科学小实验日记500字3篇
做科学小实验的作文500字8篇
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六年级科学小实验作文500字五篇
【导语】在我们的生活中，科学无处不在，如果没有了科学，我们的生活就会一团糟。
以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
六年级科学小实验作文500字篇一一张纸可以画画，一张纸可以做手工，但你相信一张纸可以托起二十本书吗？让我们拭目以待吧！一上课，老师神秘兮兮地说：“同学们我可以让老师手里的这张纸托起二十本书！”同学们听了，立刻炸开了锅。
同学们议论纷纷，都觉得老师在吹牛皮。
我丈二和尚摸不着头脑，不知道老师的葫芦里卖的什么药？实验马上就要开始了，老师给我们每个人发了一张纸，要求是：不借助任何辅助物，只在纸上做文章，让这张纸托起书。
在老师宣布实验要求的时候，我认真观察着老师的每一个表情以及说的每一个字，生怕露了一些蛛丝马迹，让自己这个小福尔摩斯探案失败。
我拿着纸左看看右看看，绞尽脑汁地想办法，突然我的脑袋瓜里蹦出一个好办法，我把纸折成扇子形，我小心翼翼地放上去第一本书，书安安稳稳地站在了纸上，悬着的心终于落了下来。
接着我又放上去第二本书，可不巧，只听“啪”的一声，书本全部塌了，我好悲伤，为什么会失败呢？但转念一想，失败乃成功之母，我又开始实验了起来，可是不管怎么做，就是放不下老师所说的二十本书，我灰心极了。
这时我听到其他组的同学欢呼呐喊:“我放上去三十本啦！老师，我放上去三十本啦！”我循声而望，原来他们把纸折成了M形。
我吸取经验，快速把纸折成M形，哈哈哈，我也成功了。
令我不解的是，为什么纸折成M形，能托起好多本书呢？经过老师的讲解，我终于明白了，原来当纸折叠的次数变多，纸的承受能力就变大，纸的承受能力与纸的形状有关。
这节课让我明白了，日常生活中我们要多观察，多思考，才能发现更多的奥秘。
六年级科学小实验作文500字篇二有一次，我正在拿着凹的乒乓球看，愁眉苦脸，突然灵机一动：能不能吧凹的乒乓球变回原样呢？于是，我就急忙地跑去找家中的“知识机”——爸爸，问一问。
“爸爸，能不能告诉我，怎样才能吧凹的乒乓球变回原样呢？”爸爸骄傲的说：“当然可以了。
科学小制作的做法大全5篇
科学小制作的做法大全5篇第一篇科学小制作的做法大全:科技小制作作文500字制作量雨器科技小制作作文500字制作量雨器昨天的科学课上我们学习了降雨量和关于量雨器的知识，老师让我们自己动手制作一个量雨器。
我准备好一个塑料瓶、胶带、直尺、笔，制作就开始了。
我先让外婆帮我把瓶子的对半剪开，接着小心地把瓶子的“衣服”撕掉，瓶子就变得“赤裸裸”的了。
一切准备就绪，接下来是做刻度表。
我先裁好一张小纸条，用直尺轻轻画了一条直线，然后用尺认认真真地量着，仔仔细细地用铅笔标好刻度，坚决不出一点差错。
接下来的任务对我来说却是个巨大的挑战，我发现标厘米很简单，可是要标好毫米可难了，因为1毫米就像小蚂蚁一样细小，标起来非常不方便。
这项工作花费了我不少的时间，看得眼睛都花了。
但是这一步很重要，如果刻度不准确，就会影响日后的测量，所以再累我也不能放弃。
最后，我用双面胶把刻度表贴在瓶身上，一个环保又实用的量雨器就做好了。
但是老天却不帮忙，今天天气真好，一滴雨都没下。
我只好用喷壶来模拟下雨天的情景。
可是刚喷几下，刻度表就湿了，连字迹都变得模糊了。
这可怎么办呢？对了！我要把刻度表“塑封”。
我连忙拿来胶带纸，在刻度表上贴了好几层。
又拿来喷壶对着刻度表喷水，实验成功。
刻度表因为有了胶带纸的保护，一点都没淋湿。
看来这个点子真不错。
我把量雨器放在阳台上，看着蓝蓝的天空和灿烂的阳光，不停地说着：“快点下雨吧！快点下雨吧！”妈妈在一旁晒着衣服，听到我的愿望，朝我眼睛一瞪：“朱悦扬！不许下雨！”。
哈哈……第二篇科学小制作的做法大全:有趣的科学小实验世界上所有的真理，都是通过实验得来的。
物质的变化可谓家喻户晓，我就对这家喻户晓的变化做了一项实验。
实验的材料是白砂糖、汤匙和蜡烛。
白砂糖和汤匙还好说，可蜡烛……我翻箱倒柜，终于在车库角落里找到了一支。
准备就绪，实验开始！我把蜡烛插在泡沫塑料里，用不锈钢汤匙装了一大勺白砂糖。
我有参考了一下教科书，白砂糖太多了！于是，我把多余的糖倒了回去。
科学小实验日记500字3篇
科学小实验日记500字3篇篇一今天，我和爸爸拿着科学实验材料，做起了有趣的科学实验。
其中有几个是非常简单的，如测肺活量、种子发芽、测量气温、太阳钟和杠杆的研究，都是我一个人顺利完成的。
可是动滑轮和定滑轮却难住了我，我左试右试就是弄不成，把我急的就像热锅上的蚂蚁——团团转。
没办法，只好搬来了救兵——老爸。
老爸来了以后我们两个一边商量一边安装，不一会儿就安装好了，真是人多力量大呀！安装好后，爸爸让我用动滑轮来测量他的手机，我测量后说：“老爸，你手机是15克”，可老爸却说：“我手机实际应该是30克”。
我问老爸为什么，老爸却说先让我用定滑轮再测量一下，我带着疑问一测果然是30克，弄得我是丈二的和尚——摸不着头。
我疑惑不解的看着老爸，这个时候老爸说：“ 通过定滑轮来拉钩码并不省力。
通过或不通过定滑轮，弹簧秤的读数是一样的。
然而使用动滑轮能省一半力，这是因为使用动滑轮时，钩码由两段绳子吊着，每段绳子只承担钩码重的一半。
”对于老爸的话，我虽然还有点一知半解，但我明白了定滑轮不省力，动滑轮能省一半的力气。
一个小小的实验让我明白，做科学真不容易，我以后一定要好好学习，长大了探索更深奥的科学道理。
篇二今天，我和妈妈共同做了一个科学小实验，名字叫：神奇的杯子。
这个小实验所用的材料和方法都十分简单，材料是：一只玻璃杯、一张卡纸、一把剪刀和水。
我把这些东西找齐后，就准备开始做。
我先用剪刀在卡纸上一个圆，目的是不容易让水洒下来；然后我在被子里装满了清水一直装满至到装满杯口。
接着，我把右手拿住刚才剪的圆片使劲压住杯口：左手托住杯底，右手使劲压住圆片，迅速把杯子迅速倒过来，慢慢地把左手松开，杯子里的水竟然没有流出来。
怎么样？是不是很神奇？其实这个实验的原理是这个杯子是由看不见的大气压力造成的，杯子里盛满了水，把杯子倒过来以后，卡片上面没有受到大气的压力，而卡片下面却受到了向上的压力。
这个向上的压力大于水的重量，所以，虽然杯子被倒过来了，但由于受到大气的压力怎么也不会流出去了。
小学生实验日记：科学小实验作文500字
小学生实验日记：科学小实验作文500字今天我们进行了一次有趣的科学小实验，主题是“浮力”。
我们拿来了一个玻璃杯，并将它装满水。
然后，我们准备了一张纸，将它小心地平铺在水面上。
接着，我们一起轻轻将手指伸入玻璃杯中，在杯中插入一个针。
不可思议的事情发生了，纸并没有湿透，反而浮在了水面上。
我们困惑不解，为什么纸可以浮在水面上呢？老师给予了我们答案。
她告诉我们，这是因为纸上方存在着空气，而空气比水轻，所以纸会浮在水面上。
为了更好地了解浮力，我们进行了第二个实验。
这次，我们准备了一个容器和一些金属器件。
我们将这些金属器件一个一个地放入容器中，重量逐渐增加。
我们发现，在器件重量逐渐增加的情况下，容器浸入水中的深度也越来越深。
我们得出的结论是：当物体重量增加时，浮力也会增加。
通过这次实验，我们不仅了解到了浮力的原理，还学会了通过实验来验证科学原理，培养了自己动手实践的能力。
科学小实验作文500字优秀【3篇】
科学小实验作文500字优秀【精选3篇】科学小试验作文500字优秀【精选3篇】一周二，让我们期盼已久的科技节最终到来了。
大家已经按奈不住内心的喜悦和奇怪，你一言我一语地争论起今日的试验内容来了。
据我所知，我们学校共为13个试验，其中筷子提米、白醋灭火、水山……都是大家很喜爱的，也是超级好玩的。
我真想每个试验都去实践一遍啊！我们班要做的试验是用毛细现象教你造一架漂亮的彩虹桥。
来到操场，我们先预备好试验所需的材料，有纸巾、杯子、色素，一切就绪后试验开头了。
第一步，我们先调配3种不同颜色的色素水，将它们一杯隔一杯地排成一条直线。
其次步，用纸巾带把相邻的杯子连接起来。
第三步，通过观看，我们发觉色素水沿着纸巾桥渐渐爬到了旁边的杯子里，纸巾桥就这样静静地变成彩虹桥了。
看到这一幕，在场围观的全部同学都纷纷赞叹到：“真美丽啊！”“这是什么原理啊？”“回家我也要自己动手试试”……立刻，操场上活跃起来了。
我真没想到，看来既一般又简洁的科学小试验竟然吸引了这么多双布满奇怪的眼睛，看来它的魅力还真不小啊！俗话说，“人往高处走，水往低处流。
”要不是今日亲眼所见，我真不敢信任这水也可以往高处流的。
原来这是一种毛细现象，水会沿着毛细管上升，纸巾里的空隙可以视作毛细管，于是色素溶液就沿着纸巾里的毛细管跑到空杯子里去了。
其实，要是我们再细心一点，就会发觉大自然中还有许多毛细现象，如植物径内的导管就是植物体内极细的毛细管，它能把土壤里的水分汲取上来，传送到植物的各个地方。
从这个试验中，我明白了一个简洁但却简单被人忽视的道理：在我们的日常生活当中，只要我们留心去观看，就会发觉许很多多好玩的事情，假如能再将其付诸行动，还将获得更多丰富的学问，真是一举两得啊！科学小试验作文500字优秀【精选3篇】二科学带领人们熟悉世界，破除了迷信，那大家有没有做过试验呢？大家又知不知道这些试验中的神秘呢？今日老师说要带大家做试验，同学们都特别快乐，也特别惊异。
2023年做科学小实验作文500字五年级6篇整理
2023年做科学小实验作文500字五年级6篇整理做科学小试验作文500字五年级6篇优秀做科学小试验作文500字五年级确定不是临场训练出来的，而是平常修炼出来的，它需要你平常多阅读，多观看，多积累，提升我们的境界，锤炼我们的思想。
下面是我给大家带来的做科学小试验作文500字五年级6篇，盼望大家喜爱！做科学小试验作文500字五年级【篇1】今日，我想做一个试验，就叫试管飞天记吧!先预备材料：一个试管，一袋小苏打，一瓶醋。
材料预备好后，我就开头做试验了。
首先，在试管里放醋。
把醋倒入试管，倒3/4，再把塞子塞上去，快速摇摆。
但是，试管却没有飞上天。
我想：不是会飞吗?他飞不上去了呢?等一下。
我想了一下，哎呀!小苏打还没放进去呢。
于是我打开塞子，把小苏打倒入餐巾纸里。
把餐巾纸折成小包，在把小苏打放进试管里，用牙签戳下去，然后立即塞上塞子，把试管倒过来，放在地上。
只见，试管弹了一下，又立即倒在了地上。
“咦，怎么就弹了一下，看来小苏打放的不够。
”我自言自语道。
然后，我又把他们的混合物倒到水池里，重新倒上新的醋，醋倒试管的2/4。
接着，估一下试管2/4有多少小苏打，然后把这些小苏打倒到餐纸上，折成小包。
最终，把小包塞进试管里，立即盖上塞子，把试管倒过来放在地上。
“砰”一声巨响，试管朝天空冲去。
我见了，兴奋地叫着：“胜利了!胜利了!”但是我兴奋的太早了，试管在半空停了一会儿，立即冲向了地面。
在遇到面的一霎那，试管碎了。
我见了，心里悄悄的想：我的试管被我给摔碎了，看来下次做试验的时候得放少一点小苏打!最终，我总结了一下原理：醋和小苏打反应后，会散发出二氧化碳，二氧化碳会把塞子给喷出去，反推力会把试管给喷上天。
做科学小试验作文500字五年级【篇2】最终写完作业啦!我把笔一丢，直奔试验箱，把材料和工具倒了一地。
我严肃地戴上手套和护目镜，像个大科学家一样，神情严厉地选择试验项目，但实际上心里却如大海般汹涌澎湃，既紧急又兴奋。
科学实验作文500字五篇
科学实验作文500字科学实验作文500字五篇【第1篇】星期六，我很早就起床了，因为我要做一件“大事”——做一个科学实验！我拿出老师发给的“宝贝”，那就是科学小实验制作纸。
一看，纸上的实验项目可真让人眼花缭乱，有“绽放的睡莲”，“倒不出的水”，“紧紧抱在一起的书”……看着看着，我被“紧紧抱在一起的书”给吸引了。
这题目可真有意思，书跟书还能“抱”？而且还是“紧紧的”？我想这是不可能的，但纸上说行，我还是来做做尝试一下吧，看看到底行不行。
我飞速从书包中任意抽了两本书，一看，一本语文书和一本英语书。
“中英结合”，寓意还挺深的！不管别的，我想，我现在应该专心实验。
第一次做这样的实验，会成功吗？虽然有一些担心，但我心中还是充满了希望。
按照实验的要求，将两本书均匀地交插在一起可真不是件容易的事。
语文书一百多页，英语书八十多页，得算好了来，不然到后面就插不完了。
经过仔细核算，我终于决定了可行的方案。
我把两本书并排在一起，中间隔开一本书的距离。
一本底朝天，另一本面朝天。
左手翻语文，从最后一页往前倒退着翻；右手翻“ English book ”，从第一页往后翻，两只手各司其职。
我一页一页翻，一页一页插，就好像老外与我们一一握手，似乎还在不停地“Hello、Hello ”。
让两本书逐页交插夹在一起，你中有我，我中有你，虽然两本书大小不同，但还挺般配的，我边插边想。
过了好长一段时间，我终于将两本书按要求夹在了一起。
“接下来就是见证奇迹的时刻！”我轻声说了句，心不免砰砰直跳。
我开始拉住两本书的书脊，用力往两边拉，想把他们拉开。
哎哟！我满头大汗，脸都涨红了，就是拉不出。
这“中英”两伙伴可真亲密，他们紧紧抱在了一起，无人能将他们分开。
耳边仿佛听到嘻嘻的笑声：“真有趣，真有趣！”为什么这两伙伴的手握得如此紧呢？原来，这里面有一定的科学道理。
当两本书的纸一页又一页地交插紧贴在一起，纸与纸的摩擦力叠加，越拉抱得越紧，摩擦力也就越大，所以就出现了现在的结果——“友谊牢不可分”，无法将两本书轻易拉开了。
绿豆观察日记500字(通用29篇)
绿豆观察日记500字(通用29篇)绿豆观察日记500字篇1今天上课第二节课是科学课上种子发芽，快下课老师发给我们几个盒子和十几粒豆子叫我们去做种子发芽的实验。
回到教室，我把盒子的底层铺上餐巾纸在上面放上绿豆再在绿豆上铺上一层薄薄的纸，最后放上水，我决定每天换一次水和纸。
第二天，绿豆起先没有一丝一毫的变化，下课了我又连忙拿起盒子观察绿豆，发现现在的绿豆已经皱巴巴的，像老婆婆的皱纹，又像一个刚出生的婴儿，也像一个泄了气的皮球，真可爱!原来绿豆的豆瓣较硬，慢慢的泡后，吸水就会变得很软胀起来，后来就有了皱纹，我真巴不得一下子就让它发芽。
第三天，早上起床的第一件事就是看绿豆。
哇!它发芽了，太好了。
我想我该把它种在泥土里。
于是我挖了一盒子的土，在土里按了一个洞，把豆放进去，最后我天天给绿豆种子翻土，浇水，就这样绿豆就渐渐的发芽长叶了。
绿豆观察日记500字篇2一天，张老师让我们回家发绿豆芽。
晚上，我把一些绿豆放到装了温水的杯子里。
我发现绿豆只有米粒般大小，静静地躺在杯底，就像一群小娃娃，穿着绿色的小外套。
第二天早上，我迫不及待地跑去看绿豆，结果发现它们比昨天大了许多。
有的正要脱下外套，露出雪白的身体;有的已经长出了短短的嫩芽，就像小朋友头上扎的小辫子，可爱极子!第三天中午，我一放学回家就赶紧放下书包跑去看我的绿豆，啊，除了一颗绿豆没发芽，其它的都已经抽出了嫩嫩的小芽，好象要去表演一样。
第四天，绿豆又高了半截，那颗没发芽的也长出白白的小芽了，一棵棵豆芽们好象在争着比可爱呢!今天是第六天，豆芽们已经变得又大又长，头顶上还长出了小小的`嫩叶，仿佛戴上了一顶帽子。
晚饭时，妈妈把它们炒熟，变成了我们的美餐。
绿豆观察日记500字篇3今天，我闲着无聊，拿了几颗小绿豆浸在玻璃杯里，希望它快快长大。
当绿豆浸泡一天后，我发现一颗颗小绿豆喝饱了，肚子就变得鼓鼓的，好像一个胖胖的小男孩，饱胀的马上要破裂似的，我发现水变得浑浊不清，还散发出一种臭臭的味道。
有趣的科学小实验作文500字【精彩4篇】
有趣的科学小实验作文500字【精彩4篇】有趣的科学小实验作文500字篇一今天早上，我正在睡梦中，突然传来几声急促的“叮铃铃”电话声，我只好喊妈妈来接听。
被电话吵醒的我，只好醒了。
忽然，一排整齐的字浮现在我的眼前：为什么打电话时，尽管相隔千里，都可以清楚地听到对方的声音？吃过早餐后，我向妈妈问起了这个问题。
妈妈给我讲了这个问题的道理，我听了半天也没听懂。
妈妈说：“好吧，我们来做个小实验。
你去找两个易拉罐和一根长线。
”我一听要做小实验，便一下子来了精神，找出两个易拉罐和长线交给了妈妈。
妈妈从零件盒里找来一把锤子和一枚铁钉让我照着她的话去做。
我先小心翼翼地把易拉罐的盖子去掉，用锤子和铁钉在易拉罐的底部凿两个小孔。
然后把长线的两端分别穿进两个易拉罐的底部的小孔，最后将长线的两端各打一个小结，使之牢固。
看着做好的“电话”，我迫不及待地拿起来使用，让妈妈把易拉罐凑进耳朵听我说几句话，可是，妈妈总是说听不到，我垂头丧气地拿起“电话”翻来覆去地看几遍，再试了几次，可是，没错呀！妈妈见我无可奈何的样子，对我说：“你将绳子绷直再试一下。
”我又试了一遍，果然，终于成功了。
通过这个小实验，我恍然大悟，原来，对着话筒说话，使话筒底部的金属膜片随声音而振动，并带有磁性簧片振动，在电磁线圈，产生感应电流，电流经导线传至受话一方，使受话器上的膜片产生相应的振动，将话音还原。
这真是一次有趣的科学小实验，让我受益匪浅，真是实践出真知呀！有趣的科学小实验作文400字篇二最近，我正在看一本冒险小虎队系列的《消失在女巫的狂欢夜》。
那本书后面那几页都是一些科学小实验。
那一天，我把整本书都看完了，不禁感叹道：“啊！太精彩啦！”然后，我接着翻下一页，上面写着：小虎队秘密记录。
秘密记录？什么秘密记录？好奇心驱使我一定要去看个究竟。
我又接着往下翻，把这几页都看完了，我对那些什么也没兴趣，只有一个：不用墨水的密信，我又反复地看了好几遍。
我觉得我也该来做做这个实验。
记一次科学小实验作文500字（5篇）
【导语】在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
《记一次科学小实验作文500字》是为大家准备的，希望对大家有帮助。
1.记一次科学小实验作文500字上个星期四的科学课上，我们全班都做了一个十分有趣的小实验——燃烧白糖。
需要的材料有：蜡烛或酒精灯、铁勺、火柴和白糖。
第一步，我们把白糖倒一些在铁勺内，然后点燃蜡烛。
我们组的同学使劲地划着火柴，但它丝毫没有着的意思。
我看着有写不耐烦了，夺过火柴，用力一划。
没想到，我那么一划，火柴居然着了，我心里有一点骄傲。
接着，我把蜡烛点燃，把装着白糖的铁勺，放到火上加热。
渐渐的，白糖慢慢融化了：它先是变成了红色，冒着气泡，然后又变成了黑色，黏糊糊，是糖浆。
随着时间的流逝，白糖已经全都不见了，都融化了，变成了糖浆。
而气泡也越来越多，很像在煮毒药，颜色黑得吓人，那种气泡，也让人不敢去碰它。
时间一分一秒的过去了，糖浆，慢慢又从液体转化成固体。
等了好长时间，我心里想：还要等多少时间那！我都没有心思观察了。
只听“噗”地一声，糖浆着火了，火苗立刻窜了上去。
火灭了，糖浆变成了灰色的东西，非常清脆，用耳朵听，还有声音呢！我用铅笔挖了挖，原来它表面的一层是脆脆的，但是里面的东西却比较硬，真有趣啊！这次试验真有趣，它让我们知道。
要做好一件事，必须要用心去观察，否则有可能会漏掉细节。
2.记一次科学小实验作文500字星期天，张老师对我们说：“今天我们来做一个有趣的实验。
”同学们一阵欢呼。
张老师首先拿出一个冰块，一个没有壳煮熟了的鸡蛋、一壶开水、一盆冷水、一个玻璃杯子。
老师把鸡蛋放在杯口上面，叫我们用力按了按，那鸡蛋很有弹性，可是怎么也按不下去。
张老师神秘地笑了笑说：“我可以让它自己跑下去。
”我们疑惑地睁大了眼睛。
张老师把杯子用热水热了一下，然后把鸡蛋放在杯子上，再迅速地把杯子放在冷水中，神奇的事情发生了，鸡蛋慢慢地往下开始动了，几秒钟后，“咚”的一声，鸡蛋掉了下去，我尖叫着“哇”，其他人也叫：“哇，鸡蛋下去了。
一次科学小实验作文500字（通用69篇）
一次科学小实验作文500字（通用69篇）一次科学小实验作文500字（通用69篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的一次科学小实验作文500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一次科学小实验作文500字篇1清明节的天气热得像一个大火炉烤着我们。
我们祭祀完，在半山腰的一颗大树下歇息。
在树荫下，我们感觉天气降温了不少。
但是，我看到穿着黑色衣服的姐姐大汗淋漓，嘴里不停的嚷叫：“热死了，热死了。
”我有点困惑，为什么大家都凉快了，而姐姐还在喊热呢？回到梅州，我迫不及待的从衣橱理翻出两件衣服——一件是黑色的，另一件是白色的。
我有抬出两把椅子，放到阳光灿烂的阳台上，把两件衣服各放在一把椅子上。
好了！真是“万事俱备，只欠结果”啦！几十分钟后，我又一次来到阳台上。
我把手放在两件衣服上面，又换着手放了放，都是黑衣服比较热。
这到底是为什么呢？我把电脑打开，在网上搜索了一下。
原来，光源发出的光是一种电磁波，包括红外线、可见光、紫外线以及其它的一些射线，可见光就是我们平时可看见的红橙黄绿蓝靛紫，除此之外，在红光的那一边还有红外线，是不可见的，具有热作用。
在紫光的那一边还有紫外线，具有杀菌作用。
我们之所以看见物体呈现颜色，是因为它反射了那种可见光，而黑色什么光都不反射，全被吸收了，包括红外线，所以它获得的能量最大，因此感觉比较热了。
经过这一次的实践，我明白了：生活中的知识无处不在，只要仔细观察，就会有好的收获。
一次科学小实验作文500字篇2在科学课上，老师发给我们每人一只气球，大家情不自禁地吹起来。
呼，我一不小心，大大的气球冲上了天，接着又瘪瘪地有气无力的落到地上。
一旁的老师忽然发话了：“气球为什么会飞起来呢？”我皱皱眉头：“是因为里面的气体向后喷出来，推动气球。
”老师接着追问：“气体喷的方向与气球前进的方向有什么关系？”“相反的。
一次科学实验作文（精选53篇）
一次科学实验作文（精选53篇）一次科学实验作文（精选53篇）过这些有趣的实验幼儿你将会发现，学习原来就是这么简单，不用煞费苦心，只要动动手指用用脑，下面是由小编为你整理的一次科学实验作文，欢迎阅读！一次科学实验作文篇1每次看到爸爸在倒啤酒，我总是会看到快到满的时候，爸爸就会放慢速度，直到把杯子倒满，我发现这时的水面会形成一个微微拱起的弧形，我总是觉得啤酒立马就会从杯中溢了出来，可是每次都没有溢出来，我觉得很奇怪。
我跑去问妈妈，妈妈告诉我：“这水不仅不会溢出来，而且在里面放一些小东西，也不会溢出来的，你信吗？”“我不信！”我一脸疑惑，妈妈于是就和我一起做了一个小实验。
妈妈让我准备一个玻璃杯，一盒回形针。
我先在玻璃杯里倒满水，也倒到水面成了一个小拱形，水面好像要漫出来，又没有漫出来。
我拿出一个回形针，小心翼翼地放进水中，果然，水没有溢出来，我想：“只是放了一个回形针而已，太少了，也许再放4、5个，水就会漫出来了吧。
”我一口气又连续放了5个，水竟然还没有溢出来，我很不甘心，就继续测试。
当我放到第100枚时，水竟然还是没有流下一滴，细细观察，只见水面更加饱满，好像水中有什么东西要奋力挣开水面，鼓鼓的，但是水面就像覆盖了一层薄膜，怎么样都挣不破。
我惊得目瞪口呆，但是不知道这是什么原理。
妈妈让我查阅资料，我才明白那是因为水有一定的粘性和表面张力。
即使是满满的一杯水，当放入回形针的时候，水面升高了，但是在水杯边缘的水，由于受到水分子之间的粘性而保持连续不脱离，所以如果每次放的物体体积足够小，水的表面会由于张力而上凸，因而不会溢出来，没想到，看起来很普通的水，原来是这么神奇啊！实验的最后，我赞叹道：没想到一杯水也有这么大的学问呀！我们要从生活中的小实验里，获得小窍门来学会更好地生活。
一次科学实验作文篇2今天，我在家里闲着没什么事情可做，便随手拿起一本科学书来翻了一翻，书本里有一个小实验令我很感兴趣。
当即之下，就约来了几个伙伴，陪我一起来做实验。
科学小实验作文500字（精选54篇）
科学小实验作文500字（精选54篇）科学小实验作文500字（精选54篇）在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的科学小实验作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
科学小实验作文篇1在生活中，常常会发现一些有趣的现象，这些小发现，使我的生活变得不再单调。
今天课堂上我就目睹了一次难忘的发现。
上课了。
李老师微笑着问大家：“同学们，你们自己做过科学小实验吗？”我们都摇摇头，异口同声地说：“没有。
”李老师笑着说了一句：“那今天我们就一起见证一下“奇迹”吧！”李老师准备的材料有：纸杯，蜡烛还有打火机。
李老师用打火机点燃了一根蜡烛，用镊子夹起一个纸杯，立马放在蜡烛上烧。
大家好奇地围成了一圈，我心想：老师这要做啥呢？这时，李老师发话了，说道：“同学们，请仔细观察纸杯会不会被烧坏呢？”我们聚精会神地看着，生怕错过了精彩的一瞬间。
不一会儿，闻道一股儿臭味，纸杯底被烧通了。
李老师说：“同学们，实验还没有结束呢。
”接着，李老师拿出另一个杯子。
她仍然将纸杯放在蜡烛上烧，我们都趴在讲桌边，认真地盯着她手中的动作。
不同的是，这次杯底只烧黑了一些，却没有烧穿。
这是什么原因呢？老师让我们来猜。
经过李老师给我们说了以后，我才明白，秘密在那个烧不坏的纸杯里。
事先在纸杯里放了少量清水，纸杯中盛水，水能降温，而且水的沸点在100摄氏度。
所以水杯温度达不到燃点，就烧不坏了。
这节课让我懂到了科学是学不完的，科技也是很奇妙，看来，我知识没学完就说自己聪明，我太渺小了。
科学小实验作文篇2“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，正如这句诗所说的，想要透彻的明白道理，还得亲自做实验，听说有一个有趣的实验叫“寻找静电”，我也想试一试。
按照要求，妈妈帮我找了一张白纸，和一把尺子，还有一条毛巾。
首先把白纸撕成纸片，然后把毛巾和尺子用力揉搓，差不多的时候，就把尺子放到纸片的上空，纸片就会粘着尺子。
关于科学小实验的作文5篇_作文
关于科学小实验的作文5篇篇一：有趣的小实验今天作文课上，老师说要做一个科学小实验，我们可高兴了。
实验材料有：剪刀、打火机、纸盘、一瓶神秘的水，还有一块布。
实验前，老师提出了一个问题：怎么才能让这块布燃烧起来，还要让这块布没有一点损伤。
同学们想了很多办法，沾水、抹胶实验开始了，老师先把一块布剪下来沾上水，老师用剪刀把在水中泡过的布夹了出来，用打火机把布点着。
可是，这块布没有燃烧起来。
老师又拿出那杯奇特的水，倒在一个杯子里，老师让我们闻了闻，有人说是酒，有人说是酒精。
老师把布放到了那杯神秘的水中又把它取了出来，用剪刀夹着再点着火，布燃起了熊熊烈火。
同学们都尖叫了起来，生怕烧着老师的手，可是还没等烧一分钟火灭了，而那块布却完好无损，真是太奇特了！问题在哪呢？老师说窍门就在那瓶水上，那不是普通的水，而是酒精。
原来，酒精的燃点比布的燃点要低，在酒精燃烧完的时候，布还没有到一定的燃点，所以布烧不坏。
篇二：一次科学小实验今天是星期天，我坐在写字台旁看书，在“我们爱科学”这本书里，我看见了一个小试验，试验的名字叫“烧纸船”我觉得很有趣，我就开始做这个试验。
试验的材料有两个桶、一个折好的纸船、一杯水和一个打火机。
我先拿来两个装奶粉的桶，然后用白纸折了一只纸船，把它放在两个奶粉桶上。
端来一杯水，最后找来了一个打火机。
准备工作做好了，我就开始做这个小实验，我先把纸船里倒满水，然后我把打火机放到纸船下面，点着了火，火焰在纸船下面燃烧着，忽上忽下跳跃着。
我目不转睛的盯着纸船，观察它的动静。
过了一会，我情不自禁地把手伸了进去，水还是凉的，只有再等。
又过了一会，水上冒起了水蒸气，水还是不怎么热，又过了一会，水上冒出了小水泡，我知道水已经很热了，可是纸船还是没有烧坏。
通过这个实验我知道水吸收了大量的热量，所以纸达不到燃烧的温度，纸船就不能燃烧起来的。
也使我明白了科学离我们并不遥远，科学就在我们身边科学无处不在。
篇三：科学小实验有一天，科学老师说：“回家把小苏打和白醋混到一块，再点燃一根火柴放在水面上方会出现什么结果。
关于科学小实验作文500字（精选45篇）
关于科学小实验作文500字（精选45篇）关于科学小实验作文500字（精选45篇）作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
下面是小编整理的关于科学小实验作文500字，欢迎大家分享。
科学小实验作文500字篇1做科学小实验是一件深奥、有趣、非常有吸引力的一件事，它能让我们知道不可思议的奥秘。
今天，老师说：“今天，我们来做一个科学小实验，如果我把一个纸杯里面装满水，再拿一张白纸摁上去，最后把纸杯倒过来，你们说水会漏出来吗？”同学们立刻七嘴八舌地议论起来，有的说会，有的说不会，有的充满疑惑，但没有一个人能说出原因。
徐老师神秘地说：“到底会出现什么样的结果，让我们来试试看吧！”只见徐老师把杯子装满水，然后把白纸摁在下面，最后迅速地倒过来，大家屏息凝视，拭目以待，徐老师大声说：“验证奇迹的时刻到了。
”徐老师把摁着白纸的手放下，白纸牢牢地粘在杯子上面，赢的同学欢呼呼雀跃，输的同学垂头丧气。
徐老师叫同学上来体验，同学们个个把手举得老高，跃跃欲试。
陈和颜被徐老师选中。
她兴奋不已，别看她很高兴走过来时，她和李诗羽握了个手，还小声地说了声“加油！”走上讲台，她先把杯子里面倒满水，接着拿了一张白纸用了九牛二虎之力摁在上面，小心翼翼地把杯子翻了过来。
大概翻过来的速度太慢，水全部流了出来，实验失败！虽然实验没成功，但陈和颜心里还是乐滋滋的，因为她学到了知识。
我也从这个实验中明白了一个道理，做事要大胆地设想，但要通过科学的方法小心的求证。
科学小实验作文500字篇2今年，科学组的老师分发给五六年级的同学每两人一个实验包，当发到我和同桌的一份时，我心里别提有多高兴！这个实验包是专门给我们学生用的，它可以让我们获得许许多多丰富的科学知识和一个个深刻的道理；从中也可以提高同学们的动手能力。
每个星期四的午间时候，我们就会拿出实验包，做一个小玩具或小实验，让我们明白一个科学道理。
放大镜取火报告500字
放大镜取火报告500字《放大镜取火报告500字》篇一：《放大镜取火报告500字》嘿，今天我要跟大家唠唠我做的放大镜取火实验。
我就像个小探险家似的，带着放大镜、一张纸就跑到了院子里。
那太阳啊，就像个大火球似的挂在天上。
我心里想，这放大镜真能取火？也许是大人忽悠我的呢。
我把纸放在地上，然后拿着放大镜对着太阳，调整着角度。
一开始啥动静也没有，我就有点不耐烦了，心里嘀咕着：“这是不是根本不行啊？”可是我又想再试试。
过了一小会儿，我突然发现纸上有个小亮点，就像一颗小星星落在纸上一样。
我兴奋起来，眼睛死死地盯着。
慢慢地，那个小亮点周围开始冒烟了，我当时就像发现了新大陆一样，嗷嗷叫着。
那烟就像一个小幽灵似的冒出来，然后“呼”的一下，纸就烧起来了一小点。
我高兴得手舞足蹈的，感觉自己像个魔法师。
不过我也有点小害怕，万一火大了咋办？这要是把院子烧了，我可就惨了。
所以我赶紧把纸拿起来，把火吹灭了。
通过这个实验，我觉得放大镜取火还挺神奇的。
这就像是太阳把自己的能量通过放大镜这个小管道，一下子就传到纸上了。
但是我也在想，要是没有太阳这么强的能量源，放大镜是不是就没用了呢？这可真是个值得思考的问题啊。
《放大镜取火报告500字》篇二：《放大镜取火报告500字》哟呵，放大镜取火，听起来就很酷炫有没有？我就这么迷迷糊糊地开始做这个实验了。
我找了个大晴天，拿着放大镜和一张黑乎乎的纸（我觉得黑色可能更容易着火吧，也许是我瞎想的）。
我跑到小区的花园里，找了个没人的角落，就像做什么见不得人的事儿一样。
我把纸铺平，放大镜举起来，就开始找角度。
这太阳照在身上热乎乎的，我心里却像热锅上的蚂蚁，焦急得很。
我想这咋还没动静呢？难道我这放大镜是个假的？突然，我看到纸上出现了一个亮亮的光斑，那光斑好像一个小太阳在纸上撒野呢。
我屏住呼吸，眼睛一眨不眨地看着。
嘿，这光斑周围的纸好像变得脆弱起来，开始有股烧焦的味道。
我激动得差点跳起来，我就说这能行嘛。
可是，这火还没完全着起来就灭了。
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科学小实验日记500字3篇
篇一
今天，我和爸爸拿着科学实验材料，做起了有趣的科学实验。
其中有几个是非常简单的，如测肺活量、种子发芽、测量气温、太阳钟和杠杆的研究，都是我一个人顺利完成的。
可是动滑轮和定滑轮却难住了我，我左试右试就是弄不成，把我急的就像热锅上的蚂蚁——团团转。
没办法，只好搬来了救兵——老爸。
老爸来了以后我们两个一边商量一边安装，不一会儿就安装好了，真是人多力量大呀！
安装好后，爸爸让我用动滑轮来测量他的手机，我测量后说：“老爸，你手机是15克”，可老爸却说：“我手机实际应该是30克”。
我问老爸为什么，老爸却说先让我用定滑轮再测量一下，我带着疑问一测果然是30克，弄得我是丈二的和尚——摸不着头。
我疑惑不解的看着老爸，这个时候老爸说：“通过定滑轮来拉钩码并不省力。
通过或不通过定滑轮，弹簧秤的读数是一样的。
然而使用动滑轮能省一半力，这是因为使用动滑轮时，钩码由两段绳子吊着，每段绳子只承担钩码重的一半。
”对于老爸的话，我虽然还有点一知半解，但我明白了定滑轮不省力，动滑轮能省一半的力气。
一个小小的实验让我明白，做科学真不容易，我以后一定要好好学习，长大了探索更深奥的科学道理。
篇二
今天，我和妈妈共同做了一个科学小实验，名字叫：神奇的杯子。
这个小实验所用的材料和方法都十分简单，材料是：一只玻璃杯、一张卡纸、一把剪刀和水。
我把这些东西找齐后，就准备开始做。
我先用剪刀在卡纸上一个圆，目的是不容易让水洒下来；然后我在被子里装满了清水一直装满至到装满杯口。
接着，我把右手拿住刚才剪的圆片使劲压住杯口：左手托住杯底，右手使劲压住圆片，迅速把杯子迅速倒过来，慢慢地把左手松开，杯子里的水竟然没有流出来。
怎么样？是不是很神奇？
其实这个实验的原理是这个杯子是由看不见的大气压力造成的，杯子里盛满了水，把杯子倒过来以后，卡片上面没有受到大气的压力，而卡片下面却受到了向上的压力。
这个向上的压力大于水的重量，所以，虽然杯子被倒过来了，但由于受到大气的压力怎么也不会流出去了。
大气压力真厉害，竟能把水托住！
今天我做这个实验做了很多才成功，不是纸片掉了，就是纸片太小没有托住水。
通过这个科学实验我明白了科学家每次在做实验的时候都必须经过许多的试验和测量，才能得到这件事情的真理。
今天，我对科学小实验产生了一些兴趣，以后还要多做一些小实验，丰富自己的业余生活还能学到隐藏在生活中的小科学。
篇三
唉！明天就要考那六个科学实验了，还有几个做起来还很不
熟呢，怎么办呢？
今天下午一共五节课，老师说：“明天一共就考四个科学实验，水的净化和杠杆这两个实验不做。
今天下午我们用一下午的时间做两个实验，就做滑轮和磁铁的性质吧！”我们一听只做四个实验，去掉的两个还是最难的，就非常高兴。
老师先给我们发了实验器材，一个组一个。
在老师的带领下，我们跟着老师一起做，做完后，老师又让我们再练习一下，然后有规定了一个时间，时间一到，老师就在每个组里抽出一个学生来做滑轮这个科学实验，如果组员错了的话，组长就得被罚写说明书。
到我们那组的时候，老师叫到了田卓，还好，我教了田卓很多遍，我在心里为田卓加油，希望他做的很好。
他站到讲台上，拿着实验器材开始按顺序地做实验，他做到半中间时，有一步做错了，被老师看到了，我的心一下提到了嗓子眼儿：怎么办呢？他万一没发现就不好了！田卓继续做了起来，他这时向上面看了一下，看到了那个做错的地方，赶快把弄好了。
我心里的大石头一下子就落地了。
我吁了一声。
他后面的做得很顺利，我很开心！
今天一下午都在做实验，我做得也都很成功，希望明天也能发挥今天这样的成绩！。