临床三基训练五官科及康复科康复医学神经康复学

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临床三基训练五官科及康复科康复医学肌肉骨骼康复学

临床三基训练五官科及康复科康复医学肌肉骨骼康复学(总分：75.00，做题时间：60分钟)一、（一）选择题 (总题数：44，分数：44.00)1.对脊髓型颈椎病的诊断最有价值的检查是（分数：1.00）A.x线片检查B.CT检查C.MRI检查√D.肌电图检查E.神经反射检查解析：2.神经根型颈椎病的诊断最有价值的检查是（分数：1.00）A.x线片检查B.CT检查C.MRI检查D.肌电图检查√E.神经反射检查解析：3.颈椎在屈曲时下颈椎（分数：1.00）A.表现为上下关节突关节面分离√B.上椎体的下关节面在下椎体的上关节面上向上向后滑动C.椎间盘纤维环前部被牵拉、后部放松D.椎间盘髓核向前移动E.脊髓、硬膜和神经根被牵伸，椎间孔关闭解析：4.颈椎在伸展时下颈椎（分数：1.00）A.椎间盘髓核向前移动√B.可以表现为C2-T1上下关节突节面分离C.上椎体的下关节面在下椎体的上关节面上向下向前滑动D.椎间盘纤维环前部放松E.椎间盘纤维环后部受牵拉解析：5.颈6神经根受压时疼痛的部位是（分数：1.00）A.颈部和后枕部B.颈部至肩、上臂外侧、前臂桡侧、拇指√C.颈部至肩、上臂外侧、前臂桡侧、示指D.上臂内侧、前臂尺侧、小指E.前臂、手解析：6.关于椎动脉型颈椎病的正确描述是（分数：1.00）A.以眩晕为主要症状，头部活动时不能诱发或加重眩晕B.常有跌到，伴意识不清C.椎—基底动脉多普勒无血管痉挛D.颈椎x片多显示颈1—2正常E.颈椎牵引是有效治疗方法之√解析：7.肩周炎的正确描述是（分数：1.00）A.肩区疼痛伴肩关节活动障碍和上肢麻木为主要症状B.肩区疼痛、肩关节主动被动活动障碍、无神经根受累症状和体征√C.以颈肩及上臂疼痛为主要症状，伴有肌电图改变D.肩区疼痛及上臂疼痛为主要症状，伴有伸腕抗阻实验阳性E.肩区疼痛及上臂疼痛为主要症状，伴有颈椎后缩运动外周化解析：8.肩周炎的诊断要点是（分数：1.00）A.肩峰下滑囊炎、冈上肌腱炎、肩袖破裂、肱二头肌长头肌腱鞘炎、喙突炎、等引起B.分急性期、冻结期和功能康复期C.息肩疼痛压痛、主动被动活动受限、局部x片和肌电图阴性√D.患肩疼痛压痛、主动活动受限、肌电图阴性E.肩区疼痛及上臂疼痛为主要症状解析：9.关于腰椎的生物力学下列哪项是正确的（分数：1.00）A.最大屈曲和伸展在L4—L5和L5—S1节段B.腰椎屈曲时髓核向前移动C.伸展时髓核向前移动√D.坐位躯干弯曲时腰椎的应力最小E.随着年龄的增长，髓核的含水量逐渐增加解析：10.关于腰椎间盘突出症的说法哪项是正确的（分数：1.00）A.发病多见于50岁以上男性B.临床多见于L4—L5和L5-S1节段√C.在各种治疗同时腰椎屈曲运动有利于症状缓解D.CT等影像学结果是确诊的金标准E.多采用手术治疗解析：11.关于腰椎间盘突出症的体征正确的是（分数：1.00）A.患足姆肌力减退是L5受累√B.大腿区疼痛多为L4受累C.直腿抬高试验阴性可以排除腰椎间盘突出症D.少有腰椎活动受限E.多伴发生大小便异常或失禁、鞍区麻木、足下垂解析：12.关于腰椎间盘突出症的影像学检查正确的是（分数：1.00）A.腰椎间盘突出症的患者x线片均表现正常B.x线片也可见椎间隙狭窄、可有Schmorl结节√C.突出物的CT值等于硬膜囊的CT值，故难以分辨D.为了更好地发现突出物CT扫描时常采用骨窗E.椎间盘变性椎间盘含水量减少时MRI表现为高信号解析：13.关于腰椎间盘突出症的电生理学检查正确的是（分数：1.00）A.受累神经运动神经传导速度减慢B.趾短伸肌F波潜伏时延长是S1受累的证据C.胫神经H反射潜伏时延长是L5神经根受累D.受累节段脊旁肌肉和(或)下肢相应肌肉可以发现失神经电位√E.受累神经感觉神经传导速度减慢解析：14.关于腰椎间盘突出症的力学治疗正确的是（分数：1.00）A.力学治疗原理源于流体力学B.一般向后突出多采用腰椎的伸展运动√C.力学治疗从患者自我伸展运动开始无需治疗师帮助D.伸展松动术加俯卧伸展亦由患者自我完成E.患者的姿势维持与力学治疗无关解析：15.关于腰椎间盘突出症的牵引治疗正确的是（分数：1.00）A.牵引使椎间隙加宽，椎间盘可产生正压，不利于突出物回纳B.牵引能减轻对神经根的压力，有利于水肿的消退√C.牵引使后纵韧带张力明显减小，对中央型突出产生向腹侧的压力亦减小D.电动牵引无需控制重量只需控制牵引距离E.屈曲旋转快速牵引能快速治愈所有类型的腰椎间盘突出症解析：16.关于骨折的描述正确的是（分数：1.00）A.骨折损伤出血可以有发热体温可超过38°CB.骨折肢体出现畸形、异常活动、骨擦感等√C.没有上述体征不能诊断骨折D.x线片可显示骨折的部位，一般拍正位片即可E.CT三维重建显示骨折没有x线片好解析：17.关于骨折的临床治疗原则正确的是（分数：1.00）A.骨折复位需在手术下完成B.固定常常以手术内固定为主C.康复治疗是患者恢复功能的保证√D.外固定是目前少用的方法E.康复治疗常常在骨折愈合后进行解析：18.骨折愈合的分期从组织学上讲可分为（分数：1.00）A.局部出血、炎性反应、坏死、修复组织软骨和新生骨的形成B.撞击期、诱导期、炎症期、软骨痂期、硬骨痂期及重建与改建期√C.骨痂的成熟和骨组织的重建阶段D.炎症期、软骨痂期、硬骨痂期E.诱导期、炎症期、骨痂期解析：19.关于骨折的临床愈合标准正确的是（分数：1.00）A.骨折断端局部有压痛B.局部有纵向叩击痛C.骨折断端有异常活动D.x线片显示骨折线模糊有连续性骨痂通过骨折断端骨折线√E.x线片显示骨痂通过骨折线，骨折线消失，皮质骨界限消失解析：20.关于骨折早期(骨折固定期)的治疗错误的是（分数：1.00）A.主动运动先从伤肢近端和远端末被固定关节开始B.骨折固定部位进行该部位肌肉有节奏的等长收缩练习C.关节内骨折在固定2—3周后，如有可能应每日短时取下外固定装置，在保护下进行受损关节不负重的主动运动D.患肢抬高有助于肿胀消退E.低频磁疗可使成骨再生区代谢过程加强，但不利于纤维细胞和成骨细胞提早出现√解析：21.关于骨折后期的康复治疗正确的是（分数：1.00）A.采用主动运动、助力运动、被动运动和关节松动术来恢复关节活动度√B.以助力运动、被动运动为主帮助提高和改善肌力C.红外线、蜡疗亦作为主要治疗D.在治疗间歇期配合使用矫形器以维持治疗效果减少纤维组织的回缩适宜所有患者E.不涉及ADL能力及工作能力训练解析：22.关于股骨颈骨折康复的描述不正确的是（分数：1.00）A.多为跌倒时扭转患肢暴力传导至股骨颈引起B.严重移位者髋关节多呈外展外旋畸形C.术后最早的康复是踝泵练习D.患肢负重练习不利于骨折愈合√E.在运动治疗结束后可进行冰敷解析：23.类风湿关节炎软骨与骨病变严重，x线改变常呈（分数：1.00）A.水肿型B.增生型C.破坏型√D.创伤型E.炎症型解析：24.关于类风湿关节炎正确的描述是（分数：1.00）A.主要为关节退行性改变B.以近端指、掌关节及腕关节为主的对称性、小关节肿痛、活动受限√C.一般不出现功能障碍D.不出现关节畸形E.晨起活动无特别不适解析：25.关于类风湿关节炎诊断要点错误的是（分数：1.00）A.有晨起手活动僵硬B.出现指、掌、腕等小关节对称性损害C.可以发现风湿结节D.血清类风湿因子多为阴性√E.手—腕x片改变包括破坏或畸形解析：26.关于骨性关节炎的临床症状正确的是（分数：1.00）A.疼痛是就诊的主要原因且休息后减轻B.可以出现关节畸形尤以膝内翻畸形为多√C.一般无关节积液D.早期x线片有明显变化E.晚期也不能触及摩擦感解析：27.关于骨性关节炎的康复治疗正确的是（分数：1.00）A.热水浴、热敷、石蜡疗法等不利于关节炎患者缓解疼痛B.温热量的微波和短波能改善血液循环但消肿止痛作用差C.急性关节炎患者可以进行肌肉的等张收缩D.等长收缩仅用于无急性炎症的患者E.被动运动和关节松动可用于有关节功能障碍者√解析：28.临床最常见的颈椎病是（分数：1.00）A.混合型B.脊髓型C.神经根型√D.交感型E.椎动脉型解析：29.神经根性颈椎病不具备下列哪一项（分数：1.00）A.颈及上胶放射性疼痛B.患者上举体位可以减痛C.颈椎后缩运动可以出现症状的外周化D.常伴有末梢型感觉障碍√E.MRI可以发现突出物解析：30.关于颈椎病的治疗下列哪项不正确（分数：1.00）A.牵引是常规治疗B.手法治疗时出现向心化是治疗无效的表现√C.理疗也可以缓解症状D.针灸也是常用方法E.疼痛剧烈时可以使用镇痛药物31.关于颈椎病的治疗力学治疗哪项不正确（分数：1.00）A.Mckenzie力学治疗方法是颈椎病治疗的有效方法B.正确的颈部姿势维持是治疗的重要部分C.患者的自我治疗与疗效无直接关系D．颈椎的后缩运动是基本的自我治疗的运动方式E．治疗中要根据患者症状变化情况适时进行力的升级√D.颈椎的后缩运动是基本的自我治疗的运动方式E.治疗中要根据患者症状变化情况适时进行力的升级解析：32.关于颈椎牵引治疗下列哪项不正确（分数：1.00）A.颈椎牵引治疗是颈椎病力学治疗方法之一B.坐位牵引头屈曲15°左右C.牵引重量为5—18kg左右，也适用于较重的脊髓型颈椎病√D.可以减少椎间盘内压E.可以牵开嵌顿的小关节滑膜解析：33.关于脊髓型颈椎病下列哪项描述不正确（分数：1.00）A.以四肢麻木、无力，行走不稳定为最先出现症状B.大小便障碍发生较早√C.有肌力减退肌张力增高，传导束型感觉障碍，腱反射亢进，病理反射阳性等体征D.有明显的锥体束受损体征者多考虑手术治疗E.SEP和MEP均可辅助诊断解析：34.关于肩周炎的描述哪项不正确（分数：1.00）A.是由肩峰下滑囊炎、冈上肌腔炎、肩袖破裂、肱二头肌长头肌腱炎、喙突炎等引起B.以肩区疼痛伴肩主动活动障碍为主要症状C.以肩区压痛伴肩被动活动障碍为主要体征D.常常伴有患肢麻木√E.MRI可以发现肩周相关部位软组织炎症性改变解析：35.关于腰椎间盘突出症的力学治疗错误的是（分数：1.00）A.力学治疗按照椎间盘髓核流体力学原理B.向后突出多采用腰椎的屈曲运动√C.力学治疗先从患者自我伸展运动开始D.力的升级是伸展松动术加俯卧伸展治疗师加压E.力的升级有助于症状的向心化解析：36.关于腰椎间盘突出症的影像学检查错误的是（分数：1.00）A.腰椎间盘突出症的患者x线片可表现正常B.x线片可见椎间隙狭窄、可有Schmorl结节C.突出物的CT值等于硬膜囊的CT值，故难以分辨√D.为了更好地发现突出物CT扫描时常采用软组织窗E.椎间盘变性椎间盘含水量减少时MRI表现为低信号37.关于腰椎间盘突出症的电生理学检查错误的是（分数：1.00）A.对于神经根受累肌电图的诊断价值优于CTB.趾短伸肌F波潜伏时延长是L5神经根受累C.胫神经H反射潜伏时延长是S1神经根受累D.累节段脊旁肌肉和(或)下肢相应肌肉可以发现失神经电位E.病程一周内的患者行肌电图检查均可得出可靠结果√解析：38.关于腰椎间盘突出症的牵引治疗错误的是（分数：1.00）A.牵引使椎间隙加宽，椎间盘可产生负压，有利于突出物回纳B.牵引能减轻对神经根的压力C.牵引伎后纵韧带张力明显增大D.电动牵引重量从患者体重的50％开始，可逐渐增加至患者体重的80％E.屈曲旋转快速牵引对牵引力和牵引距离都进行控制√解析：39.关于骨折的描述错误的是（分数：1.00）A.骨折损伤出血可以有发热体温一般不超过38°CB.骨折肢体出现畸形、异常活动、骨擦感等C.没有上述体征不能诊断骨折√D.x线片可显示骨折的部位、类型和移位情况E.CT三维重建显示骨折更加直观解析：40.关于骨折的临床治疗原则错误的是（分数：1.00）A.骨折复位是骨折治疗的基础B.固定是骨折治疗的关键C.康复治疗是患者恢复功能的保证D.外固定仍然是目前治疗骨折的主要方法E.内固定是骨折治疗的最好方法√解析：41.关于骨性关节炎运动疗法的目的哪项不正确（分数：1.00）A.增加肌肉力量B.改善关节活动度C.减轻关节肿胀D.减轻骨质疏松E.促进骨刺吸收√解析：42.关于髋关节置换术的描述错误的是（分数：1.00）A.用骨水泥固定术后第一天即可冷敷B.骨水泥固定型假体又是初次髋关节置换术术后第3天即可步行C.非骨水泥固定息者一般需在6周以后才开始部分负重D.术后即可进行髋屈曲内收运动√E.术后即可进行踝泵练习解析：43.关于全髋关节置换术的早期康复治疗错误的是（分数：1.00）A.避免躯干向术侧B.避免术侧髋关节置于外旋伸直位C.保持术侧肢体的外展D.侧方入路和前侧入路可以进行患侧下肢伸展、内收、外旋的联合动作√E.可进行主动的伸髋运动解析：44.全髋关节置换术的早期运动不包括（分数：1.00）A.直腿抬高练习√B.股四头肌等张练习C.深呼吸练习D.伸髋运动E.踝泵练习解析：二、[A3/A4型题](总题数：6，分数：6.00)(1-2题共用题干) 男性患者，56岁，颈、肩及右上肢疼痛3天，为持续性疼痛，上肢上举疼痛可以减轻，站立位疼痛加重，咳嗽用力疼痛加重，伴右上肢麻木。

康复医师三基培训计划

康复医师三基培训计划一、前言康复医师是医疗机构中不可或缺的一支重要力量，他们主要负责为患者提供康复护理服务，帮助患者康复，提高生活质量。

而如何培养一支水平较高的康复医师队伍，就成为了每个医疗机构面临的重要问题。

本文将从康复医师的三基（基本知识、基本技能、基本素质）出发，提出了一套完整的康复医师三基培训计划。

二、培训目标1. 帮助康复医师全面掌握相关的医学基础知识，包括人体结构与功能、病理生理学、康复医学等；2. 提高康复医师的专业技能，包括评估患者的康复需求、制定康复护理计划、使用康复器具等；3. 培养康复医师的综合素质，包括沟通能力、团队合作能力、责任心等。

三、培训内容1. 基本知识（1）人体结构与功能1) 人体解剖学2) 人体生理学3) 人体生物力学（2）病理生理学1) 常见疾病的病因、病理生理过程2) 疾病对患者生理功能的影响3) 常见并发症的预防与处理（3）康复医学1) 康复医学的概念与原则2) 康复医学的发展历程3) 康复护理的内容与方法2. 基本技能（1）康复评估1) 了解患者的病史2) 分析患者的康复需求3) 制定合理的康复护理计划（2）康复护理1) 康复锻炼2) 康复训练3) 康复器具的使用（3）康复指导1) 向患者提供康复知识2) 教授患者康复技巧3) 指导患者进行自我康复训练3. 基本素质（1）沟通能力1) 与患者的交流技巧2) 与同事的协作能力3) 与患者家属的沟通技巧（2）责任心1) 对患者的康复负责2) 对工作任务的完成负责3) 对团队的发展负责（3）团队合作1) 积极参与团队活动2) 主动协助同事完成工作任务3) 关心并帮助团队成员四、培训方法1. 理论课程（1）课堂授课通过专业的教授师傅，向康复医师们传授有关各项知识、技能、素质的理论知识。

（2）案例分析通过现实案例的分析，让康复医师了解到康复护理具体的操作和方法，提高康复医师的实际操作技能。

2. 实践操作（1）学习实习在临床医疗工作中，实习康复医师通过操作真实病例，提高操作技能。

康复科三基培训计划

康复科三基培训计划一、基础知识1.人体解剖学和生理学人体解剖学和生理学是康复科专业人员需要掌握的基础知识。

通过对人体各种器官和系统的解剖结构及其功能的学习，以及人体的生理功能及其变化的了解，可以为患者进行有效的康复治疗提供基础。

在培训中，学员会学习人体各个器官和系统的构造、功能及其相互联系，并了解各种器官和系统的生理功能及其相互联系。

2.康复治疗原理和方法康复治疗原理和方法是康复科专业人员必备的专业知识。

在培训中，学员需要学习康复治疗的基本原理和方法，了解康复治疗的要点和注意事项，以及掌握康复治疗的一般流程和步骤。

3.医学康复设备的使用和维护医学康复设备的使用和维护是康复科专业人员需要具备的专业技能。

在培训中，学员需要学习各种康复设备的使用方法和维护知识，了解康复设备的功能和作用，掌握康复设备的操作技能，并掌握康复设备的维护和保养知识。

4.运动医学和运动康复知识运动医学和运动康复知识是康复科专业人员需要掌握的专业知识。

在培训中，学员需要学习运动医学和运动康复知识，了解不同运动对人体的影响，掌握运动康复的基本原理和方法，了解不同疾病对运动的影响，掌握运动康复的实践技能。

5.心理康复知识和技能心理康复知识和技能是康复科专业人员需要具备的专业技能。

在培训中，学员需要学习心理康复知识和技能，了解心理康复的基本原理和方法，掌握心理康复的基本技能，掌握心理康复的实践技能。

二、临床康复知识1. 运动损伤的基础知识运动损伤的基础知识是康复科专业人员需要掌握的临床知识。

在培训中，学员需要学习运动损伤的基本原因和机制，了解不同类型的运动损伤，掌握运动损伤的临床表现和诊断方法，掌握运动损伤的处理原则和方法。

2. 康复评估和康复治疗康复评估和康复治疗是康复科专业人员需要掌握的临床知识。

在培训中，学员需要学习康复评估的基本原则和方法，了解康复评估的内容和步骤，掌握康复评估的技能，了解不同康复治疗的方法和技能，掌握康复治疗的实践技能。

临床三基训练五官科及康复科康复医学内外科疾患康复

临床三基训练五官科及康复科康复医学内外科疾患康复(总分：76.96，做题时间：60分钟)一、（一）选择题 (总题数：40，分数：40.00)1.冠心病的Ⅱ期康复是逐步恢复一般日常生活能力，提高生活质量，运动能力要达到目标是（分数：1.00）A.2-3代谢当量B.4-6代谢当量√C.5—6代谢当量D.6—8代谢当量E.8-10代谢当量解析：2.冠心病的I期康复要求患者低水平运动试验阴性，可以按照正常节奏连续行走（分数：1.00）A.50-l00mB.100—150mC.100—200m √D.150-250mE.200—300m解析：3.采用改进Borg量表评估慢性阻塞性肺疾病患者的呼吸功能，3级的评定标准为（分数：1.00）A.无气急气短B.稍感气短气急C.轻度气短气急√D.明显气短气急E.气短气急严重，不能耐受解析：4.排痰训练中吸气后短暂闭气的目的是（分数：1.00）A.达到必要吸气容量B.增强气道中的压力C.增加胸内压D.有助于形成肺内冲出的高速气流E.使气体在肺内得到最大分布√解析：5.以下哪项不是糖尿病患者进行运动疗法的禁忌证（分数：1.00）A.酮症酸中毒B.心率衰竭C.感染D.餐后血糖高于15．0mmol／L √E.糖尿病肾病解析：6.以下哪项不是手的功能位的姿势要求（分数：1.00）A.腕关节背伸约10°—15°√B.拇指外展对掌位C.拇指掌指关节微微屈曲D.拇指指间关节微微屈曲E.其余四指略分开，掌指关节和近端指间关节半屈曲解析：7.手外伤患者一旦形成慢性水肿，最佳的处理方法是（分数：1.00）A.抬高患肢B.手夹板固定患肢C.主动运动D.压力治疗√E.物理因子治疗解析：8.国际上将冠心病的康复治疗分为三期，其中Ⅱ期的时间一般为（分数：1.00）A.3—7天B.3—7周C.5—6周√D.2-3个月E.终生维持解析：9.康复临床中较常见的骨质疏松症类型为（分数：1.00）A.原发性骨质疏松症B.老年型骨质疏松症C.特发性骨质疏松症D.继发性骨质疏松症√E.绝经后骨质疏松症解析：10.烧伤患者早期可用水疗治疗创面，水疗的适宜温度为（分数：1.00）A.31—33℃B.33—35℃C.35—37℃D.37-39℃√E.39—41℃解析：11.烧伤创面出现新鲜肉芽组织时，紫外线照射剂量可选用（分数：1.00）A.小红斑量B.亚红斑量C.阈红斑量√D.弱红斑量E.强红斑量解析：12.目前预防与治疗肥厚性瘢痕最有效的方法（分数：1.00）A.压力治疗√B.药物治疗C.支具E.作业治疗解析：13.慢性阻塞性肺疾病患者坐位放松练习时最合适的体位是（分数：1.00）A.正坐位B.前倾依靠位√C.后倾依靠位D.左倾依靠位E.右倾依靠位解析：14.缩唇呼气训练的目的是（分数：1.00）A.降低胸腔压力B.增加肺活量C.提高支气管内压，避免塌陷√D.提高膈肌肌力E.改善肺循环解析：15.冠心病患者出院后常常采用的锻炼方法是（分数：1.00）A.跳绳B.打羽毛球C.行走√D.跑步E.游泳解析：16.冠心病患者在运动治疗过程中出现气促、眩晕等症状时，其运动量应作的调整是（分数：1.00）A.减少运动量√B.停止运动C.维持现有运动处方D.服药后继续运动E.以上都不对解析：17.冠心病患者Ⅲ期康复治疗运动训练的靶心率一般为最大心率的（分数：1.00）A.40％一55％B.50％一65％C.60％-75％D.70％-85％√E.80％—95％解析：18.冠心病患者Ⅲ期康复中，采用放松体位的性生活最高能耗约（分数：1.00）A.3—4METB.1—2METC.4—5MET √D.6—8MET解析：19.慢性阻塞性肺疾病患者放松练习的目的不包括（分数：1.00）A.解除精神紧张B.解除呼吸肌紧张C.减少氧耗量D.阻断气促引起的颈背肌肉紧张、耗氧量增加√E.解除躯干肌肉紧张解析：20.冠心病患者Ⅲ期康复的外周效应不包括（分数：1.00）A.肌肉适应性改善B.最大运动能力的提高C.心脏侧支循环形成√D.交感神经兴奋性降低E.运动肌氧利用能力和代谢能力改善解析：21.心绞痛发作的典型部位（分数：1.00）A.心尖区B.左肩部C.胸骨体上中段胸骨后√D.没有固定的疼痛部位E.以上均不对解析：22.根据加拿大心血管学会心绞痛的分级方法，关于Ⅱ级的描述正确的是（分数：1.00）A.日常活动不会引起心绞痛B.心绞痛发生在行走超过2个街区距离时√C.心绞痛发生在行走超过1-2个街区距离时D.休息时可能出现心绞痛E.情绪紧张时可出现心绞痛解析：23.根据美国心脏病学会制订的冠心病危险分层标准，B级应该为（分数：1.00）A.状似健康人，运动无危险性B.有稳定性心脏病，中等强度运动不增加危险性√C.参加剧烈活动危险性低，但不能自我调节运动或不能理解医生所建议的运动水平D.运动时有中-高心脏并发症的患者E.活动受限的不稳定性心脏病解析：24.以下不属于冠心病康复运动过量表现的是（分数：1.00）A.容易疲劳B.呼吸困难C.胸痛加剧D.周围循环障碍E.休息时心率低于90次/分钟√解析：25.对慢性阻塞性肺疾病患者评定时，6分钟行走距离为320m，应评估为（分数：1.00）A.1级B.2级√C.3级D.4级E.5级解析：26.根据患者的日常生活能力，将呼吸功能障碍患者的日常活动能力分为0—5级，其中4级是（分数：1.00）A.日常生活无明显影响B.穿衣时有气短√C.慢走不到百步即有气短D.安静时出现气短，无法平卧E.一般劳动时出现气短解析：27.不宜选择为COPD患者下肢运动训练内容的是（分数：1.00）A.举重√B.运动平台C.步行D.骑车E.登山解析：28.排痰训练时，胸部的叩击不适用于（分数：1.00）A.肋骨骨折B.肿瘤区域C.肺栓塞患者D.心绞痛患者E.以上都是√解析：29.排痰训练体位引流时，如患者痰集中于上叶肺尖支气管，患者应采用的体位是（分数：1.00）A.屈膝仰卧位B.俯卧位在腹部垫一个枕头C.俯卧位在腹部垫一个枕头C俯卧位在腹部垫一个枕头，胸部朝下与地面呈20°夹角D.直立坐位√E.仰卧位解析：30.烧伤患者早期的被动运动应（分数：1.00）A.尽早进行B.只有不能进行主动运动时才开始√C.只有在别人的帮助下才能进行D.出现关节僵硬时才进行E.在任何情况都可以开始解析：31.预防烧伤患者挛缩，四肢关节用夹板固定原则上应固定于（分数：1.00）A.抗挛缩位√B.功能位C.休息位D.舒适位E.抬高体位解析：32.解除压力治疗的标志（分数：1.00）A.局部有色素沉着B.瘢痕消失C.瘢痕变薄，变软√D.痂皮脱落E.创面水疱消失，疼痛缓解解析：33.对烧伤后长期卧床所导致的挛缩关节进行牵拉时，最容易发生撕裂拉伤的组织是（分数：1.00）A.拮抗肌B.关节囊C.水肿炎症组织√D.韧带E.肌腱解析：34.超声波在治疗烧伤时的主要作用有（分数：1.00）A.消炎B.抗感染C.软化瘢痕√D.镇静E.解痉解析：35.有关烧伤后运动治疗，错误的是（分数：1.00）A.应尽早开始B.包括末烧伤部位C.目的是维持关节活动范围，防止挛缩，保持肌力D.以被动治疗为主√E.可与理疗结合开展解析：36.男性，50岁，突发心前区压榨性疼痛3小时不能缓解人心内科住院，心电图提示ST段上抬。

医学临床三基训练用书(康复师分册)版

医学临床三基训练用书(康复师分册)版
简介
本文档是针对康复师所需的医学临床三基训练用书的分册版本。

这本书是为了帮助康复师在临床实践中进行三基训练而设计的。

目标
本书旨在提供康复师所需的临床三基训练知识和技能，以加强
他们在康复工作中的能力。

内容
本书包括以下主题：
1. 解剖学基础：对人体结构和器官进行详细解剖学介绍，以便
康复师能够准确理解和评估患者的病情。

2. 病理学基础：介绍常见疾病的病理过程和病理特征，以帮助
康复师了解不同病情对患者功能的影响。

3. 生理学基础：介绍人体各系统的正常生理功能，以加深康复
师对患者生理状态的理解。

优势
本书的优势在于内容简洁明了，旨在帮助康复师快速了解和掌握临床三基训练的知识和技能。

它的编写方式简单直接，没有复杂的法律问题和引用内容，可以方便康复师在实践中使用。

结论
《医学临床三基训练用书(康复师分册)版》是一本针对康复师的临床三基训练用书，旨在提供简洁明了的知识和技能，以加强康复师在康复工作中的能力。

它的设计简单直接，没有复杂的法律问题和引用内容，方便康复师在实践中使用。

这本书将成为康复师培训和实践中的重要参考资料。

以上为对《医学临床三基训练用书(康复师分册)版》的简要概述。

2024年康复科三基培训总结

2024年康复科三基培训总结2024年是康复科三基培训的重要一年。

在这一年里，我们全面提升了康复科三基的理论知识和实践技能，取得了令人满意的成绩。

以下是我对这次培训的总结，总结内容主要包括培训的目标、培训内容、培训过程和培训效果。

首先，这次培训的目标是全面提升我们的康复科三基理论知识和实践技能，使我们能够在康复科工作中更加熟练、专业地进行康复治疗。

为了达到这个目标，培训内容主要包括了康复科的基本理论知识、康复治疗技术和康复器械的使用技巧等内容。

在培训过程中，我们采用了多种教学方法，包括课堂讲授、案例分析、实践操作等。

这些教学方法既能够加深我们对理论知识的理解和记忆，又能够提高我们的实践技能。

此外，我们还进行了集中培训和分组讨论，通过相互交流和讨论，不仅可以增加我们的学习动力，还可以加深对知识的理解。

通过这次培训，我们的康复科三基理论知识得到了很大的提升。

我们学习了康复科的基本理论知识，包括人体解剖学、病理生理学、康复评估和康复评定等内容。

这些知识不仅丰富了我们的理论基础，还为我们后续的康复工作打下了坚实的基础。

此外，我们还学习了康复治疗技术和康复器械的使用技巧。

通过实践操作，我们学会了康复治疗的基本技术，包括按摩、理疗、推拿等。

我们还学习了常见的康复器械的使用方法，包括康复健身器械、康复辅助器械等。

掌握了这些康复治疗技术和使用技巧，我们可以更好地进行康复治疗，帮助患者恢复功能。

总的来说，这次培训的效果是非常好的。

通过这次培训，我们的理论知识得到了很大的提升，实践技能也得到了很大的提高。

在培训结束后，我们进行了一次综合考评，结果显示我们的学习成绩优秀。

此外，我们还进行了一次康复科三基实操考核，结果也是非常理想的。

这些成绩的取得得益于我们培训的严谨性和专业性，也得益于我们全体学员的共同努力和配合。

综上所述，2024年康复科三基培训取得了令人满意的成绩。

通过这次培训，我们不仅掌握了康复科的基本理论知识和实践技能，还提高了我们的综合素质和专业水平。

临床三基训练五官科及康复科康复医学功能解剖学

临床三基训练五官科及康复科康复医学功能解剖学(总分：72.00，做题时间：60分钟)一、（一）选择题 (总题数：40，分数：40.00)1.成人脊髓下端平对（分数：1.00）A.第1腰椎体下缘√B.第2腰椎体下缘C.第12腰椎体下缘D.第3腰椎体上缘E.第1腰椎体上缘解析：2.脊髓病变平面以下同侧痉挛性瘫痪、本体触觉及精细触觉消失，对侧痛温觉消失，应考虑（分数：1.00）A.脊髓白质前连合损伤B.脊髓后索损伤C.脊髓外侧索损伤D.脊髓半横索损伤√E.脊髓前索损伤解析：3.传导痛觉的传导束是（分数：1.00）A.脊髓丘脑侧束√B.薄束C.楔束D.脊髓小脑前束E.脊髓小脑后束解析：4.参与内囊后肢构成的传导束有（分数：1.00）A.三叉神经纤维B.皮质脊髓束√C.皮质核束D.额桥束E.丘脑前辐射解析：5.右侧中央后回接受的躯体感觉冲动是来自身体的（分数：1.00）A.全身B.右半身，但头面部除外C.左半身，但头面部除外D.左半身√E.左侧躯干部解析：6.中脑右侧大脑脚处皮质脊髓束受损，哪侧肢体瘫痪（分数：1.00）A.左侧上、下肢瘫痪√B.左侧上肢瘫痪C.左侧下肢瘫痪D.右侧上、下肢瘫痪E.右侧下肢瘫痪解析：7.出现腕下垂，是何神经损伤（分数：1.00）A.尺神经B.正中神经C.桡神经√D.肌皮神经E.腋神经解析：8.出现足下垂，是何神经损伤（分数：1.00）A.坐骨神经B.股神经C.胫神经D.腓总神经√E.闭孔神经解析：9.躯干、四肢浅感觉传导通路中第二级神经元的胞体是（分数：1.00）A.脊髓经节B.胸核C.丘脑腹后外侧核D.脊髓后角细胞√E.下橄榄核解析：10.在肩关节外展中最重要的一对肌肉是（分数：1.00）A.三角肌和肩胛下肌B.三角肌和冈上肌√C.冈下肌和肩胛下肌D.大圆肌和肩胛下肌E.三角肌和小圆肌解析：11.不参与肩关节内旋的是（分数：1.00）A.胸大肌B.背阔肌C.小圆肌√D.大圆肌E.肩胛下肌解析：12.可以使前臂旋后的肌肉是（分数：1.00）A.旋后肌、肱桡肌B.旋后肌、桡侧腕屈肌C.旋后肌、肘肌D.旋后肌、肱二头肌√E.旋后肌、尺侧腕屈肌解析：13.通过腕管的结构是（分数：1.00）A.指浅屈肌腱与尺神经B.尺侧腕屈肌腱与尺神经C.拇长屈肌腱与桡神经D.掌长肌腱与正中神经E.指浅、深屈肌腱与正中神经√解析：14.连于肱骨外上髁的伸肌总腱损伤引起（分数：1.00）A.高尔夫肘B.网球肘√C.锤状指D.纽扣指E.鹅颈指解析：15.分布于环指背侧面皮肤的神经是（分数：1.00）A.尺神经和正中神经√B.桡神经和正中神经C.尺神经和桡神经D.尺神经E.桡神经解析：16.尺神经损伤后，会出现（分数：1.00）A.方肩B.垂腕症C.猿手D.爪形手√E.枪形手解析：17.损伤后出现“猿手”的是（分数：1.00）A.正中神经√B.尺神经C.桡神经D.腋神经E.肌皮神经解析：18.支配前臂伸肌的神经是（分数：1.00）A.正中神经B.桡神经√C.尺神经D.腋神经E.肌皮神经解析：19.患者不能用伸位的示指夹住纸片，受损伤的神经是（分数：1.00）A.肌皮神经B.正中神经返支C.尺神经深支√D.尺神经浅支E.桡神经解析：20.旋前圆肌综合征是损伤了（分数：1.00）A.尺神经B.桡神经C.正中神经√D.腋神经E.肌皮神经解析：21.关于尺神经的叙述，正确的是（分数：1.00）A.沿肱二头肌外侧沟下行B.皮支分布于前臂背面C.支配尺侧腕屈肌√D.支配指浅屈肌尺侧半E.支配肱二头肌解析：22.既分布于手掌侧皮肤，又分布于手背侧皮肤的神经是（分数：1.00）A.肌皮神经B.桡神经浅支C.桡神经深支D.尺神经√E.腋神经解析：23.肱骨外科颈骨折易损伤（分数：1.00）A.正中神经B.桡神经C.腋神经√D.肌皮神经E.尺神经解析：24.肱骨中段骨折，损伤桡神经后，最主要的临床表现为（分数：1.00）A.不能主动伸掌指关节B.前臂不能旋前C.腕下垂√D.手指桡侧感觉消失E.拇指不能内收解析：25.下列关于股神经的描述，正确的是（分数：1.00）A.起于腰丛，穿血管腔隙人股三角B.支配大腿肌前群和股内侧肌群√C.其分支隐神经穿隐静脉裂孔至股前部D.经股动、静脉之间下行E.支配股四头肌与长收肌解析：26.关于胫神经的描述，正确的是（分数：1.00）A.是股神经较大的终支B.在腘窝，经胸动脉与腘静脉之间下行C.损伤后出现“钩状足”畸形√D.近侧发出腓浅神经E.在小腿于小腿后群肌深层之间下行解析：27.关于腓总神经的描述，正确的是（分数：1.00）A.是腰丛的分支B.是骶丛的直接分支C.损伤后出现足背屈和外翻D.沿股二头肌腱向外下斜行，绕腓骨颈分浅、深两终支√E.支配小腿三头肌解析：28.身最粗、最长的脊神经是（分数：1.00）A.股神经B.坐骨神经√C.闭孔神经D.隐神经E.胚神经解析：29.胫神经损伤后的表现是（分数：1.00）A.呈现下垂、稍外翻、足趾屈曲畸形B.小腿和足部的肌肉全部麻痹C.出现“钩状足”畸形√D.呈现内翻足畸形E.屈髋无力，坐位时不能伸膝解析：30.股神经损伤后出现的表现是（分数：1.00）A.小腿和足部的肌肉全部麻痹B.出现“钩状足”畸形C.出现外翻足畸形D.屈髋无力，坐位时不能伸膝√E.内收髋关节无力，股内侧区的皮肤感觉减退或消失解析：31.关于脊髓灰质的叙述下列不正确的是（分数：1.00）A.前角内含运动神经元B.前角运动神经元支配骨铬肌运动C.后角含联络神经元D.骶髓2—4节段含副交感神经元及颈1胸2节段脊髓含侧角E.颈1胸2节段脊髓含侧角√解析：32.关于脊神经的描述下列不正确的是（分数：1.00）A.混合性神经B.前支形成神经丛√C.后支呈节段性分布D.都含有交感神经E.脊神经数目和脊髓节段数目一致解析：33.有关胸神经前支的节段性支配不正确的是（分数：1.00）A.胸骨角平面相当于T2B.乳头平面相当于T4C.肋弓平面相当于T6 √D.脐平面相当于T10E.耻骨联合平面相当于T12解析：34.前臂前肌群的主要作用不包括（分数：1.00）A.屈肘B.屈腕C.屈指D.旋后E.旋前√解析：35.关于腕管描述不正确的是（分数：1.00）A.位于腕掌侧B.由屈肌支持带和腕骨围成C.管内有指浅、深屈肌腱、拇长屈肌腱D.反复劳动、持续移位和振动可造成腕管综合征E.管内有尺神经√解析：36.尺神经不易在下列哪个部位受损（分数：1.00）A.肱骨内上髁后方B.肘管内C.前臂中部√D.腕部E.手部解析：37.正中神经损伤后的表现不正确的是（分数：1.00）A.前臂不能旋前，屈腕力弱B.拇指、示指及中指不能屈曲C.拇指不能对掌和外展D.大鱼际肌萎缩、平坦E.手掌面挠侧1/3皮肤感觉障碍、麻木及疼痛√解析：38.下肢神经损伤表现不包括（分数：1.00）A.受损神经所支配的肌肉反射亢进、肌张力增高√B.受损神经所支配的皮肤出现感觉障碍C.受损神经所支配的肌肉出现迟缓性瘫痪D.受损神经所支配区的自主神经功能障碍E.受损神经所支配的肌肉主动运动消失解析：39.下列不是胫神经支配的肌肉是（分数：1.00）A.腓骨长肌√B.腓肠肌C.拇长屈肌D.胫骨后肌E.比目鱼肌解析：40.屈膝关节作用的肌肉不包括（分数：1.00）A.股二头肌B.半腱肌C.半膜肌D.缝匠肌E.比目鱼肌√解析：二、[A3/A4型题](总题数：2，分数：2.00)(1—2题共用题于) 男，65岁，因与家人争吵突然晕倒而入院治疗。

康复医学科三基三严培训计划

康复医学科三基三严培训计划咱康复医学科啊，这三基三严培训计划，我可是琢磨了好久。

我就想着，咱得把这事儿整得明明白白的。

我在这康复医学科里，每天看着那些病人，有那病恹恹的，脸蜡黄蜡黄的，眼神里都是对健康的渴望。

咱这个科啊，就像是个大熔炉，啥样的病人都有，啥样的情况也都能见着。

这三基三严培训计划，就像是给咱科医生护士们的一把金钥匙。

我就跟同事们讲：“咱这培训计划，就跟做饭一样，三基就是那米面粮油，是基础，少了啥都不行。

三严呢，就像是做菜的火候和调料，得拿捏得死死的。

”同事老张，戴着个厚镜片眼镜，眼睛在镜片后面眯着，慢悠悠地说：“老刘啊，你这比喻倒是新鲜，可这计划咋实施呢？”我就手一挥，说：“咱先从这三基开始。

基础理论知识，咱得像小学生背课文一样，得熟。

我看就每天早上，大家提前来个十分钟，咱就一起背背那些知识点。

我带头，我这脑子虽然比不上你们年轻人灵光，但我有股子劲儿。

”这时候，年轻的护士小李就笑了，她扎着个马尾辫，笑起来两个酒窝深深的，说：“刘老师，您可别累着自己。

”我瞪了她一眼，佯装生气地说：“我这身体硬朗着呢，你们别小瞧我。

”说到操作技能这一块儿，我就想到那些病人躺在病床上等着我们去帮助他们康复。

我皱着眉头说：“咱可不能在操作上含糊，每一个动作都得像工匠做活儿一样精细。

我打算每个月搞一次操作技能比赛，谁要是不认真，我可就不客气了。

”这时候，一向寡言少语的老王说话了，他头发有点稀疏，额头的皱纹像是一道道沟壑，他说：“刘老师，奖品是啥呢？”我想了想，说：“奖品啊，就从咱科的小经费里出，弄些实用的东西，像那好用的笔记本，精致的钢笔啥的。

”还有那三严，严谨的态度是最重要的。

我跟大家说：“咱面对的是病人的健康，那可不能有半点马虎。

我要是看到谁在工作的时候嘻嘻哈哈，不认真，我就把他叫到办公室，好好地唠唠。

”同事们听了，都纷纷点头。

我又接着说：“严肃的纪律也不能少，咱得像军队一样，遵守咱科里的规矩。

”咱这个康复医学科，环境虽说不上多豪华，但充满了希望。

医学三基康复科习题库(附答案)

医学三基康复科习题库（附答案）一、单选题（共71题，每题1分，共71分）1.顽固性三叉神经痛最佳方法可选用( )A、冷疗B、深部脑刺激C、射频D、热疗(超短波)E、间动电疗正确答案：C2.下列关于脊髓灰质炎的描述,错误的是A、常常遗留比较严重的后遗症B、主要引起脊髓前角运动神经细胞的损害C、病毒主要侵犯外周神经系统D、脊髓灰质炎是一种传染病E、脊髓灰质炎是由脊髓灰质炎病毒引起的正确答案：C3.下列异位骨化的处理,错误的是A、运动时需要注意无痛原则B、通常需要采用药物、理疗及手术等综合措施C、早期一般采用冷疗D、最主要的是防治治疗中产生损伤E、早期一般采用热疗正确答案：E4.哪项不是上肢运动功能检查项目( )A、拇、示、中指抓握、侧捏B、拇指与其他各指的对捏C、前臂的旋前旋后功能D、运用上肢放置物体E、两点分辨位置正确答案：E5.下列哪项不是肌痉挛的主要处理措施A、神经溶解治疗B、巴氯酚C、解除诱因D、矫形器E、手法松动正确答案：E6.脑卒中肢体功能恢复的顺序是A、足→手→髋B、肩→手→足→髋C、上肢→下肢D、肩→拇指→手E、下肢→上肢正确答案：E7.李某,男,9 岁。

幼时患小儿麻痹后遗症表现为右下肢无力跛行,右下肢较左下肢短缩 2cm。

肌肉轻度萎缩,肌力减退,肌力均在 3~4 级,但仍能独自行走、上下楼梯稍费力,生活自理。

属以上何类型( )A、心肺残疾B、残障C、残损D、感官残疾E、残疾正确答案：E8.一个步态周期是指( )A、从一侧足的足跟着地起,到同一侧足跟再次着地为止的连续过程所用的时间B、从一侧足的足跟着地起,到双足的足跟着地止C、从一侧足尖着地起,到另一侧足的足跟着地止的连续过程D、从一侧足跟着地起,到双足再下一次足尖着地止的连续过程E、从一侧足的足尖着地起,到同一足的足跟着地止的连续过程正确答案：A9.周围神经损伤不包括A、神经失用B、神经断裂C、白质变性D、轴突断裂E、瓦勒氏变性正确答案：C10.下列肥胖标准不正确的是A、男性腰围和臀围比>0.9B、女性体内脂肪百分量>25%C、女性腰围和臀围比>0.8D、男性体内脂肪百分量>25%E、体重质量指数>28正确答案：E11.王某,男,54 岁。

2024年康复科三基培训总结

2024年康复科三基培训总结2024年康复科三基培训已经圆满结束。

经过一段时间的紧张学习和实践，我对康复科的基本技能和知识有了更深入的了解和掌握。

在这次培训中，我学到了许多宝贵的经验和技巧，也发现了自身的不足之处，为今后更好地发展提供了很好的基础。

首先，这次培训加强了我对康复科基本理论的学习。

通过系统的课程安排和丰富的教学内容，我对人体解剖学、病理学、康复治疗原理等方面有了更全面的了解。

我学到了很多关于疾病诊断和康复治疗的基本知识，这对于今后的工作实践是非常重要的。

其次，培训中的实践环节让我更好地掌握了康复科的技能。

通过模拟病例的处理和实际操作，我学会了如何评估患者的功能状态、制定个性化的康复计划，以及使用各种康复设备和工具进行康复治疗。

这些实践经验让我更加自信地面对各种康复治疗的挑战，并能够充分发挥自己的专业水平。

此外，培训中的团队合作和交流也让我受益匪浅。

在模拟病例讨论和实践操作中，我与其他同学积极合作，相互学习和交流经验。

通过与他人的交流，我不仅加深了对康复科的理解，还学到了一些新的治疗技巧和方法。

团队合作的经验也让我意识到，一个团队的力量是无穷的，只有相互合作、互相支持才能更好地完成任务。

然而，我也发现了自身的一些不足之处。

首先是知识储备方面，虽然在培训中我学到了很多新的知识，但还有一些知识点掌握还不够扎实。

这需要我在今后的学习中加强对这些知识点的复习和总结。

其次是技能操作方面，有些复杂的康复设备和工具我还不够熟练，需要多加练习和实践，提高自己的操作水平。

最后是团队合作方面，我在一些团队合作的环节还存在不够主动和积极的情况，今后需要更加主动地参与团队合作，发挥自己的能力。

综上所述，2024年康复科三基培训是我专业发展的重要一步。

通过这次培训，我不仅掌握了康复科的基本理论和技能，还意识到了自身的不足之处。

今后，我将继续不断学习和提高，不断完善自己的知识和技能，为患者的康复事业贡献自己的力量。

2024年康复科三基培训总结

2024年康复科三基培训总结____年康复科三基培训总结一、培训目标和背景康复科三基培训旨在提高康复科医护人员的临床技术水平和综合素质，使其能够更好地应对康复科工作的挑战。

本次培训于____年在康复科医院举行，共有150名参训人员参加，其中包括医生、护士、康复治疗师等各类人员。

二、培训内容和方式1. 理论培训：通过康复科领域的基础知识和最新研究成果的讲解，加深参训人员对康复科工作的理解和认识。

2. 技术培训：通过演示、实践等形式，培养参训人员的临床操作技能，包括康复治疗技术、康复评估技术等。

3. 案例研讨：通过病例讨论，分享参训人员在康复科工作中遇到的难题和解决办法，促进经验交流和共同成长。

4. 网络学习：开设康复科相关的在线课程和学习平台，方便参训人员随时随地进行学习和提问。

三、培训成果1. 全体参训人员均完成了培训计划，通过了相应的考核和评估。

2. 参训人员的综合素质得到提升，临床操作技能和康复评估能力得到提高。

3. 参训人员的康复科知识储备得到充实和更新，能够应对不同病种和复杂情况的康复工作。

4. 参训人员通过案例研讨和经验交流，形成了较好的团队合作氛围和沟通能力，提高了医护团队的整体效能。

四、培训亮点和创新之处1. 实战导向：培训内容突出实战性，通过实际操作、模拟情景等形式，帮助参训人员掌握康复科的核心技能。

2. 多元化培训方式：培训通过理论培训、技术培训、案例研讨和网络学习相结合的方式，满足不同参训人员的学习需求。

3. 资源整合：为了提高培训效果，本次培训整合了医院内外的康复科资源，邀请了多位国内知名的康复科专家参与教学。

五、培训总结通过本次康复科三基培训，参训人员的临床技术水平和综合素质得到了明显提高。

他们对康复科工作的认识更加深入，对康复治疗技术有了更全面的理解和应用能力。

同时，培训还促进了参训人员之间的交流和合作，提高了医护团队的整体效能。

针对本次培训的不足之处，我们计划在以后的培训中进一步完善和改进。

医学临床三基训练医师临床医学基本知识康复科学

医学临床三基训练医师临床医学基本知识康复科学(总分：72.00，做题时间：60分钟)一、选择题 (总题数：7，分数：7.00)1.康复医学是一门（）（分数：1.00）A.研究残疾人和病人的行为学B.研究残疾人和病人的社会心理学C.是一门语言矫治学D.是一门有关促进病、伤、残者恢复身体、精神和社会生活功能为目标的学科√E.是一门有关促进残疾人恢复的特殊教育学解析：2.康复的对象是（）（分数：1.00）A.截瘫、偏瘫病人B.智力低下、语言障碍的病人C.各种功能障碍的病人√D.心肺功能障碍的病人E.脊髓灰质炎、精神病病人解析：3.下列哪项不是康复护理的主要内容（）（分数：1.00）A.改善功能障碍的护理B.功能训练的护理C.心理护理D.“替代护理”√E.专业技术护理解析：4.康复评估的特点是（）（分数：1.00）A.重点是与生活自理、学习、劳动有关的综合功能评估√B.重点是运动能力的评估C.主要是医学心理学的检查D.职业能力的评估E.针对病因的评估解析：5.矫形器的使用目的是（）（分数：1.00）A.主要是预防或矫正畸形，减轻疼痛，补偿功能活动，支承体重，稳定肢体√B.主要是防止骨折和扭伤C.主要是为了加强肌力训练，发展肌肉D.主要是用于各种手术的保护E.主要用于纠正足下垂解析：6.运动疗法的禁忌证是（）（分数：1.00）A.脑血管意外B.截瘫C.急性心肌梗死D.颅脑外伤E.严重衰弱病人√解析：7.下列哪项不是超短波疗法的绝对禁忌证（）（分数：1.00）A.月经期下腹部B.使用足够剂量抗肿瘤药的癌症病人√C.带有人工心脏起搏器D.机体极度衰弱者E.高热病人解析：二、选择题 (总题数：4，分数：8.00)A.神经痛B.小儿骨骺部C.冠心病D.关节僵直E.带有心脏起博器者（分数：2.00）(1).超声治疗法的禁忌证为（）（分数：1.00）A.B. √C.D.E.解析：(2).超短波疗法的禁忌证为（）（分数：1.00）A.B.C.D.E. √解析：A.残障B.残疾C.残损D.感官残疾E.心肺残疾（分数：2.00）(1).男，9岁。

康复科三基三严培训

知识和技能。
PART 04
培训方法与技巧
REPORTING
讲授法
系统讲解康复科基础知识
包括康复理论、康复技术、康复评定等，确保学员全面掌握康复科基本知识体系。
深入分析康复科疾病案例
通过典型案例分析，让学员了解康复科疾病的临床表现、诊断方法和治疗方案。
传授学习方法和经验
引导学员掌握有效的学习方法和经验，提高自主学习能力和终身学习能力。
关节松动术
通过被动活动患者的关节，增加关节活动度，缓解疼痛和僵硬感。
牵引技术
利用机械力量对脊柱或四肢进行牵拉，以减轻神经压迫，缓解疼痛和麻木感。
注意事项
操作前需评估患者病情和身体状况，确保安全；操作过程中需注意观察患者反应，及时调整力度和频率；操作后需进行效果评估，及时调整康复计划。
康复科医疗安全与风险防范
跟踪评估效果
对改进后的培训方案进行跟踪评估，确保培训效果得到持续
提升。
PART 06
康复科三基三严在临床中的应用
REPORTING
康复科常见疾病诊疗规范
1 2 3
脑卒中康复诊疗规范
包括评估、治疗、康复和预防等方面的内容，重点关注患者运动、感觉、认知、言语和吞咽等功能的恢复。
脊柱损伤康复诊疗规范
角色扮演与模拟演练
通过角色扮演和模拟演练，让学员更加深入地了解康复科疾病患者的需求和心理，提高沟通能力和应对能力。
提问与答疑环节
设置提问与答疑环节，鼓励Байду номын сангаас员积极提问，及时解决学习中的疑难问题。
PART 05
培训效果评估与反馈
REPORTING
评估方法
书面测试
通过试卷、问卷等形式，对康复科三基三严知识进行测试，评估学员掌握程度。

临床三基训练五官科及康复科康复医学作业治疗学

临床三基训练五官科及康复科康复医学作业治疗学(总分：51.98，做题时间：60分钟)一、（一）选择题 (总题数：29，分数：29.00)1.临床上初诊时，作业治疗师首先应该进行哪项评估（分数：1.00）A.任务分析√B.肌力评估C.关节活动度评估D.肌张力评估E.满意度评估解析：2.在患者治疗的哪个阶段需要活动分析（分数：1.00）A.初诊时B.治疗开始C.治疗中D.治疗后E.治疗全过程√解析：3.作业治疗师在临床治疗中应该采用以下哪项评估方法（分数：1.00）A.任务分析B.活动分析C.徒手肌力评估D.关节活动度评估E.活动分析和运动功能评估√解析：4.以下哪项评估有利于评估患者的日常生活活（分数：1.00）A.任务分析√B.活动分析C.徒手肌力评估D.关节活动度评估E.活动分析和运动功能评估解析：5.人类的所有基本活动，在作业治疗定义为（分数：1.00）A.活动范畴√B.行为构成C.行为场景D.活动类型E.活动步骤解析：6.以下哪项活动不需要任务分析（分数：1.00）A.患者的既往活动B.患者的日常生活活动C.患者的工作生产活动D.患者的休闲娱乐活动E.患者的独立活动√解析：7.分辨在不同环境、位置和不同大小的同一物体和形状是什么功能（分数：1.00）A.躯体辨别B.左右辨别C.物体辨别√D.空间定位E.局部定向解析：8.以下哪项不是神经肌肉骨骼的功能（分数：1.00）A.姿势控制B.姿势定位C.双侧整合运动D.运动控制能力E.定向定位√解析：9.活动分析之不同于任务分析原因之一是只评估以下哪项（分数：1.00）A.行为构成√B.行为场景C.趣味性D.活动范畴E.成就感解析：10.职业评定中手灵活性主要是指以下哪项（分数：1.00）A.用手分辨物体形状的能力B.视力控制手部运动的能力C.手指的小肌群控制能力D.操作小型工具的能力E.手腕姿势控制的能力√解析：11.下列哪项是作业治疗师的核心技能（分数：1.00）A.矫形技术B.关节松动术C.心理治疗D.活动分析√E.计算机操作能力解析：12.下列哪项不是进行活动分析的目的（分数：1.00）A.为治疗师提供全面理解活动行为的方法B.了解从事活动所需要的设备、用具和材料、花费、时间、空间可及人员C.通过适应和改造设备、环境及简化活动，来确定转换活动的方式D.在选择可满足特殊需要的活动时，练习解决问题的技能E.为了达到治疗目标√解析：13.属于工作及生产性活动的是（分数：1.00）A.穿衣B.功能性移动C.购物√D.修饰E.维持健康解析：14.穿／脱上衣的动作成分不包括（分数：1.00）A.使用后折叠好衣服√B.把患侧上肢和手穿进／脱出正确袖管C.把衣领拉到／脱到健肩D.把衣服拉到／脱到患肩E.穿上／脱下健侧上肢解析：15.尺神经损伤手会表现为以下哪种（分数：1.00）A.“爪形手”畸形√B.“垂腕”畸形C.“猿手”畸形D.“铲形手”畸形E.痉挛屈曲畸形解析：16.桡神经损伤手会表现为以下哪种（分数：1.00）A.“爪形手”畸形B.“垂腕”畸形√C.“猿手”畸形D.“铲形手”畸形E.痉挛屈曲畸形解析：17.中枢神经系统损伤手会表现为以下哪种（分数：1.00）A.“爪形手”畸形B.“垂腕”畸形C.“猿手”畸形D.“铲形手”畸形E.痉挛屈曲畸形√解析：18.手损伤后的运动功能障碍不包括以下哪项（分数：1.00）A.肌肉瘫痪B.肌张力低下C.感觉过度√D.肌肉萎缩E.肌张力增高解析：19.如手握笔姿势是指手的何种姿势（分数：1.00）A.功能位B.休息位C.保护位D.握拳位√E.分指位解析：20.如手中握球姿势是指手的何种姿势（分数：1.00）A.功能位√B.休息位C.保护位D.握拳位E.分指位解析：21.类风湿关节炎所致手部畸形不包括以下哪种（分数：1.00）A.鹅颈指B.指间关节梭状肿大C.手尺偏畸形D.手钮孔畸形E.手指杆状畸形√解析：22.手功能康复的治疗目标不应包括以下哪项（分数：1.00）A.提高运动B.减轻水肿C.预防畸形D.减轻疼痛E.创口缝合√解析：23.在手功能康复中保护关节，不应该采用以下哪项治疗措施（分数：1.00）A.限制关节主动运动√B.必要时采用矫形器进行保护C.局部不耐受较大的压力D.设计省力活动模式E.合理的安排环境解析：24.手功能康复中瘢痕的治疗，不宜采用以下哪种方法（分数：1.00）A.压力衣B.硅胶手套C.超声波D.低频电疗法E.蜡疗√解析：25.患者男性，71岁，因左侧脑出血入院，病情平稳后转入康复科治疗。

医学三基康复科习题及答案

医学三基康复科习题及答案一、单选题（共71题，每题1分，共71分）1.下列叙述错误的是A、痛感是指不予以外加刺激时的主观感受B、痛觉评定的常用方法有目测类比法和问卷法等C、痛觉是指给予外因刺激时的感受D、疼痛评定应包括痛觉评定和痛感评定E、痛觉的形成除了神经通路的完整以外,还有赖于个人的主观判断正确答案：B2.矫形器的使用目的( )A、主要用于纠正足下垂B、主要是预防或矫正畸形,减轻疼痛,补偿功能活动,支撑体重C、主要用于各种手术的保护和支持D、主要是为了减轻疼痛增强肌力训练、锻炼肌肉E、防止再骨折和扭伤正确答案：B3.下列哪项不是肌痉挛的主要处理措施A、神经溶解治疗B、矫形器C、巴氯酚D、解除诱因E、手法松动正确答案：E4.作业治疗的神经生理学方法不包括A、自我照顾活动B、皮肤的冷热刺激C、保护性反应D、紧张性颈反射E、本体感觉刺激正确答案：A5.下列高血压患者有氧训练的要点中,错误的是A、动力性运动B、较高运动强度C、大肌群运动D、较长运动时间E、节律性运动正确答案：B6.下面哪种运动属于闭链运动A、颠足球的下肢B、健身跑的下肢C、做俯卧撑的上肢D、做仰卧起坐的上身E、投标枪的上肢正确答案：C7.下列关于疼痛的说法,正确的是A、急性疼痛的传入途径是无髓鞘的细的传导速度慢的 C 纤维B、第二类疼痛是由细的有髓鞘的Aδ纤维传导的C、β-内啡肽、脑啡肽等是易化疼痛的神经递质D、急性而明确的疼痛常是组织损伤的危险信号,因此也可认为是一种保护性反应E、疼痛刺激在脊髓内经脊髓小脑束等上传正确答案：D8.自主神经过反射的首要处理是A、解除诱因并平卧B、口服钙拮抗剂C、静注交感神经阻滞剂D、解除诱因并采取坐位E、静注硝酸甘油正确答案：D9.关于离子导入的优缺点,以下何者错误( )A、透热较深但不损伤皮肤B、导入药物剂量少,不能代替口服或注射药C、用直流电导人机体的药物,在体内保留的时间较长D、导入药物在局部能保持较高的浓度E、导入机体起主要药理作用的是纯药物离子正确答案：A10.顽固性三叉神经痛最佳方法可选用( )A、热疗(超短波)B、深部脑刺激C、射频D、冷疗E、间动电疗正确答案：C11.腰椎关节突关节疼痛时检查身体所见不包括A、徒手检查单侧疼痛B、下肢徒手肌肉检查正常C、局部肿胀突起D、胭绳肌紧张E、腰椎前凸加重正确答案：C12.检查躅长伸肌最准确的体位是( )A、仰卧位B、坐位C、侧卧位D、站立位E、俯卧位正确答案：D13.下列哪项不是水疗的方法( )A、肥皂水洗肠B、蒸气浴C、冲浴、浸浴D、旋涡浴、蝶形槽浴E、步行浴正确答案：A14.Bobath 技术主要用于A、脑瘫儿童B、偏瘫C、截瘫D、单瘫E、四肢瘫正确答案：A15.Brunnstrom 分级的Ⅳ期,患者A、上肢可以保持肘伸直时使肩外展90°B、手指能同时伸展C、手指能侧捏及松开拇指D、上肢可随意发起共同运动E、站位上,有髋、膝、踝共同性屈曲正确答案：C16.导致脊髓损伤的病因不包括A、脊椎外伤B、脊椎骨折C、脊柱关节脱位D、脊柱侧弯E、脊椎肿瘤正确答案：D17.康复的对象是( )A、智力低下、语言障碍的患者B、心肺功能障碍的患者C、各种功能障碍的人D、截瘫、偏瘫患者E、小儿麻痹症、精神患者正确答案：C18.肌电生物反馈疗法的适应证不包括A、偏头痛B、认知障碍C、高血压D、神经瘫痪E、神经症正确答案：B19.对小儿麻痹后遗症的患者早期采用适当的矫形手术治疗,防止畸形的加重( )A、防精神障碍B、二级预防C、一级预防D、防截肢E、三级预防正确答案：B20.急性腰椎间盘突出症患者急性期最基本的治疗方法为A、腰椎牵引B、局部痛点封闭C、消炎镇痛药物D、卧床休息E、超短波温热治疗正确答案：D21.PNF 技术治疗一般不用于A、骨科损伤性疾病B、内脏疾病C、周围神经损伤D、瘫痪E、关节炎性功能障碍正确答案：B22.男,9 岁,幼时患小儿麻痹症,右下肢轻度短缩,跛行,轻度肌萎缩,肌力>4 级,能独自行走,生活自理,属以上何类型A、病损B、器官残疾C、心肺残疾D、残疾E、残障正确答案：D23.下列情况可以行按摩和推拿治疗的是A、局部的皮肤、软组织或关节有感染B、妊娠期及月经期妇女的腹部、腰骶部C、有骨折征象未复位及固定D、颈肩腰腿痛E、接受抗凝治疗的 CVA 患者正确答案：D24.下列哪项不是椎动脉型颈椎病主要症状( )A、颈酸胀痛B、手肿胀、心悸、血压不稳C、突然摔倒D、眩晕性恶心、呕吐E、耳鸣耳聋正确答案：A25.有氧训练的最基本含义是指该项活动的能量来源主要为A、有氧代谢B、无氧代谢C、非乳酸能量代谢D、混合代谢E、以上都不是正确答案：A26.短波和超短波疗法的禁忌证不包括A、心脏起搏器B、出血倾向C、骨折延期愈合D、局部金属异物E、青光眼正确答案：C27.慢性支气管炎最常见的并发症是A、支气管扩张症B、肺脓肿C、间质性肺炎D、慢性阻塞性肺气肿E、肺源性心脏病正确答案：D28.康复评估的特点是( )A、重点放在与生活自理、学习、劳动有关的综合功能评估B、职业能力的评估C、重点放在运动能力的评估D、主要是医学心理学的检查E、针对病因的评估正确答案：A29.屈腕并前臂旋前位伸肘诱发肱骨外上髁炎的疼痛称为A、Finkelstein 征阳性B、Yergarson 征阳性C、Phalen 征阳性D、Mills 征阳性E、Tinel 征阳性正确答案：D30.牵张运动主要适用于A、关节强直B、关节挛缩C、关节疼痛D、肌肉瘫痪E、肌肉萎缩正确答案：B31.蜡疗最适宜于哪种病的治疗( )A、急性湿疹B、局部金属异物C、慢性创伤D、银屑病E、骨软化症正确答案：C32.下列哪项不是超短波疗法的绝对禁忌证( )A、使用足够剂量抗肿瘤药的癌症患者B、月经期下腹部C、带有人工心脏起搏器D、高热患者E、机体极度衰弱者正确答案：A33.下列哪项不是寒冷疗法的作用机制( )A、降低新陈代谢(抑制炎症)B、开始血管收缩,继之血管扩张C、降低肌肉活动性(抑制肌肉痉挛)D、降低毛细血管壁通透性E、始疼痛减轻,继之加重疼痛(如寒冷麻醉、止痛)正确答案：E34.石蜡疗法的适应证不包括A、软组织扭挫伤恢复期B、风湿性关节炎活动期C、肩关节周围炎D、瘢痕增生E、腱鞘炎正确答案：B35.神经发育疗法强调治疗活动是( )A、激发反射局部运动区以鼓励运动模式B、感觉和反射刺激,被动运动模式,鼓励独立运动C、体位摆放和处理使感觉输入正常D、感觉刺激激活运动反应(拍打、刷擦)E、治疗师引导,由儿童控制感觉输入得到适应性的反应正确答案：C36.矫正训练常用于治疗脊柱侧弯患者,其治疗原理是A、牵张凸侧肌群,增强凹侧肌群B、牵张凹侧肌群,增强凸侧肌群C、无论凹凸侧肌群都应增强D、无论凹凸侧肌群都应牵张E、以上都不对正确答案：B37.影响红斑反应强度的因素,以下说法何者错误( )A、小儿红斑反应消失得较快B、同一人身体各部位的皮肤对紫外线的敏感性不同C、15 天以前的新生儿几乎不产生红斑反应D、皮肤色素含量不同红斑阈值相同E、患者全身营养状况不佳时红斑反应减弱正确答案：D38.三叉神经痛( )A、神经髓鞘断裂B、神经纤维轻度损伤C、神经实质无明显变化D、神经轴索和髓鞘严重破坏E、神经纤维断裂正确答案：C39.髋关节属于A、双轴关节B、三轴关节C、单轴关节D、四轴关节E、复合型关节正确答案：B40.超短波适应证( )A、脑性瘫痪、肌痉挛B、右股骨开放性骨折,伤口感染C、两者均是D、两者均否正确答案：C41.脑血管意外后运动功能恢复预后判断,错误的是A、发病 1 个月内仰卧位非受累侧下肢伸直抬离床面,以后 90%能恢复步行B、发病当天或发病后 1 个月之内,手指能完成较高屈伸运动,全部恢复为实用手C、发病后 1~3 个月内能完成,小部分恢复为实用手,多数为失用手D、发病后 3 个月仍不能完成,全部为失用手E、肢体功能恢复的顺序一般为下肢→上肢,肩→手→拇指正确答案：B42.神经纤维生长速度每天平均为( )A、0.5~5mm/dB、2.5mm/dC、1~2mm/dD、3mm/dE、3~4mm/d正确答案：A43.神经肌肉电刺激疗法一般不用于A、习惯性便秘B、废用性肌萎缩C、下运动神经元伤病所致肌肉失神经支配D、痉挛性瘫痪E、宫缩无力正确答案：D44.紫外线生物剂量的分级下列哪项是错误的( )A、照射后无红斑反应,反复照射无色素沉着,无脱屑B、Ⅰ度红斑是照射后 6~8 小时皮肤出现恰好可见的红斑,多次照射才有轻度色素沉着C、Ⅱ度红斑是照射后 4~6 小时局部出现清晰的红斑,3~4 天后消退,有色素沉着D、Ⅲ度红斑是照射后 2~4 小时出现明显红斑、痛,有皮肤水肿E、Ⅳ度红斑是照射后 2 小时在 E3 的基础上,皮肤水肿更剧,出现水疱,红斑褪后皮肤有大片脱皮正确答案：A45.关于磁疗,以下何者不当( )A、磁疗除装有心脏起搏者外尚无绝对禁忌证B、年老体弱患者及幼儿患者宜从小剂量开始C、根据磁片的表面磁场强度与人体对磁场强度的总接受量均可分为 3 级D、按人体对磁场强度的总接受量,磁场强度在 2000GS(0.2T)以上就称为强磁场量E、磁疗疗程的长短根据病情与治疗方法决定正确答案：D46.几个月大的婴儿可将头转向声源A、4 个月B、6 个月C、3 个月D、5 个月E、2 个月正确答案：C47.哪项不是上肢运动功能检查项目( )A、拇、示、中指抓握、侧捏B、拇指与其他各指的对捏C、前臂的旋前旋后功能D、运用上肢放置物体E、两点分辨位置正确答案：E48.腰椎牵引常取仰卧位,此时卧姿宜为A、仰卧,屈曲双髋、双膝B、仰卧,屈曲单侧髋、膝关节C、仰卧,腰下垫物D、仰卧,双腿抬高20°E、以上均可正确答案：A49.依靠物体本身流动而传递热的方式称为A、热传递B、热传导C、热对流D、热辐射E、热平衡正确答案：C50.下列哪项不是人们赖以生存的主要能力( )A、个人生活自理和社会活动能,B、能劳动就业C、对周围环境的辨时、辨向、辨人D、步行、利用轮椅及交通工具活动,能进行家务、娱乐活动E、富有的财富正确答案：E51.在确定受侵神经根的部位时最有意义的体征是A、深腱反射B、压痛区C、无力的分布D、活动范围E、感觉减退的分布正确答案：C52.膝骨性关节炎的锻炼应包括A、在平行杠间穿高跟鞋行走B、卧床休息C、穿舒适的低跟鞋行走D、休息或仰卧睡眠时在弯曲的膝下放一枕头E、膝深屈以增强股四头肌肌力正确答案：C53.下列说法错误的是A、抗阻训练主要用于肌力 3 级以上的患者B、等长收缩训练可以延缓和减轻肌肉废用性萎缩C、关节不稳患者更需进行肌力训练以增强稳定性D、等张肌力训练适用于发展动态肌力和肌肉耐力E、等速训练中运动的角速度不变,但遇到的阻力则随用力的程度而变化正确答案：C54.运动处方的基本内容不包括A、运动方式B、运动中合并用药情况C、运动强度D、运动时间和频率E、注意事项正确答案：B55.压疮治疗的基本措施不包括A、加强全身营养支持B、缓解局部压力C、加强局部使用抗生素D、保持创面及周围皮肤清洁E、局部使用湿到半湿的生理盐水敷料正确答案：C56.康复的对象是( )A、智力低下、语言障碍病人B、截瘫、偏瘫病人C、心肺功能障碍的病人D、小儿麻痹症,精神病人E、各种功能障碍的人正确答案：E57.Barthel 指数量表评分项目共 10 项,100 分,60~40 分者为( )A、生活基本自理B、生理需要帮助C、生活依赖明显D、生活需要安全依赖E、生活需很大帮助正确答案：B58.肩关节属于A、双轴关节B、复合型关节C、单轴关节D、三轴关节E、四轴关节正确答案：D59.慢性充血性心力衰竭的主要康复训练方法一般不包括A、腹式呼吸训练B、放松训练C、踏车训练D、抗阻训练E、医疗步行正确答案：D60.音频电也即等幅中频电疗法,在康复治疗中可用于治疗A、瘢痕、术后粘连B、高血压、心脏病C、消化系统疾病D、关节炎、神经炎E、呼吸系统疾病正确答案：A61.促骨形成药中以下何者不是主要的( )A、雄激素、前列腺素B、氟化物C、骨生长因子D、依普黄酮E、B 族维生素正确答案：E62.脑卒中患者的感觉功能评定不包括A、痛觉B、触觉C、嗅觉D、位置觉E、两点辨别觉正确答案：C63.恢复肩周炎关节活动范围的方法中,早期不宜选择的运动是A、借助滑轮器练B、上肢下垂摆动练习C、旋转肩胛轮练习D、适当被动牵拉练习E、爬墙或肩梯正确答案：C64.膝关节属于A、双轴关节B、单轴关节C、四轴关节D、三轴关节E、复合型关节正确答案：B65.患者肌力训练中抗阻训练适用于肌力A、1级B、≥4 级C、2 级D、O 级E、3 级正确答案：B66.选择离子导入药物的原则,以下何者错误( )A、必须选择用量较小即能生效的药物B、贵重药物一般不宜大量作直流电导入C、药物在局部应用时也有疗效D、药物成分可含寄生离子E、药物离子或胶体微粒的直径必须明显小于汗腺排泄孔的口径正确答案：D67.截瘫患者经常做深呼吸和辅助咳痰有什么预防作用A、使气道开放和通畅B、增加回心血量C、增强胸肌D、增强腹肌E、防止血管栓塞正确答案：A68.直流电疗法的禁忌证是A、周围神经伤病B、关节炎C、自主神经功能紊乱D、慢性炎症E、孕妇腰腹部正确答案：E69.诊断腰椎脱离,最准确的诊断方法是A、侧位 X 线平片B、矢状面 MRIC、45°斜向 X 线片D、有骨窗的 CTE、前后位 X 线片正确答案：D70.帕金森病最主要的运动障碍是指A、姿势异常B、静止性震颤C、肌肉强直D、运动缓慢和运动困难E、意向性震颤正确答案：D71.腰椎牵引最适用于A、腰背筋膜炎B、腰椎间盘突出症C、腰椎管狭窄D、腰椎滑脱E、腰椎小关节紊乱正确答案：B二、多选题（共14题，每题1分，共14分）1.糖尿病运动治疗的适应证包括A、无酮症酸中毒的 1 型糖尿病患者,在调整好饮食和胰岛素用量的基础上可以进行运动治疗B、糖耐量异常者、无显著高血糖和并发症的 2 型糖尿病患者是饮食控制和运动治疗的绝对适应证C、有微量白蛋白尿、无眼底出血的单纯性视网膜病、无明显自律神经障碍的糖尿病外周神经病等轻度合并症的患者是相对适应证D、伴有不稳定性心绞痛、严重心律失常、一过性脑缺血发作的患者E、伴有增殖性视网膜病的糖尿病患者正确答案：ABC2.下列关于帕金森病患者的肌肉强直的叙述,正确的是A、仅见于躯干肌肉B、仅见于四肢肌肉C、可见于躯干和四肢肌肉D、仅见于屈肌E、屈肌、伸肌肉均有正确答案：CE3.骨质疏松的预防措施包括A、老年人要预防跌倒B、注意合理营养,避免过量饮酒并应戒烟C、增加户外活动D、坚持体育锻炼E、避免过量饮酒并应戒烟正确答案：ABCDE4.继发性颅脑损伤包括A、低钠血症B、颅内压升高C、动脉缺氧和脑缺血D、动脉性低血压E、脑水肿正确答案：ABCDE5.低强度激光疗法在康复医学科主要用于A、肌纤维组织炎B、神经痛C、皮肤结核D、伤口愈合迟缓E、软组织炎症吸收期正确答案：ABDE6.下列有关糖尿病的治疗,正确的是A、糖耐量减低康复治疗方法包括饮食控制、运动锻炼和生活方式的调整等措施B、2 型糖尿病首先实施饮食控制和运动疗法,如果实施无效,则应考虑使用口服降糖药或胰岛素增敏剂C、2 型糖尿病不需胰岛素治疗D、康复治疗可以使糖耐量减低患者不再进展为糖尿病E、1型糖尿病以胰岛素治疗为主,同时配合饮食疗法,适当运动锻炼正确答案：ABCE7.脊髓损伤后疼痛处理的措施可以包括A、药物治疗B、神经干注射C、心理治疗D、避免或治疗诱因E、物理治疗正确答案：ABCDE8.截肢后运动功能障碍的主要原因是A、残肢不合理固定B、术后长期置于不良肢体位C、瘢痕挛缩D、软组织肿胀E、废用性萎缩正确答案：BCE9.单纯性肥胖的发病机制包括A、热量产生异常B、遗传C、摄食行为异常D、过多摄入E、运动不足正确答案：ABCDE10.外周神经损伤后可表现为A、痉挛性瘫痪B、肌肉萎缩C、腱反射减弱或消失D、肌张力降低E、肌张力增高正确答案：BCD11.糖尿病的并发症主要是A、大血管、微血管和神经病变B、中等血管和神经病变C、酮症酸中毒D、非酮症高渗性昏迷E、低血糖昏迷正确答案：ACDE12.磁场的主要治疗作用是( )A、磁处理后的水有排石作用B、镇痛、镇静作用C、止咳、平喘作用D、消肿作用E、消炎作用正确答案：ABCDE13.COPD 康复治疗的原则是A、重建生理呼吸模式B、促进肺残气排出C、控制感染,促进痰液排出D、增强全身体力E、提高日常生活活动能力正确答案：ABCDE14.关节活动度检查的注意事项有( )A、防止邻近关节的替代动作B、需测关节的主动活动范围和被动活动范围C、允许有3°~5°的误差D、按摩、运动后立即进行E、与健侧对比正确答案：ABCE三、判断题（共29题，每题1分，共29分）1.娱乐活动是一种个人活动,无需治疗师参与治疗和训练。

康复医师三基训练指南

康复医师三基训练指南康复医师是一种专业医师，主要负责帮助受伤或患病的患者恢复功能。

为了成为一名优秀的康复医师，需要掌握三个基本技能，即基本知识、基本技巧和基本素养。

本文将为大家详细介绍康复医师三基训练的指南，以帮助康复医师们提高自身的专业能力。

一、基本知识作为一名康复医师，必须具备扎实的基本知识。

这包括以下几个方面：1. 解剖学和生理学知识：康复医师需要对人体结构和功能有深入的了解，熟悉各个系统的工作原理，掌握常见疾病对身体造成的损害。

2. 医学知识：康复医师需要了解不同疾病的临床表现、诊断方法和治疗原则，以便能够为患者提供正确的康复方案。

3. 康复学知识：康复学是康复医师的核心学科，包括康复评估、运动治疗、物理治疗、语言治疗等内容。

康复医师需要掌握这些知识，并能够根据患者的具体情况设计出科学有效的康复计划。

二、基本技巧除了基本知识外，康复医师还需要具备一定的基本技巧，以便更好地开展康复工作。

1. 沟通技巧：康复医师需要与患者及其家属进行有效的沟通，了解他们的需求和意愿，帮助他们树立积极的康复态度。

2. 康复技术：康复医师需要掌握各种康复技术，如按摩、牵引、热疗、运动训练等，以便能够为患者提供全面的康复服务。

3. 卫生护理：康复医师需要具备相应的卫生护理技巧，包括伤口护理、辅助用具操作等，以确保患者的身体安全和康复效果。

三、基本素养除了专业知识和技能外，康复医师还需要具备一定的基本素养，以提高自身的职业素质。

1. 人文关怀：康复医师需要表现出对患者的关爱和体谅，尊重他们的人格和隐私，帮助他们重建自信和积极的生活态度。

2. 团队协作：康复医师通常需要与其他医疗人员、社会工作者等进行合作，需要具备良好的团队协作能力，以提供全面的康复服务。

3. 专业道德：作为一名医师，康复医师需要遵守相关的职业道德准则，保护患者的权益，保守患者的隐私，并保持良好的职业操守。

综上所述，作为一名康复医师，掌握基本知识、基本技巧和基本素养是必不可少的。

2024年康复科三基培训总结

2024年康复科三基培训总结随着社会的发展和人们对健康意识的提高，康复科成为一个重要的医学领域。

为了提高康复医师的专业技能和临床水平，我院于____年开展了康复科三基培训。

此次培训的主要目标是加强康复医师的实用技能和专业知识，提高其对康复领域的了解和应用能力。

第一部分：培训内容和方式本次培训包括理论学习和实践操作两个环节。

理论学习主要通过专家讲座和学术交流会的形式进行。

我们邀请了国内外一些知名的康复专家，就康复科的基础知识、康复评估和康复治疗方法等内容进行了系统的讲解。

实践操作主要以病例讨论和临床实践为主。

通过观摩和参与康复病例的治疗过程，使学员们能够更好地理解和掌握康复治疗的实际操作技能。

此外，我们还安排了一些模拟操作和技能培训，以帮助学员们更好地掌握康复科的基本操作技巧。

第二部分：学员反馈和总结培训结束后，我们对学员进行了匿名的满意度调查。

调查结果显示，大部分学员对本次培训表示满意。

学员们认为培训的内容丰富、实用，能够帮助他们更好地提升自己的专业水平。

同时，学员们还提出了一些宝贵的意见和建议，比如增加康复科领域的案例分析和病例讨论的时间，加强不同康复治疗技术的实践操作等。

通过本次培训，我深感培训对于康复医师的职业发展的重要性。

培训不仅提高了学员们的专业知识和技能，还加强了学员们之间的交流和合作意识，促进了康复科的发展和进步。

同时，我们也认识到培训的不足之处，比如培训时间较短，内容安排不够全面等。

因此，在今后的培训中，我们将会对这些问题进行改进，力求提高培训的质量和效果。

最后，我要感谢所有参与本次培训的学员和工作人员们的辛勤努力和付出。

正是你们的支持和努力，才有了本次培训的顺利举行和圆满完成。

希望大家能够把本次培训所学到的知识和技能应用于实践工作中，为康复科的发展做出更大的贡献！。