商品的含义及基本属性练习题[不含答案]
商品的含义及基本属性
商品的含义及基本属性1.商品是用于交换的劳动产品2.商品的两个基本属性：①使用价值（自然属性)决定了“为什么需要交换"②价值（本质属性：社会属性）决定了“为什么能交换”使用价值是价值的物质承担者——决定了商品生产者必须生产适销对路、高质量的商品商品时使用价值和价值的统一体。
货币的概念、本质货币的概念：货币是从商品中分离出来，固定的充当一般等价物的商品货币的本质：一般等价物纸币的含义及其发行规律1.纸币的含义：由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号纸币的本质：价值符号①纸币不是货币,不是商品，本身没有价值。
所以纸币不具备价值尺度职能，只代表货币执行流通手段和支付手段职能欧元(美元、日元、英镑、人民币）能表现和衡量某种商品价值的大小(×）②国家有权决定纸币的面额和发行量但不能决定纸币的实际购买力纸币的发行规律：国家有权发行纸币，但不能任意发行.纸币的发行量必须以流通中所需要的货币数量为限度.如果纸币的发行量超过流通中所需要的货币量，会引起物价上涨，影响人民的生活或社会经济秩序。
如果纸币发行量小于这个限度,会是商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。
信用卡的功能信用卡的功能：消费、转帐结算、存取现金、信用贷款信用卡的优点：信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。
外汇和汇率外汇：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
如果用100单位外汇可以兑换成更多的人民币,说明外汇的汇率升高，外币升值，人民币汇率下降,人民币贬值有利于出口不利于进口；反之，则说明外汇的汇率跌落,外币贬值，人民币汇率升高，人民币升值有利于进口不利于出口.保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对内保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。
《经济生活》知识点总结(第1-5课)
《经济生活》知识点总结（第1-5课）第一单元生活与消费（消费）第一课神奇的货币1.商品的含义及基本属性（1）含义：用于交换的劳动产品。
（2）基本属性：价值、使用价值（商品是价值与使用价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。
）2.货币的本质及基本职能（1）本质:一般等价物。
（2）基本职能:①价值尺度②流通手段3.货币流通规律及发行公式（1）货币流通规律：纸币的发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度。
（2）货币流通公式：流通中所需要的货币量=商品价格总额（待售商品数量×商品价格水平）÷货币流通速度。
（如果货币的供应量超过流通中所需要的货币量，就会导致通货膨胀；反之，通货紧缩。
）4.汇率变化规律及影响（1）汇率变化规律：如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高；反之，则说明外币的汇率跌落。
（2）人民币贬值利弊分析：人民币贬值，意味着同量外币兑换的本币更多，影响有：利：①有利于我国商品出口；②外资投资成本降低，利于吸引外资；……弊：①不利于我国商品进口；②不利于对外投资；③不利于出国留学、旅游和消费等；④不利于偿还外债。
5.保持人民币币值基本稳定的意义保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、国民经济持续健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。
第二课多变的价格1.影响价格的因素（1）价值决定价格：价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。
(商品价值量由社会必要劳动时间决定，并与之成正比，与社会劳动生产效率成反比，与个别无关。
)（2）供求影响价格：供不应求，价格上涨；供过于求，价格下跌。
2.价值规律的基本内容及表现形式（1）基本内容：商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
（2）表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
3.价格变动对生活消费和生产经营的影响有哪些（1）对生活的影响：①需求法则：一般说来，商品的价格上升，需求量下降；商品价格下降，需求量增加。
2016高一政治必修一复习提纲(全面)
高一政治必修一复习提纲一、生活与消费考点1 商品的含义及基本属性P4——P51．商品的含义：用于交换的劳动产品。
2．商品的基本属性：使用价值和价值。
(1)商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值。
凝结在商品中无差别的人类劳动就是商品的价值。
（2）任何商品都是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。
（3）有使用价值的不一定有价值，有价值的一定有使用价值。
考点2 货币的含义、本质和基本职能P5——P71．货币的含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
2．货币的本质：是一般等价物。
3．货币的基本职能：价值尺度和流通手段。
(1)价值尺度含义：货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值叫做价格。
要求：执行这个职能只需要观念上的货币。
(2)流通手段含义：货币充当商品交换的媒介的职能就叫流通手段。
表现形式：商品—货币—商品。
而以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。
要求：货币执行这个职能必须用现实的货币。
4.货币的其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币。
考点3 纸币的含义与纸币流通规律P7——P81.纸币的含义：由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。
2.职能：流通手段，支付手段（有些国家的纸币还具有世界货币的职能）3.纸币的发行规律：纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。
（流通货币量的计算公式：商品价格总额（待售商品数量×价格水平）/货币流通次数。
）（超过这个限度，就会引起通货膨胀，影响人民的生活和社会的经济秩序；小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。
国家有权发行纸币，但不可以任意发行。
即国家可以规定纸币的面值，却不能决定它的购买力。
）4.解决方法：通货膨胀，适度从紧的货币政策和紧缩性财政政策；通货紧缩：扩张性财政政策和稳健的货币政策，发行国债，投资环境设施建设，扩大出口。
考点4 信用卡的功能P9集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。
作业1经济生活第一课复习课时练习题及答案
第一课神奇的货币一轮复习导学案一、考试范围1.商品的含义及基本属性2.货币的含义、本质和基本职能 3．纸币的含义和流通规律 4.信用卡的功能 5.外汇和汇率 6.树立正确的金钱观二、考点的梳理与记忆1、商品的含义及基本属性（1）商品是用于的劳动产品。
（2）商品的两个基本属性是和。
商品的价值是凝结在中的无差别的；商品的使用价值是商品的能够满足人们某种的属性。
商品是使用价值和价值的统一体。
（3）使用价值是价值的物质承担者。
生产者重视商品的使用价值（质量），有利于实现商品的价值（利润）。
2、货币的含义、本质和基本职能（1）货币的含义：（2）货币的本质。
（3）货币的基本职能基本职能：和。
价值尺度是指表现和衡量其他一切商品的尺度。
因为货币本身有价值。
货币执行该职能时，只需要的货币表示就可以。
流通手段，指充当商品交换的职能。
货币执行该职能时必须用的货币。
以货币为媒介的商品交换叫商品流通，公式：商品————。
3、纸币的含义和流通规律（1）纸币指由国家（或某些地区）发行的，强制使用的符号。
（2）纸币的流通规律：4.信用卡的功能①是具有、、、等部分或全部功能的电子支付卡。
其中，银行信用卡是银行对良好的客户发行的一种信用凭证。
②作用：集、取款、、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便，增强，给持卡人带来诸多便利。
5、外汇和汇率（1）外汇是用表示的用于国际间结算的支付手段。
（2）汇率又称汇价，是两种货币之间的比率。
（3）外汇汇率的升高与跌落。
如果用100单位外币可以兑换更多的人民币，说明外币的汇率；反之，则说明外汇汇率。
（4）汇率波动的影响A、一国货币汇率下跌（即货币对外贬值），通常会引起出口扩大和进口减少，国内物价上涨。
B、由于汇率波动对经济影响作用，使它成为各国调节经济的重要手段，如为了刺激出口增长，往往采取直接宣布本币贬值即本币汇率下降的做法。
6、树立正确的金钱观（2）从使用金钱看:对待金钱，三、易错点1、有商品交换就有货币（）2、商品和货币是一对孪生兄弟（）3、金银天生就是货币 ( )4、纸币的购买力由国家决定的 ( )5、外汇是两种货币之间的比率 ( )四、课堂练习1、2010年2月27日，智利康赛普西翁省发生里氏8.8级地震，造成大批人员伤亡和严重财产损失。
商品的品名、品质、数量和包装练习试卷2(题后含答案及解析)
商品的品名、品质、数量和包装练习试卷2(题后含答案及解析) 题型有：1. 名词解释 2. 单选题3. 多选题 4. 判断题名词解释如是英文，先译成中文，然后就其含义作简要解释。
每小题2分，共12分。
1．商品的包装正确答案：商品的包装是指为了有效保护商品的品质完好和数量完整,采用一定的方法将商品置于合适容器的一种措施。
涉及知识点：商品的品名、品质、数量和包装2．运输标志正确答案：运输标志,又称唛头,是指由一个简单的几何图形和一些字母、数字及简单的文字组成。
其主要内容包括:①目的地的名称或代号;②收、发货人的代号;③件号、批号。
涉及知识点：商品的品名、品质、数量和包装3．指示性标志正确答案：指示性标志是指提示人们在装卸、运输和保管过程中需要注意的事项,一般都是以简单、醒目的图形和文字在包装上标出,故有人称其为注意标志。
涉及知识点：商品的品名、品质、数量和包装4．警告性标志正确答案：警告性标志,又称危险货物包装标志。
是指凡在运输包装内装有爆炸品、易燃物品、有毒物品、腐蚀物品、氧化剂或放射性物资等危险货物时,都必须在运输包装上标明用于各种危险品的标志,以示警告,使装卸、运输和保管人员按货物特性采取相应的防护措施,以保护物资和人身的安全。
涉及知识点：商品的品名、品质、数量和包装5．销售包装正确答案：销售包装又称内包装,是直接接触商品并随商品进入零售网点和消费者直接见面的包装,这类包装除必须具有保护商品的功能外,更应具有促销的功能。
涉及知识点：商品的品名、品质、数量和包装6．中性包装正确答案：中性包装是指既不标明生产国别、地名和厂商名称,也不标明商标或品牌的包装。
涉及知识点：商品的品名、品质、数量和包装7．定牌正确答案：定牌是指卖方按买方要求在其出售的商品或包装上标明买方指定的商标或牌号,这种做法叫定牌生产。
涉及知识点：商品的品名、品质、数量和包装单项选择题在下列试题的几种答案中选出一个正确答案。
每小题1分，共10分。
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必修1《经济生活》1、商品的含义及基本属性（要求A 教材P4-5）①含义：用于交换的劳动产品，就是商品。
②商品的两个基本属性：使用价值和价值。
2、货币的概念、本质（要求A 教材P5）①概念：货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
②货币的本质：一般等价物。
3、货币的两个基本职能（要求B 教材P5-6）货币的两个基本职能是价值尺度和流通手段（1）价值尺度①含义：价值尺度是指货币所具有的表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。
②货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币。
③价格的含义：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。
（2）流通手段①含义：流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。
②商品流通：以货币为媒介的商品交换。
公式是：商品——货币——商品③货币执行流通手段职能必须用现实的货币。
4、金属货币与纸币（要求A 教材P7-8）（1）金属货币与纸币二者关系演变过程：金银自然条块→足值的金属铸币→不足值的金属铸币→纸币（2）纸币①定义：纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。
②发行规律：纸币的发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度。
③公式：商品流通过程中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的，用公式表示：商品价格总额待售商品数量×商品平均价格流通中所需要的货币量= =货币流通速度（货币在买主和卖主之间转手的）次数5、结算与信用工具（要求A 教材P8-10）两种结算方式：现金结算、转账结算。
两种信用工具：信用卡、支票。
6、外汇和汇率（要求A 教材P10）（1）外汇的含义：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
（2）汇率的含义：汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高，外币升值；反之，说明外币汇率跌落、外币贬值。
7、价值与价格的关系（要求B 教材P13）价格最终是由价值决定的，价格是价值的货币表现。
8、供求关系对商品价格的影响（要求B 教材P12）当供不应求时，商品价格上涨；当供过于求时，商品价格下降。
2011年高三政治二轮复习 经济生活必修一第一单元考点及练习
第一单元生活与消费知识整理二、知识体系三、基础知识1.（A）商品的含义及基本属性①含义：用于交换的劳动产品。
（必须是劳动产品；必须是用于交换。
）②基本属性：使用价值和价值（商品是使用价值和价值的统一体。
商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
它反映的是人与人的生产关系。
商品生产者生产商品的目的是为了实现价值。
消费者购买商品是为了获取使用价值。
）2. (A)货币的概念和本质货币的含义：货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。
货币和本质:一般等价物。
3．(B)货币的基本职能货币的职能是指货币在经济生活中的作用。
货币有5种职能。
(1)价值尺度。
①含义:指货币有表现和衡量其他一切商品价值的大小的作用(标价)。
②充当价值尺度的货币可以是观念的货币。
(2)流通手段。
①含义:指货币有充当商品交换媒介的作用。
也叫购买手段的职能。
②货币为媒介的商品交换叫商品流通，公式为商品——货币——商品。
要卖出好价钱就必须生产适销对路、质量上乘的商品。
③充当流通手段职能的货币必须是现实的货币。
(3)货币其他职能:贮藏手段、支付手段（清偿债务或支付赋税、租金、工资等）、世界货币以上5 种职能中，价值尺度和流通手段是基本职能。
4.（A）纸币的含义和发行规律货币的发展：金银——铸币——纸币——信用卡、电子货币。
（1）纸币的含义——是由国家发行的、强制使用的货币符号。
纸币本身没有价值。
（2）纸币的发行规律：必须以流通中实际需要的货币量为限度，不能过多也不能过少，否则会引发通货膨胀货通货紧缩。
商品价格总额待售商品数量×价格水平流通中所需要的货币量= =货币流通次数货币流通次数5.（A）信用卡的功能信用卡——是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
具有存款、取款、消费、结算、查询为一体的作用。
6.(A)外汇和汇率的含义（1）外汇是指用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
（2）汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
高中政治学业水平测试知识点(2020年九月整理).doc
经济生活第一单元生活与消费考点1：商品的含义及基本属性(A)(1)商品的含义：用于交换的劳动产品。
（以前购买现在正在使用的不是商品）(2)商品的两个基本属性：使用价值和价值。
考点2：货币的概念、本质(A)(1)货币的概念：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
（金银）(2)货币的本质：一般等价物。
考点3：货币的两个基本职能(B)基本职能：价值尺度和流通手段(1)价值尺度：（标价）含义：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
原因：货币本身是商品，有价值。
要求：只需观念上的货币。
价格的含义：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。
(2)流通手段：含义：货币充当商品交换的媒介的职能。
要求：必须用现实的货币。
考点4：纸币的含义及发行规律(A)(1)纸币的含义：由国家(或某些地区)发行的，强制使用的价值符号。
注：纸币没有价值，有使用价值。
(2)纸币发行规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
考点5：信用卡的功能(A)(1)含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
(2)功能及优点；集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。
考点6：外汇和汇率的含义(A)(1)外汇：含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
(2)汇率：含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
外汇汇率↑→外币↑→人民币↓考点7：树立正确的金钱观(C)(1) 金钱在现代经济生活中的意义：从起源看，货币是商品交换长期发展的产物；从本质上看，它是固定充当一般等价物的商品；从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。
在一定意义上，货币是财富的象征。
在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，各种经济活动都离不开货币。
(2)正确的金钱观：①对金钱，要取之有道。
用正当手段赚钱，靠诚实劳动和合法经营致富。
②对于金钱，要用之有益，用之有度。
生活与消费
第一单元生活与消费第1课时神奇的货币考点填空1. 用于交换的____________________，就是商品。
商品的基本属性是____________________和____________________。
2. 从____________________中分离出来固定地充当____________________的商品，就是货币。
货币的本质是____________________。
3. 货币具有____________________和____________________两种基本职能。
就是通过一定数量的货币表现出来的商品价值。
货币在执行____________________职能时只需________________________________________职能时必须用____________________的货币。
4. 由国家发行的，强制使用的货币符号叫做____________________。
其优点是____________________低、易于____________________程中的____________________。
国家有权发行纸币，但不可以____________________发行纸币。
纸币的发行量必须以____________________为限度。
如过多，会引起物价_____________，影响人民的生活和社会经济秩序甚至引发____________________；如过少，会使商品销售困难，阻碍商品流通甚至引发____________________。
5. 信用卡和支票都是经济往来转帐结算中使用的____________________。
信用卡集____________________、取款、消费、____________________、____________________为一体。
它的优点是：能减少____________________使用，简化____________________手续，方便购物消费，增强____________________，给持卡人带来诸多便利。
高中思想政治必修1必修2习题集全册
《经济生活》第一单元生活与消费第一课神奇的货币考点1：了解——商品的含义及基本属性1．凡是劳动产品都是商品，凡是商品都是劳动产品。
………………………………………………（）2．商品的基本属性是A．使用价值与交换价值B．使用价值与价格C．使用价值与价值D．价值与价格考点2：理解——货币的概念、本质1．货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
…………………………………………………………（）2．货币是从商品中分离出来、固定地充当的商品。
A．等价物B．一般等价物C．价值D．交换价值3．货币的本质就是。
A．等价物B．一般等价物C．价值D．交换价值考点3：理解——货币的两个基本职能1．货币的基本职能是价值尺度和支付手段。
………………………………………………………（）2．货币执行价值尺度职能时，必须用现实的货币。
…………………………………………………（）3．一件皮衣标价1200元，这1200元是这件皮衣的价值。
…………………………………………（）4．以货币为媒介的商品交换，叫做流通手段。
………………………………………………………（）5．在商品流通条件下，商品的买和卖总是同时进行的。
……………………………………………（）6．货币的基本职能是A．价值尺度和流通手段B．价值尺度和支付手段C．流通手段和贮藏手段D．支付手段和世界货币7．商店里的货品有标价，如一支钢笔标价为6元。
在这里，货币执行的是的职能。
A．价值尺度B．流通手段C．贮藏手段D．支付手段8．在商店柜台上，一支钢笔标价为6元，这6元是①货币在执行流通手段的职能②货币在执行价值尺度的职能③现实的货币④观念中的货币⑤商品的价值⑥商品的价格A．②④⑤B．②③④C．①④⑤D．②④⑥9．价值尺度是货币的基本职能之一，在执行价值尺度职能时，货币是A．价值不变的特殊商品B．想象的货币C．现实的货币D．一种价值符号10．在下列经济活动中，货币执行流通手段职能的是A．小王到银行取回10000元存款的本息B．1台洗衣机标价1500元C．李四在工厂里领回了当月工资和奖金800元D．小陈在商场用100元钱买了一副球拍11．小王在商店购买一件打折商品，原标价人民币50元，实际支付40元。
商品学练习答案（参考）
商品学练习答案（参考）第一章实训1.基础训练1, 填空题(1) 实物商品的整体一般是由核心商品、有形商品和无形商品三部分构成。
(2) 商品学的研究对象是商品使用价值及其变化规律。
(3) 商品学研究的中心内容是商品质量与品种。
(4) 商品学常用的研究方法有科学实验法、现场实验法、技术指标分析法、社会调查法和对比分析法。
(5) 商品学在其发展过程中产生了两个研究方向技术商品学、经济商品学。
2, 名词解释现代商品整体概念：实物商品的整体一般是由核心商品、有形商品和无形商品三部分构成。
核心商品是商品所具有的满足某种用途的功能，是消费者购买某种商品时所追求的利益。
有形附加物是指实物商品体本身。
如商品的材料、结构、外观、商标、包装、标志等。
无形附加物是消费者购买有形商品时所获得的附加利益和服务。
如送货、免费安装、售后技术服务和信息咨询等。
3, 简答题(1) 举例说明如何理解实物商品的整体构成？以手机为例：核心商品为提供通话服务等，有形商品表现为品牌、手机的造型、手机的颜色等，无形商品表现为手机的三包服务退换货、维修保障等。
(2) 简述商品学的研究对象。
商品具有使用价值和价值两个基木范畴。
商品的价值范畴由有关经济类学科研究，商品的使用价值范畴主要由商品学来研究。
商品的使用价值构成了社会财富的物质内容，是商品交换价值的物质承担者。
研究商品的使用价值，不仅要研究商品的成分、结构、性质等商品的自然属性，也要研究商品的经济性、民族性、时尚性等社会经济属性。
(3) 简述商品学的研究内容。
商品质量和商品品种是商品学研究的中心内容。
围绕商品质量和品种，商品学研究的具体内容还包括商品成分、结构、性质、生产工艺、功能、质量要求、检验评价、包装、储运与养护、使用和维护等。
商品学的研究内容还包括商品与人、商品与社会、商品与环境等内容。
(4) 联系实际分析学习商品学的重要性。
可以从工作岗位需要如商品销售、储存；从学习角度，为相关专业学习打下一定的基础；从消费者角度，增加消费者知识教育，培养科学消费意识，保障消费权益等。
《商品》知识点详解
《商品》知识点详解【考点精讲】一、商品的含义及基本属性(一)商品1.含义用于交换的劳动产品。
其基本属性是使用价值和价值。
2.商品的基本属性(1)使用价值：商品能满足人们某种需要的属性，它是商品的自然属性。
(2)价值：凝结在商品中的无差别的劳动，它是商品的本质属性。
(二)如何正确理解商品的含义1.凡是商品都有使用价值，但是有使用价值的不一定是商品。
2.商品一定是劳动产品，但劳动产品不一定是商品;不是所有的物品都是劳动产品。
3.商品是使用价值与价值的统一体。
(三)如何理解使用价值与价值的关系作为商品，它必须既有使用价值又有价值，二者缺一不可。
作为商品，它的价值不能离开使用价值。
价值是抽象的东西，不能独立存在，必须依附在具体的物质上面，使用价值是价值的物质承担者。
作为商品，它的使用价值也不能离开价值。
凡是商品必然有价值，如果一个物品只有使用价值而无价值，也就不可能称其为商品。
商品是使用价值和价值的统一体。
但是作为商品生产者或商品消费者不可能同时占有使用价值和价值。
这是因为作为商品生产者为了得到商品的价值必须让出使用价值，而作为消费者为了得到商品的使用价值必须付出价值，不可能二者均占有。
【典型例题】1.伴随着“中国好声音”选秀节目的走红，带动了新一轮彩铃销售热潮，有人将彩铃形容为“把耳朵叫醒的听觉经济”。
这表明彩铃( )。
A.有使用价值但没有价值B.是用于交换的非劳动产品C.有价值但没有使用价值D.既有使用价值又有价值1.【答案】D。
解析：彩铃是用于交换的劳动产品，且用于交换，故是商品，具有使用价值又有价值的基本属性。
故D选项入选。
A选项错误，既有使用价值又有价值。
B错误，是劳动产品。
C选项错误，排除。
2.20XX年3月5日交通运输部部长杨传堂接受媒体采访时表示，正在制定指导意见促进网络约租车。
通过“打车软件”约车对满足运输市场高品质、多样化、差异化需求具有积极作用。
“打车软件”是一种智能手机应用，乘客可以便捷地通过手机发布打车信息，并立即和抢单司机直接沟通，大大提高了打车效率。
商品的基本属性
• 商品的价值可以进行比较。
价值与交换价值的关系
1匹布 ＝
被表现价值的商品 价 值
20千克盐
交换价值基础表现形式 Nhomakorabea交换价值
商品使用价值与价值的关系：
商品是使用价值和价值的统一体
关 系
使用价值是价值的物质承担者
价值是商品的本质属性
商品的使用价值和价值的区别
比较 定义 使用价值 商品能够满足人们 某种需要的属性 使用价值是商品的 自然属性，反映的 是人与物的关系 价 值
二、似非而是 误区一：纪念币不是商品。 纪念币是由国家发行的并强制使用的货币，由 金、银或合金等材料制成，它本身既有使用价值也 有价值，且其价值与纪念币的面值基本相当，其本 质是一般等价物，具有货币的各种职能，可以在市 场上直接进行流通，任何人不得拒绝使用。 误区二：无形的东西不能成为商品。 商品是用来交换的劳动产品，所以一切东西， 无论是有形的还是无形的，只要具备“劳动产品” 和“用于交换”两个基本特点就是商品了。在现实 生活中，有形的商品很多，但无形的商品也不少， 如知识、技术、服务、信息等，它们 的产生都耗费 了无差别的人类劳动，只要用于交换，就完成了从 普通劳动产品向商品的转变。
（2）商品的使用价值和价值是相互区别的。 区别 商品的使用价值 商品能够满足人们 定义 某种需要的属性 商品的价值 凝结在商品中的 无差别的人类劳动
体现 使用价值是商品的 关系 自然属性，反映的 是人与物的关系
是否 特有 使用价值不是商品 特有的属性
价值是商品的社会 属性，反映的是 人与人之间的关系
1、下列各项描述使用价值的是： （1）服装的款式、质量 （2）菜肴的色、香、味 （3）电视机的售价 （4）轿车美观耐用 A、（1）（2）（3） B、（2）（3）（4） C、（1）（2）（4） D、（1）（3）（4） 2、从60年代开始，大豆的营养价值和其它保健 功能逐步为世界各国所认识。这里所说的“营养价 值”是指： （ ） A、商品的使用价值 B、商品的交换价值 C、商品的价值 D、使用价值和价值
商品的基本属性
商品的基本属性教学目标：1、识记商品的两个基本属性。
2、理解商品是使用价值和价值的的统一体。
教学重点：商品的基本属性：使用价值和价值教学难点：1、商品的价值的含义2、使用价值和价值的关系教学方法：从具体到抽象，举例说明；阅读和讲解结合；分析和归纳相结合。
课时安排：一课时教学过程：导课：上节课我们学习了商品和商品经济的含义，下面我们来复习一下，什么是商品？（商品是用于交换的劳动产品）什么是商品经济？（商品生产和商品交换的总和就是商品经济）大家都知道水是生命之源，没有水人就没有办法生存，就连动植物也会死亡，可见水是多么的重要。
当我们口干舌燥的时候就要买水喝。
大家买水的时候有没有发现市场上卖的这些饮用水品种非常的多，什么娃哈哈啦，农夫山泉呀！同样是饮用水，为什么不同的牌子，有的便宜有的这么昂贵？要弄清楚其中的原因，就要了解商品的两个基本属性，使用价值和价值。
这就是我们这节课要学习的内容：二、商品的基本属性（板书）人们为什么要购买商品呢？（指导学生自读课本，引导其思考问题）因为商品有用，可以满足人们的某种需要，比如说水可以解渴，食物可以充饥，书籍可以用来阅读，那么在经济学上就把这一种可以满足人们某种需要的属性叫做商品的使用价值。
这就是商品使用价值的含义，在课本黑体字那里，大家画出来。
1、商品的使用价值（1）含义：能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值（板书）为什么商品必须要有使用价值呢？（学生思考）我们前面一课学习商品的含义的时候说过，商品是用于交换的劳动商品，也就是说大家愿意交换是因为看到它有用，没有用的东西没有人要的，比如说已经毫无用途的废品。
课本马克思的名言这里说明了什么？（这句名言的基本含义是在说明：一种产品要成为商品，首先必须有用，也就是可以满足人们的某种需要）商品的使用价值是商品本身的物理、化学等性质决定的。
不同的商品，由于它的物理、化学性质不同，所以它们的效用也是不同的，决定了它们可以满足人们的不同需要，比如说棉衣是用来御寒的，书本是用来阅读的，不同的商品具有不同的使用价值，所以说商品的使用价值是商品的自然属性，是人和物之间的关系，反应的是人和自然的关系，不是人和人之间的关系。
高考政治复习主干知识提纲
20XX年高三政治主干知识复习提纲经济生活部分1、商品的含义及基本属性商品的含义：用于交换的劳动产品。
判断标准：用于交换、劳动产品商品的基本属性：价值和使用价值。
商品是使用价值和价值的统一体。
（产品质量就是使用价值）2、人民币升值的利弊分析：A.人民币升值，意味着同量外币兑换的本币更少，影响有：①不利于出口，有利于进口；②外资投资成本增加③导致国内生产能力下降、失业增加④本国外汇储备贬值。
★4、影响价格的因素：（1）价值决定价格（2）供求影响价格（也要考虑国家宏控等因素）★5、价格变动的影响：（1）价格变动对人民生活的的影响：①消费受商品价格变动的影响：价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需要量的影响比较大。
②消费受相关商品价格变动的影响。
A、替代品：两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要。
B、互补品：两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要。
(2)对生产经营的影响(价值规律的作用①调节生产；②提高劳动生产率；③生产适销对路的高质量产品。
★6、价值规律的基本内容和表现形式（1）商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
（要结合关系图理解劳动生产率、劳动时间和价值量的关系）（2）价值规律的表现形式：受供求关系影响，商品价格围绕价值上下波动。
★7、影响消费的客观因素和主观因素有哪些？（1）客观因素：①根本因素是经济发展水平②收入；③物价水平；④商品的性能、质量、外观等其他因素。
注：提高人民消费水平的根本途径是发展经济，保持经济的稳定增长，增加居民收入。
（2）主观因素：①从众心理；②求异心理引发；③攀比心理；④求实心理。
8、做理智的消费者应该遵循的原则有哪些？①量入为出，适度消费。
(把消费控制在自己的经济承受能力之内。
)②避免盲从，理性消费。
(避免跟风随大流，避免情绪化消费、避免重物质轻精神消费。
)③保护环境，绿色消费。
高中政治会考总复习资料
学业水平测试《经济生活》考点梳理第一单元生活与消费1.商品的含义及基本属性(1)含义：用于交换的劳动产品。
(2)基本属性：使用价值和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）2.货币的本质(1)含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
(2)本质：一般等价物。
3.货币的基本职能(1)价值尺度：货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
(2)流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。
4.金属货币与纸币(1)纸币由国家（或某些地区）发行并强制使用的。
（2）流通中所需要的货币量=商品价格总额（待售商品量ⅹ价格水平）\货币流通速度纸币发行量必须以流通中所需货币量为限度。
超过这个限度，就会引起通货膨胀，影响人民的生活和社会的经济秩序；小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。
5.货币与财富在一定意义上，货币是财富的象征；要树立正确的金钱观。
对金钱要取之有道，用之有益，用之有度。
6．结算与信用工具的功能（1）结算方式：现金结算和转账结算（2）信用工具：经常使用的是信用卡和支票①其中银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
作用：集存款、取款、消费、结算、查询为一体，，减少现金使用、简化收款手续、方便购物消费。
②支票是活期存款的支付凭证。
在我国，支票分为现金支票和转账支票。
7.外汇和汇率(1)外汇：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
(2)汇率：又称汇价,是指两种货币之间的兑换比率。
（如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明人民币贬值、外币升值，人民币汇率降低、外币的汇率升高有利于出口、不利于进口。
）8.供求影响价格(1)供求影响价格：供不应求，价格上涨，出现“物以稀为贵”；供过于求，价格下跌，“货多不值钱”(2)影响价格的间接因素：气候、时间、地域、生产条件、政策。
宗教、习俗等文化因素。
各种对商品价格的影响都是通过改变该商品的供求关系来实现的。
9.价值决定价格(1)价值决定价格：价值是价格的基础；价格是价值的货币表现。
政治学业水平考试知识点
必修1《经济生活》一、生活与消费1．商品的含义及基本属性（A）(1)商品的含义：用于交换的劳动产品，就成为商品。
赠送的礼物、捐赠灾区的物资不是商品。
(2)商品的基本属性：使用价值和价值。
价廉物美、性价比体现了商品的两个基本属性。
2．货币的本质（A）从商品中分离出来，固定充当一般等价物的商品，就成为货币。
货币的本质是一般等价物。
3．货币的基本职能（B）(1)货币具有价值尺度和流通手段两种基本职能，货币的职能是货币本质的表现。
(2)价值尺度：①货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能叫价值尺度。
②货币执行价值尺度职能，就是把商品的价值表现为一定的价格。
如某商品值（标价）50元。
(3)流通手段：①流通手段就是货币充当商品交换媒介的职能。
②商品流通是以货币为媒介的商品交换，是相对于物物交换（商品-商品）而言的。
其公式是：商品—货币—商品。
4．信用卡的功能（A）：（1）现代结算方式包括现金结算和转账结算两种。
转账结算有信用卡和支票等。
（2）信用卡集存款、取款、借款、消费、结算、查询等功能为一体，能减少现金的使用、简化收款手续、方便购物消费，给持卡人带来诸多便利。
5．外汇和汇率的含义（A）外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
汇率，又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
6．树立正确的金钱观（C）要辩证地看待金钱：金钱不是万能的，但没有金钱也是不行的。
货币是商品交换长期发展的产物；本质上是一般等价物；具有价值尺度和流通手段两个基本职能；在一定意义上，货币是财富的象征。
对于金钱，要取之有道、用之有益、用之有度。
7．供求关系对商品价格的影响（B）供求关系影响价格。
一般说来，当某种商品供不应求时，价格上涨；供过于求时，价格下跌。
8．价格与价值的关系（B）价格是由价值决定的。
价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。
归纳：价格变动的原因有二：由价值决定，受供求关系影响。
货币的职能
课堂小结：
货币的产生发展过程（商品）
货币的本质
揭 价值尺度 开 基本职能 流通手段 货 货币的职能 币 贮藏手段 的 一般职能 支付手段 神 世界货币 秘 纸币的产生过程 面 纱 纸币的产生及其本质 纸币的含义 电子货币
货币的本质（一般等价物）
纸币的本质（价值符号） 正确对待人民币
1.下列关于商品与货币的关系，正确的说法有 （ ） A.商品与货币同时产生 B.货币是一种特殊的商品 C.货币是一种充当一般等价物的商品 D.在一切社会里， 商品的价值都通过货币表现出来
是支付宝公司针对网上交易而特别推出的安全付 款服务，其运作的实质是以支付宝为信用中介，在 买家确认收到商品前，由支付宝替买卖双方暂时保 管货款的一种增值服务。只需拥有以下银行的网银 服支付的虚拟货币（1Q币=1人民币），通过购 买Q币卡，电话充值，银行卡充值等方式获得。Q币卡目前可以用来支付QQ的所有 服务（包括购买QQ靓号、QQ会员服务、QQ会员服务、QQ宠物、QQ钻石会员等）， 还可以购买QQ游戏中的道具。
A、以前的是商品，现在的不是商品 B、以前的是不固定的，现在的是固定的
C、以前的是固定的，现在的是不固定的
D、以前的体现人与人的关系，现在的则不体现
6、货币与其他一般等价物的共同点是（
）
A、都是商品，都是价值与使用价值的统一
B、都能表现其他一切商品的价值
C、在任何地方都一样
D、二者的本质是有区别的
货币的职能
1. 什么是商品？
商品就是用于交换的劳动产品。 2.商品具有哪两个基本属性？它们的含义分 别是什么？
复习提问
（1）使用价值和价值 （2）商品能够满足人们某种需要的属性就是商品 的使用价值。 凝结在商品中的无差别人类劳动就是商品的价值。 3. 什么是货币？它的本质是什么？
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商品的含义及基本属性练习题
（姓名）
单项选择题答案表（每小题6分）
体验高考单项选择题答案表（每小题3分）
单项选择题
1、下列属于商品的是：
①自然的雨水②母亲织给我的毛衣
③有偿使用的科技成果④医院里病人吸的氧气
A①②B①④ C②③D③④
2、一般来说，声音不是商品，但一美国青年带上录音机周游各地，录下自然景区的鸟语虫鸣、松林喧哗、瀑布奔腾和小溪的潺潺水声。
然后，他把这些磁带加以精心剪辑，开办一家“自然之声”的豪华商店。
由于这些磁带能极大地满足人们渴望“回归自然”的心理，并成为众多失眠者的绝妙催眠曲，遂使商店门庭若市，生意兴隆。
这些录有“自然之声”的磁带之所以能成为商品，其根本原因是
A．能为众多的失眠者催眠B．极大地满足了人们渴望“回归自然”的心理需求C．“自然之声”的磁带有使用价值
D．生产录有“自然之声”的磁带耗费了人们的劳动并以交换为目的
3商品是
A.供别人和社会使用的劳动产品
B.用来满足自己需要的劳动产品
C.具有使用价值的劳动产品
D.用来交换的劳动产品
4、不同的商品之所以可以按一定的比例进行交换，是因为
A都是体力劳动的结果B 都具有相同的使用价值
C都是脑力劳动的结果D 都凝结着无差别的人类劳动
5商品的本质属性是
A.使用价值
B.交换价值
C.价值
D.剩余价值
6价值是商品的①自然属性②社会属性③共有属性④特有属性
A①②B①④ C②③④D①③④
7“以价格打开市场，以质量扩大份额。
”这一企业经营战略主要体现
A．价格与供求相互制约B．商品的质量决定商品的价格
C．供求关系影响商品价值D．商品是使用价值和价值的统一体
8、“优质优价”、“按质论价”，是现实生活中常见的现象。
这说明
A．商品的价值是由其使用价值决定的
B．商品的价格是由其使用价值决定的
C．使用价值好的商品耗费的社会必要劳动时间多，价值大，价格高
D．好货不便宜，便宜没好货
9、当前，我国消费者购买商品越来越趋于理性，“货比三家”，关注更多的是商品的“性价比”。
消费者购买商品看重“性价比”，这是
①对商品价值和交换价值的考量②对商品使用价值的衡量
③求实心理主导的消费④对商品价值与使用价值的综合权衡
A．①②B．②③C．③④D．①④
10、4G与3G最大的不同，是4G带宽非常宽，速度非常快，费用非常高。
对此，网友纷纷表示:“好用不贵”才应该是先进技术的关键词。
网友的心声告诉我们：
A. 使用价值的大小决定价格的高低
B. 使用价值是价值的物质承担者
C. 商品是使用价值和价值的统一体
D. 科技含量的高低决定价值量大小
11、“没有疲软的市场，只有疲软的企业；没有疲软的消费，只有疲软的商品。
”这一说法对企业的启示是：
①要重视产品的质量和品种，因为使用价值是价值的物质承担者
②必须提高劳动生产率，因为只有提高劳动生产率才能增加商品数量
③必须面向市场，因为商品生产者只有让渡出使用价值才能实现商品的价值
④要改进技术、加强管理，因为只有这样才能增加商品的价值量
A．①②B．①③C．③④D．①④
12、“绿色、健康、环保”已成为人们关注的焦点。
在服装市场，面料健康环保、生产过程无污染、产品废弃以后能够回收利用的绿色服装呈现出强劲的发展势头，成为热销的商品。
绿色商品之所以热销，是因为（）
A.其使用价值能够适应消费者的需求
B.其凝结了较多的体力和脑力劳动
C.其具有较高的价值
D.其交换的范围越来越广
13、在中央电视台2013年黄金资源广告招标会上，中国汇源果汁集团最终以3.3999亿元高价战胜对手，取得《星光大道》（超级版）的独家冠名权。
汇源巨资冠名最终为了（）A．提高知名度，扩大产品影响 B.吸引消费者，实现商品价值
C．增加价值量，排挤竞争对手 D.让利于民众，承担社会责任
14、随着先进技术的应用，以及进口汽车关税的逐步下调，不管是进口车，还是国产车，其价格都在不断下降。
购车者除关注价格外，车的安全性、节油、舒适等条件也被放在重要位置。
这表明（）
①价值是价格的基础②人们选择商品就是关注商品的有用性
③商品的使用价值决定商品的价值④商品的使用价值影响人们的消费选择
A. ①②
B.②③
C. ①④
D. ②④
15.人们选购商品的标准是“物美价廉”，对此，应这样来认识（）
①“物美”是使用价值的标准②“价廉”是从价值角度提出的要求
③商品是使用价值和价值的统一体④人们选购商品时，总是力图找到使用价值和价值的最佳结合点
A、①
B、①②
C、①②③
D、①②③④
体验高考单项选择题答案表
1．（2011•江苏）某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务，占据了国内网络安全软件市场的半壁江山。
该公司的产品和服务之所以免费提供，是因为其提供的产品与服务（）
A．属于公共物品B．价值通过其他形式实现
C．使用价值不大D．未用于交换而没有价值
2、（2005广东卷9）不同商品之所以可以按一定的量的比例进行交换，是因为所有商品（）
A．都是具体劳动的结果B．都具有相等的使用价值
C．都是脑力劳动的结果D．都凝结着一般人类劳动
3、(2004北京卷30)为加强对食品安全的监管，国务院组建了国家食品药品监督管理局。
作为商品的食品，是最基本的生活必需品，必须保证其质量。
这是因为（）
A.食品的质量越好，生命安全越有保障
B.食品的质量与价值互为前提
C.食品的有用性决定其价值
D.食品的有用性取决于个人生活需要。