题江湖伟观解析

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2021中考考前模拟考试《语文试题》含答案解析

2021中考考前模拟考试《语文试题》含答案解析

中考语文仿真模拟测试题一、积累(20分)阅读下面的文字,完成1—3题。

1.根据拼音,在词语空缺处填写汉字。

(3分)(1)严□(chěng ) (2)□(jìng)争 (3)□(shū)解2.给语段中加点的字选择正确的读音。

(2分)(1)行(A .xíng B .háng)(2)着(A .zhuó B .zháo)3.下列对语段中画横线的词语理解不正确...的一项是(2分) A .落地生根:比喻像人一样有一个稳定的归宿。

B .“先机”在句中是“关键的时机”的意思。

C .区位优势:文中指某一地区在手机消费方面存在的有利条件或优越地位。

D .口碑:指消费者口头上的评价。

4.古诗文名句填空。

(5分)走在逆境,亦可仰望。

面对“左迁”的困境,诗人韩愈借“ ① , ② ”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)坦陈心志,不惜残年,忠君之心弥坚;面对“赐金放还”的失意,诗人李白摆脱歧路彷徨的苦闷,坚定了“ ③ , ④ ”(《行路难》)的信心,发出展望未来、梦想启航的最强音;面对政治的冷遇和亲人的分离,诗人苏轼乘着酒兴正酣,挥笔写下“ ⑤ ,月有阴晴圆缺”(《水调歌头》)的千古佳句,旷达之怀凸显。

5.下列各句中,所引古诗文名句不符合语境的一项是()(3分)A.随着各路高精尖新国际企业的撤离,这个城市正陷入了工厂关闭、工人下岗的浪潮之中,正如“潮平两岸阔,风正一帆悬”描述的,前景一片黯淡。

B.真正的潇洒,应该是“不以物喜,不以己悲”,顺境时不放纵恣肆,逆境时不颓唐低靡的豁达超然,是一种生活态度,更是一种积极向上的人生追求。

C.面对美国政府对华为企业各种无耻的禁令,任正非拿出“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”的气概,毫无畏惧地展开了反击。

D.“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

”虽然你远度重洋留学,天各一方,但作为好友,将永远记挂着你,心与你相随。

6.根据图片,猜测“北”的造字本义。

描写奇观的诗句

描写奇观的诗句

描写奇观的诗句1.门前无俗物,城上亦奇观《春日》宋·何耕2.左绵山川见宽,周遭四境皆奇观《满戌有日置酒还宫为诸友赠别》宋·程公许3.月波奇观,未饶当日南楼《新荷叶(秀州作)》宋·赵彦端4.孤亭试一登,明眼得奇观《采石渡》宋·陈造5.山林足奇观,朱阑盍时凭《和彦冲》宋·胡寅6.高阁昔雨荒,奇观久风休《丁酉初春和张钦夫榕溪阁五言曾达臣挽词》宋·杨万里7.佳言出奇观,清梵扬空音《题蕺山僧竹阁》宋·周弼8.欲去有余恋,小驻搜奇观《投龙宝室洞天过延庆观方王卒共父剑峰精舍》宋·程公许9.峥嵘高阁侵云表,奇观层楼接上苍,清溪阁烟波荡,忠勤楼风云福地,尊经阁诗礼文场《【中吕】粉蝶儿题金陵景》元·胡用和10.奇观信幽绝,领略殊未遍《同汪正夫行夫望鄱江》宋·刘子翚11.出门有奇观,湖上千峰雪《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作》宋·陆游12.衰年得奇观,往事属怀思《次韵何学谕送行二首其一》宋·陈造13.放眼奇观台上,太行飞入檐楹《木兰花慢至大戊申八月二十五日,同疏仙万》元·许有壬14.无双奇观难穷处,便欲留身就隐休《同陈守游碧落洞二首其一》宋·包恢15.闲来无悰喜自适,时到双树为奇观《龙兴双树》宋·王令16.平生奇观,颇快江山寓目《凤凰阁(己酉归舟衡阳作)》宋·赵师侠17.四望奇观广莫同,瘦藤拄入画图中《辉父道携酒相伴饮飞赴寺四望亭》宋·程公许18.目力眩奇观,步屧信所便《奉陪撄宁侍郎游柏山寺谒梅公墓小憩行轩勉酌》宋·李兼19.随身绝长物,到处得奇观《送赵处士游方》宋·洪咨夔20.人言绝顶多奇观,安得闲身宿上方《丹青阁》宋·王伯大21.北山之麓有奇观,景绝人奇乃无间《米元章壮观前诗帖赞》宋·岳珂22.奇观曾邀我命车,回车人间景何如《丁未游碧落洞庚申舟行欲再游不果》宋·曾丰23.平生奇观,爱登高临远,寻幽选胜《酹江月(万载龙江眼界)》宋·赵师侠24.天台有奇观,方广石梁悬断岸《送元本忠北上》元·王冕25.仰视得奇观,徙倚为久之《七月十日大雨晓霁,登碧落堂》宋·杨万里26.奇观揭名浑未在,只消题作小垂虹《登南州奇观,前临大江浮桥,江心起三石台,》宋·杨万里27.楼高苍桂奇观列,人对黄花逸兴催《登湘南楼和方孚若韵》宋·李曾伯28.寥寥百里内,山水尽奇观《苍溪山寺》宋·文同29.初忧触危涛,不意拾奇观《四月十三日度鄱阳湖》宋·杨万里30.列岫宗奇观,藤萝结翠门31.《宿洞霄虚白房》宋·张炜32.清香不自惜,拥鼻得奇观《南涧》宋·韩元吉33.奇观今愈多,洞户长不扃《次韩机幕韵》宋·张栻34.奇观付豪逸,余润分膏腴《柳源观瀑戏明仲》宋·刘子翚35.幽趣倏万变,奇观非一端《太一石鳖崖口潭旧庐招王学士》唐·岑参36.俊游奇观平生事,将相其如此老何《寄康庆之钱塘二首其一》宋·方回37.人情骇奇观,所见涛浪耳《题陈叔茂二亭·观澜》宋·方岳38.巍楼耸立千仞壁,熊楚奇观此其一《仲宣楼落成和吴深源制参韵》宋·李曾伯39.老夫诗句休拈出,漏泄南溪奇观图《题子文弟南溪奇观》宋·杨万里40.先生奇观谁分却,不分孤舟独钓人《明发青泥冲雪剌船三首其一》宋·杨万里41.古郡有奇观,祖祖灯相传《送邓器先赴罗田尉五首其一》宋·曾协42.如何数里间,奇观相接迹《八月既望要详刑护漕游水东早饭碧虚遍观霞程》宋·张栻43.相将二三子,一笑出奇观《晚步南溪弄水》宋·杨万里44.爱思如孔阶,茸髯摆奇观《邵公济求泰定山房十诗·柳陌》宋·苏籀45.赋念奴娇,洗千载之诬蔑,以祛流俗之惑蜀川三峡,有高唐奇观,神仙幽处《念奴娇·赋念奴娇》宋·曹冠46.胜日探梅去,邂逅得奇观《水调歌头·千叶红梅送史君》宋·陈造47.且闻九月花已芳,奇观到眼诗为忙《绿萼梅歌》宋·陈著48.却想冬深一奇观,万鹤飞舞漫苍穹《游南康栖贤寺》宋·陈宓49.骇目奇观,恍如崩浪,汹涌从天落《念奴娇·三山高惟月以庆元戊午校秋试于零陵竣事》宋·高惟月50.奇观兴懦夫,便欲凌飞仙《同陈太博诸公登六和塔》宋·白珽51.客有步屟江干,胸吞奇观,寄英词元白《念奴娇·次韵楼友观潮》宋·史浩52.橡叶冈头释马衔,区中奇观得穷探《题之禅老许以草庵见处作诗以约之》宋·秦观53.吾闻同华多奇观,不比炎州寂寞乡《方寺丞除云台观》宋·刘克庄54.凭高四顾真奇观,日上扶桑朝不寒《喜雪歌》明·朱瞻基55.四十八桥横雁行,胜游奇观真非常《过阴山和人韵》元·耶律楚材56.英云强吐吞,杲日还晶荧,邂逅得奇观,瞻相惬幽情《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因》宋·程公许57.天地聚奇观,山林负隐名《东林寺晚步》宋·董嗣杲58.列生老子宫,与邑作奇观《七星桧》明·沈周59.天下奇观更何处,骚人幽咏未全工《水帘》宋·虞大博60.五凤规橅到眼中,摘星奇观欲争雄《赵使君淮春楼落成二首其一》宋·陈造61.古今奇观须秋半,好约重衔伯雅杯《次韵天官韩尚书七月十八日风雨中观潮予内直》宋·周必大62.看著南州奇观了,人间山水不须看《登南州奇观,前临大江浮桥,江心起三石台,》宋·杨万里63.羁游那复恨,奇观有南溟《海中醉题时雷雨初霁天水相接也》宋·陆游64.回环四望真奇观,识破乾坤洒落情《西征过仙霞雪晴》宋·陈淳65.东南一路多奇观,寒拾诸公尽旧游《送云太虚禅师住台州报恩寺》宋·释行海66.邂逅得奇观,造物岂付我《航海》宋·陆游67.新来梵阁添奇观,前度时人带老容《蓝溪次曾状元韵》宋·林伯春68.白传极知儿戏耳,一生水石作奇观《郡宅旧有飞泉湮废不治予接竹重理之》宋·方岳69.秦王骋奇观,不惮阻且脩《和彦猷在华亭赋十题依韵·秦始皇驰道》宋·韩维70.我问四奇观,师支一切空《游秘藏院呈老叟》宋·丘葵71.前途足奇观,行色莫匆匆《舟中》宋·吴锡畴72.兹游足奇观,此见太古色《沃州山次韵》明·戴冠73.篙师告余曰,此寿星古刹,上有奇观,开宇宙于八窗《同友人泛舟过断桥登寿星江湖伟观归舟听客讴》宋·陈起74.龙君雅欲助奇观,故把银瓶泻水晶《瀑布》宋·郑国辅75.奇观忽鹜过,我兴方未已《入峡》宋·张嵲76.贪看波日弄船窗,奇观人间不作双《晚日二首其一》宋·杨万里77.而太湖汪洋三万六千顷,七十二峰沉浸其间,则海内之奇观矣《吴山图记》明·归有光78.青天素月古今流,奇观还须自我谋《何先生月湖楼》宋·邓深79.险艰去处多奇观,自古何人爱险艰《真阳峡》宋·杨万里80.千尺亭亭百尺连,祇缘奇观在层巅《千尺撞百尺撞》明·王履81.我曾三次上匡庐,如此奇观到处无;初试汤泉水刚热,又看黄海雪平铺;草埋幽经人少过,风送深岭有鸟啄;犹恨未能登绝顶,莲花峰外数天都《游黄山》近代·恽代英82.荦荦马鞭贪快睹,森森僧席饫奇观《访鹿田二首其一》宋·苏籀83.幽寻互明灭,奇观争绕旋《关外纪行四十韵》明·殷奎84.人间奇观,古今豪士悲吟《念奴娇·代洛滨次石林韵》宋·张元干85.尝闻奇观天亦惜,遇贤辄与因其时《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》宋·钱鍪86.修涂随处惬奇观,况此楼殿临烟皋《马当山水府庙》宋·张镃87.元自胸中有奇观,须教集里富江山《送钱文季赴班》宋·尹直卿88.宝墨几年藏瑞气,新亭今日敞奇观《玉司山》宋·萧逵89.蜀川三峡,有高唐奇观,神仙幽处《念奴娇·蜀川三峡》宋·曹冠90.山中之奇观,变态纷襞积《和李致政花石山诗》宋·魏了翁91.探穴有虎子,履险获奇观《自甲浦道太湖四十里见吴香诸山喜而有作》明·沈周92.奇观穷宇宙,梦泽可以吞《送道纯归南康》宋·范祖禹93.天下奇观,江浮两山,地雄一州《沁园春·丙午登多景楼和吴履斋韵》宋·李曾伯94.奇观天所吝,老眼得屡借《同范智闻五月十四日夜赏月》宋·刘子翚95.奇观固难值,况复有清酎《游将军岩》宋·胡寅96.并溪取次得奇观,更舞新甍翠木端《题慎仪余清阁》宋·刘子翚97.及兹睹奇观,目眩颡有泚《翠蛟亭》宋·吴衍98.忽因灯死得奇观,明月满窗梅影横《夜坐灯灭戏作》宋·陆游99.层楼架蒲牢,其下表奇观《题枕带双流阁》宋·程公许100.不知跬步间,游览有奇观《次韵陈勉仲登群山观》宋·王之道。

高二语文诗试题

高二语文诗试题

高二语文诗试题1.阅读下面这首诗歌,然后完成下列题目。

(8分)早寒有怀孟浩然木落雁南渡,北风江上寒。

我家襄水曲,遥隔楚云端。

乡泪客中尽,归帆天际看。

迷津欲有问①,平海夕漫漫。

【注】①《论语·微子》有孔子命子路向长沮、桀溺问津,两人不说津(渡口)的所在,反而讥笑孔子栖栖遑遑,奔走四方,以求见用,引出孔子的一番慨叹。

【1】首联是如何写出“早寒”特点的?请简要分析。

(4分)【答案】木叶渐脱,北雁南飞,这是最具代表性的秋季景象,通过深秋的典型景物点明季节,此外作者还以“北风”呼啸渲染,自然使人感觉寒冷,这就点出了题目中的“早寒”。

(点明名意象2分,赏析2分)【解析】“木落雁南度,北风江上寒”,这两句是写景。

作者捕捉了当时带有典型性的事物,点明季节。

木叶渐脱,北雁南飞,这是最具代表性的秋季景象。

但是单说秋,还不能表现出“寒”,作者又以“北风”呼啸来渲染,使人觉得寒冷,这就点出了题目中的“早寒”。

【考点】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。

【2】尾联运用了什么表现手法,抒发了诗人什么样的情感?(4分)【答案】尾联用典和烘托,表达了对前途的迷茫。

“迷津欲有问”,借孔子与隐士间关于从政与隐居的冲突,表达了自己隐居与从政难以抉择的矛盾心理。

“平海夕漫漫”,滔滔江水,与海相平,漫漫无边,加以天色阴暗,已至黄昏,这种景象,完全烘托出作者的迷茫心理。

(“平海夕漫漫”答情景交融亦可。

两种手法写出一点即可,手法1分,赏析2分,情感1分。

)【解析】第三联的“乡泪客中尽”,不仅点明了乡思,而且把这种感情一泄无余了。

不仅他自己这样思乡,而且家人也在想望着他自己的归去,遥望着“天际”的“孤帆”。

家人的想望,是假托之词,然而使思乡的感情,抒发得更为强烈了。

“迷津欲有问”,是用《论语·微子》孔子使子路问津的典故。

长沮、桀溺是隐者,而孔子则是积极想从政的人。

长沮、桀溺不说津(渡口)的所在,反而嘲讽孔子栖栖遑遑、奔走四方,以求见用,引出了孔子的一番慨叹。

2021-2022学年度九年级上语文期中试卷含答案

2021-2022学年度九年级上语文期中试卷含答案

2021-2022九上期语文中考试试卷一(23 分)1.用诗文原句填空。

(6 分)(1)长风破浪会有时,。

(李白《行路难(其一)》)(2),月是故乡明。

(杜甫《月夜忆舍弟》)(3)沉舟侧畔千帆过,。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(4),人迹板桥霜。

(温庭筠《商山早行》)(5)朝晖夕阴,。

(范仲淹《岳阳楼记》)(6),在乎山水之间也。

(欧阳修《醉翁亭记》)2.请用正楷或行楷书写“天下兴亡,匹夫有责”。

(3 分)3.给加点字注音,根据拼音写汉字。

(4 分)“九·一八”事变后,日本侵略者对中国进行了大规模的劫掠.(),中华大地满目疮痍,形势间.()不容发。

值此民族存亡的关头,伟大的抗战精神在炮火声中凝聚,中华儿女浴血奋战,捍卫家园。

今天,新时代抗战精神激lì()我们奋勇向前,为我们的成长把duò()导航!(1)劫掠.()(2)间.()不容发(3)激lì()(4)把duò()导航4.小秦同学在《艾青诗选》中挑选了《吹号者》(选段)作为朗诵脚本,并与小淮同学展开讨论。

(4 分)我们的吹号者/以生命所给与他的鼓舞,一面奔跑,一面吹出了那/短促的,急迫的,激.昂.的.在死亡之前决不中止的冲锋号那声音高过了一切/又比一切都美丽小秦:我觉得诗中“激昂的”一词可以换成“低沉的”,这样能体现吹号者内心的沉痛,你觉得呢?小淮:(1)小秦:我还有一个问题想请教你,“在死亡之前决不中止的冲锋号”一句的重音应该怎么处理呢?小淮:(2)5.2020 年抗疫过程中涌现了许多“英雄”式的人物。

请你为抗疫英雄写一首小诗。

(3 分)要求:诗句中要用到关联词“虽然……但是……”或“不仅……而且”。

6.如果推荐一位梁山好汉去参加抗疫行动,以下两人,你认为推荐谁更合适?请结合《水浒传》内容说明理由。

(3 分)A.安道全B.戴宗我推荐(),理由:二(47 分)(一)阅读下面古诗,完成7—8 题。

江苏省无锡市江南中学2023-2024学年七年级下学期期中考试语文试题(含答案)

江苏省无锡市江南中学2023-2024学年七年级下学期期中考试语文试题(含答案)

江苏省无锡市江南中学初一语文期中试语文学科试题卷(2024.4)一、积累与运用(32分)1.阅读下面的文字,按照要求答题。

(6分)西北风呜咽(▲)、呼啸着。

望着透过窗子的月光,她擦干了脸上的泪水,露出了坚rèn (▲)的模样。

她就是“敦煌女儿”,樊锦诗。

在几十年苦守敦煌的岁月中,她惊叹着壁画与泥塑的奇美,钦佩着前辈们的精神,她把研究、保护石窟当成终生的事业。

百年来,一代代中国考古人风餐露宿、青灯黄卷,为中国考古事业做出了zhuó(▲)越的贡献,为更好的认识博大精深的中华文明发挥了重要作用。

(1)给加点字注音。

(1分)呜咽(▲)(2)根据拼音写汉字。

(2分)坚rèn (▲) zhuó(▲)越(3)下列成语填入语段横线上最恰当的一项是(3分)A.沥尽心血B.锲而不舍C.气冲斗牛D.当之无愧2.理解古诗文的方法有多种,根据提示完成填空。

(8分)方法诗句收获抓意象深林人不知,①▲。

(《竹里馆》)②▲,惟解漫天作雪飞。

(《晚春》)古人常借助意象“杨花”和“明月”来表达情感。

③▲,④▲?(《木兰诗》)以隐喻来巧妙解答木兰女扮男装从军未被发现的奥秘。

析手法⑤▲,⑥▲。

(《木兰诗》)以夸张的修辞写木兰奔赴战场的矫健英姿。

明情感此夜曲中闻折柳,⑦▲。

(《春夜洛城闻笛》)⑧▲,双袖龙钟泪不干。

(《逢入京使》)春夜笛声、漫漫长路,都唤起游子浓浓的思乡情。

3.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是(3分)①钱学森的“争”和“让”彰显了老一辈知识分子的爱国精神和奉献精神。

②钱学森的“让”,是谦让、辞让,让的是个人名誉、地位和金钱。

③“为中国人争气”,是钱学森的追求。

④如果用两个字来概括钱学森的精神,那就是“争”和“让”。

⑤钱学森的“争”,是争先的争,争光的争,争的是国家和民族的荣誉和地位。

⑥钱学森幽默地说:“我姓钱,但是我不爱钱。

”A.④①⑤②③⑥B.④①②⑥⑤③C.④⑤③②⑥①D.①⑤③②⑥④4.下列关于文学、文化常识的表述,正确的一项是(3分)A.小江在寄给小学同学的信中写道:“卿近来可好?许久不见,大兄我甚是想念。

秋思的古诗大全

秋思的古诗大全

秋思的古诗大全1.秋思公何高,堆积自嵱嵷。

——梅尧臣《依韵和欧阳永叔秋怀拟孟郊体见寄二首》2.客情怜去燕,秋思入幽兰。

——潘玙《倚栏》3.出门闻鸠语,秋思生春妍。

——洪咨夔《闲居二首》4.高丘远望海,秋思穷渺弥。

——蒲寿宬《寄丘钓矶》5.秋思抛云髻,腰支胜宝衣。

——唐·杜甫《即事》6.秋思生莼鲙,寒衣待橘洲。

——宋·苏轼《虔守霍大夫监郡许朝奉见和此诗复次前韵》7.虫声来倦枕,秋思入凭栏。

——宋·罗公升《秋怀》8.秋风卷秋叶,秋思满秋天。

——宋伯仁《秋风》9.因风荐商参,秋思随孤骞。

——李谨思《怀古》10.旅情长越鸟,秋思几秦蝉。

——唐·李频《长安书情投知己》11.风物庾楼似,秋思欠菰蒲。

——宋·洪咨夔《水调歌头》12.晚坐拂琴尘,秋思弹一遍。

——唐·白居易《冬日早起闲咏》13.客行今老矣,秋思日凄然。

——戴复古《舟中》14.秋思生蓴鱠,寒衣待橘洲。

——苏轼《虔守霍大夫、监郡许朝奉见和,复次前韵》15.开轩纳野色,秋思浩千顷。

——左璵《题马世功豁野堂》16.壮心老自消,秋思悲不怨。

——苏辙《次韵钱勰待制秋怀》17.凉风飒穷巷,秋思满高云。

——唐·李端《秋日旅舍别司空文明》18.秋山不可尽,秋思亦无垠。

——北宋·林逋《宿洞霄宫》19.亭皋资远瞩,秋思浩无涯。

——司马光《和之美河西列岫亭》20.西风殊未起,秋思先秋生。

——唐·白居易《早蝉》21.秋思朝来起,侵人暑稍微。

——唐·姚合《秋日寄李支使》22.蕊珠讽数篇,秋思弹一遍。

——唐·白居易《朝课》23.夜听猿不睡,秋思客先知。

——唐·周朴《宿玉泉寺》24.秋思逐烟光,空濛满天地。

——唐·李群玉《感春》25.天晴九月九,秋思搅腾腾。

——赵湘《登高》26.早凉过鬓发,秋思入柴荆。

——唐·耿湋《秋夜喜卢司直严少府访宿》27.冬寒饱霜蟹,秋思多鲈鱼。

【中考真题】山东省烟台市2024年初中学业水平考试语文真题试卷(含答案)

【中考真题】山东省烟台市2024年初中学业水平考试语文真题试卷(含答案)

【中考真题】山东省烟台市2024年初中学业水平考试语文真题试卷阅卷人一一、积累与运用(29分)得分1.围绕优秀传统文化,同学们分享着自己的积累和感悟,请你根据语境.将其补充完整。

小语:我从经典古诗文中经常能发现令人神往的山河气象,有“造化钟神秀,”(《望岳》)神奇巍峨的高山风光,也有“,浅草才能没马蹄”(《钱塘湖春行》)欣欣向荣的江南春色。

小文:从古诗文中我还感悟到古人的哲思和情怀,例如,从",”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)中感悟到新事物终将取代旧事物的哲思;从“三军可夺帅也,”(《<论语〉十二章》)中感受到坚定的志向和不屈的人格。

小思:是啊,我还从“粉骨碎身浑不怕,”(《石灰吟》)中体会到坚贞不屈的精神,从",并怡然自乐”(《桃花源记》)中看到作者对美好生活的向往。

小哲:是的,阅读古诗文,会带给我们丰富的审美体验,会让我们汲取到受用一生的“养分”。

经典古诗文如花般娇艳,让我们感受到绚烂与多彩;,O(仿照画线句子,在后面横线处再续写两个句子)2.小语同学积累的文学文化常识有误的一项是()A.“说”是古代一种议论性文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发感想,如《爱莲说》;“表”是古代向帝王陈情言事的一种文体,如《出师表》。

B.《史记》是一部纪传体史书,由西汉历史学家司马迁撰写而成;《战国策》是一部编年体史书,由西汉刘向根据战国时期史料整理编辑而成。

C.古人称谓通常有谦称与尊称的区分,例如“敝人”“家慈”“愚兄”是谦称,“令尊”“贤弟”“大兄”是尊称。

D.从“生盆火烈轰鸣竹,守岁筵开听颂椒”中可以看到除夕放爆竹、守岁的习俗;从“粽包分两髻,艾束著危冠”中可以看到端午节包粽子、插艾草的习俗。

3.人们向来崇敬救急于困顿、救命于危难的英雄。

学校开展以“救”为话题的名著阅读交流活动,小语制作了阅读卡,请帮他完善。

话题篇目摘录梳理救《西游【摘录一】八戒道:“实不瞒哥哥说,自你回后,我与①这一情节说的是唐僧被________________(名称)抓去,八戒去花果山请行者营救师阅读探究下面两则材料。

中考语文诗歌鉴赏《题江湖伟观》含答案

中考语文诗歌鉴赏《题江湖伟观》含答案

中考语文诗歌鉴赏《题江湖伟观》含答案阅读下面古诗,完成后面小题。

题江湖伟观刘黻①柳残荷老客凄凉,独对西风立上方。

万井人烟环魏阙②,千年王气到钱塘③。

湖澄古塔明寒屿,江远归舟动夕阳。

北望中原在何所?半生赢得鬓毛霜!【注】①刘黻(fú):南宋爱国诗人,屡遭贬斥。

此诗写于南宋灭亡之前。

题目中的“江湖”,指钱塘江、钱塘湖。

②魏阙:高大的楼观,代指朝廷。

③钱塘:临安的别称。

14.下列对诗歌赏析有误的一项是()A.首联写柳残、荷老、客孤,从物到人,给人以孤独哀伤之感,奠定了全诗的感情基调。

B.颔联用“万井人烟”“千年王气”写出南宋朝廷统治下临安的太平景象,表达诗人收复中原的雄心壮志。

C.尾联中“北望中原在何所”表达出诗人对故土收复无望的迷茫与哀痛。

D.诗歌描绘的临安城有荒凉之景,也有繁华之象,隐含着诗人对南宋朝廷安于现状的讽刺和不满,突出其忧国伤己的情怀。

15.请发挥想象和联想,将诗句“江远归舟动夕阳”所展现的画面描写出来。

【答案】14.B 15.示例:在夕阳的余晖中,江面波光粼粼,一艘小舟缓缓归来,打破了水面的宁静。

夕阳的金色光芒洒落在舟身上,随着舟的轻轻摇曳,仿佛也在江面上舞动,构成了一幅宁静而美丽的画面。

【解析】14.本题考查诗歌的理解和赏析。

B.有误。

颔联“万井人烟环魏阙,千年王气到钱塘”的意思是:临安城中繁华无限,是因为临安是南宋的都城,有王气存在。

该句虽然写出了南宋朝廷统治下临安的太平景象,但结合诗人刘黻的爱国立场和南宋灭亡前的历史背景,这里更多的是对南宋朝廷偏安一隅、不思进取的讽刺,而非表达诗人收复中原的雄心壮志。

故选B。

15.本题考查诗歌意象和画面描绘。

“江远归舟动夕阳”的意思是:在夕阳的映照下,小舟从远处的江上归来。

在描述“江远归舟动夕阳”这句诗的画面时,首先要明确诗句中涉及的元素:江、归舟、夕阳。

接下来,要发挥想象和联想,将这些元素在脑海中构成一个完整的画面。

我们可以从视觉、动态和氛围三个方面入手,比如夕阳的颜色、江面的状态、归舟的动作等。

古代诗歌鉴赏阶段性测试4

古代诗歌鉴赏阶段性测试4

阶段性测试四古代诗歌鉴赏1.(安徽合肥市第一次质量检测)阅读下面这首诗,回答问题。

寻春王阳明十里湖光放小舟,谩寻春事及西畴。

江鸥意到忽飞去,野老情深只自留。

日暮草香含雨气,九峰晴色散溪流。

吾侪是处皆行乐,何必兰亭说旧游?[注]意到:估计(我)到近旁。

(1)颔联中“江鸥”的形象有何特征和作用?答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)王阳明的诗歌常将景、情、理三者融为一体,请结合本诗说明。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】(1)形象特征:活泼可爱与顽皮,充满情趣。

(答对人有疑虑,也可)作用:写出了景物(环境)的生动特征,衬托出诗人的亲近而不得的失落;表现了诗人对眼前春景的迷恋,对乡村生活的陶醉。

(2)本诗前三联依次描写了湖水、田野、江鸥、野草、山峰、溪流等景物,融入了作者对春景的迷恋,对乡野的热爱。

尾联在寻春快乐之际点出对生活的感悟:只要融于自然,快乐到处都有。

2.(北京市东城区统一检测)阅读下面两首宋诗,回答问题。

禾熟孔平仲①百里西风禾黍香,鸣泉落窦②谷登场。

老牛粗了耕耘债③,啮草坡头卧夕阳。

村居张舜民水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿花稀。

夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。

[注]①孔平仲:宋代地方官吏,多次遭到贬谪。

②窦:指水沟。

③耕耘债:指耕田犁地的农活。

(1)下列对这两首诗的理解,不正确的一项是()A.《禾熟》首句大笔勾勒出农村金秋季节的画面:百里农田,波翻浪涌,香气袭人。

2023年自主招生培训语文试题

2023年自主招生培训语文试题

2023届自主招生培训语文试题一.现代文阅读甲文阅读下面旳文字,完毕1—4小题。

中国老式文化中旳生态意识叶朗目前全世界都普遍关注生态环境旳保护问题,面对日益严重旳生态危机,国际上出现了生态伦理学和生态哲学。

其关键思想,就是要超越“人类中心主义”这一西方老式观念,树立“生态整体主义”旳新观念。

中国老式文化中旳生态意识和当今世界旳生态伦理学和生态哲学旳观念是相通旳。

中国老式哲学是“生”旳哲学。

《易传》说:“天地之大德曰生。

”又说:“生生之谓易。

”生,就是草木生长,就是发明生命。

中国古代哲学家认为,天地以“生”为道,“生”是宇宙旳主线规律。

因此,“生”就是“仁”,“生”就是善。

儒家主张旳“仁”,不仅亲亲、爱人,并且要从亲亲、爱人推广到爱天地万物。

由于人与天地万物一体,都属于一种大生命世界。

孟子说:“亲亲而仁民,仁民而爱物。

”张载说:“民吾同胞,物吾与也。

”(世界上旳民众都是我旳亲兄弟,天地间旳万物都是我旳同伴)程颐说:“人与天地一物也。

”又说:“仁者以天地万物为一体。

”“仁者浑然与万物同体。

”朱熹说:“天地万物本吾一体。

”这样旳话诸多。

这些话都是说,人与万物是同类,是平等旳,应当建立一种友好旳关系。

和这种生态哲学和生态伦理学旳意识有关联,中国老式文化中尚有一种生态美学旳意识。

中国古代思想家认为,大自然(包括人类)是一种生命世界,天地万物都包具有活泼泼旳生命和生意,这种生命和生意是最值得欣赏旳。

人们在这种欣赏中,体验到人与万物一体旳境界,从而得到极大旳精神愉悦。

程颢说:“万物之生意最可观。

”宋明理学家都喜欢观“万物之生意”。

周敦颐喜欢“绿满窗前草不除”,他人问他为何不除,他说:“与自己意思一般。

”又说:“观天地生物气象。

”周敦颐从窗前青草旳生长体验到天地有一种“生意”,这种“生意”是“我”与万物所共有旳。

这种体验给他一种快乐。

程颢养鱼,时时观之,说:“欲观万物自得意。

”他又有诗描述自己旳快乐:“万物静观皆自得,四时佳兴与人同。

关于“天秋”的诗句

关于“天秋”的诗句

桂魂非飞来光射处,冷浸一天秋碧。

——《念奴骄·凭高眺望》苏轼过雁未惊残月晓,片云先借一天秋。

——《秋思·老怀不惯著闲愁》陆游树含秋露晓,阁倚碧天秋。

——《早秋集贤院即事》刘禹锡今古入吟无限意,海天秋色满阑干。

——《留题云岩寺》伏又是中天秋月朗,夜深应更忆京华。

——《寄怀智珠师》佛芸保落日众山青不了,接天秋水浩无涯。

——《漾碧轩》冯行可数声山鹧,唤起洞天秋晓。

——《谢池春·怀贾云谷令英州》丁澎馀音散落胡天秋,边马长嘶脱辔头。

——《长笛篇(闻楚客吹作)》邓云霄剑天秋气晚风哀,侧身南望涕盈怀。

——《金陵九思》邓氏不堪南极外,风送九天秋。

——《辛巳七月一日登楼》戴冠剑天秋气晚风哀,侧身南望涕盈怀。

——《金陵九思·其七·七思》邓氏(文太青继室)不堪南极外,风送九天秋。

——《辛巳七月一日登楼》戴冠(邃谷)楼阁晴阴向晚开,海天秋思独徘徊。

——《镇东楼》陈琬一图水墨海天秋,今古不知谁捲得。

——《宝安八景诗·其八·觉华烟雨》陈靖吉数点远山官树晚,一声孤雁海天秋。

——《蓟门送别图》曹义落叶蛩声吴月冷,凉风雁影楚天秋。

——《秋日偶怀》陈镒最爱碧池明月下,霜鸿写出一天秋。

——《天重山中夜坐次韵》本奫银汉不流星斗转,一天秋思满人间。

——《纳凉》包兰瑛残碑方读罢,归晚一天秋。

——《重九登胶山有感二首·其二》安嵥白榆风飒九天秋,王母朝回宴玉楼。

——《忆仙谣(第二举)》沈彬江天秋向尽,无处不伤心。

——《途次维扬望京口寄白下诸公》蒋涣已觉远天秋色动,不堪闲夜雨声频。

——《翰林作》刘邺水天秋色共,月昼夜潮平。

——《禅人并化主写真求赞·暗而明》释正觉雪芦岸稜远,水天秋色同。

——《禅人并化主写真求赞·口阔鼻隆》释正觉收把断襟喉,风磨云拭,水冷天秋。

——《颂古一百则·收把断襟喉》释正觉象简银冠觐冕旒,一清沆瀣九天秋。

——《寄王真人》舒岳祥如何轩上鹤,独忆海天秋。

2015年高考语文复习专题组合训练(江苏卷)(语基+名句默写+古诗) (6)(附答案解析)

2015年高考语文复习专题组合训练(江苏卷)(语基+名句默写+古诗) (6)(附答案解析)

专题组合训练7(语基+名句默写+古诗)一、语言基础1.下列词语中加点的字,每对读音都不.相同的一组是()A.校.对/校.正角.逐/钩心斗角.参.加/参.差不齐B.湖泊./淡泊.铜臭./乳臭.未干毒蛇./虚与委蛇.C.宝藏./矿藏.呼吁./长吁.短叹曾.祖/曾.经沧海D.熨.帖/熨.烫着.落/不着.边际慰藉./声名狼藉.解析:选C。

A.jiào,jué/jiǎo,cān/cēn;B.pō/bó,xiù,shé/yí;C.zànɡ/cánɡ,yù/xū,zēn ɡ/cénɡ;D.yù/yùn,zhuó,jiè/jí。

2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.孽债蝇营狗苟功败垂成一言即出,驷马难追B.筹码至高无上戴罪立功盛名之下,其实难副C.就范临渊羡渔集腋成裘逢山开路,遇水搭桥D.通谍锦衣夜行枉费心机韩信点兵,多多益善解析:选B。

A.即—既;C.渔—鱼;D.谍—牒。

3.下列语句中,加点的词语使用最恰当的一项是()A.身为王室后裔的杰克,虽然只有十七岁,又是第一次参加如此重要的媒体见面会,但他应对自如,沉稳风趣,性情乖张..,表现出了良好的教养。

B.近年来,我们克服了地震、洪水等自然灾害,平稳渡过了金融危机,取得了令全世界为之侧目..的成就,国际地位得到大幅度提升。

C.大学毕业刚刚进入工厂的那段时光,夏天的闷热、蚊子的叮咬、往返路程的遥远无一不在与人过意不去....,而今也都成了美好的回忆。

D.领导干部应该多到基层,深入调查研究,帮助群众解决实际困难和问题,把精力花在推进工作落实、提高效率上,不能粗枝大叶,大而化之....。

解析:选D。

A.乖张:①怪僻,不讲情理;②不顺。

B.侧目:不敢从正面看,斜着眼睛看,形容畏惧而又愤恨。

C.过意不去:心中不安,多含抱歉。

刘黻《题江湖伟观》古诗词赏析

刘黻《题江湖伟观》古诗词赏析

刘黻《题江湖伟观》古诗词赏析阅读下面这首古诗,完成各题。

题江湖伟观宋·刘黻柳残荷老客凄凉,独对西风立上方。

万井人烟环魏阙①,千年王气到钱塘。

湖澄古塔明寒屿,江远归舟动夕阳。

北望中原在何所,半生赢得鬓毛霜。

【注释】①魏阙:指朝廷1.作者描写的是____________时节的景象,通过景物造了________的氛围。

2.本诗尾联与陆游《示儿》“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”在情感表达上有所不同,请加以赏析。

【答案】1.夏末凄凉2.陆游更多表达了对收复失地的渴望和充满希望的感情,而刘诗则更加消沉,北望中原不知道在哪里,只是头发早已斑白,全诗意象“残荷”“夕阳”等也呈现了消极的基调。

表达了诗人客居他乡,孤独凄凉之情;诗人北望中原,收复无望的哀痛之情;诗人屡遭贬斥,半生潦倒,报国无门的沉郁哀伤之情。

【解析】1.本题考查诗歌赏析。

根据“柳残荷老”可知本诗描写的是夏末的景致。

首联写柳、荷、客、风。

客是作者自指,上方即地势最高处。

从人到物,全是一片凄凉的情态,一开始便给“伟观”罩上阴沉残破的影子,刻意营造出一片凄凉凄婉的氛围。

2.本题考查比较阅读。

《示儿》这首诗用笔曲折,情真意切地表达了诗人老年时复杂的思想情绪,既有对抗金大业未就的无穷遗恨,也有对神圣事业必成的坚定信念。

全诗有悲的成分,但基调是激昂的。

本诗的情感抒发主要集中在最后两句“北望中原在何所,半生赢得鬓毛霜”,诗人客居他人,北望中原,收复无期,内心哀痛无比。

诗人半生潦倒,屡次遭到朝廷的贬谪,空有远大志向与才华,却报国无门,只因统治者安于现状,醉生梦死,所以本诗的感情基调是极为消极的,表现了作者思乡之苦和报国无门的抑郁之情。

江湖边看水诗歌

江湖边看水诗歌

江湖边看水诗歌《江湖伟观》宋·朱继芳吴山表里水为池,百有余年壮帝畿。

天目旧将双凤下,海门新拱六龙飞。

胥涛白雪生秋思,太乙红云驻夕晖。

江上沙鸥湖上舫,柳丝风里两依依。

《醉中怀江湖旧游偶作短歌》无渡河,浪花无蒂高峥嵘;莫登楼,茫茫芳草难为情。

华轩宝马只好路旁看,冶金伐石空留後世名。

古来惟有竹林诸人称达生,一醉之外万事鸿毛轻。

可怜痴人竞声利,坐使方寸森五兵。

散花州上青山横,野鱼可脍菰可烹。

脱冠散发风露冷,卧看江月金盆倾。

《孤坐无聊每思江湖之适》世上元无第一篿,此身只合卧沧洲。

橹摇渔浦苍茫月,帆带松江浩荡秋。

有酒人家皆可醉,无僧山寺亦闲游。

老来阅尽荣枯事,万变惟应一笑酬。

《同友人泛舟过断桥登寿星江湖伟观归舟听客讴》宋·陈起辛亥仲春将徂兮,有客踵门曰风日流丽,邀余共泛西湖之舽。

舽南去而忽西兮,昨之折槛今复饰以成杠。

背苏堤万丝之绿阴兮,望一簇孤山之青橦。

层峰叠嶂巉绝露天巧,珠英琪树发越地之灵,一声何处兮钟撞。

篙师告余曰,此寿星古刹,上有奇观,开宇宙于八窗。

舍舟策杖,步步巍峨,谢屐殊劳双。

回廊曲转忽轩豁,檐飞栋複,青绿交辉。

心开目骇,而揖西子之湖,子胥之江。

观者杂遝,倏来,余独凭栏,境与心会,便欲驭风跨蜿虹。

烟云万态,客拟状而运思,羿今老退,且逊锐逄。

庄严世界,合爪赞叹,要使天下名山夸咏者,睹此奇伟而心降。

风寒下山吹欲倒,连呼春酒亟开缸。

箫鼓画船徒自纷耳目,何如美成清绝按新腔。

诗成肯对俗子哦,驰介城南寄老庞。

题江湖伟观阅读答案附赏析

题江湖伟观阅读答案附赏析

题江湖伟观阅读答案附赏析题江湖伟观阅读答案附赏析题江湖伟观刘黻柳残荷老客凄凉,独对西风立上方。

万井人烟环魏阙,千年王气到钱塘。

湖澄古塔明寒屿,江远归舟动夕阳。

北望中原在何所?半生赢得鬓毛霜。

【注】刘黻,南宋爱国诗人,屡遭贬斥。

国都陷落,毅然奔赴国难,为国献身。

(1)诗人在秋风萧瑟的季节登高望远,请从首联中找出能反映季节特征的景物。

(2分)(2)第三联是怎样表现“伟观”的?任选一联简要分析。

(4分)(3)全诗表达了诗人哪些感情?请简要分析。

(4分)答案:(1)残柳、老荷。

(2分。

各1分,只写柳、荷、风不得分)(答“柳老”“荷残”不给分;答案一定是名词状态,作动词性描述也不得分)(2)第三联,上句选取了西湖、古塔、寒屿等典型意象描绘了一派静谧的阔大之景,下句借远江、归舟、夕阳等意象,描绘了一幅归舟过处江水荡漾的动态秋江图。

动静结合,画面开阔辽远。

(4分。

表现手法各1分,景物特点准确2分)(3)①表达了诗人客居他乡,孤独凄凉之情;②诗人北望中原,收复无望的哀痛之情;③诗人屡遭贬斥,半生潦倒,报国无门的沉郁哀伤之情。

(4分。

一点2分,2点3分,3点4分。

凡只答情感如:忧愤,凄凉,爱国,而没有分析,都只给1分。

)赏析:刘黻,度宗朝曾任吏部尚书、端明殿学士。

元兵攻下临安,拥端宗、帝昺入海,亲自经历了南宋衰亡过程。

这首诗写于南宋灭亡之前。

作者把他对南宋社会生活的体验融入到景物描写中去,从中可以看出都城临安既繁华又荒凉的特殊风貌,表现出作者忧国伤己的情怀。

诗题中的江指钱塘江,湖指钱塘湖(即西湖〉。

首联写柳、荷、客、风。

客是作者自指,上方即地势最高处。

从人到物,全是一片衰枫凄凉的情态,一开始便给“伟观”罩上阴沉残破的影子。

中间四句写景。

额联先写湖边的临安——这里既是“王气”所钟,又有“万井人烟”,可见其繁荣发达。

“魏阙”本指古代宫门上巍然高出的楼观,后代用以代指朝廷。

“钱塘”是临安的别称。

南宋统治者以临安为“行在所”,实际上是不敢承认他们已在那里建都。

带王 湖的诗句

带王 湖的诗句

带王、湖的诗句
1、滕王阁上唐阿舒,春生秋杀震江湖。

——宋·杨万里《饯洪帅张伯子华学尚书移镇京口》
2、公堂且尽今朝醉,已问君王乞鉴湖。

——宋·贾似道《芍药三首其一》
3、赋诗不似王摩诘,湖北湖南空往还。

——宋·赵蕃《漫兴十一首其一》
4、王生感慨重抵掌,惊起一片湖中鸥。

——宋·王奕《登秦邮文游亭天壁亭长歌》
5、夏王古穴幽藏怪,贺监明湖泠浸天。

——宋·郑穆《送程给事知越州》
6、只今那得王摩诘,状取江湖太古民。

——宋·释绍嵩《偶成》
7、宫里吴王沉醉,倩五湖倦客,独钓醒醒。

——宋·吴文英《八声甘州·灵岩陪庾幕诸公游》
8、东南王气萃钱塘,襟带江湖国势强。

——宋·王志道《赋江湖伟观》
9、风炉煮饼梵王家,一日平湖十里赊。

——宋·袁说友《饭西湖兜率寺》
10、九州四海王同年,三江五湖春水船。

——宋·杨万里《寄题王亚夫检正不啻足斋》。

带天阙的诗句

带天阙的诗句

带天阙的诗句谁遣妖星逼天阙,鼎湖竟坠乌号弓。

——《赠蜀中李鹏海进士》宋琬帝乡秋惝恍,天阙岁峥嵘。

——《帝京》顾炎武天阙云依丹桂子,故园春满紫荆花。

——《别弟》张宁我欲直前扣天阙,万神森卫不可谒。

——《戏作》曹勋何幸拉我登天阙,龙腰鹤背偕翱翔。

——《金泗樵以多篇见示答以长歌》缪公恩孤疢锢南山,行行近天阙。

——《次韵节庵师高碑店菊花》陈曾寿男儿生当缴大风,射妖月,听奏钧天醉天阙。

——《题风月琴尊图,为菽园作》丘逢甲双峰左右接天阙,二楼高下临皇冈。

——《韶石歌韶州太守席上作》屈大均欲穷馀霞散绮色,请登天阙攀云梯。

——《王舍人友亮坐看云起图》姚鼐梅花独立正愁绝,冰缠雾死卧天阙。

——《七夕梦梅花》黄宗羲龙颜瞻失睹,天阙负无由。

——《悼世皇三十韵》赵完璧左绵山高天阙峙,中有飞泉喷清泚。

——《金内翰五泉歌》王廷相仰窥天阙低,侧压坤维重。

——《阳山大石联句》王鏊天府天开天阙起,五门三殿当中峙。

——《长安秋》祝允明天阙黄云身世高,亲舍白云情更切。

——《寄族中诸昆弟》解缙宝历颁天阙,金樽宴锦轩。

——《秦府进历》何景明天阙归龙种,云山识马蹄。

——《闻诛孛罗帖木儿》袁凯霜空湛碧来西风,老鹤孤鸣下天阙。

——《雪夜冰琴诗为邓静春赋》柯九思鸡鸣天阙道,龙跃海门潮。

——《湖亭午宴与旷伯逵欧阳铭萧曙联句三十韵》刘崧天阙不正市曹诛,半夜盗儿偷首骨。

——《五父》杨维桢天阙星河近,关山道路长。

——《自崔镇至济州人情风俗可叹三十韵》王冕遂沥丹诚叩天阙,乞得真馆栖玉隆。

——《一翁亭歌》邹极连璧朝天阙。

——《菩萨蛮(次朱都大韵送王漕行)》丘崈密依天阙之光,好诵仙家之句。

——《乐语》王义山一点文星隐天阙,女郎捧得掌中珠。

——《姚氏生男歌》陈普不似今年三五,皎皎冰轮初上,天阙恍神游。

——《水调歌头·白发闽江上》李弥逊万里飞云都过尽,天阙星河如洗。

——《念奴娇》袁去华积水近天阙,有时戏沉浮。

——《鹅湖山》叶梦得天阙沈沈夜未央,碧云仙曲舞霓裳。

描写浪涛轰响的词语有哪些

描写浪涛轰响的词语有哪些

描写浪涛轰响的词语有哪些1、溟溟沧海浪涛深(宋·宋太宗·《缘识》)2、溟溟沧海浪涛深(宋·宋太宗·《逍遥咏》)3、浪涛中、几度身尝试(宋·魏了翁·《贺新郎》)4、长淮风定浪涛宽(宋·汪元量·《湖州歌九十八首》)5、浪涛衮衮(宋·李曾伯·《八声甘州》)6、长淮风定浪涛宽(宋·汪元量·《湖州歌九十八首其四十九》)7、浪涛震夜城(唐·无可·《送李使君赴琼州兼五州招讨使》)8、瞥眼浪涛相吞屠(宋·陈造·《题芜湖雄观亭》)9、伍胥魂激浪涛腥(宋·董嗣杲·《江湖伟观》)10、往为几苦浪涛惊(宋·董嗣杲·《留分司衙》)11、卷起浪涛白(宋·李曾伯·《过新滩作出峡行》)12、浪涛江汉出眠峡(宋·郑起·《鄂州南楼》)13、归梦屡涉沧浪涛(宋·楼钥·《钱文季少卿以蜀中织成山谷庐山高为寿次韵》)14、阵图留与浪涛春(明·唐寅·《三顾草庐图》)15、四围烟树浪涛阔(宋·赵时远·《莺脰湖》)描写雷鸣般的轰响的成语有震天动地、震耳欲聋、雷鸣瓦釜、轰雷掣电、电闪雷鸣。

成语解析:一、震天动地【解释】:震:震动;动:摇动。

震动了天地。

形容声音或声势极大。

【出自】:明·罗贯中《三国演义》第四十一回:“二县百姓号哭之声,震天动地。

”白话文:“两县百姓号哭的声音,惊天动地。

二、震耳欲聋【解释】:形容声音很大,耳朵都快震聋了。

【出自】:现代沙汀《呼嚎》:“每座茶馆里都人声鼎沸,而超越这个,则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝。

”【语法】:兼语式;作谓语、定语、补语;形容声音很大三、雷鸣瓦釜【解释】:釜:锅。

锅发出雷一般的响声。

比喻无德无才的人占据高位,声势烜赫。

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《题江湖伟观》诗歌鉴赏解析
题江湖伟观
刘黻
柳残荷老客凄凉,独对西风立上方。

万井人烟环魏阙,千年王气到钱塘。

湖澄古塔明寒屿,江远归舟动夕阳。

北望中原在何所?半生赢得鬓毛霜!
[注]刘黻,南宋爱国诗人,屡遭贬斥。

国都陷落,毅然奔赴国难,为国献身。

(1)诗人在秋风萧瑟的季节登高望远,请从首联中找出能反映季节特征的意象。

(2分)
(1)残柳、老荷。

(2分。

各1分,只写柳、荷、风不得分)
个人解析:这是考查学生对诗歌内容的掌握情况,本题从课文中找到相关意象,并要注意语法关系,意象是名词,而不是动词式关系,所以要调整成偏正式短语。

(2)第二、三联是怎样表现“伟观”的?任选一联简要分析。

(4分)
(2)第二联,上句抓住“万井人烟”从空间上实写了都城繁华热闹的景象,下句抓住“千年王气”从时间上虚写了历史的深远,时空交错,虚实结合。

(4分。

表现手法2分,简要分析2分)
第三联,上句选取了西湖、古塔、寒屿等意象描绘了一派静谧的阔大之景,下句借远江、归舟、夕阳等意象,描绘了一幅归舟过处江水荡漾的动态秋江图。

动静结合,画面开阔辽远。

(4分。

表现手法2分,简要分析2分)个人解析:这是一题鉴赏诗歌形象、语言、技巧的题目,根据题目要求,关注表现手法,结合诗歌内容,来进行阐述。

这个题目,是根据题目中的关键词来解析其意义。

(3)全诗表达了诗人什么样的感情?请简要分析。

(4分)
(3)①表达了诗人客居他乡,孤独凄凉之情;②诗人北望中原,收复无望的哀痛之情;③诗人屡遭贬斥,半生潦倒,报国无门的沉郁哀伤之情。

(4分。

一点2分,2点3分,3点4分)
个人解析:这是鉴赏诗歌情感的题目,对于诗人的情感,要注意以下几点细节的地方:一是诗歌中的有关重要的意象:如这首诗的“客”;二要关注其抒情议论中语句,如尾联;三要关注其注解部分,这样就容易把情感答全面,而不至于少点扣分了。

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