2021年教师资格证笔试优秀作文范文全集
关于教师资格证作文范文（二篇）
关于教师资格证作文范文尊敬的评委、亲爱的考生们：大家好！我是一名教师资格证考生，非常荣幸能够在这里与各位分享我的教师梦想和教育理念。
从小到大，我一直以来都对教学工作充满了热爱。
我记得在我小学的时候，每次当老师让我帮忙解答问题或者上台展示时，我总是感到无比自豪和自信。
那时候，我以为只有当老师才能得到别人对我的尊重和赞赏。
随着我年龄的增长，我不断深入的了解到教师这个职业的伟大和神圣，也逐渐铸就了我为人师表的理想。
教育是一项艰巨而又光荣的事业，也是社会发展的基石。
我深知作为一名教师，我肩负着为社会培养优秀人才的责任和使命。
我相信每一个学生都可以为社会做出卓越的贡献，只需要一个合适的引导和培养。
而教师就是他们的引路人和启蒙者，我们要为学生提供一个最好的教育环境和教学方式。
在我的教学中，我一直秉持着培养学生综合素质的理念，注重培养学生的创造思维和社会责任感。
我相信每一个学生都有独特的才华和潜力，我们应该尊重他们的个性，培养他们的特长，让每一个学生都能够在自己擅长的领域中发光发热。
作为一名教师，教书育人是我的首要任务。
我注重启发式教学，尊重学生的主体地位，激发他们的学习积极性。
我善于提问引导，引导学生主动思考和分析问题。
在课堂上，我经常使用多媒体和互动式教学方式，使学生更好地理解和掌握知识。
并且，我注重培养学生的团队合作精神和自主学习能力，通过小组合作和自主学习的方式，让学生互相帮助，共同进步。
除了教书育人之外，我也注重学生全面发展的培养。
我相信知识是全面的，只有在学生的素质发展过程中，才能够真正地激发学生的学习兴趣和创新能力。
因此，我积极参与学生的课外活动，组织学生参加各种综合素质拓展训练和社会实践活动。
我希望通过这些实践活动，让学生在实践中学会思考和解决问题，培养他们的创新精神和团队合作能力。
在教师这个职业中，我追求的不仅仅是学生的学业成绩提高，更重要的是他们的综合素质的全面提升。
我相信一个优秀的教师应该具备良好的教学水平和高尚的教育情操，要有爱心，耐心和责任心。
2021教师资格证《综合素质》作文高分素材
2021教师资格证《综合素质》作文高分素材2021教师资格证《综合素质》作文高分素材01师德师风XXX是一位民国时期的教育家，他放弃了高薪的大学教授职位，投身于平民教育的普及当中。
他在南京郊外的XXX 创办了一所师范学校，为了办好这所学校，他把全部身家都投了进去。
他毕生致力于教育事业，为我国教育的现代化做出了开创性贡献。
XXX从教那天起就有明确的使命追求，“树中华教师魂，立民族教育根”是她终生奋斗的目标、始终不变的精神追求。
她的崇高推动着她一步一步攀登上教育的“珠穆朗玛峰”。
教师是一种特殊的职业，需要义无反顾的热爱精神。
只有心中有爱，有阳光，拥有高尚的师德修养，热爱教师职业，才能乐此不疲，躬耕不辍，奉献不已；才能以忘我的职业操守和饱满的职业情感，求真求善求美，让教师成为“太阳底下最光辉的职业”。
师德如山，XXX高。
在教师的言传身教中，学生如沐春风，研究、生活将会更加求真务实；行为举止、品行惯越发向善趋真，心灵得到滋养。
学生不仅从教师那里获得知识传授和技能提升，还得到精神品格上的感化与熏陶。
02幸福教育作家XXX认为，生病的经验是一步步懂得满足。
只有当我们失去某些东西时，才会意识到它的重要性。
幸福教育应该给幸福画一条底线，让学生明白什么是真正的幸福。
奋斗之乐无穷。
教育不仅仅是传授知识，更是引导学生成为有道德、有责任、有担当的人。
让学生在奋斗中体验到快乐，享受到成长的喜悦。
化学家XXX在试验炸药成功时，身上满是血迹，从浓烟中跳出来，兴奋地狂呼：“我成功了！”XXX则认为：“我一生的主要乐趣和唯一职务就是科学工作。
对于科学工作的热心使我忘却或者赶走了我日常的不适。
”法国动物学家XXX一生贫穷寂寞，但只有科学能让他感到欣慰，忘却个人生活的痛苦。
XXX本来是一位很有名望和地位的医生，有着优越的生活条件，但他却不远万里，来到中国抗日前线，为共产主义理想而奋斗，这也是一种幸福。
教师的幸福就是学生的幸福，师生的幸福就是教育的幸福。
教师资格证优秀作文1000字
教师资格证优秀作文1000字《教师资格证优秀作文1000字》篇一：教师资格证优秀作文1000字哎呀，说起教师资格证考试，那可真是一段让人又爱又恨的经历啊。
这就像是一场充满未知的冒险，你永远不知道下一个关卡会是什么样的“怪兽”在等着你。
想当初，我决定考教师资格证的时候，那真的是一腔热血啊。
我就觉得，当老师多酷啊，站在讲台上，下面一群小脸蛋望着你，那感觉就像是自己是个超级明星似的。
可是呢，等真正开始准备的时候，才发现这事儿没那么简单。
首先就是那些教育学、心理学的理论知识，什么夸美纽斯啊，赫尔巴特啊，感觉就像是一群神秘的大侠，他们的理论就像高深的武功秘籍一样，我得一点点去破解。
有时候看着那些密密麻麻的文字，我都想直接把书扔出去，大喊一声：“这都是啥呀！”就像一个迷失在沙漠里的旅人，面对漫天黄沙，不知所措。
但是，我也知道，这是必须要过的一关。
于是，我就像个苦行僧一样，每天坐在书桌前，和那些书本死磕。
有时候，我也会想，我这是何苦呢？也许我根本就不是当老师的料。
可是，每当我看到那些关于教育改变人生的故事，我就又像打了鸡血一样，充满了斗志。
备考的时候，我还参加了一个学习小组。
那里面的人也是五花八门，有工作好几年想要转行当老师的“老大哥”，也有刚毕业就一心扑在考证上的“小鲜肉”。
我们在一起讨论问题的时候，那场面可热闹了。
有时候会因为一个观点争得面红耳赤，就像两只斗架的公鸡。
不过，也正是通过这些争论，我对很多知识有了更深的理解。
到了考试那一天，我的心都提到了嗓子眼儿。
走进考场，感觉自己就像一个即将上战场的士兵，既紧张又兴奋。
当看到试卷的时候，我心里又松了一口气，有些题目还真的是被我复习到了呢。
我就像一个在黑暗中摸索了很久，突然看到一丝曙光的人，赶紧奋笔疾书。
考完之后，我整个人都轻松了下来。
不管结果如何，我觉得这个备考的过程就已经让我收获了很多。
我学会了坚持，学会了在困难面前不退缩。
就像爬山一样，虽然过程很艰辛，但是当你站在山顶俯瞰风景的时候，你就会觉得一切都是值得的。
教师资格证考试综合素质作文优秀10篇
教师资格证考试综合素质作文优秀10篇在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
为了让您在写作文时更加简单方便，问渠那得清如许，为有源头活水来，以下是作者编辑给家人们整编的教师资格证考试综合素质作文优秀10篇，仅供借鉴，希望能够帮助到大家。
教师资格证的作文篇一考生对面试内涵理解不到位、缺乏准确性小学教师资格考试面试问题，教师基本礼仪和综合素质明显欠缺相当一部分考生抽到考题后，都会认真理解考题要求，但在面试过程中有相当一部分考生答非所问，不能清楚地理解要求，从而影响面试结果。
简单分析其原因，一是考生对改革后的中小学(幼儿园)教师资格结构化面试的程序、内容和要求及其之间的关系都未能准确理解，更无经验可言。
二是考生自身的理解力不高，影响了表达能力和执行能力。
相当一部分考生在教师基本礼仪礼貌和综合素质方面有欠缺，如高度紧张穿着不当、与考官空间距离不适宜、必答题环节只背答案、缺乏与考官的交流等等，达不到教师基本的仪表仪态和交流水平。
当前考试淘汰线的“一刀切”做法，对在校专业学生带来一定挑战和压力当前中小学(幼儿园)教师资格结构化面试是基于中小学教师专业标准的入职性资格审查，有人说把那些将来能成为合格教师的考生“留下来”，也有人说把那些不适合做教师的考生阻挡在入职门口等等，这些都反映着对于教师资格面试性质功能的界定，一定程度上讲，就是一种淘汰性考试。
在当前以社会学习者为主体的面试中，一般都有过与不过的线，比如5个人中淘汰2人左右，而这对于在校考生来说可能是较大的压力之一。
在校考生的整体专业素养较社会学习者而言要明显高、专业能力整体要强，若按当前淘汰情况，从当前允许在校考生只是高年级学生应考，也就意味着在校考生毕业前，特别是作为培养基础教育师资的高等院校在校生，在毕业时可能会拿不到教师资格证，没有资格证会让一些学生认为大学白上，更没资格参加各种中小学入编入职考试或上岗就业，形成教育成本投入与产出不成正相关，所以当前在校考生潜在压力很大。
教师资格证考试优秀作文范文【教师资格证优秀范文】
教师资格证考试优秀作文范文【教师资格证优秀范文】作文一：笑对逆境人之一生，殊为不易，但是大海里没有礁石激不起浪花，生活中越不过逆境成不了强者。
面对逆境，我们不应该在痛苦失意的阴影中不能自拔；面对逆境，我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深；面对逆境，我们不应该长期萎靡不振而迷失前进的方向。
只有笑对逆境，勇往直前，才是正确的选择。
笑对逆境，才能体会人生的乐趣。
我国科普作家高士其，在外国留学时，在一次做实验的过程中，一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小脑，从此留下了身体残疾的祸根。
他忍受着病毒的折磨，学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。
回国以后，他拖着半瘫的身子，坚持工作。
在后期他的病情不断恶化，说话和行动都十分困难，连睁、合眼都需要别人帮助，但他仍以惊人的吃苦精神进行创作，先后写成100多万字的作品。
有人问他苦不苦，他笑着说：“不苦！因为我每天都在斗争，斗争是有无穷乐趣的。
”高士其正是在逆境中选择微笑面对，才真正体会到了与逆境斗争的乐趣，体会到了人生的乐趣。
笑对逆境，才能收获有价值的人生。
大作曲家贝多芬由于贫穷没能上大学,初出茅庐的他又被病魔缠身,不幸失去了听觉,在爱情上也屡受挫折，即便如此,他仍然顽强的与命运做搏斗,在乐曲创作事业上,他步步高升，谱写了一曲曲传世佳作，为后人所与敬仰。
逆境没有击退他，反而让他越挫越勇，终究让他扼住命运的咽喉，谱写了属于自己的华丽乐章。
正如他自己所说的那样，“卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。
”贝多芬正是这样一位卓越的人，笑对逆境，成就了他有价值的人生。
笑对逆境，才能实现伟大的理想。
莎士比亚，为了追求他所热爱的戏剧事业，实现自己的戏剧梦想，独自一人来到举目无亲的伦敦闯天下。
初到伦敦时他人地两生，屡屡碰壁。
后来总算进入了一家印刷厂做工。
在闲暇时间里，他不顾一天的劳累，每天到伦敦各戏院去寻找工作，后来也如愿以偿。
他坚持认为环境越恶劣，越能锤炼人的意志和聪明才干。
教师资格证笔试作文范文(6篇)_2
教师资格证笔试作文范文(6篇)“大肚能容，容天下难容之事”，是人们给弥勒佛写的一副对子的上联，说的是弥勒佛笑口常开，因为他能容人，能容事。
一句话，他宽容。
学会宽容，是我们今天时代的强音，人们强烈地呼唤宽容。
作为以教育下一代为己任的人民教师，首先应该在这方面做学生的表率，做学生的楷模，成为学生学习的榜样。
但是，在现实的教育教学活动中，有些教师由于这样那样的原因，总会做出一些不宽容的事，给学生们留下不太美好的印象。
有位初中老师，教的是语文，有着10多年的教龄，在当地还算有点名气。
由于能力比较强，被选拔去教高中。
因为有10多年没有再去重温当年所学的知识，在上课时，偶尔会出现一些知识上小小的错误。
开始，学生们也不太在意。
可是，到了高三，随着教学内容越来越难，这位老师出的差错也就越来越多。
班上的学生，意见也越来越大。
最后，竟联合起来，由全班50多位同学联合签名，把要求撤换该老师的信件交给了县里的主管领导和学校的校长。
结果，可想而知，这位老师被撤换下来了。
后来，该老师生病在家，那些当时要求撤换她的学生觉得自己对不起老师，大家就买了点水果什么的，一起去探望。
令这些学生失望的是，老师竟把他们买来的水果全布丢到了大门外。
学生们一看情形，傻眼了，只好一个个灰溜溜地走了出来。
在回家的路上，同学们议论纷纷，大家都说：“老师原来也有素质差的!”这件事情在当时影响很大。
老师，请不要忘记，你这一扔，扔掉的是学生的一片心意、一片情意;扔掉的是学生对你的尊敬。
尽管他们原先可能伤害过你，使你失去了自尊，使你失去了面子，失去了工作。
但可以说，学生有这个权利，他们可以而且应该能够选择更合适的教师。
老师的胸怀，应该比大海还要宽广，才能够容纳学生的缺点和错误，才能够不计前嫌。
我们要知道，学生还是成长中的孩子，在成长的道路上经常会犯错误，他们还没有成人，他们还需要我们去教他们怎样做人。
从这个意义上来说，老师本身就应该比学生更懂得如何尊重人、理解人、宽容人。
21上半年教资综合素质作文范文
21上半年教资综合素质作文范文
1. 说到老师，我得提提我那“超人”老师。
每次上课，她都像
打了鸡血一样，精力充沛。
她不仅教我们书本上的知识，还告诉我
们怎么做人，怎么处理问题。
真心觉得她不仅是个老师，更像是个
引路人。
2. 哎，你看那夜空，像不像一个巨大的画布？星星们就像随意
撒上去的亮粉，一闪一闪的。
每次看这夜空，我都觉得自己好渺小，但同时又觉得，每个人，每件事，都是这个世界不可或缺的一部分。
3. 书啊，真是个神奇的东西。
有时候心情不好，翻开一本书，
马上就能沉浸到另一个世界去。
书里的故事，有的让人笑，有的让
人哭，但每次都让我觉得，哇，原来世界可以这么精彩。
4. 说到春天，我就想到了小时候和爷爷奶奶一起去公园。
那时
候花开得正艳，阳光也刚刚好。
我就觉得，生活就像这春天一样，
总有不如意的时候，但只要坚持，总会等到那个春暖花开的时刻。
5. 说实话，我最喜欢的就是和家人在一起的感觉。
无论外面世
界多么喧嚣，家里总是那么安静、那么温暖。
有时候工作累了，回家看到妈妈做的饭，听到爸爸的笑话，马上就觉得一切都值得了。
2021年下半年教师资格证笔试优秀作文
2021年下半年教师资格证笔试优秀作文1、阅读下面的材料，根据要求作文。
人生之路不是一马平川，有坦途就有坎坷，有甜蜜就有苦涩。
人生之路，从来都与挫折相伴而行。
然而，挫折对于强者来说是一块块垫脚石，是通向成功的一级级阶梯：对于弱者则是一个个绊脚石，会把弱者跌得鼻青脸肿。
挫折，有时候也会像一座沙漠，试图使人迷失方向。
然自信者手中始终会握着一枚“指南针”，他永远不会迷失方向，勇往直前地向着目标进发；而失意者却像一只无头苍蝇，撞到哪儿算哪儿，一辈子也走不出“沙漠”。
请根据以上资料，联系实际，写一篇论说文。
要求：用规范的现代汉语写作。
不要脱离材料内容或含义，题目自拟，立意自定，观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅。
不少于800字。
1．[范文]人生自古谁无“挫”——笑对挫折成就未来在狂风面前，大海选择了化痛苦为浪花，才不致使自己成为狂风的俘虏；在暴风雨面前，苍鹰选择了化痛苦为磨练，才不致在风暴中葬送自己；面对挫折，我们该沉寂吗？消沉吗？深陷其中吗？不！作为未来的教师，要用百分百的勇气与智慧战胜它，用乐观与不服输的精神压倒它，用努力与汗水去浇灌祖国的花朵。
面对挫折时，我们要积极乐观。
人生就像大海，风浪受伤都是不可少的。
成长必然会伴随受伤和风险，但换个角度看，每一个困难与挫折都是上天赐予我们磨练意志的机遇。
桑兰在遭遇人生重大变故时表现得非常勇敢，她从未抱怨，就算知道自己再也站不起来了，她也不后悔练体操。
正是因为她的勇敢与乐观，才使她笑对挫折，成就了她非凡的人生。
生活因挫折而精彩，生命因笑对挫折而更加绚丽。
在挫折面前，保持积极乐观的心态，也许乌云背后依然是灿烂的晴天。
遇到挫折时，我们要懂得厚积薄发。
人的一生注定有坎坷，有泥泞，有悲歌，有挫折。
不能因一时的跌倒而一蹶不振，要善于在逆境中思考，总结失败的教训，寻找成功的经验，正所谓冰冻三尺非一日之寒。
邓小平戎马一生，三起三落，最终成为中国改革开放的奠基人，虽然他在文革期间被下放江西，但他没有过多抱怨，而是坚持每天读书看报，通过三年的思考，他韬光养晦，厚积薄发，最终成就一番伟业。
教师资格证作文[大全5篇]
![教师资格证作文[大全5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/beb85e64326c1eb91a37f111f18583d049640fa3.png)
教师资格证作文[大全5篇]第一篇：教师资格证作文教师资格证作文范文无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的教师资格证作文范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师资格证作文范文1写好教师资格国考《综合素质》作文标题方法：一、紧扣材料如果作文形式是命题作文，这时候大家就要按照材料要求确立题目，例如14年上中学段的真题，材料中明确提出要以“我的梦想”为题写一篇文章，那么这时候考生就只能写“我的梦想”为题目，所以对于这种命题作文大家要注意审题。
二、题目要简单、契合作为一篇文章的标题，首先题目用语一定简短，精炼，避免长篇大论；其次用词一定能够准确恰当的表述材料的意思，不能脱离文章的主要思想。
三、巧妙使用修辞手法写一篇文章的时候，标题可以采用一些常见的修辞手法，例如比喻修辞手法，就会让标题更加生动、形象；夸张的手法会使得标题更加突出、强调，气势较高。
四、引用法学写标题写作文的时候我们还可以引用一些名言警句、诗词歌赋、或者一些歌词等作为标题，这样会使得标题更加的富有哲理性和新颖性，吸引阅卷老师的兴趣。
（一）我们要写一篇关于教师奉献的文章，那我们可以引用古诗词《春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干》作为题目；（二）我们要写一篇关于坚持的文章，可以引用歌曲《相信自己》，《阳光总在风雨后》等作为题目；（三）我们要写一篇关于教师爱的教育的文章，可以引用影视作品《一个都不能少》作为标题等。
教师资格证作文范文2苏霍姆林斯基曾说过：“教师是太阳底下最光荣的职业。
”是的，作为教师，我深感荣幸，同时，也深深明白自己肩上的重任。
在我看来，师德不是什么豪言壮语，也不是什么丰功伟绩，最主要的还是饱含教育的激情，用最渊博的知识和良好的人格魅力教育学生，用最炽热的心热爱学生，真正完成“教书育人”的任务。
在新的时期，师德被赋予了新内涵。
教师资格证作文优秀6篇
教师资格证作文优秀6篇教师资格证作文篇一当前中小学教师中间普遍存在着职业倦怠现象，严重影响着教师的个人意义感和教育教学工作。
究其原因，职业倦怠主要是由于动机的缺失造成的。
而造成教师动机的缺失又有很多具体原因，如付出与回报不成比例使他们感到失望，对自主和尊重的强烈需求长期得不到满足而使他们失去信心和热情，工作环境中的人文关心的缺乏也使他们的热情消退，等等。
我认为，针对职业倦怠应从四个方面入手：〔1〕薪酬鼓励亚当·斯密首先提出薪酬对教师倦怠的影响，这在现实中也是符合道理的。
人们普遍认为，对代理人最传统最直接的鼓励方式是鼓励性报酬。
教师既有其专业性的一面，同时也有其与常人共同的人性。
鼓励性的报酬安排表现在两个方面：一是教师作为一个职业在所有职业收入中所占的地位的上下位次；二是教师工资增长机制和鼓励机制，即建立在从教年限和国家政策根底上的增长和绩效上的鼓励。
做好第一方面可以吸引优秀人才从事教育事业，是对在职教师继续从教的鼓励；做好第二方面那么可以鼓励教师更加尽心工作，提升专业素质从而提高教学质量。
〔2〕晋升制度晋升是对教师工作与能力的认可，本身就是鼓励性质的。
专业组织中流行的“非升即走〞的惯例，越来越影响到聘任制度下的精神管理。
制定建立在教龄和绩效根底上的晋升制度，一方面是对教师表示认可，鼓励其继续努力；另一方面，也起到挽留教师的作用。
教龄与经验是教师的珍贵财富，学校应当对之提供相应的回馈，经验丰富的老教师理应受到更多的鼓励和尊敬。
〔3〕授权与问责学校应当建立完整的授权与问责机制，以激发教师的自主性与积极性。
思想上和行为上的独立性以及自治是人的根本需求。
人们拒绝在外界压力下做事，尤其是在规那么、规章、秩序、最后期限的压力下工作，因为这些外部压力干扰了他们的自治需要。
人在拥有较大自主权时会更加自信、自尊，对自己的表现也就有更高的要求。
通过鼓励个体自主决策，方案自己的行为路线，并且对自己的行为结果负责，可以增进他们的自主和自我决策需要。
考教师资格证万能作文
考教师资格证万能作文篇一《那点坚持，那本教师资格证》我一直觉得考教师资格证就像是一场奇妙的冒险。
这一路上，有苦有乐，还充满了各种意想不到的小插曲。
就像我备考的时候，那真的是状况百出。
我记得有一次我在图书馆备考，旁边坐了一个特别有趣的大叔。
他不是来考教师资格证的，看他那架势像是在钻研什么学术著作，但他一会儿打个超级响的喷嚏，一会儿又猛吸鼻涕，那动静大得周围的人都忍不住侧目。
我本来正纠结于那些教育心理学的复杂概念，被他这么一折腾，脑回路都差点断了。
可是没办法，我只能自我催眠，强行把注意力拉回到书本上。
我看着那些什么认知发展理论之类的内容，感觉就像是看天书。
但是我就跟自己较上劲了，心想这教师资格证我还非拿下不可。
然后我每天都给自己定计划。
早上早早起来背那些教育法律法规，那些条文又长又拗口。
我就一边嘴里嘟囔着，一边在本子上写写画画，试图找到记忆的诀窍。
下午就开始做各种真题，一开始那错误率啊，简直不忍直视。
可是我没有放弃，我把做错的题都抄下来，一个一个分析原因。
晚上躺在床上的时候，满脑子都是那些知识，做梦都梦见自己在给学生上课。
这样一天天坚持下来，我发现那些以前觉得很难的知识慢慢地变得熟悉起来了。
大叔的那些打扰也不再能影响我。
到了考试那天，我心里还是有点紧张的，但当我拿起笔开始答题的时候，我发现自己准备的东西都能派上用场。
最后我顺利拿到了教师资格证。
现在回想起来，整个备考过程就像是一场自己跟自己的战斗，而我的坚持就像是最有力的武器。
这教师资格证不仅仅是一张纸，它还见证了我那段充满汗水、偶尔有烦恼但始终不放弃的时光。
篇二《考教师资格证：一场独特的旅程》要说考教师资格证啊，那真是一场能把人折腾得够呛的独特旅程。
我一开始决定考这个证的时候，可没意识到后面会有这么多故事。
我备考那天啊，天还没亮就得爬起来。
冬天的早晨那被窝就像有魔力一样，死死拽着我不让我走。
我费了好大的劲儿才从那温暖的小窝里钻出来。
去了自习室，本打算安安静静复习的。
教师资格证 综合素质 写作题范文5篇
教师资格证综合素质写作题范文5篇教师资格证——综合素质写作题范文5篇【写作题一】我对教育的理解与对待学生态度教育是一项伟大而神圣的事业，对于作为教师的我来说，教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的品德和素质，塑造他们的未来。
首先，我认为教育应该注重个性发展，尊重学生的差异性。
每个孩子都是独特的个体，有着不同的兴趣爱好、优点和缺点。
作为教师，我要善于发现每个学生的特点和潜力，并针对他们的个体差异制定个性化的教学方案。
通过关注每个学生的发展需求，帮助他们充分发挥自己的优势，培养出自信、独立思考和创造力。
其次，我坚信师生之间的良好关系对于学生的成长至关重要。
作为教师，我要为学生创造一个温暖、和谐的学习环境。
我会真诚倾听学生的心声，尊重他们的意见，鼓励他们勇敢表达自己的想法。
同时，我也会积极关注学生的生活状况，关心他们的成长经历，让他们感受到我作为老师的关心和支持。
最后，我认为教育应该是双向的，要培养学生的自主学习能力和合作精神。
我不仅仅是一个传授知识的老师，更是一个引导学生学习的导师。
我会鼓励学生主动参与课堂讨论，激发他们的好奇心和求知欲。
同时，我也会组织一些合作学习的活动，培养学生的团队合作意识和交流能力。
总之，我相信只有在注重个性发展、良好师生关系和培养自主学习与合作能力的基础上，才能真正做到全面培养学生的综合素质。
作为一名教师，我会努力践行这些理念，为学生的成长与发展贡献自己的力量。
【写作题二】教师的专业素养与教学创新教师的专业素养是教育工作的基础，也是教育工作者发展的关键。
对我来说，提升自己的专业素养是一项重要的任务，同时也是一种责任。
首先，我认为教师的专业素养包括对学科知识的扎实掌握和对教学方法的熟练运用。
作为一名教师，我要不断深化自己的学科知识，跟随学科的发展动态，不断提高自己的学科素养。
同时，我也要关注教学方法的创新与变革，更新自己的教学理念和教学技巧，使教学更加生动有趣，激发学生的学习兴趣。
教师资格证考试综合素质作文优秀5篇
教师资格证考试综合素质作文优秀5篇教师资格证考试作文篇一付出才能有回报“虽然棉被给不了我们温暖，但可以保存我们的温暖”，棉被没法主动给予我们温暖，但当我们主动付出时，它却能将温暖回馈我们。
奶奶与小孙子关于棉被的讨论语言简单，但内涵丰富，它昭示了世界的深刻哲理——只有付出，才能得到回报。
对个人来说，只有付出才能成就事业。
很多年轻人初入社会时，都满怀雄心，想要成就自己的事业。
然而，最终却只有很少的人可以实现梦想。
究其原因，便在于树立梦想容易，但实现梦想需要的艰苦付出却非人人都能做到。
清代后期，太平天国运动兴起，起义军声势滔天，而清军却无力抵抗。
为此，咸丰皇帝下诏号召数十位在籍大臣组建团练，然而在这数十位大臣中只有曾国潘练成湘军，平息战乱。
这一事业的成就，正源于曾国潘面对艰难险阻时，努力付出，历经多场惨败而决不放弃。
他的成功事迹告诉世人，人生是公平的，努力付出便能成就自己的事业。
对企业来说，只有付出才能持续发展。
在信息时代到来之前，钢笔曾是这个世界最重要的书写工具之一。
很多钢笔品牌应运而生，在上个世纪创造了骄人的业绩，我国的英雄钢笔便是其中的典型代表。
在上个世纪，它勇于创新，不断努力，曾一度与世界著名品牌派克钢笔并驾齐驱。
然而进入新世纪，它却努力不足，设计模仿，质控不严，最终市场份额被其他品牌瓜分。
如今，派克雄风不减，凌美横空出世，万宝龙涅槃重生，而英雄却日落西山。
对比可见，企业的努力与业绩正成正比，只有不断努力才能子啊这个竞争日趋激烈的时代获得持续的发展。
对政府来说，只有付出才能增强国力。
清代的xxx闭关锁国，经济上重农抑商，军事上拒绝创新文化上打击异己，可以说在国家的发展中，政府缺乏付出。
而最终收获的，便是列强的瓜分，国力的衰弱。
所幸百年沉沦后的新中国成立，数届政府热情的付出，带领全体国民经过艰苦努力的付出，最终使我国经济发展一路飞驰，文化事业百花齐放，综合国力日渐增强，百年复兴的梦想逐步实现。
这一令人激动的事例，充分证明政府的努力付出，必然可以收获国力增强的硕果。
2021年上半年教资作文
2021年上半年教资作文英文回答：In the ever-evolving landscape of education, it is imperative to acknowledge the profound impact that teachers have on the lives of their students. Teachers are not merely dispensers of knowledge but rather architects of young minds, shaping their intellectual, social, and emotional development. Their influence extends far beyond the classroom walls, leaving an enduring legacy on the individuals they guide.The value of teachers in society is multifaceted. Firstly, they instill in students a love for learning. Through their passion and enthusiasm, teachers ignite a thirst for knowledge in their students that extends beyond the confines of the curriculum. They cultivate critical thinking skills, encourage curiosity, and foster a lifelong appreciation for the pursuit of understanding.Secondly, teachers play a pivotal role in character development. They serve as role models, demonstratingvalues such as integrity, empathy, and perseverance. Through their interactions with students, they teach the importance of respect, collaboration, and ethical decision-making. Teachers help shape the values and beliefs thatwill guide students throughout their lives.Moreover, teachers provide emotional support and guidance to their students. They create a safe andnurturing environment where students feel valued and understood. They listen to students' concerns, offer encouragement, and help them navigate the challenges of adolescence. Teachers are often the first to recognize students' strengths and weaknesses, providing personalized support to help them reach their full potential.The impact of teachers extends far beyond the classroom. They contribute to the economic prosperity of society by preparing students for the workforce. They foster social cohesion by promoting tolerance, understanding, and cooperation among students from diverse backgrounds. Andthey play a vital role in addressing social and environmental issues by raising awareness and empowering students to become responsible citizens.In recognition of their invaluable contributions, teachers deserve our utmost respect and gratitude. It is our responsibility to ensure that they are supported and valued in society. This includes providing adequate compensation, professional development opportunities, and a supportive work environment. By investing in teachers, we are investing in the future of our children and the well-being of our society as a whole.中文回答：教师是社会中不可或缺的重要角色，对学生的成长和发展有着深远的影响：首先，教师点燃了学生对知识的渴望。
2021年上半年教师资格证作文范文(合集3篇)
从事卫生院妇产科工作xx年多，我一直以一个合格的妇产科医生的标准要求自己，立足本职岗位，踏踏实实工作，在思想、品质和业务能力上都取得了很大的进步，圆满的完成了各项党理论和业务学习任务，在各级领导的关心培养下，在同事们的支持帮助下，始终勤奋学习，积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和群众的肯定。
现将xx年来的工作总结如下：一、加强理论学习，不断提高思想觉悟认真学习理论和“”重要思想，深刻领会其科学内涵，认真学习党的会议精神。
坚持以武装自己的头脑，不断提高自己的敏锐性和鉴别能力，保持清醒的头脑，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践。
在工作中能够以正确的态度对待各项工作任务，积极提高自身各项业务素质，争取工作的主动性，具备较强的专业心，责任心，努力提高工作效率和工作质量。
二、加强业务知识学习，不断充实业务技能xx年来，我一直虚心求教，努力做到在干中学、在学中干。
不管理论与实践相结合，使自己的业务水平不断提高，以适应现代化的管理需要，做到熟悉业务、精通业务。
在工作方面，我始终坚持严格要求自己、加强学习、注重积累，不断充实完善自己。
一是向书本学。
我利用工作和业余时间读书，收获非常大，向领导、同事虚心请教，向实践学习，把所学的理论与实际工作相结合，把所学的知识运用于实际工作中，逐步提高了自己的业务水平与能力，不断积累工作经验。
二是向领导学。
通过向领导学、向同事学、向实践学习，我的业务技能也有了很大的提高。
三是向领导学。
在办公室工作，与领导接触面广，平时工作也比较多，我便利用业余时间加强学习，在熟悉业务、精通业务、协调工作的基础上，努力向领导学习有关方面的信息、决策、政策。
四是向领导学。
通过学习，使自己的业务技能有了很大的提高。
三、脚踏实地，努力工作“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持业务发展。
xx年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为服务的宗旨，努力作好本职工作。
2021教师资格证作文
2021教师资格证作文【参考范文一】知行合一，贵于行之华盛顿儿童博物馆墙上的这句话，无不诉说着这样一个道理——学贵于知之，更贵于行之。
西汉文学家刘向说过：“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。
”千百年来，多少思想家、教育家总在为我们阐述一个亘古不变的真理：百闻不如一见，百见不如一做。
即知行合一，重于实践。
其实把听与见结合而论便是知，一个胸无点墨的人怎能有所作为?古人常讲“博观而约取，厚积而薄发”。
如果没有博观或者博闻，想必无论是谁也是无处可取的。
伟大的人民教育家陶行知先生指出了“行是知之始，知是行之成”的主张。
“行知”之名也正代表了他的“行动—知识—再行动”的教育思想。
我们通过观察、听闻获得知识。
教师在教学过程中应该讲究“与可画竹时，胸中有成竹”这样一种境界。
齐白石学画虾时，曾终日蹲坐在虾池旁观虾的动态；徐悲鸿的奔马图，是他常在马厩观马的结果；达·芬奇为了完成《最后的晚餐》，曾用两年半的时间到酒馆、市集去搜寻人物形象，观摩人物神态。
这些名人的事例无不启迪着我们要学有所成，就必须有“知”在肚里，“知”是“行”的前提和基础。
在教学过程中，要达到教师传播知识，学生掌握知识的目的。
单有“知”是不行的，要紧的是“行”，是做。
如果只有学知，有远见，但只空论，那不但不会美名远扬，反会被他人认为是“空水瓶”，没有真才实学。
荀子曰：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”。
孔子亦曰：“吾尝终日不食，终日不寝，以思，无益，不如学也”。
光是知之，而不行之，想必其所学所知会胎死腹中吧。
李时珍为确保所著医术的准确详尽，亲自到深山采取草药，向药农询问情况；徐霞客为完成游记，跋山涉水，遍游名川大山，历经许多城市；巴尔扎克为了使书中人物具有狮子般的品性和毅力，曾亲自到非洲猎狮；托尔斯泰为了刻画逼真的战争场面，曾亲自前去战场观察。
所有的事例一再证明：实践出真知，唯有“行” 了，方可验证所“闻”所“见”，只有“行”了，才能掌握真正意义上的“知”。
21下教资小学作文范文
21下教资小学作文范文21下教资小学作文范文1百菜之王大白菜。
我喜欢你!你原产于我国北方，家喻户晓，特别是冬天，你是家家户户必备的菜。
:你的根为浅根系，主根粗大，水平分布。
个大体壮，短缩的茎上成莲座状。
花淡黄色。
株型紧凑，叶色深绿，叶柄白色，外叶少，结球紧实炮弹形状。
要是把你举起来，还挺重的。
瞧你顶着个将军肚，一副耀武扬威的样子，真滑稽!你物美价廉，营养丰富。
令人久吃不厌。
从烹调方法上看，无论是炒、熘、烧、煎、烩、涮、凉拌、腌制，都可以做成美味佳肴。
如果把你同冬菇、火腿、虾米、肉、粟子等一起烧，还可以做出很多地方的'特色佳肴。
如有名的大白菜烧丸子、熘白菜、粟子烧白菜、如意菜卷等一系列菜肴。
总之你香味甘美，让人垂涎三尺。
你所含的钙和维生素C比苹果还高，锌的含量不但在蔬菜中屈指可数，甚至高于肉类和蛋类。
并含有硅、锰、硼、铜等多种微量元素。
据说你还有不少治病疗疾的神奇功能呢!你甘渴无毒，利肠胃。
可用于治感冒、发烧口渴、支气管炎、咳嗽、食积、便秘等小病。
你不仅能清热除烦、解渴利尿，还有瘦身美容的功效。
你不但为人提供丰富的营养还有着高尚的品质。
你的性格像朴实的庄稼汉，皮实豁达，不挑不捡，喜欢扎堆而毫无棱角。
平淡随和，绝不像其他张扬跋扈的蔬菜似的，各自带有难以掩盖的颜色和气味。
你不屈不挠、乐观向上的高贵品质，是人们享用一生的财富。
啊!可爱的大白菜。
人们餐桌上不可缺少的家常菜，你为人类立下了汗马功劳。
21下教资小学作文范文2春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。
按说春天是温暖的，是阳光明媚的，可是我们北方的春天却迟迟的不肯展开笑脸，总是感觉有些凉意。
话说回来，再冷也还是春天，节气在赶着呢，所有的小花小草、树木丛林都伸出了脑袋等着享受春的气息。
上周五下班时没感觉有什么变化，可是今天早上上班时没到校门口，好远就望见了校门口的油菜花黄澄澄的一片好漂亮，我故意从油菜花的身边走过，淡淡的闻到了油菜花的花香(因为油菜花不多，顿时就感觉到了春的气息。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
NO.1 用生活丰富教材在老式教诲观念影响下，相称一某些教师“以本(教材)为本”意识十分顽固。
正如材料中私塾先生，把教材当“圣经”来使用，以为“书上有什么，我就讲什么;书上怎么写，我就怎么讲;写进课本都是对的。
”不会把课本知识，通过自己解决，合理运用到生活中，以致于在殡葬时候浮现这场闹剧。
咱们当前有些教师把自己束缚在教材中，对教材中每一种知识点都掰开揉碎，繁讲细讲，生怕有半点漏掉，以为只要把教材内容灌输给学生即可完毕教学任务，课堂氛围单调、沉闷。
当代课程论强调课程是“教科书与其她教学材料、教师与学生、教学情景与教学环境”构成复杂、开放系统，因而教材是实行教诲重要课程资源，但不是唯一课程资源，教材只是学生学习一种材料而不是所有材料。
新课改精神告诉咱们：教材应具备开放性和弹性，应有助于学生变化呆板学习方式，引导学生观测、实践、收集资料、合伙、探究、交流以及体验、感悟、反思等，从而实现其学习方式多样化，拓展学生学习空间。
这些新课程理念使咱们重新结识教材“法定”性质，只强调“教教材”是远远不够，叶圣陶先生曾经指出“教材无非是个例子”，咱们必要突破教材禁锢，创造性地使用教材而不但仅是教教材，应做教材主人而不能沦落为教材奴隶，既要运用教材又不拘泥于教材，既要凭借教材又不依赖教材。
伟大教诲家陶行知听到朋友夫人责骂拆表孩子之后，连连摇头说：“你打掉了一种‘爱迪生’。
”她亲自到朋友家里把小孩领出来，带到修表店看师傅修表。
陶行知对那位夫人说：“钟表店是学校，修表师傅是教师，一元六角钱是学费，在钟表店看一种多小时是上课，自己拆了装，装了拆是实践。
做父母与其让孩子挨打，还不如付出一点学费，花一点功夫，培养孩子好问、好动兴趣。
这样，‘爱迪生’才不会被打跑、赶走。
”由此看出，只有将“生活”这本教材灵活运用好，并将课本知识融汇其中，才干更形象直观完毕教学任务。
教师要敏锐地观测生活，善于用生活内容、时代“活水”来充实、丰富教材。
教材只是课程资源一某些，教师要挣脱教材束缚，就应具备课程改革意识和课程资源开发能力。
其实课程资源丰富多彩，涉及学生经验、生活环境、教学设备设施、自然和社会资源、网络资源等等。
只要咱们留意生活、敏锐观测，丰富生活积累将成为咱们教学信手拈来生动课程资源。
作为教师，只要咱们摒弃老式“照本宣科”教学观念，增强课程意识和课程资源开发能力，就一定能“化平庸为神奇”，使教材这一课程资源价值得到“超水平”发挥。
NO.2用细节绽放美丽专心做好每一种细节，成功玫瑰终将绽放出最动人美丽。
——题记山间花儿懂得，自己只能盛开一次，因而，它细心地张开每一片花瓣，细心调节每一片花瓣角度和色彩，最后绽放出令人惊叹高雅。
天上彩霞懂得，自己只能绚烂一次，因而，它细心地铺开每一片云霞，专心设计每一片云霞浓重轻淡，专心舒卷霞光灿烂和风采，从而成就了上帝领空那最美花园。
青春咱们懂得，咱们只能年轻一回，因此咱们必要认真把握好生命中每一种细节，静静地守候成功殿堂幸福花开。
细节决定成败，成败系于细节。
遥想战国时代，蔺相如大智大勇而又慎于细节，把握好献璧于王而请批示于王核心时刻，方可以有礼有节，不辱使命，完璧归赵。
而一代剑客荆轲虽刚勇过人，但在“执秦王之手，握秦王之袖”核心之处踌躇徬徨，致使良机错过，酿成了刺秦不成，荆魂归阴，血溅秦廷莫大遗憾，亦为千古之人敲响了“切莫疏于细节”警钟。
细节决定成败，成败系于细节。
放眼航天事业，国内“神州号”系列飞船之因此可以发射成功，是由于航天人细心严谨，认真把握飞船发射每一种数据，每一种程序，每一种细节。
而美国“挑战者号”航天飞机发射升空后不幸失事坠毁，七名宇航员所有罹难，究其因素，仅仅是由于一种细节没有做到位。
小小细节失误，导致惨重航天事业损失，令人惊愕，令人扼腕沉思。
细节决定成败，成败系于细节。
相声大师侯宝林先生长于幽默而慎于细节，终成为相声表演艺术大师;贝多芬才华超人而又慎于细节，注重推敲每一种音符，她交响曲才成为最美“天堂之音”;国内历代伟大诗人，文采雄奇而又秉承“吟安一种字，捻断数茎须”原则，才有了“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”潇洒飘逸，才有了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”新颖别致，才有了“问渠那得清如许?为有源头活水来”睿智哲理。
细节决定成败，成败系于细节。
固然，这里慎于细节并不是不辨本末;这里细致入微，并不是要畏首畏尾。
胸有全局而又慎于细节，大智大勇而又细心慎重，这才是人生成功有力保障。
山间花儿，用细心描绘高雅;天空云霞，用细心泼洒绚烂。
咱们风华正茂莘莘学子，也一定会用“慎于细节”绽放人生美丽。
NO.3 职业道德是教师必备基本素养但丁曾说：“道德可以弥补智慧局限性，而智慧却无法弥补道德局限性。
”因而，对于一位教师来说，最重要是要具备基本职业道德素养。
于是，那位坚持取出最后一块纱布护士遵守了自己职业道德，那位坚持给一种学生上完了一节课教师也遵守了教师师德。
那么，咱们如果可以做一名教师，也必要遵守教师职业道德，由于这是对真理永恒追求，对责任永不言弃。
热爱学生是教师职业道德核心规定。
教师关爱在孩子性格和人格发展中起着至关重要作用。
一种缺少师爱班集体是不和谐、不高兴，孩子在这种氛围中学习、成长，势必形成不健全性格和个性品质。
教师爱不但可以营造一种民主、和谐、宽松课堂氛围，尚有助于孩子观测力、记忆力、思维力、想象力、创造力发展。
因而，作为一名教师一方面要热爱自己学生。
作为一名先进职业教师，仅仅具备热爱学生精神是远远不够。
教诲教学需要教师精通自己专业知识，此外，还要具备广博文化知识和必备教诲科学知识。
教师教书育人，需要自己有一桶水才可以给学生一滴水。
教师不但要教给学生认知、情感、能力、价值观等等，还要在教诲教学过程中运用自己已有知识和经验解决各种各样偶发事件。
教师职业道德另一核心规定是教师教诲机智。
教诲机智是一种创造性思维能力。
教师在解决课堂中突发事件时，要运用教学机智灵活而巧妙地解决，灵活多变，详细问题详细分析。
例如，教师在课堂上遇到学生搞恶作剧，若立即解决，会影响其她同窗听课;若不予理睬，会影响教师威信，使学生变本加厉。
这时，教师就要充分发挥自己教诲机智，以使教学工作正常进行下去。
作为一名先进职业教师，最重要是要坚持以人为本个性发展教诲原则。
根据加德纳多元智力理论，每个孩子生理、心理发展是不同样，其智力、特长也是不同样。
作为教诲者，应根据每个孩子个性差别，实行不同教诲，做到因材施教、循序渐进、因势利导。
职业道德是一名护士职业灵魂，也是一名教师职业灵魂。
NO.4 播种好习惯收获好人生美国心理学家威廉·詹姆斯说：“播下一种行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。
”习惯可以决定一种人命运。
幼儿正处在人生初始阶段.可塑性强，自控能力较差，既是养成良好行为习惯核心时期。
又是沾染不良行为习惯危险阶段。
如果不适时培养良好行为习惯，便会错失良机，养成不良行为习惯，从而积习难改，习惯成自然，给将来发展带来难以弥补缺憾。
作为一名合格幼儿教师，让孩子从小就养成好习惯。
教师要不断勉励孩子，让孩子在练习中慢慢养成良好行为习惯。
幼儿意志力不能持久.注意力很难长期集中，必要采用不断勉励办法，矫正幼儿不良行为。
例如教诲孩子要有集体意识。
在如厕、走路、放学、洗手、做操等活动是时候，要勉励孩子排队.对体现好予以现场表扬或者奖励小红花等。
孩子们得到勉励之后，都乐意效仿体现好同窗，这样慢慢地就养成了孩子凡事排队好习惯。
教师以身作则，做孩子表率。
孩子有很强可塑性和模仿能力。
她们模仿最直接对象是教师，对教师言谈举止，观测最细，感受最强，并且不加选取地模仿教师言行。
经常可以听到孩子们为自己言行辩解：“教师就是这样说或者做……”这就对教师言行提出了较高规定。
因而，咱们要注意从自身做起，严于律己;凡规定孩子们做，自己一方面做到;不让孩子做，自己千万不能违背，一旦违背，要敢于在孩子面前承认错误。
家园配合，共同增进幼儿良好习惯形成。
年轻家长对幼儿初期教诲越来越注重，望子成龙、望女成风心切家长，只注重开发孩子智力，却不注意孩子初期行为习惯培养。
因而教师通过校讯通、电话等各种方式多与家长沟通，规定家庭和幼儿园要把培养孩子良好行为习惯放在首位，把幼儿园对幼儿行为规范反馈给家长。
让家长在家庭中也故意培养幼儿良好行为习惯，共同培养出先进孩子。
叶圣陶说：“什么是教诲，说得简朴一点，教诲就是培养好习惯。
”培养幼儿良好行为习惯是一件任重而道远事，必要贯彻贯彻在幼儿一日生活各个环节，成人严格规定，重复抓，抓重复，让孩子养成良好习惯，为她们将来生活得更好奠定基本。
NO.5 育人如沏茶知名作家三毛说：“人生有如三道茶，第一道苦若生命，第二道甜似爱情，第三道淡若微风。
”人生犹如沏茶。
水温够了茶自香，水温不够难入味。
同样，作为教师，咱们要提高人生水温，沏清香四溢育人之茶。
坚定信念是动力。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，因此动心忍性，曾益其所不能。
”人生之旅，举步维艰。
酸甜苦辣、喜怒哀乐都在所难免。
挫折和苦难对于强者来说是一笔财富，对于弱者来说则是万丈深渊。
教师岗位，需要迎着晨雾出门，披着星月回家，其中刻苦与辛酸一言难尽。
倘若没有坚定信念，堆积如山作业和学生淘气也许就会把你打垮在追求抱负路上。
故而，对于即将走上教师工作岗位每一位新人来说，都要时刻相信：挫折和苦难都是暂时，只要咱们执着地坚持。
将教诲水加热到足够高度，就一定可以孕育出醉人茶香。
不懈努力是捷径。
只有坚定抱负还不够，要想真正泡出好茶，还得有不懈努力。
成功没有捷径可循，如果将捷径理解为达到成功最短距离，那么，捷径一定是勤奋，即脚踏实地奋斗和扎夯实实努力。
美国前国务卿赖斯，之因此从一种备受歧视黑人妇女成为享誉全球外交家，正是由于她比别人付出了更多辛苦。
海伦·凯勒可以从一种聋哑小朋友成长成为一种掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字知名作家和教诲家.为盲人福利和教诲事业奉献自己毕生，赢得世界人民赞扬，这些都源于她不懈努力。
每一种想比别人先进人，都要付出比别人更多努力，才干如愿以偿。
只有通过困苦煎熬，岁月浸泡，育人那杯茶才可以清香四溢。
过硬实力是保障。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，可以将蓝天白云清晰映衬出来清泉，必有生生不息活水源头，否则，就会像一潭死水终会走向腐化。
“流水不腐，户枢不蠹”，咱们要做一条容纳百川、奔腾不息河，就得让自己能量之水与流动知识长河相连，以保持其活力和动力。
正如要想沏一杯清香四溢茶，就得让自己泡茶之水吸取热量，达到足够温度。
教师要想给学生一杯水，自己必要先有一桶水。
作为知识传播者和创造者，教师只有学而不厌，才干做到诲人不倦，只有不断地用新知识充实自己，才干适应工作规定，把最先进办法、最当代理念、最宝贵知识传授给学生。