语文四下第一单元练习

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部编人教版小学语文四年级下册第一单元测试卷(4套含答案)

部编人教版小学语文四年级下册第一单元测试卷(4套含答案)

第一单元测评卷(一)一、看拼音或看图,写字词。

(8分)1.小荷才露尖尖角,早有qīng tíng()立上头。

2.她半dūn()着,在洁白的画布上用心地描huì()着心中故乡的样子。

3.“学生提案上两会”的真正意义在于培养青少年参与祖国建设的意识,树立青少年的主人wēng()精神。

4.他提出的问题非常尖ruì(),在场的教授都不知该如何回答。

5.右边的图片让我想到一个词:zá cǎo()丛生。

二、下列句子中,加点字注音全部正确的一项是()(3分)A.篱落疏.(shū)疏一径.(jīng)深,树头新绿未成阴。

B.姥姥家门外种着芍.(sháo)药和鸡冠花,这些花儿朴.(pǔ)素中带着几分华丽。

C.躺在船上,望着夜幕中无数闪烁.(shuò)的星星,我很快就入眠.(mín)了。

D.蝙.(piān)蝠通常只在夜间出来觅.(mì)食。

三、用“”画出每组中与其他事物不是同一类的词语。

(8分)1.丝瓜苦瓜冬瓜哈密瓜2.凤仙花芍药鲜花大丽菊3.燕子天牛知了纺织娘4.深秋初冬踏春仲夏四、选词填空。

(6分)和谐和睦1.红霞、晚风、归巢的鸟儿和乡下人家一起,绘成了一幅自然、()的田园风景画。

2.从“醉里吴音相媚好”一句中,我们可以感受到这对老夫妻相处得非常()。

霸气霸道3.小明这孩子很(),不管什么东西都要跟哥哥抢。

1/ 274.美术老师简单几笔就在黑板上画出了一只()十足的雄鹰。

天高地阔天高地厚5.居然敢向老虎发起挑战,这只小老鼠实在是太不知道()了。

6.他们好几年没见了,好不容易聚在一起,就边吃火锅边()地聊了起来。

五、按要求完成句子练习。

(10分)1.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

(用自己的话写出诗句的意思)2.即使..附近的石头上有妇女在捣衣,它们也.从不吃惊。

(用加点字词写句子)3.发明这天窗的大人们,应得是感谢的。

(用修改符号修改病句)4.三月的桃花水,是.春天的竖琴。

部编版小学四年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案

部编版小学四年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案

--------------------密----------------------------------封----------------------------------------------线----------------------部编版小学四年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案考试时间:120分钟考试总分:100分题号分数一、字词和拼音(10分)1.下列加点字的读音有误的一项是()(2分)A.稀疏(shū)剥莲蓬(bō)锐利(ruì)谈心(tán)B.附近(fù)率领(shuài)耸立(sǒnɡ)鸡冠(ɡuān)C.闪烁(shuò)朴素(sù)绮丽(yǐ)耍赖(lài)D.倘若(tǎnɡ)装饰(shì)应和(hè)老鹰(yīnɡ)2.读拼音,写词语。

(8分)一二三四五总分姓名:________________班级:________________学号:________________二、字词和运用(26分)3.下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是()。

(2分)A.那些辛苦了一天的人们,甜甜蜜蜜地进入了梦乡。

B.我的家乡在一个小山村,那里山清水秀,车水马龙,可爱极了。

C.傍晚时分,家家户户炊烟袅袅,那是下工的人们正在准备做晚饭。

D.北风呼啸,鹅毛般的大雪漫天卷地而来。

4.下列词语搭配不正确的一组是()(2分)A.奇幻的云彩向晚的微风B.暖和的晴天独特的风光C.迷人的风景鲜嫩的绿荫D.明洁的丝绸绮丽的朝霞5.选择正确的关联词语填空。

(4分l(2)这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!(_______)(3)三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。

(_______)7.把下面的词语补充完整,并选词填空。

(填序号)(4分)①高楼(______)立②车水(______)龙③鸡犬相(______)④(______)烟袅袅⑤依山(______)水⑥(______)火辉煌北京的长安街,从早到晚,都是________,热闹非凡。

四年级语文下册《第一单元课内阅读》练习题带答案

四年级语文下册《第一单元课内阅读》练习题带答案

雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

”1.它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。

“它们”指的是芍药、风仙、鸡冠花,大丽菊。

句子里里还有一对反义词是(朴素)—(华丽)2.“几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

”这里运用了拟人的修辞方法。

“探”字,写出了嫩笋长势很迅速,生机勃勃的特点。

(三)天窗茅盾乡下的房子只有前面一排木板窗。

暖和的晴天,木板窗扇扇开直,光线和空气都有了。

碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子黑得地洞里似的。

于是乡下人在屋上面开一个小方洞,装一块玻璃,叫做“天窗”。

夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许,“到屋里来呀!”孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了:这时候,小小的天窗是惟一的慰藉。

从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想像到这雨、这风、这雷、这电、怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍。

小小的天窗会使你的想像锐利起来。

晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩,你偷偷地从帐子里伸出头来,你仰起了脸,这时候,小小的天窗又是你惟一的慰藉!你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想像到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的、奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰,……总之,美丽的神奇的夜的世界的一切,立刻会在你的想像中展开。

发明这“天窗”的大人们,是应该感谢的。

因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任凭他看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实!1.试给全文分三层,并概括层意。

一层(1-3)天窗的作用和来由。

二层(4-7)天窗是惟一的慰藉。

部编版小学四-六语文下册《第一单元》练习+测试卷及答案(第1套)

部编版小学四-六语文下册《第一单元》练习+测试卷及答案(第1套)

一、读拼音,写词语。

(9分)qīng tíng()máo yán()zhuāng shì() tà bù()hé xié() tǎng ruò()ruì lì() shǎn shuò()bà qì()二、在加点字正确的读音下面画“��”。

(6分)1.公司带头人率(lǜshuài)领全体人员提高工作效率(lǜshuài)。

2.他是全省数学竞赛的冠(guān guàn)军,虽然摘得桂冠(guān guàn),但是他从不骄傲。

3.他老是这样故意附和(héhè)着,真不知道他俩什么时候才能和(héhè)好如初。

三、辨字组词。

(5分)四、把下面的词语补充完整,再选词填空。

(7分)别有()()()()十足闪闪()()()()地阔()()蜜蜜如()如()()()和谐()()人静1.运动员们在场上的表现可真是()。

2.他说的话(),给人一种幽默感。

3.这里夏季温凉无暑,(),百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。

五、按要求写句子。

(8分)1.人们在夏天的傍晚出去散步。

人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。

(用关联词语把这两句话合成一句)2.纺织娘唱起歌。

(把句子说具体)3.小小的天窗会使你的想象锋利起来! (修改病句)4.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。

(转述句子)六、根据课文内容填空。

(6分)1.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“,”;在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“,”。

2.“乡下人家,不论,不论,都。

”这句话表达了作者之情。

3.《天窗》运用丰富的,说明天窗给孩子们带来了和。

七、仔细观察下面图片,选出你喜欢的一幅,描述所看到景色。

(4分)八、课内阅读。

四年级下册语文第一单元练习题

四年级下册语文第一单元练习题

四年级下册语文第一单元练习题一、选字填空。

猜睛蜻请()贴()谜()蜓眼()徐斜途除路()()步 ( )法()阳二、辨字组词茅( ) 赖( ) 媪( ) 蓬( ) 蛱( )矛( ) 懒( ) 温( ) 篷( ) 侠( )三、阅读古诗,完成练习。

宿新市徐公店 [宋] 杨万里篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

1、这首诗采用动静结合的手法,前两句属于(动态静态)描写,后两句属于(动态静态)描写,全诗动静结合,情景交融。

2、“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

”一句中的“急走”“追”的意思是,表现了儿童的。

3、我从一句中,看出诗中描写的季节是。

四、给下面的字加偏旁组成新字,再组词。

廷 ____( ) ____( )青 ____( ) ____( )余 ____( ) ____( )五、下面每句话中都有一个错别字,请找出来并改正。

(1).梅子斤黄杏子肥( )改成( )(2).日长离落无人过( )改成( )(3).矛檐低小,溪上青青草。

( )改成( )六.下列句子中运用的修辞手法与其他三项不一样的一项是()A.木板窗关起来后,屋子里就黑得像地洞似的。

B.许多鲜嫩的笋,成群结队地从土里探出头来。

C.纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上,唱着好听的歌儿。

D.桃花绽开粉红的笑脸,向我们点头微笑。

一、在下列括号中填上合适的词语。

( )瓜架 ( )南瓜 ( )尾巴( )旗杆 ( )桌椅 ( )梦乡碧绿的( ) 天边的( ) 门前的( )辛苦的( ) 迷人的( ) 独特的( )二、扩写句子。

1.门前开满花。

___________________________________________________________2.雪花飘落。

___________________________________________________________3.风吹乱了头发。

___________________________________________________________三、品读句子,完成练习。

部编版四年级语文下册第一单元综合测试卷(有答案)

部编版四年级语文下册第一单元综合测试卷(有答案)

部编版四年级语文下册第一单元综合测试卷(有答案)一、读拼音,写词语。

(8分)qīng tíng shùn xùruìlìbiān fúshuìmián shuài lǐng xún mì二、给下面加点字选择正确的读音,用“√”画出。

(4分)朴素.( sòu sù) 稀疏.( shūsū) 卜.落(bo bǔ) 应和.(héhè) 绮.丽(qǐqí) 附.近( fòu fù) 捣.衣( dǎo dáo)鸡冠.花( guān guàn)三、按要求填空。

(3分)1.“掠”用音序查字法应先查音序______,再查音节________,形近字有_______。

2.“莺”用部首查字法应先查______部,再查________画。

3.“霸”的解释主要有:①霸权主义;②霸占;③强橫无理、仗势欺人的人;④古代诸侯联盟的首领。

“恶霸”的“霸”意思是_______(填序号)。

四、给下面句中横线上选填恰当的词语。

(4分)1.它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派_______(独到独特)的农家风光。

2.是什么光芒,像一匹_______ (明洁明净)的丝绸,映照着蓝天?3.小小的天窗会使你的想象_______ (尖锐锐利)起来!4.啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多_______ (沉醉沉思)。

五、根据语境,选填成语。

(填序号)(3分)A.车水马龙B.地大物博C.发愤图强D.朝气蓬勃我们的祖国_____,历史悠久。

看,马路上_____,路两侧高楼林立,到处一派欣欣向荣的景象。

作为______的少年,我们要______,为祖国的繁荣富强贡献力量。

六、按要求完成句子练习。

(14分)1.按要求写句子。

(10分)(1)有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,绿竹,大丽菊。

部编四年级下册语文第一单元综合训练 有答案

部编四年级下册语文第一单元综合训练 有答案

部编四年级下册语文第一单元综合训练时间:90分钟满分100分一、读拼音,写词语。

(7分)1.春天来了,yuān yang()睡在沙滩上,小燕子在空中飞行,ǒu ěr()会lüè guò()湖面,它们飞行的zī sh ì()是那么优美。

2.将要开放的月季花bǎo zhàng()得fǎng fú()要liè kāi()似的。

二、用“_____”画出加点字的正确读音。

(3分)闲散.(sǎn sàn)木杆.(gān gǎn)丝绸.(cóu chóu)凡.是(fán fáng)河豚.(tún chún)花骨.朵儿(gū gǔ)三、比一比,再组词。

(4分)佛()沾()蓬()瓣()拂()贴()篷()辨()四、观察规律,再写三个类似的字,并完成练习。

(8分)援掷 _____ _____ _____ 缚缭 _____ _____ _____ 我发现,含“扌”的字大多与________有关,含“纟”的字大多与________有关。

五、照样子,写一写。

(6分)一(朵)(雪白)的荷花一()()的细雨一()()的图画一()()的翅膀六、读一读,选择最恰当的词语,打“√”。

(3分)1.每当看到五星红旗迎风(飘荡飘扬),我就无比激动。

2.他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧轻快)的歌曲。

3.王爷爷(保持坚持)不懈地进行了许多次试验,终于成功了。

七、按要求完成句子练习。

(9分)1.小松鼠带着它棉被似的尾巴在地上乱跑。

(仿写比喻句)________________________似的___________________________________2.清早,我到公园去玩,一.进门就.闻到一阵清香。

(用加点的关联词写句子)_______________________________________________________________3.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

部编版四年级语文下册第一单元综合训练 附答案

部编版四年级语文下册第一单元综合训练 附答案

部编版四年级语文下册第一单元综合训练时间:90分钟满分:100分一、看拼音,写词语。

(8分)shǎn shuò hé tān qīnɡ tínɡ biān fú()()()()bà qì lǎo yīnɡ hé xié zhuānɡ shì()()()()二、选择题。

(10分)1.下列加点字的注音有误的一项是()。

A.稀疏.(shū)茅.屋(máo)朴.素(pǔ)B.捣.乱(dǎo)率.领(shuài)鸡冠.花(ɡuān)C.绮.丽(qí)附.近(fù)倘.若(tǎnɡ)D.谈.心(tán)应和.(hè)慰藉.(jiè)2.下列对加点字词的解释错误的一项是()。

A.白发谁家翁媪..(老翁和老妇)B.日长篱落无人过.(经过)C.树头新绿未成阴.(黑暗)D.篱落疏疏..一径深(稀疏)3.下列词语搭配有误的一项是()。

A.搭瓜架竖旗杆B.一道农家风光一派木板窗C.猛厉地扫荡轻轻地走过D.明洁的丝绸暖和的晴天4.下列句子不是比喻句的一项是()。

A.志愿者的善心善举,犹如一道光,温暖了社会B.小小的天窗是你唯一的慰藉C.地上草如茵,两岸柳如眉D.三月的桃花水,是春天的明镜5.下列对课文理解有误的一项是()。

A.《乡下人家》为我们描绘了一幅多姿多彩的乡间画卷,作者是按照房前屋后的空间顺序和季节顺序交叉描写的B.《三月桃花水》通过描写春天小溪里的水,表达了作者对春天的喜爱之情C.《宿新市徐公店》《清平乐·村居》和《四时田园杂兴》(其二十五)描绘的都是纯朴自然的田园生活D.《天窗》选取乡下孩子童年生活的两个场景,写了孩子们从天窗中获得的乐趣和慰藉三、词语练习。

(9分)1.将词语补充完整,再选词填空(填序号)。

(5分)①高楼()立②车水()龙③鸡犬相()④炊()袅袅⑤依山()水⑥()火辉煌(1)长安街从早到晚都是____,热闹非凡。

部编版语文四年级下册第一单元达标测试卷(含答案)

部编版语文四年级下册第一单元达标测试卷(含答案)

部编版语文四年级下册第一单元达标测试卷第一部分:基础知识积累与运用(35分)一、听短文《秋天早晨时的田野》,完成练习。

(5分)(一)选择正确答案的序号填在括号里。

(2分)1.太阳还没有起来,东边的天际是()的,渐渐变成暗红了。

A.金黄B.灰暗C.黑暗2.太阳出来了,先是一丝,像()的线。

A.黄色B.橙色C.红色(二)判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“✕”。

(3分)1.雾气弥漫在大地上,像层薄纱,把金色的田野、沉甸甸的谷穗,远近的小村庄,都笼罩起来了。

()2.一会儿阳光从云彩的缝隙中,一束束,一缕缕,射向天际,又映红了大地。

()3.“伙伴们,你们不是要寻找仙境吗?仙境就在我们这里,这固然是大自然带来的,但更多的是我们自己的双手创造的。

”这句话运用了反问的修辞手法。

()二、看拼音,写词语。

(4分)qíhuàn()的夜空shǎn shuò()着繁星,我进入了tián mì()的mèng xiāng()。

三、用“√”选出句子中加点字的正确读音。

(4分)1.随着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似.(sìshì)的屋里了。

这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉.(ji jí)。

2.那忽大忽小的水声,应.(yì(ng)yīng)和.(héhè)着拖拉机的鸣响。

四、下列各组词语中,完全正确的一组是()(2分)A.丝瓜旗杆屋瞻天高地阔B.朴素独特鲜嫩甜甜密密C.玻璃荡扬慰籍闪闪烁烁D.蝙蝠夜莺霸气炊烟袅袅五、看到下面古代文人的名字,你就会想到他的什么诗,请用线搭配起来。

(5分)孟浩然《江畔独步寻花》杜甫《江上渔者》刘禹锡《江雪》范仲淹《春晓》柳宗元《望洞庭》六、按要求改写句子。

(4分)1.王老师说:“同学们,明天上午8点在教室等我。

”(第三人称转述)2.秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。

人教版(语文)四年级下册《第一单元》测试卷及答案

人教版(语文)四年级下册《第一单元》测试卷及答案

部编版四年级下册《第一单元》单元测试卷一、基础1.读拼音,写词语。

wūyán héxiéshuìmián zhào lì2.把下面的词语补充完整,再选词填空。

别有十足闪闪地阔蜜蜜如如和谐人静(1)运动员们在场上的表现可真是。

(2)他说的话,给人一种幽默感。

(3)这里夏季温凉无暑,,百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。

3.联系课文内容答题。

(1)《宿新市徐公店》的作者是朝诗人,诗中描写儿童无忧无虑生活的诗句是“,”。

(2)《四时田园杂兴(其二十五)》描写农村人非常繁忙的诗句是“,”。

4.按要求填空。

“赖”字按音序查字法查字典应先查大写字母,再查音节。

“赖”字的解释有:①依赖,仗恃,倚靠;②抵赖,不承认以前的事;③诬赖,硬说别人有过错;④怪罪,责备;⑤不好,劣,坏;⑥留在某处不肯离开。

选出句子中“赖”字的意思。

(1)地球是人类赖.以生存的家园。

(2)今年的稻子长得真不赖.!(3)事实在眼前,你是赖.不掉的。

(4)他在橱窗前赖.着不肯走。

5.火眼金睛,辨字组词。

宿未径菜宜味经彩6.按要求写句子。

(1)木板窗关起来,屋子黑得。

(补充完整)(2)小小的天窗是唯一的慰藉。

(缩句)7.判断下列句子所使用的修辞手法。

(1)那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

(2)稻田像一块月光镀亮的银毯。

(3)花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。

二、选择题8.下列句子中没有语病的一项是()A.一个人是否有理想和信念,是取得成功的关键。

B.我们要增强克服困难的信心和方法。

C.我国传统节日有清明节、儿童节、中秋节。

D.造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。

9.下列句子中,与其他三句意思不同的一句是()A.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?B.它们飞得这么低,不能看到遥远的家。

C.它们飞得这么低,能看到遥远的家。

D.谁也不能否认,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。

四年级语文下册第一单元课内外阅读练习

四年级语文下册第一单元课内外阅读练习

阅读理解第一单元1、古诗词三首四时田四杂兴(其二十五),麦花雪白菜花稀。

,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

1.把古诗补充完整。

2.《四时田园余兴(其二十五)》的作者是代诗人。

《四时田园杂兴》是一组诗,共有六十首,描写的是。

“兴”在这里读,“杂兴”的意思是。

3.诗的第一、二句中,作者抓住、、、等最物的特点,向我们展示了初夏农村特有的量象。

清平乐·村居,。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

,。

1.把词补充完整。

2.《清平乐·村居》中,“”是词牌名,“村居”是,我还能写出“”、“”等词牌名。

3.这首词的作者是代词人,在文学上,他与齐名,并称“苏辛”。

词中通过描写、、、等这些平常最象,真实反映出农村的生活风貌,表达了作者之情。

4.“醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪”中的“相媚好”的意思是,这两句词的意思是。

宿新市徐公店,。

,。

1.默写这首诗。

2.解释下列词语。

新市:径:急走:无处:3.这首诗的作者是代诗人,他以写著称,与、、并称“南宋四大家”。

4.最后两句诗描写了一幅图,“”“”这两个动词形象贴切地将儿童的神态和心理刻画的惟妙惟肖,表达了诗人对田园生活的赞美和之情。

2.乡下人家(一)乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。

当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,村着那长长的藤,绿绿的叶。

青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有..风趣..的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。

有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。

还有些人家,在屋后种几十( 支枝)竹,绿的叶,青的( 杆竿),投下ー片浓浓的绿( 荫阴)。

几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

1.用“”选出括号里使用正确的字。

部编版四年级下册语文第一单元单元综合练(含答案)

部编版四年级下册语文第一单元单元综合练(含答案)

部编版四年级下册第一单元单元综合练一、选择题1.下列句子中,运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。

B.三月的桃花水,是春天的明镜。

C.那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。

D.风儿微笑着在树上荡秋千,在草原上赛跑。

2.下列词语中有错别字的一项是()A.凤仙凤凰大风风向B.踏步踩踏倒塌崩塌C.纱帐肿胀胀大蚊帐D.例外罗列举列照例3.《宿新市徐公店》的写作朝代和作者是()A.宋代范成大B.宋代辛弃疾C.宋代杨万里4.下面句子中与其它三项运用的修辞手法不同的一项是()A.月亮一露面,满天的星星惊散了。

B.叶子出水很高,像亭亭的舞女。

C.你会看见带子似的闪电一瞥。

D.地上草如茵,两岸柳如眉。

5.下列加点字的读音全都正确的一项是()A.高耸.(sōng)屏障.(zàng)一簇(cù)突兀.(wù)B.罗.列(luó)山涧.(jiān)浙.江(zhè)油桐.(tóng)C.臀.部(diàn)骆驼.(tuó)俯.视(fǔ)马蹄.(tí)D.饮.马(yìn)飞溅.(jiàn)额.头(é)白皑.皑(ái)二、填空题6.根据课文内容填空。

童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“__________,_________”;在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“__________,_________”。

7.把下面的词语补充完整,再选词填空。

别有( )( )地阔( )和谐( )人静( )蜜蜜房( )屋( )1.他说的话( ),给人一种幽默感。

2.这里夏季温凉无暑,( ),百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。

三、语言表达8.观察图片,完成练习。

(选做题)(1)通过观察图一,我明白了( )。

图一图二A.孩子犯错要及时教育B.要鼓励孩子好好读书C.要保护孩子的想象力(2)图二是全国青少年科技创新大赛的标志,图中的幼苗表示______________________,我能为大赛写一句宣传标语(不超过二十个字):_________________9.读下面的诗句,你眼前浮现出了怎样的情景?儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

四下第一单元练习(修改)

四下第一单元练习(修改)

四年级语文下册第一单元练习题一、看拼音写词语。

dòng tíng jiāng nán wán shǎng wúxiákuòsàn pān dēng()()()()()()tài shān luò tuópíng zhàng zhè jiāng yóu tóng yōng jǐ()()()()()()kǒng xìyǎng wòtún bùshāo wēié jiǎo cā shāng()()()()()()wān yán yī jùjìng tíng shān bō lán zhuàng kuòwēi fēng wù lì()()()()()shuǐ píng rú jìng fēng luán xióng wěi sè cǎi míng lìhóng yè sì huó()()()()bá dì ér qǐlián mián bù duàn qí fēng luó lìèxíng tài wàn qiān()()()()tū wù sēn yùfěi cuìliáng shuǎng gāo sǒng shān jiàn tòu shè()()()()()()jìjìng zēng tiān xì suìmǎ tíróu nèn jǐn duàn()()()()()()mián yán xuàn làn bái ái ái chóng chóng dié diébān bān diǎn diǎn()()()()()二、写出下列多音字组词。

部编版四年级语文下册第一单元综合训练 附答案

部编版四年级语文下册第一单元综合训练 附答案

部编版四年级语文下册第一单元综合训练时间:90分钟满分:100分一、根据语境,看拼音写词语。

(6分)月明人静的夜里,偶尔有一两只灰色的biān fú()掠过村庄的wū yán(),lí bɑ()旁已经见不到飞舞的qīnɡ tínɡ()。

伴随着纺织娘的催眠曲,人们进入了tián mì()的mènɡ xiānɡ()。

二、选择题。

(15分)1.下列加点字的读音有误的一项是()A.稀疏.(shū)剥.莲蓬(bō)锐.利(ruì)B.附.近(fù)率.领(shuài)鸡冠.(ɡuān)C.闪烁.(shuò)绮.丽(yǐ)耍赖.(lài)D.倘.若(tǎnɡ)应和.(hè)老鹰.(yīnɡ)2.下列词语搭配不正确的一项是()A.碧绿的藤叶奇幻的云彩B.暖和的晴天独特的风光C.迷人的风景鲜嫩的绿荫D.明洁的丝绸绮丽的朝霞3.下列诗句中,不属于描写乡村生活的一项是()A.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

B.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

C.村北村南布谷忙,村前村后稻花香。

D.长安回望绣成堆,山顶千门次第开。

4.下面句子中的加点词可以用哪个词语替换?最恰当的一项是()2022年6月5日,带着全国人民的期望和祝福,“神舟十四号”载人飞船迎来了问鼎苍穹的壮丽..时刻。

A.雄壮B.辉煌C.美丽D.绚丽5.下面说法错误的一项是()A.《宿新市徐公店》描写了初春农村的景色,表现出儿童们的顽皮和淘气。

B.《乡下人家》描绘了一个个自然、和谐的场景,展现了乡下人家朴实而充满诗意的乡村生活。

C.《天窗》抓住了孩子好动、爱玩的特点,利用丰富的想象,描写了乡村儿童从天窗中获得想象的乐趣。

D.《三月桃花水》描写了阳春三月的美丽景色,赞美了春天的美丽,抒发了作者对春天和大自然的热爱。

三、先把词语补充完整,再按要求做题。

小学四年级语文下册第一单元测试(含答案)

小学四年级语文下册第一单元测试(含答案)

小学四年级语文下册第一单元测试(含答案)一、选字组词(6分)斑(斓澜)(遥摇)望(漓璃)江船(浆桨)波(澜斓)飘(遥摇)(筏伐)木泥(浆桨)玻(漓璃)家(亭庭)(亭庭)子竹(伐筏)二、词语搭配(8分)水纹图画山峰云朵一片片()一幅幅()一道道()一座座()湖面竹笋泰山屏障新生的()平静的()翠绿的()雄伟的()三、读拼音,写词语(8分)dònɡtínɡpān dēnɡwān yán fēnɡluán xiónɡwěi ()()()()kònɡxìluólièlián mián tūwùsēn yù()()()()四、词语补充(8分)()()分明桃()柳()唇()齿()姹()嫣()()()相间万()千()()水()山灯()酒()五、选择正确解释(8分)端:A端正,不歪斜B东西的一头C项目,方面D事情的开头E仔细地看F用手平正地拿着1.石钟乳和石笋形状变化多端。

()2.他端详着这幅画,陷入了沉思。

()3.他端来一把椅子,让我坐下慢慢说。

()4.这次成功,对于他来说是一个良好的开端。

()六、选择词语(6分)玩赏观赏凝视俯视欣赏1.你骑在马上,走在饮马溪边,可以()阳光透射到的清澈的水底。

2.张衡小时候常常()星空,兴奋地数着星星。

3.我()了金华的双龙洞。

洞中的石钟乳、石笋颜色各异,形状变化多端,很有()价值。

4.星期六,我们全家()了一场高水平的音乐会。

5.每当秋高气爽时节,人们都爱到栖霞山()满山的红枫。

七、按要求写句子。

(9分)(一)缩写句子。

1.天气闷热得让人喘不过气来。

2.李佳的妹妹今天穿了一件粉红色的毛衣。

3.我们乘坐的汽车沿着河岸边的公路行使。

(二)扩写句子。

1.我献上鲜花。

2.海港里停泊着轮船。

3.同学们跳舞。

八、默写古诗。

(5分)望洞庭,。

,。

九、阅读智慧星。

部编版语文四年级下册第一单元练习题附答案

部编版语文四年级下册第一单元练习题附答案

部编版语文四年级下册第一单元练习题附答案(适用课文:《古诗词三首》《乡下人家》《天窗》《三月桃花水》)(时间:90分钟分值:100分)一、字词训练场。

(28分)1.根据音序的先后顺序,排列下面的汉字。

(3分)芍倘杂谐瞥绮2.读拼音,写汉字。

(12分)(1)在lí( )笆下,一只母鸡shuài( )领着一群小鸡正在mì( )食,一个老wēnɡ( )扛着chú( )头从这里走过,ɡòu( )构成了一幅和xié( )的乡下画卷。

(2)雨夜,我想着跳动的雨点难以入mián( ),我想着外面bà( )气十足的猫头yīnɡ( ),正dūn( )在某个地方,用敏ruì( )的目光搜寻的老鼠的踪迹。

3.写出相搭配的词语,使乡村景物更加迷人。

(4分)( )的阳光()的空气()的田野()的芳香甜美的( ) 清脆的( ) 震耳的( ) 欢快的( )4.回忆课文,选择相搭配的量词。

(2分)根条片株一()运河几()芍药两()旗杆一()绿荫5. 词语解码。

(4分)(1)白发谁家翁媪()(2)四时田园杂兴()6.写写加点词语好在哪里,并仿照例句写一句话。

(3分)几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群的从土里探出头来。

仿写句子:二、小松鼠的句子长廊。

(13分)1.补充句子。

(4分)(1)《宿新市徐公店》中“, ”两句写出了儿童追蝶的生动画面。

(2)《四时田园杂兴》(其二十五)中“, ”两句写出了夏季南方农村有花有果、有色有形的特点。

(3)《清平乐·村居》中刻画了小儿形象的诗句是“, ”。

(4)《卜算子·咏梅》中“, ”两句称赞梅花是春天的信使。

2. 按要求,写句子。

(6分)(1)那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了。

(缩写)(2)三月的桃花水,是春天的明镜。

(仿写)三月的桃花水,是。

(3)写一句关于春天的农谚。

四年级语文下册《第一单元》测试卷及答案-部编版

四年级语文下册《第一单元》测试卷及答案-部编版

四年级语文下册《第一单元》测试卷及答案-部编版一、给句中加点的多音字选择正确的读音。

(4分)A. héB. hèC. huòD. huó1.像这种和( )稀泥的做法,并没有真正解决问题。

2.你能和( )点儿水泥把那个窟窿降堵上吗?3.“你说得对!”爸爸和( )蔼可亲地应和( )着我说的话。

二、看拼音,写词语。

(8分)三、比一比,再组词。

(4分)四、写出下列句中加点词语的近义词。

(4分)1.三月桃花水,叫人多沉醉。

( )2.夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。

( )3.发明这天窗的大人们,是应得感谢的。

( )4.一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食。

( )五、补全词语,并完成练习。

(9分)3.任选一个词语造句。

1.乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤(爬上攀上)棚架,(爬上攀上)屋檐。

2.你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样(厉害猛厉)地(扫除扫荡)了这世界。

3.是什么光芒,像一匹(明洁明亮)的丝绸,(照耀映照)着蓝天?七、按要求写句子。

(12分)1.鸡,乡下人家照例总要养几只的。

(变换词序,句意不变)2.屋子里很黑。

(改为比喻句)3.三月桃花水,叫人多沉醉。

(改为反问句)4.《宿新市徐公店》的作者是宋代诗人杨万里写的。

(修改病句)5.“暖和”一词放到不同语境中意思也不一样,请根据它的意思写出不同的句子。

八、根据课文内容填空。

(10分)1.诗句积累。

(4分)九、阅读理解。

(21分)(一)课内阅读。

(11分)有些人家,还在门前的场地上种几( )花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出ー( )独特的农家风光。

还有些人家,在屋后种几十( )竹,绿的叶,青的竿,投下一( )浓浓的绿荫。

几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

1.在片段中的括号里填上恰当的量词。

(2分)5.片段中描述了哪两幅图画?(3分)A.瓜藤攀檐图B.鲜花轮绽图C.雨后春笋图D.鸭群戏水图E.鸡群觅食图F.院落晚餐图(二)课外阅读。

部编版四年级语文下册第一单元测试卷(含答案)

部编版四年级语文下册第一单元测试卷(含答案)

部编版四年级语文下册第一单元测试卷(满分100分,时间60分钟)一、读句子,选择读音与字形完全正确的一项填空(每小题3分,共9分)1.这时候,小小的天窗是你唯一的()。

A.wèi jí慰藉B.wèi jiè慰籍C.wèi jiè慰藉2.那()的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。

A.xiān xì纤细B.qiān xì纤细C.qiàn xì纤细3.从他们的房前屋后走过,你肯定会瞧见一只母鸡,()一群小鸡,在竹林中觅食。

A.shuài lǐng卒领B.lǜ lǐng率领C.shuài lǐng率领二、写出下列句子中加点字的意思(每小题3分,共12分)1.于是乡下人在屋顶..开一个小方洞,装一块玻璃,叫作“天窗”。

_______________________2.夏天阵雨来了时,孩子们顶.喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。

_______________________3.天和地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶.天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。

_______________________4.他们设法找到一些布,试着做了几顶.圆帽子,像碗一样扣在头上,很舒服。

_______________________三、用“”画出每组中搭配不当的词语,并在括号里加以改正(共8分)1.明白的丝绸独特的农家风光和谐的风景画()2.绮丽的朝霞月明人静的夜里迷惑的海岸线()3.惊奇的云彩霸气十足的猫头鹰朴素的鸡冠花()4.暖和的晴天忽大忽小的水声宽厚的篮球场()四、按要求完成句子(每小题3分,共9分)1.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?(用自己的话说说句子的意思)2.篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

(写一写你读到这两句诗时想到的画面)3.例:迷蒙的云雾,潺潺的流水,高低错落的房屋,构成了一幅美妙的山村春景图。

2023年人教统编版语文四年级下册第一单元测试卷含答案

2023年人教统编版语文四年级下册第一单元测试卷含答案

四年级语文下册第一单元测试一、积累与运用。

(共41分)1. 选择题,把正确答案的序号填到括号里。

(8分)(1)下面加点的多音字读音完全相同的一项是( )。

A. 王冠. 冠.军 鸡冠.花 B. 音乐. 乐.曲 清平乐.C . 卜.落 萝卜. 占卜. D. 暖和. 应和. 和.谐(2)下面各项中,字形完全正确的一项是( )。

A. 蛱蝶 河 摊 屋檐B. 蜻 蜓 账子 装饰C. 稀疏 耸 立 闪烁D. 徜 若 慰 藉 奇幻(3)加点的“疏”和“篱落疏疏一径深”中的“疏”意思相同的一项是( )。

A. 疏.导交通 B. 志大才疏.C. 古书注疏.D. 疏.密不均(4)下面各项中,与其他三项运用的修辞手法不同的一项是( )。

A. 俏也不争春,只把春来报。

B. 地上草如茵,两岸柳如眉。

C. 三月的桃花水,是春天的明镜。

D. 河流像一匹明洁的丝绸。

2. 选词填空。

[第(5)题只填序号](16分) 华丽 (1)月季花池里,花开正艳,犹如( )的彩霞。

绮丽 (2)他的文章用词虽不( ) , 却 感 人 至 深 。

鲜活 (3)早晨,我和妈妈去山里采了许多( )的蘑菇。

鲜嫩 (4)他所画的禽鸟花卉无一不( )逼真。

A. 繁 华 B . 炊烟袅袅 C . 灯火辉煌 D . 静 谧 E . 车水马龙(5)夕阳西下,不同于城市的 ,乡村的小路上已经没有什么人了。

夜幕降临,整个村庄一片 ,只有星星点点的灯光在讲述着农家的生活。

而城 市里此刻却是 ,如白昼一般,展示着它的 与忙碌。

3. 根据所学知识完成练习。

(12分)(1)你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

(用相同的修辞手法写句子)(2分)(2)乡下人家,不论..什么时候,不论..什么季节,都.有一道独特、迷人的风景。

(用上加点词写句子)(3分) (3)儿童的生活无忧无虑。

右面的插图让你想到的词句是:。

其中 "”字最为传神,写出了小儿的无拘无束、天真可 爱。

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语文四下第一单元练习
一、书写和卷面。

(5分)
本题不需要作答,将根据你的书写和卷面情况评分。

二、字词。

(16+6=22分)
1.看拼音,写词语。

gōu qú zhǎng wò chéng dù shāng hén
jùn qiào bǎn tújīng què dào tián
2.在前面的括号中填上正确的选项。

()①下列词语读音错误的是。

A绽放(zhàn fàng) B似的(shì de)
C圆晕 (yuán yùn) D曾经(cén jīng)
()②“泛出一片淡淡的粉红”的“泛”意思是。

A漂浮 B透出 C不深入 D广泛
()③下列八字成语搭配错误的一组是:
A前人栽树,后人摘果 B三天打鱼,两天晒网
C机不可失,时不再来 D 金无足赤,人无完人
()④“风儿每天梳理着柳树姑娘的长发,等着燕子妹妹的到来。

”下列句子中和这句表达方法一样的一句是:
A雨,落叶儿般轻,针尖儿样细。

B灿烂阳光下盛开的百合花就是你的笑容。

C白杨树哗哗地响,在杨科头上不断地号叫。

D我的心激动得要跳出胸膛。

()⑤下列不是近义词的一项是
A郑重——慎重 B和煦——温暖 C推断——断定 D偶然——偶尔()⑥选出下列词语中搭配不当的一个
A书写认真 B讲话得体 C安排精密 D计算准确
三、句段。

(14+4+4+3=25分)
1.默写。

①本单元课文中有关“春”的诗句。

诗人杜牧这样感慨江南生机勃勃的春色:,。

诗人程颢这样描写风和日丽的春景:,。

我还记得诗人这样描写春景:,。

②《燕子》:二三月间,微风轻轻地,毛毛细雨从天上洒落下来。

千万条柔柳鹅黄色的嫩叶。

青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像,形成了的春天。

小燕子从南方赶来,为春光增添了许多。

③一棵树就是,片片枝叶都是,给我们送来清新的空气,让每个人都、幸福。

2.补充成语。

风月()()世外()()()()流泉
选择其中一个成语写一句话:
3.按要求完成句子练习。

①照样子写句子。

布谷鸟咕咕叫。

布谷鸟咕咕地唱着动听的歌。

天上的星星一闪一闪的。

②模仿句式接着往下写。

春风吹绿了柳梢,吹青了小草,,。

4.以“植树造林好处多”为开头,写一段话。

四、阅读。

(6+12=18分)
(一)第一朵杏花(片段)
竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院。

阳光下的杏树,捧出了第一朵盛开的杏花。

多么美丽的杏花呀!竺爷爷走回书房,打开笔记本,郑重地记下了这个日子:清明节。

1. 近义词
顷刻间()兴冲冲()
2. 从上一段中你能知道这第一朵杏花盛开的时间是()月()日。

3. 用“• ”标出画线部分表示动作的词。

4. 从所画动词和“郑重”一词,我们能体会到
(二)
我是太阳,是宇宙医院的主治医生。

这天,我正坐在办公室里看报纸。

忽然,进来一个黑糊糊的、满身冒着臭气的病人。

我端详了老半天,才认出病人原来是地球妹妹。

我疑惑了:“地球妹妹,几年不见,你怎么变成变样了?”
地球妹妹伤心地哭了起来:“哎,别提了。

孩子们的科学发达了,经济文化生活水平提高了,可是却越来越不知道照顾我这个妈妈了。

他们大量地砍伐树木,猎杀动物,肆意()生态平衡和生态环境。

现在有好多种动物濒临灭绝,风沙洪水等灾难纷纷肆虐,白色垃圾随处可见,我的皮肤到处发炎,连我的血液——江、河、湖、海也遭污染而生了病。

太阳大哥,快救救我吧!”
我听了,不禁替地球妹妹难过,她尽可能地为人类——她的孩子们提供着他们所需要的资源,倾注着全部的爱,从来未向孩子们要过什么。

可是,她的奉献和付出,难道换来的就是这些吗?
我极力地安慰地球妹妹,并给她开了一张处方:
地球:46亿岁
病因:身体严重污染,生态环境被破坏
药方:人类要科学利用自然资源,()环境和生态平衡
我对地球妹妹说:“拿给你的孩子们看!”地球妹妹颤抖地接过处方,一瘸一拐地走了。

望着地球妹妹远去的背影,我不禁感慨道:“

1.试着给文章拟题
2.填上正确的选项
( )①“随处”、“到处”、“处方”中,下面三个“处”的读音分别为:
A chǔ chù chǔ
B chù chǔ chù
C chù chù chǔ
( )2.短文两个括号中应该分别填入的词语是:
A 破坏保护
B 毁坏保卫
C 损坏保持
( )3.短文中两处运用了破折号,它们的作用都是:
A表示解释说明。

B表示意思的转折。

C表示声音的延续。

( )4.与“她的奉献和付出,难道换来的就是这些吗?”意思相同的一句是:
A 她的奉献和付出,换来的就是这些。

B 她的奉献和付出,换来的不是这些。

C 她的奉献和付出,换来的不应该是这些。

( )5.这篇科普童话所采用的主要写法是:
A 对比
B 拟人
C 夸张
( )6.本文所要表现的中心思想是:
A 太阳哥哥对地球妹妹非常关心爱护。

B 太阳哥哥对工作极其认真负责。

C 教育人们要保护环境和生态平衡。

3.文中的“我”是指,望着地球妹妹远去的背影,“我”不禁会感慨什么呢?填在文中横线上。

五、习作。

(30分)
题目:快乐的节日
提示:春节、元宵节、植树节……一年中有许多节日。

在你的记忆中那一个节
竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院。

阳光下的杏树,捧出了第一朵盛开的杏花。

多么美丽的杏花呀!竺爷爷走回书房,打开笔记本,郑重地记下了这个日子:清明节。

1、近义词
顷刻间()兴冲冲()
2、从上一段中你能知道这第一朵杏花盛开的时间是()月()日。

3、用“••• ”标出画线部分表示动作的词。

4、为什么竺爷爷顷刻间会像年轻了几十岁?
(一)


松鼠是一种美丽的小动物。

它玲珑的小面孔,
嵌着一对闪闪发光的小眼睛。

一身灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。

一条毛茸茸的大尾巴,总是向上翘着,显得格外漂亮。

1
、这
1
段共有(
)句话?2
、第一句和后面三句是(
)关系?3
、作者是从哪几个方面写出松鼠的美丽的?
(二)
画眉和啄木鸟
茂密的森林,茫茫无边。

各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。


莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿,简直是鸟类的王国。

在一棵大杨树上,画眉鸟遇到了啄木鸟。

“啄木鸟大姐,我们来比一下谁的歌声更美妙吧!”画眉那富有音乐节奏
的歌声的确悠扬悦耳,
美妙动听。

“对不起,
我还要工作。

再说,
我也唱不好。


啄木鸟说。

“唱吧,友谊比赛嘛。

”画眉扬起漂亮的眉毛,十分自得。

啄木鸟唱
了,但是,她的歌声能与天才歌手画眉相比吗?“我们再来比比谁的衣服漂亮行吗?”
画眉更加得意。

自然,
啄木鸟的衣
服不如她的艳丽。

“我们再来比赛……”
这时,
一直打盹的白杨树睁开眼皮,粗声粗气地说:
“你们还是比比保护森林的贡献吧!”画眉鸟娇柔的声音戛然而止。

1
、从文中摘录写声音好听的词语。

(至少
3 个)。

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