《学校老教师的述职报告》
学校教师述职报告(优秀5篇)
学校教师述职报告（优秀5篇）学校教师述职报告篇一在一学年里，本人在学校的工作安排下，担任了学校体育教学和体艺科教研工作。
一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。
现具体总结如下：一、理论知识学习通过这一学期的实践，吸取《课程标准》的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将发展学生的身体素质放在首要之位。
为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读《xx体育》、《体育xx》等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并认真做笔记，建立了自己的博客，及时反思每一节课的教学，记录经典案例，积极撰写自己的所感所思。
二、教学方面一学期来，在校领导指导和自己的努力下，教育教学水平有了明显的提高，在课堂上，注重常规教育。
日常教学中，认真备课，严格按照教学计划上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的原因，体育老师都是带几个班的课，所以我认真分析各班的学情与不同点，采用不同的教学方法，努力让学生掌握一两项运动技能。
在学生进入中学时，第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。
现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。
在开学初和期末上两节公开课受到区教局体卫股xx股长和学校领导的好评。
三、业余训练方面我校是一个建成才半年的新校，许多东西都在摸索中前行，但是日常训练工作从未放弃，我带队参加区乒乓球比赛获得团体第x名，成为我校第一个奖励，组队参加区篮球比赛取得了优秀的表现，这些成绩的取得都付出了我的很多汗水。
为了丰富学生课余生活，科组组织学生开展班际篮球赛、跳绳、投篮比赛等活动。
经过一学期的努力，取得的了一些成绩，但还有许多不足有待改进。
在今后工作中，我会虚心向各位领导和同事学习，继续努力。
学校教师述职报告篇二20xx年是国家“十二五”规划纲要开局之年，《纲要》中对中国教育的发展提出更高的要求。
县教育局有关文件精神，有计划、有针对性地开展教师继续教育培训。
培训的目的是以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，以提高教师整体素质、自觉遵循教育教学规律、掌握现代教学方法和现代教学手段、培养创新精神和实践能力为目标，坚持统一安排、分类指导、按需施教、优质高效的原则，通过培训，取得了一定的成绩。
《老教师述职报告[大全]》
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尊敬的领导、各位同事：
今天我很荣幸能够向大家汇报一下我过去一年的工作情况。
作为一名老教师，我一直致力于教育教学工作，以培养学生的人文素养为己任。
在过去一年中，我遇到了许多挑战，在解决问题的同时，也有了一定的收获和进步。
在学生的教育方面，我在认识到社会历史发展对学生的启示和引导方面下了很多功夫。
我通过对历史事件和大众文化的深入剖析，让学生能够更好地理解历史进程中发生的各种事件和现象。
同时，我提醒学生应当多思考、多质疑问题，让他们培养出独立思考和分析问题的能力。
此外，我加强了学生的基础功底训练，注重提高学生的阅读能力、逻辑思维能力和写作能力。
通过阅读和写作的训练，学生的思维能力得到了显著的提升，即使是一些普通的作文训练，也可以起到意想不到的效果。
我自己也在不断地学习和进步。
在教学手段方面，我不断地学习新技术和新方法，试图将最优秀的方法用于实际教学中来。
我通过新的教材和新颖的教学方法，让课程更加生动、有趣和容易理解，为学生营造了一个良好的学习环境。
此外，我积极参加学术研讨、教师培训和现场观摩，加强自己的教学能力和专业水平。
我想特别强调身为一名老教师，我对未来教育的前景充满信心。
虽然教育行业面临挑战，但我坚信我们可以适应并迎接未来的发展，让新的教育理念和方法能够真正惠及每一个学生。
在这里，我再次感谢领导和各位同事对我的支持和鼓励。
我将继续努力，为学生的未来奏响更美好的乐章。
优秀老教师的述职报告
优秀老教师的述职报告一、教学工作在过去的一年中，我承担了X个班级的数学教学工作，总课时达到X课时，平均每周X课时。
在备课方面，我认真研读教材，根据学生的实际情况制定了切实可行的教学方案，不断更新教学理念，运用多种教学方法，提高课堂教学效果。
在教学过程中，注重启发式教学，激发学生学习的兴趣，指导他们掌握正确的学习方法，帮助他们解决学习中遇到的问题。
同时，我积极参与学校的教研活动，与同事们共同探讨教学方法，提高教学水平。
二、学生管理作为班主任，我一直坚持以学生为本，注重培养学生的品德和习惯。
通过班会、谈心、家访等方式，加强与学生、家长的沟通与交流，及时了解学生的思想动态和学习情况。
同时，我注重班级文化建设，通过开展丰富多彩的班级活动，增强班级凝聚力和向心力。
在学生的日常管理中，我注重培养学生的自主管理能力，让他们树立正确的人生观和价值观。
三、自我提升与教研活动为了不断提高自己的教学水平，我积极参加各级各类培训和教研活动。
通过观摩优秀教师的教学过程、听取专家讲座、参与教学研讨等方式，不断汲取新知识、新理念。
同时，我注重自我反思和总结，不断改进自己的教学方法和手段。
在反思中，我认识到自己在教学中的不足之处，并积极寻求改进措施。
此外，我还利用业余时间阅读教育专著和学科相关书籍，不断拓展自己的知识面和提高自己的综合素质。
四、服务学校和社会作为一名教师，我深知自己的职责不仅限于课堂教学，还要服务于学校和社会。
在学校里，我积极承担各种工作任务，如组织学生参加学校的文艺比赛、运动比赛等活动；同时，我还利用自己的专业优势，为学校开展的课外拓展活动提供指导和支持。
在社会上，我积极参加志愿者活动和社区服务活动，为社区的教育事业做出自己的贡献。
同时，我还通过自己的教学经验和资源，为当地的教师提供指导和帮助，共同促进当地教育水平的提高。
回顾过去一年的工作经历，我深感自己在教学、学生管理、自我提升等方面取得了一定的成绩。
但是我也明白自己还存在许多不足之处，需要继续努力改进和完善。
《享受工作享受生活(学校老教师的述职报告)》2
尊敬的领导及各位评委：我是一位退休前在学校任教的老师，今天非常荣幸能够在这里向大家汇报我的工作和生活情况。
在我的心中，教育事业是最美好的事业之一，我一直把它视为一种责任和使命来对待，也经历了许多挫折和喜悦。
今天，我想分享我的工作和生活经验，希望能够为大家提供一些有益的启示。
我的工作是教授英语，这是一门让我热爱的学科，并且我深信它会为学生带来很多实际的帮助。
在我退休之前的二十余年里，我一直在全心全意地教育和培养每一位学生。
每一个学生都有自己不同的个性和背景，我总是从心底关注他们的成长和发展，并一直激励他们在学习和生活中取得更好的成果。
在我的课堂上，我不仅简单地传授语言知识，更注重培养学生的语言领域的自我意识和自我管理能力。
我的课堂教学总是注重培养学生的思维能力，鼓励他们分享想法和经验，创造积极的交流氛围。
同时，我也帮助学生建立自信、提高英语口语和阅读技能，帮助他们理解英语与文化的关系并增加他们的国际化视野。
此外，我还乐意参与学校各项工作，为学校的持续发展作出贡献。
在教学和科研方面，我充分发挥自己的长处，并积极参与教研活动和论文发表。
在生活方面，我建立了大量的教学资源，并荣获了各类教育奖项。
我也积极参与社会公益活动，在课余时间主持了多个教育项目和培训班。
在这里，我想要指出，我的生活中同样有着丰富的乐趣和欢乐的事情。
关心家人和朋友，听音乐，看电影，读书旅行，打羽毛球等。
我相信在工作外的旅行和活动里，我们有机会接触到不同地区文化，了解不同的人和事。
这些活动不仅改善了身心健康，也使我更加珍惜工作和生活中的幸福。
在总结后，我深信一个人不能强求时时刻刻享受工作和享受生活，但是，长期地、有规律地投身工作和生活是可以获得乐趣和乘数效应的。
我的经验告诉我，只有充分地热爱和关心工作、家庭、朋友，才能创造一个更加美好的生活。
我相信学生也能从我的热情和爱好中体会到自己的成长和幸福。
我要谢谢学校和领导给我的机会，让我能够和所有的同仁分享我的成果和经验。
老教师三十年个人述职报告
老教师三十年个人述职报告尊敬的领导、各位同事：您好！我是一名已有三十年工作经验的老教师，今天我向大家汇报我的个人工作情况。
一、教学工作篇在过去的三十年里，我始终坚守着教育者的岗位，全心投入教学工作。
我始终保持教学热情和责任心，积极参与学校的课程开发，确保我的教学内容和方法与时俱进。
我注重培养学生的创新思维和实践能力，积极引导学生参与各类科技创新比赛，多次获得优异的成绩。
在备课方面，我注重教材深度解读和丰富活动设计，严格按照教学计划完成备课任务。
在教学过程中，我重视启发式教学和学生主体性，注重培养学生的学习兴趣和动手能力。
通过引入多元化教学方法和案例分析，有效激发了学生的学习动力。
我的课堂氛围十分活跃，我注重与学生之间的互动交流，倡导学生间友爱合作。
我运用多媒体教学手段，使课堂变得更加生动有趣。
同时，我重视学生的学习态度和能力评价，积极引领学生设立学习目标，帮助他们建立自主学习的能力。
二、教研工作篇在教研方面，我积极参与学科组的教研活动。
作为学科组长，我组织了多次学科组的教学案例分享和教学经验交流，促进了学科教师间的沟通和互相学习。
我也坚持每周撰写教学心得和教学研究论文，积极参加学校和区级教学研讨会，不断提升自己的教学水平。
三、学科建设篇为了加强学科建设，我带领学生参加了多项学科竞赛，并获得了优异的成绩。
同时，我也积极参与学校的学科教研活动，与同事们共同探讨学科教学的改进和发展。
我坚持每年举办学科知识竞赛，为学校的学科建设做出了积极贡献。
四、教育教学研究篇在教育教学研究方面，我积极投身于教师教育培训工作。
我多次参加各级教育培训活动，取得了相关证书。
我也积极参与学校的教育研究课题，运用自己的教学经验和专业知识，对学校的教育教学问题进行研究和解决。
五、教育思想篇作为一名老教师，我始终坚持教育为本的理念，注重培养学生全面发展和个性发展。
我深知教育事业的伟大，对学生充满了无限的爱与关怀。
在课堂上，我以身作则，用自己高尚的情操和严谨的治学态度影响着学生。
2024年老教师述职报告新版（五篇）
2024年老教师述职报告新版一、在思想政治方面：坚定支持中国共产党的领导，坚守四项基本原则，热爱祖国、人民和党的教育事业。
始终保持党员的先进性，严格要求自己。
二、在教育教学方面：自____年至____年，担任高中一年级教学工作，并担任实验班班主任及四个班级的物理（必修i、ii）、一个班的物理解题能力训练（选修ii）共____个班级的教学任务。
在____年____月，承担了市级公开课《超重与失重》。
1、在教学活动中，积极学习新课程理论，积极参与备课组活动，深入研究教学方法，认真听取学生意见，努力提高教学质量。
2、在教学研究方面，积极参加继续教育培训，学习课程包括《校园生活与我》、《计算机系统维护》、《普通物理实验和现代物理重大发现》、《新课改-初中科学》等，共____学时，并通过测试。
三、在班级管理方面：在班主任工作中，认真完成学校布置的各项任务，重视班风、学风的培养，深入了解学生的思想状态。
严格管理，积极与家长沟通，研究有效的教育方法。
及时发现和处理问题，消除不良风气。
加强学生习惯养成，努力打造积极向上、充满活力的班级。
四、在其他工作方面：积极履行职责，按照学校安排，参与高三物理培优工作，虽无补助，但毫无怨言，高质量完成任务。
回顾过去一年，我勤勉工作，任劳任怨。
在____-____学年度，被评为“优秀班主任”和“优秀教师”。
未来，我将继续努力，为学校发展贡献力量。
作为一名教师，这是我儿时的梦想，成为一名优秀教师是我一生的追求。
自____年从镇--____师范学校毕业至今，我在三尺讲台上辛勤耕耘了将近二十年，热爱这份平凡而伟大的工作，更爱那些天真可爱的孩子们。
为了给学生提供“一桶水”，我不断提升自己，于____年____月取得____师范大学汉语言专业大专文凭，____年____月取得本科学历，还分别取得了《____省职称计算机中级》证书、《信息技术与教育》证书、《教育技术能力》证书、《普通话考试》合格证书等，____年取得小学高级教师资格，至今已满七年。
老教师的职称述职报告模板
老教师的职称述职报告模板
尊敬的领导、老师们：
我是XX学校的一名老教师，担任X年级X科目的教学工作。
在这段时间里，我深刻体会到了作为老教师的责任与使命。
我本着对学生的尊重和关爱，坚持以学生为中心的教学理念，努力提升自己的教学水平，不断改进教学方法，取得了一些成绩，但也面临着一些不足和困难。
首先，我非常感谢学校领导对我的信任和支持。
在过去的工作中，学校领导给了我很大的发挥空间，让我可以自由地开展教学工作，我也充分感受到了学校领导对老师们的关心和关爱。
同时，我也对自己的工作给自己做了一些总结，认为在教学过程中，我还存在一些不足。
比如在教学内容的设计上，我有时候缺乏新意，没有及时更新教学方法，导致学生的学习效果有所下降。
因此，我会加强自己的专业学习，不断提升自己的教学水平，为学生提供更好的教学服务。
另外，我也将继续加强与家长的沟通和交流，在学生学习和生活中给予更多的关心和爱护，为学生创造更好的学习环境。
希望学校领导和老师们能够继续给予我关心和帮助，共同为学校的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！。
2024学校老教师个人述职报告
2024学校老教师个人述职报告一、引言尊敬的领导、同事们：大家好！在这个春暖花开的季节，我非常荣幸能够在这里向大家汇报我的工作情况。
作为一名老教师，我在学校已经工作了很多年，见证了学校的发展和进步。
今天，我想借此机会，就我的工作进行述职报告，请大家予以指导和批评。
二、工作内容概述在过去的一年中，我主要承担了以下几个方面的教育教学工作：学科教学：作为语文老师，我一直致力于提高课堂教学质量，注重培养学生的阅读和写作能力。
通过改进教学方法和手段，引导学生主动参与课堂活动，提高他们的学习兴趣和积极性。
同时，我积极参加学校组织的教研活动，与其他老师共同探讨学科教学中的问题与解决方法。
学生管理：作为班主任，我一直注重班级管理，关注学生的身心健康和全面发展。
我积极与学生家长保持联系，及时反馈学生的学习和生活情况，共同促进学生的成长。
同时，我注重培养学生的自我管理能力和团队合作精神，为学生提供了一个良好的学习和成长环境。
课外活动：除了学科教学和学生管理，我还积极组织开展各类课外活动，如读书会、写作比赛等，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。
同时，我还与其他学科的老师合作，共同指导学生参加各类学科竞赛和实践活动。
三、工作成果及自我评价在过去的一年中，我取得了一定的教学成果和自我评价如下：教学成果：通过不断努力和改进教学方法，我所教授的班级在期末考试中取得了优异的成绩，其中语文平均分名列年级第一。
同时，在学校的学科竞赛中，我所指导的学生也取得了不错的成绩。
这些成绩的取得，不仅是对我工作的肯定，也是对学生们努力学习的回报。
自我评价：作为一名老教师，我深知自己的责任和使命。
在工作中，我始终坚持以学生为中心，认真履行职责，不断改进教学方法和手段。
同时，我也注重与同事们的交流与合作，虚心向他们请教和学习。
当然，我也清醒地认识到自己还存在一些不足之处，如有时对个别学生的关注度不够等。
在今后的工作中，我将进一步加强自身的修养和能力的提升。
2024年高校教师述职报告(六篇)
2024年高校教师述职报告尊敬的各位领导，各位老师：大家好!很高兴能和大家一起分享这次述职，不足之处请大家给与理解和纠正。
本人任现职以来，以积极的态度，饱满的热情，求是的作风，创新的精神履行职责，工作中不计得失，兢兢业业，任劳任怨，取得了较好的成绩。
一、团结协作，勇于担当，当好团队的配合者和执行者。
本人能够认真参加中心组织的各类学习，认真阅读管理类书籍，深刻领会其的精神实质，并在工作中用文件精神规范自己的行为，用读书知识充实自己，牢固树立以教学为中心，教师为主导，学生为主体的教学思想，工作中服从大局，服从领导，乐于奉献，踏踏实实做好每一件简单的事、平凡的事，敢于坚持原则，勇于开展批评与自我批评，善于听取不同意见，努力做到用心把握，用心落实，讲求实效。
二、认真履行职责，做好常规教学管理，当好教学的调度员和服务员。
学历教育实行阶段化与模块化教学模式后，我们的教学管理的方式有了创新。
在教学管理中把教学计划、课程体系、教学大纲、教学内容、教学方法、教学手段、教学实施等作为一个系统来整体控制，即按照专业和培养目标优化教学计划，按照计划优化课程体系，按课程体系和学生状况优化教学大纲，要求教师严格按教学大纲确定教学内容、选择合适的教学方法和教学手段来实施教学，完成教学任务。
做到学历教育每个专业都有教学计划、教学大纲，每门课程上课前有经过审批的授课进度计划，上课有教案，课后有辅导，有考核，有评价。
管理部门按照标准流程来管理教学，质量监控标准流程来监督和约束教学过程，保证教学了实施走向规范化、标准化，为高效课堂提供了保证。
重点培训项目管理中，教务部坚持天天落实教学、周周教研说课、月月听课评价、定期会议分享定期检查反馈等一系列管理举措，形成一定的管理程序和习惯，及时科学的做好临时课程的安排，确保教学工作正常有序开展。
天天落实教学指的是每天上班的第一件事不是坐在办公室，而是去教学楼，落实每个班的教师到位情况，设备状态，做到谁在上课，上什么课清楚，发现问题及时解决。
老教师述职报告
老教师述职报告尊敬的领导、各位教师及亲爱的同学们：大家好！我是一名在这所学校教书育人多年的老教师，今天很荣幸站在这里给大家述职报告。
回首往事，我深感时光荏苒，年华易逝，但我心中永存的是对教育事业的热爱和对学生的责任感。
首先，让我回顾一下过去一年的教学工作。
在这一年里，我主要负责语文课程的教学工作。
针对不同年级、不同水平的学生，我制定了相应的教学计划和教学策略，并通过讲课、示范、讨论等多种方式进行教学。
在教学过程中，我注重培养学生的语文思维能力和语言表达能力，通过激发学生的兴趣和主动性来提高他们的学习效果。
同时，我也注重培养学生的阅读习惯，帮助他们理解文章、提取信息、进行批判性思考等能力。
通过这些教学方法，我发现学生们对语文的学习兴趣增加了，他们的阅读理解和写作能力也有了明显的提高。
在课外活动方面，我积极参与了学校组织的各种活动。
我担任了学校的“文学之星”比赛的评委，为学生提供了一个展示自己才华的舞台。
我还组织了一场有关古诗词的诵读比赛，鼓励学生们积极参与其中，提高他们对中国传统文化的了解和热爱。
此外，我还主动参加了学校举办的各种培训活动，不断提升自己的教学水平和能力。
在学生管理方面，我尽量与学生建立良好的师生关系，注重培养他们的自主管理能力。
我尽量发掘学生的优点和潜能，鼓励他们克服困难，提高自己的综合素质。
我希望每个学生都能成为有道德修养、有知识与能力的人，为社会的发展和进步做出自己的贡献。
同时，我也十分重视家校合作。
我与学生的家长保持密切的沟通和联系，及时告知他们学生的学习情况和表现，并与他们共同商讨解决学生存在的问题。
我始终把学生的发展和健康放在第一位，与家长共同为学生的成长努力奋斗。
虽然过去一年取得了一些成绩，但我深知自己仍然有很多不足和需要提高的地方。
首先，我需要不断学习和研究新的教学方法和教育理论，以适应现代教育的发展和需求。
其次，我需要更加注重学生的个体差异和特点，采用不同的教育手段和方式来满足他们的学习需要。
老教师的述职报告范文
尊敬的领导：
我是一名资深的老教师，已经在教育行业努力工作了几十年。
我一直对教育行业充满着热情与热爱，在这个职业中我不断地学习和探索，也不断地提升自己的教学水平。
我所任教的科目是语文，我深知语文是一门非常重要的学科，除了日常的学习之外，还能培养学生的综合素质和人文情怀。
在我的课堂上，我一直注重激发学生的兴趣，让他们从中体验到语文的魅力和美好。
在教学中，我注重以学生为中心，尊重每个学生的个性差异，根据学生的差异开展个性化教育，让每个学生都能得到他们需要的教育。
我坚信，每个学生都是有天赋和闪光点的，我的任务就是要唤起他们内在的能动性，让他们自主学习。
在语文教学中，我也注重创新。
我不断地寻找新的教学模式和方法，探索如何更好地让学生学习语文，开发学生们的创造力和想象力。
在我的课堂上，我采用各种教学手段，同步使用PPT、图片、视频等多媒体资源，让学生有更生动、更具体、更深入的感受。
同时，在日常的教学中，我也注重与学生家长的沟通与交流，帮助家长了解孩子在学习上存在的问题和困难，进而共同找到最适合学生的学习方法。
此外，在学生的课外活动中，我也积极参与和组织，帮助学生拓宽视野，培养他们的综合素质和社会责任感。
我曾主持过学生文艺活动、作文比赛、演讲比赛等各种活动，获得了学生和家长的一致好评。
我相信，优秀的教育工作者需要具备较高的教学能力、团队协作能力、领导能力和创新能力。
在这个过程中，我不断地完善自己，提升自己的职业素养，不断探索和发现可持续发展的教育模式和方法。
结束语：
总而言之，我会以更加饱满的热情和全新的教育理念，继续努力为我所任教学校的发展贡献自己的力量。
谢谢大家！。
老教师述职报告范文
老教师述职报告范文尊敬的领导：您好！我是××校的一名老教师，现就过去一年的工作作个述职报告，希望能够得到领导的认可和指导。
过去一年，我在学校担任数学教师的岗位，全身心地投入到教育教学工作中，努力为学生提供优质的教育。
总的来说，我认为自己的工作完成得不错，但也存在一些需要改进和提高的地方。
首先，我在教学中注重培养学生的思维能力和解决问题的能力。
在授课中，我通过启发式教学的方法，引导学生思考问题，激发学生主动学习的兴趣。
并通过引导学生进行独立思考和合作学习，提高学生的解决问题的能力。
在教学中，我注重提高教学效果，努力让学生理解数学概念和方法，并能够将其应用到实际生活中。
我也希望通过这样的教学方法，培养学生的创新精神和实际应用能力。
其次，在班级管理中，我注重营造和谐的课堂氛围，让学生在轻松、活泼的氛围中学习。
我积极参与学校举办的各项活动，组织学生参加数学竞赛和社会实践活动，扩大学生的视野，增强他们的团队合作精神和责任感。
同时，我注重与家长的沟通与配合，定期与家长交流学生的学习情况，共同关注学生的成长。
再次，我注重自身专业素养和教育教学能力的提高。
过去一年，我积极参加学校组织的各类培训、研讨活动，通过不断学习和反思，不断提高自己的教育教学水平。
并努力将所学的理论知识融入到实际的教学中，提高教学效果，并通过继续学习，汲取新的教学理念和方法，不断提高自己的教学水平。
当然，回顾过去一年的工作，也存在一些不足之处。
首先，在时时刻刻关注学生学习情况的同时，我也要注意关注学生身心健康的问题，关注他们的精神世界和情感需求。
其次，在评价学生的时候，我需要更加客观公正，充分发挥学生的主体性，引导他们自我评价，及时给予肯定和鼓励，并在评语中给出具体的建议，帮助他们不断改进。
展望未来，我将继续努力，不断提高自己的专业水平和教育教学能力。
我将保持学习的状态，不断学习新的教育理念和方法，不断提高自己的教学水平。
老教师退休前的述职报告题目
老教师退休前的述职报告题目
敬爱的领导、各位老师、亲爱的同学们：
回首多年的教育教学工作，我感到格外欣慰和自豪。
这段时间以来，我一直秉承着“爱岗敬业、精益求精”的工作作风，努力为学校的发展做出了自己的贡献。
在此，我将我的工作进行了总结和述职报告，以便领导和老师们给予评价和指导。
首先，我在教学方面努力钻研教学理论，不断提高自己的教学水平。
在课堂上，我不仅注重教学方法的创新，还注重培养学生的创新意识和实践能力。
我始终牢记教书育人的责任和使命，尽心尽力地教育学生，希望他们能够在知识的海洋中游刃有余。
其次，我在教育教学管理方面也付出了不少心血。
我不仅努力配合学校的教学工作，还积极参加各项教研活动。
我还尝试利用现代科技手段，提高课堂教学效果，使学生更好地掌握知识。
最后，我还积极参与学校的各项教育教学改革工作，希望能够为学校的发展做出应有的贡献。
在未来的工作中，我将不断学习，不断进步，为教育事业做出更大的贡献。
再次感谢领导和老师们的关心和支持！我会铭记您们的教诲和关怀，不断提高自己的教育教学能力，为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量！。
老教师个人工作述职报告
尊敬的领导：我是一名老教师，从1996年开始担任教师工作至今已经有25年的时间。
作为一名教师，我深深地感受到了自己的责任和担当，也意识到了教师这份职业的重要性和光荣。
在过去的一年中，我认真履行职责，积极开展工作，做到了三个“注重”，即注重思路导向，注重创新精神和注重生命周期管理。
我注重思路导向。
作为一名老教师，我深深地体会到了教育改革的必要性和紧迫性。
因此，在过去的一年中，我注重关注国内外教育的最新动态，关注学生的成长环境和课程发展趋势。
我经常参加各种教育研讨会，通过与同行的交流和学习，不断提升自己的专业素养和思路。
在备课和授课过程中，我高度重视培养学生的创新思维和动手能力，用新的教育理念和方法，引导学生在思维上的多元化和创造性。
我注重创新精神。
在教育行业，创新是重中之重。
过去的一年里，我尝试了许多新的教育方法和手段，并逐步形成了自己的独特的教学方式。
例如，我多用案例分析和问题拓展的方式教学，更注重激发学生学习的兴趣和积极性。
同时，我积极探索移动互联网和大数据技术的应用，使学生可以随时随地获取学习资讯和内容，促进了学习效果和教学质量的提升。
我注重生命周期管理。
教育并不只是知识的传递，更是一种生命周期的管理。
教育过程中的每一个环节都应该得到充分的重视和关注。
过去一年，我在掌握学生学习进度和效果的同时，也关注学生心理和身体健康，因此，我会就学生在学习方面的问题和疑问积极与家长进行沟通，及时发现和解决学生的心理、生理问题。
在总结过去一年的工作中，我深刻体会到教育不是单打独斗的事情，在团队协作中，可以使工作更加顺畅和高效。
因此，我将继续与团队密切合作，为学生的成长和未来贡献自己的力量。
感谢领导的支持和教育，希望在未来的工作中，我能够向领导和学生提供更加优质、专业的服务和支持。
此致敬礼！教师：XXX日期：XXXX年XX月XX日。
享受工作享受生活学校老教师的述职报告)
尊敬的领导、各位老师，大家好！我是某学校的老师，在工作和生活中，我不断探索总结，努力享受生活，享受工作，现将工作与生活中的一些心得体会呈现给大家。
一、工作中的乐趣作为一名教师，我深知自己的工作意义和责任。
在教学中，我常以学生为中心，以培养学生的能力、形成良好的学风、人际交往能力和自主学习能力为目标，课堂教学强调启发思维、理解和应用的能力，用趣味性、互动性和实践性的教学方式激发学生的兴趣，让他们更加主动参与，获得更多成就感，有助于形成他们的优秀品质。
同时，我十分注重每个学生的个性差异，帮助他们突出自己的优势，不断提高学习成绩和综合素质。
在教学之余，我还参与课题、教育改革研究等活动，提高自己的专业水平和教育教学的质量，积极参与学校文化和社会实践活动，拓展自己的视野，感受社会、拥抱未来。
这些工作多了起来，确实带给了我莫大的幸福感，让我们享受工作，挖掘自我潜能，最大限度地实现自我价值。
二、生活中的美好生活中，我反复强调自我搜集知识、成长、亲密关系和探索舒适生活的意义。
通过阅读、旅行、参观等方式丰富自己的生活阅历和知识面，随时关注时事新闻和热点话题，不断充实自己，提高自己对事物的认识和理解。
我注重身心健康的培养，通过早起，适度锻炼、合理饮食等方式，保持自己的良好健康状况，确保自己的体魄和精神状态处于最佳状态。
我也十分注重家庭和朋友的关系，把每个节日都当成一个交流感情的机会，表达对家人和朋友的关爱，为彼此生命中的每一刻刻画美好的记忆。
我通过旅行、品尝美食、欣赏演出等方式丰富自己的生活经验，享受生活中的美好时光。
平常日子中，我也会热情款待新同学、邻居和老朋友，分享自己的生活和想法，以此增进友谊，提高大家的精神生活。
三、总结展望通过工作和生活的融合、相互促进，我认为在工作和生活中，最重要的是内心感知，可以感知到生活中所有的美好和机会。
自从我意识到这一点以来，我开始感到生命中的每一天都充满了爱和快乐，现在的我，每天的工作从不觉得单调枯燥，每个晚上也有感性的生活，希望能够永远充满幸福。
教师述职报告范文(5篇)
教师述职报告范文（5篇）教师述职报告篇一各位领导、各位同志：回顾这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作更有意义。
为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报：一、政治思想方面：一年来，作为一名共产党员，我在思想上严于律己，能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。
真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
严格遵守学校的教学管理制度，能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。
努力使自己成为：校长的好助手，教师的好榜样。
二、教学工作：我认为上好课、对学生负责是底线，要求教师领会课标、精通教材、上好每节课，我首先要认真学习。
为此我有时间就认真学习各科课标，阅读教材，分析教参，利用一切时间与教师一起研究学习。
外面的课堂教学很精彩，外面的名师各有风格。
只要有机会，我就会与老师一起去听名师讲课，边听边对照自己做法的优缺点。
每次外出学习，都及时拷贝重要材料过后细细研究。
做到每个学期听课评课不少于30节。
我在信息技术教学上刻苦钻研，努力探索，务实求新，虚心学习。
认真贯彻新课改教学理念，以学生为本，教师主要是引导者，重在培养学生自主、合作、探究的能力，全方位的培养创新人才。
我努力提高自己的教学水平，积极学习新的教育教学方法，在实践中探索并提高。
三、教导处工作：作为教导主任，能正确定位，努力做好校长的助手。
协调好教师，做好以下几方面的工作：（一）搞好校本教研培训工作。
1、在总结经验的基础上，制定了学校教研工作计划，计划突出可操作性和实用性。
安排教师个人书写教学计划，做到早安排，早落实。
2、开展多种形式的校本教研活动。
实行分组教研（语文组、数学组、小科组）；组织安排教师上公开课、示范课；实行集体备课，指导教师编写课堂指南；3、成功组织全校语数教师进行了期中、期末检测分析会，通过分析查找教学中存在的不足，使教师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提高。
三十年教龄教师述职报告
三十年教龄教师述职报告三十年教龄教师述职报告篇1不知不觉间，从20XX年9月份走进行知中学至今已有一个学期了，经过这一学期的努力工作和不断学习，我获益良多。
作为一名新教师，刚从学校出来又进入学校，环境虽无重大变化，但身份却发生了本质性的变化。
这期间我对自己工作有很多的思考和感受，现将本学期教学工作总结如下:为人师，我认为品德是先决条件。
没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。
因此无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。
平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。
这一个学期来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。
小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异，对于刚进初中的学生老说，一切都很新鲜。
现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开始有所接触，这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯，好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。
而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在中学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。
而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。
因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
我积极参加新教师培训，尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来多方面学习。
在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。
这半年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。
当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
当了一学期的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。
在这半年里，我担任初中数学七年级的教学工作，工作充实而不乏挑战，作为一名新教师，在教学工作上经验的欠缺，让我觉得课堂的把握仍是一大难点，所以我经常去听叶老师，徐老师上课以及其他数学组老师的课，仔细观察他们的一言一行，对于文节的引导和理解，学生的评价与反馈都是我每次听课的重点，听有经验的教师的课，我次次都有不同的领悟，每次听完回办公室总感觉自己还有很多很多东西要学。
学校老教师述职报告
尊敬的校长、各位领导、老师同事们：我是学校的老教师，作为教育工作者，我的职责是要为学生们提供优质的教学，并帮助他们成长成更好的人。
今天，我非常荣幸地站在这里，向大家汇报一下我过去一年在教育教学上的工作。
希望我的述职报告能够对大家有所启发，并进一步改善我们的教育工作。
在过去的一年里，我主要负责教授数学。
在这方面，我努力地寻求新的教学方式，并与其他老师进行交流，以此不断提升我的教学水平。
我发现，教育是一门学问，不同的学生需要不同的教学方法。
因此，我尽力根据每个学生的身上的特点，进行差异化教学，以使每个学生都能够在自己的学业上取得进步。
我还在学校里组织了一些有意义的课外活动，比如数学竞赛、读书会和假期活动等。
这些活动有助于学生的综合发展，增强他们的自信心，并培养他们的合作精神。
我相信，这些活动不仅对学生有益处，也有助于提高学校的整体素质。
除了上述的工作之外，我还参与了一系列综合评价与考试的工作，并积极配合学校的管理。
面对这一系列的任务，我尽力发挥自己的能力，尽最大的努力，以获得最佳的成绩。
教师的责任是教育，教师的使命是引导学生走向更高的阶段。
作为一名教师，我始终坚持这一点，并且始终保持对这份工作的热爱和热情。
我相信，只要我们坚持完成我们的使命，为学生们提供高质量的教育，我们的团队将无往不利，学生将金榜题名。
在过去的一年里，我知道我还有很多需要努力和改进的地方。
但是，我仍然坚信，只要我们教师们齐心协力，共同致力于我们的工作，我们就一定能够为学生们创造出一个更好的教育环境。
因此，我期待着和大家一起加强合作，不断创新和进步。
我要向每一个在座的领导和老师同仁致以最崇高的敬意。
希望我们能够一起为学生们的未来努力，使我们的工作更上层楼，为教育事业做出新的贡献。
谢谢大家！。
老教师上职称述职报告范文
老教师上职称述职报告范文
尊敬的领导、各位评审专家：
非常感谢各位领导和专家对我的工作的肯定和支持。
在过去的一年中，我在工作中遇到了许多挑战和困难，但我始终坚持不懈，努力工作，不断提升自己的专业水平，取得了一些成绩。
在此，我要向大家汇报我的工作情况：
首先，在教学方面，我积极参加学校组织的各种教育培训活动，不断更新教学理念，不断改进教学方法，使自己的教学水平得到了提升。
同时，我还主持了几项校级教学研究课题，并取得了一些阶段性成果。
通过这些工作，我对教育教学工作有了更深入的认识，也为学生的学习提供了更好的帮助。
其次，在科研方面，我发表了若干篇学术论文，参加了几项科研项目的研究工作，取得了一定的研究成果。
通过这些科研工作，我不仅积累了一定的科研经验，也为学校的科研实力提升做出了一些贡献。
最后，在师德方面，我积极履行教师职责，对学生进行了细致入微的教育引导，取得了一定的成效。
同时，我也关心和支持学生的成长，得到了学生和家长的一致好评。
总的来说，我在过去的一年中取得了一定的工作成绩，但还存在不足和不足之处。
今后，我将进一步提升自己的教育教学水平，更加努力地投入到教育教学科研工作中，为学校的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！。
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《学校老教师的述职报告》
享受工作享受生活
xx学年度述职报告
萧本初
许多现象，一旦细想，还挺有意思的。
记得去年52岁生日那天，我在市教科院参加创新教育经验交流会，与会代表刚好是52人（包括我和张泉），这是一次巧合；与蔡凤茶、张国宇两位同行49岁就离开心爱的学生相比，我是幸运的52；今年虚岁54了，工资刚好开始涨到每天54元，这又是一次巧合。
与刚刚撒手而去的同龄人朱锋相比，我是幸福的，我活着并工作着，应该说，这就是享受，因此，我把这一学年度述职报告的话题定为——享受工作，享受生活。
第1享受主管的工作，享受主带的课程，享受兼职的身份。
享受主管的工作
我虽然是一个50多岁的老家伙，但我并不羡慕行政干部的那种退二线的休闲式生活，也许是没有机会体会才说这种话罢，我真的觉得，工作着是幸福的，工作着就享受。
上学年学校计划分工把我的工作定位为“主管教科研和宣传工作。
”说实话，工作的效果也不太尽人意，但我还确实在尽力而为地享受着——
一是享受计划的起草；二是享受课题的申报；三是享受会议的热闹。
享受计划的起草。
上学年的的计划中列了四大项内容，可惜只完
成两项。
一是筹备创新教育，从举办讲座到正式会议。
因时间关系，讲座也少了一次最精彩的；二是进行新的课题申报，这项工作已报批立项，课题名为：综合实践活动课程的实施研究。
还有两项研究因普九复查等时间冲突而自然削弱或落空。
一是新课程计划削弱了，只停留在几节课的听课上，恐怕连说课、评课都不充分，因此“研究”二字的收效也就可见一斑了；另一项是以教研组为单位的计算机常用简单操作的培训，全部落空。
享受课题的申报。
也许事实上可能有人在喊。
让所有人烦心劳累甚至让有些人反感的创新教育快点结题吧。
是啊，“创”在哪里，“新”在何处，恐怕至今还有人迷惑不解。
我倒觉得那是“不识创新真面目，只因身在此山外。
”我们要的是研究课题，不要急功近利过于期望它的大好结果，当然，这次我校创新教育课题研究面太大了，要求参与的人也太多了，有点牵强。
因此对下次的综合实践活动课程课题不要求全员参与，欢迎有热情者，执着者加入其中，在综合实践活动大课题前题下，主攻三个子课题：一是茶文化现象研究；二是毕升文化现象研究；三是英山民俗现象研究。
希望有志者踊跃投入。
享受会议的热闹。
你我都身临其境。
全市80多人（教科院就有10人）齐聚在这披红挂彩、包装一新的校园里，看创新节目，听创新课，听创新汇报，参观创新展览，查阅创新资料，评点创新会议概况，好不热闹。
为了这场热闹，几乎忙坏了我们每一个人。
我作为这次会议的“统筹”官，仅仅出了些思路而已，迎接会议
的思路，展览的思路，资料的思路，节目的思路，汇报的思路，享受的内容可多了，除了硬件外，其余的好象样样都让我享受了。
享受主带的课程
我去年主带了一
（七）、一
（八）两班地理，只带两个班，才四节课，轻松，太轻松了，是享受呀。
今年上学期，减去了一
（七）班，加上了三
（一）、三
（二）、三
（八）三个班，共四个班地理，平时每周5节课，还是轻松，双休又安排了3节，多充实呀。
加起来，才8节课，还是在轻松中享受，与同科邓老师18节比才是个零头。
先是享受备课。
拓宽了自己的知识领域。
上，虽然难知天文；下，学校给我机会要让我知地理呀，不然老了想出去转悠。
不知东南西北，课几不方便。
莫说，地理学里，还真学到了不少知识：地球七兄弟、四姊妹的渊源关系，发达国家与发展中国家的差距。
人类的种族与信仰，帕米尔高原比黑龙江要迟几个钟头见到太阳等等，可谓包罗万象。
不带地理，怎么知道。
再说，下载并应用那些制作得惟妙惟肖的地球课件。
也是一种享受呀，地球公转与自转，演示得一目了然。
其次是享受讲课，面对求知的面孔，围绕教学内容，你可以轻言如小溪流水，你也可以神侃如大江泄洪，全在于察言观色，适可而止。
再次是享受学生的收获。
去年的两个班，一个第一，一个第五，一拉还可以；今年个我还不知道名次，好象冒扣什么分，初三只知道三人班有7人得了满分。
我替这些学生高兴。
在校内我还特别享受“两多”的待遇，一是外出学习比别人多（省2次，市3次，县数次）；二是抛头露面比别人多，一开大会，要么就当主持，要么就当主讲，你看，多优越。
享受兼职的身份。
我这个人特能享受，嫌学校身份享受得不够，还经常弄一些兼职活儿来享受。
人家请你写，人家请你吃，人家请你喝，那是别人看得起你，说明你还有点价值呀，何乐而不为呢。
话可得说回来，绝不是“吃公饭，拉私屎”呀，因为多数还是官方约请的，并非“私通”，是以学校身份去领受任务的。
学校老教师的述职报告内容加载中...p>举几个举子吧，信不信由你
第一，我享受了全镇教育应急特派的身份
几乎次次是专车，还有领导作陪，女士作陪。
路上，是观光旅游；到了，当贵宾伺候，茶，掇在手上；酒，倒在杯里，年轻的领导说：喝一点，肖老师；老同事则说：老肖，不喝也得喝。
够意思吧。
这样的时候，一学期两次，一次3—5天，惬意不。
xx到现在，xx年了，教育站换了四任站长，可写集训报告的人一直没有换，沾光吧，中间我去搞城建城管两年，先叫别人写的，后来，还是送我重写，没有办法，人家信任我呀。
第二，我享受了教育局应急特约的身份
大的有。
普九复查专题片的撰写。
普九验收时，游平大手笔写了《悲天动地普九曲》的专题片，去年年底，人家早已是副局级，怎么好还要他动笔呢，可能有人推荐说，找老肖。
于是我磨破大脑几层皮，编了个《继往开来普九情》的专题片，还马虎吧。
还有“迎中秋庆国庆”大型歌咏演唱会的设计与撰稿。
小的，名目可就多了。
一年来，曾为局长写过去年集训时的讲话初稿；为分管县长写过集训时的小结，替普教科搞过论文评判或会议材料的评审，为校产办写过分管局长在大别山地区联议会上的经验总结，为人事科写过上报全市师德报告团教师个人典型材料，为教研室设计过文艺晚会创意并撰稿，撰写全市创新会议经验材料。
此外，两赴孔坊中学，解剖麻雀；三上草盘中学，敲定七年级语文新课改研讨会，从定方案到听课，再到说课。
第三，我享受了社会人事应急特请的身份
这里的萝卜籽更多：一年来，为政协两位委员写过《人物传记》，为两位竞争正、副局人士撰写过演讲；为县政府确定的讲解员编写过“全省文明新村拉练检查编过解说词，为三对新人提供过服务：一对——词；，一对——主婚；一对——写全程串词，为两位评选省级先进个人撰写典型材料（教育、团委），为本县在全市示范小学经验交流上的材料动过大手术，本校份内的材料自不必说了。
不是自夸，你们看看毕升广场的宣传橱窗共六所学校的展览，从文学到图片，我最满意还是我校的。
上学年成文材料近100篇，达10万字。
别人写东西有名分，要么有稿酬，要么有通报、获奖证书；我写东西是有名目没有名份（连县级三等奖都不是）。
有痛苦、有无赖、也有享受。
校长很体谅我，有些材料不叫我写。
比如上年的总结，这次的“保先”方案等，一来看我好辛苦体谅我，二来也不排除“不过如此”吧。
原来被特派、特约、特请，我没拒绝过，我心慈手软；现在老了，不行了，不得不推辞，上年度，我为此还得罪了三个人。
叶辅导、董科长、吴科长，都分别地抵了一次，结果很不好意思。
董一看见我，就奚落调侃几句，我与吴已喝了好几次检讨酒，叶用一个很适当的方式回敬了我的不该。
好在彼此熟知，要不，帮人需要一生；得罪，可只要一回。
说了不少，我的初衷不是表功，也不是诉苦，是谈享受的过程是如此的充实。
有时，我也调侃说是在效犬马之劳，在校内，当看家的“犬”；出了学校，作驰骋的“马”。
被“请”，有时也说是又“传唤”了，玩笑而已，回想起来，这是在享受，是在享受工作，更是在享受生活，老师们，你如果有如此的同感，你就是幸福的，我就是快乐的，不好意思，谢谢各位。
学校老教师的述职报告
内容仅供参考。