小学生远离手机倡议书.doc
倡议书请小学生放下手机
倡议书请小学生放下手机
《小学生，请放下手机》
各位亲爱的小学生同学们，
近年来，随着科技的飞速发展，手机已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
我们可以用它来玩游戏、看视频、听音乐等等。
然而，长时间过度使用手机对我们的身体和心理健康有着潜在的危害。
因此，我们倡议大家在日常生活中适当放下手机，让自己获得更多的乐趣和发现更广阔的世界。
首先，长时间使用手机对我们的眼睛和颈部有害。
眼睛是我们的宝贝，过度使用手机容易导致眼睛疲劳、视力下降等问题。
此外，长时间低头玩手机也容易导致颈椎疲劳和伤害，严重的甚至可能引发颈椎病。
所以，适当的放下手机，多看看远处的风景，保护好我们的眼睛和颈部。
其次，手机成瘾会影响我们的学习和生活。
长时间沉迷手机游戏和社交媒体会让我们失去对真实生活的兴趣，影响我们的学习成绩和人际关系。
适当的放下手机，多参加一些户外活动、读一些好书、和朋友们多交流，会使我们的生活更加丰富多彩。
最后，我们也要关注家长和老师们对我们使用手机的担忧。
他们是关心我们的人，他们希望我们健康快乐地成长。
适当放下手机，是我们对他们的一种尊重和理解，也是我们对自己身心健康负责的表现。
亲爱的小学生同学们，让我们共同响应这个倡议，适当放下手机，远离手机的危害，让自己的生活更加美好。
愿我们都健康快乐地成长！
谢谢大家！。
禁止带手机倡议书（精选19篇）
禁止带手机倡议书（精选19篇）禁止带手机篇1各位家长、各位学生：近年来，随着生活条件的提高，学生的生活方式和消费行为发生了巨大变化，手机作为便利的信息沟通工具，大量涌进了校园，除却方便了与家长的联系，手机消费也成为学生新的消费方式之一。
但是，手机在带给我们便利的同时，其负面影响不可忽视。
一、频繁使用手机，损害身心健康现在不少学生由于过度使用手机，情绪变得烦躁不安，抑郁寡欢。
甚至很正常的手机没电、信号减弱等情况，也会造成他们的紧张和焦虑，这些都是“手机中毒综合症”的表现。
学生正处在身心两方面快速生长发育期，身体机能还不健全，手机辐射一方面会危害学生身体发育，造成理解力、反应力、记忆力等的明显下降，免疫功能失调;另一方面，会引发人体植物神经紊乱紧张性头痛、焦虑、忧郁等症状。
二、破坏校规校纪，影响教学秩序发现，配有手机的学生，大多数在课堂上有玩手机的习惯，学生自控能力差，当对课堂内容感到枯燥乏味时，就会玩手机打发时间，课内玩手机和教师争时间的现象十分普遍，学生玩手机成瘾，严重影响了课堂纪律及听课质量，分散了自身注意力，浪费了宝贵的学习时间，进而导致学习成绩直线下降。
有些学生晚上长时间玩手机，白天精力不足，降低了学习效率。
有的学生甚至在网上直接搜索习题答案和，丧失了学习与思考的主动性，养成了依赖思想。
甚至不少学生利用手机在考试中作弊，严重违反了考试规则，扰乱了考试的公平性。
三、私交交朋友，情感纠纷不断手机的使用加速了学生社会化，交际范围迅速扩大。
为了减少老师的监控，同学的.猜疑，手机成为高中男女生谈恋爱的帮凶，给学生早恋提供了最佳工具和最好媒介。
有些学生不仅在校内与异性交往频繁，而且利用手机结交社会不良青年，导致误入歧途，引发一系列是非。
不仅给学生的健康成长带来了很大的麻烦和障碍，还给学校的管理工作带来极大的不便。
四、炫耀攀比盛行，助长不良风气在学生中，手机档次的高低，助长了学生间的攀比之风。
没有手机的学生总是找出若干理由，要求家长为之配备手机，给部分条件较差的家庭增添了经济负担。
小学生禁止玩手机的倡议书
小学生禁止玩手机的倡议书尊敬的家长和老师们：大家好！我是一位小学生，今天我想和大家分享一个对小学生不宜玩手机的观点，并呼吁大家一起倡议孩子们不要沉迷于手机。
随着科技的不断发展，手机作为一种智能工具，给我们生活带来了很多便利。
然而，我们也不得不看到，手机在一定程度上给小学生带来了一些困扰和风险。
首先，手机对小学生的身心健康产生了一定的负面影响。
长时间使用手机会让小学生过度依赖和沉迷于虚拟世界，导致他们无法与现实生活进行有效地互动。
手机用户通常会保持一种低头状态，长时间低头使颈椎受到不良压力，严重的话可能导致颈椎病。
此外，不适当的使用手机也可能导致视力下降、肥胖等问题。
对于小学生而言，这些潜在的身体问题会影响他们的学习和成长。
其次，手机的使用也会对小学生的学习产生负面影响。
学习是小学生最重要的任务，然而过度沉迷于手机的小学生容易分心，无法专心致志地完成作业。
手机上的电子游戏和社交媒体等应用程序也是诱惑小学生注意力的重要因素。
一旦沉迷于游戏和社交媒体，小学生的学习时间就会被削弱，学习成绩也会受到影响。
此外，手机的使用还存在安全隐患。
在网络世界，小学生容易接触到不适合他们观看或参与的内容，例如暴力、色情和恐怖信息。
同时，小学生们在使用手机时也存在被陌生人骚扰的风险。
他们可能在社交平台上遭受网络欺凌或遭遇不法分子的骚扰。
为了保护小学生们的安全，我们应该限制他们使用手机的时间和范围。
有鉴于此，我呼吁家长和老师们采取行动，倡议小学生不要沉迷于手机。
首先，家长可以树立良好的榜样，减少手机的使用时间，与孩子共同度过有意义的时间。
其次，学校可以加强对手机使用的管理，限制学生在校内或特定的时间段使用手机。
同时，我们也应该教育小学生们正确使用手机的知识，培养他们对手机的科学和负责任的态度。
最后，我们要通过多种途径向小学生传递正确使用手机的信息。
可以组织家长会或学校活动，邀请专家或老师进行相关讲座，让家长和学生们了解手机的弊端，并学习正确使用手机的方法。
小学生不应该玩手机的倡议书
小学生不应该玩手机的倡议书尊敬的教师、家长和同学们：大家好！我今天想向大家发起一项倡议，即“小学生不应该玩手机”。
在当今数字化时代，手机作为一种普及率极高的科技产品，已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。
然而，我坚信小学生不应该过早接触和使用手机，因为它可能对他们的身心健康和学业造成负面影响。
首先，让我们关注小学生的身体健康。
过多地使用手机导致静态坐姿、长时间凝视屏幕和久坐不动的行为正在威胁着孩子们的健康。
这些不良姿势不仅损害了他们的眼睛，还可能导致颈椎病、近视和肥胖等问题。
研究显示，长时间使用手机对眼睛产生的电磁辐射也可能对视力发育产生不利影响。
因此，为了小学生的身体健康，我们应该限制他们过早使用手机。
其次，小学生正处于学习的重要阶段，过度依赖手机可能会对他们的学业带来负面影响。
让我们想象一下，小学生在做作业时，手边放着各种吸引力极大的手机游戏和社交媒体应用。
诱惑太大的情况下，他们难以集中精力完成作业，学习效率可想而知。
此外，过多使用手机还可能阻碍小学生与同学之间的交流和合作，甚至影响与老师之间的沟通。
因此，我们应该引导小学生将更多的时间和精力用于课堂学习和与同伴的互动，而不是沉迷于手机之中。
最后，我想谈谈小学生的心理健康。
长时间沉迷于手机游戏和社交媒体，会让小学生无法真正融入现实生活中。
虽然社交媒体为他们提供了与他人交流的平台，但过度依赖虚拟社交很可能导致孤独感和自尊心的受损。
此外，网络上存在着各种各样的信息和内容，其中包含着不少虚假、恶意甚至有害的信息。
这可能对小学生的心理健康产生负面影响，使他们容易受到欺凌、心理压力和焦虑等问题的困扰。
因此，为了保护小学生的心理健康，我们应该尽量减少他们使用手机的时间。
尊敬的各位家长们，作为孩子的第一任教师，我们应该为他们的健康和未来负起责任。
我希望通过本次倡议，让我们共同努力，限制小学生过早使用手机的现象。
相信通过我们的努力，小学生将能够更好地发展身心健康，取得更好的学业成绩，并在成长过程中远离不良信息的影响。
小学生少用手机倡议书(6篇)
小学生少用手机倡议书（通用6篇）在现实社会中，在很多情况下我们需要用到倡议书，通过倡议书倡议者可以表达自己的决心和希望或者写出某种建议。
你所见过的倡议书是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学生少用手机倡议书（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生少用手机倡议书1尊敬的家长朋友们、同学们：随着科技的不断发展，手机已经成为当今社会最普遍的通讯工具，手机功能也已从单纯的通讯工具逐渐向综合平台方向发展。
但越来越多的小学生成为“手机一族”对手机的依恋也越来越严重，影响了身体健康，影响了学习。
为创建和谐、健康的学习环境，保证孩子健康快乐成长，学校再次向全体家长和学生发出“远离”手机游戏，绿色文明上网”的倡议：一、认识手机危害，自觉抵制诱惑手机就像是一把锋利的双刃剑，在带给我们便利和愉悦的同时，也给孩子的成长带来了许多隐患：1、使用手机等电子产品对身体健康有不良影响。
小学生长时间玩手机，容易形成手指“腱鞘囊肿”，严重的还会伤害神经，导致手瘫：眼睛容易出现疲劳，损害视力，夜里玩手机还有可能出现“暴盲”现象：长时间低头玩手机，脊椎会长时间处在受压迫状态，对脊椎的伤害非常大，严重影响身体发育。
小学生使用机时，大脑中吸收的辐射比成年人高出50%，严重地危害了孩子们的智力发育和健康成长。
2、有的学生玩手机“上瘾”，利用手机、电子产品玩游戏、聊天、看视频，不分白天黑夜，玩物丧志，不做作业，精神萎靡不振上课注意力不集中，学习成绩直线下降。
经调查，学习成绩下降幅度大的学生90%以上在家经常玩手机。
3、沉迷手机影响人际交往。
心理专家研究说：“长时间沉迷于虚拟网络世界和手机游戏，导致有些孩子根本不懂怎样和人面对面交流，他们的社会交际网络已经完全消失了。
”长期迷恋网游的孩子成年后很难成为独立的个体。
因此，手机的危害，不仅是个人家庭的事，也是整个社会的事。
二、远离手机危害，倡导健康生活1、作为学生，要以不玩手机、电脑游戏为荣，拒绝手机等电子产品干扰我们日常的学习和生活，不带手机等电子产品进入校园，把更多的时间和精力用在学习上。
小学生远离手机倡议书-word范文文档
小学生远离手机倡议书随着科技的不断发展，手机已经成为我们交流的最便捷的工具了，但是小学生还是不能沉迷手机。
以下是小编为大家整理的关于小学生远离手机倡议书，希望大家喜欢！小学生远离手机倡议书1亲爱的同学们：伴随着智能手机的发展与普及，手机功能已从单纯的通讯工具逐渐向综合化平台方向发展。
在大学校园里，智能手机在方便和丰富同学们业余生活的同时，也在不经意间走进了我们的课堂，这让大学课堂的学风悄然间发生了变化。
为严肃课堂纪律，活跃课堂气氛，提高课堂效率，营造良好学风，院学生会向全院学生发出如下倡议：消除课堂陋习，提高学习效率。
上课前请将手机关机或调成静音并放进口袋，不在课堂上打电话、发短信、玩游戏，不打扰老师正常的上课秩序;上课时认真听讲，积极思考问题，踊跃参与课堂讨论，认真做好笔记，提高学习效率。
养成良好习惯，合理使用手机。
主动培养合理的生活、学习习惯，杜绝沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等，坚决抵制不良信息的干扰和诱惑;理性看待智能手机的功能与用途，避免过度依赖和使用手机，倡导“走下网络、走出宿舍、走向操场”，多参加有益于身心健康的集体活动。
发挥榜样作用，营造新风正气。
分团委、学生会成员、班团干部、学生党员应率先垂范，以身作则，带头上课关闭手机或者不使用手机，自觉接受老师和同学的监督;发挥学生骨干的榜样示范作用，积极配合老师的每一项教学活动，营造一个积极向上、健康阳光的课堂环境。
同学们，尊师重教、课堂自律、专心听讲这些都是作为一名大学生应该具备的基本素质，也是身为新时代青年应该谨记的道德行为规范。
从现在起，让我们从“无手机课堂”做起，让良好的学风传遍校园的每个角落。
小学生远离手机倡议书2各位家长、各位同学：科学技术日新月异，手机已经成为人们日常生活中的普通工具，然而，它就像一把锋利的双刃剑，在带给我们便利与喜悦的同时，也给成长中的学生们带来了许多隐患。
学生使用手机主要有以下危害：一、利用手机打游戏。
远离手机健康成长小学合理使用手机的倡议书
远离手机健康成长小学合理使用手机的倡议书各位老师、家长和同学们：手机是一项非常方便的科技产品，我们可以利用它来获取信息、和朋友交流、娱乐等等。
但是，长时间使用手机对我们的健康和成长也会产生一定的影响。
因此, 我们应该合理使用手机，做到远离手机，健康成长。
首先，长时间使用手机会对我们的眼睛造成危害。
屏幕上的蓝光会刺激我们的视神经，长时间使用手机容易导致眼睛疲劳，甚至出现视力下降的情况。
因此，我们要合理安排使用手机的时间，每天不宜超过2个小时。
其次，长时间使用手机还会影响我们的身体健康。
坐姿不正确的使用手机容易导致颈椎和腰椎受到影响，长期下来可能会导致颈椎疼痛和腰椎不适。
因此，使用手机时应该保持正确的坐姿，起立活动一段时间。
最后，手机游戏和社交软件也会影响我们的学习和生活。
长时间沉迷手机游戏会浪费我们宝贵的学习时间，而且社交软件上的信息也可能会让我们产生负面情绪。
因此，我们要适度控制游戏时间，多参加一些有益的活动，培养自己的兴趣爱好。
因此，为了我们的健康和成长，让我们共同约定：健康使用手机，保护我们的眼睛和身体健康。
在使用手机时，可以通过定时提醒、合理规划时间、适时休息等方式，做到合理使用手机。
希望全体师生都能够共同呵护自己的健康，远离手机，健康成长。
谢谢大家！手机是当今社会不可或缺的通讯工具，它为我们的学习和生活带来了很多便利。
然而，随着手机的普及和使用，一些与手机相关的问题也逐渐浮出水面。
所以我们要适度使用手机，学会远离手机，健康成长。
首先，手机使用过多会影响我们的学习。
在课堂上、晚上的自习时间里，如果我们总是盯着手机屏幕，就会分散注意力，影响学习效果。
同时，手机上的各种应用和游戏会使我们沉迷其中，忽视学业。
因此，要学会适时放下手机，专心学习，提高学业成绩。
其次，手机使用过多也会影响我们的人际关系。
长时间与手机为伴，会使我们变得孤僻，无法与家人和同学进行充分的交流。
在课堂上和课间休息时，我们应该多与同学们交流，增进友谊。
放下手机倡议书范文(13篇)
放下手机倡议书范文（13篇）放下手机建议书1亲爱的同学们：随着社会的进步，移动网络的进展，手机已深入到我们的生活当中。
手机作为科技进步带给人类的新工具，本身并无利弊对错。
同学们携带手机给我们带来便利的同时，其负面影响也不行无视。
如今“手机依靠症”的同学越来越多，许多人养成了“睡前最终一件事和醒来第一件事都在玩手机”的坏习惯。
移动网络技术的飞跃进展，的确便利我们通过手机快捷查询资料，但也让我们失去了思索的乐趣与思维力量的熬炼。
不知何时，我们不再追随前辈思想的深度，而是热衷于网络上粗俗浅薄的段子。
自习课上，刷一刷微博，摇一摇微信，任凭找个生疏人谈天来打发时间，殊不知身边同学教师们真情实意的关怀，远比网上漂移浅薄的友情更真实、更有意义。
从前是“风声，雨声，读书声，声声入耳”，如今是“短信声，嬉戏声，声声不息”。
此外，从安康角度讲，长时间连续使用手机，手机辐射会对脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调，削减玩手机的时间有利无害。
从礼貌上讲，上课不玩手机，宁静听课也是对教师最起码的敬重。
亲爱的同学们，我们是布满朝气的一代，我们是不断向上的一代。
学校是我们吸取学问的殿堂，是我们扬帆起航的地方。
学校为提高同学们的听课效率，已明确提出不许将手机带入课堂，旨在催促大家仔细学习，纯洁课堂。
为了我们的抱负大学，为了我们的将来，请大家行动起来，从今日做起，从自我做起，合理使用手机，仔细学习，不断提升自己的专业素养和综合力量。
在此我们向广阔同学发出如下建议：1、请不要将手机带到教学区域。
2、请在餐厅、宿舍等公共场所将手机调至震惊并避开使用手机。
3、请在晚上10点以后不要使用手机。
4、其他时间合理使用手机，不打嬉戏，不扫瞄无用信息。
建议人：2022年XX月XX日放下手机建议书2亲爱的青年朋友们：“静对好书成乐趣，闲看云物会天机”，读一本好书，如交一位益友，一切时代的精华尽在书中。
当今社会，科技日新月异，变化万千。
让手机远离校园倡议书7篇
让手机远离校园倡议书7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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禁止小学生带手机上学倡议书
禁止小学生带手机上学倡议书（精选7篇）尊敬的各位同学：近年来小学开展了“小学生拒绝带手机进校园”活动。
一、认真学习·《关于学生在校期间禁带手机的倡议书》，从自身做起，不带手机进校园。
二、学校各年级组与每位学生签订《拒绝带手机进校园承诺书》，要求学生不向家长索要手机，承诺做到不带手机进校园，做到自己约束。
三、家校联手，双管齐下。
部分家长出于对学生学习、生活和安全方面的关注考虑，给学生佩带了手机。
为此，学校统一下发了《关于学生在校期间禁带手机的倡议书》。
让家长明白孩子带手机上学的弊端，从源头上减少学生拥有手机的机会。
四、各班将开展“带手机上学的利与弊”主题班会。
通过辩论，学生明白带手机上学不仅给自己的学习带来危害，并且增加父母的经济负担，从而做到不带手机进校园。
五、为方便家长与学校的联系，学校采取以下措施：班主任经常使用校讯通和家长进行联系和沟通;学校每个年级都安装公用电话供学生使用。
为了给学生创造更好的学习环境，学校倡议学生在校园期间禁带手机，希望得到广大学生和家长的理解和大力支持。
倡议人：XXX时间：XXXX年XX月XX日尊敬的同学们：随着信息化程度的不断提升，我国智能手机的使用已达到比较高的普及程度，不少学生都已配有手机。
如何对学生的手机进行有效的管理已成为教育主管部门、学校、老师和家长热切关注的话题，也成为了学校管理的重要组成部分。
20xx年1月15日，国家教育部办公厅发布的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》也引发了广泛关注，学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系，但手机在带给我们便利的同时，其负面影响不可忽视。
一、学生使用手机不利于身心健康发展。
中学生正处在生长发育期，身体机能、免疫系统还未发育健全，手机辐射会危害学生发育，对学生脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调，而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。
同时，中学生辨识能力不强，容易在不法分子的诱惑下登录违法网站，浏览不良信息，沉溺短视频等娱乐软件，对学生身心健康造成侵害。
倡议书小学生远离手机倡议书
倡议书小学生远离手机倡议书尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们：倡议书：小学生远离手机手机已经成为我们现代社会中不可或缺的一部分，给我们带来便利与快捷。
然而，手机的过度使用也给我们带来了一些问题。
尤其是对于小学生而言，过多的使用手机不仅影响学习，还可能对身体健康和社交发展产生负面影响。
因此，我们倡议小学生远离手机，倡导健康低频率使用。
手机的使用给小学生带来的困扰之一就是学习成绩下降。
手机中包含了各种各样的游戏、应用和社交媒体，这些丰富多样的内容很容易使小学生沉迷其中，忘记了学习的重要性。
他们花费大量的时间玩手机游戏，无法专注于完成作业和课堂学习，导致学习成绩下降。
长时间的手机使用也会影响他们的注意力和记忆力，无法集中精力完成学习任务。
因此，远离手机，专心学习，是我们每个小学生应该做到的。
除了对学习的不良影响，长时间使用手机还会对小学生的身体健康造成负面影响。
手机使用过多会使小学生长时间低头，导致颈椎、腰椎等部位的负担过重，容易引发颈椎病和腰椎病。
此外，放在床头使用手机会干扰睡眠，影响睡眠质量，使小学生出现疲劳、失眠等问题。
长时间使用手机还会对眼睛造成伤害，容易导致近视等视力问题。
因此，我们应该远离手机，避免以上问题的发生。
另外，手机的过度使用还会影响小学生的社交发展。
手机的使用使小学生远离了面对面的沟通交流，无法与同学和家人进行良好的互动，使得社交能力得不到有效锻炼。
沉迷于手机社交媒体，使他们在生活中变得越来越孤立，缺乏与人沟通的技巧。
与此同时，手机过度使用还会让小学生丧失一些团队合作和沟通交流的能力，对于身心健康和人际关系的发展带来负面影响。
因此，远离手机，多与他人交流，参与团队活动，是我们每个小学生应该重视的。
为了让我们的小学生能够远离手机的负面影响，我们提出以下建议：首先，家长要履行监护责任，合理引导小学生使用手机。
家长应该建立规范使用手机的时间和范围，合理安排孩子的日常活动和学习时间，确保他们有足够的时间专注于学习和其他正常的活动。
禁止中小学生使用智能手机倡议书三篇
禁止中小学生使用智能手机倡议书三篇篇一：禁止中小学生使用智能手机倡议书亲爱的各位家长、老师和同学们：我们都知道，智能手机是一种非常流行的电子产品。
它们可以让我们随时随地连接互联网，看新闻、玩游戏、聊天等等。
然而，智能手机也带来了许多负面影响，特别是对中小学生的影响。
因此，我发起这次倡议，呼吁禁止中小学生使用智能手机。
首先，智能手机会对中小学生的学习造成影响。
中小学生在成长过程中需要集中精力学习，但是智能手机会引起中断，打断他们思考和学习的进程。
此外，一些学生可能会沉迷于游戏或社交媒体，导致学习成绩下降。
其次，智能手机会对中小学生的身体健康造成影响。
长期使用智能手机会增加眼睛近视的风险，也会影响睡眠质量和肩颈部健康。
最后，智能手机会对中小学生的社交能力造成影响。
智能手机让学生很容易与朋友聊天，但这并不能代替面对面的交流。
过度沉迷于智能手机会减少学生与周围环境的交流，影响他们的沟通和社交能力。
综上所述，禁止中小学生使用智能手机是至关重要的。
自我约束是良好习惯的核心。
我们希望各位家长和老师们积极参与到这个倡议中来，努力保护中小学生的身心健康，引导他们走出依赖智能手机的陷阱，培养健康的生活方式。
篇二：拒绝让中小学生沉迷于智能手机的倡议书各位家长、同学们：现如今，智能手机已经成为人们生活中不可缺少的工具之一。
然而，我们要看到它也带来了一些负面的影响，特别是对中小学生的影响。
因此，我发起这次倡议，呼吁拒绝让中小学生沉迷于智能手机。
首先，智能手机会对中小学生的学习造成影响。
学生们根据自己的年龄阶段和基础知识将学习由表及里。
智能手机虽然为中小学生提供了丰富的信息渠道，但也会使学生产生错位。
一些学生可能会沉迷于游戏、聊天等，导致精力无法集中，耽误学习进程。
其次，智能手机会对中小学生的身体健康造成影响。
长时间使用智能手机不利于青少年的健康。
长时间注视屏幕，很容易导致眼睛近视、颈椎病和肩颈部不适。
最后，智能手机会对中小学生的社交能力造成影响。
小学生不用手机倡议书
小学生不用手机倡议书亲爱的同学们：大家好！我是XXX学校的学生代表，今天我想和大家一起倡议一个重要的事情，那就是小学生不要使用手机。
手机在现代社会中，可以说是无处不在，成为了我们生活中必不可少的一部分。
然而，我们小学生使用手机却并不是一件好事。
首先，过早接触手机会对我们的身心发展带来一定的负面影响。
手机中的许多应用和游戏往往过于刺激和沉迷，容易让我们忽视学习和身体锻炼，甚至导致近视等问题的出现。
其次，使用手机时间过长会降低我们的注意力和集中力，影响我们的学习和思考能力。
最重要的是，过多使用手机容易导致沉迷，耽误我们的学业和社交。
因此，我呼吁大家，尽量避免在小学阶段使用手机。
相信大家都知道，我们现在正处于学习和成长的关键时期，每天都应该将更多的时间花在学习、阅读、运动和与家人、朋友的交流上。
手机只是一个工具，虽然它提供了很多方便，但并不是我们必不可少的东西。
我们应该学会控制使用手机的时间，并将更多的精力放在培养自己的兴趣爱好和技能上，这样才能更好地发展自己。
为了实现小学生不使用手机的目标，我建议我们在学校和家庭中共同努力。
首先，学校可以加强对手机的管理和监督，严禁小学生携带手机上课。
同时，老师们也应该多组织一些丰富多彩的课外活动，让我们在课余时间更有意义地度过。
家长们也要时刻关心我们的学习和生活，建立良好的家庭氛围，给予我们更多的关爱和陪伴，帮助我们建立正确的手机使用观念。
最后，让我们一起行动起来，积极倡导小学生不使用手机的理念。
我们可以参与学校组织的各类活动，积极参与户外运动，培养健康的生活方式。
同时，也要时刻提醒自己和身边的同学们，珍惜宝贵的学习时间，远离手机的干扰。
让我们每个小学生都成为一个有担当、有品质的少年，为了自己的成长，为了更美好的未来，让我们共同倡议：小学生不使用手机！谢谢大家！学生代表 XXX 敬上。
禁用手机倡议书(8篇)
禁用手机倡议书（8篇）禁用手机倡议书（精选8篇）禁用手机倡议书篇1尊敬的家长朋友：您好！感谢您对学校各项工作的理解和支持！孩子是一个家庭的希望，给孩子营造一个绿色、健康、文明、安全的成长环境，是我们共同的心愿。
随着社会物质生活水平的不断提高，人们的工作和生活越来越离不开网络与电子产品了，小学生使用手机的现象日渐增多。
手机的使用虽然在一定程度上方便了家长和学生的联系，但它在带给我们便利的同时，也给学生的成长带来许多隐患，具体表现：一、上课时使用手机，会影响课堂教学秩序和课堂教学效果。
二、小学生心智尚未成熟，在作业中过度依赖手机，直接搜索答案，照搬照抄，丧失了学生积极思考的主动性。
三、不健康的网络信息，不利于学生身心的健康成长。
四、随意结交朋友，不但占用学习时间，影响学业，而且埋下安全隐患，危害身心健康。
五、痴迷游戏，荒废学业。
六、手机对眼睛的危害极大。
长时间看手机会对眼睛造成刺激，出现视疲劳，甚至会对视网膜产生影响，出现近视、远视、散光，严重的还会导致对视网膜的永久伤害。
为贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的合格人才，根据淄博市教育局《关于加强中小学生手机管理工作的通知》精神，同时也为了维护学校正常教学秩序，保护学生视力，进一步促进学生身心健康成长，现结合我校实际，特向全校家长发起禁止学生携带手机进校园的倡议活动。
让我们家校携手做好如下工作：一、家长要大力支持配合学校工作，按淄博市教育局《关于加强中小学生手机管理工作的通知》的文件精神，在校期间，任何学生不能私自将手机、平板、电话手表等通讯工具带进校园；二、若有特殊情况，学生确有将手机等通讯工具带入校园需求的，须经学生家长同意并书面提出申请，经班主任和学校同意后，方可携带入校。
进校后，手机将由班主任统一保管，禁止带入课堂。
三、家长教育引导孩子节假日在家不玩网络游戏、不上不良网站、不观看或发布不良信息，遵守《全国青少年网络文明公约》，家长要科学监管、指导学生合理适度使用电子产品。
小学生不使用手机倡议书（精选15篇）
小学生不使用手机倡议书（精选15篇）小学生不使用手机倡议书（精选15篇）在现在的社会生活中，越来越多地方需要用到倡议书，在写作上，倡议书有一定的书写规范。
那么问题来了，到底应如何写一份恰当的倡议书呢？下面是小编收集整理的小学生不使用手机倡议书（精选15篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生不使用手机倡议书1亲爱的同学们：随着社会的进步，移动网络的发展，手机已深入到我们的生活当中。
手机作为科技进步带给人类的新工具，本身并无利弊对错。
同学们携带手机给我们带来便利的同时，其负面影响也不可忽视。
如今“手机依赖症”的同学越来越多，很多人养成了“睡前最后一件事和醒来第一件事都在玩手机”的坏习惯。
移动网络技术的飞跃发展，确实方便我们通过手机快捷查询资料，但也让我们失去了思考的乐趣与思维能力的锻炼。
不知何时，我们不再追随前辈思想的深度，而是热衷于网络上粗俗浅薄的段子。
公共课上，刷一刷微博，摇一摇微信，随便找个陌生人聊天来打发时间，殊不知身边同学老师们真情实意的关心，远比网上漂浮浅薄的友谊更真实、更有意义。
昔日是“风声，雨声，读书声，声声入耳”，如今是“qq声，短信声，游戏声，声声不息”。
此外，从健康角度讲，长时间连续使用手机辐射会对脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调，减少玩手机的时间有利无害。
从礼貌上讲，上课不玩手机，安静听课也是对老师最起码的尊重。
亲爱的同学们，我们是充满朝气的一代，我们是不断向上的一代。
学校是我们汲取知识的殿堂，是我们扬帆起航的地方。
学校为提高同学们的听课效率，在上课时间已经在教学区关闭了无线网络，旨在督促大家认真学习，纯净课堂。
为了我们的理想，为了我们的未来，请大家行动起来，从今天做起，从自我做起，合理使用手机，认真学习，不断提升自己的专业素养和综合能力。
在此我们向广大同学发出如下倡议：1.请上课时间关闭手机;2.请在图书馆、自习教室将手机调至震动并避免使用手机;3.请在晚上11点以后尽量不要使用手机;4.其他时间合理使用手机，少打游戏，少浏览无用信息。
学生禁用手机倡议书范文(7篇)
学生禁用手机倡议书范文（7篇）学生禁用手机倡议书范文（通用7篇）学生禁用手机倡议书范文篇1同学们：当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候，它就像是一把锋利的双刃剑，在带给我们便利与喜悦的同时，也给同学们带来了成长中的许多隐患。
首先，使用手机对身体健康有不良影响。
中学生在使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人高出5%。
一个健康的’身体是每个人都梦寐以求的，为了你的健康就请同学们收起手中的手机吧。
其次，大家都知道很多同学使用手机是为了与人攀比或赶时髦，更有甚者，有的同学买手机就是为了上网玩游戏。
也许有的同学会说，我们使用手机是为了与家长联系方便。
那么，我请问这些同学，看看你的话费单据，你的话费支出中，有多少是为了与家长打电话而支出的呢？大部分同学购买手机的动机就是随大流，或者说是单纯地为了攀比，这个例子就发生在我们周围，我校有位同学，家庭条件一般，但是，他的手机价格就达到了4000多。
各位同学们，请大家想一想，如果因为我们的虚荣而使父母增加一笔额外的负担，我们还能够用的安心吗？第三，更严重的是，有的同学玩手机不分时间和场合，有个别同学甚至在上课时间发短信、玩手机，致使教室经常会响起不和谐的声音，严重干扰了其他同学的学习，影响了老师的教学情绪，妨碍上课的效果；更有的同学把手机作为恋爱的传音带；甚至有的同学使用手机在考试中作弊！许多同学在课余时间用手机上网、聊QQ、玩游戏、浏览不健康网站，更是严重影响了正常的`学习和生活！泉州市城东中学校长万道虹说，学生利用手机上网是普遍现象，城东中学有初中生、高中生3970名，一半左右的学生有手机，拥有手机的学生绝大多数开通了手机上网功能。
万道虹说，学校管理人员多次发现住校生晚上躲在被窝用手机上网，影响学习、生活。
不少班主任反映，一些往日学习成绩不错的学生因为手机上网，接触不良信息，结识了社会上游手好闲人员，开始贪图享乐、寻求刺激，做出了违纪行为。
鉴于以上情况，同时，学校配合国家治理手机上网的统一行动，为进一步净化校园环境，净化同学们的学习环境，学校向全体同学提出以下倡议：1、作为中学生，不携带手机进入校园，以不带手机为荣，不互相攀比。
中小学拒绝手机入校园倡议书（通用9篇）
中小学拒绝手机入校园倡议书中小学拒绝手机入校园倡议书（通用9篇）如何准备中小学拒绝手机入校园倡议书?快来看看吧。
随着社会一步步向前发展，我们使用上倡议书的情况与日俱增，在写作上，倡议书有一定的书写规范。
那么你有了解过倡议书吗?下面是小编精心整理的中小学拒绝手机入校园倡议书，欢迎大家阅读。
中小学拒绝手机入校园倡议书（篇1）尊敬的家长朋友们：大家好！菀菀黄柳丝，濛濛杂花垂。
随着气温日渐回暖，线上网课也临近尾声，为了规范即将恢复的线下教学，营造有序的教学环境和浓厚的学习氛围，促进学生的身心健康发展，德强高中再次倡导“禁止学生携带手机入校园”。
结合过往的实际情况来看，学生使用手机沉迷网络和游戏的情况，直接影响了学生的身心健康发展和学校正常的教学管理。
且受疫情影响，长时间的线上学习，也让部分同学养成了“手机不离手”的坏习惯。
实践证明“要想毁掉一个孩子，给他一部手机”的说法是有道理的。
一直以来，德强高中都不允许学生携带手机进入校园，为了积极响应教育部办公厅号召，现再次针对“禁止学生携带手机入校园”各项规定告知各位家长。
学校管理手机工作措施一、坚决禁止学生在校期间私自携带和使用手机（包含老人机）。
如有特殊情况，需向班主任提交申请，并把手机交给班主任进行保管。
二、在校期间，学生需要和家长沟通，可使用公共电话卡或通过班主任与家长联系。
三、教师在学校任何地点发现学生携带手机，有权将学生手机没收，交由班主任处理，并进行通报批评。
四、教师在收缴手机的过程中，学生出现不给予配合的将视情节轻重给予警告及以上纪律处分，态度恶劣的还将通知家长到校配合教育。
并记录在学生违纪档案中。
五、德育处、各年级将不定期开展相关检查活动，对发现携带手机的学生，予以没收手机并通报批评，记录违纪档案。
六、学生在校使用手机，对校园的正常教学秩序造成了不良影响，浪费宝贵的学习时间，分散了学习的精力；手机中传播的一些不健康、不文明的信息对学生身心健康造成的负面影响，应当引起各位家长的重视。
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小学生远离手机倡议书倡议书的重点在评判、比较、建议这三个方面，其中建议是倡议书的核心所在。
下面由我为大家带来几篇经典的小学生远离手机倡议书，欢迎阅读参考。
小学生远离手机倡议书篇1亲爱的各位同学：随着社会的发展，手机已成为人们日常生活主要的通讯工具之一。
但是，由于手机功能的拓展以及未成年人的自控能力相对较弱，手机在带给我们通讯便利的同时，严重影响了在校学生身心健康和正常的学习、生活。
一、手机严重影响学生身心健康发展。
青少年的免疫系统比成人的要脆弱，更容易受手机辐射的影响。
科学家研究发现，未成年人所吸收的辐射比成年人要高出50%。
手机辐射对青少年脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等，而频繁玩手机游戏还会严重影响视力。
有的同学还通过手机互传一些内容不健康的短信，谈情说爱等等，这些都严重影响了我们学生身心的健康成长。
二、手机严重影响学生的学习和生活。
多数带手机的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信。
中学生自制力比较弱，上课、自习甚至就寝后都抵制不住手机的诱惑，还有的同学利用手机长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏等。
这样既影响了正常的教学秩序，也严重影响了自己和其他同学的学习、生活。
三、手机引发学生之间的矛盾冲突。
有些学生用手机进行偷拍，侵犯别人的隐私；还有的学生手机不见了，私下找自己怀疑的对象交涉、索赔，最终导致矛盾纠纷；还有的利用手机与社会上的闲杂人员频繁联系，在校内或校外违纪违规。
四、使用手机存在极大安全隐患。
校园内大量的手机充电极大地加重了电器设备的负荷，极易发生漏电、短路等情况，引起火灾，后果不堪设想。
大量事实证明，包括我们中学生在内的未成年人使用手机弊远多于利。
现在许多发达国家如德国、英国等已立法禁止中学生使用手机。
我国很多著名中学，如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学、长沙四大名校等，都明令禁止学生在校期间携带使用手机、MP3、MP4、游戏机、掌上电脑等，并得到了学生、家长的认可和支持。
为加强校园管理，促进同学们身心健康成长，校团委向全校学生、全体共青团员发出以下倡议：1、密切配合学生处、班主任将学校党委、校长室关于学生在校园内禁用手机的号召进行到底。
2、从现在开始，全体学生不以任何理由携带手机、MP3、MP4、游戏机等进入校园，已带进校园的主动交给班主任保存。
3、学校团委、学生会干部及各班班团干部率先垂范，以身作则，不带手机进校园，不在校园内使用手机。
亲爱的各位同学，全体共青团员，让我们热烈响应学校党委、校长室的号召，积极行动起来，把手机留在家里，把理想带进校园，为营造和谐温馨的校园而努力！小学生远离手机倡议书篇2亲爱的同学们：伴随着智能手机的发展与普及，手机功能已从单纯的通讯工具逐渐向综合化平台方向发展。
在大学校园里，智能手机在方便和丰富同学们业余生活的同时，也在不经意间走进了我们的课堂，这让大学课堂的学风悄然间发生了变化。
为严肃课堂纪律，活跃课堂气氛，提高课堂效率，营造良好学风，院学生会向全院学生发出如下倡议：消除课堂陋习，提高学习效率。
上课前请将手机关机或调成静音并放进口袋，不在课堂上打电话、发短信、玩游戏，不打扰老师正常的上课秩序；上课时认真听讲，积极思考问题，踊跃参与课堂讨论，认真做好笔记，提高学习效率。
养成良好习惯，合理使用手机。
主动培养合理的生活、学习习惯，杜绝沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等，坚决抵制不良信息的干扰和诱惑；理性看待智能手机的功能与用途，避免过度依赖和使用手机，倡导“走下网络、走出宿舍、走向操场”，多参加有益于身心健康的集体活动。
发挥榜样作用，营造新风正气。
分团委、学生会成员、班团干部、学生党员应率先垂范，以身作则，带头上课关闭手机或者不使用手机，自觉接受老师和同学的监督；发挥学生骨干的榜样示范作用，积极配合老师的每一项教学活动，营造一个积极向上、健康阳光的课堂环境。
同学们，尊师重教、课堂自律、专心听讲这些都是作为一名大学生应该具备的基本素质，也是身为新时代青年应该谨记的道德行为规范。
从现在起，让我们从“无手机课堂”做起，让良好的学风传遍校园的每个角落。
小学生远离手机倡议书篇3各位家长、各位同学：科学技术日新月异，手机已经成为人们日常生活中的’普通工具，然而，它就像一把锋利的双刃剑，在带给我们便利与喜悦的同时，也给成长中的学生们带来了许多隐患。
学生使用手机主要有以下危害：一、利用手机打游戏。
现在多数手机都可以从网上直接下载游戏功能。
这就大大方便了一些喜欢上网、玩游戏的同学，甚至可以通过手机在课堂上游戏，让自制力差的同学乐不思蜀，课间玩、上课也玩，影响听课质量。
有的学生虽然把手机设置为震动状态，但是，当有短信或电话来时，往往会陷入要不要回短信或要不要接电话的矛盾心理中，这样必然影响听课效率。
二、利用手机聊天。
有的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信，中学生自制力比较弱，使用手机的时候，常常会被游戏、短信、上网、聊天聊到不分时间，不分场合，废寝忘食，夜以继日，严重影响了正常的学习和生活。
有的同学利用手机在晚上甚至在被窝里长时间与人聊天、看电子小说，影响休息。
学生使用手机时，95%的时间都不是在和家长联系，极个别还和社会上所谓的“朋友”联系做一些违反校纪校规的事情，甚至更有的同学把手机作为谈情说爱的工具，进而产生不良后果。
部分学生还把相互转发“黄段子”作为时尚，许多学生在网上下载的“电子书”、视频、图片等内容暴力、荒诞、黄色、使众多稚嫩的心灵受此污染，己经成为危害中学生成长的最大的隐患。
三、利用手机考试作弊。
由于手机发短信简单、隐蔽，成了学生作弊的又一理想工具，这不但贻误了学业，而且败坏考风、学风，丧失最起码的诚信美德，对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。
四、增加父母额外负担，滋生攀比心理。
学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母，每月几十元到上百元不等的话费更是给父母增加了经济压力。
手机款式更新快，当手机在校园内蔓延时，无疑让学生养成了奢侈攀比之风，极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成，有失学校教育的本意。
五、青少年的免疫系统比成人要脆弱，更容易受手机辐射影响。
事实证明，手机辐射会对青少年脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调，而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋。
为加强校园管理，促进孩子身心健康成长，营造师生共同的精神家园，结合我校实际情况，学校决定禁止学生在校园内使用手机。
具体倡议如下：1、作为中学生，不携带手机进校园，以不带手机为荣，不互相攀比为荣。
2、学校学生会成员、各班团委、班团干部应率先示范，以身作则，做出表率，并能经受同学监督、考验，坚决不携带手机进校园。
3、不向父母提过分要求，以各种理由索要手机和加重父母经济负担。
学校规定：从现在开始，全校学生均不得带手机、MP3、MP4等通讯娱乐设备进入校园。
在学校内（特别是课堂上）任何一个地方，若发现学生使用这些设备，任何一位领导、教师都有权力和义务没收。
所有被没收的手机等设备，一律交政教处。
学校诚挚的希望各位家长、同学给予支持与配合，还我们的校园一片纯净的天空！也给自己留下一片纯洁的心灵！小学生远离手机倡议书篇4亲爱的同学们：有多少次，你以看时间为借口，不由自主的拿出它？又有多少次，你在课堂上以期待的心情打开手机QQ，焦急的等待着他或她的消息？有多少次，在本应该收获知识的时候，沉迷于手机上网或者手机游戏？又有多少次，塞着耳机，听着音乐，在课堂上“与世隔离”？不知道从什么时候开始，你感觉很难认真完整的听完大学里的一节课？世界上最遥远的距离不是天涯海角，是我在你身边而你却低头玩手机。
课堂上，无尽的聊天、未完的游戏、小说，严重影响了同学们的听课效率和质量，此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序，严重破坏了学风。
为建设良好的学风，我们真诚的向全体同学发起——手机“课堂休息”倡议：1、上课时自觉关闭手机，把宁静还给课堂。
这既是对老师、对他人的尊重，也是对自己的尊重，更是对知识和文明的尊重。
2、不沉迷于手机上网或手机游戏。
养成上课不玩手机，不带手机的好习惯。
课后认真完成老师布置的学习任务，自主学习、自觉学习，用知识充实自己的生活，用自己的行动报效国家。
3、不在手机问题上进行消费攀比。
学生购买手机的资金大部分都来源于父母，手机款式更新快，铺张浪费情况较为严重。
减少攀比、绿色消费、节约资源，以不带手机为荣，以互相攀比为耻。
4、发挥榜样的模范带头作用，维持良好的课堂秩序，保证课堂学习质量。
党员、积极分子、班干部要以身作则，并对其他同学监督和劝导。
5、养成合理的使用手机习惯。
以学习为主、娱乐为辅，理智的对待手机，保持身心的健康发展。
同学们，我们正年轻，风华正茂，我们充满朝气，我们积极进取。
为了自己的理想与未来，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，让手机休息，让课堂回归，这样，我们才能在知识的海洋里中流击水，浪遏飞舟！小学生远离手机倡议书篇5亲爱的同学们：随着社会发展，家庭经济条件的变化，同学们都配有了手机。
学生携带手机方便了与家长、同学间的联系，而且随着手机功能的日趋强大，它已经成为我们生活的重要组成部分。
但是手机等电子产品就像一把双刃剑，在给我们的学习和生活带来方便的同时，也带来一系列的问题。
大学生手机的不合理使用，浪费着我们大量的时间和精力，严重影响了我们的学习和生活。
正值青春的我们，需要拥有伟大的理想和为之奋斗的激—情，这样才对得起自己的青春，才不枉父母和老师对我们的殷切期望。
所以我院在此倡议：为了理想，我们要合理使用手机，在一份宁静中走向未来。
倡议如下：1、上课主动不带手机，专心致志听课，提高课堂学习效率；遵守课堂纪律，不影响他人的学习，维持良好的课堂秩序。
同学之间相互监督，营造良好的学习氛围。
2、不沉溺于手机聊天、游戏等，周一至周五早7：00—12：00、下午2：30—5：30、晚7：00—9：30，尽量离开寝室去自习室自习，从而保障有效的学习时间。
3、做到劳逸结合，注意休息，保护眼睛，不长时间把玩手机。
不影响自己和他人正常的作息时间，坚持自律和他律相结合，营造积极、友好、和—谐的宿舍氛围。