校园环境整治工作总结[1]1(精)
校园及周边环境整治工作总结(4篇)
校园及周边环境整治工作总结为进一步加强学校及周边环境治安管理，维护学校及周边环境的良好秩序，扎实推动校园治安综合治理和环境卫生工作的深入开展，保障学校正常的教学秩序和师生人身安全，根据上级会议精神及有关文件、通知要求，一年来，我校的专项整治工作有条不紊地进行。
一、主要工作1、制订、完善《平昌二中____年整治校园及周边治安秩序工作方案》及《学校安全工作应急预案》，《环境卫生综合整治实施方案》进一步明确职责，确保专项整治工作、创建平安校园工作顺利开展。
2、积极与公安、防疫、工商部门联系，整治临近学校的个体代伙点，加强学校食堂及学校商店卫生等方面的监督与整改；积极与交警、____部门联系、配合，加大对学生的法制教育和安全教育。
3、进一步加强对师生法律、安全、思想道德等方面的教育，提高师生的安全救护和自护、自救的能力。
一年来，学校每学期都要分年级段召开全体学生家长会，下发“给学生家长的一封信”，印发了“告全体学生家长书”，积极营造学校、社会、家庭对师生的安全共同关心的良好氛围。
4、以“平安校园”的创建活动为抓手，积极构建学校现代化的1治安防范体系，确保创建“三有、三无、三不发生”的平安校园。
目前，学校安全保卫网络健全，有人防、物防、技防设施，有完善的工作制度；校园未发生侵害师生人身安全的事件，未发生在校生犯罪案件，未发生重大安全责任事故。
5、学校警务室建设进一步加强，管理日趋规范化。
6、加大对校园内教室、过道、楼梯、公共场所、男女生公寓，教师住宿区(包括二、三教学点)的清洁卫生整洁力度，坚持天天打扫，全天保洁，定期消毒灭菌，对教学楼岩坡、卫生死角坚持长期监控清扫。
7、坚持监督检查制度，每周对全校各班进行卫生大检查两次，交检查结果公布到班并做为对班级的考核依据之一。
校园及周边环境整治工作难度极大，我们会加大工作力度，力争把此项工作做得更好。
校园及周边环境整治工作总结（二）为进一步加强学校治安综合治理工作，推动创建安全文明校园活动的深入开展，维护学校及周边治安秩序，为广大师生创造良好的治安学习环境，整治校园周边环境关系到青少年的健康成长，关系到中华民族的发展，现将开展这项工作的情况总结如下：一、加强领导，健全机构平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩、提高教学质量的前提条件，也是学校持续发展的基础。
校园环境卫生大扫除活动总结（4篇）
为了把学校的卫生整治工作落在实处，我们要求各学校把校园划分给各年段，由各班进行分工管理，同时要求每位卫生区负责人要做到每天二小扫，每周一大扫的卫生整治，各年段每天安排卫生检查小组进行互评，发现问题及时解决，确保校园的干净、整洁。学校每周五进行汇总，并评出卫生先进班集体，与每周一的升旗后进行公布，并与每学期对各年段的先进班集体给予奖励。
校园环境卫生大扫除活动总结
星期三下午学校进行了一次校园大扫除，在各班正副班主任的精心指导下，全体同学积极性很高，责任感很强，卫生打扫得比较彻底。特别是一年级的孩子们年龄太小，大部分卫生都是由班主任和副班主任亲自打扫的，打扫得非常干净，你们辛苦了。
从各班完成的情况来看，此次大扫除做得最好的是____班三个班，无论是教室还是公区，他们的卫生都做得非常彻底。
二、活动内容
第一、当天值日是少部分学生的工作，但当日的保洁是全体学生的责任。以前我们发现教室地面不干净，无人理睬。但现在，同学们都懂得对自己周围的环境卫生进行保洁，不要说不是自己扔的垃圾，而要见到垃圾及时捡起扔掉。所以，班干部在平时检查卫生工作时比较轻松，班级宿舍的卫生情况很大的改善。如在检查中发现保洁不好的同学，及时指出和督促改善。
5、加强了食堂卫生工作，加强食品卫生监督工作。
6、加强学生个人卫生检查和晨检工作。
活动过程中，全校师生齐心协力，不仅使校园卫生层次更高，也使学生在这个过程中形成了互帮互助，共同维护、清洁校园的良好氛围。
清洁校园月活动虽然接近尾声，但这一项活动在我校并未结束，它将长期根植于我校的德育与教学工作中。
一、制定方案，成立领导小组，明确目标
成立督查小组，贾校长任组长，责任督学为副组长，段在校门口周边巡视，负责监管学生乱扔垃圾，严禁学生购买“三无”食品，指导学生家长文明交通。杜绝校门口“脏、乱、差”现象的发生。
2024年校园环境工作总结（3篇）
2024年校园环境工作总结提升全民环保意识，强化环保教育势在必行。
为深化全校师生对环保的认知，提升环保知识水平，确保师生积极参与环保事务，我校采取了多样化的宣传和教育措施。
一、普及环保知识，深化环保教育1. 我校持续通过升旗仪式、团总支学习会议以及共青团园地等场合，对师生进行环保宣传教育。
2. 积极举办环保专题讲座，每学期安排两到三次环保知识课程，并鼓励学生撰写学习心得。
3. 组织全体学生参加环保知识测试，对成绩优异者予以认可与表彰，并将测试试卷归档保存，作为教学资料积累。
二、开展环保实践活动结合学校实际情况，我们积极开展各类环保实践活动，为创建“绿色学校”注入活力。
1. 每学期伊始，学校启动废电池回收活动。
学生将家中的废电池送至学校进行统一回收处理。
教师对学生进行教育，使其认识到随意丢弃废电池对社会的危害。
环保工作是一项全局性的事业，环境保护关系到全球福祉。
我们将持之以恒地推进环保宣传教育，脚踏实地地开展环保实践活动，努力推动环保工作再上新台阶。
2024年校园环境工作总结（二）今年____月，我们迎来了全国第二十八个爱国卫生月。
学校领导对此予以高度重视，紧密联系学校实际情况，紧扣“清洁家园、灭蝇防病”的活动主题，开展了一系列丰富多彩的活动。
这些活动旨在让师生深入学习卫生知识，培养崇尚健康生活方式和文明健康行为习惯，营造全民关心卫生、讲究卫生的良好氛围，取得了显著成效。
一、完善组织架构，加强领导力度。
学校成立了以校长为领导的爱国卫生领导小组，负责具体部署和实施爱国卫生月活动。
我们明确了分工，落实了责任，确保了活动的有序进行。
将爱国卫生月活动纳入教育教学工作的重要组成部分，坚持不懈地推动活动开展。
二、加大宣传力度，提高师生认识。
三、明确责任，消除卫生死角。
学校进一步优化了清洁区责任制，将清洁任务分解到每个年级和班级。
利用周一卫生大扫除时间，对清洁区进行了全面清理，特别是食堂周边、楼前楼后、厕所等关键区域，确保了校园环境的整洁卫生。
校园环境卫生整治工作总结（6篇）
校园环境卫生整治工作总结校园环境卫生整治工作总结(6篇)校园环境卫生整治工作总结1为迎接第xx个国庆节，学校决定于9月30日星期三下午第四节全校停课大扫除，政教处通过短信告知全体班主任，并作出了相应的要求，同时在上午大课间还专门召开了全校各班劳动委员会议，专门布置本次卫生大扫除，目的就是营造节日气氛，清洁校园环境，培养学生劳动习惯。
通过巡查，总体感受是高二年级的比高一年级认真，高三教室卫生状况稍差。
特别感动的是，像101班、102班、115班、203班、209班、211班、214班班主任都是亲自督阵，指导学生清扫卫生死角，教会学生怎样劳动，怎样才能将玻璃擦干净，部分班主任甚至亲自动手和学生一起干。
反观的是，即使在相邻的教室一边在热火朝天的拖地、擦玻璃，另一边教室却在安静的上课，可以说是冰火两重天。
3号教学楼是学校实验小班，第四节课上了一半以后，只有319班全班同学在认真的打扫。
走进319班，只见同学们分工明确，各负其责，班里擦吊扇的、擦门窗的、擦玻璃的、拖地的.应有尽有，一派“繁荣”景象，大家都在齐心协力，目的只有一个就是把自己的“园子”装扮得更亮丽。
当然后半节课也有部分班级动了起来，如119（1）班。
一节课的时间很短，对于平时卫生状况较好的班级来说，时间可能相对充裕。
对于需要下点功夫的班级来说，时间并不宽松。
对于不屑的班级来说，时间就显得比较“丰满”，在此就不繁述了，下面把本次检查的具体情况简单汇报如下：1、未停课大扫除的班级有：104班、105班、106班、108班、116班、201班、207班，107班在召开家长会。
2、非常认真的班级有：101班、102班、115班、203班、209班、211班、214班、319班等。
3、高一室外责任区因为操场维修，检查不完整，其他区域如：106班、115班、119（2）班卫生责任区地理位置比较显眼，责任较重，稍微松懈，白色垃圾就会呈现在全校师生面前，辛苦各位班主任多检查、多督促。
学校及周边环境整治工作总结模板（三篇）
学校及周边环境整治工作总结模板一、工作概况本次学校及周边环境整治工作，旨在提升学校整体环境质量，营造良好的教育氛围。
工作期间，我们以整改为目标，采取一系列措施，取得了以下成绩。
1. 整治范围：我们将学校及周边环境划定为整治范围，包括学校内部的教室、教学楼、食堂等，以及周边道路、片区内的卫生状况等。
2. 工作时间：整治工作进行了两个月，从2021年9月份开始，到10月份结束。
3. 工作内容：我们主要开展了环境卫生整治、设施维修、宣传教育等方面的工作，详细内容如下。
二、具体工作内容1. 环境卫生整治1.1 教室卫生：我们对每个教室进行了全面清洁，清除了角落里的积尘、死角等卫生死角，清理了不合规的物品，确保教室干净整洁。
1.2 教学楼卫生：对于教学楼楼道、走廊及公共区域的卫生状况，我们进行了彻底清理，打扫了地面、擦拭了桌椅等公共设施，保持了整个楼道的整洁。
1.3 食堂卫生：我们对学校食堂的卫生情况进行了全面检查，并加强了食堂的日常卫生管理，保证了学生就餐环境的卫生安全。
1.4 旧物清理：我们对学校及周边的旧物进行了集中清理，包括废弃物、旧家具等，确保整个校园环境干净整洁。
2. 设施维修2.1 教室设施：我们对教室内的桌椅、黑板等设施进行了检修，发现问题及时修复，确保学生在良好的教学环境中学习。
2.2 枯草清理：学校及周边环境中可能存在的枯草现象，我们进行了清理工作，防范火灾的发生。
2.3 路灯检修：我们对学校周边道路上的路灯进行了检修，确保夜间交通安全。
3. 宣传教育3.1 宣传校规校纪：我们通过举办校规校纪宣传活动、展板宣传等方式，向全体师生宣传校规校纪，加强了校园文明建设。
3.2 环保教育：我们组织了环保知识讲座、主题班会等，引导学生树立环保意识，培养环保习惯。
3.3 安全教育：我们进行了消防演习、安全知识培训等，提高了师生的安全意识，确保校园安全。
三、取得的成绩通过我们的共同努力，本次整治工作取得了以下成绩：1. 环境整洁：学校及周边环境整体卫生状况得到了显著改善，教室、楼道、食堂等场所干净整洁，给师生提供了良好的学习和生活环境。
2024年校园环境卫生综合治理工作总结（5篇）
2024年校园环境卫生综合治理工作总结依据《香河县委、香河县人民政府关于印发〈香河县城乡环境卫生大整治工作推进方案〉的通知》精神，我校在县教育体育局的指导下，严格按照城乡环境卫生整治行动的要求，对校区及其周边环境进行了全面清理。
以下是具体工作总结：一、取得的主要成效：1. 认识深刻，部署迅速。
我校领导高度重视此项工作，将其视为提升城乡环境卫生、优化发展环境、提高师生生活质量的重要机遇。
我们精心组织，将环境整治与教育教学紧密结合，指定专人负责，突出重点区域，确保按时、高质量地完成整治任务。
2. 监督有力，氛围浓厚。
学校行政部门深入一线，对班级环境责任区进行监督指导，并对整治不力的班级进行通报。
通过沿街宣传、清除街道小广告、悬挂标语横幅、更新公开栏等多种方式，广泛宣传环境卫生整治工作，提升师生的文明素养。
我们动员全体师生积极参与，营造了浓厚的舆论氛围，增强了“学校是我家，环境靠大家”的责任感和使命感，有效推动了环境卫生整治工作的深入开展，成为量化评估的重要依据。
3. 全体师生共同参与，彻底改善校园环境卫生。
我们加大了校园环境卫生整治力度，每周三开展全校大扫除，针对校园环境薄弱环节进行集中整治。
每日安排早中晚清洁管理人员，负责班级辖区清洁管理，有效改善了校园环境。
特别是对学校食堂实施全天候监控，确保食堂运作程序规范，进一步保障了师生的饮食卫生。
4. 加强校园环境卫生教育。
学校召开全体师生大会，明确校园内外环境卫生要求，利用班会时间进行专题教育，通过标语、墙报等形式加强文明卫生教育。
我们致力于将校园环境建设成为精神文明窗口，将校园环境卫生工作作为素质教育的重要组成部分。
二、下一步工作计划：尽管环境卫生整治工作已取得阶段性成果，但我们必须认识到，环境整治是一项长期任务。
我们将继续深入持久地开展相关工作，确保校园及周边环境实现根本性的改善。
2024年校园环境卫生综合治理工作总结（二）一、工作成效1. 确保了思想认识和行动部署的及时性。
校园环境卫生工作总结5篇
校园环境卫生工作总结5篇篇1一、引言校园环境卫生是学校文明程度的重要标志，也是学生健康成长的重要保障。
本学期，我校以“创建优美校园环境，提升学生生活品质”为目标，全面加强校园环境卫生工作。
通过完善管理制度、强化宣传教育、加强监督检查、推进设施建设等多项措施，取得了显著成效。
二、完善管理制度，落实责任1. 制定管理制度：学校制定了《校园环境卫生管理规定》，明确了环境卫生工作的指导思想、目标任务、管理机构及职责、保障措施等，为环境卫生工作提供了制度保障。
2. 落实责任：学校与各班级、各部门签订了环境卫生责任书，明确了各自的责任区域和责任人，建立了层层抓落实的工作机制。
3. 加强协调沟通：学校定期召开环境卫生工作会议，研究解决工作中存在的问题，加强各部门之间的协调沟通，形成了工作合力。
三、强化宣传教育，提高意识1. 开展主题活动：学校开展了“爱我校园，美化家园”主题教育活动，通过演讲比赛、征文比赛等形式，引导学生认识到环境卫生的重要性，自觉爱护校园环境。
2. 举办培训讲座：学校邀请了环保专家举办讲座，向学生传授环保知识，提高学生的环保意识。
3. 利用校园媒体：学校利用校园网、微信公众号等平台，定期发布环境卫生相关文章和倡议书，营造浓厚的舆论氛围。
四、加强监督检查，确保效果1. 建立监督机制：学校成立了环境卫生监督小组，定期对校园环境进行检查和评估，对发现的问题及时提出整改意见。
2. 加强日常巡查：学校安排专人负责日常巡查工作，对校园内的垃圾、杂物等进行清理，确保校园环境整洁有序。
3. 开展专项整治：学校定期开展环境卫生专项整治行动，对校园内的卫生死角进行清理，消除环境卫生隐患。
五、推进设施建设，提升能力1. 完善垃圾处理设施：学校对垃圾处理设施进行了完善和升级，配备了足够的垃圾桶和垃圾车，确保垃圾能够及时清运。
2. 建设绿化带和休闲区：学校在校园内建设了多个绿化带和休闲区，种植了多种植物，提升了校园的绿化水平。
学校环境治理工作总结范文(精选3篇)
学校环境治理工作总结范文（精选3篇）学校环境治理工作总结1依据市政府20xx年整治环境卫生工作部署及《创建“xx市市容环境美丽村（社区）”活动实施方案》文件精神。
为了提高我校全体师生爱惜市容环境卫生的责随意识, 养成爱惜环境的良好习惯, 促进我市创建“全国文明城市”。
我校结合实际, 仔细落实并贯彻执行了文件的有关事项, 取得良好的效果。
现总结如下：一、领导重视学校一接到文件, 覃校长就立刻召开了学校中层以上干部会议。
在会议上宣读文件, 强调其重要性, 要求每一个师生都要主动地参加到活动中来。
并成立了由覃庆国校长为组长, 其他行政领导为组员的监督的领导小组。
监督指导由少先队组织开展的爱惜市容环境卫生教化的一系列活动。
二、大力宣扬活动得到了重视, 并进行大力宣扬。
在学校正门悬挂“爱惜环境, 从你我做起”等宣扬标语。
充分利用国旗下讲话、级部师生会议、晨会对师生进行宣扬。
覃校张在“国旗下的讲话”中亲自呼吁全校师生爱惜市容环境卫生。
学校还特地设立的一个爱惜市容环境卫生宣扬栏, 由少先队、美术组负责, 细心布置, 一月更换一次宣扬内容。
通过宣扬在学校营造了深厚的讲文明、讲卫生、促和谐的校内氛围。
三、开展活动在爱惜市容环境卫生活动期间, 我校围绕主题, 细心设计, 开展了一系列活动。
9月初, 学校分级部组织学生在阶梯教室观看了“环保”文明宣教片, 三至六年级的学生写一篇观后感。
老师利用晨会和班会结合宣教片讲解各种爱惜环境的行为, 号召学生主动参加到活动中来。
以“爱惜市容环境卫生”为主题开展了专题板报、手抄报的评比活动。
9月13日, 个中队开展“假如没有环卫工人, 我们的家园将回怎样”的专题探讨会。
学生从中懂得了环卫工人工作的艰辛和宏大, 懂得了不仅要敬重环卫工人, 还要敬重环卫工人的劳动成果。
9月17日, 我校对全校师生发放了《整治环境卫生工作倡议书》《致市民挚友的一封信》提高全校师生和家长爱惜环境卫生的意识。
校园周边环境整治工作总结
校园周边环境整治工作总结（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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环境整治的工作总结范文(精选6篇)
环境整治的工作总结范文（精选6篇）导读：本文是一篇关于《环境整治的工作总结》的精选范文，汇聚了6篇经过小编精选的环境整治的工作总结范文，希望能对您有所帮助，感谢您的阅读！环境整治的工作总结范文第1篇为了切实做好学校及周边治安综合治理工作，营造安全稳定的校园及周边环境，确保师生生命财产安全，我校根据上级文件精神，定期开展学校及周边安全隐患排查及治安综合治理工作。
现将一年来开展的情况汇报如下：（一）校园消防安全状况。
教学楼的.每个楼层分别配有灭火器、消防栓、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等，经检查均处于正常状态，符合国家有关标准；制定火灾逃生预案，并每学期进行两次以上的逃生疏散演练。
（二）接送学生车辆安全状况。
经过排查，我校总共有学生777人，机动车辆有320辆左右，其余457人左右选择步行，无发现存在未上牌就用来接送学生的车辆，没有发现存在租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生；接送学生的机动车辆经检验合格。
（三）学校设施、场所安全状况。
经常对电脑室、体育器材、门窗等设施设备进行全面的隐患排查，对水池、教师宿舍、教室、教师食堂等公共聚集场所进行摸排，均无发现大的安全隐患。
（四）校舍及其他建筑物安全状况。
经排查，我校校舍无存在安全隐患；校园内围墙、宣传栏、报刊栏等其他附属建筑物无存在安全隐患。
（五）校园安全管理状况。
我校建立了全面完整的学校安全管理责任制，配备两名专职保安，对重点部位的物防、技防措施到位；校园内安全管理各项规章制度完善落实；应急管理工作体系（包括应急机构、应急队伍、应急工作预案、应急演练等）健全。
（七）安全教育落实情况。
我校聘用金井镇派出所胡金坚警官为法制副校长，并定期邀请其到校对学生进行法制教育讲座。
“品德教育、法纪教育、安全教育”三项教育活动得到落实；能按照有关规定和要求开展“全国中小学生安全教育日”、“福建省学校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外伤害、防盗窃、防诈骗、防火灾、防地震、防自然灾害等系列安全教育；把安全教育纳入日常教育教学课程，每学期举行两次以上的紧急疏散等演练。
校园周边环境治理工作总结(5篇)
校园周边环境治理工作总结根据涞源县综治委学校及周边治安综合治理工作____加强校园及周边治安综合治理工作的实施方案的文件及通知精神，在全校开展校园及周边治安治理专项行动，我校根据工作实际开展工作，现将工作总结及主要成效总结汇报如下：一、加强领导，统一认识，加大安全管理力度。
以____和____为指导，以创建安全文明校园，彻底解决校园及周边治安问题为目标，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的原则，明确任务，强化责任彻底解决校园及周边存在的各类隐患，为广大师生创造一个和谐、安宁的工作学习环境。
1、完善规章制度，落实安全责任。
我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识，进一步提高了学校安全工作防范意识，把学校安全规章制度建设作为一个重要抓手。
成立了安全教育活动领导小组：由校长和副校长分别担任组长和副组长，由班主任为组员，明确分工，责任到人，领导各班级展开工作。
切实做好学校的安全____工作，确保教育教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展，保证教育质量和办学效益的提高。
2、增强防范的认识，加强门卫管理。
学校坚持以“预防为主”的方针，严格管理，落实各项安全措施。
严格门卫管理加强校卫队建设落实值班巡逻制度。
各处室根据工作实际，在落实原有规定的基础上，完善和充实有关制度，进一步明确目标责任，落实到人，并形成书面材料上报学校。
做到了边查边改，对检查中发现的隐患和问题做好记录，并由专人负责，及时处理。
3、加强教师师德教育，改进学校法制教育、道德教育的方式方法。
学校每利用晚自习时间____教师学习《教育法》、《未成年人保____》等法律法规，预防了青少年违法犯罪的发生，也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。
4、加强安全教育。
我校要求所有班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定，积极开展公共安全教育。
每周对安全工作进行自检一次，并及时上报自查情况。
学校进行定期与不定期进行全面检查。
及时排除各种隐患。
学校环境卫生工作总结8篇
学校环境卫生工作总结8篇篇1本学期，学校环境卫生工作始终坚持以服务教育教学为宗旨，以提升校园环境质量为核心，深入推进环境卫生管理，全面落实各项工作任务。
现就本学期环境卫生工作进行总结如下：一、明确目标，落实责任学期初，学校制定环境卫生工作计划，明确工作目标，落实工作责任。
根据学校实际情况，对卫生区域进行细化划分，明确每个班级、每位学生的卫生责任区域。
同时，成立环境卫生工作领导小组，加强对环境卫生工作的组织领导和监督检查。
二、加强宣传教育，提高环保意识本学期，学校充分利用宣传栏、校园广播、班会课等渠道，广泛开展环境卫生宣传教育，提高学生的环保意识。
通过举办环保知识讲座、环保主题班会等活动，引导学生养成良好的卫生习惯，树立环保理念。
此外，学校还通过校园网站、微信公众号等平台，定期发布环境卫生工作动态，加强家校合作，共同营造良好的育人环境。
三、开展环境卫生整治活动本学期，学校定期开展环境卫生整治活动，对校园内的卫生死角进行清理。
包括清理校园周边的垃圾、杂草，整顿校园内的自行车停放秩序等。
同时，组织学生对教室、实验室、图书馆等公共场所进行卫生大扫除，保持场所的整洁卫生。
通过整治活动，校园环境得到明显改善。
四、加强食堂卫生管理学校食堂卫生关系到师生的身体健康，本学期，学校加强对食堂卫生的监管力度。
定期对食堂进行全面检查，确保食品采购、加工、储存等环节符合卫生标准。
同时，加强对食堂从业人员的培训和管理，提高食品卫生安全意识。
通过一系列措施，确保师生饮食安全。
五、完善卫生设施，提高卫生水平本学期，学校加大对卫生设施的投入力度，完善教室、办公室、实验室等场所的通风、照明、洗手等设施。
同时，加强对校园绿化、美化工作，提高校园环境质量。
通过完善卫生设施，为学生提供更加舒适的学习环境。
六、强化监督检查，确保工作实效本学期，学校加强对环境卫生工作的监督检查力度。
设立卫生监督小组，定期对学校环境卫生进行检查和评估。
同时，加强对环境卫生工作的考核评估，将结果纳入班级和个人的评优评先依据。
爱护校园工作总结范文(3篇)
第1篇一、工作概述本年度，我校紧紧围绕“爱护校园，从我做起”的主题，深入开展了一系列校园环境整治活动，取得了显著成效。
现将具体工作总结如下：（一）加强组织领导，明确工作目标学校成立了爱护校园工作领导小组，由校长任组长，分管领导任副组长，各部门负责人为成员。
明确了工作目标，即通过开展爱护校园活动，提高师生环保意识，营造整洁、优美、舒适的校园环境。
（二）加大宣传力度，提高师生环保意识1. 利用校园广播、宣传栏、班级板报等载体，广泛宣传爱护校园的重要性，营造浓厚的氛围。
2. 组织开展主题班会、国旗下讲话等活动，引导学生树立环保意识，养成良好的卫生习惯。
3. 开展“小手拉大手”活动，动员家长参与校园环保工作，形成家校共育的良好局面。
（三）开展校园环境整治，提升校园环境质量1. 加强校园绿化工作，种植花草树木，提高绿化覆盖率。
2. 定期清理校园卫生，确保校园环境卫生整洁。
3. 加强校园设施设备维护，确保设施设备正常运行。
4. 开展校园安全隐患排查，消除安全隐患。
（四）开展志愿服务活动，培养学生社会责任感1. 组织学生开展校园卫生清扫、绿化植树、关爱留守儿童等志愿服务活动。
2. 鼓励学生参加社会实践活动，提高学生的社会责任感。
二、工作成效（一）校园环境得到明显改善通过一系列的整治活动，我校校园环境得到了明显改善。
绿化覆盖率提高，校园卫生状况得到改善，设施设备运行良好，师生满意度明显提升。
（二）师生环保意识得到提高通过加大宣传力度，师生环保意识得到显著提高。
学生们纷纷表示，要从自身做起，爱护校园环境，为创建美好校园贡献力量。
（三）校园文化建设得到加强通过开展志愿服务活动，学生们在服务中学习，在学习中成长，校园文化建设得到进一步加强。
三、存在问题及改进措施（一）存在问题1. 部分师生环保意识仍需加强。
2. 校园环境整治工作存在不均衡现象。
3. 志愿服务活动开展不够深入。
（二）改进措施1. 深入开展环保教育，提高师生环保意识。
学校周边环境整治工作总结（5篇）
学校周边环境整治工作总结一、工作背景学校周边环境整治是学校日常管理工作的重要组成部分，直接影响学生的学习环境和身心健康，也是学校形象的重要体现。
为了营造良好的学习氛围和生活环境，促进学生的全面发展，我校高度重视周边环境整治工作，不断加大投入力度，全面推进相关工作。
二、工作目标1. 创造舒适宜人的校园环境，提高学生的学习积极性和效果；2. 加强对学校周边环境卫生的管理，提升校园整体形象；3. 预防和治理学校周边环境污染问题，保障师生身心健康；4. 培养学生环境意识和责任感，推动环保文化在校园的普及。
三、工作内容1. 清扫保洁工作为创造一个整洁宜人的学习环境，学校加大对周边环境的清扫保洁力度。
每天早晨、午餐后和下午学习结束后，学校派人对学校周边的道路、花坛、草坪等进行清扫和清洁，确保无纸屑、烟蒂等垃圾存在。
学校还组织学生参与到清扫保洁工作中，培养他们爱护环境、自觉维护校园整洁的意识。
2. 绿化美化工作学校加大对周边绿化美化工作的投入力度，通过增添花草树木等绿化植物，提升环境的美观度和舒适度。
学校成立了绿化委员会，负责组织学生开展绿化美化活动，包括种植花卉、修剪树木、整修花坛等。
同时，学校还注重修葺校门口的标语墙，增添宣传环保、倡导文明的标语，提高校园形象，传递环保理念。
3. 污染治理工作学校加强对学校周边环境污染问题的治理。
针对学校周边存在的渣土堆放、建筑垃圾乱倒等问题，学校与当地相关部门联系，采取行动进行整治。
学校还加强对周边工厂和商贸企业的环境监测，确保其排放的废气、废水等不会对校园环境造成污染。
4. 环保宣传教育学校增加环保宣传教育的力度，通过开展主题班会、环保知识竞赛等活动，培养学生的环境意识和责任感。
学校还邀请环保专家来校进行讲座，给学生普及环保知识和技巧，引导他们积极参与到环保活动中。
此外，学校还积极与环保志愿组织合作，开展环境保护实践活动，让学生亲身体验环保工作的重要性和意义。
四、工作成效1. 学校周边环境整洁美观，给师生营造了良好的学习氛围和生活环境，有效提高了学生的学习积极性和效果。
学校环境卫生工作总结范本7篇
学校环境卫生工作总结范本7篇篇1一、背景环境卫生工作是学校日常工作的重要组成部分，它关系到师生的身心健康以及学校的整体形象。
本学期，我校在环境卫生方面投入了大量的精力，通过一系列有效措施，显著提升了校园环境卫生质量。
以下是对本学期环境卫生工作的全面总结。
二、工作目标与原则本学期环境卫生工作的目标是：创建整洁、优美、和谐的校园环境，提升师生的环保意识，培养学生良好的卫生习惯。
在工作开展过程中，我们遵循了“预防为主、综合治理、全员参与、持续改进”的原则，确保了环境卫生工作的有序进行。
三、主要工作与成效1. 完善卫生制度与管理- 修订了学校环境卫生管理制度，明确了各部门、各班级的卫生责任区，实行定期检查和不定期抽查相结合的方式，确保了制度的有效执行。
- 成立了由师生共同组成的环境卫生监督小组，负责监督校园环境卫生状况，及时发现问题并提出改进建议。
2. 加强宣传教育，提升环保意识- 利用校园广播、宣传栏、主题班会等多种形式，广泛宣传环境卫生知识，增强了师生的环保意识。
- 开展了“环保周”、“卫生日”等主题活动，通过实践参与，使学生深刻认识到环境卫生的重要性。
3. 实施环境卫生整治行动- 对校园内的教学楼、宿舍楼、食堂等重点区域进行了彻底的清洁和消毒工作，确保了这些区域的卫生安全。
- 组织师生志愿者定期开展校园清洁活动，清理垃圾、杂草，美化校园环境。
4. 推进垃圾分类与资源回收- 在校园内设置了垃圾分类投放点，引导学生正确分类投放垃圾，培养了良好的垃圾分类习惯。
- 开展废旧物品回收活动，将回收的物品进行再利用或合理处理，减少了资源浪费。
5. 加强与外部机构的合作- 与当地环卫部门建立了紧密的合作关系，定期邀请专业人员进校指导环境卫生工作，提高了工作的专业性和效率。
- 与社区、家长委员会等共同开展环境卫生宣传教育活动，形成了家校社共育的良好氛围。
四、存在问题与改进措施虽然本学期环境卫生工作取得了显著成效，但仍存在一些不足：部分学生的卫生习惯仍需加强培养；个别区域的卫生管理存在盲区等。
校园周边环境治理工作总结8篇
校园周边环境治理工作总结8篇第1篇示例：校园周边环境治理工作总结近年来，随着城市化进程的加快和人口数量的增加，校园周边环境治理工作逐渐成为各校关注的焦点。
为了提升师生们的生活质量，保护环境资源，各校纷纷加大了校园周边环境治理的力度。
下面就让我们来总结一下校园周边环境治理工作的成效和经验。
一、校园周边环境的现状在进行校园周边环境治理工作之前，我们首先需要了解校园周边环境的现状。
一些地方存在乱丢垃圾，乱搭建广告牌，乱停车等问题，给校园周边环境卫生和美观带来了不小的影响。
这些问题的存在不仅损害了周边居民的利益，也影响了师生们的学习和生活环境。
针对校园周边环境存在的问题，我们制定了校园周边环境治理的目标：清理垃圾、规范广告牌、解决停车问题，提升校园周边环境的整体品质。
通过这些措施，我们希望打造一个干净整洁、绿化美丽、安全有序的校园周边环境，为师生们提供一个良好的学习和生活环境。
为了实现校园周边环境治理的目标，我们采取了一系列措施：1.加强宣传教育。
通过校园广播、宣传栏、班会等形式，向师生宣传环境保护的重要性，呼吁大家共同参与到校园周边环境治理工作中来。
2.成立专门的环保小组。
由老师和学生组成的环保小组，定期开展环境巡查和整治工作，及时发现问题并解决。
3.加强与社区的合作。
与周边社区开展合作，共同维护校园周边环境的整洁和安全。
4.加强监督检查。
建立健全的监督机制，加大对校园周边环境问题的整改力度，确保环境治理工作的顺利实施。
经过一段时间的努力，校园周边环境治理工作取得了初步成效。
垃圾得到了及时清理，广告牌得到了规范，停车秩序得到了有效维护，校园周边环境整体品质得到了显著提升。
师生们的生活质量得到了明显改善，对环境保护意识也有了进一步的加强。
1.提高宣传教育的力度。
加强环境保护意识的宣传教育，增强师生的环保意识，让大家主动参与到环境治理工作中来。
2.建立健全的机制。
建立完善的环境治理工作机制，明确各方的责任和任务，确保环境治理工作的顺利进行。
校园及周边环境专项整治活动总结9篇
校园及周边环境专项整治活动总结9篇第1篇示例：校园及周边环境专项整治活动总结一、活动目的为了提升校园及周边环境的整体质量和管理水平，改善师生的生活和学习环境，我们组织了校园及周边环境专项整治活动。
此次活动的目的在于清理校园周边的垃圾，修缮校园内外的设施，提升校园环境的整体美观度和舒适度。
二、活动组织为了确保此次活动的顺利开展，我们提前成立了专门的活动组织小组。
小组成员包括学校领导、老师、学生会成员和志愿者，每个人都积极参与和配合。
在活动进行之前，我们进行了详细的计划和安排，确定了具体的清理范围和时间安排，并确保所有参与人员的安全。
三、活动内容在活动开始之前，我们广泛宣传，鼓励更多的学生和老师参与其中。
活动内容主要包括：1. 清理校园周边垃圾。
我们在校园周边设立了垃圾分类收集点，鼓励学生和周边居民进行分类投放，减少环境污染。
2. 修缮校园内外设施。
我们组织了专业人员对校园内道路、操场、植被等设施进行了全面的修缮和整理，提升了校园的整体美观度和安全性。
3. 宣传环保知识。
我们组织了环保知识讲座和展板展示，让师生深入了解环保知识，增强环保意识。
四、活动成果此次校园及周边环境专项整治活动取得了显著成效：1. 校园周边垃圾得到了有效清理，环境整体得到了改善，居住和学习条件得到了提升。
2. 校园内外设施得到了修缮，师生出行和活动更加安全和便利。
3. 增强了师生的环保意识和参与度，进一步提升了校园的环保氛围。
五、活动收获通过此次活动，我们不仅使校园及周边环境得到了有效整治，而且增强了师生的环保意识和责任感，提升了学校的整体形象。
参与活动的师生们深刻体会到环境整治的重要性，懂得了爱护环境，从自身做起的道理。
此次活动也加强了师生之间的沟通和团结，增强了校园的凝聚力和向心力。
此次校园及周边环境专项整治活动是一次成功的尝试和实践，希望未来能持续开展此类活动，不断提升校园环境的整体质量，营造更加美好的学习和生活环境。
第2篇示例：校园及周边环境专项整治活动总结随着城市化进程的加速，校园及周边环境的整治变得愈发重要。
学校环境年度总结报告(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里，我校始终坚持以人为本，以创建绿色和谐校园为目标，积极开展学校环境整治工作，取得了显著成效。
现将本年度学校环境整治工作总结如下：一、环境卫生整治1. 加强校园绿化。
本年度，我校投入资金，对校园绿化带进行了全面翻新，新增绿化面积200平方米，使校园绿化覆盖率达到了35%。
同时，加强对校园绿化带的日常维护，确保绿化带的整洁美观。
2. 加强校园卫生保洁。
学校制定了校园卫生保洁制度，明确了各责任区的卫生保洁责任人。
同时，加强校园卫生宣传，提高师生的环保意识，确保校园环境卫生。
3. 加强食堂卫生管理。
学校对食堂卫生进行了全面检查，对存在的问题进行了整改，确保食堂卫生达标。
同时，加强食堂工作人员的培训，提高其卫生意识。
二、节能减排工作1. 节约用水。
学校在校园内安装了节水型水龙头，对校园内的水池、绿化带等用水进行了科学管理，确保水资源得到合理利用。
2. 节约用电。
学校实行了定时开关灯制度，鼓励师生节约用电。
同时，对校园内的老旧线路进行了更换，降低了电力损耗。
3. 节约用纸。
学校提倡双面打印，减少纸张浪费。
同时，对校园内的宣传栏、黑板报等进行了更新，减少印刷成本。
三、环境教育宣传1. 开展环保主题教育活动。
学校定期开展环保主题教育活动，如“世界环境日”、“地球一小时”等，提高师生的环保意识。
2. 举办环保知识讲座。
学校邀请环保专家为师生举办环保知识讲座，普及环保知识，提高师生的环保素养。
3. 创设环保宣传栏。
学校在校园内设立环保宣传栏，定期更新环保知识，营造良好的环保氛围。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题：部分师生环保意识仍需提高，校园环境卫生有待进一步改善。
2. 改进措施：加强环保教育，提高师生环保意识；加大校园环境卫生整治力度，确保校园环境卫生。
五、总结过去的一年，我校在环境整治工作中取得了显著成效，为创建绿色和谐校园奠定了基础。
在新的一年里，我们将继续努力，加大环境整治力度，为师生创造一个优美、舒适、健康的校园环境。
学校环境卫生工作总结范文6篇
学校环境卫生工作总结范文6篇篇1一、引言本报告旨在全面回顾和总结本学年度学校环境卫生工作的进展情况和成效，分析存在的问题，并提出下一阶段的改进措施和工作方向。
通过严谨细致的工作总结，为学校进一步推进环境卫生工作提供科学的依据和合理的建议。
二、工作内容概述本年度学校环境卫生工作的主要任务包括：校园清洁工作日常管理、季节性大扫除组织与实施、环境卫生宣传教育活动开展、校园绿化建设以及卫生防疫工作的落实等。
在此基础上，细化工作措施，明确目标责任，确保学校环境卫生工作有序开展。
三、重点成果1. 日常清洁工作取得显著成效，校园卫生环境得到明显改善。
2. 季节性大扫除行动迅速，清理积存垃圾，消除卫生死角。
3. 成功举办多场环境卫生宣传活动，提高了师生的卫生意识和文明素质。
4. 校园绿化工作稳步推进，绿化覆盖率有所增加。
5. 卫生防疫工作得到加强，有效预防和控制了校园内常见疾病的发生和传播。
四、遇到的问题及解决方案1. 问题：部分师生对校园环境卫生重要性认识不足。
解决方案：通过举办讲座、主题班会等形式加强卫生宣传教育，提高师生环保意识。
2. 问题：校园内部分区域存在卫生管理不到位现象。
解决方案：加强日常巡查和监管力度，落实责任到人制度，确保管理无死角。
3. 问题：校园绿化工作季节性差异大，养护难度高。
解决方案：制定详细的绿化养护计划，加强与专业机构的合作，提高养护水平。
4. 问题：卫生防疫工作存在盲区。
解决方案：完善卫生防疫应急预案，加强与地方卫生部门的沟通协作，确保防疫工作全覆盖。
五、自我评估/反思过去一年里，学校环境卫生工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。
在思想认识、管理执行、资源配置等方面仍需进一步提高和改进。
特别是在创新工作方法、提高管理效率方面还需加大力度。
同时，要加强对师生员工的培训和教育，提高其环境卫生意识和责任感。
六、未来计划1. 深入开展环境卫生宣传教育，提高全体师生的环境卫生意识。
学校环境卫生工作总结6篇
学校环境卫生工作总结6篇篇1一、引言本学期，我校环境卫生工作以创建良好校园环境为目标，以提高师生健康意识为中心，通过全校师生的共同努力，取得了一系列显著成果。
在此，我对本学期学校环境卫生工作进行总结。
二、工作内容1. 制定环境卫生工作计划学期初，根据学校实际情况，制定了环境卫生工作计划，明确了工作目标、具体措施和实施步骤。
2. 校园卫生清洁（1）日常清洁：组织全校师生参与日常清洁工作，保持校园环境卫生整洁。
（2）定期大扫除：每月组织一次全校大扫除，彻底清理校园卫生死角。
3. 垃圾分类处理（1）设置垃圾分类设施：在校园内设置垃圾分类设施，方便师生投放各类垃圾。
（2）宣传垃圾分类知识：通过校园广播、宣传栏等形式，宣传垃圾分类知识，提高师生垃圾分类意识。
4. 厕所卫生管理（1）定期清洁：安排专职人员定期清洁厕所，确保厕所卫生整洁。
（2）设立卫生标准：制定厕所卫生标准，并张贴在显眼位置，提醒师生保持厕所卫生。
5. 食堂卫生监督（1）日常检查：定期对食堂进行检查，确保食品卫生安全。
（2）培训工作人员：组织食堂工作人员参加食品卫生培训，提高食品安全意识。
三、工作成效1. 校园环境明显改善通过本学期的环境卫生工作，校园环境得到了明显改善，校园内干净整洁，绿化美化效果显著。
2. 师生健康意识提高通过垃圾分类、厕所卫生管理和食堂卫生监督等工作，师生的健康意识明显提高，校园内垃圾分类投放率达到了XX%，厕所卫生状况明显改善，食品卫生安全意识显著增强。
四、工作不足与改进措施1. 工作不足（1）部分师生对环境卫生重视程度不够，存在乱扔垃圾现象。
（2）部分区域卫生清洁不到位，如绿化带、操场等。
2. 改进措施（1）加强宣传教育：通过校园广播、主题班会等形式，加强环境卫生宣传教育，提高师生环境卫生意识。
（2）加强监督检查：加大环境卫生监督检查力度，对存在的问题及时整改，确保环境卫生工作落到实处。
五、结语本学期环境卫生工作虽然取得了一定的成绩，但离创建良好校园环境的目标还有一定距离。
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校园环境整治工作总结
星河实验小学
学校是育人的场所,也是社会的组成部分。
搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务。
在社会主义精神文明建设中,学校具有特殊的地位和作用,既要教书,把学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人,还要育人,使学生从小懂得遵守法律法规,诚信做人的道理。
那么,创建一所平安学校就显得尤为重要。
一年来,我校扎实开展学校的教育教学工作。
工作中,学校得到了上级部门及领导的正确指导和大力支持,在社会治安综合治理及创建平安学校工作中取得了系列的佳绩,积累了丰富的经验。
学校根据工作实际,结合上级部门下发的安全教育活动的文件及通知精神,把安全教育工作作为学校重要的常规工作,更新观念,求真务实。
一、加强领导,统一认识,加大安全管理力度。
1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识,进一步提高了学校安全工作防范意识,把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。
成立了安全教育活动领导小组:由校长和后勤主任分别担任组长和副组长,由班主任为组员,明确分工,责任到人,领导各班级展开工作。
切实做好学校的安全稳定工作,确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展,保证教育质量和办学效益的提高。
2、统一了以建设“平安校园”,保障学校安全的关键在防范的认识。
学校坚持以“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。
各部门根据工作实际,在落实原有规定的基础上,完善和充实有关制度,进一步明确目标责任,落实到人,并形成书面材料上报学校。
坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。
做到了边查边改,对检查中发现的隐患和问题做好记录,并由专人负责,及时处理。
3、加强教师师德教育,改进学校法制教育、道德教育的方式方法。
学校每周组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,预防了青少年违法犯罪的发生,也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。
4、实行安全周报制度。
我校要求所有部门、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定,每周对安全工作进行自检一次,并及时上报自查情况。
学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查。
及时排除各种隐患。
5、严格学生的管理。
对全校学生进行交通安全教育。
并把安全手册发放到每个学生手中,要求各班利用班会时间定期组织学习、宣传,将安全意识时常挂在心中。
6、不定期的开展校园及周边环境卫生整治工作。
学校成立志愿者队伍,对学校内部和周边环境进行调查、清理、宣传等工作。
9、加大宣传力度,营造安全氛围。
通过板报、专栏、广播等方式在校内经常宣传安全常识,结合法规宣传月、安全活动月、安全活动周等形式印刷并发放安全材料;与镇派出所密切配合,结合家访,举行安全讲座,将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来。
形成“人人讲安全,处处讲安全,安全伴我在校园,平安校园在身边”的舆论氛围。
二、强化安全意识,制定具体方案。
根据学校安全教育工作计划,结合“安全教育日”,我校把三月份定为“平安校园活动月”。
制定活动方案,利用每周一升旗的时间和主题班会时间,组织学生学习《安全知识手册》,观看《安全知识系列图片》展览,以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料。
同时,充分利用宣传栏及各班黑板报,开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动,强化安全意识,把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。
三、通过检查评比,督促学生安全行为:
1、按照学校制定的学期活动方案,各班级均成立安全检查小组,轮流值日,检查督促学生的日常安全行为,并把各班学生的安全情况,动态显示于本班安全栏目之中,为班级评优树先,找出依据,为督促学生的安全行为起到了很好的效果。
2、领导小组成员各司其职,各负其责,对班级进行不定时检查、抽查,指导工作,对所发现的问题,利用校园广播,宣传栏、黑板报等进行通报,同时做出评定。
3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导,对学期中未出现安全问题的班级给予表扬,同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。
4、通过学生的自评、互评,增强学生的安全意识,提高了全校教职工和全体学生的安全行为。
四、通过各种活动,增强防范意识,提高安全自救能力:
1、通过《给家长的一封信》和座谈会,对学生在街道和村组的安全行为进行汇报、交流反馈,矫正,提高学生安全行为。
2、组织“平安班级”的评比活动。
围绕创建平安校园,政教处规范管理,严格考评,将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。
各班级都组织学习了有关制度文件,提高学生的思想认识和安全、卫生知识,为平安校园的创建夯实了基础。
3、学生观看“火灾自救现场演练”等系列安全教育片,提高了学生的安全意识和自救能力。
近年来,在全校上下的共同努力下,学校的社会治安情况得到了上级领导和部门的认可。
全体教职工都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识,把创建“平安校园”当作工作的重点,严防各类事故的发生。
学校也将继续全面落实综合治理工作的各项措施,不断提高学校的整体防控能力和水平,确保安定的校园环境,为教学科研和师生员工的工作和生活创造良好的氛围,为创建“平安星河”及维护社会稳定做出应有的贡献。
二00九年十二月十六日。