论反对国家分裂与维护民族团结
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论反对国家分裂与维护民族团结
我国是一个统一的多民族国家。在长期发展进程中,众多民族凝聚在一起,形成了具有强大凝聚力的中华民族。中华民族是一个血脉相通的共同体,是一个和谐的大家庭。中国各族人民共同创造了光辉灿烂的文化,具有光荣的革命传统。不论是台湾、西藏还是新疆,不论是高山族、藏族还是维吾尔族,它们都是祖国不可分割的一部分。自新中国成立以来,各族人民亲如手足,互帮互助,同呼吸,共命运,共发展,这才谱写了祖国繁荣、昌盛、进步、辉煌的伟大篇章。民族的团结,祖国的统一,这,是时代的要求,更是时代的召唤,是不可违逆的大势所趋。
一个国家的稳定发展与社会的和谐息息相关,社会的和谐更是与我国各民族的团结有着密不可分的关系。难以想象,如果我国是一个分裂主义泛行,民族斗争激烈的国家,那么,我们中华民族与社会主义的建设将何去何从!古人云:知微见著。我们试从两个方面来看“反对国家分裂与与维护民族团结”的重要性。从所周知,2009年7月5日,新疆乌鲁木齐市发生了震惊全国的打砸抢烧严重暴力犯罪事件。这次事件是新疆60年来发生的性质最恶劣、伤亡人数最多、财产损失最严重、破坏程度最大、印象最坏的暴力犯罪事件。这股企图分裂国家、破坏民族团结的逆流对新疆的社会稳定和经济发展造成了巨大的消极影响。由此可知,当代民族分裂主义是严重危害社会稳定和民族和谐安定的反动
势力和反动思潮,我们必须充分认识其危险性和危害性。换句话说,不论对国家还是对我们人民大众而言,破坏民族团结,企图分裂国家的不法行为都是不可饶恕的,我们应该严厉打击!这个企图分裂国家、破坏民族团结的反面教材正是给了我们一个很好和警示作用。相较于这些不法分子的可耻行为,另外一些为国家大一统而做出贡献的人就非常值得我们为之感到骄傲和自豪!此中首先该提到的就是我们的邓小平同志。为了收复领土,实现国家统一,他以一个战略家的眼光和务实家的胆略提出了“一国两制”的构想,并以此收复了香港和澳门。从此,我们又向祖国的大一统迈进了一大步!香港和澳门顺利回归祖国的怀抱之后,港澳同胞终于不再“流浪”,不再隶属于异族的殖民统治之下,曾经的七子之二再一次焕发青春活力。它们将进一步加强与祖国内地的密切联系,优势互补,相得益彰,为中国的四化宏图增光添彩!
那么,为了反对国家分裂,维护民族团结,我们又将从哪些方面努力呢?
一、进一步认清民族分裂主义的危害性
民族分裂主义的反动本质就是要欺骗和迷惑一部分人,在各民族群众中制造对立和分裂,分化人民群众这一反分裂的主力军,从而借机扩大民族分裂主义势力的社会基础,建立分裂的国家政权,从而分裂国家领土,破坏国家的完整性。而,在当今社会,不论何种分裂形式都将给国家安定和社会和谐带来冲击。
甚至在某些不法分子的挑唆下,民族间的对立与仇视被无限放大,从而造成大规模的流血事件,使人民的财产和人生安全受到相当大的威胁,社会也将动荡不安。因此,我们更应该旗帜鲜明的表示我们的立场:坚决反对国家分裂、誓死维护民族团结!
二、防止分裂主义对教育领域渗透
意识决定行为,所有有关于分裂国家,破坏民族团结的行为都来自于他们不正确的民族认识。正因为如此,那些别有企图的人才会绞尽脑汁通过各种途径向人民大众灌输他们的反动
思想。学校,自然而然成为他们的首选。比如说,乌鲁木齐“7·5”事件中就有极少数学生和青年人上街参与示威游行。这些学生认为,他们的行为与此次事件没有直接关系。殊不知,他们的行为直接给暴力犯罪分子提供了实施暴力犯罪的机会。当极少数不明真相的学生和年轻人被蛊惑煽动,走上街头进行不法示威游行和闹事的同时,暴力分子开始实施了疯狂的打砸抢烧犯罪行为。可以看出,游行示威是前奏,暴力犯罪是后续。在这前后相继且相关的事件中,显然这部分学生在不知不觉之中已成为暴力犯罪分子加以利用的工具和“炮灰”,给暴力犯罪分子提供了实施暴力犯罪的机会,局面迅速蔓延,难以控制,特别是在一些偏街小巷发生了恶性暴力恐怖犯罪行径,很多无辜群众就是在这些地方被杀害的。这从另一个方面也证实了分裂主义给人们生活和生活安定带来了极大地危害!
三、加强对马克思主义思想的学习,提高分析案例,明辨
是非的能力
培根说过:天性好比种子,它既能长成香花,也可能长成毒草,所以人应当时时检查,以培养前者而拔除后者。我们学习马克思主义思想就是给我们的心田种上香花,并时时检查,拔除不正确的民族观,人生观,价值观以及世界观,使我们在任何环境下都能“清者自清”地辨别好坏,坚决地抵制分裂主义的入侵。不仅如此,我们还能依仗学习的力量,创造性的建设我们的民族观,并为祖国的大一统做出贡献!像我们的邓小平同志一样,立足于现实,又不拘泥于现实,针对我国的国情,实事求是的提出创造性的方针——“一国两制”。随着祖国的进一步繁盛,台湾的回归势不可挡!但这同时也需要我们这一代的不懈努力,继续加强台湾与大陆的交流,坚决贯彻“一国两制”的伟大方略,以期早日实现祖国的大一统!
———09计算机二班陈秋香2009551003