四年级上册音乐《愉快的梦》课件

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伸出你的左手,这是你的梦想; 伸出你的右手,这是一份努力; 双手合并,梦想从这里起飞!
六拍子的指挥图式
6 5
3 2 14
3、音乐小知识
教师引导:船儿在海上荡起了层层浪花,感觉它的形状

像什么音乐记号呢?
连音线
教师讲解:连线 连音线:同音连线,时值相加
圆滑线:异音连线,圆滑连贯
请同学们找出书中的那些是连音线哪些是圆滑线,
最后教师加以确认.
圆滑线
下行 上行
歌曲演唱:下行旋律,犹如下山,声音自然柔和。 歌曲演唱:上行旋律,犹如爬山,感觉高兴、惊奇
摇啊摇啊摇啊, 我的梦之船 在绿色的海上轻轻荡漾。
喂依快来看,那就是神奇椰子岛,
可爱的小矮人正在岸上快乐、跳舞、歌唱。
飞啊飞啊飞啊,
我的梦之船, 在迷人的夜空轻轻飞翔。
喂依快来看,那就是美丽金星。 地球上的城市村庄闪着耀眼的光。
二、歌曲的教学环节
首先让学生听音乐,感受音乐旋律,介绍6/8的节拍及 其特点。突出摇篮曲的摇晃特点。这为歌曲的学唱减轻 了难度。并通过聆听第二遍范唱使学生进一步掌握节奏 以及歌曲的歌词及旋律。
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