班主任工作周记的范文

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班主任工作周记（通用6篇）

班主任工作周记（通用6篇）班主任工作周记篇1我想不管我们大家会怎样来度过自己的教育实习，但我总觉得它在我们的人生中是独一无二的，在此中我们第一次真正的走上了讲台，并体验到了作为教师的乐趣和艰辛…… 也是在此中与我们的第一批学生相遇，相识，相知……也是在此中我们遇到了指导我们教师生涯的指导教师，不管好与不好，他终究会对我们的教师生涯产生一定的影响。

我不能说对于每个人来说这次教育实习很重要，但是这样机会真的很难得，这样的每一个日子也是值得追忆和怀念的。

据我所知，我差不多是最早去实习学校的了，二月五号只身来到了学校，二月六号就去了实习学校报道了，学校领导给我们安排了一下实习的工作，回去准备了几天，于二月十号正式去了义务教育部那边。

先是听了一节课，于是就给他们上课了，上课的班级是初一三班，也就是我现在实习班主任的那班，虽然说他们很调皮，成绩也不好，但是人都还不错，比较听话，上课回答问题也很积极，对待教师也很有礼貌。

应该说学校给了我很大的自由，实习他们的班主任是我自己选择的，而我之所以会选择他们是因为他们是我踏上教师生涯中的第一个真正的教学对象，那节课我上的很顺利，教学效果也很好，是他们给当教师的勇气和信心，虽然说要让他们改变和成长我会花更多的功夫，虽然他们有时候的作业实在是有点让人生气，可是我知道他们大多数是认真的，我也知道在自己的不懈努力下他们会有很大的提高的，加油!教育范文说到实习的时候，不得不提的是我的实习指导教师、我可爱的学生们，我的实习伙伴们以及我自己的生活。

先谈谈我的实习指导教师吧，她是我们学校毕业的，可以说是我的师姐吧，不过年龄还是有点大了，她对人很好，和周围同事的关系也很好(没有想到她竟然可以上课时间不够去挤其他教师的课)对我也很好。

除了在教学方面对我认真的指导(她几乎每节课都会听我的课)外，还在生活关心我，怕我没吃好饭，怕我的嗓子受不了等等。

另外一个是我实习班级的班主任，她对我也很不错，经常和她聊天的时候会聊很久，当然了除了学生外，还有很多啦……还有另外的一些科任教师也还不错，正在逐步的了解之中，呵呵我的学生其实都很可爱，虽然说他们也有那种很调皮的，也有经常写的、检查什么的，但是至少在我眼中他们都是可爱的。

班主任一周工作总结（精选3篇）

班主任一周工作总结（精选3篇）班主任一周篇1一、上周主要工作上周是开学第一周，星期一学生到校报名注册。

星期二正式上课，各班班主任对学生进行了开学安全教育。

星期三安办主任利用课间操的时间对全校学生再次进行了安全教育。

星期五上午学校举行了简短的开学典礼。

二、做得比较好的地方1、班级管理方面：开学第一周，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育，从进校到放学都做了统一要求和训练。

特别是刚从学前班升入一年级的小同学，在班主任的精心管理下，在很短的时间内基本适应了小学生活。

2、卫生方面：各班学生都能在班主任的安排下快速地完成清洁扫除，基本没有因为扫除影响到第一节上课。

特别是五年级的公共区打扫得很干净，其他班的同学应该向他们学习。

3、纪律方面：个别班级的学生早上到教室能在班干部的组织下进行早读。

大多数班级能认真做好眼保健操和课间操。

各班上课时的课堂纪律都比较好，绝大部分同学都能认真的听老师讲课。

三、今后需要改进的方面：1、有的班级卫生保持不够好，教室里的清洁工具摆放不整齐。

2、个别班级教室没人的时候没有关灯，关风扇。

3、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重。

4、午休时间个别班级，特别是低年级同学纪律较差。

中午回家的同学有的没有在家午休，很早就来到校门外吵闹。

5、早餐和午餐时有的同学把餐桌弄得很脏。

以上做得不好的地方希望同学们改进。

班主任一周工作总结篇2时间飞逝，在冬天阵阵的寒风里，一学期的初三毕业班工作就结束了，半年来，我顺利且圆满地完成了各项工作任务，并把一个曾经不起眼的班级――九(5)班建设得有模有样，较之以往有了较大进步，这使我为之感到兴奋和骄傲，让我深深地觉得这一学期的付出是值得的，是有价值的。

回顾这一学期来的点点滴滴，甜酸苦辣五味俱全，下面我就这一学期中整个班级所做的一些工作做简单的小结。

我是刚踏入二郎中学门槛的，也是第一次担任初三毕业班的班主任工作，所以我非常珍惜这次机会，我想我该把对教育事业的热爱、对学生的热爱、和对母校的情怀转化为积极工作的动力，所以平时工作相当努力、认真。

班主任周工作总结(15篇)

班主任周工作总结(15篇)班主任周工作总结1又是一个阳光明媚的温暖天，又到了一周大扫除时间，重点是打扫窗玻璃和教室墙壁。

感谢琳琳妈，恩泽妈，诗涵妈，子傲妈，优优妈大力支持，一中午的时间，将我们的教室和储物间清理得干干净净。

加上迎新年布置的教室：各式窗花，大红灯笼，对联，小报，书写的福字，剪贴的春字，整个教室整洁干净，喜气洋洋，有浓浓的年味。

孩子们的这些手工制作，能够张贴在教室里，就是对他们的最大奖励。

今天我们还进行了"自理生活能力大比拼"第二次评比，大部分孩子起床和吃饭速度有了提升，但是依然存在迟到（赖床，在路上磨蹭，边走边玩，故意绕远路），先天晚上忘记打满墨水，忘写或少些作业现象，还有老师不在，随意吵闹打闹现象。

综合评价，今天获奖的同学大约只有三分之一。

没有获奖的同学多少有些失望，老师再次给他们机会，让他们好好睡午觉，还有补救的可能。

除少数孩子依然吵闹以外，大部分孩子很安静的睡好了午觉，明天将补发奖品。

最后一个月我们将继续进行评比，希望各位一如既往地督促和评价孩子的表现。

这段时间重点是书信指导。

从书信格式，信封格式，书信内容一一进行指导。

孩子们先后给家长，给老师，给同学写了四封信，一封比一封精彩。

孩子们也在这些书信往来中间锻炼了习作能力，增进了友谊。

有很多精彩的信件，在班上一一做了点评，孩子们也同意将他们的优秀信件上传到群相册，但是考虑到信中涉及到一些孩子们的一些小秘密，因此决定还是不上传为好。

大家可以征求孩子的同意，看看孩子收到的信件，从中也可以发现和了解一些事情。

第一次给同学写信，收到信件的孩子占班级总人数的52%,应该算一个比较大的比例了，但有些孩子当场就着急得要哭了，我告诉孩子不要着急，静静等待同学的`回信就行。

在第二次书信往来中，每一个孩子都如愿以偿收到了信，这次就个个笑逐颜开了，更喜欢写信了。

在信息飞速发展的今天，书信往来似乎是一个遥远的事物，只存在美好的回忆里，加之同学天天在一起，有什么话当面就说了，似乎也没有必要写信了。

班主任工作实习周记

班主任工作实习周记班主任工作实习周记（一）本周实习我主要负责小学三年级的语文教学工作，由于兼任班主任的缘故导致我很重视实习工作的展开，由于班上学生学习基础差的缘故导致我付出了不少精力，主要是向指导老师请教从而加深对班上学生的理解，由于是临时兼任班主任的缘故导致我对班上学生的情况并不熟悉，虽然感到惭愧却也要履行好作为班主任的职责才行，所以我强化了对班级纪律的管理并教导学生要遵守班级规定。

教学方面则是认真做好备课工作并要求学生背诵课文，尤其是在早自习的时候要求学生大声朗读课文从而加深记忆，对于部分不认真学习的学生则会给予罚抄课文的惩罚，采取这方面的措施也是希望能够通过死记硬背的方式来帮助学生掌握知识点，我也有在黑板上对知识点进行剖析以便于学生更好地理解。

班主任工作实习周记（二）很庆幸这周能够来到xx中学担任班主任职务，由于是工作第一周导致我很重视自身在实习期间的表现，在负责人的带领下对学校进行参观从而了解教务处以及食堂等地点，而且我也通过指导老师的帮助对班级情况有着大致的了解，尽管在出发之前便对这次教学实习充满了期待，但是当我来到这所学校以后又开始担心自己能否教导好班上的学生，后来我也调整好了自身的状态并决心用心教导好每个学生。

在第一节课上我向学生们进行了自我介绍并对他们进行了点名，主要是通过这种方式加强和学生之间的交流，而且我也根据课表来安排了自己的教学任务，还记得周五的时候需要准备公开课让我对此感到很紧张，还好有着指导老师的鼓励让我能够变得自信起来从而完成了这次的教学任务。

班主任工作实习周记（三）转眼间我已经在xx幼儿园工作了将近四周的时间了，作为小班班主任让我很珍惜这次在幼儿园实习的机会，虽然在参加实习之前觉得和孩子们相处是很简单的事情，但是经过这段时间的努力让我意识到这项工作并不简单，这一周主要是教导孩子们养成勤洗手以及讲礼貌之类的习惯，得益于部分幼儿平时良好的家教导致这项工作进行得很顺利。

班主任每周工作记录范文3篇

班主任每周工作记录范文3篇Model of weekly work record of head teacher汇报人：JinTai College班主任每周工作记录范文3篇前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。

通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。

本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。

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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：班主任每周工作记录例文2、篇章2：班主任每周工作记录模板常用版3、篇章3：班主任每周工作记录样本篇章1:班主任每周工作记录例文8月23号空降青岛，24号来这里报到，25号开始培训，内容是班级管理和军训内容，还有什么记不清了。

30号学生报到，寝室分配，第一次与家长和学生见面，前一天晚上很紧张，可是当意识到自己的老师的位置时，很自信!忙了一天，晚上6点开始军训，面对一张张陌生的面孔，感到自己的肩上的责任重大。

在这一星期里，可以说身体得到了很大的“锻炼”，但是身心也得到了很大的考验。

每天早上，6点起床，6点45开始进行军训。

身穿军训服的我，也经常忘记了自己是语文老师的身份，有的时候感觉自己就是一个教管。

嗓子超负荷使用，沙哑。

含片每天不离口，可是还是嗓子哑了。

学生们都是听话的，也许是不熟悉的关系。

军训中的小插曲很多，最让自己没有面子的是，本来要给每个排分成班长，可是说成了排长，呵呵!不过，还好，训练得还是很满意的，至少大部分都是我自己教出来的，从头到尾都在自己教动作，喊口号,而最后的汇演，取得“优秀排”的称号，这是我最大的欣慰，也是作为班主任的第一个大的奖励和安慰。

我的班主任周记

我的班主任周记我的班主任周记（通用29篇）工作在不经意间已经告一段落了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，此时此刻我们需要写一篇周记了。

为了让您不再为写周记头疼，下面是小编收集整理的我的班主任周记（通用29篇），仅供参考，大家一起来看看吧！我的班主任周记篇1我的班主任是教语文的张月琴老师，她个子不高不矮，圆圆的脸上长着一双和蔼可亲的眼睛，鼻子和嘴巴也十分协调。

张老师在同学们心目中，既是严厉的师长，又是一位慈祥的母亲。

说她严厉，是她对我们的学习要求十分严厉。

她从不放过我们学习中的任何一个小错误，每一篇课文的学习，从生字到课文内容的掌握，都要求每个同学弄通弄懂。

不然的话，就得牺牲一些课余时间，让你开开小灶。

自从进入五年级学习，为了锻炼提高我们的写作能力。

张老师几乎每个星期都要我们写一篇作文，而且每次作文的体裁都不一样。

为了使同学们把作文写好，张老师总是不厌其烦的向我们交待写作要领。

作文批改好后，又把同学们写得好的作文在班上进行讲评，同时指出本次作文中存在的不足之处，使我们的写作水平，迅速得到了提高。

然而，张老师更像一位慈祥的母亲。

她无时无刻地关心着我们学校生活的各个方面。

比如，有同学上学忘了带汉语词典，她就把自己的拿来给同学用，甚至有的同学还忘了带书，她也亲自去其他班级帮助借书。

最让我难忘的是，有一次中午放学，突然下起大雨，我无法回家吃饭，爸爸妈妈在公司上班，而年迈的爷爷奶奶又无法给我送饭。

又是张老师出面，一边安排我到学校的食堂吃饭，一边又通过“家校通”，发短信告诉我爸爸妈妈放心。

第二天，我爸爸给我5元钱，要我给张老师交饭钱，可张老师说什么也不肯收，她语重心长的对我说：“罗昊，只要你好好学习，张老师就满足了。

”这就是我们的班主任，一位平凡而又令全班同学尊敬的好老师。

我的班主任周记篇2我已经是四年级的学生了，四年里我认识了很多老师，其中印象最深刻的就是我现在的班主任贾老师了。

贾老师一头乌黑的头发，一双会说话的眼睛，一张能说会道的嘴巴，加上模特般的身材，我在心目中就称她为美女班主任。

班主任周记范文

班主任周记范文2023班主任周记通用6篇。

最后一周了!任务是异常的艰巨，班主任这个星期要出差，班上的教学任务和班主任工作都由我们全权负责;也是辞旧迎新的一周，我们师大的实习生这个星期收队，而江西教育学院又有新的实习生来;更是感动不舍还夹杂着惊喜的一周，因为周五班会上同学们集体给了我们师大实习的老师信和冬天温暖的礼物。

星期二，按照原计划，我们要来和班主任老师进行教学任务和班主任工作的交接事宜，并把我们精心准备地小贺卡送给老师。

没想到一来学校，就得知江西教育学院也来了2个英语实习老师，都是漂亮文静的女生。

按照之前商量好的，教学任务由我们师大3个老师分担：王冠杰讲试卷，黄乐威讲报纸，而我准备上新课选修6的unit1.教学任务确认完成，我们就从老师那拿了些辅导书回去好好备一备接下来要上的课了。

周五是英语早读，也是由我上第三节的英语课，也是我们老师和学生告别的班会。

刚开始早读时，由于另外两个实习生本着更快认识同学的初衷，逐个开始点名，花去了早读1/3的时间。

但尽管如此，学生们到早读的最后时间也还是一副懒洋洋的样子，不愿早读。

等到第三节课时，虽然之前星期四由于我们学校体检让另外两个实习生老师代了一下课，她们直接把unit1的warmingup和一部分单词上完了，但学生们集体要求让我重新上过一遍单词。

为了避免伤了实习老师之间的和气，我就折中地把之前学过的单词以复习之名再给同学们讲解了一遍。

上课时，有些同学在认真做笔记，有些同学由于班主任不在就肆意地捣乱课堂纪律。

就算上课点名也起不到什么威慑作用，作为实习班主任的我也实在是无可奈何!下午的班会课，本来我们打算在这临别之际，让同学们给我们实习老师写些临别赠言或是直接留个名也行，就做个纪念。

但没想到一进教室，有些同学就把早已做好的礼物送给我们，好一番惊喜和感动!最后我们刚上讲台，还没说完我们的临别感言。

班长淦力霏就代表全班同学给我们送上了同学们准备的信和小礼物，围巾和帽子，希望我们可以温暖的过个冬天!这些惊喜和感动弄得我们有些个措手不及，真是太感谢同学们了!最后我们也把我们准备的信和卡片送给了同学们!临近下课，我们和学生说了好一会儿话，才依依惜别了，看着同学们打扫完卫生，看着他们一张张洋溢青春的笑靥和我们一一道别。

班主任工作实习周志【12篇】

【导语】实习是⼤学⽣毕业必须经历的过程，它也是你能⼒的⼀个证明，尤其是进⼊⼤企业实习，可以充分发挥和展⽰你的才华和在学校⾥学到的专业技能，加深对职业的了解，确认喜欢或擅长的⾏业。

以下是©⽆忧考⽹为⼤家整理的班主任⼯作实习周志【12篇】，供⼤家参考学习。

1.班主任⼯作实习周志在这⼀周，我的⽣活⽐之前更忙碌了：备课、批改作业、管理⾃习课、班主任的⽇常⼯作，每⼀样都不能少。

⽽且，我负责了这个星期的所有语⽂课，所以这个星期的实习任务是前所未有的沉重。

不过，我上了这么多堂语⽂课，终于能够找到点感觉了；同时，每次课后都有原任⽼师的指导，我获得了不少宝贵的经验：⾸先，不能拖堂，任何的课程都不能例外。

因为学⽣在拖堂的时间⾥，精神根本不能集中，就算我讲再多、再重要的话，他们也不愿意听。

“不要逼学⽣说出你⼼中的答案，学⽣的答案有时候是可取的，甚⾄⽐你的答案更容易理解。

”这是xx⽼师说的。

通过实践，我觉得很有道理。

教师⽤书不⼀定是万能，⽼师的答案有时候也只是从⽼师的⾓度来讲。

但学⽣的答案，却能引起同龄⼈的共鸣，⽐⽼师的答案更容易接受。

所以，我们教授的知识⼀定要经过⾃⼰的消化，整合，才能把知识点发挥得更好。

在这个星期，我充分感受到学⽣的热情，他们对我的⽀持，⽽我也渐渐发现，我习惯了这样忙碌、充满意义的⽣活。

我开始离不开他们了！2.班主任⼯作实习周志这⼀周，从学⽣转型到⽼师，我感触极深，获益匪浅。

⾯对第⼀次上台授课，既期待也有少许紧张。

为了上好第⼀堂课，仅仅⼀个版⾯的内容，却奋⾝备课到凌晨⼀点！第⼀堂英语课，⼤获好评。

第⼆堂信息技术课，班主任xx⽼师微笑的对我竖起⼤拇指。

现稍稍总结我的实习表现：优点：精⼼的设计了教案，台风不错，教态⾃然⼤⽅，不慌不忙，亲切近⼈，⾃信，语⾔连贯紧凑。

缺点：英语课因不能很好的掌握时间分配，前部分讲解太多，导致内容重点不够突出，及⼀些⼩的细节问题等。

实习期间，让我深深体会到教师的艰⾟和责任感。

班主任周志总结工作总结

班主任周志总结工作总结班主任周志总结工作总结「篇一」班主任的基本任务是按照德、智、体全面发展的要求，实施对班级的教育和管理工作，使每一位学生都得到健康全面发展。

本着这个原则开学三周我做了如下几方面的工作：一、细化要求，培养学生良好的习惯。

我们的学生来自不同的乡镇，个人的行为习惯、卫生习惯及学习习惯有很大的不同。

而要在短期内让学生养成好习惯，除了每天唠叨，还要进一步细化对学生的各项要求。

为此，在开学第一晚带领学生学习了学校下发的宿舍管理规定、行走规范、餐厅管理规定、怎样如厕等要求外，我在随后的几天中又根据对本班学生及全校学生在以上方面的观察寻找这些规定中的存在细节漏洞，对学生进行细化要求。

因为初一的新生，只要老师的要求到位，学生基本都能遵守，而如果老师的要求过粗，学生往往不知道自己究竟应该做到什么程度。

比如，在第一周我就要求学生不要将餐厅的食物带到班级，以加重班级同学倒垃圾的负担，不允许边走边吃东西，对胃肠消化不利。

每项规定要告诉学生为什么这么规定，学生理解了、心里服气了才会遵守规定。

二、高标准，抓好宿舍内务。

学生入住的第一天下午，我到学生生宿舍指导学生如何叠被、如何整理床铺，及床下的物品摆放。

学生根据指导练习整理内务，我依次检验，不合标准的重新整理，要求学生个个达标。

并告知第二天早上我会查内务，不合标准的扣个人考核分。

第一周每天检查，每天公告，批评多，表扬少;扣分多，加分少。

坚持了一个周，学生的内务有显著改善，班级里仅有一两位同学偶尔会扣分。

从严抓宿舍内务，也在向学生传达一个信息：对于班级布置的每项工作都要尽自己所能做到完美。

因为做的好会给予加分认可，做的不好要受老师批评，初一的新生自尊心很强，他们都希望得到老师的加分认可。

三、切割时间，减少违纪机会。

为了避免初一小学生在校园内受欺负，就要减少他们在公共场合出现的机会。

在观察学生从教室带队到从餐厅回班级的大致时间后，我与学生共同商定吃饭时间及处理自己杂事的时间为半小时，半小时后到班级上自习。

班主任每周工作总结范文8篇

班主任每周工作总结范文8篇篇1一、本周班级总体情况本周班级整体表现良好，同学们学习热情高涨，班级纪律严明，各项活动积极参与。

在本周的学习生活中，同学们展现出良好的团队协作精神和自我管理能力。

接下来，我将对本周的各项工作进行详细总结。

二、教学工作1. 教学进度：本周按照教学计划，顺利完成了各科教学任务，教学进度良好。

2. 课堂教学：课堂秩序井然，同学们听讲认真，积极发言。

在教学过程中，注重培养学生的创新思维和实际操作能力。

3. 辅导工作：针对个别学习困难的同学，进行了课后辅导，帮助他们解决学习上的困惑。

三、德育工作1. 班会活动：本周开展了以“团结协作，共建优秀班集体”为主题的班会活动，增强了同学们的集体荣誉感。

2. 行为规范：加强对学生行为规范的教育，强调文明礼仪，严禁打架斗殴现象发生。

3. 心理健康教育：关注同学们的心理健康状况，及时发现和解决存在的问题，引导同学们保持积极向上的心态。

四、班级管理工作1. 班级管理团队：充分发挥班级管理团队的作用，让更多的人参与到班级管理中来。

2. 班级纪律：加强班级纪律管理，确保课堂秩序和课间秩序。

3. 班级卫生：强调班级卫生的重要性，督促同学们养成良好的卫生习惯，保持教室整洁。

五、家校联系工作1. 家校沟通：通过家长群、电话等方式，及时与家长沟通，反馈同学在校表现，听取家长意见和建议。

2. 家校共育：加强与家长的协作，共同关注孩子的成长，促进家校共育。

六、存在问题及改进措施1. 部分同学学习动力不足，需加强与家长的沟通，共同关注孩子的学习状况，激发学习热情。

2. 班级内部存在小团体现象，需加强团结教育，引导同学们树立大局意识，增强集体荣誉感。

3. 班级管理还需更加精细化，充分发挥班级管理团队的作用，让更多的人参与到班级管理中来。

七、下周工作计划1. 继续关注同学们的学习状况，加强与家长的沟通，激发学习动力。

2. 加强团结教育，开展班级活动，增强同学们的集体荣誉感。

简短班主任周工作总结5篇

简短班主任周工作总结5篇篇1一、本周工作概述本周作为班主任，我的主要工作目标是维护班级秩序，关注学生的全面发展，并处理日常行政事务。

通过全体师生的共同努力，本周班级工作取得了一定成果，现将本周工作进行总结。

二、教育教学管理1. 课程安排与监督：本周我调整了课程安排，确保各学科教学进度合理。

我对各科目老师的教学情况进行了跟踪了解，并与科任老师沟通学生的学习进度，确保教学质量。

2. 学生表现评估：本周我重点关注了学生的学习表现，特别是课堂参与度和作业完成情况。

针对个别学习困难的学生，我及时进行了心理辅导和学习指导，鼓励他们提高学习积极性。

三、德育工作实施1. 主题活动：本周我组织开展了以“感恩”为主题的班会活动，通过讲述感恩故事、分享感恩体验，引导学生学会感恩父母、感恩老师、感恩同学。

2. 品德评价：结合学校品德评价体系，我对学生的日常行为进行了观察和记录，对表现优秀的学生进行了表扬和奖励，对存在问题的学生进行了耐心指导和帮助。

四、家校合作与沟通1. 家长会议：本周我组织了一次家长会议，向家长汇报了班级近期的工作和学生的学习情况，听取家长的意见和建议，共同商讨学生的教育问题。

2. 家校互动：通过微信、电话等方式，我与家长保持密切联系，及时沟通学生的表现和进步，共同关注学生的健康成长。

五、班级日常管理1. 纪律管理：我加强了对班级纪律的管理，确保课堂秩序井然。

对于违纪行为，我及时进行了批评和纠正，引导学生树立正确的价值观和行为规范。

2. 卫生管理：我强调了班级卫生的重要性，组织学生对教室和卫生区进行了定期清扫，并督促学生养成良好的卫生习惯。

六、存在的问题与改进措施1. 学习积极性不高：部分学生学习积极性不高，需要进一步加强心理辅导和学习指导。

2. 家校沟通不足：部分家长对学校教育理念和方法不够了解，需要加强家校沟通和互动。

改进措施：1. 针对学习积极性不高的学生，我将加强与他们的沟通和心理辅导，了解他们的困难和需求，提供个性化的学习指导。

班主任周记(经典十二篇)

班主任周记(经典十二篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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班主任实习周记大全【10篇】

班主任实习周记大全【10篇】【篇一】班主任实习周记大全值得表扬的，就是我们班早读，午读和值日。

在xxx小朋友的带领下，孩子们的早读很自觉。

但也有一些问题，需要我们共同去解决：一随意讲话的现象严重课堂纪律从第二天开始，一直不是很好。

二生字学习略显吃力由于本学期教学时间短，基本上两天或者一天半就要完成一篇课文的教学。

而每一课的生字量又比较大，如果不能很好地预习和复习，孩子的生字掌握情况就不好。

星期三和星期四的生字听写，全对的小朋友只占三分之一。

好了，第一周过去了，新的一周，我们继续努力！【篇二】班主任实习周记大全在这一周，我的生活比之前更忙碌了：备课、批改作业、管理自习课、班主任的日常工作，每一样都不能少。

而且，我负责了这个星期的所有语文课，所以这个星期的实习任务是前所未有的沉重。

不过，我上了这么多堂语文课，终于能够找到点感觉了；同时，每次课后都有原任老师的指导，我获得了不少宝贵的经验：首先，不能拖堂，任何的课程都不能例外。

因为学生在拖堂的时间里，精神根本不能集中，就算我讲再多、再重要的话，他们也不愿意听。

所以，我尽量做到合理把握教学的时间。

备课的时候，根据学生的反映来掌握每一环节的时间；另一方面，在课堂上我能做出相应的教学内容调整，所以这个星期的语文课基本上没有拖堂的现象出现。

其次，一些基本的教学技巧我也学会了。

譬如，过渡的语言。

记得第一次上课，我自己也感觉到每一个环节的过渡很生硬。

可能是因为不熟悉教学的过程，自己也有些怯场吧。

不过，在经过十几堂课的训练以后，过渡语已不再是要经过自己的消化，整合，才能把知识点发挥得更好。

最后，我熟练应用多媒体教学，以填空的方式带领全班一起总结课文的内容。

【篇三】班主任实习周记大全这周很累。

这一周说的话，比以往说的话都多。

有一种感觉，怎么以前孩子养成的那些好习惯，一转眼都丢掉了呢？xxx的嗓子一直哑着，所以早读还没有合适的人选。

xxx读得很好，可是他总管不住自己；xxx读得太快了，还没有诵读的感觉；xx的自觉性和朗读都很好，但个别字音会不准；女生们共同的问题是，声音太小。

班主任每周工作总结(8篇)

班主任每周工作总结一周又接近尾声了。

回顾这周的工作，可谓紧张、繁忙而又充实!我觉得一年的工作在忙忙碌碌中结束了，但是再忙碌的工作有开心的时候也有沮丧的时候，其中有苦但更多的是甜。

无论在教育教学，还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了一定的成绩，现将我班的工作做个小结：一、常规管理常抓不懈，体现班级特色。

一个良好的班级常规，在一日生活及各项活动中起到十分重要的作用，幼儿升入大班，最明显的感觉就是，人长高了，嗓门也大了，活动的劲头更足了。

如何保持良好的常规，保证各项活动顺利地开展，这是我们在开学初就思考的问题。

我们在班级中举行了争当小组长的比赛，幼儿们一个个都表现出色，都想当上小组长，在这种竞争的氛围下，我班幼儿的常规有了很大的进步。

常规管理中，一些特殊的孩子更需老师的关心。

如薛添成小朋友比较调皮，行动比较自由，爱和别人唱反调。

我们一方面在日常生活中特别留意他，对他严格要求，另一方面也及时地表扬他，上课肯动脑筋，思维活跃。

所以一周来，他的进步很大。

尤其是在上课时，不再故意影响他人了，而且能积极举手发言了。

班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。

二、营造自由、宽松的气氛，引导幼儿在区域活动中主动探索、学习。

本周，区域活动中，我们开设了如下一些活动区：数学区、表演区、阅读区、探索区、美工区、建构区、电脑区等。

三、注重学习环境的创设对幼儿的作用本周，我们有一项重大的任务-迎接省示范验收，环境创设是一大重头戏，为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，也是教师、幼儿、家长共同的责任。

在环境的布置上，我们花了大量的精力，找资料，到姐妹园参观，请姐妹园来园指导，每天老师们查阅资料，加班加点的布置教室环境，让空白的墙有了颜色和内容。

通过这次的验收，使我们了解到环境的布置必须体现让幼儿成为环境的主人，用自己的作品和创意去丰富环境，在这一点上，关注了“墙壁会说话”，实践“墙壁”对家长、幼儿的“对话”，体现课程的进行、目标的变化，幼儿在平时发挥想象，大胆进行绘画和手工创作等，其次要体现整体性。

班主任周工作总结范文8篇

班主任周工作总结范文8篇第1篇示例：班主任周工作总结尊敬的各位领导、老师、家长和同学们：大家好！我是××班的班主任，我在这里向大家总结本周的工作情况，并对未来的工作做出规划和展望。

本周是一个忙碌而充实的一周，我和同学们一起度过了愉快的学习时光。

在这一周中，我主要做了以下工作总结：我积极参与学校的教学活动，认真备课，对教学内容进行了深入的研究和准备。

我还充分利用教学资源，使得教学内容更加生动有趣，激发同学们的学习兴趣，提高了课堂效率和教学质量。

我还不断改进自己的教学方法和手段，积极尝试新的教学理念和模式，使教学更加贴近同学们的实际需求。

我积极参与学生管理工作，组织学生开展各种丰富多彩的校园活动，让同学们感受到学校的文化氛围，增强了班级凝聚力和活力。

我还积极参与学生的学习生活，耐心倾听同学们的心声和疑问，为同学们提供帮助和指导，使得同学们在学习中能够更快更好地成长。

我还积极参与了家长的沟通工作，定期与家长进行联系，了解同学们在家庭中的情况，及时解决同学们在学习生活中遇到的问题。

在与家长的沟通中，我还不断向家长宣传学校和班级的教育理念，增强家长对学校教育工作的信任和支持。

我也不忘加强自身的教育教学能力和业务水平，积极参加学校组织的各种培训和学习活动，不断提升自己的教学水平和管理能力。

我也不断学习新的教育理念和方法，不断完善和丰富自己的教育教学知识和经验。

未来，我将继续努力，继续投入更多的时间和精力，为同学们创造更好的学习环境和更好的成长条件，让同学们能够在学校的大舞台上施展才华，展示自己的风采。

我也将继续加强与家长的沟通与联系，争取更多的家长支持和信任，让家校携手共进，共同促进同学们的全面发展。

我谨代表××班向学校和各位领导、老师、家长和同学们表示诚挚的感谢！在未来的工作中，我将继续秉承教育教学为先、以人为本的理念，以更加饱满的热情和更加认真的态度，全心全意为同学们服务，为学校的教育事业贡献自己的力量。

班主任值周工作总结7篇

班主任值周工作总结7篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：在刚刚过去的一周里，我作为班主任，认真履行职责，努力为班级和学生的全面发展贡献自己的力量。

现将本周的工作总结如下：一、主要工作内容1. 教育教学方面：本周我主要负责了语文学科的教学工作。

通过深入钻研教材，我精心设计了每一节课的教学方案，力求做到内容丰富、生动活泼，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。

同时，我注重培养学生的阅读能力和表达能力，引导学生多读书、多思考、多写作，提高学生的语文素养。

2. 班级管理方面：作为班主任，我始终把学生的身心健康和全面发展放在首位。

本周我组织了多次班级活动，如主题班会、课外拓展等，旨在培养学生的团队合作意识和创新精神。

同时，我注重与学生家长的沟通和联系，及时了解学生在家庭中的表现和情况，与家长共同关注孩子的成长。

3. 个人成长方面：在本周的工作中，我不断学习新知识，提高自己的业务水平和综合素质。

我通过阅读专业书籍、观看教学视频和参加教研活动等方式，不断拓宽视野，增长见识。

同时，我也积极参与学校组织的各项活动，展示自己的才华和潜力。

二、工作亮点与成果1. 在教育教学方面，我通过创新教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性，提高了教学质量和效果。

同时，我注重学生的个体差异，针对不同层次的学生进行因材施教，取得了显著的教学成果。

2. 在班级管理方面，我通过组织多样化的班级活动和学生自主管理的方式，培养学生的合作精神和创新意识，营造了积极向上、团结和谐的班级氛围。

同时，我也注重与家长的合作与沟通，共同关注孩子的成长和发展。

3. 在个人成长方面，我通过不断学习和实践，提高了自己的业务水平和综合素质。

我积极参与学校组织的各项活动，展示了自己的才华和潜力，得到了领导和同事们的认可和赞誉。

三、存在的问题与不足1. 在教育教学方面，虽然我注重了学生的个体差异和因材施教，但在面对一些特殊学生时仍显得力不从心，需要进一步加强学习和提高自己的教育教学能力。

班主任工作周志十篇

工作周报，简称周报，是每周一次的工作报告。

相关概念有工作日报、工作月报、周例会、工作总结、工作计划等。

工作周报的内容包括工作计划、工作总结、上级回复等，适用于公司、部门、团队、社会团体、项目组等各种组织，是最常见的组织管理基本方法之一。

以下是整理的班主任工作周志十篇，第1篇: 班主任工作周志第一周11月15日至11月19日班级文化巡礼筹备本周主要集中精力安排班级同学为班级文化巡礼活动出谋划策，并且进行各项筹备布置工作，组织班级同学对班风、班规的标语、班级卫生、板报设计、班级书橱等进行布置。

对班风、学风及班规标语的设计、板报的绘制以及班级书橱内书籍和其他体育物品的摆放等进行人员的安排与分工。

期间，还要进行班歌演唱的排练等工作。

筹备过程中需要对文化巡礼正式评比的流程进行几轮彩排，最终使同学对流程以及每位同学的分工详细熟悉。

第二周11月22日至11月26日11月26日班级文化巡礼评比本周主要涉及班级常规工作及安排班级文化巡礼的筹备工作。

首先是班级纪律、卫生、生活等常规工作。

班级纪律，包括班级的早读、晚读以及自习课等期间的纪律;班级卫生，包括教室内、座位前后左右的清洁以及黑板和黑板槽、窗户玻璃等的卫生;班级生活包括班级的眼保健操、课间操、冬季长跑等与学生身体休息及锻炼等。

以上这些工作需要常抓不懈，教育学生从小事做起，从班级常规工作做起，扎实完成各项班级集体事务，培养细心、耐心等优良品格，鼓励大家多为集体着想，热爱集体劳动，乐于为集体出力，勤于为维护集体形象与荣誉出谋划策，争当班级集体的主人翁。

其次是班级文化巡礼的筹备、排练及展示工作。

这项活动旨在动员班级同学为自己每天生活学习的场所进行精心布置，使每位同学都有一个舒适、明朗的学习和生活环境，倡导有品位、讲文明的生活，同时锻炼班级同学动手能力，注重班级同学群策群力，共同为教室的布置和装扮出谋划策。

第三周11月29日至12月3日12月2日高一年级表彰大会本周在上一周的班级常规工作的基础上进一步加强对学生班规纪律的教育工作，督促同学做好自身的本职工作，努力学好各门功课，及时处理各科布置的作业，合理安排好各科的时间，高效率地完成每天的学习任务。

班主任实习周记3篇

班主任实习周记班主任实习周记精选3篇（一）本周是我作为班主任的第一周实习，经历了许多新鲜的事物和挑战。

我想通过写周记来记录下我在这一周中的所见所闻，总结经验，并思考如何改进。

在本周的班会上，我向学生介绍了我自己并解释了我的角色和责任，让他们了解到我是他们的班主任。

虽然我有些紧张，但学生们很快就接受了我，并积极参与班会讨论。

在课堂上，我观察到学生们对我还不够熟悉，并且我发现他们对一些规定和纪律不够重视。

因此，我决定在接下来的时间里更加注重纪律和规定的执行，并且以身作则地遵守这些规定。

除了课堂上的挑战，我还要处理许多行政工作，例如整理学生档案、核对出勤记录等。

这让我认识到班主任的工作不仅仅是教书育人，还需要处理很多琐碎的事务。

在与其他老师和学生家长的交流中，我发现沟通是非常重要的。

我学到了要善于倾听和沟通，尊重每个人的意见，并寻求共识。

我已经开始与其他老师合作，并与家长保持密切联系，以便及时了解学生的情况。

尽管这一周有许多挑战和困难，但也有许多值得庆祝的事情。

我在这一周中建立了与学生的良好关系，并得到了其他老师和家长的支持和鼓励。

这让我更加有信心，也更加坚定地迈向了自己的目标。

回顾这一周，我认识到我还有许多地方需要改进。

首先，我需要更好地组织自己的时间，以便更好地完成工作。

其次，我需要加强与学生的互动，了解他们的需求和困难，并寻求帮助和支持他们。

最后，我要不断学习和提高自己的教育能力，以便更好地履行班主任的职责。

总的来说，这一周是充满挑战和成长的一周。

我相信通过不断地努力和改进，我会成为一名优秀的班主任，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

班主任实习周记精选3篇（二）作为一名班主任实习生，我在这段时间里获得了许多宝贵的经验和体会。

以下是我对班主任实习的心得体会：1.管理技巧：作为班主任，我学会了如何有效地管理班级。

我学会了制定清晰的规章制度，并且确保学生们遵守。

我还学会了如何处理班级纪律问题，和学生家长进行有效沟通。

班主任工作实习周记

班主任工作实习周记【周记一】2022年5月30日星期一今天是我们的班主任工作实习的第一天，我在班主任的带领下，为同学们做了一些小小的工作。

首先，我协助班主任整理了班级的档案，将原本杂乱的文件逐一整理、分类，打上标签，使得使用起来更加方便。

下课时间，我和班主任一起在教室外帮助同学们整理好课桌椅，并将所有的教室门窗都关闭，以确保卫生和安全。

晚上，我和班主任一起加强了对同学们的考勤管理。

通过实时监测考勤表格，我们可以更准确地掌握同学们的出勤情况，并针对表现出色的同学进行表扬和奖励。

今天的工作虽然简单，但我认为它很有意义。

我感到班主任的工作非常忙碌，但他们却能专注于这些琐碎的细节，这让我非常佩服。

【周记二】2022年6月1日星期三这一天，班主任带领我去参观了学校的教务处。

他们解释了教育行政事务、招生和排课的一些基本情况。

教育行政事务是学校运作的核心。

我们了解到，教务处不仅要编制整个校区的课程表，还需要处理学生转班、学籍变动、课程冲突等方面的事务。

接下来，我们参观了学校办公楼内的一些部门。

我认为，访问这些地方是非常重要的，因为它可以为我们提供更多的了解和学习机会，而这些知识和技能对我们的未来职业发展非常有帮助。

【周记三】2022年6月3日星期五在这一周中，我尽我所能地帮助班主任支付学校的账单。

在付款时，我认真核对了每份账单，确认每个项都被正确的处理，并且对账单的付款日期进行了小心翼翼地记录。

我也学到了一些重要的财务知识，比如如何正确地记录收支明细账和如何对账单进行操作。

这一周中，我也跟着班主任到学校管理部门，学习了一些与校务相关的知识和原则，包括学校环境的维护、教师管理、学生卫生、安全和纪律等问题。

对于班主任来说，维护学生的利益和安全是他们最重要的责任之一。

我认为我们身为学生，我们也应该参与其中，并且为学校和社会贡献自己的力量。

【周记四】2022年6月5日星期日在这个星期的最后一天，我和班主任一起举行了一次家长会议。

班主任工作手册周记录（精选10篇）

班主任工作手册周记录班主任工作手册周记录（精选10篇）转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，想必大家都有了很深的感触吧，此时此刻我们需要写一篇周记了。

千万不能认为周记随便应付就可以，下面是小编为大家整理的班主任工作手册周记录，仅供参考，希望能够帮助到大家。

班主任工作手册周记录 1本周工作重点：1、完成班级文化建设2、更新班级花名册3、拟定班主任工作计划4、重温九个学会之一学会走路新学期开始了，我班学生变动情况较少。

所以很快进入了新的学习，一周下来，发现很多令人头痛的'事情。

例如：卫生习惯变差了，课堂纪律较差，作业拖拖拉拉等等，针对以上情况，我利用班会搞了一次“暑假生活大清查”活动，将他们的这些不良行为遏制在萌芽状态。

班主任工作手册周记录 2今天是开学的第一天，孩子们都平平安安回到了学校，作为老师的我非常开心。

看着孩子们那一张张笑脸，发觉孩子们长大了、懂事了、能干了、在各方面都有很大的进步。

为了孩子们在二年级的学习生活有大的提高，在学期初和孩子们共同商讨、学习六小学生行为规范，让学生懂得好的习惯就能成就自己的`一生。

为了有针对性的教育，从以下三方面入手教育：1、学生的到校后的早读习惯要养成。

2、上课时的纪律要求学生认真听讲、做好课前准备工作能安静等老师来上课。

3、作业能独立认真完成，字迹工整。

班主任工作手册周记录 3我和其他有经验的教师交流了一下怎么教育孩子，共有以下几点感悟：一、教学上每次上语文课都讲不完，感觉自己还精疲力尽，孩子状态也不好，所以我虚心请教了有经验的`教师，才知道原来是我自己的“废话”太多，学生说出来的东西，我还反复去说，不应该。

另外，我的学生们喜欢上课拖拖拉拉，还喜欢上课打小报告，一开始我还总是在课上时间管，后来发现这样不行，上课没有上课的样，所以，这回我长心眼了，上课就是上课，其他事情下课再说。

二、纪律上我班孩子跑操时爱说话，爱打小报告，还爱系鞋带，一开始不能把排对齐，现在能把排对齐了，但是有说话的毛病，所以这周开始我强调了跑操时不能说话，不能笑，所以感觉跑操时说话问题有进步，变好了。