代词和名词所有格

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名词所有格与代词

名词所有格与代词
社交场合
在社交场合中,正确使用名词所有格和代词可以避免尴尬和混淆。例如,在介绍 朋友时,使用代词“她”可以避免混淆性别。
在写作中的实际应用
清晰表达
在写作中,使用名词所有格和代词可 以帮助读者更好地理解文章内容。例 如,在描述某人的经历时,可以使用 所有格形式来指代这个人的具体身份 或属性。
避免冗余
名词所有格与代词
• 名词所有格 • 代词 • 名词所有格与代词的比较 • 名词所有格与代词的实际应用
01
名词所有格
名词所有格的定义
01
名词所有格表示某物归某人所有 或某人的身份、职业等。
02
在英语中,名词所有格通过在名 词后面加“'s”来表示。
名词所有格的构成方式
对于单数名词,直接在名词后面加“'s”。
01
4. 反身代词
用来指代主语本身,如“我自己”、 “你自己”、“他自己”等。
05
03
2. 物主代词
用来指代事物所属的代词,如“我的 ”、“你的”、“他的”、“她的” 等。
04
3. 指示代词
用来指代特定事物或上下文中提到的 名词,如“这个”、“那个”、“这 些”、“那些”等。
代词的用法
总结词
代词在句子中可以代替名词, 避免重复,同时也可以作为主 语、宾语、定语等成分使用。
用法的异同
名词所有格
用于表示某物的所有者或归属,如 “John's book”(约翰的书)。
代词
用于代替名词,避免重复,如“I like the book. It's interesting.” (我喜欢这本书。它很有趣)。
适用场景的异同
名词所有格
适用于表示某物的归属关系,如 “This is my brother's car.”(这是 我哥哥的车)。

所有格代词和名词所有格

所有格代词和名词所有格

上海的图片
衬衣的尺寸(size)
衬衣的颜色
学校的书
家里的门
家里的门
教室的灯
dog, his cat, hers rabbit, ours pig, theirs
Whose dog is this ?
It’s his.
that
It’s his dog.
Exercise:
1.Our dresses are green,____(她们的) are red. 2.Your desk are small,____(我们的)are big.
所有格:
表示某物或某人的 所属关系。
名词性所有格代词 形容词性所有格代词 名词所有格(有生命)
名词所有格(无生命)
所有格 代词
我的
你的 他的 她的 它的
我们的
你们的
Ta(他/她/它)们 的
形容词性 后加名词
my XX
your xx his xx her xx its xx our xx
your xx their xx
无生命的名词 所有格:某物的部位或者特征
一班的男生
The boys of class one
我们学校的老师
The teachers of our school
教室的灯
The light of the classroom
房间的窗户
The window of the room
桌子的腿
The leg of the desk
裙子上的花
The flower of the dress
袜子的颜色
The colour of the socks
北京的图画
The picture of Beijing

名词所有格与名词性物主代词

名词所有格与名词性物主代词

A: Is this (you) comb? B: No, it’s not (I ) comb . ( I )is at home. A: Whose comb is it? B: Perhaps it’s Helen’s. It’s (she) . A: Helen, is this comb (you)? C: Yes, it’s (I) comb. Thank you. A: Not at all.





11.__ schoolbag is beautiful. But __ is more beautiful. A. Jims, my B. Jim’s, mine C. Jim’s, me D. Jims’, I 12. __ am a boy and __ is a girl. A. My, she B. I, her C. I, she D. Mine, she 13.I like __ new dress. A. She B. her C. hers D. his 14.I often help __ mother do __ housework(家务活)。 A. me, she B. mine, her C. my, her D. I, hers 15.Is that __ hat? No, it’s not __. It’s __. A. your, my, Toms B. you, mine, Tom’s C. yours, mine, Tom D. your, mine, Tom’s
单击此处可添加副标题
V. 补全对话 ----Whose bike is it ? Is it______(your/yours)? ---No,it’s not______.(my/mine) _______is red. But this bike is blue . ---Is it Jane’s ? ---Sorry, I don’t know. Maybe it’s_______. ---Jane,is this______bike ? ---No,it’s not______.You can ask Bill(男人名). Maybe it’s________. ---Bill,is this bike_______ ? ---Oh,yes,it’s_______bike.Thank you very mnch!

代词及所有格

代词及所有格

名词的格名词所有格的构成方法,在名词后加“'s”。

如:Tom→Tom's为“…的”,若遇上以s结尾的复数名词,则在s后加“’”即可。

如:Teachers’ Day , two weeks' holiday,而不以s结尾的复数名词的所有格,仍按惯例加's 。

如:Children's Day 关于名词所有格,应掌握以下几点:1.可用名词所有格表示地点。

如:my aunt's 我姑姑家。

go to the doctor's 去医生家。

2.表示两人共同拥有,在最后一个名词后加's 如:Lucy and Lily's room露西和莉莉的房间(同一个房间)Lucy’s and Lily's rooms露西和莉莉的房间(两个房间)3.掌握词组:a girl of five 一个五岁的女孩 a friend of mine 我的一个朋友如:The white shirt is _____and blue one is_______ .A、Kate,my B.Kate's,mine C.Kate,mine D.Kate's,my4.双重所有格:双重所有格即“of + 名词’s 所有格”,表示整体中的一个或部分。

用于修饰of前面的名词,但此时of前面的名词一定要有一个a(an),two,any,some,several,no,few,another或this,that,these,those之类的修饰语(这个修饰语一般不能是one和the)。

双重所有格也可由“of+名词性物主代词”构成, 如:a friend of mine 我的一位朋友。

例Do you know any friends of my husband’s?Two classmates of my sister’s will come to join us.注:在双重所有格中,用作介词补足成分的所有格的名词必须是确定特指的,而且一般指人。

人称代词物主代词反身代词及名词所有格的用法

人称代词物主代词反身代词及名词所有格的用法

1、人称代词顺口溜:人称代词有两类,一类主格一类宾;主格代词本领大,一切动作由它发;宾格代词不动脑,介动之后跟着跑。

2、物主代词顺口溜:物主代词不示弱,带着‘白勺’来捣乱;形容词性物主代,抓住名词不放松;最后只剩名词性,海阔天空任它走。

人称代词的用法1、人称代词的主格在句子中作主语或主语补语。

一般在句首,动词前。

例如:John waited a while but eventually he went home.约翰等了一会儿,最后他回家了。

John hoped the passenger would be Mary and indeed it was she.约翰希望那位乘客是玛丽,还真是她。

说明:在复合句中,如果主句和从句主语相同,代词主语要用在从句中,名词主语用在主句中。

在电话用语中常用主格。

例如:When he arrived, John went straight to the bank.约翰一到就直接去银行了。

I wish to speak to Mary. This is she.我想和玛丽通话,我就是玛丽。

2、人称代词的宾格在句中作宾语或表语,在动词或介词后。

例如:Do you know him?(作宾语) 你认识他吗?Who is knocking at the door?It’s me. (作表语)是谁在敲门?是我。

说明:单独使用的人称代词通常用宾格,即使它代表主语时也是如此。

例如:I like English. Me too.我喜欢英语。

我也喜欢。

3、注意:在动词be 或to be 后的人称代词视其前面的名词或代词而定。

例如:I thought it was she.我以为是她。

(主格----主格)I thought it to be her.(宾格----宾格)I was taken to be she.我被当成了她。

(主格----主格)They took me to be her.他们把我当成了她。

英语人称代词,物主代词,名词所有格

英语人称代词,物主代词,名词所有格

英语人称代词、物主代词、名词所有格第一第一第二第二第三第三人称人称人称人称第三人称单数人称人称单数复数单数复数复数单数人称代词我我们你你们他她它他/她/它们汤姆主格I we you you he she it they Tom人称代词我我们你你们他她它他/她/它们汤姆宾格me us you you him her it them Tom形容词性物主我的我们的你的你们的他的她的它的他/她/它们的汤姆的代词my our your your his her its their Tom’s名词性物主代词我的(东西)我们的(东西)你的(东西)你们的(东西)他的(东西)她的(东西)它的(东西)他/她/它们的(东西)汤姆的(东西)mine ours yours yours his hers its theirs Tom’s一、人称代词分为第一人称、第二人称、第三人称;有主格和宾格两种形式。

1.人称代词主格:作主语,表示谁怎么样了、干什么了。

例:(1)I am a teacher. (2)You are a student.(3)He is a student, too. (4)We/You/They are students.2.人称代词宾格:作宾语,表示动作行为的对象。

一般放在动词和介词之后。

例:(1)Give it to me. (2)Let’s go (let’s =let us)二、物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

1、形容词性物主代词:起形容词的作用,用在名词前,用作定语,限定该名词的意义。

例:(1)This is my book. 这是我的书。

(2)We love our motherland. 我们热爱我们的祖国。

2. 名词性物主代词起名词的作用,后面无名词。

例:(1)Look at the two pencils. The red one is yours and the blue one is mine.看那两支铅笔,红的是你的,蓝的是我的。

名词、代词的所有格

名词、代词的所有格

4.名词、代词的所有格
什么是所有格呢?它相当于中文中的“……的”的意思。

比如说“我的”“我们的”这样的词组,表示“某个事物是属于谁的”。

名词和代词的所有格是不一样的。

(1)名词的所有格
1)人或动物的所有格
人或动物的所有格表现形式是在名词后面加“’s”。

此时使用的“’s”,在英语中这叫“apostrophe(所有格符号)”。

Nicole’s bag is white. 尼克的书包是白色的。

The dog’s name is “Lucky”. 这只狗的名字叫“运气”。

2)事物的所有格
事物的所有格的表现形式是“of+the名词”。

此时的“of”用来修饰它前面的名词。

Do you know the title of the book? 你知道那本书的书名吗?
I don’t know the meaning of the word. 我不知道那个单词的意思。

事物表示时间、距离、价格、重量时也可用“’s”。

Today’s newspaper 今天的报纸
(2)人称代词的所有格
在本书第一章里,我们已经学习了人称代词的宾格。

例如,I的宾语格是me,he的宾语格是him等。

人称代词就是这样,总是让我们费尽脑筋。

人称代词的所有格也是如此,变化多端。

My sister is beautiful. 我的姐姐很漂亮。

We washed our hands. 我们洗(我们的)手了。

Is that his car? 这是他的车?。

名词所有格和人称代词

名词所有格和人称代词

THANKS
感谢观看
人称代词在句子中的应用
人称代词用于代替前面提到的名词,避免重复,例如"I like the book. It is very interesting."中的"it"代替前面的"the book"。
人称代词可以用于表示疑问、请求等,例如"Who is it?"表示谁在敲门,"Can you help me?"表示请求帮助。
强调
通过强调人称代词来加强 语气或表达情感,如“我 告诉你”、“他们绝对不 会答应”。
替代
使用人称代词来替代名词 或名词短语,以避免重复 ,如“他是我朋友”、“ 他们那些人”。
03
CATALOGUE
名词所有格和人称代词的对比
用法的异同
01
02
03
04
名词所有格
表示某物的所有关系,通常在 名词后面加's表示,例如 “John's book”。
名词所有格的用法
表示某人的物品
例如,my brother's car,表示我兄弟的车。
表示某组织的成员物品
例如,the company's office,表示公司的办公室。
表示时间、距离、国家等抽象概念的某部分
例如,today's newspaper,表示今天的报纸。
名词所有格的特殊情况
要点一
当物品为两个人共同所有时,只 在最后一个人的名字后面加“…
第三人称:他、她、 它、他们
第二人称:你、你们
人称代词的用法
01
02
03
第一人称
用于表达说话人的观点和 立场,如“我认为”、“ 我们决定”等。

人称代词名词所有格

人称代词名词所有格

we的单数人称代词、物主代词、所有格一、人称代词人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyou第三人称hehimtheythemsheheritit人称代词主格:作主语,表示谁怎么样了、干什么了。

I am a teacher. You are student. He is a student, too. We/You/They are students.人称代词宾格作宾语,表示动作行为的对象。

Give it to me. Let’s go (let’s =let us)5.练习题(20小题)用所给词义的适当形式填空1. _______ is a teacher. (他)2. -Where is_______? I can’t find.(他)-_______is in the classroom. (他)a good girl. Everyone likes_____. (她)4. I like her pencil case. _______ is nice! (它)5. _______ (他们) are twins.6. _______like English very much. (我们)7. Can_______ (你) read it for_______? (我们)8. _______ (你们) are from England. _______ (我们) are from China.10. Can you give_______to me? (它)用括号中代词的适当形式填空sister is helping ______ (we).2. John and I are in the same school. (we) go to school together.3. Everyone likes_____ ( she).4.______ (I) have many friends. Some of (they)are good at English.5. Jim is English. ________ (I) like playing with _______ (he)6.I love ________(they)very much.Li often looks after________(she)are waiting for__________(they).9. Do you like Li Ming? No, ______ (I) don’t like _____.(he)10. Danny gives the book to ______. (you)二、物主代词数人称类别单数复数第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称形容词性物主代词myyourhisheritsouryourtheir名词性物主代词mineyourshishersitsoursyourstheirs形容词性物主代词(my/your/his/her/its/our/their)+名词(用于修饰名词)名词性物主代词(mine/yours/his/hers/its/ours/theirs则相当于形容词性物主代词+名词。

代词和名词所有格

代词和名词所有格
2. This is ____m__y_ (我的)bag, not yo_u__r_s____. (你的)
3. Where are __th__e_ir_(他们的) pants? t_h_e__ir_s(他们的) are here.
4. May I borrow __y__o_u_r_ (你的)pen? Sorry, ____m__i_ne(我的)is broken.
No problem. She is the teacher in red.
(we,us,she ,her)
用所给词的适当形式填空
1. Let _u_s_(we) help each other. 2. I can’t find _m__y (I) cat. Can you helpm__e_ (I)

I
我们
we
你(们) you
形容词性物主代词作定语,后面 要加名词
我的
my my name
我们的 our our pen
你们的 your your map

he 他的
his his desk

she 她的
her her book

it 它的
its its egg
他她它 们
they 他她它 their their cakes

主格 I
作主 语
人称代词
我们 你 他 她 它 (们
we you he she it
宾格
作宾
语,
在动 me
词和
介词 后
us
him you
it
her
他她它 们
they
them
用所给词的适当形式填空

人称代词、物主代词、反身代词及名词所有格

人称代词、物主代词、反身代词及名词所有格

第三章人称代词、物主代词、反身代词及名词所有格(一)人称代词人称代词分为主格和宾格。

人称代词的主格在句子中作主语。

如: He is a student.I don’t know.She likes reading.人称代词的宾格在句子中作宾语(动词和介词的宾语)。

如:We all like him.Look at me.(二)物主代词物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词两种。

形容词性物主代词后面要跟名词。

之所以叫它们“形容词”是因为它们必须放在名词前面。

“物主”则表示它们是物的主人。

如:This is my book.We love our motherland.名性词的物主代词后面不能跟名词,因为它们本身是名词性,所以后面不能再跟名词,否则就犯了重复的错误。

如:This book is mine.=This is my book.I can’t find out my pen,can I use yours?(三)反身代词反身代词有myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves. 分别表示我自己、你自己、他自己、她自己、它自己、我们自己、你们自己、他(她、它)们自己,单词后面的self意思是自己,selves是self的复数(变f为v再加es)。

反过来表示自己,所以叫反身代词。

如:He sees himself in the mirror.(四)名词所有格名词所有格表示所属关系,就是“……的”的表达方式。

如:玛丽的儿子Mary’s son.学校的大门the gate of the school名词所有格可分为三种:1、有生命名词所有格2、无生命名词的所有格①无生命名词所有格一般用“of+名词”的结构表示。

如:the gate of the school 学校的大门the door of the classroom 教室的门②有些表示时间、距离以及国家等无生命的名词,可以在词尾加’s或’如:a、表时间:today’s newspaper (今天的报纸)b、表距离:ten miles’ distance (十英里的距离)c、表国家、城市等实体:China’s future (中国的未来)3、双重所有格双重所有格由“of+名词所有格”如:a friend of my father’s 我爸爸的一个朋友或“of+名词性物主代词”如:a friend of mine 我的一个朋友(五)用下列词的适当形式填空1. Who is ______( they ) teacher?2. ______( he ) name is Tom .3.This is _____ (I) pen.4. Look at _____( I).5. What’s ______ (you ) name?6. The teacher ask ____ ( you ) to read the book.7. Who is _____ ( he)?8. I like ____ ( he ).9. This is ____( he ) mother.10. The beautiful girl is ______( she ) sister.11. _____ (they ) are my classroom.12. Look at _____ ( they ) . _____ ( they ) are so strong .13. The football is _____ ( they ).14. The pretty woman is _____ ( we) teacher.15. _____ ( we) are good friends.16. Let _____ (we) sing a song together.17. ____ (I) have two big eyes .18. What color are _____( you ) eyes ?19. _____ (I)eyes are blue.20. _____ ( they ) teacher is Tom .(六)选择1> This is _________A: Jack’s T-shirt B: Jack’T-shirt C: T-shirt of Jack2>That is __________A: Doris’ book B: book of Doris C: book to Doris3>These are __________A: drivers’s cars B: drivers’ cars C: cars to drivers4> Those are ________A: mothers’ bags B: mothers’s bags C: bags of mothers5> This is _______A: question ’s answer B: the answer to the question C: the answer of question6>This is _________A: classroom’s door B: door to classroom C: the door of the classroom7> These are ______A: the bag of the bosses B: bosses’s bags C: bosses’ bags8> This is ______A: the key of the door B: the door’s key C: the key to the door9> ______ is on the desk.A: Kim’s pen .B: Kim’s pen C: the pen of Kim10>_____ is over there .A: My mother’es dress B: My mother’s dress C:The dress of my mother课后练习一、用所给单词适当形式填空1. ________ am a student . _______name is Peter. The book is _______.(I)2. ______ are in China. These are not _______coats. ______ are over there.(their)3. ________ (who) pen is this. I think it’s ________(Bill)4. The book is _________(Mary and Jane)5. The pens are the _________(students)二. 用人称代词填空:1. Tell ___(我们)how to get there.2. Put ___(它们)there.3. ___(他们)say ___(她)is very clever.4. Who is there? It’s ___(我).5. What time is ___? ___’s 12o’clock.6. How far is ___ to the zoo?7. ___ is so cold today.8. Tell ___(我)how far is ___ from Shanghai to Nanking.9. ___’s damp and cold. ___ think ___’s going to rain.10. Show ___ how to do ___.三. 用物主代词填空:1. Is this ___(你的)classroom? No, it’s not ___(我们的). It’s ___(他们的).2. ___(他的)father is a teacher and ___(她的)is an engineer.3. ___(谁的)keys are these? —They are ___(他的), not ___(我的).4. This isn’t ___(我的)car; ___(我的)is being repaired.5. Is the coat ___(你的)or ___(她的)? It’s ___(我的),not ___(她的).6. ___(她的)views of life and very different from ___(我们的).7. This is ___(我的)umbrella and that one is ___(你的).8. This coat of ___(你的)is much nicer than ___(我的).9. Those ties of ___(他们的)must be more expensive than ___(我们的).10. I like ___(你的)better than ___(她的).四. 用反身代词填空:1. The old man lives by ______.2. I am sure I can do it all by _______.3. Mary is old enough to take care of ______.4. Can you carry this box upstairs by _______.5. We can finish this task by _______.。

人称代词的物主代词和名词所有格

人称代词的物主代词和名词所有格

人称代词的物主代词和名词所有格
——From Elaine·G
英语中的代词(pronouns):人称代词、物主代词和指示代词。

一、人称代词
形容词性物主代词(my/your/his/her/its/our/their)+名词
而名词性物主代词(mine/yours/his/hers/its/ours/theirs则相单于形容词性物主代词+名词,故其后不必加名词,当主语,宾语,或表语;如:
Is this your coat? == Is this coat yours? 这是你的大衣吗?
名词所有格
名词所有格表达形式,构成在名词后加“’s “,意思是“……的”。

如:
my classmate’s bag; Jim’s grandfather
“’s “通常用于有生命的,而无生命的常用结构…of; 如:
a photo of my family一张全家福the face of the clock 钟面a map of China一张中国地图注意:当名词后已有s,所有格只加“’”如:
我父母的相片my parents’ picture ; 同学们的单车the students’ bikes(所有格’的前面有s,所有格直接加’即可。

若名词是家庭姓氏,如the Greens’s就是表示格林一家的。

区别:Tom and Jim’s father 汤姆和吉姆的父亲(Tom and Jim are brothers.)
Tom’s (father ) and Jim’s father 汤姆的父亲和吉姆的父亲。

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theirs
所有格
所有格:是指有些名词+’s组成的一种格式,用来表示所属关系。
如:Lucy’s(露西的)Robert’s(罗伯特的)
区分:he’s it’s who’s what’s that’s中的’s=is,译为“...是”,这是一种缩写形式。
练习:Lucy’smy daughter.Lucy is,译为“露西是”。
This isLucy’sbag.Lucy’s,译为“露西的”。
代词(pronoun—pron.)
定义:代替某些词在句中发挥作用。
(1)指示代词:
近指
远指
单数
this(这,这个)
that(那,那个)
复数
these(这些)
those(那些)
(2)人称代词:
主格(做主语)
宾格(做宾语)
单数
复数
单数
复数
第一人称
I
we
me
us
第二人称
you
you
you
you
第三人称
he,she,it
they
him,her,it
them
(3)物主代词:指代某物的所属。
形容词性物主代词
(=adj.译为“某人的”)
名词性物主代词
(=n.译为“某人的某物”)
单数
复数
单数
复数
第一人称
my
our
mine
ours
第二人称
your
your
yours
yours
第三人is,hers,its
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