科幻画制作课件

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六年级美术上册科幻画 PPT精品课件5湘教版

六年级美术上册科幻画 PPT精品课件5湘教版

注意科学性
不能违背科学规律
表现形式多样化
喷 画

表现形式多样化
蜡笔画
表现形式多样化
彩墨画
表现形式多样化
喷画
创作步骤:
• 收集科幻画资料
• 构思(某一事物的缺点、希望) • 随时记录灵光闪现 • 欣赏优秀作品 • 分类讨论创意,得到最圆满的结果 • 筛选,找出容易表现的题材
课后思考 ((((((((((‘’‘’‘’‘
2. 人工智能类

智能灭火
2. 人工智能类
无车祸多功能汽 车

3. 基因工程类
转基因血源机
3. 基因工程类

3. 基因工程类
3. 基因工程类
沙 漠 新 树 种
4. 未来生存空间探索

火星太空城
4. 未来生存空间探索

绿色的月球都市
4. 未来生存空间探索

海底度假村
4. 未来生存空间探索
我们的科幻画
你知道达.芬奇吗?
这是科幻画吗?
设计手稿
设计复原图

什么是科幻画?
科学幻想

艺术加工
1. 环境保护类
不挑食的垃圾处理器
1. 环境保护类
1. 1.环境保护类 环境保护类
补天机
1. 环境保护类
1. 环境保护类
我把飞絮变肥料

1. 环境保护类
空气清新器
2. 人工智能类

矿难救援特工
(二)、 构图
• 构思完以后,想一下应该怎么构图 才能更好的表现主题 。 • 科幻画的构图要求要达到饱满, 不要留太多的空白(留白),构图 的随意性较大,十字形、三角形、 井字形、S形、旋转形等等都行。

科幻画ppt课件

科幻画ppt课件

环境污染:汽车尾气
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汽车噪音废气转换器
15
环保汽车
16
轮 船 废 气 回 收 艇
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环境污染:垃圾废品
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智能垃圾桶 19
废旧电池转换机器人
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人为灾害:火灾
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自然灾害:地震
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地震救援机器人 25
日常生活:人口拥挤
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地球上人太多,就在海底造房子,画张《海底家园》 吧。
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3D影像教室 79
绿色卡拉OK发电机 80
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• 科幻画是科学幻想的内容,有一定的科学 依据,通过绘画的手段,在画面上表现出 来的一种绘画形式。
科学幻想可以涉及从天到地,从陆地到海洋,从人类日 常生活、环境变迁、城市建设到动植物演变与发展等。 具体的说可以围绕宇宙航行、月球生活、太空世界、星 际旅行、海底世界、未来居住、地球环保、生态平衡、 新型能源、未来交通、人工气候、生物工程、太阳能利 用、废品利用、人类生存、信息传递、未来工具、未来 食品等诸多方面,让学生运用科学的推理、猜测、论证, 想象出现实生活中没有的形象,进行巧妙的构思,并运 用艺术手段,把自己的创意表现出来。
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智能感应红绿灯 56
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超 级 稻 58
表现手法
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色彩
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• 科幻画是科学幻想的内容,有一定的科学 依据,通过绘画的手段,在画面上表现出 来的一种绘画形式。
科学幻想可以涉及从天到地,从陆地到海洋,从人类日 常生活、环境变迁、城市建设到动植物演变与发展等。 具体的说可以围绕宇宙航行、月球生活、太空世界、星 际旅行、海底世界、未来居住、地球环保、生态平衡、 新型能源、未来交通、人工气候、生物工程、太阳能利 用、废品利用、人类生存、信息传递、未来工具、未来 食品等诸多方面,让学生运用科学的推理、猜测、论证, 想象出现实生活中没有的形象,进行巧妙的构思,并运 用艺术手段,把自己的创意表现出来。

科技画(科幻画)课件

科技画(科幻画)课件

虚拟现实的技术瓶颈与突破方向
• 总结词:虚拟现实的技术瓶颈主要包括画面眩晕、交互体验和延迟等问题,突 破方向包括提高画面质量和流畅度、增强交互体验和降低延迟等技术革新。
• 详细描述:虚拟现实技术为人们提供了一种沉浸式的体验方式,但目前还存在 一些技术瓶颈。画面眩晕是其中之一,由于画面质量和流畅度不足,用户在使 用虚拟现实设备时可能会出现眩晕等不适症状。交互体验也是一大问题,目前 的虚拟现实设备在交互方面还有很大的提升空间。此外,延迟也是一个重要问 题,用户在操作虚拟现实设备时可能会因为延迟而导致体验不真实。为了突破 这些技术瓶颈,需要不断进行技术革新和研究开发。通过提高画面质量和流畅 度、增强交互体验和降低延迟等技术手段,可以提升虚拟现实设备的用户体验 和应用范围。同时,还需要加强相关领域的基础研究和技术积累,以推动虚拟 现实技术的持续发展。
科技画(科幻画)课件
• 科技画(科幻画)简介 • 科幻画的创作技巧 • 科幻画的主题分类 • 科幻画的应用场景 • 科幻画的创作实例
01
科技画(科幻画)简介
定义与特点
定义
科技画(科幻画)是一种以科技和未 来为主题的绘画形式,通过艺术 手法展现对未来世界的想象和预 测。
特点
具有前瞻性和探索性,强调科技 与艺术的结合,能够激发人们的 创新思维和想象力。
主题选择
选择感兴趣或具有现实意 义的主题,如环保、探索 宇宙、未来城市等。
画面构图
层次感
通过前景、中景和背景的 层次处理,增强画面的空 间感。
透视法
运用线性透视法,使画面 具有深度和立体感。
主体突出
突出主题,将观众的视线 引向中心点或主要内容。
色彩运用
色彩搭配
色彩心理学

科幻画创作1210PPT课件

科幻画创作1210PPT课件
6
(1)科学性
• 新技术、新知识:汽车发电、情绪 探测、厨房垃圾利用、就业。 • 真实性。包括构思创意的真实及内 容的真实,即唯物性。 • 准确性。即内容的准确性,包括一 系列科学原理的运用。
与科技老师协作,根据孩子的兴 趣认真引导孩子们准确的掌握所描绘 对象的科学依据及原理。
《纳米机器人大战癌细胞 》
2、意义:科幻画是引导学生接触科学、探索科学、热爱 科学的好方法,也是培养学生的想象思维能力的很好的 途径, 青少年科学幻想绘画,体现青少年对科学发展的畅 想和展望,树立起热爱科学,热爱中华民族的思想。同 时对培养青少年的科学想象力、创新意识和探究性学习 的能力,具有十分重要的意义。
一、什么是科幻画
二、创作题材的辅导
12
2、选题上我们需要注意的几点 科幻画是引导同学们接触科学、探索科学、热爱科学的好方法,也是培养同学们想象
思维能力的很好的途径。 首先科幻画的选题要立足于生活,表现内容符合生活实际,具有真实性的科技幻想。 科幻画选题要具有一定的科学依据,能够运用到正确的科学原理,不要有迷信的内容和
1
“科学和艺术是同时起跑的”——前苏联科普作家伊林
《少年儿童科学幻想绘画比赛》 创作辅导
科幻画=科学(题材)+艺术(创作手法)
2
《少年儿童科学幻想绘画比赛》创作辅导
一、什么是科幻画 二、创作题材的辅导 三、创作技法的辅导 四、 科幻画作品的评判标准和常出现的问题
3
纵观历史,凡是为人类做出杰出贡献的科学家,无不是“文理兼修”的典范。他们 不仅拥有渊博的科学知识,也有着丰厚的文艺修养,从而使他们能在优秀传统文化中 认清自我、坚定爱国,在人文精神的培育中珍爱生命、懂得担当,在艺术的天空中放 飞想象、憧憬美好,让逻辑思维与形象思维相得益彰、创造奇迹,不断把人类文明成 果转化为智慧的源泉和创新的力量。

初中科幻画教学ppt课件

初中科幻画教学ppt课件

50
.
多功能制造机——厦门市二等奖
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.
太空清理机——厦门市二等奖
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.
未来海底城市——厦门市二等奖
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未来海底教学——厦门市二等奖
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树房子——厦门市三等奖
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未来城市——厦门市三等奖
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会发光的树——厦门市三等奖
57
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新型饮料制造机
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.
新型交通工具
59
.
思考
❖有好的创意请和同学讨论, ❖并记录下来,画出你的想法。
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.
创作步骤:
❖ 收集科幻画资料 ❖ 构思(某一事物的缺点、希望) ❖ 随时记录灵光闪现 ❖ 欣赏优秀作品 ❖ 分类讨论创意,得到最圆满的结果 ❖ 筛选,找出容易表现的题材
47
.
多功能垃圾清理机——全国一等奖——蒋苇欣
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.
多功能泥塘清理机—全国三等奖 蔡梦欣
49
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未来加工制造机 厦门市二等奖——庄灏
60
.
5、未来医疗类
8
.
欣赏学习
一、这些画表现的是哪方面的问题?它解决问题的 方法是什么?
二、作为绘画表现自己的设想,它好在哪里?
❖ ——内容新颖有趣,有科学性
❖ ——构图丰富协调,表现细致
❖ ——色彩和谐,创作技巧独特,符合画面情境
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1. 环境保护类
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.
1. 环境保护类
11
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1. 环境保护类
补天机
12
.
1. 环境保护类
我把飞絮变肥料
13
.
1. 环境保护类

《科幻画》课件

《科幻画》课件
¨ 艺术性:科幻画的艺术性主要体现在画面对视 觉的冲击力,画面的构图,色彩处理及绘画技巧。
作品欣赏
补奶产品检测器
• 你在生活中有什么烦恼? • 请伙伴帮忙找出最好最科学
的解决问题的办法。 • 把它变成一副美丽的画。
绘画步骤
自拟题目作业
温馨提示:
1、针对一个与生活密切联系而你又很
你知道达.芬奇吗?
这是科幻画吗?
设计手稿
设计复原图
这一幕幕场景 令人深思·······

什么是科幻画?
科学幻想

艺术加工
科幻画具有哪些要素?
¨ 科学性:画面内容要具有正确的科学依据,它 要求构思创意和内容的真实和准确,包括一系列科 学原理的运用 。
¨ 创意性:科幻画首先应表现人类尚未发现及近 期努力实现的科学创意和发明,它不应是现实生活 中存在的科学技术的再现,同时给人以眼前一亮而 又豁然开朗的感觉 。
关注的问题,(人口膨胀、环境污染、 火灾水患、疾病、战争等)提出你的 设想并把它画出来。 • 要求:构思大胆、有创意、表现形式 不限(注意场景道具的位置)
2、根据所搜集的图片绘制一幅太空科 幻画。
• 要求:想象丰富、用色鲜艳
知识回顾 Knowledge
Review
祝您成功!

《科技创新绘画》课件

《科技创新绘画》课件

生成对抗网络(GAN )
生成对抗网络是一种深度学习模型, 可以用于生成全新的图像或对现有图 像进行修改和优化。GAN在绘画领域 的应用可以让艺术家利用人工智能技 术创造出更加丰富和多样的作品。
风格迁移技术
风格迁移技术是指将一种艺术风格应 用到另一种艺术风格上的过程。通过 深度学习和神经网络技术,可以将一 种艺术风格的特征和风格应用到另一 种艺术风格上,创造出独特的艺术效 果和风格。这种技术在绘画领域的应 用可以让艺术家快速地实现风格的转 换和创新。
人工智能在绘画中的更多可能性
人工智能辅助创作
利用人工智能技术分析图像、色彩、构图等 信息,为艺术家提供创作建议和灵感。
人工智能生成艺术作品
探索人工智能自主生成具有艺术价值的作品 ,开拓全新的艺术领域。
06
案例分析
成功的科技创新绘画项目案例
01
02
03
04
案例一
利用AI技术创作绘画作品的艺 术家团队
渲染技术
渲染技术是将3D模型转换成图像的过程。通过渲染技术,艺术家可以创造出逼真 的光影效果、材质质感等,让作品更加生动和真实。常见的渲染软件有Maya、 3ds Max等。
虚拟现实与增强现实技术
虚拟现实技术
虚拟现实技术是一种模拟真实场景的技术,通过头戴式设备等硬件设备,让用户沉浸在虚拟的世界中 。艺术家可以利用虚拟现实技术创造出更加逼真和沉浸式的作品,提供更加丰富的视觉体验。
知识产权保护与侵权问题
总结词
知识产权保护与侵权问题是科技创新绘画面临的另一 个重要挑战,需要加强知识产权保护意识,制定完善 的法律法规,以保障创作者的合法权益。
详细描述
随着科技创新绘画的发展,知识产权保护与侵权问题 也日益突出。由于绘画作品涉及到创意、技巧、材料 等多个方面,因此很容易出现侵权行为。为了保障创 作者的合法权益,需要加强知识产权保护意识,制定 完善的法律法规,对侵权行为进行严厉打击。同时, 创作者也需要对自己的作品进行版权登记、保护,防 止被他人盗用、抄袭。

科幻画教学课件

科幻画教学课件

5. 未来医疗类 多 功 能 牙 齿 吸 菌 器
5. 未来医疗类 清 理 肠 道 的 卫 士
5. 未来医疗类 人体器官再生机
5. 未来医疗类
牙 科 医 生
6. 未来生活、学习工具 干洗屋
6. 未来生活、学习工具 书包带我去上学
6. 未来生活、学习工具 书包带我去上学
6. 未来生活、学习工具 沙漠救星——植物取水机
我们今天的生活面临着怎样的生存危机?
人口拥挤
世界上最拥挤的人造海浪游泳池 ——日本东京SummerLand水上世界
世界上最拥挤的海滩 ——中国青岛汇泉湾海滩
自然灾害
环境污染
这些都在威胁着我们的生活,怎样才能避 免或减少危机?
你们有什么创意想法去改变…
试着把自己的设想变成一幅美好的画面
“科”是指符合科学原理发

明 “幻”是指创造对未来世界的

奇思妙想

“画”是指用绘画形式表达出
来。
科幻绘画作品欣赏
中国海底居民区
太 阳 光 彩 绸 制 造 机
沙漠新村
空 中 停 车 场
1. 环境保护类
不挑食的垃圾处理器
1. 环境保护类 补天机
1. 环境保护类 我把飞絮变肥料
1. 环境保护类
空气清新器
2. 人工智能类 矿难救援特工
2. 人工智能类 智能灭火
2. 人工智能类 无车祸多功能汽 车
3. 基因工程类 转基因血源机
3. 基因工程类
3. 基因工程类
3. 基因工程类 沙 漠 新 树 种
4. 未来生存空间探索 火星太空城
4. 未来生存空间探索 绿色的月球都市
4. 未来生存空间探索 海底度假村

科幻画教学课件PPT

科幻画教学课件PPT

科幻画创作的意义?科幻画是引导学生接触科学探索科学热爱科学的好方法也是培养少年学生的想象思维能力的很好的途径儿童科学幻想绘画体现儿童对科学发展的畅想和展望树立起热爱科学热爱中华民族的思想
什么是科幻画
科幻画是科学幻想的内容,有一定的科学 依据,通过绘画的手段,在画面上表现出来的 一种绘画形式。具体讲就是我们在理解的科学 知识的基础上,通过科学的想象,运用绘画语 言创造性地表达出对宇宙万物、未来人类社会 生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来 的绘画作品。科幻画是真实反映孩子对美好生 活的追求一种艺术形式。
3. 具有一定的前瞻性,不一定是当前我们所知道的科学技术, 更多的可能是将来可能会发展到的方向:允许对于未来科 学发展的大胆想象需要教师对未来科技的发展方向不断的 学习和吸取新知识,多渠道学习知识,了解社会科学各个 领域。
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怎样把握科幻画的主题
1. 科学——主题具有科学性,首先立足于生活,表现内容符 合生活实际,具有真实性,科技源于生活。
2. 主题具有一定的科学依据,能够运用到正确的科学原理, 不要有迷信的内容和唯心的内容,你的想法动要是可以通 过技术与科学的发展将来可能实现的准确掌握科学原理, 教师依据学习过的知识。
• 要画好科幻画,其中并不难。平时注意多读一些科学
幻想方面的书籍。
•,科学论文、工艺设计等科技结合起来。还要注意 观察和收集身边的新事物、新信息,对天文、地质、 海洋、环境、生物工程、信息工程、纳米技术、遗传 工程都可以有一定的关注。对已了解的知识信息进一 步去想象、构思和创作。另外,同学们可以把平时学 习生活中遇到的“不顺手”“不合理”“不舒 服”“不方便”的一些小事物,动一动脑,动一动手 变成了“顺手的”“合理的”“舒服的”“方便的” 新事物,也可用绘画的手法把它表现出来。只要有大 胆丰富的科学想象力和有个性的绘画形式有机结合, 就是好作品。

六年级美术上册科幻画课件7湘教版

六年级美术上册科幻画课件7湘教版
(1)观察生活——想象未来科技发展可能带来的变 化———把不可能的变为可能——确定主题;
(2)根据主题——想象——参考有关资料— —画出小草图;
(3)检查草图是否有违背科学规律的地方— —调整修改;
(4) 放大草图——进一步修改提高—— —再造想象;
(5)选择合适的绘画技术和技巧来 表现——画出科幻画正稿。
科幻画的分类
1、生活需求类 2、科技发展类 3、社会发展类 4、工作行业类
科幻画创作的基本要素
1、科幻画美术作品的科学性 2、科幻画美术作品的创意性 3、科幻画美术作品的艺术性
科幻画创作的基本步骤
1、科幻创意 2、绘画构图 (确定主体物造型、 分布) 3、绘画表现(色彩搭配、肌理 处理) 4、作品装裱
一、什么是科幻画
科学技术日新月异,客观要求越来越高, 目前技术达不到的,可以先画出来。就是说, 在知识和经验的基础上,选定了主题,通过 科学的想象,运用绘画的语言创造性的表达 出对宇宙万物,未来人类社会生活发展、科 学技术的遐想而产生出来的绘画作品这就是 “科幻画”。
五、创作“科学幻想绘画 ”基本步骤
七、科幻绘画作品例图展示 改造太空
八、科幻绘画作品展示
海底世界
八、科幻绘画作品展示
海水净化器
八八、科幻绘画作品展示
八、科幻绘画作品展示 空中彩车
九、科幻画作品评审标准: 1. 想象力:选题、创意和新颖程度 2. 科学性:科学依据、逻辑思维 3. 绘画水平:画面设计、色彩处理
六、怎样把握 “科学幻想绘画”的主题
(1) 主题应该立足于生活,表现内容符合生活实
际,科技源于生活。
(2) 主题应该具有一定的科学依据,能够运用到
正确的科学原理,不要有迷信的内容和唯心的内 容,你的想法动要是可以通过技术与科学的发展 将来可能实现的。

二年级下册美术课外班课件-我们的科幻画(共29张PPT)-全国通用版

二年级下册美术课外班课件-我们的科幻画(共29张PPT)-全国通用版
我们的科我幻们画的科幻画
主要从以下几方面讲解
• 科学幻想画的含义 • 科学幻想画的工具 • 科学幻想画的类型 • 科学幻想画的表现形式 • 科学幻想画的创作步骤
儿童科幻画
科学幻想 + 艺术加工
这是科幻画吗?
这是科幻画吗?
这是科幻画
三 科幻画的类型主要分为以下七类 下页配合图片讲解
环境保护类 人工智能类 基因工程类 未来生活空间探索类 未来医疗类 资源利用类 未来的生产生活方式
具体创作步骤展示
一名印度灾民抱着孩子坐在被海啸 毁于的房屋前等待救助
地震中坍塌的房屋
大家看到后有什么感想,有其他的方法帮助他们吗?思考并画出来
环境保护类
环境保护类——尾气处理机
环境保护类——不挑食的垃圾处理器
人工智能类—矿智能类——无车祸多功能汽车
基因工程类——转基因血源机
基因工程类——转基因水稻
基因工程类——沙漠新树种
未来生活空间探索—火星太空城
未来生活空间探索—月球上的绿色家园
未来生活空间探索—海底度假村
未来生活空间探索—星际迁移
未来医疗类—人体器官再生机
资源利用类——能量采集器
未来的生产、生活方式
砂 画
彩 笔 与 线 描 的 结 合 方 式
表现形式
版 画
贴 纸 的 表 现 形 式
创作步骤
1 收集科幻画资料 2 构思(某一事物的缺点、希望) 3 随时记录灵光闪现 4 欣赏优秀作品 5 分类讨论创意,得到最圆满的结果
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五、科幻绘画作品例图展示
改造太空
六、科幻绘画作品展示
海底世界
七、科幻绘画作品展示
海水净化器
八、科幻绘画作品展示
就算是铁人也要休息呀
九、科幻绘画作品展示
十、科幻绘画作品展示
空中彩车
十一、科幻画作品制作软件:
1.运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制 作完成的绘画作品,也可以是运用鼠标或数字 笔直接通过模拟手绘效果完成的作品; 2. 电脑绘画,作品风格使用软件不限。 3. 用A4纸张。
科 幻

“科”是指符合科学原理发 明 “幻”是指创造对未来世界的 奇思妙想
“画”是指用绘画形式表达出 来。
二、科幻画宣传画的区别
左边是宣传画右边是科幻画
左边是宣传画右边是科幻画
三、创作“科学幻想绘画 ”基本步 骤
(1)观察生活——想象未来科技发展可能带 来的变化———把不可能的变为可能— —确定主题;
一、什么是科幻画
要做一件事物,首先要有人想象出来, 符合科学原理,适合当前技术水平,才有可 能制造出来。科学技术日新月异,客观要求 越来越高,目前技术达不到的,可以先画出 来。就是说,在知识和经验的基础上,选定 了主题,通过科学的想象,运用绘画的语言 创造性的表达出对宇宙万物,未来人类社会 生活发展、科学技术的遐想而产生出来的绘 画作品这就是“科幻画”。
活实际,科技源于生活。
(2) 主题应该具有一定的科学依据,能够运用到
正确的科学原理,不要有迷信的内容和唯心的内 容,你的想法动要是可以通过技术与科学的发展 将来可能实现的。
(3) 具有一定的前瞻性,不一定是当前我们所知 道的科学技术,更多的可能是将来可能会发展到 的方向:允许对于未来科学发展的大胆想象。
(2)根据主题——想象——参考有关资料— —画出小草图; (3)检查草图是否有违背科学规律的地方— —调整修改;
(4) 放大草图——进一步修改提高—— —再造想象;
(5)选择合适的电脑绘画技术和技巧来 表现——画出科幻画正稿。
四、怎样把握 “科学幻想绘画”的主 题
(1) 主题应该立足于生活,表现内容符合生
十二、科幻画作品评审标准:
1. 想象力:选题、创意和新颖程(80%) 2. 科学性:科学依据、逻辑思维(10%) 3. 绘画水平:画面设计、色彩处理、电 脑绘画技术技巧的难易成程(10%)
ห้องสมุดไป่ตู้
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