式实施的第一个学制是(“壬戌学制” B. “癸卯学制” D. 教育心理学的任务是用(对教师在教育过程中存在的问题做出科学依据回答。

BA. 实证研究法 C. 理论分析法11.)的认知发展阶段理论是目前发展心理学界最具权威的理由观点之一 AA. 拜尔伯格 C. 埃克森12.)学习和教学观深刻影响了世界范围内的教育改革,与程序教学运动、学科结构运动、合称为20实用主义 B. 建构主义 D. 英国心理学家艾萨克根据内倾一外倾和稳定一不稳定两个维度对人的)加以区分。

AA. 品格 C. 智力14.) DA. 环境的重要性 C. 学习的重要性15.) CA. 教学方法 C. 智力水平16.) BA. 程序教学 C. 情境教学17.) B0.1-.03之间 0.7-0.9以上18.) AA.经验策略 C. 分析策略19.爱国主义教育 B. 心理健康教育 D. 提出观察学习德育理论的主要代表任务是( ) CA.赞可夫 C. 科尔伯格21的重要性。

BA.榜样教育法 C. 自我修养法22提高品德认识 B. 激发品德动机 D.我国现行的《中小学教育职业道德》规范颁布于( ) DA.1984年C. 1997年24.《学记》 B.《师说》 D. 师德规范的核心内容之一,是( ) AA.爱国守法 C. 终身学习26.) AA.课内与课外结合 C. 工作和休闲结合27.) BA.道德性 C. 创造性28. ( ) 宪法 B.教育政策 D.在本行政区实施有效的教育法规,属于( ) CA.教育行政法规 C. 教育行政章程30.守法的形式 B.守法的文本 D.学校作为法人最重要和最应该具备的条件是 ( ) BA.依法成立 C. 独立承担责任32.来体现的。

江西答案

江西答案

2012年江西省教师招聘考试小学语文真题参考答案第一部分客观题1.C[解析]骚体.古典文学体裁的一种。

起于战国时的楚国,以大诗人屈原所作的《离骚》为代表,并因此而得名。

这类作品,富于抒情成分和浪漫气息;篇幅较长,形式也较自由;多用“兮”字以助语势。

故本题选C。

2.D[解析]《诗经》是我国最早的诗歌总集,收录了自西周初年至春秋中叶大约500多年的诗歌(前11世纪至前6世纪)。

先秦时称为《诗》,或取其整数称《诗三百》。

西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》,并沿用至今。

按音乐的不同,《诗经》分为“风、雅、颂”三部分。

“赋、比、兴”是《诗经》的表现手法。

《诗经》多以四言为主,兼有杂言。

3.A[解析]《诗经》的形式以四言诗为主。

章法上最具特色的一点是“重章叠句”。

《诗经》的“一唱三叹”这一特点,与音乐曲调有着密切的关系。

《诗经》的时代,流行于民间的曲调一般都比较短,唱了一遍,常常感到意犹未尽,于是一而再,再而三地唱。

所以,本题正确答案为A。

4.C[解析]《史记》是由司马迁撰写的我国第一部纪传体通史。

记载了上自上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史(哲学、政治、经济、军事等)。

《史记》不同于前代史书所采用的以时间为次序的编年体,或以地域为划分的国别体,而是采用以人物传记为中心来反映历史内容的一种体例。

故本题选C。

5.C[解析]《诗经》是我国第一部诗歌总集,收集305篇作品,大约公元前6世纪中叶编集成书。

《论语》是儒家经典之一,是由孔子的弟子和再传弟子根据孔子生前的言行编纂而成的语录体散文集,大约成书于战国初期。

《春秋》是古代中国的儒家典籍,被列为“五经”之一。

《春秋》是鲁国的编年史,据传是由孔子修订的。

由此可见,这三部书的成书先后顺序是:《诗经》、《春秋》、《论语》。

故本题选C。

6.C[解析]唐代着名的山水田园诗人是王维、孟浩然。

白居易是唐代伟大的现实主义诗人,是中国文学史上负有盛名且影响深远的诗人和文学家。

2012年下半年教师资格证考试《初中语文》真题

2012年下半年教师资格证考试《初中语文》真题

2012年下半年教师资格证考试《初中语文》真题一、单项选择题。

下列各题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请把这个答案选出。

1教学泰戈尔的《金色花》,教师推荐另外几篇有关母爱的作品,建议学生比较阅读,下列作品不适合推荐的是()。

A、冰心《纸船》B、孙犁《芦花荡》C、孟郊《游子吟》D、史铁生《秋天的怀念》2导读《名利场》后,教师给学生推荐同样描写主人公跻身上层社会梦想破灭的作品,引导学生认识这类小说的社会意义。

下列小说适合推荐的是()。

A、司汤达《红与黑》B、席勒《阴谋与爱情》C、小仲马《茶花女》D、屠格涅夫《父与子》3教师指导学生归纳文言实词“亡”的意义,下列解释不正确的是()。

A、暮而果大亡其财(丢失)B、河曲智叟亡以应(死亡)C、今亡亦死,举大计亦死(逃跑,逃亡)D、人则无法家拂事,出则无敌国外患者,国恒亡(灭亡)4教师讲解“问渠那得清如许,为有源头活水来”时,列举蕴含哲理的诗句,下列诗句不能作为例子使用的是()。

A、不识庐山真面目,只缘身在此山中B、山重水复疑无路,柳暗花明又一村C、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春D、今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱5教学《爱莲说》时,为了引导学生掌握“托物言志”的写作手法,教师列举使用该手法的其他诗词来说明。

下列诗词不能作为例子使用的是()。

A、陆游《卜算子•咏梅》(驿外断桥边)B、郑燮《竹石》(咬定青山不放松)C、贺知章《咏柳》(碧玉妆成一树高)D、于谦《石灰吟》(千锤万凿出深山)6学习多篇文言文后,教师引导学生总结文言实词“古今异义”的现象。

下列诗句没有包含“古今异义”词的是()。

A、或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至(《送东阳马生》)B、率妻子邑人来此绝境(《桃花源记》)C、牺牲玉帛,弗敢加也(《曹刿论战》)D、秦王大喜,传以示美人及左右(《廉颇蔺相如列传》)7《故乡》中有一道课后练习题:“曾经是那样亲密无间的一对小伙伴,现在却变得那样‘隔膜’,我感到‘我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了’。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2012年江西中小学教师招聘考试初中语文试卷总分:100分及格:60分考试时间:120分第一部分客观题(共40题,每题1.5分,共计60分)(1)明代公安派文学主张的核心是()。

A. 性灵说B. 童心说C. 情真说D. 神韵说(2)高启诗歌兼师汉魏以来各家诗人之长,其诗风尤近于()。

A. 陶渊明B. 李白C. 杜甫D. 苏轼(3)严羽诗论的一个重要内容是()。

A. “别是一家”说B. “文道一体”说C. “活法”说D. “兴趣”说(4)戏剧创作中能将诗歌意境运用于戏曲意境中的戏剧家是()。

A. 李渔B. 蒋士铨C. 唐英D. 杨潮观(5)在散文创作上,曾国藩提倡的是()。

A. 经世文B. 逻辑文C. 魏晋文D. 桐城文(6)刘大樾对方苞“义法”古文理论的主要发展是()。

A. 全面发展,提出义理、考据、辞章的综合要求B. 偏重“法”,探讨“神气”、“音节”、“字句”三者之间的关系C. 偏重“义”,讨论散文如何贯穿程朱理学问题D. 偏重风格,把文风归纳为“阳刚”和“阴柔”两大类(7)下列说法不正确的一项是()。

A. 戴望舒,现代诗人。

又称“雨巷诗人”,中国现代派象征主义诗人;戴望舒为笔名,原名戴朝安,又名戴梦鸥。

代表作有《我的记忆》、《望舒草》、《灾难的岁月》、《小说戏曲论集》等B. 1932年,胡适、徐志摩、闻一多、梁实秋等人在北京成立创造社,这是五四以来最大的以探索新诗理论与新诗创作为主的文学社团C. 1921年周作人、郑振铎、沈雁冰等人组织发起“文学研究会”,其宗旨是“研究介绍世界文学,整理中国旧文学,创造新文学”D. 京派作家群指20年代末至30年代,滞留在北京或者其他北方城市的一个自由主义作家群,其代表作品有老舍的《骆驼祥子》、沈从文的《边城》、废名的《莫须有先生传》(8)“把属于你自己的/忧伤/交给我/带回远远的南方/让海鸥和归帆/你的没有写出的诗/优美了/每一颗心的港湾”这些诗句的作者是()。

A. 北岛B. 顾城C. 舒婷D. 海子(9)下列作品中不属于张炜创作的是()。

A. 《九月寓言》B. 《心灵史》C. 《家族》D. 《古船》(10)下列关于古代东方文学的主要成就的论述,不正确的一项是()。

A. 古埃及文学,主要包括神话、史诗、《亡灵书》等B. 巴比伦文学,主要包括神话、故事、史诗《吉尔伽美什》等C. 古印度文学,主要包括《吠陀》、两大史诗、寓言故事等D. 希伯来文学,主要是《旧约》文学(11)下列关于莎士比亚戏剧艺术主要特征的论述,不正确的一项是()。

A. 莎士比亚的戏剧情节生动丰富,在他的剧作中,往往有一条凝练的情节线索贯穿全剧,形成尖锐的戏剧冲突B. 莎士比亚的戏剧塑造了众多栩栩如生、个性鲜明的人物形象,并且这些人物不是单一的、平面的,而是具有多面性、复杂性、典型性C. 莎士比亚擅长用内心独白的手法直接揭示人物的内心世界D. 莎士比亚是语言大师,他的戏剧语言丰富多彩,具有个性化、形象化特征(12)代表18世纪西方文学主要成就的启蒙文学不包括()。

A. 法国启蒙运动文学B. 英国现实主义长篇小说C. 德国民族文学D. 浪漫主义文学(13)日本当代作家大江健三郎荣获诺贝尔文学奖的作品是()。

A. 《饲育》B. 《万延元年的足球队》C. 《性的人》D. 《雪国》(14)下列作家中不属于意识流小说的代表作家的是()。

A. 伍尔芙B. 罗布·格里耶C. 乔伊斯D. 福克纳(15)下列各组字中没有指事字的是( )。

A. 大、人B. 要、亦C. 本、来D. 山、上(16)下列各组词中全部是联绵词的是()。

A. 犹豫,乌托邦,详细,伶俐,朦胧B. 悄悄,蟋蟀,琵琶,卢布,拮据C. 崎岖,吩咐,阑干,苗条,囫囵D. 叮当,叮咛,摩托,喽哕,吩咐(17)发音的时候,两个部位完全闭合,阻住气流,然后气流冲破阻碍迸裂而出,爆发成声的是()。

A. 塞音B. 擦音C. 塞擦音D. 边音(18)舌尖中、送气、清、塞音是()。

A. dB. PC. tD. k(19)下列论述正确的是()。

A. 元音属于乐音,发音时声带有的振动,有的不振动B. 所有的单元音韵母都可以自成音节C. 所有的单元音韵母都必须同声母相拼D. 复韵母中的“前响、中响、后响”,实际上就是以韵腹(主要元音)的位置来定名的(20)“奥林匹克”是由()语素构成的。

A. 一个B. 两个C. 三个D. 四个(21)下列词语中,有错别字的一组是()。

A. 疏浚匿名感慨良深姹紫嫣红B. 狭隘矫健辨伪去妄改邪归正C. 雏形上溯声色俱厉自出心栽D. 妖娆惘然才疏学浅勃然大怒(22)下列各组词中,全是单纯词的是()。

A. 参差伶俐漆黑崎岖B. 仿佛芙蓉悄悄歇斯底里C. 咖啡好歹从容哆嗦D. 沙发枇杷坦克声东击西(23)“学”、“习”在汉语里()。

A. 独立成词B. 作语素C. 前者独立成词,后者作语素D. 前者能独立成词,又能作语素,后者只能作语素(24)下列词语全是并列合成词的是()。

A. 女士舵手读者艺术家B. 人民自从江山心胸C. 睡觉国家出入卧铺D. 肩负推广商量权衡(25)下列表述错误的是()。

A. 时间名词常常作状语,也能作主语和定语B. 时间副词只能作状语C. “将取得更大的成功”中的“将”是时间名词D. “将来的事情”中的“将来”是时间名词(26)下列对汉语语法特点的解说,不正确的一项是()。

A. 名词可以修饰动词,用作状语B. 动词可以直接修饰名词C. 与英语等语言比较而言,汉语没有严格意义上的形态变化D. 动词、形容词可以在句子中充当主语或宾语(27)下列对希腊文学知识的解说,不正确的一项是()。

A. 古希腊罗马文学和早期基督教文学是西方文学的两个源头B. 戏剧的成分和合唱队的抒情成分,始终是悲剧两个不可缺少的组成部分,这是希腊悲剧艺术形式的重要特点C. 古希腊文学主要包括神话、史诗和戏剧,此外还有寓言、抒情诗和文艺理论D. 荷马的叙事诗《神谱》是第一部比较系统叙述宇宙起源和神的谱系的作品(28)下列不全是古希腊时期的文艺作品的一组是()。

A. 《工作与时日》(赫西俄德) 《埃涅阿斯记》(维吉尔)B. 《诗学》(亚里士多德) 《伊索寓言》(伊索)C. 《对话录》(柏拉图) 《伯罗奔尼撒战争史》(希罗多德)D. 《俄底浦斯王》(索福克勒斯) 《奥德修纪》(荷马)(29)以下韵书中,作为近体诗押韵依据的是()。

A. 《切韵》B. 《广韵》C. 《平水韵》D. 《中原音韵》(30)下列句子中,不属于主谓倒装的是()。

A. 四月秀葽,五月鸣蜩B. 敢问何谓也C. 桃之天天,灼灼其华D. 美哉室(31)下列句子中,“为”引进行为主动者的是()。

A. 王如善之,则何为不行B. 战而不克,为天下笑C. 谁为大王为此计者D. 犀首以梁为齐战于承匡而不胜(32)“岂若匹夫匹妇之为谅也,自经于沟渎而莫之知也”中“谅”的文中义是()。

A. 原谅B. 小信小节C. 宽恕D. 理解(33)提出“无听之以耳而听之以心,无听之以心而听之以气”的是()。

A. 孔子B. 孟子C. 老子D. 庄子(34)“诗有别材,非关书也;诗有别趣,非关理也。

然非多读书,多穷理,则不能极其至”这段话见于()。

A. 姜夔《白石诗话》B. 张戒《岁寒堂诗话》C. 严羽《沧浪诗话》D. 叶攀《原诗》(35)”诗界”革命的倡导者是()。

A. 康有为B. 梁启超C. 谭嗣同D. 黄遵宪(36)下列著作和作者对应不正确的是()。

A. 姜夔《白石道人诗说》B. 梁启超《饮冰室合集》C. 王士稹《白雨斋词话》D. 谢榛《四溟诗话》(37)下面关于写作的性质与地位表述有错误的一项是()。

A. 写作能力是语文素养的综合体现B. 写作是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程C. 写作是表达和交流的一般方式D. 写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达(38)对综合性学习作为教学目标五个板块之一的理由表述有错的一项是()。

A. 生活化的课程B. 个性化的课程C. 标准化的课程D. 经验化的课程(39)下列对“正确把握语文教育特点”的解说,不正确的一项是()。

A. 在重视语文课程丰富的人文内涵对学生的熏陶感染作用的同时,尊重学生的个性体验B. 培养学生语文实践和语言运用能力,强调语文学科知识的系统性和完整性C. 注重学生思维能力的发展,重视培养学生良好的语感和整体把握文本的能力D. 让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践活动中掌握运用语文的规律(40)下列关于初中语文教学评价的解说,不正确的一项是()。

A. 随着教育科学理论的不断发展和实践运用,为突出语文课程评价的整体性和综合性,量化评价和客观化评价将是语文课程评价的主要手段B. 形成性评价和终结性评价在语文教学中都是不可缺少的方式,但应加强形成性评价C. 定性评价和定量评价应该结合运用,但不可忽视定性评价的功能和作用D. 在实施评价的过程中,应该注意教师的评价、学生的自我评价和学生之间的相互评价,环府该计家长积极参与评价活动第二部分主观题(共三道大题,共计40分)<br />(1)简述朗读在语文教学中的作用和价值。

(2)阅读下面这首宋诗,写一篇不少于500字的鉴赏文章。

(14分)村行王禹偁马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。

万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。

棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。

何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。

(选自钱钟书《宋诗选注》一九七九年六月版)(3)阅读《云南的歌会》。

制作一篇一课时的教学设计。

<div align="center"> 云南的歌会沈从文</div>云南本是个诗歌的家乡,路南和迤西歌舞早著名全国。

这一回却更加丰富了我的见闻。

这是种生面别开的场所.对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互不见面。

唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式。

或见景生情,即物起兴,用各种丰富譬喻,比赛机智才能。

或用提问题方法,等待对方答解。

或互嘲互赞,随事押韵,循环无端。

也唱其他故事,贯穿古今,引经据典,当事人照例一本册,滚瓜熟,随口而出。

在场的既多内行,开口即见高低,含糊不得,所以不是高手,也不敢轻易搭腔。

那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手,逼得对方哑口无言,于是轻轻地打了个吆喝,表示胜利结束,从荆条丛中站起身子,理理发,拍拍绣花围裙上的灰土,向大家笑笑.意思像是说,“你们看,我唱赢了”,显得轻松快乐,拉着同行女伴,走过江米酒担子边解口渴去了。

这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。

性情开朗活泼,劳动手脚勤快,生长得一张黑中透红枣子脸,满口白白的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。

相关文档
最新文档