小学法制教育的活动方案范例

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小学法制教育活动方案(精选3篇)

小学法制教育活动方案(精选3篇)

小学法制教育活动方案(精选3篇)小学法制教育活动方案篇1一、指导理念以“我是法制小卫士”为主题,以全国“12·4”法制教育日为契机,深入开展校园法律文化节活动,旨在激发师生的法律意识,加强法治观念,提高学法、知法、守法、用法的自觉性,积极营造浓厚的法制教育氛围。

二、主题活动我是法制小卫士三、活动时间20xx年xx月xx日至xx月xx日四、活动内容1、完善校外法制教育体系法制副校长:法制辅导员:2、在各班开展法制教育课3、中高年级安排模拟法庭活动4、组织年级家长法制教育报告会5、展示法制教育成果图片6、各班组织学生观看法制专题片7、年级间开展法律知识答题活动8、各班开展“我是法制小卫士”主题活动9、给全校学生家长发放有关法制宣传的.信件五、活动形式各班灵活运用班会、活动课等时间,通过组织开展专题班会、知识竞赛、法制测试、现场演示、法制宣传等形式,认真落实法制教育活动:1、班主任讲解《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》内容,制定小学法制教育活动方案。

2、各班在合适的位置设置法制教育专题宣传栏目。

3、各班上一节法制教育活动课。

(低年级可以组织形象生动的童谣表演,中高年级可以开展案例分析、坏习惯与违法行为关系探讨等教育活动)4、学校请法制副校长做一场法制教育专题报告。

5、组织学生开展“我是法制小卫士”活动,人人争做法制宣传员。

6、组织中高年级学生进行相关知识竞赛。

小学法制教育活动方案篇2一、活动主题“弘扬宪法精神,促进科学发展”二、时间安排20xx年12月三、活动形式和内容以“弘扬宪法精神,促进科学发展”为主题,结合学校实际,借助法制基地、校园广播电台、电子屏幕、板报、宣传窗口,开展丰富多样化的法制宣传教育活动:1、利用升旗仪式,举行一次国旗下讲话。

2、开展一次有关法律的班会主题活动。

3、规划适宜的宣传布置,通过电子屏幕、宣传窗口和校园广播电台滚动宣传法制标语,进行一期法制宣传窗口的布置,营造浓厚的.法制氛围。

小学生法制教育班会课教案8篇

小学生法制教育班会课教案8篇

小学生法制教育班会课教案8篇小学生法制教育班会课教案篇1目的:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

方法:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。

过程:一、导入保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。

然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。

其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。

所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

二、主要内容(一)你对法律知多少:1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

?未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。

为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,中学生不应当违反这些规定。

要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。

3、法律知识检测a、判断题(1)保护在学校中接受义务教育的未成年学生的合法权益只是学校的责任。

(×)(2)《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,表明我国用专门法律保护青少年的正当权益,约束青少年的行为。

(√)(3)社会保护归根结底是要创造一种有利于未成年人健康成长的学校和家庭环境。

小学法制活动方案范本(4篇)

小学法制活动方案范本(4篇)

小学法制活动方案范本一、指导思想在上级主管部门的正确领导下,坚持以____为指导,认真学习贯彻精神,紧密结合学校实际,紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全,维护学校正常教学秩序的宗旨,坚持安全第一,预防为主的方针,强化校园治安综合治理及安全工作责任制,全面推进六五普法和依法治校进程,以开展创建安全学校活动为契机,通过各种形式的宣传活动,注重实效,办好实事,进一步增强学校领导综合治理责任意识,更广泛地动员全体师生积极参与社会治安综合治理,为我校创造良好的治安环境。

二、活动时间—____月____日三、活动主题大力弘扬法治精神,共筑伟大____四、活动内容安排(一)开展法制宣传教育系列活动。

1、在星期一升旗仪式进行以法伴我成长为主题的国旗下讲话,并____全校师生举行崇尚法治,追求和谐,让广大师生牢固树立法制意识,营造法制宣传教育活动的氛围。

2、围绕大力弘扬法治精神,共筑伟大____这个主题,结合学校实际,开展红领巾相约____,手拉手共建美丽____系列活动。

包括:走访河东____局、聘请专家做专题讲座、参观北洋水师学堂旧址和参观李叔同纪念馆等系列活动,增强社会责任感和民族自豪感,3、由法制辅导员为师生上一次法制教育课,以《做一个守法、知法、懂法的好少年》为主题,通过鲜活的案例教育,教育学生学会运用法律的武器保护自己,预防未成年人犯罪,进一步提高广大学生的守法意识。

4、在校园内利用电子屏,宣传法制知识,增强师生的法制观念。

5、以法律伴随我同行为主题,____学生开展手抄报活动,各班挑选出优秀作品上交美术组进行评比并把优秀作品在学校橱窗展示。

,进一步巩固学生的法制教育效果。

6、____全校党团员教师,登录中国普法网,参加法律知识竞赛活动。

(二)悬挂宣传横幅,营造氛围1、贯彻精神,传播法治理念2、手拉手与法同行,心连心和谐相处3、学法和守法并重,平安与幸福相依五、有关要求(一)提高思想认识,加强____领导。

小学法制教育活动实施方案(通用11篇)

小学法制教育活动实施方案(通用11篇)

小学法制教育活动实施方案(通用11篇)小学法制教育活动实施方案篇1为进一步推进我校依法治校工作,认真落实普法规划,大力营造良好的法治环境,为我校的教育教学工作保驾护航,根据上级部门有关文件精神,结合我校工作实际,现就开展本年度“124”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项通知如下:一、活动宣传主题弘扬宪法精神,服务科学发展二、时间安排20xx年12月xx日三、活动形式及内以“弘扬宪法精神,服务科学发展”为主题,结合学校实际,充分发挥法制基地、板报、电子屏、宣传橱窗、校园广播电台、中心小学网站的`作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动:1、利用升旗仪式,举行一次国旗下讲话。

——14周2、开展一次法制教育主题班会活动。

——15、16周3、做好校园宣传氛围布置,电子屏上滚动宣传法制标语,布置一期法制宣传橱窗。

——14周4、请法制副校长霍校长作一次法制讲座,向师生宣传法律法规知识。

——15或16周5、组织师生普法测试。

试卷内容涉及《宪法》、《《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》、《江苏省中小学管理规范》等法律法规知识。

——16周6、组织参观一次法制基地——江宁法庭的活动。

(日期待定)7、观看一次法制教育宣传片。

——15周四、活动要求1、加强领导,精心组织。

各处室、班级要高度重视,把做好今年“124”法制宣传日系列宣传活动作为当前学校普法工作的一项重要内容来抓。

2、形式多样,注重实效。

要结合各自实际,开展形式多样、内容丰富的宣传活动,努力营造良好的法治宣传氛围。

3、及时总结,及时上报。

及时收集、整理、总结好本校开展“124”法制宣传活动的情况,及时向区教育局法制安全科报送我校“124”法制宣传活动的阶段性工作信息。

小学法制教育活动实施方案篇2一、活动主题弘扬宪法精神,服务科学发展二、组织领导成立法制宣传日宣传活动领导小组:组长:XXX副组长:XXX组员:各班主任各科任教师三、活动安排(一)进行一次守法宣誓活动。

法制教育教案小学(6篇)

法制教育教案小学(6篇)

法制教育教案小学(6篇)小学法制教育的教案篇一教学目标:1、情感目标:提高安全意识,愿意自觉去学习《道路交通法》的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、知识目标:初步了解《道路交通法》的有关条文,知道每一个公民都要自觉遵守交通法,明白交通安全重在预防。

3、能力目标:自己能改变生活中不遵守交通法的不良习惯,提高对生活中违反交通法的行为的辨别能力。

重点难点:根据学生的认知水平和学习能力的有限,对枯燥的法律条文的理解比较肤浅,因此,本课重点以让学生了解《道路交通法》的有关条文为平台,着重培养学生自觉遵守交通法的意识和良好的交通行为习惯。

教学过程:为了达到教学目的,我遵循学生为主体、教师为主导、发展为主线的现代教学理念,设计了六个教学步骤:(课件展示)创设情景,合理想象。

合作交流,大胆探究。

事故再现,撞击情感。

直抒胸臆,列举事例。

明白症结,入情悟理。

联系实际,拓展深化。

这六个步骤以循序渐进、螺旋上升的原则构建教学内容,形成师生间、学生间多向性信息交流,构成媒体运用、学生协作学习的'动态组合,从而在一课中突破重难点,完成教学任务。

1、创设情景、合理想象依据教学需要,我首先出示真实情景:(课件展示)这是我校一学生冲下斜坡跑上马路时的情景,教师在指导学生观察的基础上,引导其合理想象:“将会出现什么样的结果?”这样拉近了课本与学生的距离,在感知的环境中学生有了表达的欲望,为下一步的学习搭建了平台。

2、合作交流,大胆探究根据学生回答,教师导出可能出现车祸与不可能的两种情况,并启发学生分组进行交流其原因是什么?并相机板书。

这一环节的设计通过交流、探究,培养学生的合作意识与分析能力,以及让他们懂得“道路安全,防患未然”的道理,不能存有侥幸心理。

教师就此揭示今天的学习主题,自觉遵守交通法。

3、事故再现,撞击情感在学生感知、认知的基础上,为更进一步激发学生的情感,教师不失时机地播放录像,(课件展示)通过这些触目惊心的场景和极有说服力的数据,学生的心灵会受到强烈的。

小学生法制课教育教案(12篇)

小学生法制课教育教案(12篇)

小学生法制课教育教案(12篇)小学生法制课教育教案 1一、教学内容:当前暴力犯罪突出,团体犯罪严重,各种社会团体因素对当前中小学生造成了许多不良影响。

本节课对青少年进行法制教育,增强学生法制观念。

二、情感态度与价值观:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的`稳定发展。

三、知识技能目标:让学生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使学生在遇到某些情况下(如:被打劫、勒索等)懂得如何运用法律去维护自己的合法权益四、教学方法:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。

五、教学过程:1、引言:同学们都有十一、二岁了,相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在,随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢?2、阐述未成年人犯罪的特点(1)犯罪呈低龄化趋势(2)社会闲散青少年犯罪突出(3)在校学生作案逐年递增(4)犯罪的类型复杂3、学生讨论:未成年人犯罪的原因4、总结未成年人犯罪的原因(1)社会的因素(2)家庭的因素(3)学生的心理因素5、相互交流学生与主持人对某一案例,一起讨论,各抒己见6、布置作业本周大家就本节班会课写一篇周记,谈谈自己应如何做一个知法守法的青少年。

小学生法制课教育教案 2一、教学目标:1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

2、掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法,学会本领,化险为夷,提高学生的自救意识,培养应变能力。

3、培养学生利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力,培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。

二、课前准备1、教师准备火灾现场图片。

2、学生搜集、查阅有关防火自救知识的资料。

小学法制教育宣传活动方案范文(精选6篇)

小学法制教育宣传活动方案范文(精选6篇)

小学法制教育宣传活动方案小学法制教育宣传活动方案范文(精选6篇)为了确保活动能成功举办,就不得不需要事先制定活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。

怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的小学法制教育宣传活动方案范文(精选6篇),希望对大家有所帮助。

小学法制教育宣传活动方案1一、指导思想:认真贯彻落实惠山区关于进一步加强中小学生法制自护教育文件精神,根据青少年活泼好动,求知欲强,精力旺盛、好奇心重等特点,尝试探索青少年法制自护教育的有效形式,转变靠书本灌输、枯燥乏味的现状,提高青少年学法用法的兴趣,增强青少年的法律素质和自护能力。

二、活动时间:法制教育月活动时间为20xx年11月15日----12月15日三、内容形式法制自护教育月要利用队会、晨会、板报、橱窗、园地等时空和阵地,通过组织知识问答、个案分析、自护演习等形式,认真落实“七个一”活动。

1、举行一次“法制自护知识竞赛”各班在召开法制自护专题活动的基础上,以选择题、判断题等简洁明了的内容,以小队即兴问答比赛形式,在轻松愉快地氛围中,帮助学生掌握法律自护小知识,远离危险,保护自己。

大队部将组织3-6年级每班推荐一个代表,参加校级“法制自护”知识竞赛,评出获奖者若干名。

2、听一次法律知识专题讲座。

学校请法制副校长做一场法制教育专题报告,各班班主任组织学生及时进行听后感想与体会的分析,组织学生撰写活动体会,参加校级法制专题征文评比。

3、观看一次法制专题片或阅读一本法制书籍组织学生到图书馆、阅览室、微机室阅读相关的《少年与法》或《警钟常鸣》等杂志和书籍,进行专题读书活动,学校红领巾电视台将选择法制题材的教育影碟片进行播放。

班主任要组织学生及时进行有效交流,撰写观后感,参加学校“法制自护专题征文”比赛。

4、举行一次庄严宣誓活动在12月4日“全国法制宣传日”这天,学校电子媒体、班级小黑板要及时宣传活动口号,营造浓烈的教育氛围。

小学开展法制教育活动方案8篇

小学开展法制教育活动方案8篇

小学开展法制教育活动方案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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五年级法制教育班会课活动方案(精选7篇).doc

五年级法制教育班会课活动方案(精选7篇).doc

五年级法制教育班会课活动方案(精选7篇)五年级法制教育班会课活动方案篇1一、班会时间:20__年3月14日二、班会地点:六(1)教室三、参加人员:全班同学及班主任四、主持人:班主任或学生干部五、班会主题:法律与我们同行六、班会标题:踏好青春每一步七、班会目标:对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。

教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。

八、班会背景:本班学生年龄大多11-13岁,都还不很懂事,容易受到周围生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路。

所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急。

九、班会筹备情况:利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务。

同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒。

十、班会主要内容:1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

2、通过案例分析让学生学法,知法,加深体会十一、班会开展形式:印发法制学习手册;观看法制教育小品;采用讨论、交流方式十二、活动前准备:1 查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》, 2学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动3 以小组为单位排练文艺节目十三、班会流程1、班主任发言——导语;2、主持人法律知识简介;3、讨论法律案例;4、法律知识抢答;5、文艺演出;6、做自我总结篇一教学课题:法制教育(自护、自救安全教育)教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

教学目标:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

重点难点:学会如何实施自我保护。

教学方法:例举法,讨论法。

小学生全国法制宣传日活动方案(5篇)

小学生全国法制宣传日活动方案(5篇)

小学生全国法制宣传日活动方案(5篇)小学生全国法制宣传日活动方案 1一、活动宣传主题弘扬宪法精神,服务科学发展二、时间安排2024年12月三、活动形式及内容以“弘扬宪法精神,服务科学发展”为主题,结合学校实际,充分发挥法制基地、板报、电子屏、宣传橱窗、校园广播电台、中心小学网站的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动:1、利用升旗仪式,举行一次__下讲话。

2、开展一次法制教育主题班会活动。

3、做好校园宣传氛围布置,电子屏上滚动宣传法制标语,布置一期法制宣传橱窗。

4、请法制副校长盛群同志来校作一次法制讲座,向师生宣传法律法规知识。

5、组织师生普法测试。

试卷内容涉及《宪法》、《《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》、《江苏省中小学管理规范》等法律法规知识。

6、观看一次法制教育宣传片。

7、依托大队部,组织各中队以法制教育为主题出一期班级黑板报,并参与评比。

8、精心制作法制宣传小报,开展“小手拉大手——法制宣传进社区”活动。

四、活动要求1、加强领导,精心组织。

各处室、班级要高度重视,把做好今年“12·4”法制宣传日系列宣传活动作为当前学校普法工作的一项重要内容来抓。

2、形式多样,注重实效。

要结合各自实际,开展形式多样、内容丰富的宣传活动,努力营造良好的法治宣传氛围。

3、及时总结,及时上报。

及时收集、整理、总结好本校开展“12·4”法制宣传活动的情况,及时向区教育局法制安全科报送我校“124”法制宣传活动的阶段性工作信息。

小学生全国法制宣传日活动方案 2一、指导思想2024年“12.4”是第__个国家宪法日,也是第__个全国法制宣传日。

为更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定,推进依法治教、依法治校,促进全民守法等方面的作用,结合学校教育工作实际,现就开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下:二、活动主题弘扬宪法精神建设法治中国三、时间安排2024年12月1日至12月10日四、宣传重点在全校范围内,加强宪法的学*宣传。

小学生法制教育教案10篇

小学生法制教育教案10篇

小学生法制教育教案10篇最新小学法制教育优秀教案篇1课题名称:学会依法保护自己—机智勇敢的于杰教学目标:为了未成年人的健康成长,家庭、学校、社会都有责任保护他们。

儿童本身更有责任保护自己。

教育学生有紧急避险的权利,要保护自己的生命权,生命只有一次,保护自己的生命权是最重要的。

在特殊的情况下,可以随机应变机智灵活地与坏人坏事作斗争,达到保护自己的目的。

重点难点:1、要让学生认识到生命的重要性。

2、学会用合法的手段机智灵活的处理问题,避免自己身陷险地或脱离险地。

教学方法:事例引入,激发兴趣。

抓住重点环节,深入领悟。

问题讨论,拓展思路。

教学过程:一、导入:1、说起维权大家的话题一定很多,那你们知道自己有什么权力吗?(使学生了解未成年人的合法权利)2、你们还有生命的权利,有紧急避险的权利。

当遇到特殊情况时要随机应变机智灵活的保护自己。

请看这样一个事例。

(大屏幕显示事例内容)二、分析理解(一)提出问题,说说自己的理解1.看了这个事例,你们能说说于杰是怎样脱离虎口的?2.于杰是个什么样的孩子。

你向于杰学习什么?(二)结合实际。

说说身边的故事。

根据书、保,收听广播,上网搜索的材料说说你还知道哪些少年自护自救的故事,讲给同学们听。

(三)讨论(大屏幕出示讨论内容)遇到下面的情况你该怎样办?(可选择2—3个感兴趣的话题说说自己的做法)1、当你独自一人在家时,有陌生人敲门,你该不该开门呢?2、路上,如果有陌生人尾随你,你该怎样办呢?3、当陌生人送你连环画,说是送礼物时,你该怎样做?4、一个人自己回家,开门如发现屋内凌乱,或有味异时,你应该怎样做?5、当你一人在家,有人说,你的爸爸或妈妈让他来接你去单位,你去不去?6、当不认识的人送给你糖果、饮料等诱人的食品时,你该怎样做?7、放学后,有陌生人抢你的书包,或威胁索要钱财怎么办?8、当你被坏人挟持后,你将怎样想办法逃离虎口?(四)表演《你是陌生人》。

(五)教师小结同学们,生命对于每个人只有一次,保护自己惩治犯罪是我们每个人的责任,请大家多关注。

小学法制教育教案范文(通用5篇

小学法制教育教案范文(通用5篇

小学法制教育教案范文〔通用5篇教学目标:1、使学生知道各种交通信号、标志和标志线的作用;2、使学生知道有关的交通法规;3、使学生懂得应当自觉遵守交通;重点难点:1、各种交通信号、标志和标线的作用;2、有关的交通法规;教学方法:;识记法、情景模拟法、讲解法;教学目标:1、使学生知道各种交通信号、标志和标志线的作用。

2、使学生知道有关的交通法规。

3、使学生懂得应当自觉遵守交通。

重点难点:1、各种交通信号、标志和标线的作用。

这既是重点又是难点。

2、有关的交通法规。

这是重点。

教学方法:识记法、情景模拟法、讲解法教学过程:一、创设情景,导入课,激发学习兴趣1、运用电脑播放一组“因违章而造成重大交通事故”的闻。

〔让学生生疏到违章的后果,使学生带着一种无比高涨的心情从事学习与思考,自然地进入学习知的情境。

同时也受到深刻的训练,懂得留意交通安全是多么重要,增加交通安全意识。

〕2、提出问题:为什么会发生这样的事呢?〔引导学生清楚是由于违章而造成的〕,那么你们在生活当中知道哪些交通法规和生疏了哪些交通标志呢?他们的作用及意义又是怎样的呢?今日,我们就来重点介绍这些内容。

〔引出本课的重点与难点,着重表达〕二、学习各种交通标志〔重点、难点〕1、请学生拿出事先做好的各种标志卡片,在课堂上呈现、介绍,并说出这些标志所代表的意义、作用。

⑴相互向同桌介绍。

⑵全班学生自由沟通。

⑶请学生到讲台上介绍。

注:这样使学生在有效的空间上自由沟通,发挥了学生的自主性,同时感性上有了一些生疏,使这一节课的学习显得轻松、快活,而且有助于学生加深生疏。

2、学习日记。

〔1〕出示争论题:a.依据刘岩日记的内容,找出并确认她在日记中,所提到的各种交通信号,标志和标线。

b.说一说这些交通信号、标志和标线各自的作用。

〔2〕呈现考察日记。

〔声、形、动画同时呈现〕〔3〕学生依据课文内容分小组争论。

〔4〕集体沟通〔边沟通,电脑一边呈现日记中提到的各种交通信号、标志、标线及其作用〕3、触类旁通学习其它的交通标志。

小学法制教育主题活动方案

小学法制教育主题活动方案

小学法制教育主题活动方案小学法制教育主题活动方案(通用12篇)为了确保活动安全顺利进行,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是小编帮大家整理的小学法制教育主题活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学法制教育主题活动方案篇1活动主题:精彩人生,与法同行活动中队:四(1)班辅导员:徐洁洁活动时间:11月28日活动地点:教室活动目的:通过活动让学生了解《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识,能使学生自觉遵守学校的各项规章制度和国家规定的各项法律、法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法。

活动准备:1、网上查找《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识2、排练文艺节目活动过程:1、出旗敬礼2、主持人宣布《精彩人生,与法同行》主题班会活动开始。

3、向学生讲读《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识。

4、小品表演《我与小偷》。

5、诗歌朗诵《法在我心中》。

6、歌曲《欢乐中国年》。

7、相声《闹着玩》8、宣布《法在我心中》主题班会结束。

退旗敬礼小学法制教育主题活动方案篇2一、时间:20xx年x月x日二、地点:教室三、参加人员:全班同学及班主任四、主持人:班主任或学生干部五、主题:法律与我们同行六、目标:组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

七、主要内容:1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

小学生开展法制教育活动方案范文(通用7篇)

小学生开展法制教育活动方案范文(通用7篇)

小学生开展法制教育活动方案小学生开展法制教育活动方案范文(通用7篇)为了确保活动有序有效开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。

那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的小学生开展法制教育活动方案范文(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生开展法制教育活动方案1一、指导思想在上级主管部门的正确领导下,认真学习贯彻十九大精神,紧密结合学校实际,紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全,维护学校正常教学秩序的宗旨,坚持“安全第一,预防为主”的方针,强化校园治安综合治理及安全工作责任制,全面推进“xx”普法和依法治校进程,以开展创建“安全学校”活动为契机,通过各种形式的宣传活动,注重实效,办好实事,进一步增强学校领导综合治理责任意识,更广泛地动员全体师生积极参与社会治安综合治理,为我校创造良好的治安环境。

二、活动时间xx年11月下旬—12月上旬三、活动主题金色童年,法伴成长四、组织领导组长:副组长:组员:各部门主任各年级组长各班主任各任课教师五、宣传任务及责任分工1、利用周一(12月3日)上午大课间,进行12.4法制宣传日主题升旗仪式,并举行小学生遵纪守法宣誓活动;活动小组全面部署主题宣传活动,提出工作要求,制定措施意见。

(领导小组、大队部)2、各班12月7日前出好一期以“法在我身边”为主题的黑板报。

学校大队部充分利用校园广播站做好法制宣传日主题教育活动。

(各班主任、大队部)3、学生法律知识宣传。

围绕活动主题,德育处大队部发放材料,12月3日下午开展班(队)会,在我校学生中,大力宣传法律知识,树立我校学生的法律意识,养成学法守法的行为习惯。

(德育处大队部、各班主任)4、做一期专题讲座。

12月3日下午班会课,邀请学校法制副校长来校为学生举行一次法制教育的讲座,进一步普及法律常识,提高青少年的法律意识。

(德育处大队部)5、做好“12.4”全国法制宣传日活动材料归档、上报等相关工作。

小学法制宣传活动方案(精选5篇).doc

小学法制宣传活动方案(精选5篇).doc

小学法制宣传活动方案(精选5篇)小学法制宣传活动方案篇1为了深入贯彻依法治国基本方略,真落实《关于教育问题的谈话》的精神,全面实施党中央、国务院批转的“四五”普法规划,进一步加强对青少年学生的法制教育,推进法制教育科学化、制度化、规范化建设,根据《若干意见》依法治校精神,特制定本计划。

一、教学思路青少年学生是21世纪的建设者,法律素质是青少年学生综合素质的重要组成部分,青少年学生法制教育工作,要以邓小平理论和三个代表”重要思想为指导,按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育和思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期目标与长远目标相结合,不断提高广大青少年学生的普法知识水平和法律素质,增强法制意识,努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

二、教学内容(一)要根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育。

(二)小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育,运用生动、形象的教学方式,向学生普及有关法律的基本常识,培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识,以及分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的好品德。

(三)着重进行社会主义__与法治观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,使学生明辨是非,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。

三、基本要求(一)下半年开始实行法制教育进课堂。

法制教育进课堂以中共中央宣传部、教育部、司法部、团中央组织编写的《青少年法制教育读本》为教材,将法制教育纳入教学大纲,纳入教学计划,保证每个学生在小学学习期间都能接受一次系统的法制教育,真正做到教学有计划、学习有教材、任课有教师、课时有保证“四落实”。

(二)在课时安排上,要与有关学科相结合,要组织学生进行测试。

同时,要坚持校内教育与校外教育相结合,组织生动活泼、寓教于乐的法制实践活动。

小学法制教育活动方案(6篇)

小学法制教育活动方案(6篇)

小学法制教育活动方案活动主题:“预防校园欺凌,争做文明守法小公民”活动时间:____年____月____日活动地点:学校操场活动目的:1、通过民警讲座向同学们宣传法律知识。

2、通过本次活动,使同学们养成学法、知法、懂法、守法、用法的自觉行为,学会利用法律保护自己。

3、进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。

活动准备:1、让同学们收集有关少年违法乱纪、少年自我保护及尊长____的美德少年的新闻。

小学法制教育活动方案(二)以____为指导,贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,促进青少年健康成长,培养和造就____的“四有”新人。

二、教育内容:此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是、《未成年人保____》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规等有关法律法规。

三、活动时间:____年____月至____年____月四、邀请嘉宾:律师谢捷女士、法庭庭长或警察,____电视台珠--____频道倪卓宏主任、____电视台《五年级插班生》主持人彭sir、____电视台新闻组记者、____电视台专栏摄制组,区教育局局长,____区少先队中辅导员李群英及各校德育行政和大队辅导员。

五、参加人员。

全体师生、家长委员会成员以及部分家长(每班邀请十位家长参加活动,其中邀请部分家长进行“法律对对碰”讨论、以及法律插班生和少年法庭活动)。

工作分工:1、邀请嘉宾及签约合同—学校领导负责2、邀请家长—大队部及各班班主任负责3、讨论与修改活动方案—谢捷律师、珠--____频道倪卓宏主任及摄制组、学校领导、大队部4、法律对对碰—讨论案例:谢捷律师—彩排:珠--____频道摄制组、大队部5、少年法庭—剧本:谢捷律师及珠--____频道摄制组—主持人:谢捷律师—彩排:大队部6、法律插班生—案例或题目(谢捷律师)—主持人:彭sir—____与排练:大队部活动程序:一、签约仪式1、李校长与学校法律顾问谢捷女士进行签约。

小学法治教育教案5篇

小学法治教育教案5篇

小学法治教育教案5篇小学法治教育教案(篇1)一、教学目的:安全工作以及安全教育,是学校教育工作的重要组成部分,学生安全、健康地成长,是提高教育质量的前提和保证。

它直接关系到千家万户的幸福与安宁,关系到人民群众的根本利益。

所以,我们要高度重视学校安全工作,真正做到“事事有人抓,时时有人管”,每个同学都要严格遵守学校的规章制度,加强组织性、纪律性方面的锻炼,提高警惕性,防止意外事故发生,保证正常的教育教学秩序,安全、文明、健康、快乐地度过难忘而又富有意义的住校生活。

同时加强来自家庭,学校,社会保护的同时,未成年人尤其是未成年小学生认真学习法律知识,依法自律也是十分必要。

二、教学过程:(一)你对法律知多少:有关青少年的法律法规的名称。

《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》……有关法律规定未成年人不能做的事情:旷课,夜不归宿,参与者变相偷窃,故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律,法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看,收听色情,淫秽的音像制品读物等,打架斗殴,辱骂他人,携带管制刀具等等。

(二)结合学校的实际,特提出以下几点“住校生安全防范”的意见,希同学们时刻牢记,严格执行。

1.来校和回家途中不逗留、游玩,高度注意交通安全。

2.严格执行学校规定,寝室内不存放贵重物品和大额现金(50元以上),保管好自己的IC卡。

学校不提倡学生穿名牌服饰来校,提倡节俭。

相关私人物品放入箱柜,上锁,自行车按规定停放,上锁。

3.爱护学校公共财产。

如扫把等严禁用手游玩;不用力攀折上铺档板;不做有危险性的游戏,如铺与铺之间的跳跃等;不私拉乱接电线;节约用水,节约用电。

4.不在走廊楼梯处冲撞玩耍,要轻走轻声。

严禁在窗台、扶栏等危险处攀爬、游玩、晾晒衣物等。

5.打扫卫生时,要注意安全。

6.开水瓶要整齐地靠墙摆放,避免走路时碰翻。

7.严格执行事前请假制度,如有请假,至少要报告班主任值周教师。

按时就寝、起床,寝室长点名严格执行零报告制度。

小学法制宣传教育活动方案范文(精选10篇)

小学法制宣传教育活动方案范文(精选10篇)

小学法制宣传教育活动方案范文(精选10篇)为了确保活动能无误进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。

我们该怎么去写活动方案呢?以下是小编收集整理的小学法制宣传教育活动方案范文,希望能够帮助到大家。

小学法制宣传教育活动方案篇1根据XX县教育委员会《关于转发XX市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知》(开教办〔20XX〕7号)和《XX市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知》(渝教策〔20XX〕2号)精神,切实加强青少年法治宣传教育,引导青少年学法、尊法、守法,预防青少年打架斗殴、参与赌博等违法犯罪行为的发生,结合市普法办《关于开展“三月法治宣传月”活动的通知》(渝普法办〔20XX〕2号),根据我校实际,特制定义学堂小学“法治宣传教育月”活动实施方案。

一、指导思想为深化“法律进校园”活动,进一步提升全校师生学法、遵法、守法、护法意识,引导师生知法守法、依法维护合法权益,预防青少年违法犯罪,“围绕中心,服务教学,倡树典型,展示形象、促进发展”的原则,加强教育宣传工作力度,改进形式,创新手段,不断扩大教育宣传覆盖面,多层面、多角度、多形式宣传我校教育改革和发展的新举措、新经验、新亮点和新成效,根据市、县教委相关部署,在全校开展为期一月的师生法制宣传月活动。

二、组织领导为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,决定成立义学堂中心小学法制宣传教育月活动领导小组:略三、工作目标围绕“学法守法宣传法,健康成长你我他”这一主题,通过灵活多样,寓教于乐的方式,大力宣传宪法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震减灾等与青少年健康成长密切相关的法律知识,努力增强青少年法制观念,提高青少年法律意识,维护青少年健康成长。

通过本次活动的开展力求把法制宣传教育活动和政治思想教育、职业道德教育等有机结合起来,加强对青少年学生的法制教育,力求做到无一例违法犯罪事件,无安全事故或其它重大偶发事件。

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小学法制教育的活动方案范例
一、活动目的:
贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,促进青少年健康成长,培养和造就社会主义的“四有”新人。

二、教育内容:
此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规等有关法律法规。

三、活动时间:
20**年11月至20**年12月
四、邀请嘉宾:
律师谢捷女士、xx电视台珠江频道倪卓宏主任、xx电视台《五年级插班生》主持人彭sir、xx电视台新闻组记者、xx电视台专栏摄制组,区教育局局长,xx区少先队中辅导员李群英及各校德育行政和大队辅导员。

五、参加人员:全体师生、家长委员会成员以及部分家长(每班邀请十位家长参加活动,其中邀请部分家长进行“法律对对碰”讨
论、以及法律插班生和少年法庭活动)。

工作分工:
1、邀请嘉宾及签约——学校领导负责
2、邀请家长——大队部及各班班主任负责
3、讨论与修改活动方案——谢捷律师、珠江频道倪卓宏主任及摄
制组、学校领导、大队部
4、法律对对碰——讨论案例:谢捷律师
——彩排:珠江频道摄制组、大队部
5、少年法庭——剧本:谢捷律师及珠江频道摄制组
——主持人:谢捷律师
——彩排:大队部
6、法律插班生——案例或题目(谢捷律师)
——主持人:彭sir
——组织与排练:大队部
活动程序:
一、签约仪式
1、李校长与学校法律顾问谢捷女士进行签约。

2、颁发聘请学校法律顾问谢捷女士。

二、法律对对碰
1、主要对象:一、二年级,
2、主题——在家做个好孩子,
3、时间:15分钟
初定形式:邀请一二年级各级2名学生代表及家长代表为亲子组,老师代表4名为教师组,教育局领导、律师、及德育科长、校长为专家组;针对以一二年级学生心理特点设计的案例进行不同观点交流。

三、少年法庭
1、主要对象:五六年级。

2、主题:在社会做个好公民。

3、时间:20分钟
初定形式:四五年级学生代表扮演法庭工作人员,家长扮演被告人与原告,进行模拟法庭演示案例。

四、法律插班生(三四年级——在校做个好学生)
1、主要对象:三四年级。

2、主题:在社会做个好公民。

3、时间:20分钟
初定形式:请彭sir主持,家长与学生反串角色进行问题竞答。

五、宣布活动结束。

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