幼儿园教师个人工作反思

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幼儿园教师个人工作总结反思(5篇)

幼儿园教师个人工作总结反思(5篇)

幼儿园教师个人工作总结反思本年度的工作任务基本完成,在一年的教学过程中,孩子们经历的质和量的变化,而且接受能力快,孩子们的进步,我们看在眼中,喜在心里,望子成龙成凤的孩子家长更是不言而喻。

首先,孩子们的进步!由于年龄的增长,孩子们的能力也逐步增强,由小班时洒饭一满桌哭着找老师到现在自己收拾桌椅;从小班时自己鞋穿不上急得满脸通红到现在自己穿鞋和请求他人帮助;从小班时争抢玩具到现在两人合作共同玩;从小班被褥乱七八糟到现在自己铺床叠被……都是他们的进步!学习方面,到中班后一天的课程慢慢加了一节甚至两节,时间也慢慢加长,孩子们在接受能力和自我调节能力得到了加强!再次,共同的适应!由小班到中班,教师从三位到两位,工作量和负荷多了许多,所担负的责任也更重,由不适应到造应到喜欢,也经历了一段较长的时间,现在孩子们正在长大,老师们也在成长,在孩子们一次又一次渴望成长的眼神中,我们这些老师都“长大”了许多,孩子们和我们相处的很融洽,我们和中二班融为了一体,努力向上,坚强不屈!还有,家长的支持和合作。

在这一学期里,我们共举了两次家长会,一次家长开放日,一次“重阳节”老人联宜,一次“庆元旦家园联欢会”,一次幼儿“手工作品展”,一次幼儿一段时间表现发放表,一次幼儿体重记录反还表,另外还电话沟通,家访,晨间活动等等,进行了大量的家园联系工作。

有时,家长来幼儿园告状,孩子怎么样,需要我们进行教育,还有的小朋友来园告爸爸妈妈的状,我们经过谈话,需要家长的支持和配合,这些使我们工作进行得更加顺利和井井有条。

环境的创设。

在幼儿学习和生活的环境中,环境的布置和材料以及气氛都是重要的影响因素。

我园是新建幼儿园,在环境布置上,我们根据孩子们的数量以及些年龄段孩子的兴趣,结合民族同志的生产生活特点,构画设计幼儿园整体格局,比去年老园教室更加增加了其质量以及趣味性和科学性,把整个活动室的一边,并排六张桌子,放一开放的绘画区,较多的大型积木作为半开放的建构区,使孩子们的相对面积增大。

幼儿园个人工作反思总结8篇

幼儿园个人工作反思总结8篇

幼儿园个人工作反思总结8篇篇1自从加入幼儿园这个大家庭以来,我始终以高度的热情和责任感投入到工作中,不断学习、进步,努力为孩子们营造一个温馨、和谐、快乐的成长环境。

在这个过程中,我也深刻认识到自己的不足之处,从而不断进行反思和总结,以期在工作中取得更好的成绩。

一、工作态度与责任心在工作中,我始终保持着积极向上、热情饱满的态度,认真对待每一项工作。

同时,我也深刻认识到教育工作的重要性,因此时刻保持着高度的责任心和使命感。

然而,在工作中也难免会遇到一些困难和挫折,但我总是能够以积极的心态去面对它们,并努力寻找解决问题的方法。

二、教学方面在教学方面,我始终坚持以游戏为主的教学方式,注重孩子们的年龄特点和个体差异,采用多样化的教学方法和手段,激发孩子们的学习兴趣和积极性。

同时,我也注重培养孩子们的动手能力和实践能力,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。

然而,在教学过程中,我也发现自己的教学方法和手段还需要进一步丰富和改进,需要更加注重孩子们的差异性和个性化需求。

三、家长工作方面家长工作是幼儿园工作中不可或缺的一部分,我始终保持着与家长的密切联系和沟通,及时向家长反馈孩子们在园的情况,并认真听取家长的意见和建议。

同时,我也积极参与家长会和亲子活动,为家长提供更好的服务和支持。

然而,在家长工作中,我也意识到自己的不足之处,需要更加注重与家长的沟通和协调,更好地满足家长的需求和期望。

四、个人成长与发展在个人成长与发展方面,我始终保持着学习的态度和行动,不断学习和掌握新的教育理念和方法,不断提升自己的专业素养和能力。

同时,我也积极参加各种培训和交流活动,与同行们共同探讨和分享教育经验。

然而,在个人成长与发展方面,我还需要更加努力和坚持,不断挑战自己,超越自己。

综上所述,我认为在幼儿园工作中,需要继续保持积极的工作态度和高度责任心,不断学习和提升自己的专业素养和能力。

同时,需要更加注重孩子们的差异性和个性化需求,采用多样化的教学方法和手段,激发孩子们的学习兴趣和积极性。

幼儿教师2024年度个人工作总结5篇

幼儿教师2024年度个人工作总结5篇

幼儿教师2024年度个人工作总结5篇篇1光阴似箭,日月如梭,一转眼,2024年已经过去,新的一年又开始了。

回顾这一年来的工作,真的是感慨万千,有付出,有收获,有欢乐,也有辛酸。

一、工作表现这一年来,我始终本着“以幼儿为主体,以游戏为依托”的原则,开展各项活动。

在教育教学方面,我认真钻研教材,根据幼儿年龄特点及个体差异,因材施教。

在游戏中,我积极与幼儿进行互动,引导幼儿在游戏中学习,在游戏中成长。

同时,我也注重家园合作,经常与家长沟通,了解幼儿在园外的表现,及时调整教育策略。

二、工作收获在这一年里,我取得了一些成绩。

首先,我成功组织了多次亲子活动,如“庆六一文艺汇演”、“家长会”等,这些活动不仅增进了家园之间的联系,也使家长更加了解幼儿园的工作。

其次,我在教学中注重培养幼儿的动手能力和思维能力,引导幼儿多观察、多思考、多动手,使幼儿的动手能力得到了显著提高。

此外,我还积极参与园内外的各项竞赛和学习活动,如“教师基本功比赛”、“教师继续教育培训”等,不断充实自己的知识和技能。

三、工作不足虽然取得了一些成绩,但我也清楚地认识到自己的不足之处。

首先,我在教学中有时会忽视个别幼儿的感受和需求,需要更加关注全体幼儿的全面发展。

其次,我在与家长的沟通中有时会缺乏耐心和细心,需要更加注重与家长的交流方式和态度。

此外,我在组织活动时有时会忽视细节问题,需要更加注重活动的整体性和连贯性。

四、工作展望展望2024年,我充满了期待和憧憬。

首先,我计划在教学中更加注重幼儿的个体差异和年龄特点,因材施教,使每个幼儿都能得到充分的发展。

其次,我计划在家长工作中更加注重与家长的沟通和交流方式,使家长更加满意和信任幼儿园的工作。

此外,我还计划在组织活动时更加注重细节问题,使活动更加完美和有序。

总之,2024年对我来说是一个充满挑战和机遇的一年。

我会继续努力工作,不断学习和提高自己的专业水平,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

同时,我也期待在2024年能够取得更加优异的成绩,为幼儿园的发展贡献自己的力量。

幼儿园教师总结与反思

幼儿园教师总结与反思

幼儿园教师总结与反思幼儿园老师总结与反思5篇身为一名专业的老师,对于自己的幼儿园教学内容,可以书写工作总结进行记录。

那么,总结怎么写才是正确的呢?以下是我细心整理的幼儿园老师总结与反思5篇,仅供参考。

幼儿园老师总结与反思篇1老师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培育下一代的历史重任。

当一名老师简单,但是要当一名好幼儿老师却是不易的,作为一名幼儿老师我有几点体会:一、老师必需具备创新观念与创新思想。

教育的本质是培育人的社会属性,教育的价值在于促进人的进展和社会统一,这就是新的教育观。

创新老师教育观的基本内涵包括:转变以老师为中心、以传授学问为主要目的的传统教育观,形成以培育同学力量为主要教学目标的新教育观;转变严守纪律死气沉沉的课堂氛围,营造主动探究、生动活泼的课堂氛围;鼓舞创新性学习,发挥同学的主体能动性;要敢于打破常规,激发同学制造性解决问题的欲望;敬重同学共性,擅长发觉和爱护同学的创新意识,使每个同学都能发挥自身潜能;建立新型师生关系,敬重同学人格,以宽容、爱护、乐观的态度对待同学;注意实践,打破封闭式教学。

传统教育中之消失高分低能的现象,就是老师思想上重学问轻实践造成的。

二、老师必需具备较高的业务素养。

要实施创新教育理念,创新型老师必需具备以下几种业务素养:(1)有丰富的学问结构,这是老师发挥制造性的基本保证。

(2)有较高的管理艺术。

管理包括两方面:1、是班级的整体管理;2、是针对每个同学的个别指导三、老师要有敬业精神。

能否成为一个好老师,在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。

要有“捧着一颗心来,不代办根草去”精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。

从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。

我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培育老师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓舞老师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人通过自我的修养,约束本我的不正值欲念,达到超我的境界。

胜利教育既有改革教育目标的意义,又有改革教育方法的意义。

幼儿园教师周工作反思(通用20篇)

幼儿园教师周工作反思(通用20篇)

幼儿园教师周工作反思(通用20篇)幼儿园教师周工作反思篇1我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。

一周过去了,付出的是什么,收获的又是什么呢?还是仔细地回顾一周的工作吧!一、认真反思,教学工作抓紧抓勤。

在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。

作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。

但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑。

什么是整合?怎样整合?等等。

于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。

了解教材的纲领、结构、内容和形式。

接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。

每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。

找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。

在下次教学过程中彻底改进。

不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。

二、加强学习,教研组工作抓实抓细。

作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。

所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。

组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。

正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。

我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反愧家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。

特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。

可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。

三、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾。

园内的兴趣班工作一直是我在负责的。

今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变。

我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。

新学期开始了,如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传,也就是抓好这个“头”。

幼儿园教师工作反思总结(4篇)

幼儿园教师工作反思总结(4篇)

幼儿园教师工作反思总结____年幼儿园中班教师个人工作总结孩子们从适应小班生活后,转眼进入中班已快一年了,其间,班级事务忙碌烦琐,我们做了大量的工作,孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水,每份工作都值得去终结和反思。

回首这走过的一学期,孩子们学会了很多,我也在与他们的交往中学到了很多,我和孩子们在共同进步,在园领导及各位家长的鼓励和支持下,在我班老师共同的不懈努力下,圆满地完成了各项工作,现总结如下:一、思想政治方面:作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,本人在本学期中,在园领导的领导下,积极参加各项政治活动,并认真揣摩各个问题,争取做到理论联系实际,将学到的知识运用到实际工作中来。

二、提高自身素质:在班级工作中,我注意教书与育人的结合,根据幼儿的个性特点和实际情况因材施教,并且虚心好学,在园内召开公开课时,虚心向老教师请教,我班孙老师给了我很大帮助,认真给我提意见和建议,找出我教案及讲课时的缺点,然后我尽量克服自身不足,在讲课时有了很大进步。

在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。

我能认真履行教师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、教育幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。

三、保教工作方面:在保教工作中,忠于职守,悉心关爱每一位幼儿,我们班老师为了尽快使孩子们适应集体生活,想尽办法,开展了一系列的活动来帮助幼儿培养良好的生活、学习和卫生习惯。

我们根据本学期教材、及中班幼儿特点。

从活动内容的选择,组织形式、教学方法的采用上,都尽量做到以幼儿为主体。

使孩子们逐渐养成良好的生活和学习习惯,在活动中也逐渐变得活跃了,各种能力都有了明显的提高,自理能力提高了:学会了自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、穿脱简单的衣服,上厕所时不拥挤,学会了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不会做的事情)。

幼儿园教师心得及反思(通用8篇)

幼儿园教师心得及反思(通用8篇)

幼儿园教师心得及反思(通用8篇)幼儿园教师心得及反思篇1这段时间以来的实习让我感觉非常的充实,作为一名幼儿教师,我感觉非常的开心,每天能够和孩子们相处的,过去的实践经历还是比较少的,在这方面还是应该要有更多实践,所以我认为这是应该要做的更好才是,通过实习我也感觉自己对这个职业有了一个全新的看法,我知道这是我应该要去做好的,端正好自己的心态,通过这段时间以来的实习我也是有一些心得。

我还是觉得在这方面我应该要认真的搞好自己分内的职责,作为一名幼儿教师我的进步是很大的,实习的这段时间里,我学习到了很多知识,通过实践接触到很多,这方面我的进步是很大的,我清楚的了解到了这些,所以在工作当中我是做的非常认真的,在这方面我做好了充分的准备,这次实习每天和孩子们的相处我感觉非常的轻松,我也是做的非常的细心,在这方面我能够深刻的感受到这一点,现在实习结束了,我还需要进一步的努力,让自己有更多的进步,努力维持一个好的在状态,实习到现在虽然感觉很快,但是我还是觉得非常的充实,在这个过程当中我也是提高了自己很多,对于这方面我还是非常有信心的,实习期间我一直都没有松懈。

这是作为一名实习教师应该要有的态度,这给我的感觉是非常好的,这方面我进步了很多,在这方面我还是做的比较认真的,这一点我感觉非常的有必要,在实习当中我能够客观的看待自己的能力,所以我清楚的知道自己在这次实习当中的不足之处,确实还是应该要去思考的,应该要做好准备,对自己的工作认真一点,不断的调整好状态,通过实习也是感觉自己的变化很大,这方面我对自己是非常有信心的,我也一定会继续努力的调整好心态,端正好自己的心态,这一点是毋庸置疑的,我非常的感激在__这里的这段实习经历,这是非常有必要的,这段时间的工作我还是觉得自己有非常大的提高,过去在学校的缺少这种实践经历,我也是做的比较认真的,收获很大,未来在生活当中我也会认真做的更好,努力成为一名优秀的幼儿教师,实习虽然短暂,但是近期我感觉很充实,我也感激能够有这么一段经历,我一定会保持一个好的态度,以后提高自己的业务能力,做一名优秀幼教。

幼儿园教师教学工作反思精选范文10篇

幼儿园教师教学工作反思精选范文10篇

幼儿园教师教学工作反思精选范文10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师近两年个人工作总结幼儿园7篇

教师近两年个人工作总结幼儿园7篇

教师近两年个人工作总结幼儿园7篇篇1在过去的近两年中,我作为一名幼儿园教师,始终坚持以幼儿为中心,认真履行职责,努力工作。

在这个过程中,我不仅学到了很多专业知识,也积累了不少工作经验。

现在,我将对这两年的工作进行总结,以便更好地认识自己的不足和进步。

一、教学工作在近两年的教学中,我始终以《幼儿园教育指导纲要》为指导,以游戏为基本活动,认真开展各项教学活动。

通过创设丰富的环境,提供适宜的活动材料,引导幼儿主动参与各项活动。

同时,我还注重家园合作,及时与家长沟通,共同促进幼儿的发展。

在教学过程中,我不断反思自己的教学方法和手段,积极寻求创新和改进。

通过参加园内的教研活动和观摩其他优秀教师的教学活动,我学到了很多宝贵的教学经验。

此外,我还利用业余时间阅读相关书籍和资料,不断提升自己的专业素养。

二、班级管理工作作为一名班主任,我深知班级管理的重要性。

在日常工作中,我注重与配班老师的沟通与协作,共同制定班级计划,并组织实施。

同时,我还关注每个幼儿的发展状况,及时与家长反馈幼儿在园表现。

在近两年的班级管理工作中,我积累了丰富的管理经验和方法。

我始终坚持以幼儿为本,关注幼儿的情感需求和个性发展。

通过创设温馨的环境和提供适宜的活动材料,引导幼儿养成良好的行为习惯和学习习惯。

三、家长工作家长工作是幼儿园教育工作的重要组成部分。

在近两年的工作中,我注重与家长的沟通和合作,及时反馈幼儿在园表现和进步。

同时,我还利用各种机会向家长宣传正确的教育理念和方法。

在家长工作中,我始终坚持以平等、尊重的态度与家长交流,了解家长的需求和意见。

通过举办家长会、家长开放日等活动,加强与家长的互动和交流。

此外,我还利用现代科技手段,如微信、QQ等工具与家长保持密切联系,及时解答家长的问题和疑虑。

四、个人成长与发展在近两年的工作中,我不断反思自己的教学方法和手段,积极寻求创新和改进。

同时,我还注重个人成长与发展,不断提升自己的专业素养。

通过参加园内的教研活动、观摩其他优秀教师的教学活动以及利用业余时间阅读相关书籍和资料,我学到了很多宝贵的教学经验和方法。

2024年幼儿园教师个人工作总结反思6篇

2024年幼儿园教师个人工作总结反思6篇

2024年幼儿园教师个人工作总结反思6篇篇1一、背景2024年对于我这个幼儿园教师来说,是充满挑战与机遇的一年。

面对日新月异的教育理念和不断更新的教学方法,我深感责任重大。

在此,我将对自己过去一年的工作进行全面的总结与反思,以期更好地服务于幼儿教育事业。

二、工作内容1. 教学计划与执行今年,我主要负责了幼儿园中班的教育教学工作。

在制定教学计划时,我结合幼儿的年龄特点和心理发展规律,精心设计每一个主题活动。

教学内容不仅涵盖基础知识,还注重启发幼儿的思维能力和创造力。

在执行过程中,我注重与家长的沟通与合作,确保家园共同促进幼儿成长。

2. 教学方法与手段在教学方法上,我不断探索和尝试新的方式。

除了传统的讲授和示范,我还引入了游戏化教学和多媒体教学手段,使课堂更加生动有趣。

同时,我注重培养幼儿的自主学习和合作学习能力,通过小组讨论、角色扮演等形式,让幼儿在互动中学习和成长。

3. 班级管理与家长工作在班级管理中,我坚持公平公正的原则,注重培养幼儿的规则意识和集体荣誉感。

与家长方面,我定期举行家长会,与家长沟通幼儿在园情况,听取家长的意见和建议,形成良好的家园共育氛围。

三、工作成效1. 幼儿成长情况通过一年的努力,我班幼儿在知识、技能、情感等方面都有了明显的进步。

特别是在思维能力和创造力方面,幼儿表现出较强的兴趣和天赋。

2. 教学效果评估在教学效果评估中,我班幼儿的整体表现得到了家长和其他教师的一致好评。

特别是在一些主题活动和教育项目中,幼儿的表现令人惊喜。

四、工作反思1. 不足之处尽管取得了一些成绩,但我也深刻认识到自己的不足之处。

在教学方法的创新上,我还需要更加大胆尝试和探索;在家长工作方面,我还需要加强与部分家长的沟通,争取更好的合作。

2. 改进措施针对以上不足,我将在今后的工作中采取以下措施加以改进:一是继续学习和研究新的教育理念和方法,不断提高自己的教育教学水平;二是加强与家长的沟通与合作,建立良好的家园共育机制。

幼儿园教师个人工作总结7篇

幼儿园教师个人工作总结7篇

幼儿园教师个人工作总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园教师近三年个人工作总结5篇

幼儿园教师近三年个人工作总结5篇

幼儿园教师近三年个人工作总结5篇篇1在过去的三年的时间里,我作为一名幼儿园教师,经历了无数的挑战和学习。

在这个过程中,我不仅积累了丰富的教育经验,还不断深化了对教育行业的理解和热爱。

以下是我近三年来的个人工作总结。

一、教育教学方面在教育教学方面,我始终坚持“以学生为本”的教学理念,努力营造生动、活泼、和谐的教学氛围,培养学生的创新意识和实践能力。

我注重学生的个体差异,针对不同学生的特点,采用不同的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我还注重培养学生的自主学习能力和合作精神,通过引导学生自主学习、探究学习和合作学习,提高学生的综合素质。

在近三年的教学中,我不仅教授了各种基础课程,还积极参与了多个课外活动,如组织学生进行社会实践活动、参加各种竞赛等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还锻炼了学生的实践能力和团队合作精神。

二、师德师风方面作为一名教师,我深知师德师风的重要性。

我始终保持高尚的道德情操,以身作则,为人师表。

我热爱教育事业,对工作充满热情,对学生充满爱心。

在与学生相处的过程中,我注重培养学生的品德和人格,引导学生树立正确的价值观和人生观。

同时,我还注重自身的师德修养和提升。

我积极参与学校组织的各种师德师风活动,如教师职业道德培训、师德演讲比赛等。

通过这些活动,我不仅加深了对师德师风的理解,还不断提升自身的师德修养。

三、科研方面在科研方面,我注重理论与实践相结合。

我积极参与各种科研课题的研究工作,不断探索教育教学的规律和方法。

同时,我还注重将科研成果转化为实际教学成果,为提高学生的综合素质做出贡献。

在近三年的科研工作中,我取得了丰硕的成果。

我发表了多篇学术论文和教育教学研究报告,参与了多个市级和校级科研课题的研究工作。

这些成果不仅丰富了我的教育理论和实践经验,还为推动学校的教育教学改革做出了积极贡献。

四、工作态度与团队合作方面在工作态度方面,我始终保持积极向上的工作态度和严谨的工作作风。

幼儿园教师自我反思3篇

幼儿园教师自我反思3篇

幼儿园教师自我反思3篇篇一:幼儿园教师个人反思篇一:教师个人工作反思教师个人工作反思日子过得真快,转眼间,一个学期就过去了。

在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。

回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作做一个小结及反思,借以促进提高。

一、思想品德本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。

积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步。

爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育工作在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。

为了上好课,我备好每一节课。

自己动手制作教学用图和教学用具。

了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。

关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。

积极的参加公开课和各种校外学习。

多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。

教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。

对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

四、家长工作主动亲切地与家长沟通,我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况,让家长参与到我的工作中。

在主题教学活动中,幼儿园开展了半日活动,让家长来园观察孩子,这活动不仅能促进我与家长的联系,而且还能让家长更了解教师的工作,与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

幼儿园教师个人工作总结反思范文5篇

幼儿园教师个人工作总结反思范文5篇

幼儿园教师个人工作总结反思范文5篇篇1时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。

回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。

本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。

下面我把这学期的工作做一个总结。

一、思想品德本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。

积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。

爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、本学期取得的成绩1. 在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。

根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。

在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2. 在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。

注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3. 在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

4. 认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

5. 根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。

教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。

对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

幼儿园老师年终个人工作总结范文6篇

幼儿园老师年终个人工作总结范文6篇

幼儿园老师年终个人工作总结范文6篇篇1一、背景本年度,作为幼儿园老师,我肩负着培养祖国花朵的重任,致力于促进幼儿全面发展。

在这一年的工作中,我倾注心血,积极进取,为营造一个充满爱与温暖的幼儿学习环境付出努力。

现将年终个人工作总结如下。

二、教育教学工作1. 课程设置与教学内容本年度,我严格按照幼儿园教育教学大纲要求,制定并实施了一系列丰富多彩的课程。

通过主题活动、游戏教学、实践操作等方式,使幼儿在游戏中学到知识,培养幼儿的认知能力、语言能力、社交能力等多方面能力。

同时,注重启发幼儿的创造力和想象力,激发他们对知识的渴望和好奇心。

2. 教学方法与手段在教学方法上,我注重因材施教,针对不同幼儿的特点和兴趣,采用不同的教学方法和手段。

运用多媒体教学、游戏化教学、情境教学等多种方式,使教学过程更加生动有趣。

同时,我注重与家长的沟通与合作,共同促进幼儿的发展。

3. 教育教学成果经过一年的努力,幼儿们在认知、情感、社交等方面取得了显著的进步。

大部分幼儿能够流利地表达自己的想法,具备良好的行为习惯和人格品质。

同时,幼儿们在艺术、音乐、体育等方面也表现出浓厚的兴趣和天赋。

三、班级管理工作1. 班级纪律与安全管理本年度,我注重班级纪律和安全管理,制定了严格的班级管理制度。

通过日常行为规范教育、安全教育等活动,使幼儿养成良好的行为习惯和安全意识。

同时,我加强与家长的沟通,共同维护班级的安全和秩序。

2. 班级环境与设施管理在班级管理方面,我注重班级环境与设施的管理。

为幼儿营造一个舒适、安全、整洁的学习环境。

同时,我积极组织家长参与班级环境创设,共同为幼儿的成长创造良好的氛围。

四、家园共育工作本年度,我注重与家长的合作与沟通。

通过家长会、家长开放日、家园联系册等方式,与家长保持密切联系,共同关注幼儿的发展。

同时,我积极向家长传授教育知识和经验,帮助家长提高育儿水平。

五、个人成长与反思1. 专业学习与提升本年度,我积极参加各类专业培训和学术交流活动,不断提高自己的专业素养和教育教学水平。

幼儿园教师工作总结反思(14篇)

幼儿园教师工作总结反思(14篇)

幼儿园教师工作总结反思一、不断学习提高自身素质提高自身素质只有透过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于____教育事业的职责心,才能提高自身的素质和教学本领。

本人在本学期中,用心参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。

只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。

在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划二、安全工作不容忽视生命安全高于一切。

为了保证幼儿在园内的安全,我们要加强幼儿园的各方面安全工作,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识及自我保护的潜力,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。

为了进一步提高我园师幼的消防安全意识,熟悉灭火、应急疏散安全常识,熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本潜力,增强组织实施扑救初期火灾的潜力以及引导人员疏散的技能,建设“平安校园”构建和谐社会,创造安全的教育环境,在市消防大队队长的亲临指导下,我园于____年____月____日下午进行全园____余名幼儿及教职工的消防演习活动。

参加消防演习的师生们都感到,这样的演习,不仅仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握了使用灭火器的要领,增强了消防安全意识,还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础,到达了预期目的。

三、配合园领导,完成各项任务本学期我园有几项大的任务:在____月的儿歌比赛中,我们班的____小朋友获得了“小明星”的光荣称号,小组和群众的都获得了不错的成绩,收到了领导和家长的好评;____月的合唱比赛中,由于伴奏带临时出问题影响了我们,但是我们还是坚持完成了比赛,不管成绩怎样,我们都十分的高兴;____月是向家长汇报演出,虽然受到“甲流”的影响,家长不能来参加,但是我相信孩子们的精彩表现家长们必须感受的到。

幼儿园教师反思工作总结报告(三篇)

幼儿园教师反思工作总结报告(三篇)

幼儿园教师反思工作总结报告伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期,现在,他们又长了一岁。

看着他们的长大,我们做老师的非常欣慰。

我爱孩子,更爱这份工作。

记得刚开学,面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,我和杨老师付出了自己所有的爱心、耐心和热心,对所有的孩子关爱有加。

半年过去了,孩子们在一天天成长,不断进步,让我们更能感觉到自己是最幸福的老师,而幼教事业是最阳光的事业。

一、教育教学方面:在教学上我一直是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。

日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。

根据《纲要》的要求,分析本班孩子情况,认真制定了学期计划,备好每一个活动。

先后完成了各科的教学计划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验,培养了他们的情感,收到了良好的教学效果。

在开展了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细致、耐心地做好家长工作,幼儿教育≠幼儿园教育。

如果希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的配合教育是很重要的。

因此在本学期中,我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。

本学期利用每天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流,对于那些生病幼儿也及时进行电话交流,形成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境里健康成长。

二、常规方面:我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮助他人,并提供机会让幼儿自己学做事情,从生活方面对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。

好的常规并非是朝一夕所能完成的。

虽说我觉得我们的常规比开学时是有了一定的进步,但还需继续努力。

有些方面还是做得不够到位细致。

三、家长方面:平时,我总是热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家的表现情况。

在平实的语言中讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。

优秀幼儿园教师个人年终总结6篇

优秀幼儿园教师个人年终总结6篇

优秀幼儿园教师个人年终总结6篇篇1一、背景本年度,我在幼儿园教育中,始终坚持育人为本,关爱每一名孩子,根据幼儿园教育指导纲要,认真履行职责,努力提高自己的教育教学水平。

在此,我将对过去一年的工作进行全面的总结和反思。

二、工作内容与成果1. 教学计划与执行在过去的一年里,我认真制定了教学计划,按照幼儿园教育教学要求,结合本班孩子的实际情况,有针对性地开展各项活动。

我注重启发孩子的兴趣,培养他们的观察力、思维能力和创造力。

通过组织丰富多彩的教学活动,孩子们在语言表达能力、数学逻辑思维、艺术表现等方面取得了显著的进步。

2. 班级管理在班级管理方面,我始终坚持以人为本,关注每一个孩子的成长。

我积极与家长沟通,了解孩子的家庭背景、兴趣爱好和个性特点,为每个孩子量身定制成长计划。

同时,我注重班级纪律的维护,引导孩子养成良好的行为习惯。

通过一年的努力,班级秩序井然,孩子之间形成了团结友爱的氛围。

3. 教育教学研究为了提高自己的教育教学水平,我积极参加各类教育培训和研讨活动。

通过学习和实践,我掌握了更多的教育理论和教学方法。

同时,我还与同事们分享自己的教学经验,共同探讨幼儿园教育中遇到的问题,努力提高整个团队的教研水平。

4. 家长会与家长工作我高度重视家长会的重要性,通过家长会与家长建立密切的联系,了解家长对孩子的期望和需求。

我积极向家长宣传正确的教育理念和方法,引导家长参与孩子的教育过程。

同时,我还通过家访、电话、微信等多种方式与家长保持沟通,确保家园共育的顺利进行。

5. 成果与反思通过一年的努力,孩子们在各个方面都取得了显著的进步。

他们的语言表达能力、数学逻辑思维、艺术表现等能力得到了提高。

同时,家长对班级工作的满意度也大大提高。

然而,我也意识到自己在工作中还存在一些不足,如在教学过程中有时过于注重知识的传授,忽视了孩子的实践操作能力的培养。

因此,我将在今后的工作中更加注重孩子的全面发展,更加注重教育教学研究,不断提高自己的教育教学水平。

幼儿园教师教育反思通用15篇

幼儿园教师教育反思通用15篇

幼儿园教师教育反思通用15篇幼儿园教师教育反思通用15篇幼儿园教师教育反思1随着新课程改革的不断推进,幼儿教师的专业发展越来越得到重视,教学反思也越来越受到大家的重视,被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。

在阅读《学与教的心理学》一书的过程中,我逐渐发现:对教学经验的反思其实是一种思考教育问题的方式,是教师在教学实践过程中发现问题、思考问题、解决问题的一种行为,是教师对自身教学观念、行为与思维方式的再认知再创造的过程。

依照书中所描述的教师反思框架和反思方法,我开始学写反思日记,运用反思对教学过程进行监控、分析并解决教学中的问题,从中获得了专业成长。

重视教学前的反思,顼约教学的精彩教学前的反思,重在预设教材内容、教学策略和教学过程。

一是反思教育活动的价值、目标,思考以下问题:我为什么要选择这个教材,为什么要在这个时候选它,开展这个活动对孩子有效发展的价值在哪里,开展这个活动能解决什么问题,我期望达到什么样的目标,我可以选用哪些关键的素材和资源以更好地实现我所期望的主流目标。

以上问题的思考可以让我的目标更明确,思路更明晰,为成功开展教学活动奠定良好的基础。

二是反思幼儿的经验,这个活动符合幼儿现有经验吗,幼儿的经验怎样才能得到充分的交流展示,幼儿的经验怎样才能得到有效梳理、提升和迁移运用。

《纲要》指出,教育活动内容的选择应“既符合幼儿的兴趣和现有经验,又有助于形成符合教育目标的新经验;既贴近幼儿的生活,又有助于拓展幼儿的经验。

”只有对幼儿的经验多一份了解与思考,教学活动的质量才会多一份保证。

如韵律活动“顽皮的小绅士”,活动预设目标为:学习用右脚起步,有节奏地跟随音乐走踢踏步;发现并明确手套在舞蹈队形交换中的提示作用,能在手套的提示下及时地转换动作和交换舞伴。

虽然这是一个有难度的双圈舞,但孩子们在道具“手套”的暗示以及我适度的身体语言提示下,比较轻松地解决了“交换舞伴”这一活动难点。

当我又一次组织另一批孩子开展这个韵律活动时,却遭遇了孩子们不会“交换舞伴”的尴尬。

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幼儿园教师个人工作反思精品文档幼儿园教师个人工作反思幼儿园教师个人工作反思:教师个人工作反思教师个人工作反思日子过得真快,转眼间,一个学期就过去了。

在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。

回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作做一个小结及反思,借以促进提高。

一、思想品德本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。

积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步。

爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育工作在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。

1 / 13精品文档为了上好课,我备好每一节课。

自己动手制作教学用图和教学用具。

了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。

关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。

积极的参加公开课和各种校外学习。

多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。

教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。

对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

四、家长工作2 / 13精品文档主动亲切地与家长沟通,我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况,让家长参与到我的工作中。

在主题教学活动中,幼儿园开展了半日活动,让家长来园观察孩子,这活动不仅能促进我与家长的联系,而且还能让家长更了解教师的工作,与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

四、反思及努力方向反思本学年来的工作,在喜看幼儿成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。

在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。

并与家长密切联系,实现家园同步。

与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。

选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。

在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。

并努力提高自己的思想及业务素质,积极的参与各种学习活动,力求把日后的工作做得更好~3 / 13精品文档2010年幼儿园卫生保健工作小结在这一个学期里,我园的各项工作又取得了优异的成绩,卫生保健也做了很多工作,完成了很多任务,各位保健老师都能严格、认真、规范地做好了各项卫生保健工作,使各项工作都得到顺利完成。

下面将本学期工作进行简朴小结:一、严格执行《卫生保健合格标准》,认真细致做好日常保健工作。

认真做好晨检和全日观察工作。

1、认真做好每天的晨检工作。

每位晨检老师都能用最亲切的话语,最热情的态度,仔细检查每一位幼儿,发现有异常情况及时处理,如有发热、皮疹、眼睛红肿等,我们都能取得家长配合,带幼儿到医院检查治疗,等病情确诊了再进班级。

2、认真做好患病幼儿的观察护理工作。

每天中午进班仔细观察幼儿,照顾每位患病幼儿吃药。

发现有病情变化的4 / 13精品文档幼儿,能及时与家长联系,并作好适当的护理工作,帮助测量体温、服药等,并及时做好相关的情况记录。

出现意外的损伤事故也都能及时做好处理。

3、及时做好各项登记统计工作。

认真仔细地填写好每一份表格。

培养幼儿良好的生活卫生习惯。

坚持每天到班内巡视,了解幼儿的进食情况、进餐习惯以卫生习惯,发现问题及时配合教师做好教育指导工作。

如:随时提醒幼儿按正确程序洗手、留意进餐速度,留意养成良好的卫生习惯;留意提醒幼儿根据天气情况穿脱衣服等。

做好健康教育工作。

1、认真贯彻执行《幼儿园卫生保健合格标准》,制定幼儿园健康教育制度,并认真落实。

期初有计划,期末有小结。

2、开展了多种形式的健康教育宣传活动,利用幼儿园网站、宣传板报进行宣传教育。

在我们幼儿园,园外的宣传栏一直是倍受家长关注的,有每个班的宣传阵地,有每个级5 / 13精品文档部的保健宣传栏,要求各宣传栏每月更换1-2次宣传内容,根据幼儿的年龄特点设计宣教内容,图文并茂,通俗易懂,为家长甚至四周社区的居民提供丰富的卫生常识和育儿知识。

在幼儿园内,我们还利用走道、楼梯旁的墙面,张贴了一些具体的指导方法和育儿心得,使各位家长能接收到丰富的育儿经验,也让我们的健康知识教育在日常生活中潜移默化地不断进行。

3、根据幼儿生长发育的特点,加强健康教育,增加幼儿的健康活动内容,从而更好地锻炼幼儿的体格、培养幼儿养成良好的行为卫生习惯和健康的生理心理。

每个月,我们要求教师按照幼儿年龄特点,设计本班的健康教育活动,并由保健部门统一整理,形成幼儿园各年龄段的健康教育活动方案,在全园推广。

4、进一步加强教师和家长的健康知识培训,利用家长会的机会,配合小脚印活动等,分别对教师和家长进行健康知识宣教,介绍一些幼儿卫生、营养、预防疾病方面的知识,传授一些常见疾病的处理方法,以提高教师、家长的卫生保健知识水平和育儿能力。

6 / 13精品文档2、做好家长工作,随时进行卫生知识营养知识的宣传。

与幼儿家长加强信息沟通,通过交谈、宣传栏、家校通信息平台、幼儿园网站等手段,更多的了解到幼儿平时在家的情况,也对家长提出一些幼儿教育和养成良好生活卫生习惯的建议。

4、加强幼儿的营养卫生知识教育,培养他们不挑食的习惯,告诉他们进餐的速度要适中,吃得太快或太慢对身体都是不利的等等。

3、本学期,继续做好传染病的防治工作,我们能根据传染病流行季节的要求,制订了具体的消毒要求,严格督促保育员加大消毒工作的力度,并及时作好记录。

本学期无传染病发生。

4、提醒相关人员按时做好幼儿床上用品的洗晒消毒和换季工作,根据气候变化增减盖被,保证了良好的睡眠环境。

使床上用品的卫生消毒质量得到了有效保证。

5、每周巡视检查各班幼儿的午睡情况,提醒教师做好幼儿午睡的照看工作。

7 / 13精品文档三、按标准严格治理食堂,保证师生伙食质量。

幼儿园教师个人工作反思:幼儿园老师个人反思【幼儿园教师个人工作反思】2012年九月——元月工作内容总结时光飞逝,不知不觉来到威斯顿幼儿园近四个月,在这四个月里有开心的欢笑相伴,也有难过的泪水相随~不足的地方有很多,但也学到很多知识~以下是我的总结:一、爱岗敬业我最喜欢的教育学家陶行知老先生曾说过这样一句话:真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。

以前只是熟记在心里,却不知道它的真正的含义,来到幼儿园的前一个月,什么都不懂,班里的小朋友也不熟悉甚至有的小朋友会害怕我,那段时间自己都怀疑自己是不是不适合这份工作,直到有一天一件事情让我又找到了自信~那天早上我们班的嘉嘉小朋友闹情绪,又哭又闹,嘉嘉的妈妈时老师要回到自己的工作岗位,也不能安慰他~看着嘉嘉冻得通红的小手,我下意识的把他的手放进自己的脖子8 / 13精品文档里,抱住他~他竟然一下子就不哭了~从那以后,以前老排斥我的嘉嘉也开始喜欢我了~这时我才明白了,只要你真心的对待小朋友,有爱心、有耐心、有责任心;只要你拥有春天般温暖的心灵,那么日积月累下来的必定是孩子们发自内心的喜欢、信任和依赖~对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示,而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼唤,来自对工作强烈的责任感,每天我们都要微笑着迎接孩子,微笑着送走孩子,尽全力做到让每一个孩子开开心心的来,高高兴兴的回家。

二、幼儿安全、幼儿出勤率、个人出勤幼儿的安全是整个工作中的重要环节,我们班的小朋友没有太大的问题。

进入冬天,孩子或者家长因为天气原因、身体原因而不能按时上学,部分孩子到九点以后才到~幼儿出勤率不如前几个月高~个人出勤率较好~【幼儿园教师个人工作反思】三、教学内容完成情况、按时备课情况本学期教的课程是:语言、社会、健康,由于缺乏教学经验,我每次上课前都会在网上查询有用的资料并制作成9 / 13精品文档ppt文档,努力让孩子们在生动、活泼的气氛中开心的学习新知识。

四、家长工作与家长的沟通是我们工作一天的最重要的一个环节,在这个环节里,必须做到的是立场一致:一切都是为了孩子,尤其是在沟通孩子的一些坏习惯的时候更应该找方法,而不是下结论者,让家长感受到老师的责任心,让家长放心的把孩子交给我们。

五、卫生工作由于我们班没有保育老师,班级的卫生工作由我们三个负责,每天我们严格按照保育工作一日生活表按时完成教室的卫生打扫工作~力求为孩子们创造一个干净、卫生的学习生活环境。

六、幼儿身高体重情况我们班的小朋友除了极个别偏瘦,大部分身体健康、身高体重状况非常好。

10 / 13精品文档七、班级活动:周末小舞台、教学展示、圣诞节活动情况班级活动大体状况良好,孩子们和家长的参与度很高,我们三位老师的配合也很默契,整个教学展示工作中大家都处在开心、快乐的氛围中~不足的地方:在细微之处没有把工作做仔细,如:邵盈心小朋友性格比较内向,在活动中表现消极,而在教学展示中没有注意到她的情绪变化,导致其他小朋友在唱歌、跳舞而她在哭闹,进而引起家长的不满~在今后的教育教学活动中一定要做个有心人,把工作做的更加细致。

八、各种资料完成、上交情况在工作期间,能及时认真的完成各项资料,积极配合领导的安排。

九、本学期各项活动获奖情况九月份在保育工作岗位时获得考试第三名11 / 13精品文档十二月份班级卫生第一名十、班级工作配合情况感谢我的两位美女搭档玲玲、会丹让我有温暖的家的感觉,虽然我们有时候也会吵吵闹闹,也会因沟通不畅而发小脾气,但最终都能顺利的完成教学工作~在我们默契的配合下,小一班的整体情况进步很大。

十一、自我反思与前景规划自我反思:在今后的日常工作中我要做到:对待孩子,要更加有耐心,不放弃任何一个孩子;对待不理解工作的家长,要不卑不亢,在理解家长的同时也要及时沟通问题的所在;对待自己所教的科目,要更加用心的去准备,不能得过且过,敷衍了事。

【幼儿园教师个人工作反思】前景规划:1、坚定信心,规范良好常规古人云:没有规矩,不曾方圆,我们在以后的教育教学活动中仍然加强构建良好的常规。

如:开展“幼儿一日生活12 / 13精品文档评比栏”。

2、密切联系,增进家园互动及时与家长沟通幼儿在园里的各种表现;对于个别特殊的幼儿情况,要及时打电话了解情况;对支持老师工作的家长要在公众场合及时表扬。

——完——威斯顿国际幼儿园班级:小一班教师:姜莉13 / 13。

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