四年级上册音乐《愉快的梦》课件

六拍子的指挥图式
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3 2 14
3、音乐小知识
教师引导：船儿在海上荡起了层层浪花，感觉它的形状
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
像什么音乐记号呢？
连音线
教师讲解：连线 连音线：同音连线，时值相加
圆滑线：异音连线，圆滑连贯
请同学们找出书中的那些是连音线哪些是圆滑线，
最后教师加以确认.
圆滑线
下行 上行
歌曲演唱：下行旋律，犹如下山，声音自然柔和。 歌曲演唱：上行旋律，犹如爬山，感觉高兴、惊奇
伸出你的左手，这是你的梦想； 伸出你的右手，这是一份努力； 双手合并，梦想从这里起飞！
摇啊摇啊摇啊， 我的梦之船 在绿色的海上轻轻荡漾。
喂依快来看，那就是神奇椰子岛，
可爱的小矮人正在岸上快乐、跳舞、歌唱。
飞啊飞啊飞啊，
我的梦之船， 在迷人的夜空轻轻飞翔。
喂依快来看，那就是美丽金星。 地球上的城市村庄闪着耀眼的光。
二、歌曲的教学环节
首先让学生听音乐，感受音乐旋律，介绍6/8的节拍及 其特点。突出摇篮曲的摇晃特点。这为歌曲的学唱减轻 了难度。并通过聆听第二遍范唱使学生进一步掌握节奏 以及歌曲的歌词及旋律。