学校社区教育工作计划正式版
社区学校工作计划(12篇)
社区学校工作计划(12篇)社区学校工作计划(通用12篇)社区学校工作计划篇1一、指导思想本学期,我校的教学工作继续以教育局提出的“教育年提高教学质量”为总体思想,以“探究以问题为中心课堂教学”为载体,以促进学生的发展为教学主线,以课堂教学、教师队伍建设为基本点,进一步更新教学理念,加强教育教学研究,切实提高教师的业务水平,使我校的教学质量稳步提高。
二、工作目标1、牢固树立教学的规范意识,实现教育年教学管理规范化。
2、注重教、科研的整合,落实好课堂教学的研究与实践,切实提高课堂教学效率。
3、努力抓好教师队伍建设,提高教师的专业素养。
4、全面提升教学质量,做好六年毕业统考准备。
5、有序推进课程改革。
三、主要工作措施一落实规章制度,规范教学管理。
1、继续完善“校长—教务处—教研组”的三级管理体制,各部门学期初制定各项工作计划,并把各项计划贯彻实施到位。
2、教务处要发挥上传下达、督导教学工作的职能作用,以“计划(组织)——实施(落实)——检查(评比)——总结(反思)”的工作方式狠抓教学教研,并逐步完善教学教研的工作制度,特别要加强对《新课程》、新教材的研究工作,多指导教师、帮助教师实现教学目标和教学方法的转变,以提高教师适应新课程的要求,提高教学水平。
3、各科组要认真履行工作职责,发挥各科教学教研工作的带头作用,认真制定学科工作计划,并配合教务处把计划落到位,组织各科组教师互相听课、评课,多指导教师按《新课标》和学期初我局提出的《教师课堂教学评价标准》《学生学习评价标准》的要求进行教学,并在实践中总结教学经验,研究新的教学方法,定期交流,互相学习,互相促进,共同提高。
4、常规工作提出如下要求⑴备课:先进行集体备课,以年组为单位,教学领导参与深入共同探究单元的重点、难点等,保证提前量。
基于我校1-3年级是单班,4-6年平行班也只有两个的原因,与上级协商后本学期具体形式在以往的集备上做批改,再每个月整理出一单元的一次集体备课。
2024年社区教育工作计划(四篇)
2024年社区教育工作计划为适应教育体系的发展步伐,更好地在服务社区发展的过程中发挥社区教育的职能作用,现根据我处实际情况,特制定____年度社区教育工作计划。
一、积极推进终身教育基础设施建设1、加强社区教育及文化设施建设,营造终身教育的良好环境。
各类学校应进一步向社区开放,依托本区域内的中小学,提升教育基地内资源的利用率,为学习者提供多样化的教育机会,为社会各阶层成员提供多层次、多样化的教育服务。
组织各类教育活动,积极推进教育的社会化和社会教育化进程。
2、强化社区教育师资队伍建设。
根据终身教育事业发展的需求,配备充足的社区教育资源专兼职管理和师资队伍。
面向社区教育志愿者举办《社区教育系列丛书》使用座谈会,逐步提升教育人员的理论素养和专业技能,为推进社区教育培训工作的开展提供师资保障。
3、完善社区教育的开放体系。
逐步完善社区教育基础设施,构建服务型、开放式的社区教育网络体系。
逐步形成多元化、网络化、社区化、人性化、功能型、普及型、实用型、服务型的教育培训层次。
筹建我处社区教育工作网站,形成网上社区教育大课堂,开设主题鲜明的栏目,实现与社区居民的互动,通过丰富的视频内容,生动地解答居民心中的疑惑,与居民进行情感交流,便于居民特别是老年人的学习。
二、针对不同人群广泛开展各类教育培训活动1、致力于未成年人教育。
高标准巩固义务教育,努力提高婴幼儿入托率、学龄前儿童入园率,确保中小学生入学率,确保无一名中小学生因家庭贫困等原因失学。
充分发挥爱国主义教育基地、国防教育基地、少儿教育基地、科普基地、法制教育基地和校外劳动实践基地等教育场所的作用,不断提高未成年人的思想道德水平。
2、加强老年人教育。
从硬件和软件两方面切实加强老年教育基地建设,逐步形成老年教育教学网络体系。
充分发挥老年学校的作用,积极组织辖区老年人参与各类教育、文化活动,使老年人真正做到“老有所教,老有所学,老有所养,老有所乐,老有所为”。
3、抓好从业人员及弱势群体的教育工作。
2024年学校社区教育工作计划(2篇)
2024年学校社区教育工作计划一、指导思想以____和____为指导,进一步____《____加强和改进学校德育工作的若干意见》,加强新时期德育的针对性,发挥学校社区双向服务职能,形成德育的合力,提高德育的整体效益,培养学生社会实践能力,增强其社会意识,共同构建平安和谐社区。
二、工作目标:____执行《教育法》,发动社会各界关心学校教育,关心少年儿童的健康成长,形成社会、家庭、学校一体化的教育网络,共同营造育人的良好环境,坚持以青少年思想道德、科学文化教育为重点,开展社会实践教育活动,提高青少年综合素质,努力培养和造就社会主义的一代新人。
三、主要任务1、调整好社区教育领导小组成员,充分发挥社区、学校的自身职能作用。
制订好学年社区教育工作计划。
2、加强对学生进行安全、法制、责任、健康、科普等知识教育,及时召开动员大会、总结表彰大会激励和鼓励学生投身到社区实践活动之中。
3、有计划、有组织地开展好丰富多彩的有意义的社区实践活动。
4、探索以学校为主的学校、家庭、社会三结合教育模式。
5、在全面____教育方针,依法治教的过程中,积极推进社区教育工作的逐步深入,形成社区大教育观。
6、积累有关社区教育的经验,总结社区教育运行机制等方面的规律和特点,探索学习化社会的办法和途径。
7、加大宣传力度。
大力宣扬学习化家庭,提高社区全体成员参与学习的自觉性,形成积极的价值观。
四、具体工作:(一)开展我为文明社区做贡献系列活动,该项活动贯穿全年;深化人人争做文明小公民等主题活动,为社区精神文明注入新活力。
(二)积极为青少年搭建各种学习好平台,开发青少年教育基地,通过利用社区活动俱乐部等阵地活动,提高青少年综合素质。
(三)深化同在蓝天下帮困助学主题活动,重点帮助社区残疾青少年、下岗职工未成年子女以及外来人口子女的生活学习等困难,为贫困家庭子女捐献书籍、学习用品、生活用品等。
(四)通过协调派出所等单位开展法制教育讲座,让每一个社区青少年学法、懂法、用法。
2024社区学校教育的年度工作计划(3篇)
2024社区学校教育的年度工作计划一、指导思想____年河北里社区教育工作以____、____和____为指导,积极____,充分发挥社区教育促进人的发展和服务经济社会的两大功能,确立“人文化、数字化、多元化、优质化”社区教育发展目标,把握“丰富内涵,创新载体、提升层次,打造品牌”社区教育发展主线,努力构建与我社区经济社会发展相适应的服务型社区教育体系,着力提高人民群众对社区教育的满意度,为构建和谐社区应有作用。
二、主要工作(一)抓基础工作,夯实社区教育建设基础。
1、抓阵地建设,改善社区教育基地条件。
努力建设社区教育培训中心阵地,充分整合社区各类教育资源,促进公共教育资源的优化配置。
2、抓队伍建设,加强社区教育工作者的培训。
整合社区内各级各类人才资源,组织和动员广大教师、在校学生以及离退休人员担任社区教育志愿者,组建一支专职、兼职与志愿者相结合的社区教育工作者队伍,加强培训与管理。
定期对社区教育专(兼)职干部、社区教育志愿者开展政策法规、职业道德、社区教育和终身教育理论知识、专业知识、社会工作知识方面的教育,提高社区教育工作者的业务能力和管理水平。
吸收有能之人、有志之士,不断充实“社区教育师资库”,提高社区教育志愿者的数量和质量。
3、抓制度建设,完善社区教育工作目标管理制度及评价督导机制。
(二)抓宣传工作,构建社区教育宣传平台。
1、做好社区教育对外宣传工作。
充分利用网络、宣传单、标语、板报等形式,广泛宣传开展社区教育的积极意义,宣传我社区教育工作的先进典型和丰硕成果,提高居民对我社区教育的知晓率、认同率和参与率,努力扩大我社区教育的影响力。
2、办好社区教育宣传栏及宣传橱窗等,营造浓郁的终身学习氛围及和谐的社区文化氛围。
引导群众树立“终身教育是____世纪生存概念”的观念,培育群众的终身学习意识和热情,使学习成为单位和个人发展的内在需求和自觉行动。
(三)抓载体创新,丰富社区教育内涵。
1、着力抓好学习型社区创建工作,同时积极创建、培育学习型团队。
学校社区教育工作计划范本(精选5篇)
学校社区教育工作计划范本(精选5篇)学校社区教育范本篇1一、指导思想20xx年社区教育工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,积极贯彻落实党的xx大精神,发挥社区教育促进人的发展和服务经济社会的两大功能,确立“人文化、数字化、多元化、优质化”社区教育发展目标,把握“丰富内涵,创新载体、提升层次,打造品牌”社区教育发展主线,努力构建与我镇经济社会发展相适应的服务型社区教育体系,着力提高人民群众对社区教育的满意度,以创建省级社区教育为契机,配合社区学院,充分利用社区内的教育资源,立足社区、依靠社区、服务社区、建设社区,大力发展社区教育,大力开展各项社区教育工作构建和谐莘塍发挥应有作用。
二、工作任务1、加强社区学校规范化建设,为社区教育提供良好的教育条件。
围绕市社区建设总体思路,在社区学院的指导下,本着适应发展需要,充分发挥社区教育中心、社区学校作用要求下,规范化、特色化建设好社区学校。
2、努力开展以提高社区成员文化素质的培训活动。
要利用社区学校和辖区内的其他教育资源共同开展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、新党员培训以及文体活动。
3、大力开展以技能培训和继续教育为重点的成人教育。
充分利用社区教育中心基地开展各类技能培训,如办公自动化、公共英语、会计从业资格、电子电工知识等。
力争使学习社区居民参与率达40%以上。
4、加强社区文化建设,营造终身教育良好氛围。
社区文化建设是社区教育的重要内容,不仅能较好地满足人们的兴趣、爱好和需要,而且能有力地促进人们终身学习,压滤机滤布陶冶人们情操。
社区学校要面向社区开放,扩大各种教育基地内教育资源利用率,为学习者提供多层次,多样化的教育服务,组织各种教育活动,大力推进学习型家庭、学习型社区、学习型城镇建设。
积极参予各种文化艺术节、体育运动会、市老龄委老年运动会等各项群众文化、群众体育盛事。
三、工作措施1、大力发展0-3岁的早期教育。
2023年社区教育学校工作计划 社区教育发展规划及年度工作计划(6篇)
2023年社区教育学校工作计划社区教育发展规划及年度工作计划(6篇)社区教育学校工作计划社区教育发展规划及年度工作计划篇一以“三个代表”重要思想为指导,实施工作创新,充实工作队伍,打造社区教育品牌,深化社区教育内容,拓展我社区教育范围,形成构建我社区成员终身教育的氛围,通过开展丰富多彩的活动,扎实有效的工作进一步提高居民的整体素质。
坚持以人为本,尊重未成年人成长的规律,尊重未成年人的个性和差异,了解未成年人的特点和愿望,增强育人活动的时代感和实效性,进一步提高工作责任感,常抓不懈。
一是把未成年人思想道德教育工作列入社区工作议事日程,融入社区精神文明建设创建活动中,与社区整体工作有机结合;二是广泛动员和吸纳社区党员、居民骨干、志愿者队伍积极参与到未成年人思想道德建设工作中,打牢群众基础,推动社区未成年人思想道德教育工作安全、有序、健康发展。
1、用科学发展观理论教育未成年人,不断提高未成年人思想道德素质。
利用各种重大纪念日以及未成年人的入学、入队、入团、成人宣誓等仪式,对辖区未成年人进行爱国主义教育、国防教育、革命传统教育,帮助未成年人树立坚定的理想信念,同时深化《公民道德建设实施纲要》的学习宣传活动,组织好面向未成年人的宣传教育活动。
2、切实维护好未成年人合法权益。
认真实施好《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的宣传,深入开展法制宣传,定期对社区青少年开放图书借阅,为未成年人提供法律和心理援助,普及文明上网、预防艾滋、远离,青春自护、科普健康等知识,增强未成年人的法律意识和自我保护意识。
3、认真履行各自职责,开展各种有意义的科学普及、国防教育、公民道德、青少年教育讲座和娱乐活动,组织假期学生打扫残疾人和老年人所在区域。
4.关注特殊家庭儿童,增加服务。
特别是更加关注辖区内流动人口子女、留守儿童、单亲家庭子女、困难家庭子女等特殊弱势群体未成年人,及时掌握辖区内闲散未成年人情况,重点做好特殊青少年的心理健康、行为习惯、安全法制教育,动员社会力量为这些孩子送温暖、献爱心,确保得到及时关怀和服务。
2024年学校社区教育工作计划范本(三篇)
2024年学校社区教育工作计划范本一、总体目标本工作计划的总体目标是促进学校与社区的深度融合,通过丰富多彩的社区教育活动,提高学生的综合素质,培养他们的社会责任感和创新意识,为社区发展和国家建设做出贡献。
二、工作重点1. 加强社区资源整合积极推动学校与社区资源的融合,利用社区资源开展丰富多样的教育活动。
与社区合作建立图书馆、阅览室等文化设施,举办知识讲座、书法展览等文化活动,提供学生和社区居民的学习和休闲场所。
2. 拓展社区教育服务通过开展社区教育服务,提供居民学习和培训机会,激发社区居民的学习热情和主动性。
组织开设各类义务课程,如语言学习、技能培训等,满足社区居民对学习的需求,提高他们的素质和竞争力。
3. 建立学生社区实践基地与社区合作建立学生社区实践基地,提供实践机会和社会实践项目,鼓励学生参与社区志愿服务和社会实践活动。
通过参与社区建设和社会公益活动,培养学生的社会责任感和公民意识,增加他们的社会经验和实践能力。
4. 推动家校社区合作加强家校社区的合作,形成教育共同体,共同致力于学生的全面发展。
与家长、社区居民开展亲子活动和培训课程,举办家长学校、家庭日等活动,加强家校社区之间的沟通和合作,共同为学生提供综合教育服务。
5. 创新社区教育模式根据社区居民的需求和学生的兴趣特点,创新社区教育模式。
推行“互联网+社区教育”模式,开展在线教育和远程培训,满足居民对学习的需求。
开设特色课程和项目,如艺术、体育、科技等,培养学生的兴趣和特长。
三、具体措施1. 建立社区教育工作领导小组,明确工作职责和分工,定期召开工作会议,研究解决工作中的问题。
2. 加强与社区相关部门和机构的合作,共同策划和组织社区教育活动。
建立健全社区教育合作机制,加强信息共享和资源整合。
3. 制定社区教育发展规划,明确发展目标和任务,并制定年度计划,确保工作有序推进。
4. 组织开展多样化的社区教育活动,包括讲座、培训、展览、比赛等,覆盖不同年龄段和层次的居民。
2024年学校社区教育工作计划(五篇)
2024年学校社区教育工作计划一、指导思想本方案遵循我国社会主义核心价值观及国家相关教育方针,深入贯彻落实《进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》精神,强化德育工作的时代特色,充分发挥学校与社区之间的互动合作作用,构建学校社区协同育人机制,提升德育工作的整体效能,培育学生的社会责任感和实践能力,共同营造和谐安宁的社区环境。
二、工作目标依据《中华人民共和国教育法》,广泛动员社会各界关注学校教育,关爱少年儿童的全面健康成长,打造涵盖社会、家庭、学校三位一体的教育网络,营造良好的育人氛围。
重点加强对青少年思想道德和科学文化教育,开展多样化的社会实践教育活动,全面提升青少年综合素质,致力于培养符合社会主义建设要求的优秀新一代。
三、主要任务1. 优化社区教育领导机构成员配置,充分发挥社区和学校的职能优势,制定详尽的学年社区教育工作计划。
2. 强化对学生进行安全、法制、责任、健康和科普等方面的教育,定期举行动员大会和总结表彰大会,激励学生积极参与社区实践活动。
3. 有计划、有组织地开展丰富多样的社区实践活动,提升活动质量与教育效果。
4. 探索建立以学校为核心,融合家庭、社会三方面力量的教育模式。
5. 在全面贯彻教育方针,实施依法治教的前提下,积极推进社区教育工作的深入发展,形成全面的社区大教育观念。
6. 积累社区教育工作经验,总结社区教育运行机制的特点与规律,探索构建学习型社会的策略和路径。
7. 加大宣传力度,广泛传播学习型家庭的理念,提高社区成员参与学习的积极性,形成积极向上的社会价值观。
四、具体工作:(一) 全年开展“我为文明社区做贡献”系列活动,深化“人人争做文明小公民”等主题教育活动,为社区精神文明建设注入新的活力。
(二) 积极为青少年搭建多样化的学习平台,开发青少年教育基地,利用社区活动俱乐部等场所,全面提升青少年的综合素质。
(三) 深入开展“同在蓝天下帮困助学”活动,重点帮助社区内残疾青少年、下岗职工子女及外来务工人员子女解决生活与学习上的困难,为贫困家庭子女提供书籍、学习用品和生活必需品。
2024年学校社区教育工作计划(七篇)
2024年学校社区教育工作计划为贯彻落实全民学习、终身学习的学习型社会理念,深化社区教育发展,本规划旨在秉承先进的教育理论,结合上级组织有关社区教育会议精神,切实推进学习型组织建设。
以下是对今后工作的指导思想与具体部署:一、指导思想本规划立足于全面深入学习关于建设全民学习、终身学习的学习型社会的理论,紧密围绕学习型组织创建工作,优化社区教育网络化管理,致力于营造全民终身学习的浓厚氛围。
通过提升社区居民的整体素质,本规划旨在为加快本街道社会与经济发展的步伐,促进和谐社会的构建,作出积极贡献。
二、工作目标1. 制订学校三年发展规划(具体年份略),确立短期与长期发展目标。
2. 进一步完善学校规章制度,强化师德教育,倡导团队协作精神,营造法治、人文、和谐的校园文化。
3. 加速师资队伍建设,强化教师培训,培育具备双师资质的教育人才。
4. 实施品牌发展战略,挖掘并利用学校优质资源,凸显办学特色,加大资源投入,创造教育亮点。
5. 加强外部交流与内部沟通,凝聚多方力量,确保各项工作目标的顺利实现。
6. 积极与兄弟学校合作,建立社区教育联盟,共同推动社区教育事业发展。
三、具体任务1. 汇聚全校智慧,邀请教育局、安阳街道领导提供指导,制订符合实际、紧跟时代步伐、具有前瞻性的学校三年发展规划。
2. 学校内部管理(1) 坚持法治校园,加速制度化建设,严格执行并完善学校内部管理制度和岗位职责。
(2) 弘扬主人翁精神,加强团队合作,明确分工,各司其职,共创佳绩。
(3) 积极组织各类活动,促进教职工之间的交流与合作。
3. 师资队伍建设(1) 加强师德教育,鼓励教师自我提升,将学习成果纳入考核体系。
(2) 努力提高教师业务素质,创设良好学习条件,提升岗位胜任能力。
4. 教学常规管理(1) 加强教学常规管理,定期检查教学活动,确保教学质量。
(2) 推进科学研究,结合社区实际,探讨有效的社区教育方法与途径。
5. 抓住机遇,树立形象,创建品牌,促进发展(1) 利用合格社区学校评估机遇,提升社区教育工作水平,使其成为不可或缺的力量。
2024年社区市民学校工作计划范例(三篇)
2024年社区市民学校工作计划范例社区居民学校在斜桥镇党委、政府的指导下,结合本社区实际情况,特制定居民学校工作计划:一、指导思想以____和____为指导,深入____,从精神文明建设总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、实用技术以及文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。
居民学校坚持以人为本,立足社区,服务社区,以满足社区成员不断增长的多元化个性发展和物质文化需求,以提高生活质量和文明程度为宗旨,充分利用社区各类教育资源,充分发挥教育的导向功能,通过办学不断提高社区居民的业余文化生活,不断提高社区居民的整体素质,促进文明社区建设。
二、教学目的通过居民学校的宣传、教育、培训,不断提高社区的经济素质、文明素质和居民素质,促进社会风气的根本好转,推动社区精神文明建设不断向前发展,为社区的经济和社会发展服务。
三、教学内容居民学校以素质教育为根本,以提高全民素质为目的,对社区党员干部进行____的教育,引导党员干部立党为公、执政为民;对社区居民进行实用技术知识培训,引导他们建立健康、科学、文明的生活方式,不断提高生活水平和生活质量;对下岗职工进行再就业培训,引导他们爱岗敬业、文明生产、安全第一。
同时针对广大居民需要和岗位需求,不断创新形式,丰富教学内容,开展政策法规教育,形势任务教育,文明礼仪教育,公共卫生、环境保护教育,计划生育宣传教育,交通安全教育,以及科普知识教育和计算机培训等。
四、教学方式居民学校将开设若干班,主要采用专题讲座、主题研讨会、计算机网络、观看录像、知识竞赛、文娱活动等形式。
居民学校将开展青少年法制宣传教育,开设叉车、吊车、车床和计算机培训班,以及开展创业技能教育,重点进行就业政策信息宣传、市场竞争意识教育,着力提高居民创业致富、自我发展能力。
居民学校坚持面授与讨论相结合,集中学习与自学相结合,理论与实际相结合的原则,力求学以致用、学有所成,充分发挥社区各种资源,积极推荐社区下岗职工进行再就业培训,增强居民的就业能力。
社区教育2024工作计划(6篇)
社区教育2024工作计划一、指导思想深入学习____建设全民学习、终身学习的学习型社会建设的理论,____省、市、区和纸坊街工委有关社区教育会议精神,紧紧围绕学习型组织的创建工作,完善社区教育网络化管理,努力构建全民终生学习氛围,促进社区居民整体素质提升,构建和谐社会作出应有的贡献。
二、工作任务1、加强社区学校规范化建设,为社区教育提供良好的教育条件。
充分发挥社区学校作用,更加规范化、特色化建设好社区学校。
2、努力开展高社区成员文化素质的培训活动。
要利用社区学校和辖区内的其他教育资源共同开展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、安全教育、科普教育、外来人员技能培训、残疾人技能培训、新党员培训以及文体活动。
3、开展以技能培训和继续教育为重点的成人教育。
充分利用社区教育中心基地开展各类技能培训。
4、加强社区文化建设,营造终身教育良好氛围。
社区文化建设是社区教育的重要内容,不仅能较好地满足人们的兴趣、爱好和需要,而且能有力地促进人们终身学习,社区学校要面向社区开放,扩大各种教育基地内教育资源利用率,为学习者提供多层次,多样化的教育服务,组织各种教育活动,大力推进学习型家庭、学习型社区、学习型城镇建设。
三、工作措施及具体安排1、搞好社区学校规范化建设。
一是新建社区要落实市民学校规范化建设配套,标准与新建社区相适应;二是老社区的市民学校要进一步完善相应教育教学条件;三是街成校上半年要做好市级标准化建设检查验收准备工作,并做好下半年到工作。
2、大力开展安全、稳定教育,安全无小事,安全关系到每个家庭和社会的稳定。
元月份开展“防火防盗”以及“安全燃放烟花爆竹”等知识讲座。
____月份开展“信访程序”知识讲座。
3、大力开展外来务工人员素质培训。
依托区职业技能培训中心和社区教育网络,有组织有计划地对外来务工人员开展就业指导,开展政策法规、文明礼貌等适应城市生活的“学文化”活动,在外来务工人员比较集中的社区,开展计算机操作、保安员培训等“学技能”活动,提高他们适应城市生活能力和生存竞争能力。
2024年学校社区教育工作计划范本
2024年学校社区教育工作计划范本一、总体目标本工作计划的总体目标是促进学校与社区的深度融合,通过丰富多彩的社区教育活动,提高学生的综合素质,培养他们的社会责任感和创新意识,为社区发展和国家建设做出贡献。
二、工作重点1. 加强社区资源整合积极推动学校与社区资源的融合,利用社区资源开展丰富多样的教育活动。
与社区合作建立图书馆、阅览室等文化设施,举办知识讲座、书法展览等文化活动,提供学生和社区居民的学习和休闲场所。
2. 拓展社区教育服务通过开展社区教育服务,提供居民学习和培训机会,激发社区居民的学习热情和主动性。
组织开设各类义务课程,如语言学习、技能培训等,满足社区居民对学习的需求,提高他们的素质和竞争力。
3. 建立学生社区实践基地与社区合作建立学生社区实践基地,提供实践机会和社会实践项目,鼓励学生参与社区志愿服务和社会实践活动。
通过参与社区建设和社会公益活动,培养学生的社会责任感和公民意识,增加他们的社会经验和实践能力。
4. 推动家校社区合作加强家校社区的合作,形成教育共同体,共同致力于学生的全面发展。
与家长、社区居民开展亲子活动和培训课程,举办家长学校、家庭日等活动,加强家校社区之间的沟通和合作,共同为学生提供综合教育服务。
5. 创新社区教育模式根据社区居民的需求和学生的兴趣特点,创新社区教育模式。
推行“互联网+社区教育”模式,开展在线教育和远程培训,满足居民对学习的需求。
开设特色课程和项目,如艺术、体育、科技等,培养学生的兴趣和特长。
三、具体措施1. 建立社区教育工作领导小组,明确工作职责和分工,定期召开工作会议,研究解决工作中的问题。
2. 加强与社区相关部门和机构的合作,共同策划和组织社区教育活动。
建立健全社区教育合作机制,加强信息共享和资源整合。
3. 制定社区教育发展规划,明确发展目标和任务,并制定年度计划,确保工作有序推进。
4. 组织开展多样化的社区教育活动,包括讲座、培训、展览、比赛等,覆盖不同年龄段和层次的居民。
2024年学校社区教育工作计划
2024年学校社区教育工作计划一、总体目标根据学校发展规划,结合社区实际需求,制定出2024年学校社区教育工作计划,旨在提高社区居民的教育水平,促进社区教育与学校教育的融合,建设和谐文明社区。
二、重点任务1.推动校园开放为了更好地服务社区居民,我们将推动校园开放,让社区居民利用学校资源。
具体措施包括:- 制定校园开放时间表,确保社区居民可以在规定时间内使用学校的教学设施和场地;- 开展开放日活动,邀请社区居民参观校园,了解学校的办学情况和教育理念;- 与社区组织合作,开展公益讲座、培训班等社区教育活动。
2.提供终身教育机会为了满足社区居民的终身学习需求,我们将提供多样化的学习机会,包括:- 开设各类成人教育课程,如语言学习、职业技能培训等,以提高社区居民的综合素质;- 配置电脑和网络设备,提供在线学习平台,让社区居民可以随时随地进行学习;- 开展讲座和研讨会,邀请专家学者来校分享最新的学术研究成果。
3.建立社区教育联盟为了促进社区教育与学校教育的融合,我们将与社区内的其他教育机构建立合作关系,共同推进社区教育事业的发展。
具体措施包括:- 建立社区教育联盟,组织各类教育机构开展合作项目和活动;- 共享教育资源,互相借鉴优秀的教育经验和教育模式;- 组织研讨会和座谈会,促进社区教育机构之间的交流和合作。
4.加强师资培训为了提高社区教育机构的教学水平,我们将加强师资培训,提高教师专业素质和教学能力。
具体措施包括:- 组织定期的教师培训活动,提供教学方法和教育理论的更新知识;- 组织教学观摩和教学研讨活动,让教师之间相互学习和交流经验;- 鼓励教师参加学术研讨会和教育研究,提高教学素养。
三、落实措施1.制定详细的工作计划和时间表,明确任务分工和责任人;2.加强与社区居民的沟通和交流,收集社区居民的需求和意见,根据实际情况进行调整;3.加强宣传,通过校报、校网等媒体,向社区居民宣传学校社区教育工作的重要性和意义;4.充分利用现有资源,如教室、实验室等,提供给社区居民使用;5.加强与其他社区教育机构的联系和合作,开展联合办学项目和活动;6.建立健全监督和评估机制,定期评估社区教育工作的效果,并根据评估结果进行调整。
学校社区教育工作计划范本(6篇)
学校社区教育工作计划范本一、指导思想以____和____为指导,进一步____《____加强和改进学校德育工作的若干意见》,加强新时期德育的针对性,发挥学校社区双向服务职能,形成德育的合力,提高德育的整体效益,培养学生社会实践能力,增强其社会意识,共同构建平安和谐社区。
二、工作目标:____执行《教育法》,发动社会各界关心学校教育,关心少年儿童的健康成长,形成社会、家庭、学校一体化的教育网络,共同营造育人的良好环境,坚持以青少年思想道德、科学文化教育为重点,开展社会实践教育活动,提高青少年综合素质,努力培养和造就社会主义的一代新人。
三、主要任务1、调整好社区教育领导小组成员,充分发挥社区、学校的自身职能作用。
制订好学年社区教育工作计划。
2、加强对学生进行安全、法制、责任、健康、科普等知识教育,及时召开动员大会、总结表彰大会激励和鼓励学生投身到社区实践活动之中。
3、有计划、有组织地开展好丰富多彩的有意义的社区实践活动。
4、探索以学校为主的学校、家庭、社会三结合教育模式。
5、在全面____教育方针,依法治教的过程中,积极推进社区教育工作的逐步深入,形成社区大教育观。
6、积累有关社区教育的经验,总结社区教育运行机制等方面的规律和特点,探索学习化社会的办法和途径。
7、加大宣传力度。
大力宣扬学习化家庭,提高社区全体成员参与学习的自觉性,形成积极的价值观。
四、具体工作:(一)开展我为文明社区做贡献系列活动,该项活动贯穿全年;深化人人争做文明小公民等主题活动,为社区精神文明注入新活力。
(二)积极为青少年搭建各种学习好平台,开发青少年教育基地,通过利用社区活动俱乐部等阵地活动,提高青少年综合素质。
(三)深化同在蓝天下帮困助学主题活动,重点帮助社区残疾青少年、下岗职工未成年子女以及外来人口子女的生活学习等困难,为贫困家庭子女捐献书籍、学习用品、生活用品等。
(四)通过协调派出所等单位开展法制教育讲座,让每一个社区青少年学法、懂法、用法。
2024年社区教育工作计划标准模板(三篇)
2024年社区教育工作计划标准模板一、指导思想为了进一步推进社区教育工作,发挥全市中小学在社区教育工作的重要作用,加快我市构建终身教育体系和建设学习型城市进程,深入推进我市文明社区工程,加速社区____星级创建步伐,并且切实增强广大中小学生对社区的认同感和参加社区共建的责任感,根据市委、市政府____《____市文明社区实施方案》和《____市教育____社区教育工作实施意见》文件的精神,积极开展学校与社区共建活动。
二、活动时间以双休日、寒暑假和课余时间为主。
每年参加社区社会实践活动一次,时间____小时。
三、活动地点。
学生居住地所在社区。
四、活动内容:主要包括。
社会调查、社区教育、社区服务、公益宣传、公益劳动,____训练、科技文化活动等。
五、具体活动安排:____月份:____一年级以上学生到社区报到;____月份:____三年级学生到社区进行社会调查;____月份:____四年级学生到青山湖监测水质;____月份:____五年级学生到社区清理垃圾广告、打扫街道;____月份:____六年级进社区宣传保护支票物有关内容;____月份:____学生上街宣传6、5世界环境日;____月份:联合社区教育基地对家长进行电脑基础知识培训;____月份:社区教育宣传月,宣讲员进社区宣讲;____月份:对新生及家长进行入学教育专题讲座;____月份:共建文明社区节日庆祝活动;____月份:____学生参加社区社会实践活动;____月份:评选社区活动优秀实践生。
2024年社区教育工作计划标准模板(二)一、社区教育工作的指导思想进一步推进社区教育工作,以____、____和____为指导,立足社区、依靠社区、服务社区。
逐步建立起适应社区建设和居民学习需求的社区教育管理体制、运行机制和和教育培训模式,促进社区居民整体素质和生活质量的提高,促进区域经济和社会的发展;把社区教育作为社区建设的重要内容和基础性工作,贯穿在社区建设的各项工作中;通过社区教育,进一步构建和完善终身教育体系,形成终身学习的公共资源平台,使学习型社会建设工作落到实处。
2024年社区学校教育工作计划(二篇)
2024年社区学校教育工作计划在____年,河北里社区教育工作秉承国家教育发展战略,以社会主义核心价值观、社区教育政策法规和先进的教育理念为指导,深入实施社区教育十项重点任务,全面发挥社区教育在促进人的全面发展和服务经济社会中的关键作用。
本社区确立了以“人文化、数字化、多元化、优质化”为核心的发展目标,明确了“丰富内涵,创新载体、提升层次,打造品牌”的工作主线,致力于构建与社区经济社会发展相适应的服务型社区教育体系,不断提升人民群众对社区教育的满意度,为构建和谐社会贡献力量。
一、主要工作(一)坚实基础工作,提升社区教育建设质量。
1. 加强社区教育基地建设,优化资源配置。
积极打造社区教育培训中心,整合社区教育资源,推动公共教育资源的合理配置与高效利用。
2. 强化队伍建设,提升教育工作者素质。
整合社区人才资源,动员教师、学生、离退休人员等参与社区教育志愿者工作,构建一支结构合理、素质优良的教育工作者团队,并通过定期培训,提高其业务能力和管理水平。
3. 完善制度建设,确保教育目标和管理机制的科学化。
(二)加强宣传工作,提升社区教育影响力。
1. 利用多种媒介广泛宣传社区教育的意义和成果,提升居民的知晓率、认同率和参与率。
2. 通过宣传栏、橱窗等载体,营造终身学习氛围,引导群众树立终身教育观念,使学习成为自觉行动。
(三)创新教育载体,丰富社区教育内涵。
1. 推进学习型社区建设,培育学习型团队。
2. 发挥社区教育特色,培育优质社区教育品牌。
3. 开发适应社区建设需求的特色课程和培训项目。
4. 利用网络教育资源,打造全民学习、终身学习的平台。
二、重要措施(一)纳入规划,全面推进。
将社区教育工作纳入社区整体规划,作为提升居民素质、推动文明建设的重要途径。
(二)健全机构,明确责任。
定期召开社区教育委员会会议,研究解决工作中的难点、热点问题,加强党政领导对社区教育的统筹管理。
(三)加强学习,广泛宣传。
普及终身教育和学习型社区的理念,明确社区教育在成人教育和终身教育中的重要地位。
社区教育2024年工作计划范文(六篇)
社区教育2024年工作计划范文一、指导思想以创建省级社区教育中心为重要契机,我们致力于加强社区教育网络资源的全面整合,积极推进社区教育“一村一品”建设活动,以此全面推动学习型社区的建设进程。
二、工作重点1. 借助创建省级社区教育中心的强大推力,我们将努力提升社区教育的发展层次,确保其在更高水平上运行。
2. 不断加强教育中心的基础能力建设,特别是网络资源的整合,以显著提升社区教育的服务能力,满足社区居民的多样化学习需求。
3. 扎实巩固去年市级教育中心创建的丰硕成果,深入总结教育经验,提炼教育特色,进一步提升教育发展水平。
同时,我们将积极开展“一村一品”建设活动,推动社区教育特色化发展。
4. 广泛开展形式多样、内容丰富的各类教育培训活动,注重机制创新,提高培训效益。
结合社会主义新农村建设的实际需求,联合多个部门,形成整体联动机制,共同打造具有特色的教育培训项目。
我们将围绕“三农”问题,重点实施“六大工程”,努力提升社区教育服务水平。
5. 积极推动社区教育内涵发展,立足社区实际,因地制宜地开发社区教育乡土教材。
同时,加强教育理论研究,不断提高社区教育的服务质量和水平。
三、工作目标1. 创建省级社区教育中心我们将继续争取镇党委政府和中心初中的大力支持,设立社区教育专项经费,并按照社区常住人口人均不少于一元的标准列入日常性财政支出,逐年有所增加。
同时,我们将认真做好资料的整理积累工作,加强基础数据的统计分析汇总和台帐资料的收集归档工作。
通过总结社区教育的经验,针对产业特色形成教育亮点,并制作成剪板或专题片等形式展示给验收专家,力争顺利通过省级社区教育中心的评估验收。
2. 整合社区教育网络资源我们将建好“社区教育中心”网站并整合社区网络学习资源。
充分发挥现有网络学习的资源优势,将农村党员干部远程教育平台、《学习在线》等本地网络资源整合起来实现共用共享。
同时充分利用现代化教育手段为居民提供更加便捷、高效的学习服务。
2023年学校社区教育工作计划模板(三篇)
学校社区教育工作计划模板(一)社区是养成教育的一个基地,也是学校德育工作的一个十分重要的场所,是学生体验社会主要阵地。
社区的自然环境和人文环境在孩子的成长过程中有着重要的意义。
充分利用社区教育资源,把孩子带进社会大课堂中,对于发展教育,促进健康成长有着举足轻重的作用,而学生的参与也为社区提供了鲜活的力量。
为此特制定如下计划:一、指导思想以以德治国的重要思想为指导,以国家公民道德实施纲要为依据,以五爱为基本要求,坚持家庭教育、学校教育与社区教育相结合,全方位、多渠道地开发社区德育资源,努力构建齐抓共管立体开放的社区道德建设的教育管理体系,营造良好的育人大环境,达到社会育人和育社会人目的。
使学生具有良好的公民道德意识,在社会实践中成为文明的小主人,生活的小主人,健康的小主人,劳动的小主人,学习的小主人。
二、具体措施1、开展美化社区活动,对学生进行环保教育。
____各种志愿服务小队,行走穿梭于街头巷尾,做些力所能及的劳动:擦窗、绿化、清洁、除白色垃圾等等。
让学生认识到这是我们的社区,这是我们的家庭,这是我们应该爱护的地方,增强环保意识。
2、开展社区互动弘美德活动,让孩子们孝敬长辈,关心他人。
定期____学校到镇敬老院慰问孤寡老人,要求每个班级都能与孤老结对,学生们定期上门慰问,帮着打扫,陪着聊天。
3、为加强未成年人思想道德建设,减轻学生课业负担,学校利用有限的教育资源尽可能地为学生创造条件,开设活动场所,以丰富学生的课余生活。
学校在寒暑假、节假日开放电脑房、图书阅览室、体育场,配备专职辅导教师进行管理和辅导。
4、学校与村委结对子,同时要求各班制定详细的社区活动计划,并定期与街道负责人联系,____志愿者到结对社区报到,参加为民服务小队,一起进入社区走上街道,配合村委干部开展各类文艺宣传活动、劳动服务活动。
5、聘请法院、交警队、综合治理办公室的同志,来校做专题讲座。
6、为创设良好的学校周边环境,要与学校所在村村委有关负责人交涉,并得到全体家长委员会成员的支持,争取使原来学校门前脏、乱、差的环境得到了改善,保障学生安全上学、放学。
2023年学校社区教育工作计划样本(三篇)
学校社区教育工作计划样本一、指导思想以____和____为指导,进一步____《____加强和改进学校德育工作的若干意见》,加强新时期德育的针对性,发挥学校社区双向服务职能,形成德育的合力,提高德育的整体效益,培养学生社会实践能力,增强其社会意识,共同构建平安和谐社区。
二、工作目标:____执行《教育法》,发动社会各界关心学校教育,关心少年儿童的健康成长,形成社会、家庭、学校一体化的教育网络,共同营造育人的良好环境,坚持以青少年思想道德、科学文化教育为重点,开展社会实践教育活动,提高青少年综合素质,努力培养和造就社会主义的一代新人。
三、主要任务1、调整好社区教育领导小组成员,充分发挥社区、学校的自身职能作用。
制订好学年社区教育工作计划。
2、加强对学生进行安全、法制、责任、健康、科普等知识教育,及时召开动员大会、总结表彰大会激励和鼓励学生投身到社区实践活动之中。
3、有计划、有组织地开展好丰富多彩的有意义的社区实践活动。
4、探索以学校为主的学校、家庭、社会三结合教育模式。
5、在全面____教育方针,依法治教的过程中,积极推进社区教育工作的逐步深入,形成社区大教育观。
6、积累有关社区教育的经验,总结社区教育运行机制等方面的规律和特点,探索学习化社会的办法和途径。
7、加大宣传力度。
大力宣扬学习化家庭,提高社区全体成员参与学习的自觉性,形成积极的价值观。
四、具体工作:(一)开展我为文明社区做贡献系列活动,该项活动贯穿全年;深化人人争做文明小公民等主题活动,为社区精神文明注入新活力。
(二)积极为青少年搭建各种学习好平台,开发青少年教育基地,通过利用社区活动俱乐部等阵地活动,提高青少年综合素质。
(三)深化同在蓝天下帮困助学主题活动,重点帮助社区残疾青少年、下岗职工未成年子女以及外来人口子女的生活学习等困难,为贫困家庭子女捐献书籍、学习用品、生活用品等。
(四)通过协调派出所等单位开展法制教育讲座,让每一个社区青少年学法、懂法、用法。
2023年学校社区教育工作计划标准范文(三篇)
学校社区教育工作计划标准范文一、指导思想家园、社区工作是幼儿园教育的重要组成部分,是做好幼儿园教育的基础保证。
新《纲要》指出:“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取全社会的理解,支持和主动参与,并积极支持,有利于帮助提高教育能力。
”如今,无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动,都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。
家长、教师、社会的群众为促进幼儿的发展,相互交流经验,取长补短,共同探讨教学方法已成为需要。
在总结上学期家园、社区工作所取得成绩及不足的基础上,本学期将进一步加强对家园、社区工作的重视,有效提高幼儿各方面的能力。
二、具体措施1、举办家长学校。
定期组织家长参加形式多样、内容丰富的各种讲座,讨论,知识竞赛,现身说法等活动,以从中受到启迪,提高自身素质和科学育儿的水平。
2、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平。
家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。
通过家长开放日,家长懂得了怎样和教师主动配合,取得教育的一致性。
3、充分发挥《家园联系栏》的窗口作用。
《家园联系栏》是反映保教工作的一扇窗户,更是进行教育交流的一块园地。
本学期我们根据课改的精神,结合班级实际,在家园栏的栏目设置上推陈出新,各栏目版块图文并茂,形态各异,内容涵盖了体、智、德、美各方面,成为家长接受幼儿教育信息的主渠道。
4、利用社区环境资源,扩展幼儿游戏的空间。
我们将带幼儿在自然社会环境中去观察、去发现、去感悟,了解成人的劳动,到社区参观认识各行各业叔叔阿姨工作,并与成人交流谈话,丰富了幼儿的生活经验,认识并体验人与人之间的关系。
同时,进步孩子们的社会交往能力,使他们的整体素质得到全面发展。
三、活动安排____月份:1、幼儿成长档案第一期。
2、做好开学初身高、体重的测量。
3、教室环境布置。
4、0-3亲子活动____月份:1、出好家长园地,向家长宣传科学育儿知识。
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Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.学校社区教育工作计划正
式版
学校社区教育工作计划正式版
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文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。
社区是养成教育的一个基地,也是学校德育工作的一个十分重要的场所,是学生体验社会主要阵地。
社区的自然环境和人文环境在孩子的成长过程中有着重要的意义。
充分利用社区教育资源,把孩子带进社会大课堂中,对于发展教育,促进健康成长有着举足轻重的作用,而学生的参与也为社区提供了鲜活的力量。
为此特制定如下计划:
一、指导思想
以“以德治国”的重要思想为指导,以国家“公民道德实施纲要”为依据,以
“五爱”为基本要求,坚持家庭教育、学校教育与社区教育相结合,全方位、多渠道地开发社区德育资源,努力构建齐抓共管立体开放的社区道德建设的教育管理体系,营造良好的育人大环境,达到“社会育人”和“育社会人”目的。
使学生具有良好的公民道德意识,在社会实践中成为文明的小主人,生活的小主人,健康的小主人,劳动的小主人,学习的小主人。
二、具体措施
1、开展美化社区活动,对学生进行环保教育。
组织各种志愿服务小队,行走穿梭于街头巷尾,做些力所能及的劳动:擦窗、绿化、清洁、除白色垃圾等等。
让学生认识到这是我们的社区,这是我们的家
庭,这是我们应该爱护的地方,增强环保意识。
2、开展社区互动弘美德活动,让孩子们孝敬长辈,关心他人。
定期组织学校到镇敬老院慰问孤寡老人,要求每个班级都能与孤老结对,学生们定期上门慰问,帮着打扫,陪着聊天。
3、为加强未成年人思想道德建设,减轻学生课业负担,学校利用有限的教育资源尽可能地为学生创造条件,开设活动场所,以丰富学生的课余生活。
学校在寒暑假、节假日开放电脑房、图书阅览室、体育场,配备专职辅导教师进行管理和辅导。
4、学校与村委结对子,同时要求各班
制定详细的社区活动计划,并定期与街道负责人联系,组织志愿者到结对社区报到,参加为民服务小队,一起进入社区走上街道,配合村委干部开展各类文艺宣传活动、劳动服务活动。
5、聘请法院、交警队、综合治理办公室的同志,来校做专题讲座。
6、为创设良好的学校周边环境,要与学校所在村村委有关负责人交涉,并得到全体家长委员会成员的支持,争取使原来学校门前“脏、乱、差”的环境得到了改善,保障学生安全上学、放学。
7、发挥农村优势,建立多种类型的小阵地。
农村中拥有各种教育活动资源,都可作为社区少先队活动的小阵地。
根据活
动的类型建立不同的活动阵地。
如:1、娱乐型活动阵地:(1)建立家庭学艺阵地,如学做家务活、厨艺大比赛、棋艺比高低等都可在家里进行。
(2)建立娱乐活动场所,如打羽毛球、踢足球、跳绳等体育活动。
2、服务型活动阵地:在活动前,预先考查村里有需要进行服务的老人与地点。
比如帮助孤老做家务,清扫村老年活动室,美化一条路等都是服务的内容。
3、考察型活动阵地:在乡镇中,有些合资企业效益较好,可以通过组织学生进行考察活动,来了解本镇的经济发展状况。
让学生们树立起建设祖国、发展家乡经济的强烈愿望。
4、实践型活动阵地:利用农村中的一
部分家庭承包的蔬菜基地或养殖基地,队员可以参与实践活动,学习种一种蔬菜或学养一种小动物,培养他们的技能。
——此位置可填写公司或团队名字——。