高水平运动队足球项目

高水平运动队（足球项目）自评报告兰州大学体育教研部二〇一七年八月目录一、总体情况 (1)二、组织与领导 (4)1.组织机构 (4)2.领导重视 (6)3.规章制度 (8)4.发展目标 (10)三、教练员队伍建设 (11)1.主教练基本情况 (11)2.教练员团队 (12)四、场馆设施 (15)五、可提供的保障经费 (18)六、教学管理 (20)1. 招生管理 (20)2. 学籍管理 (20)3. 训练竞赛管理 (21)4. 日常管理 (23)七、足球项目已取得的竞赛成绩 (24)1.原足球高水平运动队竞赛成绩 (24)2.本科生代表队近年成绩 (24)八、国家学生体质健康标准实施情况 (26)1.实施情况 (26)2.近年测试及达标情况 (26)九、学生阳光体育实施情况 (31)1.建立完善阳光体育活动体系 (31)2.丰富阳光体育活动内容 (34)3.别具特色的专业指导 (40)十、总结 (41)兰州大学高水平运动队（足球项目）自评报告大学体育是培养德智体美全面发展的社会主义新时代合格大学生任务的重要组织部分，是国家全民健身计划和奥运争光计划的基础，是为国家培养高素质体育人才的重要基地。

普通高等学校高水平运动队的建设是高等教育的有机组成部分，是普通高等学校创办高水平大学的重要方面，同时也是我国竞技体育健康、持续发展的重要途径。

一、总体情况兰州大学是教育部直属的全国重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一。

学校创建于1909年，其前身是清末新政期间设立的甘肃法政学堂，是甘肃近代高等教育开端之标志，开启了西北高等教育的先河。

1928年扩建为兰州中山大学，1945年定名为国立兰州大学。

新中国成立后，兰州大学坚持党的教育方针，坚持正确的办学方向，发展壮大，迅速崛起。

在高等学校院系调整中，被确定为国家十四所综合性大学之一；在“开发大西北”、“建立战略后方”的战略目标指引下，成为国家高等教育格局中具有重要战略地位的一所大学，肩负起为国家特别是西部培养高级专门人才与发展科学、技术和文化的历史重任。

改革开放以来，学校紧紧抓住国家实施“科教兴国”、“人才强国”战略和“211工程”、“985工程”的历史机遇，以解放思想为先导，以改革开放为动力，全面提高办学水平，2002年和2004年，原甘肃省草原生态研究所、兰州医学院先后并入兰州大学，使学校的学科更加齐全，综合优势更加突出，迎来了历史上的快速发展时期，并以办学历史长、办学实力强、办学成绩突出，进入一流大学建设行列。

兰州大学高度重视师生健康，不断完善学校体育活动、竞赛体系，建立健全体育工作管理模式，坚持公共体育教学与体育科学研究相结合、公共体育教学与校园体育文化活动相结合，着力加强高水平运动队建设，争取更好运动竞赛成绩，勇于探索，不断进取，严格要求，大胆管理，正确处理学习与训练关系，积极开展运动训练，使我校高水平队管理、体育运动水平均有显著的进步和提高，推动了我校体育工作的全面发展。

兰州大学1987年开始招收高水平学生运动员，现设有武术、女子排球、田径3支高水平运动队，在全国大学生锦标赛、全国（大）学生运动会乃至世界大学生锦标赛、世界大学生运动会上均有较为出色的表现。

为深入贯彻国务院办公厅《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》和《教育部关于进一步加强普通高等学校高水平运动队建设的实施意见》，落实中央关于加强校园足球建设的相关要求，兰州大学决定申请增设足球高水平运动队。

兰州大学高度重视校园足球项目开展，坚持以课堂教学和课外足球体育俱乐部为基础，训练学生足球运动技能；以足球超级联赛、本科生甲级联赛、研究生足球联赛和“新生五人制”足球联赛为重点，全面推进校园足球运动。

学校以体育运动委员会作为加强校园足球运动的领导机构，以体育教研部、校团委和党委研究生工作部作为落实机构，鼓励校学生会、研究生会和足球类体育社团组织比赛，体育教师担任裁判并指导学生组织赛事。

2016年，我校共开设足球项目教学班34个，选课人数1000余人，开展足球超级联赛1次，参加学院8个、运动员176人，表演人数、观众参与人数累计达3000余人次。

组织一次本科生甲级联赛，20个学院组队参加，参赛运动员440余人，足球运动在学生中的影响力不断提升。

校研究生会主办第十三届研究生足球联赛，26个学院研究生参赛，运动员500余人，体育教研部老师担任了赛事的裁判活动。

我校学生会、各学院还组织了各类足球项目新生赛、友谊赛，对足球运动的开展都起到带动作用。

兰州大学建有校园足球队，队员从足球项目课程班、足球俱乐部和足球联赛队员中进行选拔，体育教研部聘任专人担任足球队教练员，开展赛前集训和日常训练，为省内外赛事积极准备。

二、组织与领导1.组织机构兰州大学历来高度重视学校体育工作，有健全的学校体育工作组织机构，学校党政主要领导高度重视体育工作，是学生体质健康的第一责任人。

学校于2011年进行了校体育运动委员会换届工作，由分管教学工作的副校长担任体育运动委员会主任，副主任由分管学生处、研究生院、工会的校领导担任，委员由校各职能部门负责人和学院主管学生工作的党委副书记担任。

各学院体育工作由学院党委副书记主要负责。

体育教研部、学生处（学工部）、团委、研究生院（研工部）、工会和各学院均积极举办各类体育赛事活动，形成了学校体育工作的基本格局。

为进一步加强学校高水平学生运动员的培养与管理，成立了兰州大学高水平运动队管理领导小组。

领导小组成员由分管学校教学工作的副校长、教务处长、学生处长、高水平运动员所在学院院长和体育部主任组成。

领导小组全面负责高水平学生运动员的招生、政治思想教育、教学、训练、比赛和管理工作。

具体分工为：招生由教务处、监察处和体育部负责；思想政治工作、学籍、日常管理由教务处、学生运动员所在学院负责；专业训练、比赛由体育部负责。

各部门定期召开专门会议，商议有关事宜，为保证高水平队的健康发展起了重要的作用。

体育教研部的教学管理结构设置合理健全，各管理部门职责分工明确，岗位职责清晰，管理队伍整齐，管理人员素质高，服务意识强，能遵循体育教育教学的规律开展体育教学管理工作。

兰州大学体育教研部现有管理及后勤服务人员11人，专职行政干部5人，管理队伍人员稳定、素质过硬，服务意识强。

表：体育部教学管理机构及各机构职责一览表2.领导重视兰州大学高度重视体育体育工作，学校党政主要负责人是学生体质健康第一责任人。

近年来，学校主要领导先后代表兰州大学向高水平运动队、体育教研部发来贺信（贺电）5封，先后举办3次针对体育工作的表彰活动，在校内产生了较大的影响力。

2017年3月24日上午，校党委书记袁占亭在我校高水平运动队代表甘肃省出征全国学生体育运动会预赛前夕看望正在集训的高水平运动队队员。

在排球训练场，袁占亭听取了体育教研部主任乔德平的汇报，了解了高水平女子排球队备战全国学生体育运动会预赛的训练情况，以及高水平女子排球队历次参加国内赛事取得的成绩和荣誉，并就目前训练过程中存在的问题和相关负责人进行了深入交流。

他表示，作为一所西部高校，女子排球队能在全国性比赛中取得骄人的成绩非常不易，今后不仅要在国内走在前面，更要在国际上走在前面，要通过参加国际体育赛事扩大兰州大学的国际影响力。

袁占亭随后来到了高水平武术队训练场地，了解了武术场地的装修和建设情况，听取了武术队队员参加2017年央视春晚、取得国际国内武术赛事多项冠军的情况汇报。

他指出，要充分发挥中国武术的价值，弘扬中国民族传统体育文化，要利用好孔子学院等平台，加强与国外的交流，扩大影响。

他希望全体运动员在学好专业知识的同时充分展现竞技体育的丰富内涵，并祝愿大家在即将参加的全国学生体育运动会中取得更好的成绩，为兰州大学，为甘肃省增光添彩。

在体育教研部办公区，袁占亭仔细查看了教师办公室的使用情况，并了解了教师队伍建设、学生党支部建设等相关情况。

袁占亭强调，学校历来重视体育事业的发展，目前正在推进“双一流”大学建设，一流的大学不仅要有一流的学术水平，也要有代表学校特色的一流竞技体育。

有关部门要进一步加强高水平竞技体育队伍的建设，善于发掘体育价值，传播体育文化，把兰大良好的校风学风和积极向上的精神风貌展现出来。

同时要把每年春秋季的教职工体育比赛与工会活动结合起来，全面提升教职工的身体素质。

全校师生要逐步提高体育锻炼的意识，坚持每天一小时的锻炼，培养一项终身的体育爱好。

学校领导高度重视春季学生体育运动会，号召“凝心聚力”办好校运会，打造校园体育工作“阅兵式”。

5月11日-13日，我校2017年学生体育运动会在榆中校区西区田径场举行，本次运动会由学校体育运动委员会主办，学校领导、职能部门、各学院高度重视，全部在校校领导出席了11日举行的开幕式。

期间为保障赛事的正常进行，教务处提前发出了全校停课通知，开幕式上，校党委书记袁占亭宣布开幕，校长王乘致辞，全部30个学院党政主要负责人参加开幕式入场，学生处等相关职能部门负责人现场指挥，确保运动会各环节有效衔接，营造起“凝心聚力”办好校运会的良好氛围。

运动会不仅设立竞技性强的田径比赛项目，还举办投篮比赛、跳绳接龙、往返插拔旗等趣味项目，举行民族体育舞蹈、武术、跆拳道、健美操等表演项目，集竞技性、健身性和民族性于一体。

经过全体运动员、裁判员、志愿者和工作人员的不懈努力，本次运动会取得圆满成功，成为全校上下“凝心聚力干事业，和谐奋进促发展”的一个缩影。

3.规章制度学校体育是党的教育方针的重要组成部分，是学校教育的重要组成部分。

健康是学生成长的根基，学校体育对于促进学生全面发展，培养强健的体魄，睿智的头脑，充沛的精力，蓬勃的朝气，坚强的意志，健康文明的意识，团结合作的态度，积极向上的进取精神有着不可替代的作用。

学校体育工作列入学校“十三五”规划内容，同时根据实际制定学校体育工作“十三五”规划。

按照规划，“十三五”期间全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，职能部门和各学院，必须坚持“健康第一”的指导思想，在工作中长久贯彻，决不动摇。

“十三五”期间，学校要初步建立服务于国际知名高水平研究型大学的体育工作体系。

要不断加强人才队伍建设，建成西部一流，国内知名的体育工作团队。

要继续凝练特色，形成独具西北特色的体育科学研究体系。

要建成国内领先，国际知名的高水平运动队，实现学校体育工作水平的整体提升。

近年来，学校先后在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动过程中，对学校体育工作的有关文件进行了修订和完善，目前体育教学、课外活动、训练、竞赛、场馆设施、学生体质健康等方面的教学配套文件齐全。

表：体育教学相关文件目录4.发展目标我校高水平运动员培养的目标是：参加世界大学生运动会和国际比赛，夺取优异成绩为最高目标；参加全国大学生比赛，获得尽可能多的奖牌为发展目标；在甘肃夺取大学生比赛奖牌数最多为基本目标。