山西省吕梁市孝义市八年级上学期语文期末检测试卷

山西省吕梁市孝义市八年级上学期语文期末检测试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共2题；共4分)

1. （2分）(2019·江门模拟) 下列句子中加下划线的词语使用恰当的一项是（）

A . 神舟八号像一支离弦之箭，气冲斗牛，直上云天，与天宫一号成功对接，成为我国载人航天发展史上新的里程碑。

B . 在苏东坡975岁寿诞那天，三苏祠内古乐声声，祭祀人员在两名礼生的带领下，为民请命，完成了祭祀仪式。

C . 近日，一部关于美食的纪录片——《舌尖上的中国》介绍了广为人知的川菜，受到观众的喜爱，这正好印证了“物以稀为贵”的说法。

D . 《傅雷家书》是经典的教子之作，有人模仿这种书信体，写出的文章却味同嚼蜡，没有深意。

2. （2分）结合语境修改画线病句最恰当的一项是（）

月球上特有的矿藏和能源，是对地球资源的重要补充和储备，对人类社会的可持续发展具有深远影响。科学考察探明，月球上已知矿物有一百多种，其中有五种地球上没有。月壤中还含有地球上少见的氦-3，它即使能在核聚变反应中释放巨大能量，也几乎不产生放射性污染，因此，被认为是二十一世纪的完美能源。

A . 修改：它只要能在核聚变反应中释放巨大能量，就几乎不产生放射性污染

B . 修改：它不但能在核聚变反应中释放巨大能量，而且几乎不产生放射性污染

C . 修改：它要么几乎不产生放射性污染，要么能在核聚变反应中释放巨大能量

D . 修改：它虽然几乎不产生放射性污染，但能在核聚变反应中释放巨大能量

二、情景默写 (共1题；共8分)

3. （8分） (2019九下·东阳模拟) 诗文名句默写

（1） ________，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》）

（2）几处早莺争暖树，________。（白居易《钱塘湖春行》）

（3）俱往矣，________，还看今朝。（毛泽东《沁园春雪》）

（4）知之者不如好之者，________。（《论语》）

（5）拥有一颗从容旷达的心，即使失意，也能拥有独特的风景。《定风波》中苏轼归途中遇雨，却豁达淡定，放慢脚步,吟诗漫步“________,________”；《行路难》李白精神苦闷，仍勉励自己，坚定信心“________,________”。

三、字词书写 (共1题；共7分)

4. （7分）(2020·杭州模拟) 阅读下面一段文字，完成下列小题。

当你渴望倾诉，世界却装聋作哑，没有人听得见你声嘶力竭的呐喊；当你疲惫不堪，麻烦与困境却前仆后继，仿佛将你置入无边的孤独旷野。这个时候，多少人憧憬拥有飞鸟一般的翅膀，只为逃离眼前，为烦恼的心魂寻求一

个暂能安息的荫庇。而有的人原本就长着强有力的翅膀，因凡心未△（mǐn）而坠落人间，折断了翅膀，例如我就是。他们扇动折断的翅膀，奋力飞起，却又△（diē）落下来。但翅膀一定会痊愈，我仍会△（zhèn）翅高飞。

（节选自《名人传》，有改动）

（1）根据拼音，在词语空缺处填写汉字。

①凡心未________（mǐn）

②________（diē）落

③________（zhèn）翅高飞

（2）给文段中加下划线的字选择正确的注音。

①旷________（A．kuàng B．guǎng）

②折________（A．zhé B．shé）

（3）文段中画波浪线的词语使用不正确的一项是（）

A . 声嘶力竭

B . 前仆后继

C . 憧憬

D . 荫庇

四、外国名著 (共1题；共1分)

5. （1分） (2017八下·博兴期末) 名著阅读。

尼摩船长说：“教授，我曾经注意到，在红海和地中海中有某些完全相同的鱼类。我确定了这个事实，我就问，在这两个海中间是不是有交通路线的存在。如果有，地下水流因为两海的水平面不同，必然要从红海流到地中海。我在苏伊士附近打了很多鱼。我把铜圈套在鱼尾上，再把鱼放入海中。几个月后，在叙利亚海岸，我找到了一些从前放走的鱼尾上有铜圈的鱼。两海之间有路可通的想法得到了证明。我利用诺第留斯号去找寻这条通道，终于把它发现了，也冒险走过去了！教授，不久您也要通过我的海底地道了！”

以上文段的主要内容是________。

五、综合性学习 (共1题；共11分)

6. （11分）请你参加以“文明着装传承美德”为主题的综合性学习活动．

（1）【活动一：明“服之仪”】仔细阅读下面的表格，回答下面的问题。

对中学生着装取向的认可度的调查统计表

在对“中学生着装取向的认可度”方面，学生与老师有什么不同？请简要概括。

（2）【活动二：话“服之礼”】下面是学校领导在“关于学生着装问题座谈会”上的讲话。

最近，有些学生穿着有涂鸦的衣服或“乞丐服”来上学，这种做法是不妥的。作为一名中学生，着装应符合《中学生日程行为规范》的要求。首先，要讲求文明礼仪。服装是无声的语言。一个人的着装体现着他的态度、修养、品格和气质。其次，要展示良好的校风校貌。个人着装是校园文化的名片，是学校形象的展现，是学校精神的载体。最后，要注意身份和场合。学校是你们学习文化知识，丰富和成就自我的地方。着装文明得体更有助于你们健康快乐的成长。作为参会代表，请你将讲话要点转述给你们班同学。要求：①转述前须有开场白；②完整准确；③要点突出。

（3）【活动三：传“服之道”】请在下面横线上，写一个含有“整洁”一词的句子，完成下面的宣传语。要求：根据已有句子特点及句末用韵特点补写。

自尊自爱重仪表，________。朴素自然是本色，端庄大方树风标。

女子淑雅有修养，男儿飒爽展英豪。青春飞扬添活力，品格精神最重要。

六、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)

7. （10分）阅读郑振铎的《海燕》，回答问题。

海燕

当春间二三月，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便由南方飞来，加入了隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。小燕子带着它的双剪似的尾，在微风细雨中，或在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空之上，唧的一声，已由这里稻田上，飞到了那边的高柳之下了。那边还有飞倦了的几对，闲散的怠息于纤细的电线上，——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆间，线上是停着几个粗而有致的小黑点，那便是燕子，是多么有趣的一幅图画呀！

如今，离家是几千里！离国是几千里！托身于浮宅之上，奔驰于万顷海涛之间，不料却见着我们的小燕子。

这小燕子，便是我们故乡的那一对、两对么？便是我们今春在故乡所见的那一对、两对么？

见了它们，游子们能不引起至少是轻烟似的，一缕两缕的乡愁么？

海水是皎洁无比的蔚蓝色，海波是平稳得如春晨的西湖一样，偶有微风，只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小波纹，这更使照晒于初夏的太阳光之下的、金光烂灿的水面显得温秀可喜。我没有见过那么美的海！天上也是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，平贴于空中，就如一个女郎，穿了绝美的蓝色夏衣，而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我没有见过那么美的天空！

就在这时，我们的小燕子，二只，三只，四只，在海上出现了。它们仍是隽逸的从容地在海面上斜掠着，如在