人教版八年级上册地理第二章第二节气候最新版本
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八年级地理上册 第二章 第二节 气候课件 (新版)新人教版
A.减少旱涝灾害 B.增加光热 C.节省水利工程投资 D.雨热同期
微博天地
课前预习
精巧点拨
课堂训练
课堂小结
课堂训练
7.（2014安徽）不同干湿状况的地区植被类型差异很
大，我国半湿润地区主要分布的植被类型是（ B ）
A.森林
B.森林草原
C.草原
D.荒漠
8.（2014尤溪）小明在旅游时发现，吐鲁番见到用十字
分布地区
热带
海南省全部、广东省的雷州半岛、云南省的西双版 纳、台湾南部
亚热带
秦岭—淮河一线以南、青藏高原以东
暖温带 黄河中下游大部分地区、河西走廊、新疆南部
中温带
东北和内蒙古的大部分、新疆北部
寒温带
黑龙江北部、内蒙古东北部
另外，还有一个地高天寒、面积广大的青藏高原区。
微博天地
课前预习
精巧点拨
课堂训练
课堂小结
精巧点拨
3.我国气候的主要特征是：（1）气候复杂多样。（2） 季风气候显著。我国东部地区为世界上典型的季风气候 区，由北向南分布着温带季风气候、亚热带季风气候和 热带季风气候。西北部分布着温带大陆性气候。青藏高 原地区分布着独特的高原山地气候。
冬季风
夏季风
发源地
亚欧大陆内部
太平洋和印度洋
风向 性质
微博天地 课前预习 精巧点拨
第二章 中国的自然环境
第二节 气 候
课堂训练
课堂小结
微博天地
北极村是我国黑龙江省漠
河县最北的村镇，也是我国最
北的城镇。北极村全年平均气
温在-10℃以下，冬季极端最 低气温可降至-50℃。北极村 的纬度高达53°33′30″，因此 夏季这里的白天通常长达17 个小时以上，而冬季的白天却
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课前预习
精巧点拨
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7.（2014安徽）不同干湿状况的地区植被类型差异很
大，我国半湿润地区主要分布的植被类型是（ B ）
A.森林
B.森林草原
C.草原
D.荒漠
8.（2014尤溪）小明在旅游时发现，吐鲁番见到用十字
分布地区
热带
海南省全部、广东省的雷州半岛、云南省的西双版 纳、台湾南部
亚热带
秦岭—淮河一线以南、青藏高原以东
暖温带 黄河中下游大部分地区、河西走廊、新疆南部
中温带
东北和内蒙古的大部分、新疆北部
寒温带
黑龙江北部、内蒙古东北部
另外，还有一个地高天寒、面积广大的青藏高原区。
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精巧点拨
3.我国气候的主要特征是：（1）气候复杂多样。（2） 季风气候显著。我国东部地区为世界上典型的季风气候 区，由北向南分布着温带季风气候、亚热带季风气候和 热带季风气候。西北部分布着温带大陆性气候。青藏高 原地区分布着独特的高原山地气候。
冬季风
夏季风
发源地
亚欧大陆内部
太平洋和印度洋
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第二章 中国的自然环境
第二节 气 候
课堂训练
课堂小结
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北极村是我国黑龙江省漠
河县最北的村镇，也是我国最
北的城镇。北极村全年平均气
温在-10℃以下，冬季极端最 低气温可降至-50℃。北极村 的纬度高达53°33′30″，因此 夏季这里的白天通常长达17 个小时以上，而冬季的白天却
八年级地理上册第二章第二节 中国的气候(二)课件(新版)新人教版
第二章 中国的自然环境 第二节 中国的气候
台湾岛东北部的火烧寮，是我国降水最多的地方，
年平均降水量达6558毫米。1912年更创下年降水量8 409毫米的纪录。
吐鲁番盆地中的托克逊，是我国降水最少的地方，
年平均降水量仅5.9毫米，年降水天数不足10天，有些 年份滴水不见。
读中国年降水量分布图，回答： 1.分别说出广州、武汉、兰州、乌鲁木齐四城市的
▲ 吐鲁番葡萄产区的荫房
▲ 荫房内部下列农业产源自主要分布在我国哪个干湿地区小
畜
水
麦 种
牧
稻 种
植
业
植
甘肃夏河县的土墙平顶屋 浙江绍兴市的砖墙斜顶屋
一个地区的干湿状 况会影响建筑、饮 食、民俗、农业生 产、植被等许多方 面。 左中房顶的建筑形 式有何不同？这与 当地的降水情况有 什么关系？
归纳总结
别与哪些年等降水量线大体一致。 2.说出我国四大干湿地区的大致范围，各干湿地区
都包含哪些地形区。
中国干湿地区分布
秦岭
淮河
中国干湿地区分布
秦岭
淮河
湿润区年降水量一般在800毫米以上，植被以森林为
主，耕地以水田为主。图为云贵高原梯田风光。
半湿润区年降水量为400〜800 毫米，属森林和草原
过渡地带，耕地大多是旱地。图为华北平原景观。
__5_-_9____月（即__夏__季）。一般来说，南方的雨季较
长
短
______，北方的雨季较_______。
中国南北四个城市降水的季节差异
我国降水的时间分配不匀。降水的年际变化__大___ （以北京为例），这往往给生产和生活带来较大的 影响。
北京年降水量极值
小结：我国降水的时空分布
台湾岛东北部的火烧寮，是我国降水最多的地方，
年平均降水量达6558毫米。1912年更创下年降水量8 409毫米的纪录。
吐鲁番盆地中的托克逊，是我国降水最少的地方，
年平均降水量仅5.9毫米，年降水天数不足10天，有些 年份滴水不见。
读中国年降水量分布图，回答： 1.分别说出广州、武汉、兰州、乌鲁木齐四城市的
▲ 吐鲁番葡萄产区的荫房
▲ 荫房内部下列农业产源自主要分布在我国哪个干湿地区小
畜
水
麦 种
牧
稻 种
植
业
植
甘肃夏河县的土墙平顶屋 浙江绍兴市的砖墙斜顶屋
一个地区的干湿状 况会影响建筑、饮 食、民俗、农业生 产、植被等许多方 面。 左中房顶的建筑形 式有何不同？这与 当地的降水情况有 什么关系？
归纳总结
别与哪些年等降水量线大体一致。 2.说出我国四大干湿地区的大致范围，各干湿地区
都包含哪些地形区。
中国干湿地区分布
秦岭
淮河
中国干湿地区分布
秦岭
淮河
湿润区年降水量一般在800毫米以上，植被以森林为
主，耕地以水田为主。图为云贵高原梯田风光。
半湿润区年降水量为400〜800 毫米，属森林和草原
过渡地带，耕地大多是旱地。图为华北平原景观。
__5_-_9____月（即__夏__季）。一般来说，南方的雨季较
长
短
______，北方的雨季较_______。
中国南北四个城市降水的季节差异
我国降水的时间分配不匀。降水的年际变化__大___ （以北京为例），这往往给生产和生活带来较大的 影响。
北京年降水量极值
小结：我国降水的时空分布
(名师整理)最新人教版地理8年级上册第2章第2节《气候》精品课件
夏季太 阳直射 北半球
北方太阳高度比南方 小一些 北方昼长比南方长一 些
中国
北方 得到 的光 热与 南方 相差 不大
赤 道
夏季南 北气温 相差不 大
我国冬季最冷的地方是黑龙 江漠河县的北极村，1月平均气 温为-30.6℃。那里曾经出现过52.3℃的极端最低气温。
我国夏季最热的地方是新疆的吐鲁番，7月
气候
辨析 1 概念
区分天气与气候
掌握气候图的判读技能
2
读图 分析
运用技能，归纳世界和 中国气候分布规律
指出影响气候的因素
3
人地 关系
分析气候与人类的相互关系
导入1
中国地大物博，气候多样，同一时间，在中国 各地所呈现的景观，截然不同，让我们揭开它美 妙神秘的面纱吧！
导入2
气温的时空分布
河流冬
季 结冰
我国大部分地区1月 平均气温由南向北降 低。
气温的时空分布
我国1月平均气温分布图
冬季气温分布 特点
3.读出漠河和海口的 1月平均气温大约各 是多少？二者气温相 差多少？ 漠河：-28℃ 海口：16℃ 温差：44℃
冬季，我国南北温 差大。
气温的时空分布
28℃
16℃ 夏季气温 最低
24℃ 28℃
我国7月平均气温分布 图
度带？ 2.秦岭-淮河线是哪 两地个理温意度义带3：的分界 线亚？热带和暖温带分界线
温度带
抢答
找一找
各温度带主 要包括哪些 地形区。
青藏高 原
四 川 盆
长江中下游 平原
地 东南丘
陵
温度带
连连看
北京 南京 上海 昆明 济南 广州 海口 哈尔滨
中温带 热带
最新-人教版八年级上册地理 第二章第2节 气候 (共17张PPT)-PPT文档资料
湿 润区
依据干湿程度,我国可划分为若干干湿地区,请看图思考以下问题: 1) 我国主要有哪些干湿地区?主要分布区域. 2) 湿润区与半湿润区的分界线与我国哪条等降水量线大体一致? 3) 从图中观察不同的干湿地区它们的植被景观有何不同?
气候的湿润程度影响到植被的生长： 东部森林繁茂；
西部盆地中有大面积的沙漠分布；只有在盆地边 缘出现稀少的绿洲，在西北地区人们利用河水和 高山冰雪融水，发展灌溉农业。
B.800毫米等降水量线通过的地方
C.亚热带与中温带的分界线
D.湿润地区与半湿润地区的分界线
二、填空题：
1_._我_西_国_北_年__内降__陆水__量__分递布减的。总趋势是从__东__南___沿__海_____向 2.“春风不度玉门关”中的春风指夏__季___风___季风。
3.读“我国干湿地区分布图”， 回答问题。 ⑴我国湿润地区与半湿润地区 的分界线大致接近__8_0_0_毫米 年等降水量线；半湿润地区和 半干旱地区的分界线大致接近 __4_0_0__毫米年等降水量线； ⑵ ①→③→④植物类型的变 化是 森__林___→草__原__→_荒___漠__→ 变化的原因距海越远，降水越。少
新疆葡萄干晾房
降
水
特
点
是
如
何
影
响
生
江南民居
产 和
生
活
的
？
图解：
干旱区~荒漠 畜牧业
200毫米
东耕西牧，南稻北麦
400毫米
半干旱区~草原 畜牧业
半湿润区~森林草原 耕作业（旱地）
800毫米
湿润区~森林
耕作业（水田）
我国年降水量的空间分布规律:从东南沿海向西北内陆递减.
(名师整理)最新人教版地理8年级上册第2章第2节《气候》精品课件
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富，但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
温度带 范围 黑龙江省北部、
寒温带 内蒙古东北部
中温带 东北和内蒙古大 部分、新疆北部
积温（≥10℃） 作物熟制及品种
一年一熟，早熟的
＜1600℃
春小麦，大麦、 马铃薯等
一年一熟，春小麦、
1600—3400℃ 大豆、玉米、谷子、 高粱等
暖温带黄河中下游大部分 3400—4500℃ 地区和新疆南部
2 22
22 4
12
1126 20 24 22
24 2422824268 28
20
20
20
20
20
22 226424
2264
28
28
中国1月份平均气温分布图
中国7月份平均气温分布图
比较我国1月、7月平均气温图，看一看等温线疏密程度如何？ 这说明了什么？
【气温的分布规律读图能力培养】
等温线的阅读：
１．数值大小（反映气温高低）等温线的稀疏（反映温差 的大小）
7、8月
雨季 短
长江中下游地区9月 开始
6月
南方 早结
南部沿海地区
5月
10月
雨季
束迟
雨季
我国东部地区主要雨带图
长
2、干湿地区划分及分布
⑵⑴四划类分干依湿据地:降区水:量与蒸发量的对比关系. 降水量＞蒸发量:
①湿润地区
干旱地区
200㎜
半干旱区
400㎜
半湿润区
800㎜
湿润地区
②半湿润区
降水量＜蒸发量: ③半干旱区 ④干旱地区 ⑶干湿地区三条分界线:
半湿
润地
2024地理人教版八年级上册第二章 中国的自然环境 第二节 气候
气候第1课时冬季南北温差大,夏季普遍高温设计说明气候是自然环境的重要组成部分,气候特征是通过气温和降水两大基本要素表现出来的。
因此,教材先介绍了气温和降水的分布及特点。
气温深刻影响着人们的生产和生活。
本节课通过与气温有关的两个情境故事引入,能激发学生的兴趣,使学生带着好奇心进行学习。
学习目标1.阅读我国1月和7月等温线分布图,说出我国冬季和夏季气温的分布特点。
2.结合温度带分布图,说出我国温度带的划分依据及分布。
3.结合实例,说明气温南北差异对生产和生活的影响。
重点难点重点:1.我国冬季和夏季气温的分布特点。
2.我国温度带的分布。
难点:气温南北差异对生产和生活的影响。
教学方法读图分析法、合作探究法、对比分析法、概括归纳法。
教学过程一、预习检查气温和降水是气候的两个要素,影响气温和降水的主要因素有哪些?受这些因素的影响,气温的分布有什么规律?二、学习任务教学模块教学活动设计意图教师:PPT 展示与气温相关的两则小故事。
故事一:小明酷爱旅游,暑假他去了我国一个很热的地方。
在那里,如果把鸡蛋埋在沙子里,几十分钟后鸡蛋就熟了。
故事二:寒假,小明去了一个冰天雪地的地方。
南方长大的他还未见过这么厚的雪,于是大清早就匆忙通过展示奇闻轶事,吸引学生注意力,使学生带着兴趣学习新知识。
走出去看雪,可还没走多远,就觉得鼻子痒痒的,还发出咔嚓咔嚓的声音,他忍不住捏了捏鼻子,鼻子里居然结冰了。
“埋沙熟蛋”“鼻内结冰”是真是假?1.冬季南北温差大教师:这些现象都与气温有关,气温是气候的两大要素之一。
了解了我国气温分布的特征,大家自然就会知道答案。
我们通过阅读等温线图,了解我国冬季和夏季气温的分布特征。
学生:(1)阅读教材第31页图2.13,分别描出16℃、8℃、0℃、-8℃、-16℃、-24℃、-28℃等温线。
总结我国冬季气温分布特点:气温由南向北逐渐降低。
(2)观察0℃等温线经过哪些山脉、河流的附近:1月0℃等温线大致沿秦岭—淮河一线分布。
八年级地理上册第二章中国的自然环境第二节气候上课课件新人教版
夏季，除青藏高原外，我国大部分地区 7月平均气温在20℃以上，夏季普遍高温。
认识影响我国冬夏气温分布的因素
1. 在下列左图上描出8℃、0℃、-8℃、-16℃ 等温线，说说它们的纬度位置；结合下图， 说说它们与冬季风源地的关系。
越往北去，越靠近冬季风的发源地，受 冬季风影响越大，气温越低。
2. 在下图中找出气温最低的区域，说说其 成因；联系夏季南北方正午太阳高度和 昼长的差异，说说夏季南北方普遍高温 的原因。
a b
c
d
半干旱区年降水量 为200～400毫米，植被 以温带草原为主。这里 是我国重要的牧区。图 为内蒙古呼伦贝尔草原。
半湿润区年降 水量为400～800毫 米，属森林和草原 过渡地带，耕地大 多是旱地。图为河 北承德的森林草原。
干旱区年降水量在200毫米以下，远离海洋， 植被稀疏，沙漠和戈壁广布。图为新疆塔克拉 玛干沙漠。
3.（辽宁盘锦）在广州上学的朵朵发现冬季国 旗向偏南方向飘扬，夏季国旗飘向偏北方向，
这种现象与我国气候哪一特征相关（ D ）
A.气候复杂多样 B.以高原山地气候为主 C.以温带大陆性气候为主 D.季风气候显著
4. 阿拉伯半岛沙漠广布，而长江中下游的平
原是“鱼米之乡”，主要原因（ B ）
A.纬度位置 B.季风气候 C.距离海洋的远近不同 D.台风的影响
雨带推移
进
退
华北、东北
7、8月
北方 雨季
短
长江中下游地区 9月
6月
南方 雨季
长
南部沿海地区
5月
10月
冬季南北温差大，夏季南北普遍高温
南北温 1月0℃等温线：秦岭—淮河一线 差特点 温度带的名称：热带、亚热带、暖温带、中
认识影响我国冬夏气温分布的因素
1. 在下列左图上描出8℃、0℃、-8℃、-16℃ 等温线，说说它们的纬度位置；结合下图， 说说它们与冬季风源地的关系。
越往北去，越靠近冬季风的发源地，受 冬季风影响越大，气温越低。
2. 在下图中找出气温最低的区域，说说其 成因；联系夏季南北方正午太阳高度和 昼长的差异，说说夏季南北方普遍高温 的原因。
a b
c
d
半干旱区年降水量 为200～400毫米，植被 以温带草原为主。这里 是我国重要的牧区。图 为内蒙古呼伦贝尔草原。
半湿润区年降 水量为400～800毫 米，属森林和草原 过渡地带，耕地大 多是旱地。图为河 北承德的森林草原。
干旱区年降水量在200毫米以下，远离海洋， 植被稀疏，沙漠和戈壁广布。图为新疆塔克拉 玛干沙漠。
3.（辽宁盘锦）在广州上学的朵朵发现冬季国 旗向偏南方向飘扬，夏季国旗飘向偏北方向，
这种现象与我国气候哪一特征相关（ D ）
A.气候复杂多样 B.以高原山地气候为主 C.以温带大陆性气候为主 D.季风气候显著
4. 阿拉伯半岛沙漠广布，而长江中下游的平
原是“鱼米之乡”，主要原因（ B ）
A.纬度位置 B.季风气候 C.距离海洋的远近不同 D.台风的影响
雨带推移
进
退
华北、东北
7、8月
北方 雨季
短
长江中下游地区 9月
6月
南方 雨季
长
南部沿海地区
5月
10月
冬季南北温差大，夏季南北普遍高温
南北温 1月0℃等温线：秦岭—淮河一线 差特点 温度带的名称：热带、亚热带、暖温带、中
八年级地理上册 第二章 第二节 气候教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级上册地理教案
序号：
八年级
学科：
地理
课题：
气候
教学目标
1.通过阅读等温线、等降水量线分布图，了解我国冬、夏气温分布特点以及降水分布特点，培养学生判读、分析等值线分布图的技能。初步学会分析气温和降水特点的形成原因。
2.了解我国温度带及干湿地区的划分依据及划分地区等，使学生进一步明确我国地理环境的巨大差异性。
3.了解我国的气候特征，培养学生分析气候特征的技能。使学生明确气候也是一种资源，而且是我国非常丰富的自然资源，但同时我国也是灾害性天气频发的国家，所以因地制宜、合理利用资源、使人和环境相互协调发展是至关重要的。
关于活动题中了解降水与生产、生活的关系，教师最好能够多提供一些图片。如果学校条件允许，能够提供动态的录像内容更好，特别是雨中的江南景色，阳光照耀下的某某、吐鲁番和黄土高原地区等画面。这些生动形象的画面可以建立学生的感性认识，对解答此题会有较大的帮助。
教学反思：
的感性认识，特别是生活在北方地区或内陆地区的学生，使用这种教学手段尤为重要。
第二章第二节气候
第二章第二节气候教案
本段教材最重要的内容是阅读等值线地图，知识的获取应该通过读图得来，因此在教学中，训练学生读图方法和技能是教学的重点内容。学习冬季气温分布特点时，教师首先引导学生阅读1月等温线图中的图例和气温数值，了解气温递变规律，概括总结冬季气温的空间分布规律即由南向北递减。第二步，引导学生观察等温线的延伸方向及突变部分，了解、分析气温空间分布的变化趋势及影响其分布的因素，例如引导学生在图中找到0 °C等温线，用彩色笔描下来，观察此线穿过哪些地形区、河流等，在哪些地区发生突然变化，为什么发生变化。从图中可以看出，0 °C等温线穿过秦岭—淮河一线，在青藏高原的东部边缘向南弯折，主要是因为地形的影响。第三步，引导学生观察等温线的疏密，了解气温空间变化的梯度或变化幅度，如果等温线分布密集，说明气温的差异较大。第四步，引导学生查找最南、最北气温极端数值，了解气温空间分布的具体差异，进一步明确我国冬季气温南北差异大的特点。例如北国冰天雪地，那里的人们在观赏冰灯，某某的人们正在大海中嬉戏，某某的花市鲜花盛开等内容，使学生真切感受到我国冬季南北气温的巨大差异。
八年级
学科：
地理
课题：
气候
教学目标
1.通过阅读等温线、等降水量线分布图，了解我国冬、夏气温分布特点以及降水分布特点，培养学生判读、分析等值线分布图的技能。初步学会分析气温和降水特点的形成原因。
2.了解我国温度带及干湿地区的划分依据及划分地区等，使学生进一步明确我国地理环境的巨大差异性。
3.了解我国的气候特征，培养学生分析气候特征的技能。使学生明确气候也是一种资源，而且是我国非常丰富的自然资源，但同时我国也是灾害性天气频发的国家，所以因地制宜、合理利用资源、使人和环境相互协调发展是至关重要的。
关于活动题中了解降水与生产、生活的关系，教师最好能够多提供一些图片。如果学校条件允许，能够提供动态的录像内容更好，特别是雨中的江南景色，阳光照耀下的某某、吐鲁番和黄土高原地区等画面。这些生动形象的画面可以建立学生的感性认识，对解答此题会有较大的帮助。
教学反思：
的感性认识，特别是生活在北方地区或内陆地区的学生，使用这种教学手段尤为重要。
第二章第二节气候
第二章第二节气候教案
本段教材最重要的内容是阅读等值线地图，知识的获取应该通过读图得来，因此在教学中，训练学生读图方法和技能是教学的重点内容。学习冬季气温分布特点时，教师首先引导学生阅读1月等温线图中的图例和气温数值，了解气温递变规律，概括总结冬季气温的空间分布规律即由南向北递减。第二步，引导学生观察等温线的延伸方向及突变部分，了解、分析气温空间分布的变化趋势及影响其分布的因素，例如引导学生在图中找到0 °C等温线，用彩色笔描下来，观察此线穿过哪些地形区、河流等，在哪些地区发生突然变化，为什么发生变化。从图中可以看出，0 °C等温线穿过秦岭—淮河一线，在青藏高原的东部边缘向南弯折，主要是因为地形的影响。第三步，引导学生观察等温线的疏密，了解气温空间变化的梯度或变化幅度，如果等温线分布密集，说明气温的差异较大。第四步，引导学生查找最南、最北气温极端数值，了解气温空间分布的具体差异，进一步明确我国冬季气温南北差异大的特点。例如北国冰天雪地，那里的人们在观赏冰灯，某某的人们正在大海中嬉戏，某某的花市鲜花盛开等内容，使学生真切感受到我国冬季南北气温的巨大差异。
最新人教版八年级地理上册第二章 中国的自然环境 第二节 气候 (共96张PPT)
季风气候显著
第二节
气候
季风区与非季风区的分界线： 大兴安岭--阴山--贺兰山--巴颜喀拉山--冈底斯山
第二节
气候
气候复杂多样
你能根据植被说 出不同高度所属的热 量带吗？
我国是多山的国 家，高大山地气候的 垂直变化，使我国气 候更加复杂多样。
一山有四季，十里不同天
第二节
气候
季风气候显著
1．我国都有哪些季风 气候类型？ 2．它们分布在哪里？ 3．为什么我国季风气 候显著？
我 国 的 气 候 类 型
第二节
气候
气候干燥 冬冷夏热
气候湿润 亚热带季风气候特点：夏季高温多雨，冬季温和湿润 全年高温，分旱雨两季
高寒气候，全年低温降水较少
根据气候直方图，判断气候类型：
第二节
气候
温带季风气候
亚热带季风气候
第二节
气候
海口
①
广州
北京 吐鲁番
②
④ ③
季风气候显著
第二节
气候
锋面雨带推移规律五月份
我国年降水量分布
秦 岭
2、1月0℃等温线
我国1月平均气温分布图
800mm
秦 岭
1、800mm等降水量线
0℃等温线
第二节
气候
秦岭—淮河一线的地理意义
我国干湿地区的划分
3、暖温带和亚热带的分界线
我国温度带的划分
秦岭 半湿润 淮河 湿 润
暖温带
秦岭 淮河
亚热带
4、湿润地区和半湿润地区 的分界线
第二节
气候
图2 我国7月平均气温分布图
第二节
气候
温故知新
请大家根据等温线的数值计算并且比较一下冬季和夏季漠 河与海口的温差大约是多少度？
人教版八年级地理上册第二章第二节气候课件
量线、400mm等降水量
线、200mm等降水量线
800毫米年降水量线:秦岭——淮河一线
中国年降水量分布找出我国800mm等降水量线、400mm等降
中国年降水量分布
广州
武汉
兰州
1600~3000
800~1600
400~800
1、找出图中四个城市的年降水量范围？
200~400
乌鲁木齐
2、我国降水量的空间分布有什么规律？
秦岭—淮河一线又成为湿润区与半湿润区的分界线：南方为水田，北
气温和降水的不同，形成了我国不同的气候类型。
气温和降水的不同，形成了我国不同的气候类型。人教版八年级地理
(一)冬季气温 1．特点：南北温差大。 2．1月0℃经过的地区：秦岭——淮河 3．最高温和最低温的地方：最低的地方在漠河附近，最高的地方在南部沿海。 (二)夏季气温 1．特点：除青藏高原外，全国普遍高温。 2．最高温和最低温的地方：最高的地方在吐鲁番，最低的地方在青藏高原。 (三)我国温度带 1 ．依据：农业生产实际。 2．划分：寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带和一个青藏高原区。
人教版八年级地理上册 第二章 第二节 气候 (共38
“我国温度带的划分”中的热带和地球上五带中的热带在我国的范围一样吗？
“我国温度带的划分”中的热带和地球上五带中的热带在我国的范
对号入座：它们分别位于哪个温度带？
青藏高原内蒙古高原华北平原长江中下游平原海南岛漠河塔里木盆地
漠河
青藏高原
青藏高原低温原因：海拔高
中国7月平均气温夏季（7月）气温分布规律：青藏高原低温原因：
你知道吗：我国最热和最冷的地方是哪里？
你知道吗：我国最热和最冷的地方是哪里？我国冬季最冷的地方是黑
线、200mm等降水量线
800毫米年降水量线:秦岭——淮河一线
中国年降水量分布找出我国800mm等降水量线、400mm等降
中国年降水量分布
广州
武汉
兰州
1600~3000
800~1600
400~800
1、找出图中四个城市的年降水量范围？
200~400
乌鲁木齐
2、我国降水量的空间分布有什么规律？
秦岭—淮河一线又成为湿润区与半湿润区的分界线：南方为水田，北
气温和降水的不同，形成了我国不同的气候类型。
气温和降水的不同，形成了我国不同的气候类型。人教版八年级地理
(一)冬季气温 1．特点：南北温差大。 2．1月0℃经过的地区：秦岭——淮河 3．最高温和最低温的地方：最低的地方在漠河附近，最高的地方在南部沿海。 (二)夏季气温 1．特点：除青藏高原外，全国普遍高温。 2．最高温和最低温的地方：最高的地方在吐鲁番，最低的地方在青藏高原。 (三)我国温度带 1 ．依据：农业生产实际。 2．划分：寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带和一个青藏高原区。
人教版八年级地理上册 第二章 第二节 气候 (共38
“我国温度带的划分”中的热带和地球上五带中的热带在我国的范围一样吗？
“我国温度带的划分”中的热带和地球上五带中的热带在我国的范
对号入座：它们分别位于哪个温度带？
青藏高原内蒙古高原华北平原长江中下游平原海南岛漠河塔里木盆地
漠河
青藏高原
青藏高原低温原因：海拔高
中国7月平均气温夏季（7月）气温分布规律：青藏高原低温原因：
你知道吗：我国最热和最冷的地方是哪里？
你知道吗：我国最热和最冷的地方是哪里？我国冬季最冷的地方是黑
八年级地理上册第2章第2节《气候》课件(新版)新人教版
温度带
情境
造成这些差异的主要自然原因是？
降水空间分布不均
200mm 400mm
800mm
减 递
1 600mm
读图思考
1．图中有几条等 降水量线？ 2．说出等降水量线的主 要延伸方向？ 3．总结我国降水的分布 规律。
降水空间分布不均
为什么降水 从东南沿海向西 北内陆递减？
探寻原因
东西干湿差异显著
漠河
漠河
温差约44℃多
温差约8℃多
海口
图1 我国1月平均气温分布图
冬季南北温差大
海口
图2 我国7月平均气温分布图
夏季南北温差小
总结
冬季偏北风 （加剧） 纬度因素
（主导因素）
地形因素 （影响明显）
冬季，我国南北温差很大。 夏季，除了青藏高原等地区外，
我国大多数地方普遍高温。
气温的南北差异
根据
划分
农业生产的实际
海陆因素（夏季风）
降水东西差异
地形因素（山脉阻挡）
加剧东西差异
纬度因素
东部降水的南北差异
降水量与蒸发量--→ 干湿地区的划分
降水量 > 蒸发量 ----→气候湿润 降水量 < 蒸发量 ----→气候干燥
秦岭—淮河一线的地理意义
我国年降水量分布
秦岭
800mm
我国1月平均气温分布图 秦岭
0℃等温线
秦岭—淮河一线的地理意义
两个纬度相近地区的景观 差异为什么这么大呢？
气候复杂多样
你能根据植被说 出不同高度所属的热 量带吗？
我国是多山的国 家，高大山地气候的 垂直变化，使我国气 候更加复杂多样。
一山有四季，十里不同天
季风气候显著
八年级地理上册 第二章 第二节 中国的气候教案 新人教版
第二章第二节中国的气象
【教学目的】
常识与技艺：
理解天然灾祸要紧特色，能说出我国在防灾减灾任务中获得的成果。
进程与办法：
应用小组探求式跟读图剖析的办法处理咨询题
感情立场与代价不雅：
构成天然灾祸频发是我国根本天文国情之一，并控制一些根本的避灾办法。
【教学重点】
我国天然灾祸的特色。
树破防灾、减灾、爱护情况的看法。
浏览课文54页至60页，给先生5-10分钟考虑提出的咨询题，小组内能够探讨协作。
自立进修
提出咨询题：什么是天然灾祸？必需同时满意两个前提。
先生看书答复，寻到天然灾祸的外延，满意天然灾祸的两个前提。
小试本领
提醒：天然灾祸是天然异变加上灾情才是天然灾祸
先生实现55页运动题，并答复。
承转过渡
天然灾祸普通有气象灾祸、地质灾祸、陆地灾祸，生物灾祸等多少品种型。这节课咱们要紧进修理解我国一些罕见的气象灾祸跟地质灾祸。
自立进修
弥补资料，领导先生看书跟浏览资料得出我国天然灾祸的别的两个特色频率高跟受灾严峻。
夸年夜天然灾祸频发是我国根本的天文国情之一。
先生看书，寻出我国天然灾祸的别的两个特色。
小结过渡
因而，我国天然灾祸存在品种多，散布广，频率高，受灾严峻的特色。我国事蒙受天然灾祸最为严峻的国度之一，因而，我国需求鼎力增强防灾减灾任务，比年来，在防灾减灾方面，我国曾经获得了一些成绩，浏览讲义58页到59页，寻出来。
先生看书答复我国在防灾减灾中获得的成绩。
延长拓展
从我国防灾减灾所获得成绩中，咱们能够总结出防灾减灾的环节。
从四幅图总结出防灾减灾的环节。
实践应用
碰到地动泥石流该如何办?
夸年夜要理解一些无效避灾的办法，增强灾祸自救才能。
【教学目的】
常识与技艺：
理解天然灾祸要紧特色，能说出我国在防灾减灾任务中获得的成果。
进程与办法：
应用小组探求式跟读图剖析的办法处理咨询题
感情立场与代价不雅：
构成天然灾祸频发是我国根本天文国情之一，并控制一些根本的避灾办法。
【教学重点】
我国天然灾祸的特色。
树破防灾、减灾、爱护情况的看法。
浏览课文54页至60页，给先生5-10分钟考虑提出的咨询题，小组内能够探讨协作。
自立进修
提出咨询题：什么是天然灾祸？必需同时满意两个前提。
先生看书答复，寻到天然灾祸的外延，满意天然灾祸的两个前提。
小试本领
提醒：天然灾祸是天然异变加上灾情才是天然灾祸
先生实现55页运动题，并答复。
承转过渡
天然灾祸普通有气象灾祸、地质灾祸、陆地灾祸，生物灾祸等多少品种型。这节课咱们要紧进修理解我国一些罕见的气象灾祸跟地质灾祸。
自立进修
弥补资料，领导先生看书跟浏览资料得出我国天然灾祸的别的两个特色频率高跟受灾严峻。
夸年夜天然灾祸频发是我国根本的天文国情之一。
先生看书，寻出我国天然灾祸的别的两个特色。
小结过渡
因而，我国天然灾祸存在品种多，散布广，频率高，受灾严峻的特色。我国事蒙受天然灾祸最为严峻的国度之一，因而，我国需求鼎力增强防灾减灾任务，比年来，在防灾减灾方面，我国曾经获得了一些成绩，浏览讲义58页到59页，寻出来。
先生看书答复我国在防灾减灾中获得的成绩。
延长拓展
从我国防灾减灾所获得成绩中，咱们能够总结出防灾减灾的环节。
从四幅图总结出防灾减灾的环节。
实践应用
碰到地动泥石流该如何办?
夸年夜要理解一些无效避灾的办法，增强灾祸自救才能。
第二章 第二节 气候 基础知识讲解 人教版地理八年级上册
第二章中国的自然环境第二节气候知识点1：冬季南北温差大，夏季普遍高温1.冬季气温分布特点：（1）特点：冬季，我国南北气温差别很大。
大部分地区1月平均气温由南向北逐渐降低。
漠河和海口的1月平均气温相差约50℃。
（2）原因：①纬度位置：②冬季风：（3）1月0℃等温线：1月0℃等温线大致沿青藏高原的东南边缘和秦岭——淮河一线分布，这条线以南的大部分地区，1月平均气温在0℃以上；这条线以北的大部分地区，1月平均气温在0℃以下，1月等温线分布密集。
（4）极值点：我国冬季最冷的地方是黑龙江省漠河的北极村，1月平均气温为-30.6℃，那里曾经出现过-52.3℃的极端最低气温；气温最高处是海南省南部、雷州半岛南部、台湾岛南部等。
2.夏季气温分布特点：（1）特点：夏季，我国大部分地区普遍高温。
大部分地区7月平均气温在20℃以上。
只有青藏高原等少数地区，气温相对较低。
（2）成因：（3）极值点：①我国夏季最热的地方是新疆的吐鲁番，7月平均气温为33℃，人称“火洲”。
那里极端最高气温曾达到49.6℃，而不是海南岛。
②我国夏季平均气温最低的是青藏高原，不是纬度高的黑龙江省漠河县北极村。
3.温度带：（1）温度带的划分：①划分依据：根据气温的南北差异，结合农业生产实际，以活动积温为主要指标进行划分。
②主要温度带：从北到南，可以将我国划分为6个温度带：寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带。
另外，还有一个地高天寒、面积广大的青藏高原区。
如下图所示：方法总结1：地跨多个温度带的省区地跨三个及以上温度带的省区有内蒙古自治区、陕西省、甘肃省、新疆维吾尔自治区、云南省；甘肃省是我国唯一跨越了亚热带、暖温带、中温带和青藏高原区四个温度带的省级行政区域。
（1）分布特点：从总体上看，我国降水的空间分布很不均匀。
年降水量分布的总趋势是从东南沿海向西北内陆递减。
东南沿海一带的年降水量多在1600毫米以上，而西北内陆的大片地区年降水量不足50毫米。
八年级地理上册 第二章 第二节 气候(影响我国气候的主要因素)教案 (新版)新人教版
拓展延伸
海陆位置不同
纬度位置大致相同，海陆位置不同的情况。
1、看图分析五座城市的气候差异
五座城市纬度大致相同，从靠海洋近到离海洋远这个角度进行分析，看夏季、冬季气温的特点。
2、比较伦敦、乌兰巴托、北京，这三个城市的气候差异
三座城市都在温带，伦敦紧靠海洋，乌兰巴托在内陆地区，北京靠近海洋。
课堂检测
不同的海陆位置、不同的纬度位置会影响气候，那么同一个地理位置，同一时间，气候会有变化吗？
2、看图，比较南亚的孟买和北欧的摩尔曼斯克的气温变化和降水差异。
教师引导，从两座城市所在的地理位置看，印度孟买纬度低，接近赤道，属于热带；俄罗斯摩尔曼斯克，在北冰洋沿岸，属于寒带。⑴根据学生回答总结：（位置、气候特点）
结论：纬度位置不同，孟买纬度低气温高降水多，摩尔曼斯克纬度高气温低降水少。纬度位置不同，接受的太阳热量也就不同。纬度高气温低，纬度低气温高。赤道地区降水多，两极地区降水少。
二、导入新课：（新闻报道同学们注意收集信息）第十六届亚运会11月12日在广州举行了，广州这几天的温度白天在25度左右，非常适合运动员比赛，而在我国北方黑龙江11月11日差异大。）
自主学习
为什么各地的气候会有这么大的差别呢？
影响我国气候的主要因素
课题
第二章中国的自然环境第二节气候4影响我国气候的主要因素
教学目标
学会分析地球形状、地球运动、纬度位置、海陆分布、地形地势等因素对气候的影响。
重点难点
海陆位置对气候的影响。
课堂教学流程
问题导学
一、复习：说出地球上的五带。是根据什么划分的？（地球表面获得太阳热量的多少。我国大部分地区处在北温带。）
影响气候的主要因素。
（1）地球的纬度位置不同
海陆位置不同
纬度位置大致相同，海陆位置不同的情况。
1、看图分析五座城市的气候差异
五座城市纬度大致相同，从靠海洋近到离海洋远这个角度进行分析，看夏季、冬季气温的特点。
2、比较伦敦、乌兰巴托、北京，这三个城市的气候差异
三座城市都在温带，伦敦紧靠海洋，乌兰巴托在内陆地区，北京靠近海洋。
课堂检测
不同的海陆位置、不同的纬度位置会影响气候，那么同一个地理位置，同一时间，气候会有变化吗？
2、看图，比较南亚的孟买和北欧的摩尔曼斯克的气温变化和降水差异。
教师引导，从两座城市所在的地理位置看，印度孟买纬度低，接近赤道，属于热带；俄罗斯摩尔曼斯克，在北冰洋沿岸，属于寒带。⑴根据学生回答总结：（位置、气候特点）
结论：纬度位置不同，孟买纬度低气温高降水多，摩尔曼斯克纬度高气温低降水少。纬度位置不同，接受的太阳热量也就不同。纬度高气温低，纬度低气温高。赤道地区降水多，两极地区降水少。
二、导入新课：（新闻报道同学们注意收集信息）第十六届亚运会11月12日在广州举行了，广州这几天的温度白天在25度左右，非常适合运动员比赛，而在我国北方黑龙江11月11日差异大。）
自主学习
为什么各地的气候会有这么大的差别呢？
影响我国气候的主要因素
课题
第二章中国的自然环境第二节气候4影响我国气候的主要因素
教学目标
学会分析地球形状、地球运动、纬度位置、海陆分布、地形地势等因素对气候的影响。
重点难点
海陆位置对气候的影响。
课堂教学流程
问题导学
一、复习：说出地球上的五带。是根据什么划分的？（地球表面获得太阳热量的多少。我国大部分地区处在北温带。）
影响气候的主要因素。
（1）地球的纬度位置不同
人教版八年级地理上册2.2.3《中国气候特征》课件
气气候气候的候的主的主要主特要要征特特征
“冰雪王国”
地点：漠河 气候类型：温带季风气候 气候特点：冬季漫长，寒冷干燥；
夏季短促，温暖湿润
气气候候的的主要主特要征特征
1 气候的主要特征
“热带风情”
地点：海口 气候类型：热带季风气候 气候特点：全年高温，分旱雨两季
气气候气候的候的主的主要主特要要征特特征
地形复杂多样 气候复杂多样
垂 气直候垂地的直带主地性要带特性征
一
高
农业利用
植被类型
山 有
冰雪带
四
灌丛和矮林
季，
针叶林
十
落叶阔叶林和针
里
叶混交林
不
落叶阔叶林
同
地形因素
亚热带常绿阔叶林
天
海拔越高低 ，气温越低。
热带雨林
我国是海多拔山的国横家断，山区高气原候和山植地被的气垂直候变的化示垂意直变化使我国的气候更加复杂。
海陆热力性质差异大
季风气候显著
冬季风
夏季风
印度洋
太
北回归线
平
洋
赤道
来自于高纬 内陆地区
寒冷干燥
冬季风
加剧我国北方的严寒 我国南北温差加大
印度洋
太
北回归线
平
洋
赤道
夏季风
西南季风 印度洋
东南季风 太平洋
印度洋
太
北回归线
平
洋
赤道
东西干湿差异显著 距离越近，降水越多
夏季风
来自于低纬 海洋
温暖湿润 携带丰富水汽
第二章第二节
中国的气候（第3课时）
教学目标
阅读我国气候类型分布图，说出我国气候的主要特征。 运用气温曲线和降水柱状图，认识我国气候的地区差异及其对 人类活动的影响。 知道影响我国气候的主要因素。
人教版地理八年级上册第二章第2节《气候》课件
重温方法
等温线的判读
1.据等温线的延伸方向， 判读气温递变的方向； 2.据等温线的闭合情况， 判断高低温中心的分布； 3.据等温线的疏密程度， 分析气温差异的大小。 4.据等温线的数值变化方向； 判断气温分布规律
学习目标
1 通过阅读等中国1月、7月平均气温的分布 图，了解我国冬、夏气温分布特点。
3.说出我国1月平均气温0 ℃ 等温线大致经过的地方。
我国1月平均气温0℃等温线大致沿 _____（山脉或河流）一线分布。
4.探究影响我国冬季气温分布 的主要因素。
图2.13 中国1月平均气温的分布
巩固练习
课时练P19
预习反馈 一、我国冬季气温分布特点（1）（2）
小组自学任务二： 我国夏季的气温分布特征
第二章 中国的自然环境
第二节 气候
第1课时 冬季南北温差大，夏季普遍高温
情境导入 你能描述两幅景观图所示的气温特点吗？
2月，海南岛上鲜花已经盛开。
2月，大兴安岭雪花还在飘洒。
用什么地图可以表示同一时间不同地方的气温变化？
用什么地图表示同一地方 不同时间的气温变化呢？
图2.13 中国1月平均气温的分布 同一时间不同地方
读教科书图2.17，了解我国温度带的划分及分布。
1.温度带的划分依据:气温的____,并结合____实际。 2.我国的温度带：从南到北依次为____、____、____、____、 ____。另外，还有一个地高天寒、面积广大的____。 3.读图，在图中描出亚热带和暖温带的分界线。 （1）秦岭—淮河一线是____和亚热带的分界线，也是我国__月平 均气温0 ℃等温线大致经过的地方。 （2）读图，热带主要分布在___、___、___（填省级行政区的简 称）的南部和海南省。 （3）读图，甘肃省跨____带、____带、____带和青藏高原区四个 温度带。
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0°C等温线大 致沿哪些山脉 和河流分布？ 秦岭——淮河一线
秦岭 淮河 0°C
图1 我国1月平均气温分布图
秦岭——淮河一线的地理意义： 我国南北方分界线
秦岭
0℃等温线
34°N
精品课件
等温线在哪里比较密集？
等温线密集的地方气温差别 大
小）
小
等温线稀疏的地方气温差别 小）
。（大、 。（大、
说出海口、广州、武汉、北京、哈尔滨、漠河的气温
从总体上看，我国降水的空间分布均匀吗？ 不均匀
中国年降水量的分布
二、降水（干湿状况）
点击图中
知道我国降水量最多和最少的地方都是哪里吗？
精品课件
1、我国降水的空间分布
描出200、400、800毫米等降水量线
400 200
800 1600
中国年降精水品课量件的分布
1、我国降水的空间分布
400 200
精品课件
气温的南北差异
根据
划分
农业生产的实际
温度带
我国温度带的划分
寒①温带
②
青藏⑥高原区
暖③温带
亚④热带
热⑤带
精品课件
秦岭——淮河一线的地理意义： 我国暖温带与亚热带的分界线
我国温度带的划分
我国1月平均气温分布图
秦 岭—淮河
秦岭
0℃等温线
仔细观察暖温带和亚热带的分界线,大致和1月平均 气温分布图上的哪条等温线的东段相似？
一、气温（冷热状况）
图1 我国1月平均气温分布图 等温线图图2 我国7月平均气温分布图 等温线：地图上气温值相等的各点连接成的平滑曲线。
同一条等温线上的各点气温值相等。相邻两条等温线温度差
值相等
精品课件
图名
图1 我国1月平均气温分布图
冬季
精品课件
图例
图1 我国1月平均气温分布图
精品课件
黑龙江省漠河1月平均气 温低于-28°C
我国夏季最热的地方是新疆的吐鲁番，7月平均气温为33℃。 人称“火洲”。那里极端最高气温曾达到49.6℃。
思考：为什么冬季南北温差大，而夏季南北温差较小呢？
1.纬度越高，气温越低 主要因素 2.冬季风加剧了北方的寒冷 还有其他原因吗？ 3.冬季太阳直射南半球，北半球越往北白昼时间越短，太阳照 射的时间就越短，气温就越低。 夏季，太阳直射北半球，北半球越往北白昼时间越长，太阳照 射的时间就越长，北方地区获得的热量与南方相差不大，因此 夏季气温南北相差不大，南北温差也就较小。
哈尔滨20-24°C 北京24—28°C
武汉>28°C 广州>28°C 海口>28°C
总结：我国夏季气温有什么特点？
我国夏季气温分布特点
我国夏季有一个低温区，你找到这个低温区了吗？
原因？
地形因素 青藏高原 海拔高， 气温低
青藏高原
总结：我国夏季气温特点
南北气温差别很小
除青藏高原等地区，我国大部分地区普遍高温
1.东北三省（黑、吉、辽）和内蒙古主要在哪个温度带？ 中温带
2.山东省在哪个温度带？塔里木盆地在那个温度带？暖温带 3.我国南方地区主要在哪个温度带？亚热带 4.云南南部、广东南部、台湾南部以及海南在哪个温度带？热带 5.西藏、青海主要在哪个温度带？
青藏高原区
把甘肃省的轮廓描出来？ 甘肃省跨了几个温度带？ 4个 甘肃省是我国跨温度带最多的省份
我国冬季气温有什么特点？
漠河<-28°C 哈尔滨-24—-16°C
我国冬季气温特点二： 气温由南向北逐渐降低
北京-8—0°C
原因？
纬度位置不同 纬度越高，气 温越低
武汉0—8°C
广州8—16°C 海口>16°C
图1 我国1月平均气温分布图
总结：我国冬季气温特点
南北气温差别很大 气温由南向北逐渐降低 原因： 纬度位置不同 纬度越高，太阳高度角越小，地面获得的热量越少，气温越低。
800
秦岭——淮河
秦岭
0°C
淮河
我国1月平均气温分布图
中国年降水量的分布
我国800毫米等降水量大致经过精品课秦件 岭——淮河 一线。
1、我国降水的空间分布
①东南沿海一带的年降水量在 1600
毫米以上
②长江流域大部分地区的年降水量在 800——1600
毫③米东北平原、华北平原的年降水量在 400——800
放寒假了，海口的小明去哈尔滨的外婆家。
冻死了！
好冷啊！
哈尔滨
去外婆家 过年喽~~
济南 武汉
海口
放暑假了，海口的小明再去哈尔滨的外婆家。
你能解答小明的疑惑吗？
奇怪，怎么 不冷呢？
哈尔滨
学了这一节课的知识， 你就会明白啦
济南
去外婆家避暑
武汉
喽，嘻，带着
羽绒服呢。。
海口
气候
气温
冷热
气候
降水
干湿
精品课件
毫④米内蒙古高原东部、青藏高原东部的年降水量在 200—400
毫⑤米西北内陆地区的年降水量在 200
毫米以下
你能概括我国年降水量分布的总趋势？
我国年降水量从东南沿海向西北内陆递减 （东多西少、南多北少）
精品课件
减
递
中国年降水量的分布
1、我国降水的空间分布
农作物熟制与温度带的关 在系我国，越往南，农作物成熟得越快
原因？
Байду номын сангаас
一年一熟
越往南，光热条件越好，降 水增多，有利于农作物生长一年一熟
一年一熟
两年三熟或 一年两熟
一年两熟或 一年三熟
一年三熟
农作物熟制
一年一熟
两年三熟或 一年两熟
一年两熟或 一年三熟
一年三熟
这些水果生长在哪个温度带？
二、降水（干湿状况）
原因： 纬度位置不同
主要因素
地形的影响
精品课件
我国冬季最冷的地方是黑龙江漠河县的北极村，1月平均气 温为－30.6℃。那里曾经出现过－52.3℃的极端最低气温。
我国冬季最冷的地方是黑龙江漠河县的北极村，1月平均气 温为－30.6℃。那里曾经出现过－52.3℃的极端最低气温。
我国冬季最冷的地方是黑龙江漠河县的北极村，1月平均气 温为－30.6℃。那里曾经出现过－52.3℃的极端最低气温。
1.我国冬季气温最低的地方在哪里？
2.我国冬季气温最高的地方在哪里？
3.我国冬季1月平均气温温差为多少？
温差=高温-低温
=16-（-28）
=44°C 4.我国冬季气温有什么特点？
我国冬季气温特点一： 南北气温差别很大
图1 我国1月平均气温分布图
海南岛，冬季最冷月1月平 均气温在16°C以上
描出0°C等温线
精品课件
我国夏季气温分布特点
我国7月平均气温分布图
夏季
我国夏季气温分布特点
我国夏季南北温差是多少？ 8°C
我国夏季气温特点一： 南北温差小
漠河20°C以下
海口>28°C
总结：我国夏季气温有什么特点？
我国夏季气温分布特点
读出海口、广州、武汉、北京、哈尔滨、漠河的气温
漠河8—16°C
我国夏季气温特点二： 全国普遍高温
秦岭 淮河 0°C
图1 我国1月平均气温分布图
秦岭——淮河一线的地理意义： 我国南北方分界线
秦岭
0℃等温线
34°N
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等温线在哪里比较密集？
等温线密集的地方气温差别 大
小）
小
等温线稀疏的地方气温差别 小）
。（大、 。（大、
说出海口、广州、武汉、北京、哈尔滨、漠河的气温
从总体上看，我国降水的空间分布均匀吗？ 不均匀
中国年降水量的分布
二、降水（干湿状况）
点击图中
知道我国降水量最多和最少的地方都是哪里吗？
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1、我国降水的空间分布
描出200、400、800毫米等降水量线
400 200
800 1600
中国年降精水品课量件的分布
1、我国降水的空间分布
400 200
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气温的南北差异
根据
划分
农业生产的实际
温度带
我国温度带的划分
寒①温带
②
青藏⑥高原区
暖③温带
亚④热带
热⑤带
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秦岭——淮河一线的地理意义： 我国暖温带与亚热带的分界线
我国温度带的划分
我国1月平均气温分布图
秦 岭—淮河
秦岭
0℃等温线
仔细观察暖温带和亚热带的分界线,大致和1月平均 气温分布图上的哪条等温线的东段相似？
一、气温（冷热状况）
图1 我国1月平均气温分布图 等温线图图2 我国7月平均气温分布图 等温线：地图上气温值相等的各点连接成的平滑曲线。
同一条等温线上的各点气温值相等。相邻两条等温线温度差
值相等
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图名
图1 我国1月平均气温分布图
冬季
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图例
图1 我国1月平均气温分布图
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黑龙江省漠河1月平均气 温低于-28°C
我国夏季最热的地方是新疆的吐鲁番，7月平均气温为33℃。 人称“火洲”。那里极端最高气温曾达到49.6℃。
思考：为什么冬季南北温差大，而夏季南北温差较小呢？
1.纬度越高，气温越低 主要因素 2.冬季风加剧了北方的寒冷 还有其他原因吗？ 3.冬季太阳直射南半球，北半球越往北白昼时间越短，太阳照 射的时间就越短，气温就越低。 夏季，太阳直射北半球，北半球越往北白昼时间越长，太阳照 射的时间就越长，北方地区获得的热量与南方相差不大，因此 夏季气温南北相差不大，南北温差也就较小。
哈尔滨20-24°C 北京24—28°C
武汉>28°C 广州>28°C 海口>28°C
总结：我国夏季气温有什么特点？
我国夏季气温分布特点
我国夏季有一个低温区，你找到这个低温区了吗？
原因？
地形因素 青藏高原 海拔高， 气温低
青藏高原
总结：我国夏季气温特点
南北气温差别很小
除青藏高原等地区，我国大部分地区普遍高温
1.东北三省（黑、吉、辽）和内蒙古主要在哪个温度带？ 中温带
2.山东省在哪个温度带？塔里木盆地在那个温度带？暖温带 3.我国南方地区主要在哪个温度带？亚热带 4.云南南部、广东南部、台湾南部以及海南在哪个温度带？热带 5.西藏、青海主要在哪个温度带？
青藏高原区
把甘肃省的轮廓描出来？ 甘肃省跨了几个温度带？ 4个 甘肃省是我国跨温度带最多的省份
我国冬季气温有什么特点？
漠河<-28°C 哈尔滨-24—-16°C
我国冬季气温特点二： 气温由南向北逐渐降低
北京-8—0°C
原因？
纬度位置不同 纬度越高，气 温越低
武汉0—8°C
广州8—16°C 海口>16°C
图1 我国1月平均气温分布图
总结：我国冬季气温特点
南北气温差别很大 气温由南向北逐渐降低 原因： 纬度位置不同 纬度越高，太阳高度角越小，地面获得的热量越少，气温越低。
800
秦岭——淮河
秦岭
0°C
淮河
我国1月平均气温分布图
中国年降水量的分布
我国800毫米等降水量大致经过精品课秦件 岭——淮河 一线。
1、我国降水的空间分布
①东南沿海一带的年降水量在 1600
毫米以上
②长江流域大部分地区的年降水量在 800——1600
毫③米东北平原、华北平原的年降水量在 400——800
放寒假了，海口的小明去哈尔滨的外婆家。
冻死了！
好冷啊！
哈尔滨
去外婆家 过年喽~~
济南 武汉
海口
放暑假了，海口的小明再去哈尔滨的外婆家。
你能解答小明的疑惑吗？
奇怪，怎么 不冷呢？
哈尔滨
学了这一节课的知识， 你就会明白啦
济南
去外婆家避暑
武汉
喽，嘻，带着
羽绒服呢。。
海口
气候
气温
冷热
气候
降水
干湿
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毫④米内蒙古高原东部、青藏高原东部的年降水量在 200—400
毫⑤米西北内陆地区的年降水量在 200
毫米以下
你能概括我国年降水量分布的总趋势？
我国年降水量从东南沿海向西北内陆递减 （东多西少、南多北少）
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减
递
中国年降水量的分布
1、我国降水的空间分布
农作物熟制与温度带的关 在系我国，越往南，农作物成熟得越快
原因？
Байду номын сангаас
一年一熟
越往南，光热条件越好，降 水增多，有利于农作物生长一年一熟
一年一熟
两年三熟或 一年两熟
一年两熟或 一年三熟
一年三熟
农作物熟制
一年一熟
两年三熟或 一年两熟
一年两熟或 一年三熟
一年三熟
这些水果生长在哪个温度带？
二、降水（干湿状况）
原因： 纬度位置不同
主要因素
地形的影响
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我国冬季最冷的地方是黑龙江漠河县的北极村，1月平均气 温为－30.6℃。那里曾经出现过－52.3℃的极端最低气温。
我国冬季最冷的地方是黑龙江漠河县的北极村，1月平均气 温为－30.6℃。那里曾经出现过－52.3℃的极端最低气温。
我国冬季最冷的地方是黑龙江漠河县的北极村，1月平均气 温为－30.6℃。那里曾经出现过－52.3℃的极端最低气温。
1.我国冬季气温最低的地方在哪里？
2.我国冬季气温最高的地方在哪里？
3.我国冬季1月平均气温温差为多少？
温差=高温-低温
=16-（-28）
=44°C 4.我国冬季气温有什么特点？
我国冬季气温特点一： 南北气温差别很大
图1 我国1月平均气温分布图
海南岛，冬季最冷月1月平 均气温在16°C以上
描出0°C等温线
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我国夏季气温分布特点
我国7月平均气温分布图
夏季
我国夏季气温分布特点
我国夏季南北温差是多少？ 8°C
我国夏季气温特点一： 南北温差小
漠河20°C以下
海口>28°C
总结：我国夏季气温有什么特点？
我国夏季气温分布特点
读出海口、广州、武汉、北京、哈尔滨、漠河的气温
漠河8—16°C
我国夏季气温特点二： 全国普遍高温