蒲公英的种子的介绍语文ppt
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《蒲公英的种子》PPT课件2 (共28张PPT)
下了一场小雨，小伞兵发了 芽，钻出了泥土，长成一颗 小小的蒲公英。
小伞兵飞呀飞。他 看到一块空地，就 落了下去。
• 细读课文，看看小伞兵的心情有怎样的变 化？
1.怎样的“风”叫“微风”？“轻 轻一吹”，你吹吹看，是怎么样的？ 2.“飞呀，飞呀，飞到哪儿，哪儿 就是我的家。”其中“哪儿”是什 么意思？
练习说话
请小朋友们用下面的句式练习说 句子，看谁说的好。
飞呀，飞呀，飞到（ 我的家。 ），（ ）就是
说一说
1.小朋友们，通过读课文你知道植 物妈妈是谁吗？ 2.蒲公英的种子宝宝告诉我们它是 怎么离开妈妈的呢？你是从哪些句 子中找到答案的？
• 你还知道哪些植物传播的方式呢？ • 一年后，小伞兵也长成了蒲公英，它会怎 样嘱咐自己的孩子呢？
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挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
《蒲公英的种子》PPT课件
语文A版二年级上册
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蒲公英妈妈的孩子长得毛茸茸的，可爱极了。蒲公英妈妈叫她的孩子“小伞兵”。
课文欣赏
一阵大风吹来，把小伞兵吹上了天。
小小伞兵飞呀飞。他看到了一颗颗黄豆从豆荚里蹦出来。黄豆掉到地上，也钻进了泥土。
小伞兵飞呀飞。他看到一块空地，就落了下去。
下了一场小雨，小伞兵发了芽，钻出了泥土，长成一颗小小的蒲公英。
1.怎样的“风”叫“微风”？“轻轻一吹”，你吹吹看，是怎么样的？
2.“飞呀，飞呀，飞到哪儿，哪儿就是我的家。”其中“哪儿”是什么意思？
1.小朋友们，通过读课文你知道植物妈妈是谁吗？2.蒲公英的种子宝宝告诉我们它是怎么离开妈妈的呢？你是从哪些句子中找到答案的？
说一说
飞呀，飞呀，飞到（ ），（ ）就是我的家。
练习说话
请小朋友们用下面的句式练习说句子，看谁说的好。
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蒲公英妈妈的孩子长得毛茸茸的，可爱极了。蒲公英妈妈叫她的孩子“小伞兵”。
课文欣赏
一阵大风吹来，把小伞兵吹上了天。
小小伞兵飞呀飞。他看到了一颗颗黄豆从豆荚里蹦出来。黄豆掉到地上，也钻进了泥土。
小伞兵飞呀飞。他看到一块空地，就落了下去。
下了一场小雨，小伞兵发了芽，钻出了泥土，长成一颗小小的蒲公英。
1.怎样的“风”叫“微风”？“轻轻一吹”，你吹吹看，是怎么样的？
2.“飞呀，飞呀，飞到哪儿，哪儿就是我的家。”其中“哪儿”是什么意思？
1.小朋友们，通过读课文你知道植物妈妈是谁吗？2.蒲公英的种子宝宝告诉我们它是怎么离开妈妈的呢？你是从哪些句子中找到答案的？
说一说
飞呀，飞呀，飞到（ ），（ ）就是我的家。
练习说话
请小朋友们用下面的句式练习说句子，看谁说的好。
《蒲公英的种子》PPT课件2
练习说话
请小朋友们用下面的句式练习说 句子，看谁说的好。
飞呀，飞呀，飞到（ 我的家。 ），（ ）就是
说一说
1.小朋友们，通过读课文你知道植 物妈妈是谁吗？ 2.蒲公英的种子宝宝告诉我们它是 怎么离开妈妈的呢？你是从哪些句 子中找到答案的？
பைடு நூலகம்
• 你还知道哪些植物传播的方式呢？ • 一年后，小伞兵也长成了蒲公英，它会怎 样嘱咐自己的孩子呢？
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
1、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进 的学习方法。——华罗庚 2、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有 努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 3、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 4、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以 求知道得更多，知道一切。——高尔基 5、学习永远不晚。——高尔基
下了一场小雨，小伞兵发了 芽，钻出了泥土，长成一颗 小小的蒲公英。
小伞兵飞呀飞。他 看到一块空地，就 落了下去。
• 细读课文，看看小伞兵的心情有怎样的变 化？
1.怎样的“风”叫“微风”？“轻 轻一吹”，你吹吹看，是怎么样的？ 2.“飞呀，飞呀，飞到哪儿，哪儿 就是我的家。”其中“哪儿”是什 么意思？
•
豌豆妈妈更有办法， 她让豆荚晒在太阳底下， 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
•
植物妈妈的办法很多很多， 不信你就仔细观察。 那里有许许多多的知识， 粗心的小朋友却得不到它。
1.有感情地朗读、背诵小诗，初步感受大 自然中植物的奇妙。 2.会认读“蒲公英、种子、毛茸茸、微风” 这几个词语。 3.学会写“公、种、朵、到”这4个字。
二年级上册蒲公英的种子课件语
蒲公英种子的药用价值
总结词
蒲公英的种子在传统中药中具有一定的药用价值，被认为具有清热解毒、利尿消肿等功 效。
详细描述
在传统中药学中，蒲公英的种子被认为是具有清热解毒、利尿消肿、消炎止痛等功效的 草药。它可以用于治疗多种疾病，如感冒、咳嗽、咽喉炎、尿路感染等。蒲公英的种子 含有多种活性成分，如黄酮类化合物、植物甾醇等，这些成分具有抗炎、抗氧化、抗菌
生态农业
将蒲公英种子应用于生态农业中，发展绿色、有 机农业，提高农产品品质。
文化旅游
结合当地文化特色，开发蒲公英种子相关的旅游 资源，促进地方经济发展。
THANKS
感谢观看
蒲公英种子的生长
总结词
描述蒲公英种子生长的特点和影响因素。
详细描述
蒲公英种子的生长速度较快，需要充足的阳光、水分和养分。在生长过程中，蒲 公英会通过根部吸收土壤中的水分和养分，并通过叶子进行光合作用，合成养分 供给自身生长。
蒲公英种子的开花结果
总结词
描述蒲公英种子开花结果的过程和特 点。
详细描述
蒲公英种子在生长过程中会不断分化 出花芽，最终形成花朵。花朵经过传 粉受精后会结出果实，果实内包含多 个种子。种子的数量和质量会受到环 境条件的影响。
03
蒲公英的种子的价值和用途
蒲公英种子的观赏价值
总结词
蒲公英的种子具有独特的观赏价值，其毛茸茸的外形和随风飘散的特性深受人们喜爱。
详细描述
蒲公英的种子长有细长的白色茸毛，形状像是一个小伞，非常可爱。在春夏季节，蒲公英的种子会随着风儿飘散 ，宛如漫天飞舞的小精灵，给人带来一种梦幻般的感觉。因此，蒲公英的种子常被用于园艺装饰和花坛布置，为 城市绿化增添一份自然之美。
04
A版二年级语文上册《蒲公英的种子》PPT课件(2篇)
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语文A版二年级上册
蒲公英妈妈的孩子长 得毛茸茸的，可爱极 了。蒲公英妈妈叫她 的孩子“小伞兵”。
一阵大风吹来， PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
练习说话
请小朋友们用下面的句式练习说 句子，看谁说的好。
飞呀，飞呀，飞到（ ），（ ）就是 我的家。
说一说
1.小朋友们，通过读课文你知道植 物妈妈是谁吗？ 2.蒲公英的种子宝宝告诉我们它是 怎么离开妈妈的呢？你是从哪些句 子中找到答案的？
• 你还知道哪些植物传播的方式呢？
• 一年后，小伞兵也长成了蒲公英，它会怎 样嘱咐自己的孩子呢？
语文A版二年级上册
• 孩子如果已经长大， 就得告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物要旅行靠的什么办法？
• 蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。
《蒲公英的种子》PPT课件2
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个“今天”过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎 接每一件事，让生命的每一天都有滋有味。
8--蒲公英的种子介绍课件
课后作业：
争当故事大王
复述课文，复述给家长和 小伙伴听，也可以小组合 作演一演这个童话故事。
孩子如果已经长大， 就得告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物要旅行靠的什么办法？
蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好 办法， 她给孩子穿上带 刺的铠甲。
。
集体探究 2
你能用上“有的……有 的……有的……”把蒲公英种 子的不同命运说一说吗？
“这黑黑的泥巴有什么意思！ 瞧，那金光闪闪的地方一定有数 不尽的宝贝。到那儿去，我准会 变成百万富翁。”
另一颗种子落在湖泊里，他得 意地说：“这波光粼粼的湖面， 一定能给我带来欢乐！”
集体探究3 假如你是太阳公公，你会怎样 劝告那两颗想落到沙漠里、湖泊 里的小种子？
“孩子们记住，别落在表面上 金光闪闪的地方，那是沙漠。也 不要被银花朵朵所迷惑，那是湖 泊。只有黑黝黝的泥土，才是你 们生根长叶的地方。”
只有落在泥土里的种子茁壮成 长起来，他们在金灿灿的阳光竞相 开放，把大地装点得更加美丽。
第二年的春天，落在沙漠里德 蒲公英种子早已干死；落在湖泊里 的种子早已淹死；只有落在泥土里 的种子茁壮成长起来，他们在金灿 灿的阳光下竞相开放，把大地装点 得更加美丽。
地方 沙漠
湖泊
泥土
表面 现象
结果
地方 沙漠
湖泊
泥土
表面 金光闪闪
现象 富翁
结果 干死
地方 沙漠
湖泊泥土表面Fra bibliotek金光闪闪银花朵朵
现象 富翁
欢乐
结果 干死
淹死
地方 沙漠
湖泊
泥土
表面 金光闪闪
语文A版语文二上《蒲公英的种子》ppt课件5
认读词语
种子 毛茸茸 微风 轻轻 离开 蒲公英 哪儿 就是
种子
蒲公英妈妈的孩子长得毛茸 茸的，可爱极了。蒲公英妈 妈叫她的孩子“小伞兵”。
一阵大风吹来， 把小伞兵吹上了 天。
小伞兵飞呀飞。他看 到一粒松子告别了大 松树。松子掉到地上， 钻进了泥土。
小伞兵飞呀飞。他看到 了一颗颗黄豆从豆荚里 蹦出来。黄豆掉到地上， 也钻进了泥土。
• 1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生 • 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 ——查尔 斯· 史考伯 • 3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根 • 4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 ——白哲 特 • 5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德 • 6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出 来的。——莎士比亚 • 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想 的事情。 ——戴尔· 卡耐基 • 8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 • 9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰 色而已。——里希特 • 10、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。——培 根
语文A版二年级上册
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孩子如果已经长大， 就得告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物要旅行靠的什么办法？
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蒲公英妈妈准备了降落伞，风纷纷出发。
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苍耳妈妈有个好办法， 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛， 孩子们就能去田野、山洼。
练习说话
请小朋友们用下面的句式练习说 句子，看谁说的好。
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蒲公英种子小学课件PPT共49页
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森林
城 市长北沙田高海小南城京漠野山溪岛
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飞呀，飞呀，我飞
到 ，是因为
。
（那里有什么） 或
（那里怎么样）
青云路小学
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青云路小学
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录像
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改写小诗：
我是
的种子，
有
。
等我慢慢长大，
我就
，
呀， 呀，
到
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太阳公公看见了，亲切地嘱咐他们： “孩子们记住，别落在表面上金光闪闪 的地方，那是沙漠。也不要被银花朵朵 所迷惑，那是湖泊。只有黑黝黝的泥土， 才是你们生根长叶的地方。”
集体探究1
蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐有不同的态度。
有的“小降落伞”们听了太阳公公的话，落
到
，结果
；有的落
到
，结果
；有的落
到
，结果
自学成果展示
绒球 降落伞 嘱咐 记住 表面 银花 朵朵 迷惑 湖泊 泥土 另一颗 黑黝黝 宝贝 富翁 干死 茁壮 波光粼粼 瞧 告诉
蒲公英的花瓣落了，花托 上长出了洁白的绒球。一阵阵 风吹过，那可爱的绒球就变成 了一个个小降落伞，在蓝天白 云下随风飘荡。
太阳公公看见了，亲切地嘱咐他 们：“孩子们记住，别落在表面上金光 闪闪的地方，那是沙漠。也不要被银 花朵朵所迷惑，那是湖泊。只有黑黝 黝的泥土，才是你们生根长叶的地方。”
地方 沙漠
湖泊
泥土
表面 现象
结果
地方 沙漠
湖泊
泥土
表面 金光闪闪
现象 富翁
结果 干死
地方 沙漠
湖泊
泥土
表面 金光闪闪
银花朵朵
现象 富翁
欢乐
结果 干死
淹死
地方 沙漠
湖泊
泥土
表面 金光闪闪
银花朵朵
黑黝黝
现象 富翁
欢乐
结果 干死
淹死
茁壮成长
课堂小结
课堂小结不要被表面现象迷惑，要实事 求是。不要有不切实际的想法。
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集体探究 2
你能用上“有的……有 的……有的……”把蒲公英种 子的不同命运说一说吗？
“这黑黑的泥巴有什么意思！ 瞧，那金光闪闪的地方一定有数 不尽的宝贝。到那儿去，我准会 变成百万富翁。”
另一颗种子落在湖泊里，他得 意地说：“这波光粼粼的湖面， 一定能给我带来欢乐！”
集体探究3 假如你是太阳公公，你会怎样 劝告那两颗想落到沙漠里、湖泊 里的小种子？
课后作业：
争当故事大王
复述课文，复述给家长和 小伙伴听，也可以小组合 作演一演这个童话故事。
孩子如果已经长大， 就得告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物要旅行靠的什么办法？
蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好 办法， 她给孩子穿上带 刺的铠甲。
只要挂住动物的皮 毛， 孩子们就能去田野、 山洼。
豌豆妈妈更有办法， 她让豆荚晒在太阳底下， 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多， 不信你就仔细观察。 那里有许许多多的知识， 粗心的小朋友却得不到它。
学习永远 不晚。 JinTai College
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“孩子们记住，别落在表面上 金光闪闪的地方，那是沙漠。也 不要被银花朵朵所迷惑，那是湖 泊。只有黑黝黝的泥土，才是你 们生根长叶来，他们在金灿灿的阳光竞相 开放，把大地装点得更加美丽。
第二年的春天，落在沙漠里德 蒲公英种子早已干死；落在湖泊里 的种子早已淹死；只有落在泥土里 的种子茁壮成长起来，他们在金灿 灿的阳光下竞相开放，把大地装点 得更加美丽。