2018南京师范大学学科教学语文考研初试经验

2018南京师范大学学科教学语文考研初试经验

这篇文章真的下笔很难，虽然想说的话太多，每一条时间线上都有好多的故事和经验要分享，但是总觉得之前一切都没有定局不敢分享，还有一个直接的原因是我一直没想好这篇文章的题目（总觉得取一个好的标题是一件有仪式感的事，这可能是处女座的完美主义病）

虽然昨天也知道了自己的综合成绩，南师大学科教学（语文）专业综合成绩第7，可以圆梦南师大了，但今天的录取通知下来才让我真正松了一口气，一年多备考过程也在2018年3月29日这一天取得了令我开心的结果。也不知道现在正在看这篇文章的对象会是谁，但是我还是想说，只要你有了追求的目标，就一定为之努力、为之坚持，不为之后悔。

先从我的考研原因说起吧：

二本大学，非985/211，本科是小学教育，南师大一直都是我理想的学校，所以我从一开始就定了我的报考学校一定是南师，虽然中途也换过一次选择的专业，但是还是庆幸最后找到了我感兴趣的专业。选择学科语文是因为本身就热爱文字，再加之大三下实习期间一些的触动，更让我坚定走老师这条路，但是本科毕业的我觉得自己没有这个能力去担当一名合格且优秀的老师，所以我选择了考研，专业上也让我从原来选择的南师的学硕换成了学科语文。

再来说说我的备考过程吧：

一、第一阶段：基础阶段：大三下开学至暑假放假前

我是从大三上到下的那个寒假开始的，但是那个寒假现在想想也是浪费掉了，因为定不下心来看书，所以也就买了书，一本都没看完。

真正开始的是从大三下的开学，加上我的舍友早就开始了自己备战华东师范大学的准备，所以也就激励了我要好好静下心来学习了，也很幸运和舍友一年来都一路陪伴，共同为了自己梦想而奋斗。

【说说英语】

因为自己本身是英语菜鸟，而且英语是一个长期学习才有提高的学科，所以准备的最早，甚至早期的很多专业课看书的时间我都让给了英语。

英语备考的话一开始阶段需要的书：单词书、英语97-01的真题及解析

1、首次我是从单词入手，每天都背单词。我是买了红宝书，也有很多人买恋恋有词，新东方，我认为是都可以，毕竟都是单词书。但是背单词也是有技巧

的，不能就死背，你要要求自己把单词放入例句中能推出单词的意思。而且我强烈建议按照艾宾浩斯遗忘曲线来背单词，就是按照自己遗忘的速度，把单词量分好每天完成多少，第一天完成的单词背诵任务后，在第2/4/7/15天...这样的顺序重复第一天的已完成的背诵任务，同时第二天仍增加新的背诵任务，将第二天的背诵任务也按照完成第二天背诵任务完成后的第2/4/7/15天....这样的顺序重复，以此类推（具体的怎么背我有空放在我的评论里面，要说清楚太多了，小学妹们你们也可能自己百度下看看）

2、另外这阶段英语，我还跟了何凯文的每日一句（免费的），就是练自己的阅读和翻译能力。

里面每天一句英文的时事新闻，给出一些背景知识。对于积累一些阅读的背景知识（比如各国国会、议会名字啊）这些都很可能出现在真题中，或者是真题高频词汇。

3、英语阅读里面有很多长难句，所以前期学习长难句的分析也挺重要的，不过这个过程还是靠积累。怎么积累呢？那就是从真题里面积累。我这一阶段接触的是早年的英语真题（97-01的），只要是看阅读，有人说英语考得好，首先要的阅读，确实这样。而且利用真题非常重要，真题真的浑身都是宝啊。这阶段英语阅读不要直接开始就追求20分钟就做一篇，对完答案，分析那边错了就结束，这样万万不可。要吃透每一篇阅读，每个单词，每次句子，还有长难句分析。我一开始是准备了2个本子，一个本子记在我每篇里面的不认识的单词（不写中文，或者中文单独整整齐齐另写一栏，这样方便折起来盖住自我检测），一个本子用来记每篇里面难懂得长难句，并自己尝试着自己翻译，分析句子结构，定期复习。

4、当时我还跟了一个英语口语的公众号，免费的，就是每天进群打卡读他今日推送的一句英语，并且有免费纠音。(这个是我舍友兼研友推荐给我的，因为他是考学硕，对英语要求更高，而且她也建议我练口语，因为复试里面也有英语口语的分，每天花在口语打卡的时间也不多，最多10min，但是重在积累。）

【说说专业课】

虽然我的院校早就确定，但是我再选专业时刚开始真的纠结了好久，一开始选择的是南师大的学硕，也买了620的参考书目。一开始的那段时间，我只看英语和专业课一。

刚开始我买的专业课书是按南师大620买的，学科语文的专业课一参考书是333，主要是教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学这四门。不过620也包括这几门，就是多了一门教育科研这本，我是看书的顺序是教原-中教-外教-教心。（但是我在大三下这一学期都没有把书过一遍）

1、这个阶段就自己看书，然后自己整理书的框架，说到框架，这点真的很重要，就是相当于是一个知识点的串联，也帮助自己理解这本书到底在讲什么，怎么讲的。

2、这几本书中，教原教心这两本比较难理解，尤其教心，所以在看到不理解的时候一定要结合案例，实例的看。另外中教、外教还是蛮好玩的，都是很多教育家以及他们的理论，读起来还蛮有意思的。

3、专业课这阶段进度会很慢，但是慢就是快，只有慢慢的积累、理解，后期的背诵和知识点的定位才能又轻松和快速。

Ps：一开始我虽然选择了南师大620的专业课但是都是关于中国教育史、外国教育史、教育学原理、教育心理学这些书，但是看得真的很吃劲，很枯燥，我记得我虽然自己也边看边列提纲，但是真的很容易看睡着，后来我觉得原因还是在我只是死看书，一本书都有一本书自己的思路、脉络，只有理清楚才能读的轻松、理解起来容易。这里也还要感谢我之后报的班，专业课上真的给我们贴心的准备好了重点、知识点、也一遍遍的帮我们理脉络，这样省下了很多时间可以复习更多其他的。

【说说复习安排、心态之类的】

1、考研复习，我觉得计划是很重要的，要根据自己的情况，每天都给自己制定计划，计划也不能安排的太满和太死，要适量，而且要不断调整自己的计划。建议给自己列个月计划、周计划、日计划，规划下这阶段每天的复习量，每天背多少个单词、每天看多少页、多少节的专业课参考书。

2、合理利用碎片时间，比如可以利用坐车的时间下个单词app背背单词。

3、心态：因为这一阶段我的学校是安排了去小学见习，所以时间还是很紧的，每天不仅要玩成见习的任务，也要安排好复习，所以要劳逸结合，不能再基础阶段就把自己给累倒了，或者是逼自己太紧，时时刻刻处在一种焦躁的状态，这样不仅印象你看不下去书，而且也可能后期因为坚持不下去而放弃，所以真的好合理安排好自己的时间，周末如果自己的计划都完成了就给自己放个一天或者半天假。