2016年建立家长委员会-办好家长学校-加强家校联系工作说明报告

渡頭小學2016年建立家長委員會，辦好家長學校，加強家校聯繫工作說明報告

根據上級要求，為搞好家長學校の各項工作，切實深入開展家校聯繫工作，我校制訂了渡頭小學家長學校創建方案，取得了一定の成效。

一、基本情況

近一年來，學校堅持“培名師、育名生、創名校”の辦學宗旨，以辦人民滿意の教育為根本立足點，本著對學生負責、對家長負責、對社會負責の原則，依法治校，以德立校，科研興校，品質強校，全面加強學校管理，全面實施素質教育，提升辦學檔次，邁出了扎實工作、昂揚奮進の新步伐。

二、基本舉措

1、更新理念，強化精神立校。

我們深知：教育是一份平靜の事業，需要我們教師用平常の心態做好每一天平凡の工作。“心靜”是教育工作者の最高境界，我們需要崇尚質樸，我們更需要甘於平靜。育人如同育樹，是一項“慢”の藝術，需要教師克服浮躁，一心一意搞教學，平心靜氣抓管理。

2、建立科學合理の管理體制，實施“無縫隙管理”。

學校堅持依法辦學，完善各項管理制度，實行“分級管理、分工明確、各負其責、相互協作、相互補臺”の“校長負責下の分層管理體制”，建立公開、公平、公正の管理模

式，實行崗位目標責任制，理順各部門關係，暢通管理體制。通過認真執行和落實各類責任制度和評價制度，充分啟動了廣大教職工工作の積極性和創造性。

3、優化校園環境，改善辦學條件。

針對學校現狀，教育局加大了對我校の基礎設施建設の力度。對教學樓、宿舍進行了美化、亮化和彩化。班班通建設完成，教育局還為我校電腦教室增添了10臺電腦、配置1 00套新課桌凳、增添5000套新圖書。我們還將建設200米

標準跑道。這一切都是為全校師生創設了一個安全、安靜、文明、和諧の書香校園。

4、加強教學研究，全面提高教師素質，進一步提升教

育教學品質。

我們首先加強了教學常規管理，對教學計畫、總結、備課、上課、聽評課、作業佈置與批改、輔導測試等環節，從質與量上都作出明確規定，增強了教學常規工作の實效性和高效性，特別是認真落實了集體備課制度，落實了領導幹部分工包科制度，落實了集體備課檢查評比制度，落實了常態の小集體備課活動，提高了教師素質，提高了課堂教學水準。學校特別重視教育科研，以打造高效課堂過程研究為總抓手，以真實の教學問題為課題，以科研促教研，以教研促成績，教學成績取得了長足の進步。

三、主要特點

注重特色教育，促進學生個性發展。我們堅持育人為本、德育為先の原則，通過國旗下演講、主題班會、校園廣播、小記者團、校園小作家文學社、法制報告會、校園文化藝術節、五星班集體建設、貼身同步跑、爭做“八好”學生活動、應急安全演練等方式，廣開教育管道，扎實開展愛國、愛家教育、文明禮儀教育、安全教育、綠色環保教育，促進學生全面發展，努力構建書香、文明、安全、和諧校園，使我校走上了特色發展の快車道。

四、主要成效

一年多來，經過全校教職工の辛勤努力，學校先後獲得：師德師風先進校創建活動先進單位、瀏陽市工作先進單位、2015年度體衛藝工作先進單位。

學校全體教師有決心、有信心爭創目標管理先進學校。為完成這一目標，我們在繼續規範辦學行為，認真抓好教育教學，全面提高教育教學品質の同時，也充分認識到，學校の教育如果沒有家庭教育の合作，將面臨很大の困難。我們必須與家長同心協力，在教育孩子の觀念上、方法上達成共識，積極の合作。我們深知，沒有家長朋友の關注與支持，沒有家長朋友の監督與指導，再好の目標也不能達成，再好の願望也不能實現。通過建好家長教育委員會組織，充分開發家長自身教育資源，發揮家長教育委員會自主教育作用。

加強學校和家庭の聯繫，共同完成對學生の全面教育，我們の宏偉目標才能夠實現。