客至-(杜甫)ppt课件.ppt
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古诗词诵读《客至》课件(共50张ppt)2022—2023学年统编版高中语文选择性必修下
？
全诗有一明确的空间顺序，找出来。
室外——庭院——室内
“欲知子美高人处，只把寻常话作诗。” 你是如何理解前人这一评价的？
门前景（春水群鸥） 家常话（酒菜欠丰） 身边人（邀邻共饮）
充满浓郁的生活气息和人情味
皆春水、但见 不曾、今始为 无兼味、只旧醅 相对饮、尽余杯
寂寞
惊喜 清新 诚挚 明快
欢快
【诗文赏析】
诗人叙述了充满浓郁生活气息的场面，表现了诗人坦 率的性格和宴客的喜悦，也表现出两人之间诚挚的友 情。全诗描写细腻传神，充满人情味，富有生活情趣。
旅夜书怀
杜甫
细草微风岸， 危樯独夜舟。 星垂平野阔， 月涌大江流。 名岂文章着， 官应老病休。 飘飘何所似？ 天地一沙鸥。
作品背景
杜甫于唐代宗广德二年（764）春携家人自 问州折回成都，入严武幕。本来，有这位好友的 帮助，他满可以在成都住下去，却不料严武在第 二年四月忽然死去。他不得不再次离开成都，乘 舟东下到达云安（今四川云阳）。《旅夜书怀》 就是在这次旅行中写的。这一年杜甫已满53岁， 他一直疾病缠身，不时发作。这回因严武之死， 他决心离开四川，转作潇湘之游，其实也是不得 已而为之，因此一路上心情十分沉重，不知一生 飘泊何时是了。这首诗集中地表现了他这种心情。
同是写雨，他写出了不同的雨的不同特点：
写初春夜雨 随风潜入夜，润物细无声。（《春夜喜雨》） 写春天晨雨 小雨晨光内，初来叶上闻。 （《晨雨》） 写夏雨 雷声忽送千峰雨，花气浑如百合香。（《即事》）
写实的主要方法，就是叙述和描写，有时 还杂以议论。
▪ 这便于写民生疾苦、动乱社会的生活 情状。这种方法的形成和成功，与创 作题材的转变有关系。将广阔的复杂 的生活画面，用一个意境加以概括已 经有困难了，用画打比方， 水小品已 经不够了，它需要长卷风俗画。
《客至》ppt课件
作者杜甫简介
生活背景
杜甫出生于一个官僚家庭，从小就受到了良好的教育。然而 ，他生活的时代正值安史之乱，社会动荡不安，这对他的人 生和诗歌创作产生了深远的影响。
诗歌特点
杜甫的诗歌以沉郁顿挫、雄浑豪放为主要特点，常常通过描 绘自然景色或社会现实来表达自己的情感和思想。他的诗歌 语言简练、意境深远，是中国古代文学的瑰宝。
诗的创作背景与历史地位
创作背景
这首诗是唐代诗人杜甫所作，当时他居 住在成都草堂，生活比较安定。诗人在 饱经离乡背井的苦楚、备尝颠沛流离的 艰虞之后，获得了一个暂时安居的栖身 之所。这首诗就是在这个背景下写成的 。
VS
历史地位
作为唐诗中的经典之作，《客至》以其深 刻的主题、优美的意境和丰富的意象，成 为了中国文学史上的名篇之一。这首诗不 仅展示了杜甫卓越的诗歌才华，也反映了 唐代文化的繁荣和发展。同时，《客至》 这首诗也是中国传统文化中的重要组成部 分，对于传承和弘扬中华文化具有重要意 义。
诗中意象与象征意义
意象
诗中通过描写溪水、绿竹、花草等自然景物，营造出清新、优美的意境。这些意 象不仅展示了诗人对自然美景的敏锐感受，也表达了诗人对友情的独特理解和感 悟。
象征意义
溪水、绿竹、花草等意象都具有深刻的象征意义。溪水代表了时间的流逝和生命 的短暂，绿竹则象征着坚韧和生命力，花草则代表了美好的事物和情感。这些象 征意义深刻地揭示了诗人对生命、友情和美的思考和感悟。
提高人文素养
诗歌的美学价值和人文精神，有助于提高现代人的人文素养和综 合素质。
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SUMMAR Y
诗歌的结尾“肯与邻翁相 对饮，隔篱呼取尽馀杯” 含蓄地表达了作者对客人 离去的不舍之情。
《客至》ppt课件
看药栏：看花
江干： gān 江边 再拜： 拜两拜，古人表示
恭敬的礼节
淹留：长期逗留
粝： 腐儒：
lì糙米 迂腐不明事理的读书人
供给： jǐ 指酒肴
比而观之，各见其用意所在
客至 全情投入 热烈 亲之 宾至 纯属客套 冷淡 敬之
客是相知之客，宾是贵介之宾
樽酒： 杯中之酒
客至
杜甫
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。 肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
比较阅读
宾至
杜甫
幽栖地僻经过少，老病人扶再拜难。 岂有文章惊海内，漫劳车马驻江干。 竟日淹留佳客坐，百年粗粝腐儒餐。 不嫌野外无供给，乘兴还来看药栏。
客至
杜甫
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。 肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
客
喜崔Βιβλιοθήκη 至明 府相
过
明府：县令
相过：拜访我
杜甫（公元712年-公元770年），字子美，
自号少陵野老。唐代伟大的现实主义诗人
•
唐肃宗上元元年（760年）春天，杜甫在 友
客至
杜甫
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。 肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
明府：县令
相过：拜访我 舍： shè 房舍 花径：开满花的小路 蓬门：蓬草做成的门户，指房子简陋 盘飧：sūn 盘中熟食 兼味：多种味道
旧醅：pēi 隔年的没过滤的酒
人严武的帮助下，在成都西郊外的浣花溪 畔建
了一所草堂，暂时定居下来。因为有友 人的接
《客至》ppt课件
统编版高中语文选择性必修下册古诗词诵读
客至
学习目标
• 1.结合注释和工具书，理解诗词，品味诗歌语言，反复诵读本诗，提高鉴赏 诗歌的能力。 • 2.理清诗歌的情感线索，领会诗歌的内容。 • 3.通过对诗句的鉴赏、写作方法的探究来把握诗人的思想感情。 • 4.背诵课文，理解诗人在《客至》中表现出来的闲居生活之美以及对于友人 来访的喜悦之情。
【答案】
月圆 孤月当楼满，寒江动夜扉。 委波金不定，照席绮逾依。
1．①这首诗前六句描写了月圆之夜 的六幅画面。②天上月，门上波光 闪动，江上月，室内月，月下幽深
未缺空山静，高悬列宿稀。
的山林，群星稀廖的夜空。
故园松桂发，万里共清辉。
【注】（1）这首诗是唐代宗大历元年（766）秋天 杜甫所作。（2）这里指光彩更加柔美。（3）未缺：
【2010年安徽省高考语文试题】
岁暮① 岁暮远为客，边隅还用兵。烟尘犯雪岭②，鼓角动江城。 天地日流血，朝廷谁请缨？济时敢爱死？寂寞壮心惊! [注]①本诗作于唐代宗广德元年(763)末，时杜甫客居阆州(今四川阆中)。②雪岭：又名雪山，在成都(今 四川成都)西。雪岭临近松州、维州、保州(均在今四川成都西北)，杜甫作本诗时，三州已被吐蕃攻占。
【参考答案】⑴①全诗以明月兴思情，同一轮明月寄予着两地彼此的相思，思情的悠远绵长与月夜的孤独寂寞相织 相融，形成一种清丽深婉、寂寥苦思的凄清氛围；②抒发了诗人对时局动荡、国事艰难的忧虑以及对家乡故园亲人 的思念。③作者通过描写春夜清冷静谧的月下景色，抒发了自己因国难而颠沛流离、生活动荡不定的凄凉伤感之情。
C．第五、六句中的“供多病”与“答圣朝”
景色，融情于景。中间两联写
D．第七、八句中的“时极目”与“日萧条”
作者由所望之景触发的有关国
客至
学习目标
• 1.结合注释和工具书，理解诗词，品味诗歌语言，反复诵读本诗，提高鉴赏 诗歌的能力。 • 2.理清诗歌的情感线索，领会诗歌的内容。 • 3.通过对诗句的鉴赏、写作方法的探究来把握诗人的思想感情。 • 4.背诵课文，理解诗人在《客至》中表现出来的闲居生活之美以及对于友人 来访的喜悦之情。
【答案】
月圆 孤月当楼满，寒江动夜扉。 委波金不定，照席绮逾依。
1．①这首诗前六句描写了月圆之夜 的六幅画面。②天上月，门上波光 闪动，江上月，室内月，月下幽深
未缺空山静，高悬列宿稀。
的山林，群星稀廖的夜空。
故园松桂发，万里共清辉。
【注】（1）这首诗是唐代宗大历元年（766）秋天 杜甫所作。（2）这里指光彩更加柔美。（3）未缺：
【2010年安徽省高考语文试题】
岁暮① 岁暮远为客，边隅还用兵。烟尘犯雪岭②，鼓角动江城。 天地日流血，朝廷谁请缨？济时敢爱死？寂寞壮心惊! [注]①本诗作于唐代宗广德元年(763)末，时杜甫客居阆州(今四川阆中)。②雪岭：又名雪山，在成都(今 四川成都)西。雪岭临近松州、维州、保州(均在今四川成都西北)，杜甫作本诗时，三州已被吐蕃攻占。
【参考答案】⑴①全诗以明月兴思情，同一轮明月寄予着两地彼此的相思，思情的悠远绵长与月夜的孤独寂寞相织 相融，形成一种清丽深婉、寂寥苦思的凄清氛围；②抒发了诗人对时局动荡、国事艰难的忧虑以及对家乡故园亲人 的思念。③作者通过描写春夜清冷静谧的月下景色，抒发了自己因国难而颠沛流离、生活动荡不定的凄凉伤感之情。
C．第五、六句中的“供多病”与“答圣朝”
景色，融情于景。中间两联写
D．第七、八句中的“时极目”与“日萧条”
作者由所望之景触发的有关国
选择性必修下册《客至》课件(20张PPT)
C. 《宾至》首联写草堂居幽地僻，很少造访之人。忽闻通 报，有贵客来临，只得循礼恭迎。但“老病人扶”，“再 拜”起伏，实感艰“难”。表现出年迈多病，不胜应酬之 苦的不悦。
D. 《宾至》一写客，一写己，在表现客人身份尊贵的同时， 也表现出诗人的清高。
答案：A 从外到内
3.说说诗人为什么分别用“客”、“宾”为标题（提 示：比较这两首诗在情感和用语上的差异。）
诵读该诗，探究赏析
首联：舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。 1.首联主要写了什么内容？
首联先从户外的景色着笔，点明客人来访的时间、 地点、环境和来访前夕作者的心境。“舍南舍北皆春水” 把绿水缭绕、春意荡漾的环境表现得十分秀丽可爱。 群 鸥“日日”到来，点出环境清幽僻静，为作者的生活增添 了隐逸的色彩。
这两首诗都是写迎接和招待客人的，但由于对象 与诗人的情感关系的不同，“宾是贵介之宾，客是相 知之客”，这样就造成了诗人表达的情感和用语上的 差别。《客至》一诗中的情感显得
；《宾至》中所表达的虽然也是诗 人的真实情感，但由于对方是“贵介之宾”，所以也 就显得客套和拘谨，有应酬和敬而远之的成分。在用 语上，前者通俗明白，如话家常；后者庄重严肃中带 有调侃。正因为有以上的区别，所以用“客”“宾” 分别为题。
5.“皆”字写得很妙，请赏析。 “皆”是全、都的意思，家前家后都是水，写
出春江水势涨溢的情景，给人以江波浩渺、茫茫 一片之感。 6.探究该联的主要表现手法。
寓情于景， 写诗人住所周围绿水环绕，日日鸥 鸟聚集，透露出春景的惬意和无人相依的寂寞心 情，为下文表达客至的喜悦营造氛围，做铺垫。
颔联：花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 1.本联写景角度有何变化？ 颔联由外转内，从户外的景色转到院中的情景， 引出“客至”。 2.表达了作者怎样的思想感情？ 表达了诗人面对朋友来访欣喜不已的感情。寂 寞之中，佳客临门，一向闲适恬淡的主人不由 得喜出望外。客人来访，手忙脚乱，欣喜不已。
D. 《宾至》一写客，一写己，在表现客人身份尊贵的同时， 也表现出诗人的清高。
答案：A 从外到内
3.说说诗人为什么分别用“客”、“宾”为标题（提 示：比较这两首诗在情感和用语上的差异。）
诵读该诗，探究赏析
首联：舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。 1.首联主要写了什么内容？
首联先从户外的景色着笔，点明客人来访的时间、 地点、环境和来访前夕作者的心境。“舍南舍北皆春水” 把绿水缭绕、春意荡漾的环境表现得十分秀丽可爱。 群 鸥“日日”到来，点出环境清幽僻静，为作者的生活增添 了隐逸的色彩。
这两首诗都是写迎接和招待客人的，但由于对象 与诗人的情感关系的不同，“宾是贵介之宾，客是相 知之客”，这样就造成了诗人表达的情感和用语上的 差别。《客至》一诗中的情感显得
；《宾至》中所表达的虽然也是诗 人的真实情感，但由于对方是“贵介之宾”，所以也 就显得客套和拘谨，有应酬和敬而远之的成分。在用 语上，前者通俗明白，如话家常；后者庄重严肃中带 有调侃。正因为有以上的区别，所以用“客”“宾” 分别为题。
5.“皆”字写得很妙，请赏析。 “皆”是全、都的意思，家前家后都是水，写
出春江水势涨溢的情景，给人以江波浩渺、茫茫 一片之感。 6.探究该联的主要表现手法。
寓情于景， 写诗人住所周围绿水环绕，日日鸥 鸟聚集，透露出春景的惬意和无人相依的寂寞心 情，为下文表达客至的喜悦营造氛围，做铺垫。
颔联：花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 1.本联写景角度有何变化？ 颔联由外转内，从户外的景色转到院中的情景， 引出“客至”。 2.表达了作者怎样的思想感情？ 表达了诗人面对朋友来访欣喜不已的感情。寂 寞之中，佳客临门，一向闲适恬淡的主人不由 得喜出望外。客人来访，手忙脚乱，欣喜不已。
《客至》ppt课件
描写的是什么？诗人与客的关系如何？
待 客 酒 菜
盘飧无兼味
樽酒只旧醅
待 客 何 其 简 单
关 系 何 其 亲 密
既兴奋欢快，又兼有歉疚。
《客至》尾 联
为何有 “邀邻喝酒”这一细节描写，暗示诗人此 时心情如何？
答：是想用这种民间常见的方式表示自己难
得的兴奋：我家来尊贵客人了，你也过来 喝几杯，好好地帮我陪陪客人，喝个痛快， 玩个尽兴！
赠花卿 杜甫 锦城丝管日纷纷， 半入江风半入云。 此曲只应天上有， 人间能得几回闻。
不 见
不见李生久， 世人皆欲杀狂真可哀！ 吾意独怜才。 飘零酒一杯。 头白好归来。
客 至
喜 崔 明 府 相 过
明府：县令
相过：拜访我
比较阅读
宾
至
杜 甫
幽栖地僻经过少，老病人扶再拜难。 岂有文章惊海内，漫劳车马驻江干。 竟日淹留佳客坐，百年粗粝腐儒餐。 不嫌野外无供给，乘兴还来看药栏。
字词预备
再拜： 拜两拜，古人表示恭敬的礼节 江干： gān 江边 淹留： 长期逗留 粝： lì 糙米 腐儒： 迂腐不明事理的读书人
不嫌野外无供给，乘兴还来看药栏。何意？
答：如果不嫌“野外”“供给”菲薄，还望
“乘兴”再“来看”花。
客套应酬之语，含送客之意
比而观之，各见其用意所在 客至 宾至
全情投入 纯属客套 热烈 冷淡 亲之 敬之
客是相知之客，宾是贵介之宾
拓展阅读 绝句二首（其一） 杜甫 迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。 绝句二首（其二） 江碧鸟逾白， 山青花欲燃。 今春看又过， 何日是归年？
杜 甫
客
至
杜 甫
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。 肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
待 客 酒 菜
盘飧无兼味
樽酒只旧醅
待 客 何 其 简 单
关 系 何 其 亲 密
既兴奋欢快，又兼有歉疚。
《客至》尾 联
为何有 “邀邻喝酒”这一细节描写，暗示诗人此 时心情如何？
答：是想用这种民间常见的方式表示自己难
得的兴奋：我家来尊贵客人了，你也过来 喝几杯，好好地帮我陪陪客人，喝个痛快， 玩个尽兴！
赠花卿 杜甫 锦城丝管日纷纷， 半入江风半入云。 此曲只应天上有， 人间能得几回闻。
不 见
不见李生久， 世人皆欲杀狂真可哀！ 吾意独怜才。 飘零酒一杯。 头白好归来。
客 至
喜 崔 明 府 相 过
明府：县令
相过：拜访我
比较阅读
宾
至
杜 甫
幽栖地僻经过少，老病人扶再拜难。 岂有文章惊海内，漫劳车马驻江干。 竟日淹留佳客坐，百年粗粝腐儒餐。 不嫌野外无供给，乘兴还来看药栏。
字词预备
再拜： 拜两拜，古人表示恭敬的礼节 江干： gān 江边 淹留： 长期逗留 粝： lì 糙米 腐儒： 迂腐不明事理的读书人
不嫌野外无供给，乘兴还来看药栏。何意？
答：如果不嫌“野外”“供给”菲薄，还望
“乘兴”再“来看”花。
客套应酬之语，含送客之意
比而观之，各见其用意所在 客至 宾至
全情投入 纯属客套 热烈 冷淡 亲之 敬之
客是相知之客，宾是贵介之宾
拓展阅读 绝句二首（其一） 杜甫 迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。 绝句二首（其二） 江碧鸟逾白， 山青花欲燃。 今春看又过， 何日是归年？
杜 甫
客
至
杜 甫
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。 肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
古诗词诵读《客至》课件(共22张PPT)2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册
首联点明了时令、地点和环境，描绘了草堂景色秀丽， 为贯串全诗的喜客心情，巧妙地作了铺垫。 使用了借景抒情的手法。
鸥鸟性好猜疑，如人有机心，便不肯亲近，在 古人笔下常常是与世无争、没有心机的隐者的伴侣 。因此“群鸥日日来”，不仅点出环境的清幽僻静 ，也写出诗人远离世间的真率忘俗。
2.颔联使用了哪些手法？表达了作者什么感情？
课堂导入
《春望》 《登高》 《蜀相》 《登岳阳楼》
壹 了解杜甫及其创作风格，了解本诗的写作背景。 贰 分析手法，掌握细节描写的表达效果。 叁 理解思想内容，梳理作者的情感变化。
诵读诗歌，初识情意
（一）诵读找诗眼
客至
杜甫
（shè）
舍南/舍北/皆/春水，但见/群鸥/日日/来。 花径/不曾/缘客/扫，蓬门/今始/为君/开。 （盘s飧ūn/）市远/无/兼味，樽酒/家贫/只/（旧p醅ēi。） 肯与/邻翁/相对/饮，隔篱/呼取/尽/余杯。
刘十九接到诗之后，赶到白居易家中， 两位老朋友围着红红的火炉，“忘形到 尔汝”地对饮起新酿的酒来。也许室外 真的下起雪来，但室内却是还是那样温 暖、明亮。于是，生活在这一刹那间泛 起了玫瑰色，响起了甜美和谐的旋律
4.“肯与邻翁相对饮”换成“肯邀邻翁相对饮”可不可以？
“客至”之情到此似已写足，然而诗人却高声 呼喊着，请邻翁共饮作陪，将席间的气氛推向更 热烈的高潮。
通过《客至》与《宾至》的比较分析，我们得以回到当时的现场，让杜甫的形 象丰满与鲜活起来。陈秋田在评论《客至》《宾至》二诗时说:“宾是贵介之宾，客 是相知之客，与前《宾至》首各见用意所在。”如其所言，两诗在内容和形式上均 表达了自己对“客”的亲近与对“宾”的疏远。对此，体现了诗人在亲友面前平易近人、 在权贵面前清狂寒傲的形象，同时也体现了诗人无骄无谄的交友原则。
鸥鸟性好猜疑，如人有机心，便不肯亲近，在 古人笔下常常是与世无争、没有心机的隐者的伴侣 。因此“群鸥日日来”，不仅点出环境的清幽僻静 ，也写出诗人远离世间的真率忘俗。
2.颔联使用了哪些手法？表达了作者什么感情？
课堂导入
《春望》 《登高》 《蜀相》 《登岳阳楼》
壹 了解杜甫及其创作风格，了解本诗的写作背景。 贰 分析手法，掌握细节描写的表达效果。 叁 理解思想内容，梳理作者的情感变化。
诵读诗歌，初识情意
（一）诵读找诗眼
客至
杜甫
（shè）
舍南/舍北/皆/春水，但见/群鸥/日日/来。 花径/不曾/缘客/扫，蓬门/今始/为君/开。 （盘s飧ūn/）市远/无/兼味，樽酒/家贫/只/（旧p醅ēi。） 肯与/邻翁/相对/饮，隔篱/呼取/尽/余杯。
刘十九接到诗之后，赶到白居易家中， 两位老朋友围着红红的火炉，“忘形到 尔汝”地对饮起新酿的酒来。也许室外 真的下起雪来，但室内却是还是那样温 暖、明亮。于是，生活在这一刹那间泛 起了玫瑰色，响起了甜美和谐的旋律
4.“肯与邻翁相对饮”换成“肯邀邻翁相对饮”可不可以？
“客至”之情到此似已写足，然而诗人却高声 呼喊着，请邻翁共饮作陪，将席间的气氛推向更 热烈的高潮。
通过《客至》与《宾至》的比较分析，我们得以回到当时的现场，让杜甫的形 象丰满与鲜活起来。陈秋田在评论《客至》《宾至》二诗时说:“宾是贵介之宾，客 是相知之客，与前《宾至》首各见用意所在。”如其所言，两诗在内容和形式上均 表达了自己对“客”的亲近与对“宾”的疏远。对此，体现了诗人在亲友面前平易近人、 在权贵面前清狂寒傲的形象，同时也体现了诗人无骄无谄的交友原则。
杜甫《客至》古诗词PPT
完结
感谢聆听
相关故事
忍饥挨饿
杜甫生逢乱世，一辈子还真没少挨过饿。 当初，自诩“读书破万卷，下笔如有神”的他，到长安后不久，就因父亲的 去世，失去了经济来源。为了糊口，他曾采过草药、领过救济粮，还出现过 十来天没米下锅的情形。有时，为了蹭顿饭，便不得不“朝叩富儿门，暮随 肥马尘”，乃至于“残杯与冷炙，到处潜悲辛”。直到十年以后，他才得到 了一个小官，可等他到任后，又回乡探亲时，竟发现自己的小儿子已经被饿 死了。 后来，“安史之乱”就暴发了，诗人在那些颠沛流离的岁月里，又是没少挨 饿。为此，他拾过橡栗、挖过野芋。
诗词赏析
“客至”之情到此似已写足，如果再从正面描写欢悦的场面，显然露而无味， 然而诗人却巧妙地以“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯”作结，把席间的 气氛推向更热烈的高潮。诗人高声呼喊着，请邻翁共饮作陪。这一细节描写， 细腻逼真。可以想见，两位挚友真是越喝酒意越浓，越喝兴致越高，兴奋、 欢快，气氛相当热烈。就写法而言，结尾两句真可谓峰回路转，别开境界。
客至
唐代·杜甫
一 作者生平
目
二 诗词内容
录
三 诗词赏析
四 相关典故
第一部分
作者生平
作者生平
出身世家
唐玄宗先天元年（712）正月初一，杜甫生于河南巩县（今河南巩义） 瑶湾村。远祖杜预是西晋名将、学者，祖父杜审言是武则天时的著名 诗人，官至膳部员外郎。父亲杜闲，曾任兖州司马、奉天县令。唐玄 宗开元三年（715）杜甫四岁，寄养在洛阳姑母家。他自小体弱多病。 六岁，寄居在河南郾城，得观公孙大娘舞《剑器浑脱》。七岁学作诗， 九岁能书大字。有“七龄思即壮，开口咏凤凰。九龄书大字，有作成 一囊”（《壮游》）一诗自证。
诗词内容
翻译
古诗词诵读 《客至》课件(共21张PPT)统编版高中语文选择性必修下册
唐·白居易 绿蚁新醅酒，红泥小火炉。 晚来天欲雪，能饮一杯无？ 温暖亲切的安定感。 外面寒冬腊月，风雪大作，但屋里家酒新熟、炉火已生好，窗外是寒冷 的，但有你、有酒，我是温暖的。
练习
1.下列对《客至》的理解和赏析，不正确的一项是（C ）
A.这是一首工整而流畅的七律。前两联写客至，有空谷足音之喜 后两联写待客，见村家真率之情。
2.选出对《客至》分析不恰当的一项( D ) A．首联先从户外的景色着笔，点明客至的时间、地点和来访前夕作者
的心境。“皆”字暗示出春江水势涨溢的情景,给人以江波浩渺、茫茫一片 之感。“但见”，表现了他在闲逸的江村中的寂寞心情。
B．颔联把笔触转向庭院，引出“客至”。前句不仅说客不常来，还有 主人不轻易延客意，今日“君”来，益见两人交情之深厚，使后面的酣畅 欢快有了着落。后句的“今始为”又使前句之意显得更为超脱，补足了首 联两句。
品读诗歌——尾联
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。 1.尾联使用了什么手法？有何效果？表达了作者什么感情？
细节描写。“邀邻喝酒”是想用这种民间常见的方式表示自 己难得的兴奋表现了诗人淳朴的性格和喜客的心情。
诗歌小结
1．篇首以“群鸥”引兴，篇尾以“邻翁”陪结。在结构上，作 者兼顾空间顺序和时间顺序。从空间上看，从外到内，由大到小； 从时间上看，则写了迎客、待客的全过程。衔接自然，浑然一体。 但前两句先写日常生活的孤独，从而与接待客人的欢乐情景形成 对比。这两句又有“兴”的意味：用“春水”、“群鸥”意象， 渲染出一种充满情趣的生活氛围，流露出主人公因客至而欢欣的 心情。
——
《列子•黄帝》
鸥鸟性好猜疑，如人有机心，便不肯亲近，在古人笔下常常是与
世无争、没有心机的隐者的伴侣。
因此“群鸥日日来”，不仅点出环境的清幽僻静，也写出诗人远
练习
1.下列对《客至》的理解和赏析，不正确的一项是（C ）
A.这是一首工整而流畅的七律。前两联写客至，有空谷足音之喜 后两联写待客，见村家真率之情。
2.选出对《客至》分析不恰当的一项( D ) A．首联先从户外的景色着笔，点明客至的时间、地点和来访前夕作者
的心境。“皆”字暗示出春江水势涨溢的情景,给人以江波浩渺、茫茫一片 之感。“但见”，表现了他在闲逸的江村中的寂寞心情。
B．颔联把笔触转向庭院，引出“客至”。前句不仅说客不常来，还有 主人不轻易延客意，今日“君”来，益见两人交情之深厚，使后面的酣畅 欢快有了着落。后句的“今始为”又使前句之意显得更为超脱，补足了首 联两句。
品读诗歌——尾联
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。 1.尾联使用了什么手法？有何效果？表达了作者什么感情？
细节描写。“邀邻喝酒”是想用这种民间常见的方式表示自 己难得的兴奋表现了诗人淳朴的性格和喜客的心情。
诗歌小结
1．篇首以“群鸥”引兴，篇尾以“邻翁”陪结。在结构上，作 者兼顾空间顺序和时间顺序。从空间上看，从外到内，由大到小； 从时间上看，则写了迎客、待客的全过程。衔接自然，浑然一体。 但前两句先写日常生活的孤独，从而与接待客人的欢乐情景形成 对比。这两句又有“兴”的意味：用“春水”、“群鸥”意象， 渲染出一种充满情趣的生活氛围，流露出主人公因客至而欢欣的 心情。
——
《列子•黄帝》
鸥鸟性好猜疑，如人有机心，便不肯亲近，在古人笔下常常是与
世无争、没有心机的隐者的伴侣。
因此“群鸥日日来”，不仅点出环境的清幽僻静，也写出诗人远
古诗词诵读《客至》 课件(共18张PPT)高中语文统编版选择性必修下册.ppt
上元二年春意盎然的一天，友人崔县令登门拜访，诗人喜出望 外，于是写下这首欢快明丽的《客至》。
诵读全诗，体会诗韵客至
杜甫 舍南/舍北/皆春水，但见/群鸥/日日来。 花径/不曾/缘客扫，蓬门/今始/为君开。 盘飧/市远/无兼味，樽酒/家贫/只旧醅。 肯与/邻翁/相对饮，隔篱/呼取/尽余杯。
感情基调：欢快、喜悦
客至 杜甫
学习目标：
1.结合注释和工具书，把握诗歌内容，理清诗歌的 线索，领会诗歌的内容。 2.通过对诗句的鉴赏、写作方法的探究来把握诗人 情感变化及诗歌的思想感情。 3.通过杜诗与陆诗的对比阅读分析他们招待的方式 及诗歌蕴含的情感，从而思考如何对待一份珍贵的 友谊。
写作背景：
唐肃宗上元元年（760年）春天，杜甫在友人严武的帮助下， 在成都西郊外的浣花溪畔建了一所草堂，暂时定居下来。因为 有友人的接济，杜甫一家人的生活，比较安定，充满了生活乐 趣。例如他创作的诗句中“随风潜入夜，润物细无声。” （《春夜喜雨》）“老妻画纸为棋局， 稚子敲针作钓钩。” （《江村》）就有充满了生活的乐趣。
清静幽僻
远离世俗
合作探究 时间为3分钟
1.“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”运用了什么表现手法？表 达了诗人怎样的情感？ （第一组展示，第四组评价） 2.颔联写出了“盘飧”“樽酒”什么特点？从中体现出诗人与友人怎 样的关系？ （第二组展示，第四组评价） 3.有人评价“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯”在情感上达到了 高潮，对此你如何理解？请结合诗句简要赏析。 （第三组展示，第四组评价）
胜“舍数南，舍如北杜皆甫春《水客，至》但中见群鸥日日来。 。”
2.《客至》中表达迎接客人到来的喜悦之情的句子
是花：径不曾缘客扫，蓬，门今始为君开。 。
3.《客至》字里行间可以看出主人生活贫困的句子
诵读全诗，体会诗韵客至
杜甫 舍南/舍北/皆春水，但见/群鸥/日日来。 花径/不曾/缘客扫，蓬门/今始/为君开。 盘飧/市远/无兼味，樽酒/家贫/只旧醅。 肯与/邻翁/相对饮，隔篱/呼取/尽余杯。
感情基调：欢快、喜悦
客至 杜甫
学习目标：
1.结合注释和工具书，把握诗歌内容，理清诗歌的 线索，领会诗歌的内容。 2.通过对诗句的鉴赏、写作方法的探究来把握诗人 情感变化及诗歌的思想感情。 3.通过杜诗与陆诗的对比阅读分析他们招待的方式 及诗歌蕴含的情感，从而思考如何对待一份珍贵的 友谊。
写作背景：
唐肃宗上元元年（760年）春天，杜甫在友人严武的帮助下， 在成都西郊外的浣花溪畔建了一所草堂，暂时定居下来。因为 有友人的接济，杜甫一家人的生活，比较安定，充满了生活乐 趣。例如他创作的诗句中“随风潜入夜，润物细无声。” （《春夜喜雨》）“老妻画纸为棋局， 稚子敲针作钓钩。” （《江村》）就有充满了生活的乐趣。
清静幽僻
远离世俗
合作探究 时间为3分钟
1.“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”运用了什么表现手法？表 达了诗人怎样的情感？ （第一组展示，第四组评价） 2.颔联写出了“盘飧”“樽酒”什么特点？从中体现出诗人与友人怎 样的关系？ （第二组展示，第四组评价） 3.有人评价“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯”在情感上达到了 高潮，对此你如何理解？请结合诗句简要赏析。 （第三组展示，第四组评价）
胜“舍数南，舍如北杜皆甫春《水客，至》但中见群鸥日日来。 。”
2.《客至》中表达迎接客人到来的喜悦之情的句子
是花：径不曾缘客扫，蓬，门今始为君开。 。
3.《客至》字里行间可以看出主人生活贫困的句子
杜甫《客至》ppt课件(43页)
第一，突出了主要内容。尽宾主之欢，表现诚 朴、率真的态度。
第二，留有想象的余地。邻翁来了没有呢? 邻 翁是谁呢？这些回味让诗歌的意境更深了一层。
第三，表明感情之深。如果仅是泛泛之交，或 者友情不是特别深厚，谁还会邀邻陪酒呢？
第四，再次掀起高潮。以“肯与邻翁相对饮， 隔篱呼取尽余杯”作结，把席间的气氛推向更热 烈的高潮。
【花径】：这里指杜甫草堂外的一条小路，路边有野花。 【蓬门】：用蓬草编成的门户，意思是房子简陋。 【飧（sūn）】：熟食。 【兼味】：两种以上的菜肴。 【醅（pēi）】：未过滤的酒。 【肯】：正、恰。 【呼取】：叫过来。
• 诵读提示：
• 这首诗：诗的内容浅显易懂，难得的是， 诗人一反往常沉郁的心态，显得开阔明朗 而又轻松愉快，这是全诗的基调。要读得 亲切、平易，切忌夸张，因为诗中的每一 句话都是对一位极要好的朋友说的，是友 情的表示。但要分清主次：就全诗来说， 后一层为主，前一层为次；就各层来说， 最后一句为主，前三句为次。“次”是为 “主”蓄势的，突出“蓬门今始为君开” 和“隔篱呼取尽余杯”这两句，才能渲染 主客之间喜悦、融洽的气氛。
“粗粝”，身为“腐儒”，款待不周，还望多多包涵。
尾联特致歉意，兼邀贵客重来。“药栏”，花药之栏，
“看药栏”，即看花。诗人说：如果不嫌“野外”“供给”菲
薄，还望“乘兴”再“来看”花。这是客套话，也有送客之意。
比较《客至》和《宾至》在情感和用语上 的差异，说说为什么分别用“客”、“宾”为 题。
“秦”、“汉”、“关”、“月”四个字是交错
使用的。理解为“秦汉时的明月照耀秦汉时的关 塞”。即“明月依旧,关塞依旧,却物是人非”。更 让人感受到战争的残酷和悲怆。
3
• （1）开我东阁门，坐我西阁床。（《木兰 诗》）
第二，留有想象的余地。邻翁来了没有呢? 邻 翁是谁呢？这些回味让诗歌的意境更深了一层。
第三，表明感情之深。如果仅是泛泛之交，或 者友情不是特别深厚，谁还会邀邻陪酒呢？
第四，再次掀起高潮。以“肯与邻翁相对饮， 隔篱呼取尽余杯”作结，把席间的气氛推向更热 烈的高潮。
【花径】：这里指杜甫草堂外的一条小路，路边有野花。 【蓬门】：用蓬草编成的门户，意思是房子简陋。 【飧（sūn）】：熟食。 【兼味】：两种以上的菜肴。 【醅（pēi）】：未过滤的酒。 【肯】：正、恰。 【呼取】：叫过来。
• 诵读提示：
• 这首诗：诗的内容浅显易懂，难得的是， 诗人一反往常沉郁的心态，显得开阔明朗 而又轻松愉快，这是全诗的基调。要读得 亲切、平易，切忌夸张，因为诗中的每一 句话都是对一位极要好的朋友说的，是友 情的表示。但要分清主次：就全诗来说， 后一层为主，前一层为次；就各层来说， 最后一句为主，前三句为次。“次”是为 “主”蓄势的，突出“蓬门今始为君开” 和“隔篱呼取尽余杯”这两句，才能渲染 主客之间喜悦、融洽的气氛。
“粗粝”，身为“腐儒”，款待不周，还望多多包涵。
尾联特致歉意，兼邀贵客重来。“药栏”，花药之栏，
“看药栏”，即看花。诗人说：如果不嫌“野外”“供给”菲
薄，还望“乘兴”再“来看”花。这是客套话，也有送客之意。
比较《客至》和《宾至》在情感和用语上 的差异，说说为什么分别用“客”、“宾”为 题。
“秦”、“汉”、“关”、“月”四个字是交错
使用的。理解为“秦汉时的明月照耀秦汉时的关 塞”。即“明月依旧,关塞依旧,却物是人非”。更 让人感受到战争的残酷和悲怆。
3
• （1）开我东阁门，坐我西阁床。（《木兰 诗》）
客至杜甫-PPT
《客至》颔 联
不曾 缘客扫花径 客至得意外惊喜
今始 为君开蓬门
《客至》颔联
• 运用了怎样得修辞手法？
• 互文
• (上下两句或一句话中得两个部分,瞧似 各说两件事,实则就是互相呼应,互相阐 发,互相补充,说得就是一件事)
关系何其亲密 待客何其简单
准备待客酒 菜
《客至》颈 联
描写得就是什么？诗人与客得关系如何？ 盘飧无兼味 樽酒只旧醅概括本 Nhomakorabea得艺术手法？
寓情于景 寓情于事
衬托手法 互文手法
诗歌总结
内容
感情
感情基调
盼客
闲适 孤寂
情景交融
客至
喜出望外
喜
待客
殷勤 亲密
生活细节
邀邻
兴奋 真率
拓展阅读
绝句二首(其一) 杜甫
迟日江山丽, 春风花草香。 泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。
绝句二首(其二) 江碧鸟逾白, 山青花欲燃。 今春瞧又过, 何日就是归年？
既兴奋欢快,又兼有歉疚得情感。
《客至》尾 联
为何有 “邀邻喝酒”这一细节描写,暗 示诗人此时心情如何？
就是想用这种民间常见得方式表示自己难 得得兴奋:我家来尊贵客人了,您也过来喝几 杯,好好地帮我陪陪客人,喝个痛快,玩个尽 兴！
《客至》尾 联
《客至》尾联得“忽转别意式”写法——结尾处 写“肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。”这两句 意蕴丰富,耐人咀嚼,其作用主要有以下几点:
• “但见”含弦外之音,说明作者生活得 单调,无其她访者。
《客至》首 联
• 为什么诗人一开篇就写景呢？
• 诗人寓情于景,表现了她在闲适得江村 中得寂寞心情,为贯穿全诗得喜客之情 作了铺垫。
古诗词诵读《客至》课件(共29张PPT)统编版高中语文选择性必修下册.ppt
全诗流露出诗人诚朴恬淡的情怀和好客的心境，自然浑成， 一线相接，把居处景、家常话，故人情等富有情趣的生活场景 刻画得细腻逼真，表现出了浓郁的生活气息和人情味。
比较阅读
字词预备
宾至 杜 甫
幽栖地僻经过少，
拜两拜，古人表示恭敬的礼节
老病人扶再拜难。 岂有文章惊海内， 漫劳车马驻江干。
gān 江边 长期逗留
赏析诗歌,情感技巧
首 联 舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
本联描绘了怎样的一幅图景？
本联写的是草堂外的景象：春天到了，春水遍地，溪面初平，鸥鸟飞来，或翔 于水面，或集于溪边。这是地道的南国水乡风光，描写出了草堂环境的清幽，景色பைடு நூலகம்的秀丽，点明时令、地点和环境。
“皆”字、“但”字有何表达作用？
➢ “皆”字写出春江水势涨溢的情景，给人以江波浩渺、茫茫一片之感。“皆春水” 把绿水缭绕、春意荡漾的环境表现得秀丽可爱。
●3．陷贼和为官时期（四十五至四十八岁）
安史之乱爆发，潼关失守，杜甫把家安置在鄜州，独自去投肃宗，中途为安史叛军俘获， 押到长安。他面对混乱的长安，听到官军一再败退的消息，写成《月夜》、《春望》、《哀江 头》等诗。后来他潜逃到凤翔行在，做左拾遗。由于忠言直谏，上疏为宰相房琯事被贬华州司 功参军（房琯善慷慨陈词，为典型的知识分子，但不切实际，与叛军战，采用春秋阵法，结果 大败，肃宗问罪。杜甫始为左拾遗，上疏言房琯无罪，肃宗怒，欲问罪，幸得脱）。其后，他 用诗的形式把他的见闻真实地记录下来，成为他不朽的作品，即“三吏”、“三别”。
“蓬门”，用蓬草编成的门，茅屋的门。
运用细节描写，“不曾”“ 今始”，寂寞之中，佳客临门，一向闲适恬淡的主人不 由得喜出望外。体现“空谷足音之喜”。用与客人谈话的口吻，增强了生活实感，也表 现了诗人喜客之至，待客之诚。突出诗人见到老友的激动喜悦的心情。
比较阅读
字词预备
宾至 杜 甫
幽栖地僻经过少，
拜两拜，古人表示恭敬的礼节
老病人扶再拜难。 岂有文章惊海内， 漫劳车马驻江干。
gān 江边 长期逗留
赏析诗歌,情感技巧
首 联 舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
本联描绘了怎样的一幅图景？
本联写的是草堂外的景象：春天到了，春水遍地，溪面初平，鸥鸟飞来，或翔 于水面，或集于溪边。这是地道的南国水乡风光，描写出了草堂环境的清幽，景色பைடு நூலகம்的秀丽，点明时令、地点和环境。
“皆”字、“但”字有何表达作用？
➢ “皆”字写出春江水势涨溢的情景，给人以江波浩渺、茫茫一片之感。“皆春水” 把绿水缭绕、春意荡漾的环境表现得秀丽可爱。
●3．陷贼和为官时期（四十五至四十八岁）
安史之乱爆发，潼关失守，杜甫把家安置在鄜州，独自去投肃宗，中途为安史叛军俘获， 押到长安。他面对混乱的长安，听到官军一再败退的消息，写成《月夜》、《春望》、《哀江 头》等诗。后来他潜逃到凤翔行在，做左拾遗。由于忠言直谏，上疏为宰相房琯事被贬华州司 功参军（房琯善慷慨陈词，为典型的知识分子，但不切实际，与叛军战，采用春秋阵法，结果 大败，肃宗问罪。杜甫始为左拾遗，上疏言房琯无罪，肃宗怒，欲问罪，幸得脱）。其后，他 用诗的形式把他的见闻真实地记录下来，成为他不朽的作品，即“三吏”、“三别”。
“蓬门”，用蓬草编成的门，茅屋的门。
运用细节描写，“不曾”“ 今始”，寂寞之中，佳客临门，一向闲适恬淡的主人不 由得喜出望外。体现“空谷足音之喜”。用与客人谈话的口吻，增强了生活实感，也表 现了诗人喜客之至，待客之诚。突出诗人见到老友的激动喜悦的心情。
杜甫客至ppt课件免费
详细描述
这首诗以兵车行为主题，通过描绘战争的残酷和对人民的伤害，如“君不见，青海头，古来白骨无人收”，表达 了作者对战争的强烈反感和批判。同时，通过“生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草”等诗句，表达了作者对和平 的渴望。整首诗情感强烈，语言犀利，是杜甫诗歌中的佳作。
THANK YOU
感谢观看
杜甫的诗歌在海外也产生了影响，被 翻译成多种语言，成为世界文学宝库 中的珍品。
02
《客至》的创作背景
唐代历史背景
唐代是中国历史上一个重要的 朝代，创造了著名的唐文化， 成为了中国文化的代表之一。
唐代时期，中国经济发展达到 了巅峰，文化艺术也取得了巨 大的成就。
唐代是一个开放、包容的朝代 ，吸引了众多外国人前来学习 、交流和贸易。
。
杜甫的诗歌对后世产生了深远 的影响，成为中华文化的重要
组成部分。
杜甫的影响
杜甫的诗歌对后世产生了巨大的影响 ，成为历代文人的典范。
杜甫的诗歌不仅在文学上具有重要地 位，同时也反映了唐代社会的历史变 迁，为研究唐代历史提供了珍贵的资 料。
杜甫的诗歌对唐诗的发展起到了重要 的推动作用，对宋、元、明、清等朝 代的诗歌产生了深远的影响。
代表性
作为杜甫的代表性作品之一，《客 至》充分展现了杜甫诗歌的艺术特 色和思想内涵，成为了文学史上的 经典。
《客至》对后世的影响
启发创作
许多诗人受到《客至》的启发， 在创作中借鉴了杜甫的诗歌风格 和思想内涵，形成了独特的艺术
风格。
传承文化
《客至》作为中国文化的珍贵遗 产，传承了中华民族的文化精髓 ，对弘扬民族文化起到了积极的
总结
这首诗的艺术手法多样，使诗歌的表达更加丰富和深刻。
诗的情感表达
这首诗以兵车行为主题，通过描绘战争的残酷和对人民的伤害，如“君不见，青海头，古来白骨无人收”，表达 了作者对战争的强烈反感和批判。同时，通过“生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草”等诗句，表达了作者对和平 的渴望。整首诗情感强烈，语言犀利，是杜甫诗歌中的佳作。
THANK YOU
感谢观看
杜甫的诗歌在海外也产生了影响，被 翻译成多种语言，成为世界文学宝库 中的珍品。
02
《客至》的创作背景
唐代历史背景
唐代是中国历史上一个重要的 朝代，创造了著名的唐文化， 成为了中国文化的代表之一。
唐代时期，中国经济发展达到 了巅峰，文化艺术也取得了巨 大的成就。
唐代是一个开放、包容的朝代 ，吸引了众多外国人前来学习 、交流和贸易。
。
杜甫的诗歌对后世产生了深远 的影响，成为中华文化的重要
组成部分。
杜甫的影响
杜甫的诗歌对后世产生了巨大的影响 ，成为历代文人的典范。
杜甫的诗歌不仅在文学上具有重要地 位，同时也反映了唐代社会的历史变 迁，为研究唐代历史提供了珍贵的资 料。
杜甫的诗歌对唐诗的发展起到了重要 的推动作用，对宋、元、明、清等朝 代的诗歌产生了深远的影响。
代表性
作为杜甫的代表性作品之一，《客 至》充分展现了杜甫诗歌的艺术特 色和思想内涵，成为了文学史上的 经典。
《客至》对后世的影响
启发创作
许多诗人受到《客至》的启发， 在创作中借鉴了杜甫的诗歌风格 和思想内涵，形成了独特的艺术
风格。
传承文化
《客至》作为中国文化的珍贵遗 产，传承了中华民族的文化精髓 ，对弘扬民族文化起到了积极的
总结
这首诗的艺术手法多样，使诗歌的表达更加丰富和深刻。
诗的情感表达
《客至》课件
客
喜
崔
至
明 府
相
过
明府：县令
相过：拜访我
内容
感情
感情基调
盼客
闲适 孤寂
情景交融
客至
喜出望外
喜
生
待客 活 殷勤 密切
细
节
邀邻
兴奋 真率
比较阅读
宾至
杜甫
幽栖地僻经过少，老病人扶再拜难。 岂有文章惊海内，漫劳车马驻江干。 竟日淹留佳客坐，百年粗粝腐儒餐。 不嫌野外无供给，乘兴还来看药栏。
字词预备
再拜： 拜两拜，古人表示恭敬的礼节 江干： gān 江边 淹留： 长期逗留 粝： lì 糙米 腐儒： 迂腐不明事理的读书人
供给： jǐ 指酒肴 药栏： 花圃 看药栏：看花
怎样理解本诗思想情感呢？
1、题目：客至诗题称“客”而不称“宾”，是有用意的。 旧时注家以为，称“宾”有“敬之之义”，而称“客”有 “亲之之义”，此说有理。证明是，一年前，也就是草堂 新落成不久，有两位客人先后来看他：一位是旧相识，偶 尔过访；另一位是专程来访的远道客人。诗人为这两位朋 友都写了诗，前者以《有客》为题，后者以《宾至》为题； 再看诗的内容，也确实有“亲之”和“敬之”之别。而 《客至》这首诗题下还有作者自注；“喜崔明府相过”。 可见是老朋友之间偶尔过访，从诗中那些话的亲切、随便 的程度来看，也确实非老朋友不能。至于崔明府其人，有 的注家认为是杜甫的舅氏，大约是因为杜母姓崔的缘故； 但“明府”是唐人对县令的称呼，杜甫草堂属犀浦县（治 所在成都西北），说不定就是犀浦县令，这个问题倒无关 紧要。
盼客： 点明了时令、地点和环
境，描画了草堂风景的秀丽。
平
皆
春意盎然
日
无 寂寞
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12
《客至》颈 联
描写的是什么？诗人与客的关系如何？
准
备 盘飧无兼味
待
客
酒 菜
樽酒只旧醅待关 客系 ຫໍສະໝຸດ 何13其其 简亲 单密
既兴奋欢快，又兼有歉疚的情感。 13
《客至》尾 联
为何有 “邀邻喝酒”这一细节描写， 暗示诗人此时心情如何？
是想用这种民间常见的方式表示自己难得 的兴奋：我家来尊贵客人了，你也过14 来喝 几杯，好好地帮我陪陪客人，喝个痛快， 玩个尽兴！
水遍地，溪面初平，鸥鸟飞来，或翔
于水面，或集于溪边。这是地道的南
国水乡风光，秀丽可爱。
7
7
《客至》首 联
?如何理解“但见群鸥日日来” 中的“但见”和“日日”？
? “日日”来的是群鸥，点明环境清幽 僻静。
8
? “但见”含弦外之音，说明作者生活 的单调，无其他访者。
8
《客至》首 联 ?为什么诗人一开篇就写景呢？
锦城丝管日纷纷， 半入江风半入云。 此曲只应天上有， 人间能得几回闻。
21
21
不见 杜甫
不见李生久， 佯狂真可哀！ 世人皆欲杀， 吾意独怜才。 敏捷诗千首， 飘零酒一杯。 匡山读书处， 头白好归来。 22
22
? 诗人寓情于景，表现了他在闲适的江
村中的寂寞心情，为贯穿全诗的喜客
之情作了铺垫。
9
9
《客至》首 联总结
平
皆
春意盎然
日 无
客
但 白鸥翔集 少
有 人
寂寞 孤单 迹
10
10
《客至》颔 联
不曾 缘客扫花径 客至的意外惊喜
11
今始 为君开蓬门
11
《客至》颔联 ?运用了怎样的修辞手法？
?互文
? （上下两句或一句话中的两个部分， 12 看似各说两件事，实则是互相呼应， 互相阐发，互相补充，说的是一件事）
第三，表明感情之深。如果仅是泛泛之交，或者友情
不是特别深厚，谁还会邀邻陪酒呢？
16
第四，再次掀起高潮。以“肯与邻翁相对饮，隔篱呼
取尽余杯”作结，把席间的气氛推向更热烈的高潮。
第五，构思奇特绝妙。前借白鸥引客，后让邻翁陪客，
既见不凡之人，又见不俗之情。
16
概括本诗的艺术手法？
寓情于景 寓情于事
衬托手法 互文手法
14
《客至》尾 联
《客至》尾联的“忽转别意式”写法——结尾处 写“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。”这两 句意蕴丰富，耐人咀嚼，其作用主要有以下几点：
15
15
《客至》尾 联
第一，突出了主要内容。尽宾主之欢，表现诚朴、率真 的态度。 第二，留有想象的余地。邻翁来了没有呢 ? 邻翁是谁呢？ 这些回味让诗歌的意境更深了一层。
老夫不曾为客扫过花径，这柴门今天才为您打开。
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅5。
离市太远盘中没好肴菜，家底大薄只有陈酒招待。
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
若肯邀请邻翁一同对饮，隔着篱笆唤来喝尽余杯！ 5
通读全诗，用自己的
语言概括本诗的感情
基调？
6
6
《客至》首 联
?描绘了怎样一幅图景？
? 写的是草堂外的景象：春天到了，春
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诗歌总结
18
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内容
感情
感情基调
盼客
闲适 孤寂
情景交融
客至
喜出望外
生
待客
活 细
殷勤 亲密
节
邀邻
兴奋 真率
喜
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拓展阅读
绝句二首（其一） 杜甫
迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
20
绝句二首（其二） 江碧鸟逾白， 山青花欲燃。 今春看又过， 何日是归年？
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赠花卿 杜甫
客
喜
崔
至
明 府
相
过
明府：县令
相过：拜访我
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客至
杜甫
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。 肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯4。
客至.mp4
4
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
草堂的南北涨满了春水，只见鸥群日日结队飞来。
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
《客至》颈 联
描写的是什么？诗人与客的关系如何？
准
备 盘飧无兼味
待
客
酒 菜
樽酒只旧醅待关 客系 ຫໍສະໝຸດ 何13其其 简亲 单密
既兴奋欢快，又兼有歉疚的情感。 13
《客至》尾 联
为何有 “邀邻喝酒”这一细节描写， 暗示诗人此时心情如何？
是想用这种民间常见的方式表示自己难得 的兴奋：我家来尊贵客人了，你也过14 来喝 几杯，好好地帮我陪陪客人，喝个痛快， 玩个尽兴！
水遍地，溪面初平，鸥鸟飞来，或翔
于水面，或集于溪边。这是地道的南
国水乡风光，秀丽可爱。
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《客至》首 联
?如何理解“但见群鸥日日来” 中的“但见”和“日日”？
? “日日”来的是群鸥，点明环境清幽 僻静。
8
? “但见”含弦外之音，说明作者生活 的单调，无其他访者。
8
《客至》首 联 ?为什么诗人一开篇就写景呢？
锦城丝管日纷纷， 半入江风半入云。 此曲只应天上有， 人间能得几回闻。
21
21
不见 杜甫
不见李生久， 佯狂真可哀！ 世人皆欲杀， 吾意独怜才。 敏捷诗千首， 飘零酒一杯。 匡山读书处， 头白好归来。 22
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? 诗人寓情于景，表现了他在闲适的江
村中的寂寞心情，为贯穿全诗的喜客
之情作了铺垫。
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《客至》首 联总结
平
皆
春意盎然
日 无
客
但 白鸥翔集 少
有 人
寂寞 孤单 迹
10
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《客至》颔 联
不曾 缘客扫花径 客至的意外惊喜
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今始 为君开蓬门
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《客至》颔联 ?运用了怎样的修辞手法？
?互文
? （上下两句或一句话中的两个部分， 12 看似各说两件事，实则是互相呼应， 互相阐发，互相补充，说的是一件事）
第三，表明感情之深。如果仅是泛泛之交，或者友情
不是特别深厚，谁还会邀邻陪酒呢？
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第四，再次掀起高潮。以“肯与邻翁相对饮，隔篱呼
取尽余杯”作结，把席间的气氛推向更热烈的高潮。
第五，构思奇特绝妙。前借白鸥引客，后让邻翁陪客，
既见不凡之人，又见不俗之情。
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概括本诗的艺术手法？
寓情于景 寓情于事
衬托手法 互文手法
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《客至》尾 联
《客至》尾联的“忽转别意式”写法——结尾处 写“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。”这两 句意蕴丰富，耐人咀嚼，其作用主要有以下几点：
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《客至》尾 联
第一，突出了主要内容。尽宾主之欢，表现诚朴、率真 的态度。 第二，留有想象的余地。邻翁来了没有呢 ? 邻翁是谁呢？ 这些回味让诗歌的意境更深了一层。
老夫不曾为客扫过花径，这柴门今天才为您打开。
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅5。
离市太远盘中没好肴菜，家底大薄只有陈酒招待。
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
若肯邀请邻翁一同对饮，隔着篱笆唤来喝尽余杯！ 5
通读全诗，用自己的
语言概括本诗的感情
基调？
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《客至》首 联
?描绘了怎样一幅图景？
? 写的是草堂外的景象：春天到了，春
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诗歌总结
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内容
感情
感情基调
盼客
闲适 孤寂
情景交融
客至
喜出望外
生
待客
活 细
殷勤 亲密
节
邀邻
兴奋 真率
喜
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拓展阅读
绝句二首（其一） 杜甫
迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
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绝句二首（其二） 江碧鸟逾白， 山青花欲燃。 今春看又过， 何日是归年？
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赠花卿 杜甫
客
喜
崔
至
明 府
相
过
明府：县令
相过：拜访我
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客至
杜甫
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。 肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯4。
客至.mp4
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舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
草堂的南北涨满了春水，只见鸥群日日结队飞来。
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。