2020学校体育工作计划小学

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2020年【推荐】小学体育工作计划四篇

2020年【推荐】小学体育工作计划四篇

【推荐】小学体育工作计划四篇时光在流逝,从不停歇,我们的工作又上升了一个层面,一定要抽出时间做好工作计划哦。

到底应如何做工作计划呢?下面是关于小学体育工作计划4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。

以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。

(一)学习《课程标准》更新教学观念,积极推进课改实验工作。

体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种形式的校本培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定课改,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程。

(二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。

因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。

按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。

体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。

(三)加强教研组管理和建设力度,不断提高常规管理水平教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政的领导下,加强教研组内部管理,努力做好以下几项工作。

1、认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。

2、在教研组内倡导勤学习,共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。

3、围绕《课程标准》和新的教材体系,开展教研活动,推进实验,本学期我组教师人人上课改实验课,在实验中得于提炼,得于升华。

最新2020年小学体育教学计划范文5篇

最新2020年小学体育教学计划范文5篇

2020年小学体育教学计划范文5篇多年来,我们体育组在学校领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,逐渐改进办学条件,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

一、领导关心、重视首先,我们认真学习《学校体育卫生工作条例》全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。

认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。

认真制定严格的体卫工作管理制度,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。

主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。

二、认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。

在教学中,认真学习新课程标准,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。

使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。

选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。

几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。

课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。

课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。

2020年小学体育教学的计划精选五篇

2020年小学体育教学的计划精选五篇

2020年小学体育教学的计划精选五篇在体育教育教学中注重思想教育,做好小学的体育教学计划,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

2020年小学体育教学的计划1为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划:一、思想政治方面1.加强政治理论学习,提高自身素质认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。

关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。

热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,把老师看成妈妈一样。

对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

2.加强学习交流,提高师德修养本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。

在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。

时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

二、教育教学方面1.认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。

教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。

在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。

认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。

以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。

2.努力提高学生成绩要提高学习成绩,学困生是关键,我准备根据具体情况,有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。

2020年小学学校体育工作计划5篇

2020年小学学校体育工作计划5篇

小学学校体育工作计划5篇为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和 __《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见》精神,有效保证我校学生每天一小时的体育活动的落实,促进学校体育工作深入开展,全面推进素质教育,特制定体育活动计划如下:以“健康第一”为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。

建立健全组织机构,切实加强对阳光体育运动的领导。

成立以一把手校长为组长,分管校长为副组长,各班班主任为成员的阳光体育运动领导小组。

1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

建立健全学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全有保证,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

责任到人。

校长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障。

学校分管校长是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实。

班主任、体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。

大课间30分钟,下午活动30分钟。

早操、眼操、长跑、打篮球、、打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳远、扳手腕等。

1、课间操,眼保健操由班主任老师负责,课外活动由体育教师负责。

2、值班老师要严密关注学生活动的安全。

遇到突发情况要及时妥当地处理,如果情况比较严重,要及时报请值班领导妥善处理。

小学学校体育工作计划5篇

小学学校体育工作计划5篇

小学学校体育工作计划5篇篇1一、引言小学阶段是培养学生体育兴趣和运动习惯的关键时期,对于学生的身心发展具有重要影响。

为了确保学生能够全面、系统地接受体育教育,提高身体素质和运动能力,本计划将针对小学学校的体育工作进行详细规划。

二、目标与原则1. 目标:通过本计划的实施,旨在提高学生身体素质,培养运动兴趣和习惯,增强团队合作能力和竞争意识。

2. 原则:坚持“健康第一,全面发展”的原则,注重学生个体差异,因材施教,确保每位学生都能在体育活动中受益。

三、工作内容与措施1. 体育教学(1)课程设置:根据小学阶段学生的年龄特点和身心发展规律,设置多样化的体育课程,包括基础体育、趣味体育、竞技体育等,以满足不同学生的需求。

(2)教学方法:采用生动活泼、多样化的教学方法,如游戏化教学、情景教学等,激发学生的学习兴趣和积极性。

(3)评价方式:建立科学合理的体育评价机制,注重学生的进步和努力程度,鼓励学生积极参与体育活动。

2. 课外体育活动(1)晨练与课间操:组织学生每天进行晨练和课间操,提高身体素质和运动能力。

(2)体育社团与比赛:成立各类体育社团,如篮球社、足球社、羽毛球社等,鼓励学生根据自己的兴趣选择参加。

定期举办校内外的体育比赛,提高学生的竞争意识和团队合作能力。

(3)家庭作业:布置适量的家庭体育作业,如跳绳、仰卧起坐、跑步等,督促家长参与孩子的体育锻炼,形成家校共育的良好氛围。

3. 体育设施与保障(1)场地建设:学校应加大对体育场地的投入,建设和完善各类体育设施,确保学生有足够的场地进行体育锻炼。

(2)器材配备:根据教学需要,配备充足的体育器材,确保每位学生都能享受到优质的体育教育。

(3)师资培训:加强对体育教师的培训和提高,确保他们具备专业的体育知识和教学技能,能够为学生提供高质量的体育教学。

四、实施与监督1. 实施步骤:本计划将分阶段实施,首先进行需求调查和分析,然后制定具体的工作方案和时间表,最后进行实施和评估。

2024年小学学期体育工作计划(3篇)

2024年小学学期体育工作计划(3篇)

2024年小学学期体育工作计划(3篇)2024年小学学期体育工作计划(通用3篇)2024年小学学期体育工作计划篇1一、指导思想:认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,积极遵循“健康第一”的原则,推进素质教育,加强新课改的学习与研究。

努力开展新课程标准。

用新的理念和意识来强化教育教学工作。

从学生的兴趣和爱好出发,培养学生知道体育锻炼的重要性,并且学会用科学的方法锻炼身体。

以此达到爱锻炼,乐活动的好习惯。

使学生得到身心协调发展,以此达到终身锻炼身体,终身受益的目的。

二、主要工作和措施:(一)加强学习研讨,提高教师自身素质。

1、积极组织教师参加市各种培训和课堂教学评比展示、观摩等活动。

2、发挥教研组作用,借校本研修平台,继续认真开展以“和谐教学、和谐课堂”为母主题的系列研训活动和跨校带徒工作,提高教师教学水平。

3、做好本组教师参加奉化市小学第十一届教坛新秀评比工作。

4、建立和健全校教研组学习、研讨制度,做好学校教研活动的记录工作,重视档案资料整理使用和保管,使学校教研组更加规范。

(二)积极开展群众性课余体育活动,培养学生终身体育的意识和习惯,增强学生体能。

1、认真开展大课间活动,丰富和充实大课间活动内容,完善健全大课间活动的形式和制度,落实课外文体活动计划和“全国亿万学生阳光体育运动”计划,使课外文体工程常态化。

2、继续认真做好《国家学生体质健康标准》工作。

对《标准》中规定的项目要全面锻炼,做好检查和验收工作。

(三)加强课余训练,提高运动水平。

继续做好课余训练工作,特别是田径、篮球、举重等项目,要做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,努力提高我校课余训练水平和运动水平。

(四)重视体育课安全问题体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。

首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。

上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

2024年小学学校体育工作计划范本(5篇)

2024年小学学校体育工作计划范本(5篇)

2024年小学学校体育工作计划范本一、总体目标本学校的体育工作旨在培养学生的运动兴趣,提升综合体育素质,促进全面发展。

通过丰富多样的体育活动,让学生在健康快乐中成长,培养团队协作、竞争意识和健康的生活方式。

二、教学计划1. 制定科学合理的课程安排,确保每周体育课的数量和质量。

2. 重视体育课的教学内容和方法的创新,注重理论与实践的结合。

3. 鼓励学生参加校内外的体育比赛和运动会,提高竞技水平。

三、活动计划1. 开展丰富多样的课外体育活动,如足球俱乐部、篮球队、跆拳道、羽毛球等。

2. 组织定期的体育比赛和运动会,强调参与性和公平竞争,提高学生的运动技能和团队意识。

3. 开展体育健身活动,如晨练、广播操、健身操等,培养学生的良好运动习惯。

四、设施建设1. 更新和维护体育场馆、活动场地和器材设施,提供良好的体育教学环境。

2. 增加运动器材的种类和数量,满足学生对不同运动项目的需求。

3. 扩大校园运动场地,划定规范的运动区域,提供更多的活动空间。

五、师资培养1. 定期组织体育教师进行专业知识和教学方法的培训,提高教师的教学水平。

2. 支持教师参加体育专业的培训和学术交流活动,拓宽教学视野。

3. 促进体育教师之间的交流和合作,分享教学经验和教材资源。

六、家校合作1. 加强与家长的沟通,宣传体育活动的重要性,鼓励家长参与学校的体育活动。

2. 鼓励家长支持学生参加校内外的体育比赛和运动会,组织家庭运动活动,倡导全家共同参与体育运动。

七、评估与总结1. 建立科学、全面的体育评估体系,包括学生的体育素质、运动技能和体验等。

2. 定期对体育工作进行总结和评估,了解工作中存在的问题和不足,并及时采取措施进行改进。

八、宣传与奖励1. 加强体育活动的宣传,鼓励学生参与体育活动,提高体育的知名度和影响力。

2. 设立体育奖励制度,表彰在体育教学和比赛中表现出色的学生和教师,激发学生的积极性和创造力。

通过以上的工作计划,我们将积极推进学校的体育工作,为学生提供更好的体育教育环境,培养他们的运动兴趣和能力,促进健康快乐成长。

2020小学体育教学工作计划(通用3篇)

2020小学体育教学工作计划(通用3篇)

•••••••••••••••••小学体育教学工作计划2020小学体育教学工作计划(通用3篇)时间过得太快,让人猝不及防,教学工作者们又将迎来新的教学目标,是不是需要好好写一份教学计划呢?教学计划怎么写才能切实地帮助到自己将来的工作呢?下面是小编帮大家整理的2020小学体育教学工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学体育教学工作计划1一、指导思想新的课程锐意改革,全面地贯彻教育方针和素质教育的目标。

体育教师作为体育课堂教学的主要实施者,就时刻将增进学生健康贯穿于课堂实施的全过程,要关注五个学习领域目标的达成,有目的,有计划,有侧重地灵活实施,始终确保“健康第一”思想落到实处,使学生身心健康成长。

二、教材分析依据《课程标准》的基本理念,结合本地区、本学校与学生的实际情况,以及场地设备条件,选择确定学年教学内容和各项教材的时数比例。

确定教学内容时数比例必须要符合健身性、实践性、兴趣性、灵活性和综合性原则。

本册教材体育保健常识10时数,走和跑共10时数,跳跃5时数,投掷6时数,滚翻与平衡5时数,小球类6时数,基本体操4时数,乡土体育5时数,选学内容12时数。

三、德育要求把德育放在首位,从小抓起,打好基础,并培养学生吃苦耐劳,顽强拼搏的精神,在体育课中渗透团结协作、互相帮助的优良品质。

以发展全体学生身体基本活动能力和身体素质、增强体质作为出发点,逐步改变以群众体育为主的教学思想,确立以发展人体基本活动能力为主的教学体系。

四、学生基本情况分析身体发展特征:三年级学生在动作的协调性方面,骨骼肌有了一定的发展,因而运动感觉有了一定程度的发展,对简单的动作有所控制,动作的精确性、灵巧性进一步增强。

心理发展特征:能够比较概括地、灵活地掌握左右概念。

在老师的帮助下,逐渐学会比较、分析、观察事物的特点,发现各部分的关系及部分与整体的关系。

社会交往的特征:学生与同伴交往的时机更多,交往形式开始变得较为复杂,在与同伴交往中传递信息的技能进一步增强,学生更善于协调与其他同学的活动,越来越关注同龄群体的评价、赞同和指导。

2020小学体育教学工作计划范文5篇

2020小学体育教学工作计划范文5篇

《2020小学体育教学工作计划范文5篇》摘要:学体育教学工作计划00(),体育教学是校教育工作重要组成部分新学期里我着全面贯彻党教育方针全面推进素质教育以新课改标准将学期体育教学工作计划如下,根据学年总课数、学习重、难和学生实际水平制定合理学年教学计划、教学进计划、教学进安排表和课计划责任到人00学体育教学工作计划5 学体育教学工作计划00()体育教学是校教育工作重要组成部分新学期里我着全面贯彻党教育方针全面推进素质教育以新课改标准将学期体育教学工作计划如下、教材分析学体育教学多以跑、跳主走和跑练习主要发展学生速、耐力主要练习全面提高学生身体素质;跳练习主要发展学生弹跳潜力主要练习如跨越式跳高立定三级跳等;发展力量方面主要以投掷实心球主;技巧方面主要以垫上练习和简单体操主二、教学目体育教学是以增进学生健康增强学生体质促进德、智、体全面发展主要目学期要用心做到以下三、掌握基卫生保健常识懂得简易急救及体育常识、掌握快速跑、耐久跑动作技术及分钟跳绳动作要提高学生运动潜力3、对学生运动潜力得到稳步提高三、教学重、难分析根据新课标和教材要、五年级各项主要以快速跑、耐久跑跳远掷实心球主要教学应重加强学生身体素质练习及身体姿势培养;教学难主要是耐力和力量发展及提高学期教学进如下、跑和游戏、跳跃与游戏3、投掷与游戏、篮球基技术与游戏5、韵侓操与游戏6、武术基技术7、体育与心理健康8、考核学体育教学工作计划00(二)新学期开始了了开展良教学工作进行有步骤教学顺利完成学期教学任根据学校工作安排特制行学期教学计划、学期教学目标、全面锻炼努力增强学生体质、学习基础知识学会科学方法锻炼身体以创新精神和实践能力培养重引导学生建立新学习方式二、学生基情况分析年级有四班学生约xx余人年龄基础差体育知识及技术技能差控能力不强组织纪律能维持但他们活泼动非常乐参加体育活动和上体育课通上学期学习对队列有关动作掌握较学期应根据学生心理特因材施教合理处理教材充分调动学生主性积极学习使学生德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高三、教材分析学期年级体育容有走、跑、跳、体操及游戏等容以游戏主将其他容穿插其使学生娱乐既锻炼了身体又增强了体质还学到了简单体育知识四、教学研究容、教材重是以、游戏教材应突出课堂上练教学方法难是队列基动作使学生从就建立正确动作概念和动作方法但是对年级说是比较难做可采用直观教学利用相助和课外活动方式突破这难教材、教研专题学期教研专题“体育教学培养学生创新能力”3、集体备课、研究课、公开课容与安排五、教学措施、教学进与教学安排、全体学生要积极参加体育锻炼活动遵守考勤制按上课、遵守体育课常规认真听讲积极学习3、参加期和期终检测督促学习、采用直观教学方法精讲多练搞“主、综合、拓展、创新”研究5、教师处处以身作则人师表6、教研专题实验措施()重智力因素与非智力因素协调发展寓教乐促进学生全面发展()加强对实验课题研究定期举行听课评课活动和专题研讨六、教学辅导计划、学生情况分析年级有学生00余人他们活泼动非常乐上体育课但对体育知识及技能差控能力不强全面提高学生整体水平根据学生心理特学期应加强培优辐及进化工作、辅导知识与安排3、培优、辅、差集体措施()因材施教分类指导()培养优生能觉练习善动手动脑习惯(3)要加强学困生指导提高他们技能水平()教师要关心热爱平等对待每学生(5)教师要定、定加强优生优培辅差辅导学体育教学工作计划00(三)学新学期临了对学生说体育锻炼很重要因学期体育教学要重新把计划制定下以下就是体育教学计划、指导思想严格执行学校各项规制树立“健康”指导思想贯彻落实《学校体育工作条例》推进新课程标准实施以体育教学质量重更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平认真组织实施《学生体质健康标准》加强校体育化建设促进我校体育教学工作健康、快速地发展二、工作思路和工作目标坚持“以人健康”课程教育理念充分调动师生教与学积极性切实发挥教师主导作用和学生主体作用改进教学模式努力探讨高效体育教学课堂模式加强政治素质、业理论学习、加强师德规与学生沟通技巧、加强集体教研、备课活动与相听课、评课、议课、课反思交流加强体育教研、课题、体育特长生突破三、工作重和举措、强化常规教学管理做体育课常规教学安排、认真制定各项教学计划根据学年总课数、学习重、难和学生实际水平制定合理学年教学计划、教学进计划、教学进安排表和课计划责任到人有计划、高标准地做《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作丝不苟地做各种体育档案整理和管理工作不断充实完善体育库、库、学生成绩数据库、教师人成长库3、加强集体备课管理制、加教学检力全体教师要熟悉、掌握课程标准和教材明确教学目、任根据《课程标准》和各年级学生实际情况与目标每位教师按年级教学进安排表计划制定执行教案完善体育库认真检教学设计方案、课计划、课结促进每位教师学习和提高、加强课堂常规管理提高教学质量进步完善教师岗位制严格规教学常规行各年级教师要根据学生实际情况认真抓课堂常规管理与教学质量提高学生身体素质和运动技能5、加强课外体育工作开展和安全教育工作学期计划开展年级花球啦啦操比赛全面提高学生做操质量既达到锻炼身体效又要学校增添道亮丽风景线加强各项活动宣传、制定活动方案积极开展学校运动队训练体育教师要精心准备、严格要、刻苦训练、积极参加各项比赛活动;并激励有体育特长和爱体育学生积极参加比赛班级、学校争光尤其是各种活动安全问题要放首要位置由专人责确保各种活动都有安全防护情况下进行6、加强与班主任系抓学生思想工作四、加强体育教学设施检和维护对部分体育器材进行增添和更新使体育场地更地体育教学和学生体育锻炼做体育场地、器材安全检与上报工作并提出改进建议学体育教学工作计划00(四)二年级学生们对体育还不是很热衷很多学生都不是很喜欢运动这学期了能够让他们喜欢上体育因制定了以下教学工作计划、学情分析二年级学生年龄、力不集活泼动兴趣难持久我约束能力不强对体育课认识不足加上体育室外课干扰因素多每线体育老师都知道要上、上活低段体育课是有定难体育教师进行教学会遇到很多困难特别是组织教学方面有教师会感到束手无策因而严重影响教学质量教学任也很难完成但学生对体育活动有种奇和新鲜感他们模仿能力较强尤其使对新学技术动作印象特别深对体育兴趣是从模仿开始并愉快体验加深和发展因要让学生真正投入到体育课堂就要教师多动脑、多引导、多激励抓住学生兴趣从学生直观入手让学生感受到体育活动和体育课乐趣这样才能起到事半功倍效二、学习目标、使学生初步了体育锻炼对身体健康影响知道些保护身健康基础常识教育学生热爱生命、关心健康、使学生学会些基运动、游戏和韵律活动方法培养正确身体姿态发展身体素质和基活动能力3、使学生感受和体验到参加体育活动乐趣具有活泼、乐观、愉快情绪和积极参加体育活动态培养伙友相处、团结协作精神、使学生了做操处及简单安全常识初步懂得些人卫生与健康常识和方法逐步养成正确身体姿势和良生活习惯学会与伴友相处培养相关心优良品质5、培养荣誉感和责任心对学生进行爱国主义和集体主义良道德教育三、教学措施、利用评比法培养学生荣誉感提高课堂组织效、利用游戏培养学生学习兴趣提高练习积极性3、利用正确示和多诱导方法促进技能掌握、利用语言激励学生提高练习效5、学习新体育课程标准及相关体育理论吸取验采取多种教学手段因地制宜合理开展体育课堂教学学体育教学工作计划00(五)新学期开学了学期工作将是紧张而又忙碌因这学期短任重更开展己分担各项工作特制定学期体育教学计划如下、指导思想认真贯彻党教育方针更新教育理论探教学改革路实施创新教育顺应代教育教学发展要二、工作目标认真完成体育教学任使学生掌握体育基础知识基技能基技术培养学生兴趣认真完成教学研究和教学改革任认真完成上级领导安排各种令性工作和任三、措施认真积极参加学校组织各项政治学习政治活动认真学习党神认真记学习笔记写学习心得提高己思想认识从领导听从分配团结志关心爱护学生工作处处以教师职业道德规严格要己忠职守人师表加教育力不断提高教育教学质量和教学水平体育教学是整体育工作心环节因上体育可是重重是对学生进行体育教学重要手段学期我将按照“健康”指导思想努力探新课程标准积极改进己授课方式提高己授课水平教学严格贯彻以学生主体以教师主导教学思想努力使每位学生都能积极上体育课学体育知识增强体质使教学质量得到有效提高学期要继续深入学习提高己思想道德修养和理论知识水平使己能力能够适应现代化教育要和要作名体育教师我有信心也有能力把这学期工作做体育教育事业奉献己青春和力量学校争光。

小学学校体育工作计划8篇

小学学校体育工作计划8篇

小学学校体育工作计划8篇第1篇示例:小学学校体育工作计划一、总则为了促进学生全面健康成长,增强体质,培养良好的运动习惯,学校制定了全面的体育工作计划。

通过各项体育活动的开展,引导学生热爱运动,培养团队合作精神,提高身体素质,提升学生的综合素养。

二、目标1. 提高学生的体育素养,增强身体素质,促进全面发展;2. 培养学生的团队精神和合作意识;3. 培养学生的运动兴趣,促进健康生活方式的养成;4. 培养学生的竞争意识和应变能力,塑造积极向上的人生态度。

三、具体措施1. 定期开展体育课程:每周安排固定时间进行体育课,包括体育锻炼、田径、球类运动等内容,注重提高学生的身体素质和运动技能;2. 组织体育比赛:定期举办学校内部的田径比赛、篮球比赛、足球比赛等活动,激发学生的竞争意识和团队合作精神;3. 开展体育文化活动:组织体育知识竞赛、体育文化展示等活动,让学生了解体育的历史、文化,增强体育意识;4. 开展健康教育活动:举办健康讲座、体质测试等活动,帮助学生树立健康意识,培养健康生活习惯;5. 建立运动俱乐部:设立不同类型的运动俱乐部,如篮球俱乐部、足球俱乐部、跆拳道俱乐部等,让学生参与培养专项运动技能;6. 引进专业体育教练:邀请专业的体育教练到校指导学生训练,提高学生的运动水平;7. 开展体育大课间活动:利用大课间时间组织学生开展体育锻炼,增强学生的体质和活力;8. 拓展课外体育活动:组织学生参加各类体育比赛和活动,如市区比赛、校际友谊赛等,提升学生的竞技水平。

四、评估与改进1. 制定学生体育测试标准,定期对学生进行体能测试,评估学生的身体素质和运动能力;2. 定期召开体育工作总结会议,回顾过去的体育工作成果,分析存在的问题和不足,制定改进措施;3. 注重学生的反馈意见,听取学生对体育活动的建议和意见,调整体育工作计划,更好地满足学生的需求;4. 鼓励教师积极参与体育工作,提高教师的专业水平,促进体育工作的持续发展。

小学2020年秋季小学体育教学工作参考计划

小学2020年秋季小学体育教学工作参考计划

小学2020年秋季小学体育教学工作参考计划一、指导思想体育工作确立以"健康第一"为指导思想, 以《学校体育工作条例》为工作依照, 加深对体育新课标的学习和理解, 把握新课标的精神, 领会新课标理念, 制造性地在体育课堂教学中施行体育新课程改革, 加强实验研究, 进一步提高教学质量。

面向每一个学生的开展, 制造充满智慧的教育, 促进学校体育工作再上新台阶。

二、主要任务与要求1, 教学常规做好学校工作打算;加强学校的课堂常规的治理;落实好学校的两操活动, 做好出操、退操以及做操质量检查, 定期公布检查结果。

2, 教研工作围绕上级有关部门的有关会议精神, 依照我校的实际, 以推进二期课改为目的, 进一步学习《课程标准》, 积极进展教研交流, 组织观摩教学展示, 积极开展听课、上课、评课、反思等系列教研活动。

3, 业余训练组建好学校的田径队、排球队, 落实好人员与训练时间, 选拔好运发动, 明确训练的目的和任务, 依照竞赛的时间点, 制定好相应的训练打算, 提高我校业余训练的水平。

4, 竞赛工作组织好学校的冬季拔河竞赛, 积极参加学习新的广播体操。

5, 宣传教育:学习《课程标准》, 并能贯穿于平时的教学实践中。

加强学生的平安教育, 防止在体育课、课外活动以及各种竞赛活动中发生损害事故。

三、详细工作安排九月份1、传达级有关会议精神, 制定好学期工作打算, 整理器材。

2.认真备课, 配合教诲处检查备课笔记。

3.利用体育室内课对学生进展平安教育。

4.组建学校排球队、田径队制定好训练打算, 着手开场训练。

十月份:1.开展好听课、上课、评课等教研活动。

2.抓好排球队、田径队的训练工作。

3, 体育老师认真写好一篇论文参加市论文评比。

十一月份 1.接着抓好学校的业余训。

2.组织老师观摩优秀课的展示, 促进教学业务才能的提高。

3, 进展小学生体质健康标准的测试和评价工作并完成上报。

十二月份 1.接着抓好学校的排球队。

2020小学体育教学工作计划最新精选5篇

2020小学体育教学工作计划最新精选5篇

2020小学体育教学工作计划最新精选5篇小学体育教学工作计划有哪些?为我校能成为体育特色学校而进取努力。

加强田径队训练,争取在小学生田径比赛中获得好成绩。

一起来看看2020小学体育教学工作计划最新精选5篇,欢迎查阅!小学体育教学工作计划1一、指导思想坚持以科学发展观为指导,以国办发〔20__〕53号《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》和《江苏省学生体质健康促进条例》的精神为指导,深入贯彻实施(20__版)《义务教育体育与健康课程标准》,全面贯彻实施“江苏省中小学体育与健康课程实施方案”;以促进体育教师专业发展为抓手,推进小学体育与健康课程改革,全面提高我校体育课教学质量,强化体育课和课外锻炼,促进学生身心健康、体魄强健。

二、工作要点(一)加强教学研究,提高教学质量。

1、组织全校体育教师,进一步开展(201_版)《义务教育体育与健康课程标准》与《江苏省中小学体育与健康课程实施方案》的学习研修活动,采取多种方式引导教师学习,加深对体育与健康课程基本理念、课程目标、课程性质、学习领域、教材资料等方面的理解,深化体育课堂教学改革。

加强体育课课型、教学方法、运动负荷的研究,分学段组织公开课研讨,促进我校体育课教学质量的稳步提高。

2、举办体育教师培训,《体锻标准项目教学方法介绍、有效促进学生体质健康研究》、《学校体育教研组建设和体育教师专业发展的途径和要求》等专题研究。

进取推进数字化学习,探索体育课“e”学习与网上教研的新形式,新方法,促进网络教研的发展。

3、加强课程体系建设,提升体育课程领导本事,促进体育课程实施的规范化,即严格执行国家课程计划,开足开齐体育课。

贯彻全国《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》,进取发挥我校体育教研组的作用,加强日常教学规范的巡视和督查,进一步规范我校体育课教学常规,指导青年教师认真备课、上好每节课,真正提高常态体育课质量,准备片级公开课(秦旭峰、蒋映)。

4、认真组织参加外出培训和区级教研活动,促进小学体育与健康课程改革的深入发展,将改革的着重点放到课堂教学上,提高体育教师教学设计本事,难点教材,创新教学方法,推进体育课堂教学研究,提高教学质量。

2020年小学体育工作计划范文4篇

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8、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课,因故不能上课,必须经学校领导同意并做好妥善安排。

二、学生方面:
1、学习目的明确。

2、积极自觉的上好体育课,注意听讲。

3、积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法。

4、逐步养成自觉锻炼的习惯。

5、上体育课着装要轻便、整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔、小刀等。

提前按教师要求在指定地点等候上课。

站队时要做到快、静、齐。

6、不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。

7、在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动liuxue86器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。

8、要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。

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小学学校体育工作计划标准范本(五篇)

小学学校体育工作计划标准范本(五篇)

小学学校体育工作计划标准范本新的一学期开始了,作为工作在第一线的体育教师,己尽快入了角色.为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此拟定了本学期的体育教学工作计划如下:一、基本情况:1、学生情况:学生健康,都能从事体育运动锻炼。

2、技能情况:初一、二、三年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、和球类等体育活动。

但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐渐提高。

二、教材分析:根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。

中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况。

有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能和保健知识。

在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。

激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。

培养学生良好的锻炼身体的习惯。

是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

三、教学目的和要求:1、使学生能够根据自己的身体情况,合理地进行体育锻炼。

掌握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。

培养学生认真锻炼身体的态度。

2、学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的能力。

3、充分利用各种体育活动,提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。

培养顽强,拼搏、自觉遵守运动规则,团结协作等优良品质。

四、主要工作:1、认真备课,上课。

突出学生的主体地位。

培养学生爱学、乐学的好习惯,提高学生学习的质量。

2、抓好田径运动员训练工作,为本学期区级运动会做好准备。

3、开展好班级的体育活动,班与班进行,篮球、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的比赛。

4、写课后反思,心得,总结等理论。

5、进行备课,说课,听课,评课,集体备课等活动。

五、具体安排:1、抓好九年级学生整体身体素质及基本技术的提高。

(立定跳远、肺活量、握力,____米,____米等)。

2、充分利用好早操对学生进行耐力训练。

3、不断改进教育教学方法,激发学生锻炼身体的积极性,培养他们的兴趣,根据学生的实际情况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,相互鼓励地共同进步的团体。

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2020学校体育工作计划小学
送走冬日的严寒,我们又开始了新的学习生活。

本学期我将会更加严格要求,总结不足,吸取经验,反省不足,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐地发展。

做好国家学生体质健康测试工作,培养全面发展的学生。

制定本学期教育教学工作计划如下:
一、指导思想
1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。

2、以素质教育全面深化教育改革。

3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。

二、总体目标
1、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》
2、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。

3、争创学校的体育特色,培养“合格+特长”的学生。

三、具体工作
1、不断健全科学的管理体系
2、常抓“六认真”
今年将继续开展体育教学工作“六认真”,使之形成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本无意外事故。

体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。

3、抓好课外活动
(1)、今年继续抓好学生新的室外操,进一步规范眼保健操,并于5月份举行全校广播操比赛。

(2)、做好一年一次学生的身体素质测试,做好登记、分析和总结工作。

(3)、学校召开一年一次的春季田径运动会。

(4)、根据学校的特点与教师的特长,学校组织一个校级田径队和一个球队:运动队每周一、三、五必须训练1.5小时,在5月份的区田径运动会比赛中成绩要求比去年有提高。

另外,在学生平时的活动中,教师应及时发现好苗子,组建了运动队梯队。

在训练中,教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想,一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。

四、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们每个体育教师必须重视的问题。

首先,我们要有强烈的责任心,用满腔热情去关爱学生,对学生充满爱心。

上课前,应认真检查场地和器械是否牢固安全,在课堂中应仔细观察学生活动情况,在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

体育工作具体安排情况:
3月跳短绳比赛
4月跳xx比赛
5月召开学校运动会广播操比赛准备区运动会
6月踢毽子比赛
一、指导思想
以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。

加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼
的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。

争创学校的体育特色和大课间活动特色,培养全面发展的学生。

二、工作要求
1.认真学习,转变观念,力求创新。

认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

2.依照新课程标准,搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。

在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。

让学生在体育课中得到锻炼,身心得到全面地发展。

3.对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。

评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

4.抓好“一跑三操一活动”积极贯彻
阳光体育活动的实施精神学校“一跑三操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“一跑三操一活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。

抓好“一跑三操一活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。

所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作,要做到人人参与,师生共练。

争创体育特色和大课间活动有起色,培养全面发展的学生。

5.抓好学生身体xx方面
要教好一年级新生的眼保健操,纠正学生的不规范眼保健操,安排好学生检查各班眼操,教师巡回察看。

纠正不良读书姿势,发现视力下降,及时通知家长。

配合保健部门做好体检、接种等工作。

6.继续抓好业余训练,特别是象棋训练,争取更大成绩
认真抓好我校业余训练工作。

春、冬季是训练的大好时机。

为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各比赛中取得更好的成绩,为校争光。

象棋训练,不仅能培养孩子们的注意力、独立性、自信心,还有助于幼儿竞争意识和意志品质的培养。

在象棋训练中,他们感受到了学习象棋的乐趣,更能感受到通过自己的意志力去战胜困难的乐趣,逐渐建立了“只要我努力坚持,不断训练,我也能成功”的心志,于是孩子们克服困难的勇气就慢慢培养出来了。

三、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。

首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。

上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

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