工作总结音乐备课组工作总结
2023年音乐备课组工作总结(通用15篇)
2023年音乐备课组工作总结(通用15篇)音乐备课组工作总结1时光飞逝，转眼一个学期即将结束，音乐教研组在教务处的正确领导和指导下，遵循我校提出的构建“三全六学”高效课堂新课改的理念，顺利的进行完成本学期的音乐鉴赏课程。
本学期的教学以中国音乐史为主，展开的以学习国内音乐为题材的鉴赏课。
学生在课上通过欣赏音乐和观看视频及讲解来完成对国内音乐的了解，了解作曲家及创作音乐的背景和创作意义，使学生能更多的懂得艺术的内涵。
本学期，音乐教研组教学取得了一定成绩，与上学期相比，本学期有着明显的进步，音乐教研组的全体教师按照开学初定下的教研组工作计划，认真的做好每一项常规工作，认真地备课、上课，每周一次集体备课，每双周进行组内教研，互相听课、评课、努力提高自身理论水平，撰写教学反思等。
在这一学期中，音乐教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准出发，以激发学生的学科兴趣爱好，提高学生的'审美情趣展开施教。
音乐组的每位教师都坚持理论学习，促进教师素质的提高，根据学校的要求，制定艺术教研计划，并根据计划实施活动。
还组织本组教师再次学习新课程标准，通过感受提炼运用到自己的课堂之中。
通过形式多样的活动，让教师的课堂有所提升。
为加强修养，提高素质，我们教研组在每周一次的教研活动时间组织教师进行教学理论学习。
我们组内坚持开展听、评、说课活动。
结合每个人的经验和优点拿出来与大家一起分享。
通过学习让大家一起共同的进步。
而且每学期有一次教师业务汇报，以此，促进教师个人业务提升。
善学才能善研，善研才能善教，已成为全组教师的共识。
另外，高考音乐考生辅导，本组教师利用课上和课余时间，针对音乐专业的学生，安排合理的专业学习课程，使得所有学生能在音乐专业课上得到进步，所有特长生在本学期均有不错的成绩。
音乐教研组是一支年轻而又有活力的团队，教学中还存在一定有待提高的地方，在今后的教学中，音乐教研组每一位教师将精诚团结、努力学习，以饱满的精神，开拓进取，不断改进教学方法，丰富课外活动的形式和内容。
高中音乐备课组教学工作总结(共4篇)
高中音乐备课组教学工作总结（共4篇）第1篇：高中音乐备课组工作总结精品资料高中音乐备课组工作总结本学期即将结束，艺术教研组的全体教师依照开学初定下的教研组工作规划，仔细的做好每一个惯例工作，仔细地备课、上课，经常进行集体备课，互相听课、评课、努力提高了自身理论水平，书写教育教学论文，教学反思等。
在这一学期中，艺术教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程尺度出发，以激发学生的艺术喜好，提高了学生的审美情趣来开展。
一、坚强理论学习，推动教师素质的提高了1、本学期我组教师根据学校的要求，制定艺术教研规划，并根据规划实施活动。
还组织教师再次学习新课程尺度，通过感受提炼运用到自己的课堂之中。
通过形式多样的活动，让教师的课堂有所提高。
2、为强化修养，提高了素质，我们教研组在每周一次的教研活动时间组织教师进行教学理论学习。
为了改革课堂结构和教学方法，提高了教师的课堂教学水平和课堂教学效益，我们坚强开展听、评、说课活动。
每一位教师都非常珍惜外出学习和培训的机会，仔细的做好记录。
梁莉莉老师在教研活动中将外出学习到的优秀课例、讲座，拿出来和大家一起分享。
通过学习让大家一起共同的进步。
善学才干善研，善研才干善教，已成为全组教师的共识，不光如此，我们还注意用教学理论指导教学实践，仔细书写论文，并组织教师加入市县级教学能手的评比，并获得市高中音乐教学能手的名称。
精品资料二、高考音乐考生辅导本组教师利用课余时间，测试挑选自愿学习音乐专业的学生，部署合理的专业学习课程，使得一批学生能通过音乐专业高考，被南京艺术学院、苏州科技大学、南京航空航天大学及省外多所高等院校录取。
三、其他工作：1、全体音乐教师积极加入县、学校的文艺演出，在开学第一周的工作中，配合相关部分排练对唱《国家》加入县第25届教师节的演出，获得一致好评。
9月，县局抽调韩伟伟和梁莉莉两位老师加入60年国庆演出任务的排练，并被选调到市参演。
3、王老师仔细训练学生加入市县级的竞赛，辅导学生加入县独唱竞赛获得一等奖的好成就，学生加入市中学生三独竞赛获得一等奖的好成就。
音乐教研组月总结(3篇)
第1篇一、前言本月，音乐教研组在全体成员的共同努力下，紧紧围绕学校教育教学工作，积极开展教研活动，不断提高教育教学质量。
现将本月工作总结如下：二、工作回顾1. 教研活动（1）备课组活动本月，各备课组按照教学进度，认真组织备课活动。
老师们通过集体备课，共同探讨教学方法，研究教材，制定教学计划，确保教学目标的实现。
（2）教研活动本月，音乐教研组开展了主题为“如何提高音乐课堂实效性”的教研活动。
活动中，老师们结合自身教学实践，分享了提高音乐课堂实效性的方法和策略，为今后的教学工作提供了有益的借鉴。
（3）听课评课本月，教研组组织了多场听课评课活动。
老师们积极参与，认真听课，针对课堂教学中存在的问题，提出改进意见，共同提高教学质量。
2. 教学工作（1）课堂教学本月，音乐老师们认真备课，精心设计教学环节，注重培养学生的音乐素养，提高学生的审美能力。
在教学过程中，老师们注重激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中学习音乐。
（2）课外活动本月，音乐教研组组织开展了丰富多彩的课外活动，如合唱比赛、器乐比赛等，为学生提供了展示才华的舞台，丰富了学生的课余生活。
3. 教研成果（1）课题研究本月，音乐教研组继续推进课题研究工作。
老师们针对课题研究内容，积极开展研讨，不断丰富研究成果。
（2）论文发表本月，教研组成员在教育教学方面取得了一定的成果，多篇论文在市级以上刊物发表。
三、工作亮点1. 教研氛围浓厚。
本月，音乐教研组全体成员积极参与教研活动，共同探讨教育教学问题，形成了良好的教研氛围。
2. 教学质量稳步提升。
通过本月的教学工作，音乐课堂教学质量得到进一步提高，学生的学习兴趣和审美能力得到有效培养。
3. 课外活动丰富多彩。
本月，音乐教研组组织开展了多项课外活动，丰富了学生的课余生活，提高了学生的综合素质。
四、存在问题1. 部分教师在课堂教学中对学生的个体差异关注不够，教学方式有待改进。
2. 课题研究工作还需进一步加强，研究成果的推广和应用有待提高。
初中音乐组工作总结7篇
初中音乐组工作总结7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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音乐学科组工作总结范本
音乐学科组工作总结范本一、工作背景和目标音乐学科组是学校教研活动的重要组成部分，也是学生音乐素养的培养平台。
本学年，我们的工作目标是进一步提高学科组的教研水平，推动教育教学质量的持续提升。
二、工作内容和方法1. 教师教育：开展定期的教研活动，组织音乐教师进行教育教学经验交流，分享教学方法和教学资源。
我们邀请专家进行讲座和培训，提高教师教育的专业水平。
2. 课程设计：根据学校教育改革的要求，制定音乐课程的年度教学计划。
我们注重课程的整体设计，强调音乐素养和技能的培养，并针对不同学生的特点进行个性化教学。
3. 教材选取和编写：我们针对当前音乐教材的不足之处，积极探索新的教材资源，选取适合学生发展的教材。
同时，我们也编写了一些辅助教材和乐谱，丰富学生的学习内容。
4. 学生表演：为了提高学生的音乐素养和表演能力，我们组织了多场音乐会和比赛活动。
通过这些活动，让学生有机会展示自己的才艺，增强自信心。
5. 班级活动：我们注重班级的音乐氛围的营造，组织了季度音乐班级展示活动，让学生们在轻松愉快的氛围中欣赏音乐，培养音乐兴趣。
6. 家长交流：我们与家长开展了多次音乐座谈会，传达学科组的工作思路和目标，听取家长的意见和建议。
并通过家校合作，提高学生音乐教育的效果。
三、工作成果和亮点1. 教学效果：学生音乐成绩的稳步提升，班级平均分普遍超过学校平均分。
很多学生在音乐比赛中获奖，表演技巧和音乐修养得到认可。
2. 教师提升：通过定期的教研活动和培训，教师们的教育教学水平有了明显提高。
他们更加深入了解学科教学，掌握了更多的教学方法和资源。
3. 音乐氛围的营造：通过班级音乐展示和学校音乐活动的组织，学校的音乐氛围得到了有效的营造，并得到了学生和家长的认可和赞赏。
4. 家校合作的加强：通过与家长的沟通和交流，我们与家长的关系更加紧密，家校合作的意识得到了进一步的提高。
家长们更加了解学科组的工作，对我们的教育教学工作给予了更多的支持和帮助。
音乐科组年度总结
一、引言在过去的一年里，音乐科组在学校领导的正确指导和全体成员的共同努力下，紧紧围绕学校工作大局，积极开展音乐教育教学活动，不断提高音乐教育教学质量。
现将本年度工作总结如下：一、教学工作1. 课程设置与教学计划本年度，音乐科组根据学校要求和学生的实际情况，合理设置音乐课程，制定详细的教学计划。
课程设置涵盖了声乐、器乐、音乐欣赏、音乐创作等多个方面，旨在培养学生的音乐素养和艺术修养。
2. 教学改革与创新为提高音乐教学质量，音乐科组积极探索教学改革与创新。
我们通过以下措施：（1）开展集体备课活动，提高备课质量。
全体教师共同研究教材，探讨教学方法，确保教学内容的科学性和合理性。
（2）引入信息技术，丰富教学手段。
利用多媒体技术，将音乐知识与实际生活相结合，激发学生的学习兴趣。
（3）注重学生个性发展，培养特长。
针对学生的兴趣和特长，开展丰富多彩的音乐活动，如合唱、器乐比赛、音乐剧等。
3. 教学成果本年度，音乐科组在各项音乐比赛中取得了优异成绩。
具体如下：（1）学生参加市级合唱比赛，获得一等奖；（2）学生参加市级器乐比赛，获得二等奖；（3）教师参加市级音乐教学比赛，获得一等奖。
二、教研工作1. 教研活动本年度，音乐科组积极开展教研活动，以提高教师的教学水平和业务素养。
具体活动如下：（1）组织教师参加市级音乐教学研讨会，了解音乐教育前沿动态；（2）开展校内音乐教学观摩课，促进教师之间的交流与合作；（3）邀请专家进行讲座，提升教师的教学理念。
2. 教研成果（1）教师撰写教学论文，发表在省级以上学术期刊；（2）教师参与编写音乐教材，为音乐教育事业发展贡献力量。
三、德育工作1. 活动开展本年度，音乐科组积极开展德育活动，培养学生的道德品质和团队精神。
具体活动如下：（1）组织学生参加“校园文化艺术节”活动，展示音乐才华；（2）开展“文明礼仪”教育，提高学生的道德素养；（3）组织学生参加“志愿服务”活动，培养学生的社会责任感。
音乐教研组活动学期总结(3篇)
第1篇一、前言本学期，音乐教研组在学校的正确领导下，紧紧围绕学校的教育教学工作，以“提高教学质量，促进学生全面发展”为目标，积极开展各项教研活动。
现将本学期教研组工作总结如下：二、教研活动开展情况1.组织学习，提高认识本学期，音乐教研组组织全体成员认真学习《音乐课程标准》和《音乐教学大纲》，使教师们进一步明确了音乐教学的方向和目标。
同时，组织学习了《学校教研工作条例》等相关文件，提高了全体教师对教研工作的认识。
2.集体备课，共享资源为提高备课质量，音乐教研组实行集体备课制度。
每位教师在备课前，都要查阅相关资料，撰写备课笔记。
在集体备课过程中，教师们互相交流，共同探讨教学方法和策略，形成了资源共享的良好氛围。
3.听课评课，提升教学水平本学期，音乐教研组共组织了8次公开课、示范课活动。
教师们积极参与，认真准备，展示了各自的教学风格和特色。
课后，教研组组织评课活动，教师们互相学习、取长补短，共同提高教学水平。
4.课题研究，深化教学改革本学期，音乐教研组承担了市级课题《农村小学音乐课堂有效教学策略研究》。
在课题研究过程中，教师们积极查阅资料，开展实践活动，不断探索和创新音乐教学方法，为提高农村小学音乐教学质量提供了有力保障。
5.教研活动，丰富校园文化为丰富校园文化生活，音乐教研组组织了多次校园音乐活动，如校园歌手大赛、合唱比赛、器乐比赛等。
这些活动不仅为学生提供了展示才华的舞台，也增强了学生的音乐素养。
三、取得的成绩1.教学质量稳步提高。
本学期，音乐学科的平均成绩较上学期提高了5个百分点。
2.教师队伍素质不断提高。
全体音乐教师积极参加各类培训，不断提升自己的教育教学能力。
3.学生音乐素养得到提升。
学生在各类音乐比赛中取得了优异成绩，充分展示了学校音乐教育的成果。
4.教研成果丰硕。
本学期，音乐教研组共有3篇论文在省级刊物上发表，1篇论文在市级刊物上发表。
四、存在问题及改进措施1.部分教师对音乐教学的认识不够深入，教学方法和策略有待进一步改进。
工作总结 音乐备课
工作总结音乐备课
音乐备课工作总结。
在音乐教学中，备课是非常重要的一环。
通过备课，老师可以充分准备教学内容，确保教学质量，提高教学效果。
在过去的一段时间里，我经历了许多音乐备课的过程，积累了一些经验和体会，现在我将对这些进行总结。
首先，备课要充分了解学生的情况。
在备课之前，我会先了解学生的音乐基础
知识和兴趣爱好，这样可以更好地安排教学内容，使学生更容易接受。
其次，备课要有清晰的教学目标。
在备课过程中，我会明确每节课的教学目标，并根据学生的实际情况进行调整，确保教学目标的达成。
再次，备课要精心设计教学内容。
我会根据学生的实际情况和教学目标，设计丰富多彩的教学内容，包括音乐欣赏、乐理知识、音乐技能等，使学生在学习中感到愉悦和兴奋。
此外，备课还要注重教学方法和手段的选择。
在备课过程中，我会根据学生的
实际情况和教学内容的特点，选择合适的教学方法和手段，如讲解、示范、练习等，以提高教学效果。
最后，备课要注重教学评估。
在备课之后，我会对教学内容和教学方法进行评估，总结经验，查找不足，为下一次备课做好准备。
通过这段时间的音乐备课工作，我深刻体会到备课的重要性，也积累了一些备
课的经验和体会。
在今后的工作中，我将继续努力，提高备课的质量，为学生的音乐教育贡献自己的力量。
相信在不断的总结和实践中，我会成为一名更优秀的音乐教师。
初中音乐组教研总结(3篇)
第1篇一、前言音乐教育是我国素质教育的重要组成部分，对培养学生的审美情趣、陶冶情操、提高综合素质具有重要作用。
为了提高初中音乐教学质量，我校初中音乐组在教研活动中积极探索，不断改进教学方法，现将本学期教研工作总结如下：二、教研工作概述1.教研活动开展情况本学期，初中音乐组共开展了8次教研活动，涉及教学内容、教学方法、教学评价等方面。
活动形式包括集体备课、听课评课、教学研讨、教学观摩等。
2.教研成果（1）教学设计优化：通过集体备课，教师们共同研讨教学设计，提高了教学设计的针对性和有效性。
（2）教学方法创新：在教研活动中，教师们积极探索新的教学方法，如情景教学法、游戏教学法等，使课堂气氛更加活跃，提高了学生的学习兴趣。
（3）教学评价改革：本学期，初中音乐组对教学评价进行了改革，引入了过程性评价和多元化评价，关注学生的全面发展。
三、教研工作亮点1.注重教学实践本学期，初中音乐组教师们积极参与教学实践，将教研成果应用于实际教学中。
在课堂上，教师们注重培养学生的音乐素养，提高学生的审美能力。
2.加强团队合作教研活动中，教师们相互学习、相互借鉴，形成了良好的团队合作氛围。
在集体备课过程中，教师们共同探讨教学问题，分享教学经验，提高了教学水平。
3.关注学生需求在教研活动中，教师们关注学生的需求，关注学生的个性发展。
针对不同学生的学习特点，教师们采取了不同的教学方法，使每个学生都能在课堂上有所收获。
四、教研工作不足及改进措施1.不足（1）教研活动形式较为单一，缺乏创新。
（2）教师间的交流与协作不够充分。
（3）部分教师对教研活动的重视程度不够。
2.改进措施（1）丰富教研活动形式，如开展教学案例分析、教学经验分享等活动，提高教研活动的吸引力。
（2）加强教师间的交流与协作，建立教师互助机制，促进教师共同成长。
（3）提高教师对教研活动的认识，将教研活动纳入教师考核体系，激发教师参与教研活动的积极性。
五、下学期工作计划1.继续开展教研活动，提高教师教学水平。
音乐教研组工作总结(15篇)
音乐教研组工作总结(15篇)音乐教研组工作总结1时间过得飞快，转眼之间学期又将结束了。
回顾本学期的教学工作是极其繁忙而又琐碎的。
一学期以来，音乐教研组在学校各级领导的正确领导下，在每一位音乐教师的共同努力下，顺利完成了学期初定的目标，取得了一些成绩。
现将本学期的教研活动作如下总结：一、教研活动井井有条。
本学期，音乐教研组认真贯彻教科处提出的围绕教育教学，扎扎实实搞好每次教研活动的要求，组织了一系列的教研活动。
受到一致好评。
二、兴趣小组红红火火。
在教研组工作井井有条开展的同时，音乐兴趣小组开展也是红红火火。
杨晓蕾和戴俊老师指导的.合唱《水母鸡》代表句容参加镇江市的合唱比赛获得好评！三、课题研究紧锣密鼓。
在课题研究方面，学期初精心拟定研究计划，学期中按计划进行活动。
我们现在虽然只是个校级课题，但并不是我们只有研究校级课题的能力，我们相信磨刀不误砍柴工，只有现在扎扎实实打好基础，将来才能更好地胜任高级别课题研究的工作。
相信在新的学期里，我们教研组将会更加认真地开展好各项教研活动，提高自身的教育教学能力，教研组的全体老师还将继续努力，为学校的艺术工作贡献自己的一份力量。
音乐教研组工作总结2时光如飞轮，转眼就是一学期，我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳、认真负责，努力完成学校交给的各项教育教学任务。
在教学上，细心研究自己的子课题，认真学习新课程改革的教学理念，以创新的、灵活多变的课堂教学艺术为手段，通过各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的兴趣，发展他们对音乐的感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，从而提高他们的音乐文化素养，陶冶高尚情操。
本学期教研组活动的指导思想是：努力培养学生学习的主动性，从发挥学生主体作用入手，以共同提高课堂教学质量为目标，以培养教师的创新精神为目的，认真贯彻和学习新课标，并结合新课标，大胆的进行改革创新，以此提高音乐教师的整体素质，开创我校中心音乐教学的新局面。
一、认真制定教学计划，定时开展教研活动根据学校的工作计划和各自的教材内容要求，制订出个人的教学计划、科研课题计划，及本教研组的工作计划，并在日常教学中严格执行。
音乐组教研组总结发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是音乐组教研组长，今天很荣幸能在这里向大家汇报我们音乐组在过去一年的工作情况。
在过去的一年里，我们音乐组全体教师紧紧围绕学校教育教学工作，以提高学生音乐素养、培养学生审美情趣为宗旨，积极开展教研活动，努力提高教学质量。
以下是我们音乐组在过去一年的工作总结：一、加强学习，提高自身素质1. 组织教师参加各类培训活动，提高自身业务水平。
本学期，我们组织了多次音乐教学培训，邀请了专家进行授课，使教师们对音乐教学有了更深入的了解。
2. 鼓励教师参加各类学术交流活动，拓宽视野。
本学期，我们组织了多次音乐教学研讨会，邀请优秀教师分享教学经验，促进教师之间的交流与合作。
3. 加强师德师风建设，提高教师职业道德。
我们组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》，使教师们更加明确自己的职责，树立良好的师德形象。
二、积极开展教研活动，提高教学质量1. 制定教研计划，明确教研目标。
我们根据学校教学工作计划，结合音乐学科特点，制定了详细的教研计划，确保教研活动有序开展。
2. 组织开展集体备课，提高备课质量。
我们每周组织一次集体备课，教师们共同探讨教学问题，分享教学经验，共同提高备课水平。
3. 开展教学观摩活动，促进教师成长。
我们定期组织教师进行教学观摩，互相学习、取长补短，促进教师教学水平的提高。
4. 开展课题研究，提高教研成果。
本学期，我们成功申报了一项市级课题，全体音乐教师积极参与课题研究，取得了阶段性成果。
三、关注学生全面发展，提高音乐素养1. 开展丰富多彩的音乐活动，激发学生兴趣。
我们组织了校园歌手大赛、合唱比赛、器乐比赛等活动，让学生在活动中展示自我，提高音乐素养。
2. 加强音乐课堂教学，提高学生音乐素养。
我们注重音乐课堂教学，引导学生积极参与课堂活动，培养学生的音乐鉴赏能力和表现力。
3. 开展课外辅导，关注学生个性发展。
我们针对学生的兴趣和特长，开展了课外辅导活动，为学生提供展示自我的平台。
四、加强家校合作，共同促进学生成长1. 定期召开家长会，加强与家长的沟通。
音乐教研的活动总结（3篇）
音乐教研的活动总结一、教研组基本情况介绍我们音乐教研组是一支朝气蓬勃、团结进取、勇于开拓创新的年轻集体。
现有____位专职教师，____余位兼职教师。
其中专职教师均是小学高级教师，均专科以上学历。
其中一名绍兴市教坛新秀，一名越城区教研大组成员。
平均年龄____岁。
教育观念新，创新意识强，教学水平高，爱岗敬业，师德高尚是我们始终如一的目标。
二、本学期教研组开展情况(一)团队常规管理毫不放松。
以高度的责任心、饱满的热情、集中的精力投身到团队基础建设工作之中。
从打击乐器的查漏补缺到乐器的添置，从制定招投标计划到钢琴调音，从专业教室管理制度的制定到学科调研计划的制定落实等等工作高效率，高质量完成。
(二)立足校本培训，促进教师专业成长教师如果不学习，教研活动就会成“无本之木，无源之水。
”为了有效促进研修，提高素质，我组采用“自我研习+同伴互助”的校本培训模式。
自我研习强调教师的个人反思。
我们组全体教师坚持写教学反思，通过反思表达自己对教育的理解，增长教师思考力和感悟力。
同伴互助即把个体的研究引向集体的研究，这也是我们教研组的基本组织形式。
我们的同伴互助分为日常性和定期性两种：(1)随堂课探讨，教师结对，问题会诊等是教师群体同伴互助的日常行为。
(2)定期性的同伴互助包括公开课探讨、教学沙龙、理论专题学习、同构异课等方式。
在这些活动中，教师围绕教育教学典型问题展开深入细致的研讨，提高教研活动的有效性。
特别是每个月中下旬，我们音乐教研组都会举行“校区联动，同课异构”音乐教学研讨活动或者其他主题教研活动。
音乐教研的活动总结（二）我们音乐教研组紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准，以激发学生的艺术爱好，提高学生的审美情趣为目标，在各级领导的关心、支持、帮助下，全体音乐教师立足岗位，团结协助，尽心尽职，顺利而圆满完成了教育教学任务，现将本学期的工作总结如下：一、组织学习，制订教学计划开学初，教研组根据经开区的音乐教研计划和学校的工作计划，制定了切实可行的教研组计划。
小学音乐教研组教学总结(3篇)
第1篇一、前言随着新课程改革的不断深入，小学音乐教育在培养学生审美情趣、提高音乐素养、促进学生全面发展等方面发挥着越来越重要的作用。
为了更好地贯彻落实新课程理念，提高音乐教学质量，我校音乐教研组在全体成员的共同努力下，开展了一系列教学活动，现将本学期教学工作总结如下：二、教学目标与成果1. 教学目标（1）提高学生对音乐的兴趣，培养学生良好的音乐素养。
（2）掌握基本的音乐知识和技能，提高学生的音乐表现力。
（3）培养学生团队合作精神，提高学生的综合素质。
2. 教学成果（1）学生音乐兴趣明显提高，课堂氛围活跃。
（2）学生在音乐知识、技能方面取得了一定的进步。
（3）学生参加各类音乐比赛和活动，取得优异成绩。
三、教研活动开展情况1. 组织教师参加音乐教学研讨会，学习先进的教学理念和方法。
2. 开展集体备课活动，共同研究教材、教法，提高教学效果。
3. 组织教师观摩优秀音乐课，学习借鉴优秀教师的经验。
4. 定期开展教研组活动，交流教学心得，共同探讨教学问题。
四、教学策略与方法1. 创设生动有趣的教学情境，激发学生学习兴趣。
2. 注重学生个体差异，因材施教，提高教学质量。
3. 采用多种教学方法，如：游戏法、讨论法、演示法等，提高学生的参与度。
4. 加强音乐实践活动，如：合唱、舞蹈、乐器演奏等，培养学生的实践能力。
5. 利用多媒体技术，丰富教学内容，提高教学效果。
五、存在的问题与改进措施1. 存在问题（1）部分教师对音乐教学的重要性认识不足，教学态度不够端正。
（2）个别教师教学方法单一，缺乏创新。
（3）学生音乐素养参差不齐，教学效果不尽如人意。
2. 改进措施（1）加强教师培训，提高教师音乐素养和教学能力。
（2）鼓励教师创新教学方法，丰富教学内容。
（3）关注学生个体差异，实施差异化教学。
（4）开展家校合作，共同关注学生的音乐素养。
六、总结本学期，小学音乐教研组在全体成员的共同努力下，取得了显著的成果。
在今后的工作中，我们将继续努力，不断提高音乐教学质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。
2024年音乐教师教学工作总结(10篇)
2024年音乐教师教学工作总结（10篇）【#工作总结# #2024年音乐教师教学工作总结（10篇）#】对某一单位、某一部门工作进行全面性总结，既反映工作的概况，取得的成绩，存在的问题、缺点，也要写经验教训和今后如何改进的意见等。
以下是我为大家准备的《2024年音乐教师教学工作总结》，欢迎您的借鉴。
1.2024年音乐教师教学工作总结篇一时光飞逝，不知不觉中，又一学期结束了。
这半年来，音乐组在校领导的正确领导下，在全体音乐教师的大力协作下，顺利完成了学期初的预定目标，取得了令人满意的成绩，为使今后的工作更上一层楼，现将本学期的情况总结如下：一、以科研促教学，以创新促发展。
本学期，我组教师紧紧围绕开学初制定的教育教学目标、计划，认真开展各项教育教学活动，并根据课题研究写出方案、措施、心得体会。
教学中，根据各年级学生的不同年龄特点及认知情况，开展不同的教学活动。
如一、二年级：音符认知、游戏练习等；三、四年级：旋律视唱、多小节节奏练习等；五、六年级：多声部合唱、视唱、音乐欣赏等。
在教学活动中，我们努力探索新的教学思路，尝试新的教学方法，精心备课、认真上课、课后及时反思，在各自的教学中勇于探索、不断创新，力求上出自己的教学特色。
在欣赏教学方面，音乐组的老师们能做到：1、重视课前的教材研究，加强对音乐作品的理解，针对内容研究相应的欣赏方法，做好反思，写好课堂随笔，有计划有步骤的记录活动过程。
2、积极进行理论学习、评课、研讨、听课等活动，以充实课堂教学活动，捕捉音乐信息，搜集教学资源，加强信息交流，以便取长补短。
3、注重实践，总结经验，积累材料，每活动的闪光点和缺陷，及时调整课堂，改进方法，完善教学。
4、定期交流，做好小结。
我们每周一第三节课组织集体备课，通过听课、评课活动，课后及时认真总结好的教学方法，适当的.运用到自己的课堂中；教师间更是经常指导交流，对好的地方和不足之处认真做出评价，每次都把自己的教学经验毫无保留的都传授给各教师。
音乐备课组工作总结（3篇）
音乐备课组工作总结时间很快，新年的钟声即将敲响，一个学期也将结束。
在这一学期里，本组教师一如既往积极开展学校组织的教学工作，上好每一节课。
我组教师以勤奋、扎实、乐观作为自己做人的标准，时刻鞭策鼓舞自己。
在思想、学习、工作和生活中严格要求自己，全方面发展自身优势。
现将这学期的音乐教学和常规方面及第二课堂、成绩方面的工作作个简单总结，以便今后更好地开展工作，弥补不足。
一、教学和常规部分1、每一位教师都能认真做好音乐教学的本职工作，课前认真备课，上好每一堂音乐课。
坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。
在教学中，教师能突出音乐学科的特点，启迪广大学生智慧，培养共处意识和积极进取的生活态度。
2、教学常规管理能做到有要求、有检查、有落实。
全组教师都能按学校要求，定好教学工作计划；都能认真规范地写教案；都能按规定完成听课任务；较好地完成公开课的教学任务。
____月上旬，我组教师周志洁老师和一中实验教师吴萍老师参加了“同课异构”的教学公开课，她们以一课《梨园京曲》分别获得了教研员和在场听课老师的好评。
二、第二课堂方面1、学校合唱队坚持排练。
这一学期的合唱队员都是七年级的新生，所以都是从最基本的开始训练，现在学生们基本掌握了合唱的基本技巧，并能演唱部分优秀合唱曲目；由于本人身体的原因，这学期舞蹈队员基本没有正规训练。
但在两位同行的配合下，舞蹈队员们顺利参加了____月底“渔里文化节”的文艺晚会活动，所表演的舞蹈是《戏舞江南》。
在那段时间，他们经常是晚上夜自修结束的时间才能赶回去，他们互相协助、认真负责的工作态度真的让人很感动。
2、配合学校开展校文艺晚会和艺术节活动，本学期的主要活动是七年级的住校班文艺晚会和艺术节中八年级的文艺会演活动。
高中音乐学科教研总结(3篇)
第1篇一、前言随着新课程改革的深入推进，音乐教育在高中教育中的地位日益凸显。
音乐学科教研作为推动音乐教育改革的重要手段，对于提高音乐教学质量、培养学生审美情趣和人文素养具有重要意义。
本学期，我校高中音乐学科教研组紧紧围绕教学目标，积极开展教研活动，现将本学期教研工作总结如下。
二、教研活动开展情况1.加强理论学习，提高教研水平本学期，我们组织教研组成员深入学习《普通高中音乐课程标准（2017年版）》，准确把握课程标准的要求，明确教学目标。
同时，我们还邀请了音乐教育专家来校开展讲座，使教研组成员对音乐教育有了更深入的认识，提高了教研水平。
2.开展集体备课，优化教学设计为了提高教学质量，我们组织教研组成员开展集体备课活动。
在备课过程中，我们针对教材内容、教学目标、教学方法等方面进行深入研讨，力求优化教学设计。
通过集体备课，我们形成了较为完善的教学方案，为课堂教学提供了有力保障。
3.开展听课评课活动，促进教师成长本学期，我们组织开展了多次听课评课活动。
教研组成员认真聆听授课教师的课堂，对课堂教学中的优点和不足进行点评，并提出改进意见。
通过听课评课，教师们相互学习、取长补短，教学水平得到了明显提高。
4.开展教学观摩活动，拓宽教学思路为拓宽教师的教学思路，我们组织了教学观摩活动。
教研组成员观摩了其他学校的优秀音乐课堂，学习他们的教学方法和经验，为自己的教学提供了新的思路。
5.关注学生需求，开展特色活动本学期，我们针对学生的兴趣和需求，开展了丰富多彩的音乐特色活动。
如：校园歌手大赛、器乐比赛、合唱比赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也提高了学生的音乐素养。
三、教研成果1.教师教学水平得到提高通过本学期的教研活动，教师们对音乐教育有了更深入的认识，教学水平得到了明显提高。
他们在课堂教学、备课、听课评课等方面都取得了显著成绩。
2.学生音乐素养得到提升本学期，学生在音乐课堂和各类音乐活动中，积极参与，取得了优异成绩。
音乐集体备课工作总结
音乐集体备课工作总结教学和学生演唱音准这一课题展开。
现将本学期的情况总结如下：一、基本情况概述教研组13名成员，担任着学校1至6年级的音乐教学任务，虽然音乐专业教师不多，但教研组全体同事凭着对音乐教育事业的热爱，克服了各种困难，充分利用现有的教学器材和多媒体设备，采用灵活多样的教学形式，让学生们真正喜欢上音乐课，喜欢音乐。
教研组积极开展各种活动，给学生创造了展示自身才能的机会。
二、主要成绩与经验1、学期初，教研组成员共同探讨了新课标后新的理念、新的教学方向，潜心钻研如何上好每一节音乐课。
2、本学期，组内对兼职教师的简谱演唱和节奏进行了培训，并与教师们一起交流经验，有好多的老师都会以数学、语文等教学角度来学习音乐，使我们对音乐教学有了新的认识，受益非浅。
3、兼职教师与孩子们一起运用游戏和小乐器在不同年级进行简谱教学，在高年级中穿插了一些流行音乐的简谱学习，增加学生的音乐兴趣。
4、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的学生进行指导，并组成了校合唱队，在教学中提升学生的专长。
5、多数教师积极教育并指导学生开展了各项文艺活动，寓教于乐，充分发挥他们的主动性、积极性，让他们热衷于音乐。
四、存在不足及今后努力方向随着教学的深入，让我们必须具有新的教育理念和新的教学方式。
在新课标的指导下，我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨，对学生落实素质教育，培养学生的表现力和创造力。
因此，搞好我校的音乐教研工作势在必行，它不仅可以指导教学向深层次发展，更可以为小学音乐教学提供条件，创造条件，开展多项活动，组织学生集体进步。
1、因各种原因，教研活动按计划开展的不够及时，积极性、主动性不够。
今后应该更努力按计划开展活动。
2、个人教学素质有待提高，今后还需努力学习。
多读教育教学类的书籍，开阔眼界。
与其他教师多交流。
3、对学生音乐习惯的培养不够。
今后对学生要严格要求，对学生各个方面的能力要坚持培养。
4、简谱教学在本部有了一定的成效，争取将好的教学点子散播到我们2个分部的学校中。
音乐教研组工作总结精选6篇
[参考]音乐教研组工作总结精选6篇音乐教研组工作总结(篇1)在忙碌而充实中，一学期转眼而过。
本学期的工作主要围绕三项活动展开艺术节比赛、童话剧比赛、六一演出。
本学期我们把重点放在了艺术节上。
本次艺术节比赛也取得了好成绩，声乐、器乐、舞蹈共获得四项一等，两项二等。
其中本次的舞蹈创编节目《放飞课堂》还在“全国小荷风采”舞蹈比赛浙江赛区决赛中获得金奖，在今年九月下旬还将参加全国决赛。
一分耕耘一分收获，本次比赛能取得好成绩，跟大家的努力是分不开的。
在开学初不久我们就定制了严密的计划，反复仔细商讨比赛节目，落实任务。
在艺术节比赛之前，每位指导老师除了特长课外，还安排在每周一三五中午及其空闲的时间认真排练。
每位组员更是不分你我，团结协作。
如声乐节目，我们的组长朱旭娟老师虽然大着肚子行动不便，本该好好休息，但她却放弃了午睡的时间，每一三五必到为学生辅导，杜丹萍老师则配合得十分默契。
如器乐古筝节目，每一三五中午必能听到周晓秋老师古筝教室里传来的铮铮乐声，从生疏到流畅，从混杂到谐和。
再如舞蹈节目，陈思诗老师可谓为这个节目废寝忘食，费煞苦心，为了这个节目，她找遍了资料，跑酸了脚。
创编的难度曾一度让她苦恼。
在这种情况下每位组员为她排忧解难，祝伟娟老师为了给节目命题绞尽脑汁冥思苦想了好长时间，周晓秋、杜丹萍老师则是为了找一双合适的舞鞋跑遍了大街小巷，杨朝明、张斌老师则是一直尽心尽职协助整理道具，就连我们的朱组长还在挺着肚子的情况下跑服装店。
更别提我们的蒋麒老师了，在她自己还要辅导合唱队学生的同时，从头到尾一直协助陈思诗老师排练节目。
虽然各个节目都有各自的指导老师，但大家都把它看作是自己的事情。
不管是晚上的节目录制还是双休的比赛演出，每次活动都是倾巢而出，除非特殊原因，必是人人到场，人人有任务有工作。
因为我们的团结协作，不仅在艺术节中取得了好成绩，也圆满完成了童话剧比赛及六一会演这两项任务。
虽然活动比较多，我们也不忘教学活动的进行，本学期我们延续了朱组长给组里定下的教研方式，事先制定计划，一周理论学习，一周上课研讨，每位组员轮流进行。
音乐老师教研工作总结(3篇)
第1篇一、前言作为一名音乐教师，我深知教研工作的重要性。
在过去的一年里，我积极参与教研活动，努力提高自己的教育教学水平。
现将我的教研工作总结如下：二、教研活动参与情况1. 参加学校组织的音乐教研活动在过去的一年里，我积极参加学校组织的音乐教研活动，如教学观摩、教学研讨、教学经验交流等。
通过这些活动，我学习了其他教师的优秀教学经验，提高了自己的教育教学能力。
2. 参加市级、省级教研活动我主动参加市级、省级教研活动，如音乐教学研讨会、音乐教育论坛等。
这些活动使我对音乐教育有了更深入的了解，拓宽了我的视野。
3. 开展校本教研活动在学校领导的指导下，我积极开展校本教研活动，如组织音乐教师开展教学研究、撰写教学论文、参加教学比赛等。
这些活动提高了我的教育教学水平，也为学校音乐教育的发展做出了贡献。
三、教研成果1. 教学成绩稳步提升通过参加教研活动，我不断优化教学方法，提高教学质量。
在过去的学年里，我所任教的班级音乐成绩稳步提升，学生音乐素养得到了提高。
2. 教学论文发表在教研活动中，我注重总结教学经验，撰写教学论文。
在过去的一年里，我发表了多篇教学论文，得到了同行和专家的认可。
3. 参加教学比赛获奖我积极参加教学比赛，将教研成果转化为教学实践。
在过去的一年里，我获得市级教学比赛一等奖、省级教学比赛二等奖的好成绩。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）教学理念更新不及时：在教育教学过程中，我发现自己对音乐教育的新理念、新方法了解不够，需要进一步提高自己的教育教学素养。
（2）课堂组织能力有待提高：在教学过程中，我发现自己在课堂组织、学生管理等方面还有待提高。
2. 改进措施（1）加强学习，更新教学理念：我将继续参加各类教研活动，学习先进的教育教学理念，不断提高自己的教育教学水平。
（2）注重课堂组织，提高教学质量：我将加强课堂组织能力的培养，提高教学质量，使学生在快乐中学习音乐。
（3）加强与同事的交流与合作：我将积极参与教研活动，与同事共同探讨教育教学问题，共同提高教育教学水平。
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音乐备课组工作总结音乐备课组工作总结范文（精选7篇）光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作己经结束了，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？那么你有了解过工作总结吗？下面是整理的音乐备课组工作总结范文（精选7篇），希望能够帮助到大家。
音乐备课组工作总结1一、师德方而：加强修养，塑造“师德”。
木组教师始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。
本组教师不断加强自身修养，课余时间阅读了大量的书籍，不断提高自己的业务水平。
二、教学方面：虚心求教，强化自我。
对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。
首先是从教学理论和教学知识上。
经常在备课组活动时组织阅读大量的音乐报刊杂志进行教学参考，对于里而各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
积极学习各种教育理论，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
其次是从教学经验上。
积极参加各种形式的教研活动，通过备课组内交流，使教学水平得到很大的提高。
一学年来，按照学校要求，撰写了多篇教学论文和心得。
经常和组里老师一起学习优秀的教学方法和教学经验，努力探索适合自己的教学模式，积极参与区内校内的听课、评课，虚心向同行学习教学方法，提高教学水平。
第三是做到“不耻下问”教学互长。
从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。
由于学生接受新知识快，接受信息多，因此经常从和学生的交流中丰富教学知识。
和学生交流，也能拉近和学生的距离，做学生的朋友，有利于自己的教学。
三、成绩方而：经努力以及各位领导和同事的支持和帮助下，取得了以下成绩。
1、和大队辅导员一起录制的节目，在XX年嘉定区“成长进行时” 优秀红领巾广播节目展评大赛中启良中学荣获二等奖。
2、辅导一名六年级学生，在“祖国发展我成长，健康快乐迎世博”主题教育活动之“我为祖国唱首歌”诗歌童谣比赛中，荣获上海市二等奖。
四、学校各项活动情况：首先能积极参与活动，严格要求自我。
认真参加学校组织的各项活动。
一年来未耽误一节课。
上班开会不迟到不早退，严格遵守了学校的各项规章制度。
其次在学校仅有一名的音乐教师的情况下，不但能完成课时任务，还在各项音乐比赛上都能积极参与，在学校其他部门有音乐方而的帮助时，都能做到力所能及，给予帮助，例如：团课上团歌的教授，教师开课做课件，运动会入场式表演，英语比赛背景音乐备课组工作总结音乐的制作等等。
第三是教授学生歌曲，使学校“班班课前唱”这一活动已有了一定规模。
总之，在过去的一年，本组取得了一定的成绩，但还有一些不足之处，在新的一年里，仍将继续认真工作，再接再厉，把各项工作做得更好！音乐备课组工作总结2新年的钟声即将敲响，一个学期也将结束。
在这学期中我们组每一位老师工作都兢兢业业，踏踏实实。
我们充分利用备课平台，集思广益，发挥集体的智慧，根据学期初的教学工作计划，以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地进行课程改革实验，加强课堂教学改革研究，以全面提高本组音乐教学水平及音乐教学质量。
现将这学期的音乐备课组的工作作个简单总结，以便今后更好地开展工作，弥补不足。
一、准确把握音乐教学方向，积极抓好常规教学木学期，我们为抓好常规教学和提高教师的教学质量，每位专职老师最少开展一次课堂教学展示。
如两位新教师童琳和吴飞腾老师进行了同课异构《可爱的动物》，王叶军老师执教的《噢！苏珊娜》、潘清老师执教了《快乐的舞蹈》，我执教了《山谷静悄悄》，在活动中，我们就汇聚在一起，以“生木课堂、田野观察”这种新的评课方式集中交流，达到“评一课、促多人、带一方”的目的，从而提高了学科组的研讯质量和教师教学能力。
两位新教师童琳和吴飞腾通过师徒结对、教研组的互相听评课，大家给予她们经验和指导，她们通过自己的努力和虚心学习，积极参加了青年教师俱乐部综合组成长班课堂教学比武，都获得了好成绩。
吴飞腾老师获得了一等奖，童琳老师获得了二等奖，童琳老师还参加了县音乐教师基木功比赛获得县三等奖。
二、充分落实艺术社团的教学，努力提高学生的音乐素养我们除了在音乐课中让学生掌握的音乐知识外，还各自利用自己的特长优势，充分开设艺术社团教学，努力提高学生的音乐素养。
如: 我和童琳老师组建了舞蹈队，潘清和王叶军老师组建了合唱队，王叶军老师组建了鼓号队，我们四位老师利用每天早上7:20-& 00的时间对学生进行培养和训练，并取得了显著的效果。
这学期虽然没有重大的比赛，但是舞蹈队和合唱队一起编排的节目在镇教师文艺汇演中获得好评。
鼓号队在校元旦演出中得到了领导和老师的肯定。
本学期，每位音乐老师除了上好课，带好社团外，还积极配合政教处搞好首届校园十佳歌手比赛，从9月份的初赛、复赛、到元旦的决赛，足足四个月，我们每位老师都克服种种困难，抽出时间为每位参加大赛的选手进行辅导，特别是在决赛过程中，我们音乐老师都要为歌手编排伴舞。
这工作量相当大，因为每个老师不只一个节目，都有排三、四个节目。
值得欣慰的是这次活动圆满结束并获得了佳绩。
大大的丰富了学生的校园生活，提高了学生的素质教育。
当然，这些都离不开学校领导的支持，和各位班主任的配合。
在2、教学常规管理能做到有要求、有检查、有落实。
全组教师都能按学校要求，定好教学工作计划；都能认真规范地写教案；都能按规定完成听课任务；较好地完成公开课的教学任务。
□月上旬，我组教师周志洁老师和一中实验教师吴萍老师参加了“同课异构”的教学公开课，她们以一课《梨园京曲》分别获得了教研员和在场听课老师的好评。
二、第二课堂方而1、学校合唱队坚持排练。
这一学期的合唱队员都是七年级的新生，所以都是从最基木的开始训练，现在学生们基木掌握了合唱的基木技巧，并能演唱部分优秀合唱曲目；由于本人身体的原因，这学期舞蹈队员基本没有正规训练。
但在两位同行的配合下，舞蹈队员们顺利参加了九月底“渔里文化节”的文艺晚会活动，所表演的舞蹈是《戏舞江南》。
在那段时间，他们经常是晚上夜自修结束的时间才能赶回去，他们互相协助、认真负责的工作态度真的让人很感动。
2、配合学校开展校文艺晚会和艺术节活动，本学期的主要活动是七年级的住校班文艺晚会和艺术节中八年级的文艺会演活动。
从活动中反映出了学生们的班级荣誉感和团结协作能力及他们对艺术活动的满腔热情，看来在学生的业余生活中开展一些文艺活动真是必不可少啊！三、成绩方而这学期没有教大规模的区级比赛，所以就说说科研方而的吧，吴卫琴老师的《揭开神秘的面纱》、周志洁老师撰写的论文《浅谈如何在音乐教学中渗透爱国主义教育》、朱娅老师的《中学音乐课堂教学中教师语言艺术运用》分别获得了区二等奖。
遗憾的是本组内所申请的区级课题没能顺利通过，这也是本组教师以后所应该加强和努力的一面。
总之，这一学期的工作比较平淡。
在今后的工作中，我们仍应继续努力，认真做好音乐教学的本职工作，同时还要不断深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作，提高全体学生的艺术修养；完善学校第二课堂各团队的建设，为建设好我校的艺术教育工作献出一份力。
音乐备课组工作总结4本学期音乐组在学校领导的支持下，德育处、教导处的指导下，在本组老师的团结协作、共同努力下，以及全体老师的配合下，顺利圆满地完成了教研活动。
音乐教学、音乐活动、音乐竞赛更上一层楼。
现将这一学期工作总结如下：一、教研计划实施情况开学初，我们以《全日制义务教育课程标准》为依据，组织教研组全体成员学习《音乐新课程标准》，感悟《新课标》的理念，丰富组员的理论水平。
结合教导处计划制定了切实可行的教研工作计划。
二、备课、教研工作情况1、木学期组织音乐教研活动28次，平均每周一次，共同探讨学习新课标、新理念下的教改文章，围绕有效教学、教学常规、认真上好每一节课，每位教师的听课及评课进行展开。
并有木组老师分别承担主讲，并都做好记录。
2、市音乐教研组结合我市小学音乐学科教学现状，以提升教师的素质和提高教学质量为根本，举办了几次大型的音乐教师观摩学习和培训。
期初，传达福安市教育局举行的福安市名师工作室成员会议精神，制定木学期名师工作组计划和实施方案。
5月初，组里部分老师随市教研室主任赴福州市参加福州市名师讲坛《歌唱教学观摩研讨和合唱训练指导》。
林琴名师工作室的名师和厦门深海蓝合唱团的老师莅临群众路小学开展的两节公开课和林家凌老师的一场讲座等等。
组里老师缪巧清、郭雅英老师积极参与，认真学习，做好笔记，并先后写好感言。
回校后，并把学习的教学经验待会学校，在组里交流传达。
3、通过日常教学研讨、音乐教师集体互帮备课、互相听课、评课，每位教师都有了不少的收获。
每一位老师都有自己的教学独特风格带进课堂，郭雅英老师在同组老师的带领下，为音乐课堂注入新的生机。
本学期6月份参加了市教育局开展的“小学教师风采赛”，长达一个月的辛苦准备，以及组里老师们的积极配合指导，郭老师比赛顺利，成绩突出，被评为“福安市小学优秀教师”。
4、本学期年段开放日，本组这学期共有5位老师，全部开展了公开课，效果良好，体现新课程下的现代教育。
缪巧清老师的《音乐家舒伯特》、陈雪老师开展的《迷路的小花鸭》，等等，均受到大家的好评。
郭雅英老师的《洋娃娃和小熊跳舞》能充分折射中老师的良好教学基木功和独特的教学能力，在教学演唱歌曲环节略不足后，郭老师虚心好学，在组长和同行老师的带领下，多次组织研讨，改进方法, 探索新思路，在期末的再一次开课时，就比较完美了。
学期结束，在音乐评价上我们采取了灵活的手法，把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起，并且鼓励学生去创新音乐的表现手法，努力做到全方位的去评价每一位学生。
5、本学期，我们本组老师共同努力下，更加完善了音乐组各室的管理。
按照“义务教育标准化学校的标准要求”布置和完善了音乐室、舞蹈室、器材室。
并制定了各室管理规章制度，规定了管理人员，也做了音乐室的档案资料。
在音乐组教研专栏上，会不定期地展示更新我们工作的成果汇报和教研新动向。
三、学期主要活动与成果5月23日下午，本音乐组在音乐室举办了第七届“十佳才艺之星”比赛，各年段选送的优秀才艺学生，在这里大展才华，有钢琴、舞蹈、唱歌、二胡、古筝、葫芦丝、笛子等才艺，经过音乐组老师评选，评出“十佳才艺之星”，考虑到多给新的学生机会，去年刚评过十佳的孩子和表现较出色的孩子，评岀10名作为“十佳提名奖”。
从这次比赛看出，今年的学生舞蹈才艺水平比去年提高了，才艺项目比去年丰富了，希望来年有琵琶、小提琴、等更丰富的才艺来展示，在声乐、器乐上有较大的突破，比赛出更高的水平！陈雪老师及木组老师配合指导的《山里阿妹放牧归》歌表演节目，曾获得前年福安市文艺汇演一等奖，此节目将继续在今年7月18日参加宁德市的比赛，希望获奖的同学再接再厉，继续在宁德市的比赛中赢得佳绩!为了迎接6月。