2015年空间分析复习资料---cuit
GPS考试复习资料-CUIT

GPS考试复习资料-CUITGPS 课程考试复习资料说明:此复习文档仅供参考,知识点的不全或错误均有可能存在,请慎重!简答题1. 除了美国的GPS 以外,还有哪些卫星导航系统?(课本P8~P9)答:GLONASS - Global Navigation Satellite System (全球导航卫星系统)开发者:俄罗斯(前苏联)伽俐略(Galileo )卫星导航定位系统开发者:欧盟北斗卫星导航定位系统开发者:中国2. 载波相位差分GPS 定位原理是什么?有哪两种方法?(课本P128~P131)答:载波相位差分GPS 定位与伪距差分GPS 原理相类似,其基本思想是:在基准站上安置一台GPS 接收机,对卫星进行连续观测,并通过无线电传输设备实时的将观测数据及站坐标信息传送给用户站;用户站一方面通过接收机接收GPS 卫星信号,同时还通过无线电接收设备接收基准站传送的观测数据,然后根据相对定位原理,实时的处理数据,并实时的以厘米级的精度给出用户站的三维坐标。
两种定位方法,一种与伪距差分相同,基准站将载波相位的修正量发送给用户站,以对用户站的载波相位进行改正实现定位,该方法称为修正法;另一种是将基准站的载波相位发送给用户站,并由用户站将观测值求差进行坐标解算,这种方法称为求差法。
3. 静态相对定位单差、双差和三差模型怎么推导?(课本P95~P102) 答:1、单差观测模型及解算:指在不同观测站,同步观测相同卫星所得观测量之差;包含:卫星间求差(同时同站)、测站间求差(同时同星)、观测历元间(同星同站)测站间求单差的优点:消除了卫星钟差的影响、大大消弱了卫星星历误差的影响、大大消弱了对流层和电离层折射的影响,在短距离内几乎可以完全消除其影响;2、双差模型及其解算指不同观测站,同步观测同一组卫星,所得单差观测量之差;双差模型消除了接收机钟差的影响;3、三差模型指不同历元,同步观测同一组卫星所得双差观测量之差;三差模型消除了整周位置数;(推导:无)4. 如何用测距码信号建立伪距参数方程?伪距参数方程会写知道什么意思。
2015年江西省注册城市规划师:城市道路系统的空间布置考试试卷

2015年江西省注册城市规划师:城市道路系统的空间布置考试试卷一、单项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)1、影响城市形成和发展的根本要素是。
A:城市发展自身的具体条件和社会生产方式B:社会生产力发展水平和社会生产方式C:城市发展自身的具体条件和城市发展的区域经济基础D:社会生产力发展水平和城市发展的区域经济基础E:经济政策2、我国使用量最大的预应力混凝土屋架跨度为。
A:24~36mB:18~34mC:16~24mD:12~16mE:经济政策3、截流初期雨水量的大小用截流倍数体现,截流倍数等于。
A:截流的初期雨水量/混合污水量B:截流的初期雨水量/旱流污水量C:旱流污水量/截流的初期雨水量D:混合污水量/截流的初期雨水量E:经济政策4、安全疏散楼梯和消防电梯的布置中,长廊式高层住宅一般应有部以上的电梯用以解决居民的疏散。
A:2B:3C:4D:5E:经济政策5、下列关于调压站布置的原则,错误的是。
A:调压站供气半径以0.5km为宜,当用户分布较散或供气区域狭长时,可考虑适当减小供气半径B:调压站应尽量布置在负荷中心C:调压站应避开人流量大的地区,并尽量减少对景观环境的影响D:调压站布局时应保证必要的防护距离E:经济政策6、城市供热系统依据不同,分为蒸汽供热系统和热水供热系统A:热煤B:用户C:性质D:热源E:经济政策7、下列工业用地布局形式中,常见于大城市或丘陵地区的城市,其优点是在一定程度上平衡组团内的就业和居住。
A:工业用地位于城市特定地区B:工业用地与其他用地形成组团C:工业园或独立的工业卫星城D:工业地带E:综合治理8、政府根据法律授权负责城市规划实施的组织和管理,下列为政策手段的是。
A:政府根据城市规划的目标和内容,从规划实施的角度制定相关政策来引导城市的发展B:政府运用规划编制和实施的行政权力,通过各类规划的编制来推进城市规划的实施C:政府运用公共财政的手段,调节、影响甚至改变城市建设的需求和进程,保证城市规划目标的实现D:政府根据法律授权通过对开发项目的规划管理,保证城市规划所确立的目标、原则和具体内容在城市开发和建设行为中得到贯彻E:综合治理9、按照《城市道路设计规范》的规定,道路平曲线半径小于或等于时,应在乎曲线内侧加宽。
2015GCT真题及参考答案(数学)

2015年GCT 数学真题详细解析(数学应试专家:孙华明提供) (25小题,每小题4分,满分100分)A1.已知实数x ,y ,z 满足x 2+y 2+z 2-2x +4y -6z +14=0,则x +y +z =( )。
A .2 B .3C .4D .5解析:非负数经典考法,100%压中,()()()22212301,2,3x y z x y z -+++-=⇒==-=,所以和为2,选D 。
B2.右图是由四张全等的直角三角形纸片与一张正方形纸片拼成的图形,已知直角三角形的两条直角边长度的和等于9厘米,则该图形的面积是( )平方厘米。
A .72 B .81 C .90 D .99解析:设直角三角形的边长为a 和b ,那么该图形的面积就是()22281S ab a b =+=+=,本题与核心预测200题完全相似,100%命中。
C3.若实数a ,b ,c 两两不相等,则三个数---,,---a b b c c ab c c a a b中负数的个数是( )。
A .0 B .1C .2D .3解析:只需要取a=0,b=1,c=2,代入得负数的个数就是2个,特殊值法,押题班100%强调过。
选B 。
B4.如图,某公园有两段路AB ,BC ,AB =175米,BC =125米,要在这两段路旁设置路灯,要求在A ,B ,C 三点各设一盏,且相邻两盏路灯间的距离都是相同的整数米,则在这两段路上至少共需设置路灯( )盏。
A .14 B .13C .12D .11解析:只要找出175和125的最大公约数即可,就是25,典型植树问题,课堂100%压中。
至少可以植树(175+125)/25 +1=13,选C 。
A5.已知i 为虚单位21i z 1i +⎛⎫= ⎪-⎝⎭,则z 的实部为( )。
A .-1 B .0C .1D .2解析:复数运算,212112i i z i i +⎛⎫===- ⎪--⎝⎭,选D 、B6.如图,由单位正方形组成的4×5网格中,点A ,B ,C ,D 都是格点,若AB 与CD 相交于点P 则cos ∠BPD =( )。
GIS空间分析考试复习资料1
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GIS空间分析复习资料GIS空间分析复习资料 (1)一、简答题 (2)1、什么是空间分析 (2)2、空间分析的本质特征是什么? (3)3、GIS环境下的空间分析方法分哪些? (3)4、地理空间数据分析? (3)5、地理系统数学模拟及一般过程? (3)6、地理空间数据挖掘典型方法? (3)7、地理空间数据挖掘的体系结构 (4)8、什么是地理空间数据立方体? (4)9、地理空间统计模型的分为几类,它们的定义分别是什么? (4)10、属性数据的量测尺度? (4)11、点模式的空间分布? (5)13、地理空间分类与聚类算法的差别是什么? (6)14、探索性空间数据分析的数学方法? (6)15、VRML的功能? (7)16、地理空间一般被被定义为哪两种形式? (7)17、坐标系统分为哪几种?测量中用什么坐标系统? (7)18、常用椭球面上的坐标系统有哪些?我国常用的基本比例尺有哪些? (7)20、空间动态与过程的研究内容是什么? (7)21、属性数据的量测尺度包括哪些? (8)22、点模式的空间分布的概念是什么?线模式的空间分布和区域模式的空间分布? (8)23、地理空间表达的形式有哪些? (8)24、空间数据格式的类型有哪些? (8)25、什么是坐标转换?地理空间坐标转换的意义是什么? (8)26、坐标系统转换的方法有哪两种? (8)27、地图投影的转换方法有哪些? (9)28、什么是尺度?尺度变换的概念? (9)29、无级比例尺数据处理技术及流程是什么? (9)30、常见的图形表达方式有哪些? (9)31、什么是邻近度?缓冲区分析的概念? (9)32、理解缓冲区多变形的重叠合并,对于矢量数据的常用算法有哪些? (10)33、缓冲区分析的应用? (10)34、泰森多边形的定义及特性?Delaunay三角网是什么? (10)35、泰森多边形建立过程是什么? (10)36、叠加分析的概念? (11)37、空间要素属性数据叠加分析、矢量和栅格数据的叠加分析。
2015年全国各地高考模拟数学试题汇编空间点、线、面之间的位置关系(理卷A)
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2015年全国各地高考模拟数学试题汇编空间点、线、面之间的位置关系(理卷A)1A 专题5 立体几何第2讲 空间点、线、面之间的位置关系(A 卷)一、选择题(每小题5分,共55分) 1.(2015·山东省济宁市兖州第一中学高三数学考试·6)已知α、β、γ为互不重合的三个平面,命题:p 若αβ⊥,βγ⊥,则//αγ;命题:q 若α上存在不共线的三点到β的距离相等,则//αβ.对以上两个命题,下列结论中正确的是( )A .命题“p 且q ”为真B .命题“p 或q ⌝”为假C .命题“p 或q ”为假D .命题“p⌝且q ⌝”为假2、(2015·海南省高考模拟测试题·8)如图,在棱长为a 的正方体1111D C B A ABCD -中,P 为11D A 的中点,Q 为11B A 上任意一点,F E 、为CD 上任意两点,且EF 的长为定值,则下面的四个值中不为定值的是( )A. 点P到平面QEF的距离B. 三棱锥P-的体积QEFC. 直线PQ与平面PEF所成的角D.二面角P--的大小EFQ3.(2015·佛山市普通高中高三教学质量检测(二)·7)已知a, b, c均为直线,α, β为平面.下面关于直线与平面关系的命题:(1)任意给定一条直线a与一个平面α,则平面α内必存在与a垂直的直线;(2)任意给定的三条直线a, b, c,必存在与a, b, c都相交的直线;(3)α//β,βα⊂a,,必存在与a, b都垂直的⊂b直线;(4)βαα⊂ββα,, ,若a不垂直c,则ac,⊥b⊂=a不垂直b .其中真命题的个数为( )A .1B .2C .3D .44.(2015·大连市高三第二次模拟考试·9)用一个平面去截正四面体,使它成为形状,大小都相同的两个几何体,则这样的平面的个数有( )(A )6个 (B )7个 (C )10个(D )无数个5.(2015济宁市曲阜市第一中学高三校模拟考试·5)已知,m n 为异面直线,m ⊥平面α,n ⊥平面β,直线l 满足l m ⊥,l n ⊥,且l α⊄,l β⊄,则( ) A .//αβ,且//l α B .αβ⊥,且l β⊥C .α与β相交,且交线垂直于lD .α与β相交,且交线平行于l6.(2015·黑龙江省哈尔滨市第三中学高三第三次模拟考试数学(理)试题·10)直三棱柱111C B A ABC -,所有棱长都相等,M 是11C A 的中点,N 是1BB 的中点,则AM 与1NC 所成角的余弦值为( ) A .32 B .35C .53D .547.(2015·山东省潍坊市高三第二次模拟考试·4)设n m ,是不同的直线,βα,是不同的平面,下列命题中正确的是( )A .若n m n m ⊥⊥,,//βα,则βα⊥;B .若nm n m //,,//βα⊥,则βα⊥; C .若n m n m ⊥⊥,,//βα,则βα//; D .若nm n m //,,//βα⊥,则βα//;8.(2015·北京市西城区高三二模试卷·8)在长方体,点M 为AB 1 的中点,点P 为对角线AC 1上的动点,点Q 为底面ABCD 上的动点(点P ,Q 可以重合),则MP +PQ 的最小值为( )9. (2015·海淀区高三年级第二学期期末练习·8)若空间中有(5)n n ≥个点,满足任意四个点都不共面,且任意两点的连线都与其它任意三点确定的平面垂直,则这样的n 值( ) (A )不存在 (B )有无数个 (C )等于5(D )最大值为810.(2015.芜湖市高三5月模拟·6)11.(2015·济宁市高考模拟考试·3)二、非选择题(45分)12.(2015·江苏省扬州中学第二学期开学检测·18)如图,在三棱柱111ABC A B C -中,D 为棱BC 的中点,1,AB BC BC BB ⊥⊥,111,2AB A B BB ===求证:(1)1A B ⊥平面ABC ;(2)1A B ∥平面1AC D .DC A 1B 1C13.(2015·盐城市高三年级第三次模拟考试·16)(本小题满分14分)在直三棱柱111ABC A B C -中,AB AC=,1BB BC =,点,,P Q R 分别是棱111,,BC CC B C 的中点.(1)求证:1A R //平面APQ ; (2)求证:平面APQ ⊥平面1AB C .CA 1第14.(2015.南通市高三第三次调研测试·15)(本小题满分14分)如图,在三棱柱ABCA 1B 1C 1中,B 1C ⊥AB ,侧面BCC 1B 1为菱形.(1)求证:平面ABC 1⊥平面BCC 1B 1; (2)如果点D ,E 分别为A 1C 1,BB 1的中点, 求证:DE ∥平面ABC 1.15.(2015·南京市届高三年级第三次模拟考试·16)(本小题满分14分)在四棱锥P -ABCD 中,BC ∥AD ,PA ⊥PD ,AD =2BC ,AB =PB , E 为PA 的中点.(1)求证:BE ∥平面PCD ; (2)求证:平面PAB ⊥平面PCD .ACDA 1B 1C 1(第15题)E (第16题图)PA BCD E专题5 立体几何第2讲空间点、线、面之间的位置关系(A卷)答案与解析1.【答案】C【命题立意】本题重点考查面面平行判定和逻辑连词的真值表,难度中等.【解析】若,αββγ⊥⊥,则α与γ可能垂直或平行,故p为假命题,若α上存在不共线的三点到β的距离相等,则α与β可能相交或平行,故q为假命题,所以命题“p或q”为假.2.【答案】C【命题立意】本题旨在考查直线与平面所成的角,二面角,棱锥的体积及点到平面的距离等.【解析】选项A中,由于平面QEF也就是平面A1B1CD,既然P和平面QEF都是固定的,所以点P到平面QEF的距离是定值;选项B中,由于△QEF的面积是定值(因为EF定长,Q到EF的距离就是Q到CD的距离也为定长,即底和高都是定值),再根据选项A中的结论知P到平面QEF 的距离也是定值,所以三棱锥的高也是定值,于是体积固定,即三棱锥P—QEF的体积是定值;选项C中,由于Q是动点,E、F也是动点,推不出定值的结论,所以不是定值,即直线PQ与平面PEF所成的角不是定值;选项D中,由于A1B1//CD,Q为A1B1上任意一点,E、F为CD上任意两点,所以二面角P—EF—Q的大小为定值.3.【答案】B【命题立意】本题旨在考查空间中线面的位置关系.【解析】(1),(3)正确;对于(2):当a//b,且a, bα⊂,c//α时,可得(2)错误;对于(4):若b c b b aα⊥⇒⊥⇒⊥故(4)错误.故正确命题的个数为2个.故选:B.4.【答案】D【命题立意】本题重点考查了平面的性质、空间几何体的结构特征等知识。
2015-2016第二学期复习题之三全解

复习题之三一、填空题1.下列过程,填上大于,小于还是等于或无法判断:(环境工程)(1) 非理想气体卡诺循环: W+Q____0,W ____0,∆S ____0(2) 在一个绝热恒容的系统中发生了爆反应,使系统的温度和压力皆显著升高,则反应前后ΔH__________0;ΔS_______0;ΔA__________02. 指出下列公式的适用范围:(1) pdVTdS dU -=_________________________________________________________(2)___________________________________________________3. G 判据:ΔG ≤0的适用条件_________________________________________4. 某反应半衰期与起始浓度无关,该反应为 级反应5. 对电池反应Zn(s)+2Cl -(α1)→ Zn 2+(α2)+ Cl 2 (100kpa),所设计的原电池用符号表示为 ________________________________________________________________________6. 在温度为T 时反应C(s)+O 2 (g) = CO 2(g)、C(s)+(1/2)O 2 (g) = CO(g)的平衡常数分别为K θ1、K θ2,则反应CO(g)+(1/2)O 2 (g) = CO 2(g)的平衡常数为_____________________。
7. 糖可以顺利溶解在水中,说明固体糖的化学势较糖水中的糖的化学势__________。
8. 在讨论固体对气体等温吸附的兰格谬尔理论中,最重要的基本假设为:吸附是 __层的。
9. 阿伦尼乌斯方程为______________。
10.热力学系统可以分为三类:____________;____________;____________。
GIS空间分析考试复习资料2
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GIS空间分析考试复习资料2空间分析复习资料空间分析复习资料 (1)一、名词解释 (2)2、网络结构模型 (2)3、空间数据模型: (2)4、叠置分析 (2)5、网络分析: (2)6、栅格数据的聚类分析 (2)8、坡度 (2)9、坡向 (3)12、空间插值 (3)13、虚拟现实 (3)16、再分类 (3)17、空间变换 (3)18、路径分析 (4)※20、栅格结构 (4)21、矢量结构 (4)二、简答题 (4)1、空间数据模型的分类 (4)2、场模型的特征 (5)※4、试比较矢量与栅格数据的优缺点 (5)5、基于栅格结构的空间变换有哪几种方式? (5)6、简述空间分析的定义,空间分析在GIS中的地位和作用? (6)7、空间分析的内容包含哪几个方面? (6)12、地理空间数据立方体? (6)13、联机分析处理技术? (7)14、地理空间数据挖掘典型方法? (7)15、空间分析的研究对象? (8)16、空间分析的研究目标? (8)17、我国常用的坐标系统,有什么区别? (9)18、地理空间问题可分为哪四类? (10)19、尺度的涵义? (10)20、无级比例尺GIS? (11)21、尺度变换方法有哪几个? (12)22、阐述邻近度分析、叠加分析和网络分析的用途? (12)23、网络分析功能有哪六个方面?各个方面有什么用途? (13)24、常见的克里格插值模型有哪几个? (14)25、三维景观分析有哪些内容? (15)三、问答题 (15)※1、三维GIS所研究的内容以及实现的主要功能包括哪些? (15) ※3、地理信息系统与一般管理信息系统有什么区别和共同点?(16)4、栅格数据结构有哪些编码方法,并分别对这几种方法作出简述。
(17)四:实例分析题 (18)一、名词解释※1、空间分析:空间分析是基于地理对象的位置和形态特征的空间数据分析技术,其目的在于提取和传输空间信息。
2、网络结构模型:在网络模型中,地物被抽象为链、节点等对象,同时要关注其间连通关系。
空间分析复习题
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空间分析复习题1. 什么是空间分析?空间分析是一种从地理和地质数据中提取有关空间位置和属性的分析技术。
它通过对空间数据进行处理和分析,揭示地理现象的空间分布、关系和规律。
空间分析通常包括地理信息系统(GIS)中的空间查询、空间模型、空间插值和空间统计等内容。
2. 空间查询有哪些常见类型?•属性查询:根据地理要素的属性特征进行查询,如查询某个地区的人口密度大于1000人/平方公里的区域。
•空间查询:根据地理要素的空间关系进行查询,如查询某个点是否在某个区域内。
•属性和空间查询的组合:根据地理要素的属性和空间关系进行查询,如查询某个地区的人口密度大于1000人/平方公里的区域内的学校分布情况。
3. 空间模型有哪些常见类型?•点模型:用点表示地理现象的位置,如城市的位置可以用点模型表示。
•线模型:用线表示地理现象的形状和路径,如河流的模型可以用线模型表示。
•面模型:用面表示地理现象的区域范围,如国家的边界可以用面模型表示。
•网络模型:用节点和边表示地理现象的连接关系,如道路网络可以用网络模型表示。
4. 空间插值有哪些常见方法?•IDW(反距离加权):根据样点的空间位置和属性值,通过对样点进行加权平均得到未知点的属性值。
•Kriging(克里金插值):通过对空间数据进行拟合,建立空间变异模型,预测未知点的属性值。
•三角网插值:将样点连接成三角网,通过对三角网进行插值计算,得到未知点的属性值。
•光滑插值:通过对样点的属性值进行平滑处理,通过平滑后的值计算未知点的属性值。
5. 空间统计有哪些常见方法?•空间自相关:用于分析地理现象在空间上的相关性和聚集程度,如计算地区的人口密度的空间自相关性,判断人口的分布是否具有聚集特征。
•空间插值:用于估计未知空间位置上的属性值,如对某个地区缺失的气温数据进行插值,从而预测该地区的气温。
•空间回归:用于分析地理现象的空间分布和属性之间的关系,如分析城市人口密度与就业机会之间的关系,从而预测未来的人口变化趋势。
2015年高考数学试题分类解析 考点19-25
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2015年高考数学试题分类解析 考点19-25考点19 空间几何体与三视图 【1】(A ,新课标I ,文6理6)《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺.问:积及为米几何?”其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为一个圆锥的四分之一),米堆底部的弧度为8尺,米堆的高为5尺,问米堆的体积和堆放的米各为多少?”已知1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放斛的米约有A.14斛B.22斛C.36斛D.66斛 【2】(A ,新课标I ,文11理11)圆柱被一个平面截去一部分后与半球(半径为r )组成一个几何体,该几何体三视图中的正视图和俯视图如图所示.若该几何体的表面积为1620π+,则r =A.1B.2C.4D.8俯视图俯视图侧视图正视图第2题图 第3题图【3】(A ,浙江,文2理2)某几何体的三视图如图所示(单位:cm ),则该几何体的体积是A.8cm 3B.12cm3C.332cm 3 D.340cm 3【4】(A ,福建,文9)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积等于A.8+11+C.14+15俯视图俯视图左视图第4题图 第5题图【5】(A ,陕西,文5理5)一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为A.π3B.π4C.42+πD.43+π【6】(B ,新课标Ⅱ,文10理9)已知A ,B 是球O 的球面上两点,90AOB ∠=,C 为该球面上的动点,若三棱锥ABC O -体积的最大值为36,则球O 的表面积为A.36πB.64πC.144πD.256πOBAC第6题图 第7题图【7】(B ,新课标Ⅱ,文6理6)一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如右图,则截去部分体积与剩余部分体积的的比值为A.81B.71C.61 D.51 【8】(B ,北京,文7)某四棱锥的三视图如图所示,该四棱锥最长棱的棱长为A.1B.2C.3D.2俯视图侧(左)视图正(主)视图俯视图侧(左)视图第8题图 第9题图【9】(B ,北京,理5)某三棱锥的三视图如图所示, 则该三棱锥的表面积是A.52+B.54+C.522+D.5 【10】(B ,重庆,文5)某几何体的三视图如图所示,第1题图则该几何体的体积为A.123π+ B.136πC.73πD.52π左视图左视图正视图第10题图第11题图【11】(B,重庆,理5)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为A.π+31B.π+32C.π231+ D.π232+【12】(B,山东,文9)已知等腰直角三角形的直角边的长为2,将该三角形绕其斜边所在的直线旋转一周而形成的曲面所围成的几何体的体积为A.322πB.3C.π22 D.π24【13】(B,山东,理7)在梯形ABCD中,2ABCπ∠=,//AD BC,222BC AD AB===,将梯形ABCD绕AD所在的直线旋转一周而形成的曲面所围成的几何体的体积为A.23πB.43πC.53πD.2π【14】(B,安徽,理7)一个四面体的三视图如图所示,则该四面体的表面积是A.31+ B.32+ C.221+ D.22【15】(C,安徽,文9)一个四面体的三视图如图所示,则该四面体的表面积是A.31+ B.221+ C.32+ D.22俯视图第14、15题图第16题图【16】(C,湖南,理10)某工件的三视图如图所示,现将该工件通过切削,加工成体积尽可能大的长方体新工件,并使新工件的一个面落在原工件的一个面内,则原工件材料的利用率为(材料的利用率原工件的体积新工件的体积=)A.π98B.π916C.341π)D.3121π【17】(C,湖南,文10)某工作的三视图如图3所示,现将该工作通过切削,加工成一个体积尽可能大的正方体新工件,并使新工件的一个面落在原工作的一个面内,则原工件材料的利用率为(材料利用率=新工件的体积/原工件的体积)A.π98B.827πC.21)πD.21)π俯视图俯视图侧视图第17题图第18题图【18】(A,天津,文10理10)一个几何体的三视图如图所示(单位:m),该几何体的体积为_____3m.【19】(A,上海,理6)若圆锥的侧面积与过轴的截面面积之比为2π,则其母线与轴的夹角的大小为 .【20】(A,上海,文6理4)若正三棱柱所有棱长都为a,且体积为a= .【21】(B,四川,文14)在三棱锥111CBAABC-中,90=∠BAC,其正视图和侧视图都是边长为1的正方形,俯视图是直角边的长为1的等腰直角三角形.设点PNM,,分别是棱11,,CBBCAB的中点,则三棱锥MNAP1-的体积是 .【22】(B,江苏,文理9)现有橡皮泥制作的底面半径为5,高为4的圆锥和底面半径为2、高为8的圆柱各一个.若将它们重新制作成总体积与高均保持不变,但底面半径相同的新的圆锥与圆柱各一个,则新的底面半径为 .【23】(A,上海,文19)如图,BECOAP第23题图圆锥的顶点为P ,底面圆心为O ,底面的一条直径为,AB C 为半圆弧AB 的中点,E 为劣弧CB 的中点.已知2,1PO OA ==.求三棱锥P AOC -的体积,并求异面直线PA 与OE 所成的角的大小. 【24】(B ,陕西,文18)如图1,在直角梯形ABCD中,BC AD //,2π=∠BAD ,21==BC AB ,a AD =,E 是AD 的中点,O 是AC 与BE 的交点,将ABE ∆沿BE 折起到图2中BE A 1∆的位置,得到四棱锥BCDE A -1.(I)证明:⊥CD 平面OC A 1;(II)当平面⊥BE A 1平面BCDE 时,四棱锥BCDE A -1的体积为236,求a 的值.DO EAC BA 1(A )DCBOE第24题图1 第24题图2考点20 点、直线、平面之间的位置关系 【1】(A ,浙江,文4)设βα,是两个不同的平面,m l ,是两条不同的直线,且βα⊂⊂m l ,A.若β⊥l ,则βα⊥B.若βα⊥,则m l ⊥C.若β//l ,则β//D.若βα//,则m l // 【2】(A ,福建,理7)若,l m 是两条不同的直线,m 垂直于平面α ,则“l m ⊥”是“//l α”的A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件 【3】(B ,广东,文6)若直线1l 和2l 是异面直线,1l 在平面α内,2l 在平面β内,l 是平面α与平面β的交线,则下列命题正确的是A.l 与1l ,2l 都不相交B.l 与1l ,2l 都相交C.l 至多与1l ,2l 中的一条相交D.l 至少与1l ,2l 中的一条相交【4】(B ,安徽,理5)已知n ,m 是两条不同直线,βα,是两个不同平面,则下列命题正确的是A.若βα,垂直于同一平面,则α与β平行B.若n ,m 平行于同一平面,则m 与n 平行C.若βα,不平行,则在α内不存在与β平行的直线D.若n ,m 不平行,则m 与n 不可能垂直于同一平面【5】(A ,新课标I ,文18)如图四边形ABCD 为菱形,G 为AC 与BD 交点,BE ⊥平面ABCD .(I)证明:平面AEC ⊥平面BED ; (II)若120ABC ∠= ,AE EC ⊥,三棱锥E ACD -. EDGCBA第5题图【6】(A ,广东,理18)如图,三角形PDC 所在的平面与长方形ABCD 所在的平面垂直,PD =PC =4,AB =6,BC =3.点E 是CD 边的中点,点F 、G 分别在线段AB 、BC 上,且AF =2FB ,CG =2GB .(1)证明:PE FG ⊥;(2)求二面角P -AD -C 的正切值;(3)求直线PA 与直线FG 所成角的余弦值.【7】(A ,江苏,文理16)如图,在直三棱柱ABC 111A B C -中,已知BC AC ⊥,1CC BC =.设1AB 的中点为D ,E BC C B =11 . 求证:(1)//DE 平面11CC AA ;(2)11AB BC ⊥.CBEC 1B 1A 1D AOMACBVEGBFCPDA第6题图第7题图 第8题图【8】(B ,北京,文18)如图,在三棱锥ABC V -中,平面⊥VAB 平面ABC ,VAB ∆为等边三角形,AB AC ⊥且2==BC AC ,O 、M 分别为AB 、VA 的中点.(I)求证://VB 平面MOC ; (II)求证:平面MOC ⊥平面VAB ; (III)求三棱锥ABC V -的体积.【9】(B ,重庆,文20)如图,三棱锥ABC P -中,平面⊥PAC 平面ABC ,ABC ∠2π=,点D 、E 在线段AC 上,且AD =DE =EC =2,PD =PC =4,点F 在线段AB 上,且EF //BC .(I)证明:AB ⊥平面PFE .(II)若四棱锥P -DFBC 的体积为7,求线段BC 的长.BEDC FAPDCGB EA FHED ABC第9题图 第10题图【10】(B ,四川,文18)一个正方体的平面展开图及该正方体的直观图的示意图如图所示.(1)请将字母H G F ,,标记在正方体相应的顶点处(不需说明理由);(2)判断平面BEG 与平面ACH 的位置关系,并证明你的结论;(3)证明:直线⊥DF 平面BEG .【11】(B ,广东,文18)如图,三角形PDC 所在的平面与长方形ABCD 所在的平面垂直,PD =4PC =,6AB =,3BC =.(1)证明://BC 平面PDA ; (2)证明:BC PD ⊥;(3)求点C 到平面PDA 的距离.CPDBAEF CH GBAD第11题图 第12题图【12】(B ,山东,文18)如图,在三棱台ABC DEF -中,H G DE AB ,,2=分别为BC AC ,的中点.(I)求证:BD ∥平面FGH(II)若CF BC ⊥,AB BC ⊥,求证:平面⊥BCD 平面EGH .【13】(B ,福建,文20)如图,AB 是圆O 的直径,点C 是圆O 上异于,A B 的点,PO 垂直于圆O 所在的平面,且PO OB =1=.(I)若D 为线段AC 的中点,求证AC ⊥平面PDO ;(II)求三棱锥P ABC-体积的最大值;(III)若BC=,点E 在线段PB 上,求CE OE +的最小值.【14】(B ,湖南,文18)如图,直三棱柱111ABC A B C -的底面是边长为2的正三角形,,E F 分别是BC ,1CC 的中点.(I)证明:平面AEF ⊥平面11B BCC ;(II)若直线1AC 与平面11A ABB 所成的角为45 ,求三棱锥F AEC -的体积.考点21 空间向量与立体几何【1】(C ,浙江,理8)如图,已知ABC ∆,D 是AB 的中点,沿直线CD 将ACD ∆翻折成A CD '∆,所成二面角A CD B '--的平面角为α,则A.A DB α'∠≤B.A DB α'∠≥C.A CB α'∠≤D.α≥'∠CB AB 1C 1F CEBAA 1第14题图ABCDEPO第13题图PMQEA DC FB第1题图 第2题图【2】(B ,四川,理14)如图,四边形ABCD 和ADPQ 均为正方形,它们所在的平面互相垂直,动点M 在线段PQ 上,F E ,分别为BC AB ,的中点,设异面直线EM 与AF 所成的角为θ,则θcos 的最大值为 .【3】(B ,浙江,理13)如图,三棱锥A BCD -中,AB AC =BD ==3CD =,AD BC =2=,点,M N 分别是,AD BC 的中点,则异面直线AN ,CM 所成的角的余弦值是 .【4】(C ,浙江,理15)已知12,e e是空间单位向量,1212e e ⋅= .若空间向量b 满足12b e ⋅= ,2e ⋅25=,且对于任意∈y x ,R ,12|()|b xe ye -+? 0102|()|b x e y e -+001(,R)x y =?,则0x = ,0y = ,||b =. 【5】(A ,新课标Ⅱ,文19)如图,长方体1111D C B A ABCD -中,AB =16,BC =10,1AA 8=,点E ,F 分别在11B A ,11D C 上,11A E D F =4=.过点E ,F 的平面α与此长方体的面相交,交线围成一个正方形.(I)在图中画出这个正方形(不必说出画法和理由);(II)求平面α把该长方体分成的两部分体积的比值.【6】(A ,新课标Ⅱ,理19)如图,长方体ABCD -1111A B C D 中,16AB = ,10BC = ,18AA =,点E ,F 分别在1111,A B DC 上,114A E D F ==,过点E ,F 的平面α与此长方体的面相交,交线围成一个正方形.(I)在图中画出这个正方形(不必说出画法和理由);(II)求直线AF 与平面α所成角的正弦值.A1B'D A'D'C ‘C F BEA第6题图 第7题图【7】(A ,上海,理19)如图,在长方体ABCD A B C D ''''-中,1,2AA AB AD '===,,E F 分别是棱,AB BC 的中点.证明,,,A C F E ''四点共面,并求直线CD '与平面A C FE ''所成的角的大小.【8】(A ,湖北,文20)《九章算术》中,将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马,将四个面都为直角三角形的四面体称之为鳖臑.在如图所示的阳马P ABCD -中,侧棱PD ⊥底面ABCD ,且PD CD =,点E 是PC 的中点,连接,,DE BD BE .(I)证明:DE ⊥平面PBC . 试判断四面体EBCD 是否为鳖臑,若是,写出其每个面的直角(只需写出结论);若不是,请说明理由;(II)记阳马P ABCD -的体积为1V ,四面体EBCD 的体积为2V ,求12V V 的值. 【9】(A ,湖北,理19)《九章算术》中,将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马,将四个面都为直角三角形的四面体称之为鳖臑.如图,在阳马ABCD P -中,侧棱PD ⊥底面ABCD ,且PD CD =,过棱PC 的中点E ,作EF PB ⊥交PB 于点F ,连接,,,.DE DF BD BEACD BA'DFPECBA第9题图DPECBA第8题图MDNCBA第3题图1A第5题图(I)证明:PB ⊥平面DEF .试判断四面体DBEF 是否为鳖臑,若是,写出其每个面的直角(只需写出结论);若不是,说明理由;(II)若面DEF 与面ABCD 所成二面角的大小为π3,求DCBC的值. 【10】(A ,山东,理17)如图,在三棱台DEF ABC -中,2AB DE =,G ,H 分别为AC ,BC 的中点.(I)求证://BD 平面FGH ;(II)若CF ⊥平面ABC ,AB BC ⊥,CF =DE ,45BAC ∠= ,求平面FGH 与平面ACFD 所成的角(锐角)的大小.EFCHGBADEFDBA第10题图 第11题图【11】(A ,新课标I ,理18)如图,四边形ABCD 为菱形,120ABC ∠=,,E F 是平面ABCD 同一侧的两点,BE ⊥平面ABCD ,DF ⊥平面ABCD ,2BE DF =,AE ⊥EC .(I)证明:平面AEC ⊥平面AFC ; (II)求直线AE 与直线CF 所成角的余弦值. 【12】(A ,福建,理17)如图,在几何体ABCDE 中,四边形ABCD 是矩形,AB ⊥平面BEC ,BE ⊥EC ,AB =BE =EC =2,G ,F 分别是线段BE ,DC 的中点.(I)求证://GF 平面ADE ;(II)求平面AEF 与平面BEC 所成锐二面角的余弦值.C FG B EDAEBO FCA第12题图 第13题图 【13】(B ,北京,理17)如图,在四棱锥A EFCB-中,AEF ∆为等边三角形,平面⊥∆AEF 平面EFCB ,EF ∥BC ,BC =4,2EF a =,EBC ∠=FCB ∠60= ,O 为EF 的中点.(Ⅰ)求证:AO BE ⊥;(Ⅱ)求二面角F AE B --的余弦值; (Ⅲ)若BE ⊥平面AOC ,求a 的值. 【14】(B ,天津,文17)如图,已知⊥1AA 平面ABC ,,//11AA BB 3==AC AB ,52=BC,1AA =1BB =,点F ,E 分别是C A ,BC 1的中点,(I)求证://EF 平面BA B A 11;(II)求证:平面⊥1AEA 平面1BCB ;(III)求直线11B A 与平面1BCB 所成角的大小. 【15】(B ,天津,理17)如图,在四棱柱ABCD -1111A B C D 中,侧棱⊥A A 1底面ABCD ,AC AB ⊥, 1=AB ,21==AA AC ,5==CD AD ,且点M 和N 分别为C B 1和D D 1的中点.(I)求证://MN 平面ABCD ; (II)求二面角11B AC D --的正弦值; (III)设E 为棱11B A 上的点,若直线NE 和平面ABCD 所成角的正弦值为31,求线段E A 1的长.DNCBAM C 1B 1A 1D 1第15题图 第16题图【16】(B ,重庆,理19)如图,三棱锥ABC P -中,ABC PC 平面⊥,3=PC ,2π=∠ACB ,,D E 分别为线段BC AB ,上的点,且2==DE CD ,22==EB CE .(I)证明:PCD DE 平面⊥;(II)求二面角D PC A --的余弦值. 【17】(B ,四川,理18)一个正方体的平面展开图及该正方体的直观图的示意图如图所示.在正方体中,设BC 的中点为C MBADEH FAEB G CD第17题图AFCEBA 1B 1第14题图M ,GH 的中点为N .(1)请将字母H G F ,,标记在正方体相应的顶点处(不需说明理由);(2)证明:直线//MN 平面BDH ; (3)求二面角M EG A --的余弦值. 【18】(B ,湖南,理19)如图,在四棱台1111D C B A ABCD -的上、下底面分别是边长为3和6的正方形,61=AA ,且⊥1AA 底面ABCD ,点,P Q 分别在棱1DD ,BC上.(I)若点P 是1DD 的中点,证明:PQ AB ⊥1;(II)若//PQ 平面11A ABB ,二面角A QD P --的余弦值为73,求四面体ADPQ 的体积.【19】(B ,浙江,文18)如图,在三棱柱111C B A ABC -中,90BAC ∠= ,2AB AC ==,14A A =在底面ABC 的射影为BC 的中点,D 为11C B 的中点.(I)证明: BC A D A 11平面⊥;(II)求直线1A B 和平面11BB CC 所成的角的正弦值.A 1C 1DB 1C AB BACB 1DC 1A 1第19题图 第20题图【20】(B ,浙江,理17)如图,在三棱柱111C B A ABC -中,90BAC ∠= ,=AB 2=AC ,41=A A ,1A 在底面ABC 的射影为BC 的中点,D为11C B 的中点.(Ⅰ)证明:⊥D A 1平面BC A 1;(Ⅱ)求二面角11B BD A --的平面角的余弦值.【21】(B ,陕西,理18)如图1,在直角梯形ABCD中,BC AD //,2π=∠BAD ,1==BC AB ,2=AD ,E 是AD 的中点,O 是AC 与BE 的交点.将ABE ∆沿BE 折起到BE A 1∆的位置,如图2.(I)证明:⊥CD 平面OC A 1;(II)若平面⊥BE A 1平面BCDE ,求平面BC A 1与平面CD A 1夹角的余弦值.BCAE ODA 1(A)DCBOE第21题图1 第21题图2【22】(C ,江苏,理22)如图,在四棱锥ABCD P -中,已知⊥PA 平面ABCD ,且四边形ABCD 为直角梯形,2π=∠=∠BAD ABC ,2==AD PA ,1==BC AB .(1)求平面PAB 与平面PCD 所成二面角的余弦值;(2)点Q 是线段BP 上的动点,当直线CQ 与DP 所成角最小时,求线段BQ 的长..A BDCPQPCBA第22题图 第23题图【23】(C ,安徽,文19)如图,三棱锥ABC P -中, ⊥PA 平面ABC ,1PA =,1PB =,2AC =,60BAC ∠= .(1)求三棱锥ABC P -的体积;(2)证明:在线段PC 上存在点M ,使得BM AC ⊥,并求MCPM的值. 【24】(C ,安徽,理19)如图所示,在多面体DCBA D B A 111,四边形ABCD A ADD B B AA ,,1111均为正方形,E 为11D B 的中点,过E D A ,,1的平面交1CD 于F .(I)证明:C 1AB 1A 1D 1PDCQB第18题图A 1EA D FD 1B 1BC B EF 1//;(II)求二面角11B D A E --的余弦值.考点22 算法初步与框图【1】(A ,新课标I ,文9理9)执行右面的程序框图,如果输入的0.01t =,则输出的n =A.5B.6C.7D.8第1题图 第2题图 【2】(A ,北京,理3)执行如图所示的程序框图输出的结果为A.)2,2(-B.)0,4(- C.)4,4(- D.)8,0(- 【3】(A ,天津,文3)阅读右边的程序框图,运行相应的程序,则输出i 的值为A.2B.3C.4D.5第3题图 第4题图【4】(A ,天津,理3)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出S 的值为A.-10B.6C.14D.18【5】(A ,重庆,文8)执行如图所示的程序框图,则输出s 的值为A.34 B.56C.1112D.2524第5题图 第6题图【6】(A ,重庆,理7)执行如图所示的程序框图,若输出k 的值为8,则判断框内可填入的条件是A.43≤s B.65≤s C.1211≤s D.2425≤s 【7】(A ,四川,文6理3)执行如图所示的程序框图,输出S的值为A.23-B.23C.21-D.21第7题图 第8题图 【8】(A,福建,文4)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序.若输入x 的值为1,则输出y 的值为A.2B.7C.8D.128【9】(A ,福建,理6)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出的结果为A.2B.1C.0D.-1第9题图 第10题图【10】(A ,湖南,文5理3)执行如图所示的程序框图,如果输入3n=,则输出的S=A.67B.37C.89D.49【11】(A,陕西,文7)根据如图所示的框图,当输入x为6时,输出的=yA.1B.2C.5D.10第11题图第12题图【12】(B,陕西,理8)根据如图所示的框图,当输入x为2006时,输出的=yA.2B.4C.10D.28【13】(B,北京,文5)执行如图所示的程序框图,输出的k值为A.3B.4C.5D.6第13题图第14题图【14】(B,新课标Ⅱ,文8理8)如图所示程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入a,b 分别为14,18,则输出的a=A.0B.2C.4D.14【15】(B,安徽,文7)执行如图所示的程序框图(算法流程图),输出的n为A.3B.4C.5D.6第15题图第16题图【16】(A,山东,文11)执行如图所示的程序框图,若输入的x的值为1,则输出的y的值是______.【17】(A,江苏,文理4)根据如图所示的伪代码,可知输出的结果S为 .【18】(B,山东,理13)执行如图所示的程序框图,输出的T的值为 .第18题图第19题图【19】(B,安徽,理13)执行如图所示的程序框图(算法流程图),输出的n为 .考点23 计数原理【1】(A,新课标I,理10)25()x x y++的展开式中,52x y的系数为A.10B.20C.30D.60 【2】(A,湖北,理3)已知nx)1(+的展开式中第4项与第8项的二项式系数相等,则奇数项的二项式系数和为A.122 B.112 C.102 D.92【3】(A,广东,理4)袋中共有15个除了颜色外完全相同的球,其中有10个白球,5个红球。
2015gct试题及答案
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2015gct试题及答案2015年GCT(Graduate Comprehensive Test,研究生综合考试)是一次为了评估考生综合知识与能力而设立的考试。
本文将提供2015年GCT的试题及答案,帮助考生了解考试内容和解题思路。
一、数学部分1. 解答下列不等式:a) 2x + 3 > 7x - 4b) 5(3x + 2) ≤ 4x + 13答案:a) -1 < x < 7/5b) x ≥ 1/72. 计算下列函数的导数:a) f(x) = 3x^4 - 2x^3 + 5x^2 - 7x + 9b) g(x) = e^2x + ln(x^2 + 5x)答案:a) f'(x) = 12x^3 - 6x^2 + 10x - 7b) g'(x) = 2e^2x + (2x + 5)/(x^2 + 5x)二、英语部分阅读理解:阅读下面短文,然后根据短文内容回答问题。
(文章内容略)1. 根据短文,女主人公是什么职业?a) 老师b) 作家c) 医生d) 律师答案:c) 医生2. 作者把女主人公的战胜疾病的经历与什么进行类比?a) 高山攀登b) 捕鱼c) 战争d) 航海答案:a) 高山攀登三、逻辑推理部分选择正确的逻辑推理图:(图略)答案:B四、写作部分请根据以下提示,写一篇不少于200字的短文。
题目:我的大学生活提示:1. 简要介绍你的大学生活;2. 描述一次难忘的经历;3. 分享你的学习方法;4. 谈谈你对大学生活的期望。
我的大学生活大学生活是我人生中最精彩的阶段之一。
在大学里,我不仅拓宽了知识面,还结交了许多志同道合的朋友。
在大学期间,我经历了许多难忘的时刻。
其中,有一次参加学校组织的志愿者活动给我留下了深刻的印象。
我们去了一个贫困山区,帮助当地居民修建道路和搭建教室。
通过与他们的交流,我意识到生活的真正意义并深受启发。
至于我的学习方法,我喜欢制定详细的学习计划,并按时完成任务。
2015gct考试真题及答案

2015gct考试真题及答案一、单项选择题(共50题,每题2分,共100分)1. 以下哪个选项是正确的?A. 地球是宇宙的中心B. 太阳是宇宙的中心C. 宇宙没有中心D. 人类是宇宙的中心答案:C2. 以下哪个选项是正确的?A. 光速是最快的速度B. 光速是可变的C. 光速是相对的D. 光速是绝对的答案:A3. 以下哪个选项是正确的?A. 牛顿第一定律是惯性定律B. 牛顿第二定律是万有引力定律C. 牛顿第三定律是动量守恒定律D. 牛顿第四定律是能量守恒定律答案:A4. 以下哪个选项是正确的?A. 电子是原子核的一部分B. 电子是原子核外的粒子C. 电子是原子核内的粒子D. 电子是原子核外的场答案:B5. 以下哪个选项是正确的?A. 相对论是爱因斯坦提出的B. 相对论是牛顿提出的C. 相对论是普朗克提出的D. 相对论是波尔提出的答案:A6. 以下哪个选项是正确的?A. 量子力学是研究微观世界的B. 量子力学是研究宏观世界的C. 量子力学是研究宇宙的D. 量子力学是研究生命的答案:A7. 以下哪个选项是正确的?A. 宇宙大爆炸理论是霍金提出的B. 宇宙大爆炸理论是爱因斯坦提出的C. 宇宙大爆炸理论是伽莫夫提出的D. 宇宙大爆炸理论是哈勃提出的答案:C8. 以下哪个选项是正确的?A. 黑洞是不存在的B. 黑洞是存在的C. 黑洞是宇宙的中心D. 黑洞是宇宙的边界答案:B9. 以下哪个选项是正确的?A. 暗物质是不存在的B. 暗物质是存在的C. 暗物质是宇宙的中心D. 暗物质是宇宙的边界答案:B10. 以下哪个选项是正确的?A. 暗能量是不存在的B. 暗能量是存在的C. 暗能量是宇宙的中心D. 暗能量是宇宙的边界答案:B11. 以下哪个选项是正确的?A. 夸克是最小的粒子B. 夸克是最大的粒子C. 夸克是宇宙的中心D. 夸克是宇宙的边界答案:A12. 以下哪个选项是正确的?A. 弦理论是研究微观世界的B. 弦理论是研究宏观世界的C. 弦理论是研究宇宙的D. 弦理论是研究生命的答案:C13. 以下哪个选项是正确的?A. 多维空间是不存在的B. 多维空间是存在的C. 多维空间是宇宙的中心D. 多维空间是宇宙的边界答案:B14. 以下哪个选项是正确的?A. 虫洞是不存在的B. 虫洞是存在的C. 虫洞是宇宙的中心D. 虫洞是宇宙的边界答案:B15. 以下哪个选项是正确的?A. 时间是绝对的B. 时间是相对的C. 时间是宇宙的中心D. 时间是宇宙的边界答案:B16. 以下哪个选项是正确的?A. 空间是绝对的B. 空间是相对的C. 空间是宇宙的中心D. 空间是宇宙的边界答案:B17. 以下哪个选项是正确的?A. 引力是最强的力B. 引力是最弱的力C. 引力是宇宙的中心D. 引力是宇宙的边界答案:B18. 以下哪个选项是正确的?A. 电磁力是最强的力B. 电磁力是最弱的力C. 电磁力是宇宙的中心D. 电磁力是宇宙的边界答案:A19. 以下哪个选项是正确的?A. 强核力是最强的力B. 强核力是最弱的力C. 强核力是宇宙的中心D. 强核力是宇宙的边界答案:A20. 以下哪个选项是正确的?A. 弱核力是最强的力B. 弱核力是最弱的力C. 弱核力是宇宙的中心D. 弱核力是宇宙的边界答案:B21. 以下哪个选项是正确的?A. 光年是时间单位B. 光年是长度单位C. 光年是质量单位D. 光年是能量单位答案:B22. 以下哪个选项是正确的?A. 光速是可变的B. 光速是不变的C. 光速是宇宙的中心D. 光速是宇宙的边界答案:B23. 以下哪个选项是正确的?A. 光速是最快的速度B. 光速是第二快的速度C. 光速是宇宙的中心D. 光速是宇宙的边界答案:A24. 以下哪个选项是正确的?A. 光速是相对的B. 光速是绝对的C. 光速是宇宙的中心D. 光速是宇宙的边界答案:B25. 以下哪个选项是正确的?A. 光速是宇宙的中心C. 光速是最快的速度D. 光速是相对的答案:C26. 以下哪个选项是正确的?A. 宇宙是无限的B. 宇宙是有限的C. 宇宙是宇宙的中心D. 宇宙是宇宙的边界答案:B27. 以下哪个选项是正确的?A. 宇宙是静态的B. 宇宙是动态的C. 宇宙是宇宙的中心答案:B28. 以下哪个选项是正确的?A. 宇宙是均匀的B. 宇宙是不均匀的C. 宇宙是宇宙的中心D. 宇宙是宇宙的边界答案:A29. 以下哪个选项是正确的?A. 宇宙是各向同性的B. 宇宙是各向异性的C. 宇宙是宇宙的中心D. 宇宙是宇宙的边界答案:A30. 以下哪个选项是正确的?A. 宇宙是各向异性的B. 宇宙是各向同性的C. 宇宙是宇宙的中心D. 宇宙是宇宙的边界答案:B31. 以下哪个选项是正确的?A. 宇宙是平坦的B. 宇宙是弯曲的C. 宇宙是宇宙的中心D. 宇宙是宇宙的边界答案:A32. 以下哪个选项是正确的?A. 宇宙是开放的B. 宇宙是闭合的C. 宇宙是宇宙的中心D. 宇宙是宇宙的边界答案:A33. 以下哪个选项是正确的?A. 宇宙是闭合的B. 宇宙是开放的C. 宇宙是宇宙的中心D. 宇宙是宇宙的边界答案:B34. 以下哪个选项是正确的?A. 宇宙是膨胀的B. 宇宙是收缩的C. 宇宙是宇宙的中心D. 宇宙是宇宙的边界答案:A35. 以下哪个选项是正确的?A. 宇宙是收缩的B. 宇宙是膨胀的C. 宇宙是宇宙的中心D. 宇宙是宇宙的边界答案:B36. 以下哪个选项是正确的?A. 宇宙是加速膨胀的B. 宇宙是减速膨胀的C. 宇宙是宇宙的中心D. 宇宙是宇宙的边界答案:A37. 以下哪个选项是正确的?A. 宇宙是减速膨胀的B. 宇宙是加速膨胀的C. 宇宙是宇宙的中心D. 宇宙是宇宙的边界答案:B38. 以下哪个选项是正确的?A. 宇宙是无边界的B. 宇宙是有边界的C. 宇宙是宇宙的中心D. 宇宙是宇宙的边界答案:A39. 以下哪个选项是正确的?A. 宇宙是有边界的B. 宇宙是无边界的C. 宇宙是宇宙的中心D. 宇宙是宇宙的边界答案:B40. 以下哪个选项是正确的?A. 宇宙是无中心的B. 宇宙是有中心的C. 宇宙是宇宙的中心D. 宇宙是宇宙的边界答案:A41. 以下哪个选项是正确的?A. 宇宙是有中心的B. 宇宙是无中心的C. 宇宙是宇宙的中心D. 宇宙是宇宙的边界答案:B42. 以下哪个选项是正确的?A. 宇宙是无生命的B. 宇宙是有生命的C. 宇宙是宇宙的中心D. 宇宙是宇宙的边界答案:B43. 以下哪个选项是正确的?A. 宇宙是有生命的B. 宇宙是无生命的C. 宇宙是宇宙的中心D. 宇宙是宇宙的边界答案:A44. 以下哪个选项是正确的?A. 宇宙是无意识的B. 宇宙是有意识的C. 宇宙是宇宙的中心D. 宇宙是宇宙的边界答案:B45. 以下哪个选项是正确的?A. 宇宙是有意识的B. 宇宙是无意识的C. 宇宙是宇宙的中心D. 宇宙是宇宙的边界答案:A46. 以下哪个选项是正确的?A. 宇宙是无目的的B. 宇宙是有目的的C. 宇宙是宇宙的中心D. 宇宙是宇宙的边界答案:B47. 以下哪个选项是正确的?A. 宇宙是有目的的B. 宇宙是无目的的C. 宇宙是宇宙的中心D. 宇宙是宇宙的边界答案:A48. 以下哪个选项是正确的?A. 宇宙是无意义的B. 宇宙是有意义的C. 宇宙是宇宙的中心D. 宇宙是宇宙的边界答案:B49. 以下哪个选项是正确的?A. 宇宙是有意义的B. 宇宙是无意义的C. 宇宙是宇宙的中心D. 宇宙是宇宙的边界答案:AA. 宇宙是无规律的B. 宇宙是有规律的C. 宇宙是宇宙的中心D. 宇宙是宇宙的边界答案:B二、多项选择题(共20题,每题3分,共60分)51. 以下哪些选项是正确的?A. 光速是最快的速度B. 光速是相对的C. 光速是宇宙的中心D. 光速是宇宙的边界答案:A, BA. 宇宙是无限的B. 宇宙是有限的C. 宇宙是宇宙的中心D. 宇宙是宇宙的边界答案:A, B53. 以下哪些选项是正确的?A. 宇宙是均匀的B. 宇宙是不均匀的C. 宇宙是宇宙的中心D. 宇宙是宇宙的边界答案:A, B54. 以下哪些选项是正确的?A. 宇宙是各向同性的C. 宇宙是宇宙的中心D. 宇宙是宇宙的边界答案:A, B55. 以下哪些选项是正确的?A. 宇宙是平坦的B. 宇宙是弯曲的C. 宇宙是宇宙的中心D. 宇宙是宇宙的边界答案:A, B56. 以下哪些选项是正确的?A. 宇宙是开放的B. 宇宙是闭合的C. 宇宙是宇宙的中心答案:A, B57. 以下哪些选项是正确的?A. 宇宙是膨胀的B. 宇宙是收缩的C. 宇宙是宇宙的中心D. 宇宙是宇宙的边界答案:A, B58. 以下哪些选项是正确的?A. 宇宙是加速膨胀的B. 宇宙是减速膨胀的C. 宇宙是宇宙的中心D. 宇宙是宇宙的边界答案:A, B59. 以下哪些选项是正确的?A. 宇宙是无边界的B. 宇宙是有边界的C. 宇宙是宇宙的中心D. 宇宙是宇宙的边界答案:A, B60. 以下哪些选项是正确的?A. 宇宙是无中心的B. 宇宙是有中心的C. 宇宙是宇宙的中心D. 宇宙是宇宙的边界答案:A, B61. 以下哪些选项是正确的?A. 宇宙是无生命的B. 宇宙是有生命的C. 宇宙是宇宙的中心D. 宇宙是宇宙的边界答案:A, B62. 以下哪些选项是正确的?A. 宇宙是无意识的B. 宇宙是有意识的C. 宇宙是宇宙的中心D. 宇宙是宇宙的边界答案:A, B63. 以下哪些选项是正确的?A. 宇宙是无目的的B. 宇宙是有目的的C. 宇宙是宇宙的中心D. 宇宙是宇宙的边界答案:A, B64. 以下哪些选项是正确的?A. 宇宙是无意义的B. 宇宙是有意义的C. 宇宙是宇宙的中心D. 宇宙是宇宙的边界答案:A, B65. 以下哪些选项是正确的?A. 宇宙是无规律的B. 宇宙是有规律的C. 宇宙是宇宙的中心D. 宇宙是宇宙的边界答案:A, B66. 以下哪些选项是正确的?A. 夸克是最小的粒子B. 夸克是最大的粒子C. 夸克是宇宙的中心D. 夸克是宇宙的边界答案:A67. 以下哪些选项是正确的?A. 弦理论是研究微观世界的B. 弦理论是研究宏观世界的C. 弦理论是研究宇宙的D. 弦理论是研究生命的答案:A, C68. 以下哪些选项是正确的?A. 多维空间是不存在的B. 多维空间是存在的C. 多维空间是宇宙的中心D. 多维空间是宇宙的边界答案:A, B69. 以下哪些选项是正确的?A. 虫洞是不存在的B. 虫洞是存在的C. 虫洞是宇宙的中心D. 虫洞是宇宙的边界答案:A, B70. 以下哪些选项是正确的?A. 时间是绝对的B. 时间是相对的C. 时间是宇宙的中心D. 时间是宇宙的边界答案:A, B。
大气遥感考试复习资料-CUIT
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大气遥感复习使用须知:本复习资料为非官方版,难免出现知识点的遗漏与错误,请大家根据自己的需要慎重参考。
注:红色部分为不全、没找到或者错误。
题型:1、判断题:判断+理由2、填空题:3、名词解释:4、计算题:5、简答题:考试重点(80%):1、MODIS波段特点、空间分辨率等(实验一)参阅实验一PDF文档5、热红外辐射与可见光、近红外辐射有什么不同,有何特点大气热红外辐射的性质大气的长波辐射性质很复杂,不仅与吸收物质(水汽,CO2与O2)分布有关,而且与大气温度、压力有关。
水汽(H2O)在6.3微米有一个较强的吸收带,二氧化碳(CO2)分别在4.3微米和15微米有较强的吸收带,O3 在9.6微米处一个窄的吸收带,所以能称之为窗区的只有3.5—4.0微米,8—9.5微米和10.5—12.5微米三个波段。
水汽红外区吸收带很强,又占有较宽的波段,是最主要的吸收物质,即使在大气窗区也仍然有不可忽略的弱吸收作用,如果对海面温度的测量精度要求在±0.5℃以内,则修正大气效应便成为SST的主要问题。
大气在14微米以上,可以看成是近于黑体。
地面14微米以上的远红外辐射,不能透过大气传向空间。
除非有云或尘埃等大颗粒质点较多时,大气对长波辐射的散射削弱极小,可以忽略不计。
即使有云时,云中对长波的吸收作用很大,较薄的云层已可以视为黑体。
大气不仅是削弱热红外辐射的介质,而且它本身也发射热红外辐射,有时甚至发射的辐射会超出吸收的部分。
总之,热红外辐射在大气中的传输,是一种漫射辐射在无散射但有吸收又有发射的介质中的传输。
(1)对于近红外与可见光波段,大气自身辐射可以忽略不计,大气路径辐射顶主要来源于大气对太阳辐射的多次散射。
(2)对于热红外波段,多次散射一般可以忽略不计,但大气和地表自身发射必须考虑。
6、几大定律:波尔兹曼定律、维恩位移定律、基尔霍夫定律、普朗克定律等(计算题:主要写出步骤(即思路),不一定要算出结果)(参阅课本P10~P14)基尔霍夫定律:在给定温度下,对于给定波长,所有物体的比辐射率与吸收率的比值相同。
空间分析实验4报告-CUIT
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空间分析实验报告
实验题目:退耕还林还草决策分析
班级姓名学号日期
一、实验目的
1、通过本次实验,学习表面分析、统计分析;
2、巩固空间分析环境设置、栅格计算等学习过的知识。
二、实验准备
软件准备:ArcMap10.0
数据准备:Landuse92、Slope1、tdlymetadata.dbf
三、实验步骤
1、打开ArcMap软件加载准备好的数据,并设置显示坐标系统为投影坐标系统。
2、使用表面分析的坡度工具对Slope1数据计算坡度。
3、对计算得到的坡度进行重分类。
4、对坡度与Landuse92数据进行统计分析。
5、使用办公软件对得到的结果进行统计。
表一:各土地利用类型的坡度分析(面积百分比%)
表二:耕地坡度组成
四、结果分析
1、对重分类后的坡度数据与土地利用类型数据进行区域分析,得到关于两者的数据表
格,再使用办公软件对其进行数据处理;
2、从以上结果中可以看出,研究区的耕地大多位于坡度小于2度的地区,且耕地总面
积为土地利用总面积的近30%;
3、从以上数据可以得出坡度大于35度的需要退耕的耕地面积为23.0314平方千米,占
到土地总面积的4%;
4、在进行区域分析时使用的是“面积制图”工具,在选择输入文件时一定要弄清楚谁
作为行数据谁是列数据,不然得到的结果就会不是我们想要的。
2015年公务员考试资料分析历年真题与答案解析含答案和详细解析
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1、目前,社会上对种种迷信现象,笃信、盲从者不在少数,根源就在于思辩和理性的_____。
在社会的进步和发展中,科学精神是消除各种______、破除种种迷信的利器。
科学精神的核心,就是不盲从,不迷信。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.缺失愚昧B.匮乏罪恶C.苍白无知D.失效误解2、国有土地上房屋征收补偿的内容不包括因征收房屋造成的( )。
A.搬迁费B.临时安置费C.停产停业损失D.上下班交通费标准答案: D解析:考察房屋征收补偿的内容。
对被征收人给予的补偿内容包括:被征收房屋价值的赔偿;因征收房屋造成的搬迁、临时安置的补偿;因征收房屋造成的停产停业损失的补偿。
3、国际电信世界大会上,审议具有24年历史的《国际电信规则》是一个巨大的挑战,因为要确保它能______,适应新一代信息通信技术用户的需求和全球化、激烈竞争和创新不断加深的技术环境。
A.与时俱进 B.推陈出新C.破旧立新 D.精益求精4、在房地产市场调研中,对某些特定的市场信息进行固定样本定位定点观察记录。
这体现了房地产市场调研的( )特点。
A.系统性B.跟踪性C.连续性D.客观性标准答案: B解析:考察房地产市场调研的特点。
在房地产市场调研中,为了某种调研目的,通常要对某些特定的市场信息进行固定样本的定位定点的观察和记录,实行跟踪性调研。
5、在地震面前,科学还是大有作为的。
通过对地震波的研究,人们发现地震波包括纵波和横波,前者传播速度更快,但破坏力较小,而后者则相反,因此,人们通过地震监测台网,监测到传播速度更快的地震波纵波,向监测中心发出信号,监测中心即可通过客户端用无线电波向公从和重点设施发现警报。
也就是说,地震警报是无线电波和地震横波的一场“赛跑”,在地震横波尚未到达时,给人们以警示。
这段文字意在说明()A.地震波横波的监测难度高于纵波B.地震警报系统的精度和速度亟待提高C.无线电波技术的发展是实现震前预测的前提条件D.科学利用两种地震波的时间差可以发现有效的地震警报56、对国有土地上被征收房屋价值的补偿,不得低于房屋征收决定公告之日被征收房屋的( )。
2015年西藏注册城市规划师:公共建筑的空间组成考试题
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2015年西藏注册城市规划师:公共建筑的空间组成考试题一、单项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)1、城市的本质特征是。
A:普遍性B:多元复合C:特殊性D:复杂多样E:综合治理2、按发生机理,土壤自净化可分为物理净化、化学净化和生物净化。
其物理净化不包括。
A:挥发B:淋洗C:扩散D:凝聚E:经济政策3、对于不同的建筑,空调冷负荷计算的修正系数取值不同,医院的修正系数值为。
A:0.8~1.0B:1.2~1.6C:1.6~2.4D:2.8~3.5E:经济政策4、城市排水体制原则上不能采用。
A:不完全分流制B:完全分流制C:直排式合流制D:截流式合流制E:经济政策5、在城市自然资源条件下,制约工业项目的发展的是。
A:森林资源B:矿产资源C:水资源D:土地资源E:综合治理6、城市中的所有机构、单位和个人对城市规划实施的组织和管理等行为的监督是。
A:行政监督B:立法机构的监督检查C:执法机构的监督检查D:社会监督E:综合治理7、以下用于电力电缆直埋敷设方式的处所为。
A:变电所内B:工厂企业厂区内C:市区人行道D:小型建筑E:经济政策8、根据《中华人民共和国城乡规划法》第二十九条,具体规定了城市、镇以及乡、村庄规划实施组织的具体要求为。
A:城市新区的开发和建设,应当合理确定建设规模和时序,充分利用现有市政基础设施和公共服务设施,严格保护自然资源和生态环境,体现地方特色B:城市的建设和发展,应当优先安排基础设施以及公共服务设施的建设,妥善处理新区开发与旧区改建的关系,统筹兼顾进城务工人员生活和周边农村经济社会发展、村民生产与生活的需要C:在城市总体规划、镇总体规划确定的建设用地范围以外,不得设立各类开发区和城市新区D:旧城区的改建,应当保护历史文化遗产和传统风貌,合理确定拆迁和建设规模,有计划地对危房集中、基础设施落后等地段进行改建E:综合治理9、控制性详细规划作为法定规划,基本特征为。
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空间分析复习指南(红色字体为老师给出的重点)实验一:区域植被指数提取:1.在ArcCatalog中新建一个面图层;2.编辑面图层,画出二环路的范围,保存该图层;3.利用掩膜提取工具提取出二环路内栅格数据;4.打开建模工具,建立计算NDVI模型(NDVI=(TM4-TM3)/(TM4+TM3)),将其重分类,分类标准为0-0.2、0.2-0.4、0.4-1;5.保存模型并运行,打开运行结果得到重分类后NDVI。
打开其属性表,添加area字段,用栅格计算器计算各类制备覆盖面积。
公式为[COUNT] *30 *30。
实验二:公路选线1.加载相应图层,利用高程生成坡度;2.对土地利用进行重分类;3.相同方法对坡度进行重分类,坡度等分十类;4.利用栅格计算器合并数据集,得到成本栅格,(坡度* 0.6 +土地利用* 0.4);5.将学校和成本栅格输入成本距离工具,输出距离成本和方向栅格数据;6.将距离成本、方向和公路起点数据输入成本路径工具,执行最优路径选择;7.地图中新增的一条线即为最优路径。
实验二拓展:商业连锁店选址1.打开建模工具,建立密度分析模型,输入人口统计数据,利用Kernel Density工具得到人口密度栅格数据;2.建立直线距离分析模型,输入商业网点,利用Euclidean Distance 工具得到空间各点到最近商业点的直线距离;3.利用栅格计算器得到复合要求的选址栅格图,(人口密度>3000 &直线距离>500),注意分析单位为米;4.利用栅格转面工具,将栅格结果转换为矢量结果,得到的结果为商业连锁店选址。
实验三:城市土地区位评价1.打开ArcMap,加载相应图层;2.设置显示坐标系为高斯投影6分带18带;3.按显示坐标系统导出数据;4.打开欧式距离工具,对主要商业点图层,选择一级商业点,对一级商业点做“欧式距离”距离分析;5.同样的方法对二级商业点做“欧氏距离”分析;6.打开栅格计算器,对第4、5步骤得到的两个栅格图层按照公式进行计算,(fi(1- di÷d));7.打开像元统计数据工具对第6步骤得到的两个结果进行“像元统计”取最大值得到G1;8.利用对商业点图层处理相同的方法对道路分三级,做栅格计算和“像元统计”最大值得到G2;9.利用栅格计算器将第7、8步骤最后结果分别进行负值取0处理;10.利用“栅格计算器”做最终区位评价,(0.6*G1+0.4*G2)。
实验三拓展:建筑密度分析1.加载相应图层;2.对居民地数据进行面转栅格处理;3.将得到的栅格图像进行栅格计算,除以数据本身,得到归一化居民地;4.对归一化居民地进行重分类,有值的数据设为1,No Data设为0;5.利用邻域栅格窗口为21*21进行焦点统计Sum,得到居民地邻域;6、将归一化居民地重分类为所有值均为1,得到背景栅格;7.焦点统计背景栅格得到背景邻域;8.将背景邻域和居民地邻域进行栅格计算,(居民地邻域/背景领域*100),得到建筑密度;9.对DEM进行坡向处理,重分类坡向得到南坡和北坡;10.利用交叉列表统计不同坡向的平均建筑密度;11.同样的方法将坡度的平均建筑密度求出。
实验四:退耕还林还草决策分析1.打开ArcMap,加载相应图层;2.对坡度重分类;3.利用面积制表工具进行交叉统计分析,统计不同坡度下不同土地利用类型的面积;4.制作统计表格。
实验五:公园选址1.打开ArcCatalog,创建文件夹连接,浏览相应图层;2.打开ArcMap,加载图层,设置layers单位为米;3.在自定义命令下将缓冲向导拖至工具栏;4.对公路分别建立0.8和0.2缓冲区;5.打开工具箱,分析工具,Update。
用上一步得到的0.2m缓冲区来更新0.8m的缓冲区,得到叠加图层;6.打开新图层的属性表,添加inside字段。
设置小缓冲区inside 属性值为1,缓冲区环的值为2,保存;7.利用叠加分析,找出缓冲带内的非沼泽地;8.打开查询,查询“Inside”= 2 and “type”= 999.将stream层与zmarsh层进行叠置分析,得到sitecov图层;10.按照距公路0.2—0.8km的区域(inside值为2表示),穿过非沼泽地(type值为99),分类级别为2的河流(class为2)规则进行特征提取。
实验六:就医方便程度评价1.根据PPT,创建文件数据库、创建要素数据集、导入要素类、创建网络数据集、确定参数要素、设置网络连接方式、添加网络属性、设置网络指导;2.在ArcMap中加载上一步建立的传输网络、新建服务区,并加载设施点、设置服务区断开时间为3,5分钟、求出分析结果;3.调用工具箱中的Polygon to Raster工具将0-3分钟和3-5分钟的两个服务区转换成栅格数据;4.将上一步得到的两个栅格图片进行重分类,分为60、80和60、100;5.利用工具箱中的统计工具进行单元统计,统计出两个栅格图像同位置的最大值即可。
实验七:可视性分析1.打开ArcMap,导入数据;2.在了望站属性表里选择了望站属性值为1的了望站;3.在3D Analyst工具中选择栅格表面中的视域选项;4.输入栅格为Elevation,输入观察点要素为Stations,进行可视域分析;5.同上进行了望站属性值为2的可视性分析,得到结果;6.在ArcScene中添加数据;7.更改分类,将之分为可视和不可视两类;8.更改基本高度,浮动于自定义表面上。
第一部分:题型一、名词解释(每小题5分。
共20分)二、单项选择题(每小题2分,共20分)三、判断题(每小题2分,共20分)四、分析题(每小题10分,共40分)第二部分:主要考点第一章1、GIS空间分析的概念、GIS空间分析的研究对象概念:空间分析是为解答地理空间问题而进行的数据分析与挖掘,是GIS的核心。
研究对象:是具有空间特性(空间位置、分布、形态、空间关系(距离、方位、拓扑))、属性特性、时间特性的空间目标。
2、道路拓宽案例分析数据采集和建库(现状道路图、建筑物分布图及相关信息)→缓冲区分析→叠加分析→统计分析题:某城镇拟对建城区某条道路进行拓宽,其拆迁标准为:a)道路从原有的20m拓宽至60m;b)拓宽道路应尽量保持直线;c)部分位于拆迁区内的10层以上的建筑不拆除。
如何使用GIS进行道路拓宽的路线和费用分析?流程是怎样的?解决,数据采集和建库:搜集研究区域的道路分布图、建筑物分布图以及地价等相关信息;缓冲区分析:对道路做一40m为半径的缓冲区分析;叠加分析:将缓冲区分析之后的道路图同建筑物分布图叠加分析,选出在缓冲区域内的层数超过10的建筑物,做好标记;统计分析:……3、GIS空间分析的核心问题位置、条件、趋势、模式、模型。
第二章1、空间查询的概念、空间量算的概念空间查询:利用空间索引机制,从数据库中找出符合该条件的空间数据。
空间量算:对各种空间目标的基本参数进行量算与分析。
2、相对位置:相对其他目标物的位置。
3、绝对位置:经纬网为基础的位置。
4、基于格网的体积算法的概念:在基准面上划分基准格网,基准格网体积之和即为所求体积。
5、弯曲度的概念:反映平均曲率(S=L/l )6、欧拉数的概念:空间完整性,即空洞区域内空洞数量的度量。
欧拉数=空洞数-(碎片数-1)7、相对障碍物距离的概念:指两空间目标之间存在障碍物,对这两空间目标进行空间量算时不能直接进行简单量算,将障碍物的消耗考虑在内量算的距离。
8、平均最近邻分析的概念:根据每个要素与其最近邻的要素之间的平均距离进行分析9、空间查询分类:属性查询、空间相互关系查询、混合查询10、空间量算主要内容:基本几何参数量测:位置、长度、面积、体积、距离、中心、重心……空间目标形态量测:曲率、弯曲度、完整性、复杂度……空间目标分布计算:分布中心、分布轴线、离散度、标准差圆、最近邻分析、分布密度、连通度、定向11、曼哈顿距离的计算:||||),(j i j i y y x x j i d -+-=12、流域高程归一化的计算先求出流域,然后根据流域进行分区统计,求出最大值和最小值。
根据公式,对DEM进行栅格计算。
h-b/H-b。
第三章1.什么是Grid,Grid的行、列数与Cell Size和空间范围、离散型和连续型Grid的区别,Grid的No Data数据Grid是ArcGIS的一种栅格格式的数据结构,离散型Grid的值表示的是该象元所代表区域的均值,而连续型Grid表示的是该象元各定点所代表的值;No Data数据表示没有数据可用、数据停止使用或数据不适宜特定的地理要素,ArcGIS 中指在分类时不予考虑的数据值。
2、CellSize的概念:每个像素点代表的矢量大小3、空间分析的基本参数设置方法与意义,如掩膜的应用、空间分析范围、尺寸设置的作用掩膜应用可以提取感兴趣区域、屏蔽不参与研究的区域、也可以提取某些隐含的信息、对图像进行面向应用的处理;空间分析范围以及尺寸的设置可以减小数据处理数量,是结果达到预期效果,比如栅格数据处理中输出图像的分辨率的设置。
4、Map Caculator、Map Query的原理与应用(注意该知识甚至可能和遥感知识相结合,如在GIS中利用遥感TM影像获取植被指数)重分类原理与应用(注意重分类可将Nodata变为有值,重分类的结果为离散型栅格数据)1)NDVI=(T4-T3)/(T4+T3)——Map Algebra/Raster Calculator;Reclass/Reclassify2)植被指数的获取:Raster Calculator→Reclassify→属性表面积统计。
(建模:Add Data Or Tool、Make Parameters设置参数,并保存于Geodatabase中)3)Nodata变有值:Reclassify中设置5、Find Distance的原理与应用距离生成(Find Distance):为指定的图层计算出一个栅格图,反映出空间各点到指定图层中要素的距离。
原理:通过计算空间各点到图层要素的直线距离,分析图层要素对空间各点的影响。
应用:城市土地距离道路越近,地价越高。
水源污染防治。
6、临近制图的概念7、栅格数据转换为矢量多边形(如将分析的栅格图层转换为矢量多边形、种子扩散算法的栅格计算实现)种子扩散算法是以一个像元点为中心,像八个方向扩散开来,找到符合题目要求的点,并以此为中心继续扩散。
种子扩散结果得到像元点的连续区域。
具体可以用于火灾预警等。
将满足条件的像元用栅格计算器提取出来,然后栅格转面,将得到的图层与火灾中心点进行叠加分析,包含火源点的面就是最终结果。
Covert——Raster to Vector8、密度功能的原理与应用(如提供人口点数据,获取人口密度大于1000的区域)原理:密度表面表现了点或线状要素的分布情况,比如,我们会用一个点的值代表整个城镇的人口总数,但是城镇人口不可能居住在一个点的范围内,如果需要了解这个区域的人口分布状况,我们就可以通过密度计算创建出一个表面景观来模拟此区域的人口分布;应用:商业连锁店选址,人口密度必须在每平方公里1000人以上且距最近商业点直线距离在500米以外解决:1)对人口图做密度分析即Kernel Density,(注:若输入数据单位为米,输出数据单位就是平方公里)……;2)对商业点做直线距离分析;3)进行栅格计算,得出符合条件的候选商业网点。