学下期中小学生健康体检工作总结

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

綦江区2016学年度下期中小学生健康体检工作总结

为进一步落实卫生部、教育部《中小学生健康体检管理办法》(卫医发【2008】37号)的文件精神和綦江区教委《关于2015—2016学年度下期学生体检工作安排通知》的要求,我所在上级各部门的关心支持下,在各参检学校的大力配合下,遵照文件要求,于2016年2月29日起,到2016年6月17日止,按计划安全圆满完成了本学期各参检学校学生的健康监测任务。现将体

检工作情况总结如下。

一、基本情况

本学期,按照所里制定的计划,我们从永新中学开始,至九龙小学结束,共走了四十四所中小学校,十五个村小,按规定为46167名中小学生进行了健康体检,查出异常学生105人,均按要求填写了异常报告单交与学校,并叮嘱其注意事项。以班级为单位组织体检,体检内容包括:1、病史询问:询问既往病史及家族史等。

2、体检项目:(1)、内科常规检查(心、肺、肝、脾)(2)五官科检查:视力、沙眼、结膜炎和牙齿、牙周(3)、外科检查:头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴(4)、形态指标:体重、身高(5)、生理功能检查:血压(6)、肺活量

二、合理分工,责任到人

为了更好的开展此项工作,我所专门成立了中小学生体检工作领导小组和体检队。具体成员如下:

组长:刘舒平(保健所所长)

管理人员:方丽(体检领队)

领导小组下设办公室,由余静同志具体负责管理。

体检队成员:黄庆夕(内科医生)、赵应明(内科医生)、代开礼(五官科医生)、陈华伦(门诊护士)、代世容(门诊护士)、罗昭会(门诊护士)、周正青(门诊护士)、陈敬(门诊护士)、詹小凤(门诊护士)、刘文彬(负责开车)、

三、管理有力,落实到位

近年来,保健所以“规范精细管理,促进健康尊严”的工作理念,常抓管理,狠抓落实,不断加强队伍建设,严格落实工作纪律,整治工作作风,加强质量管理和工作纪律的检查,实行定期和不定期督查。保健所严格管理下,体检队员在安全保障、劳动纪律、服务意识、工作责任心、工作态度及专业技能等方面都较大的改变。本学期体检工作得到了上级领导和学校师生的肯定和认可。其成效主要来源于两个方面:一是严抓管理。开学前就拟出了具体的管理措施。每月定期组织全体医务人员召开一次体检工作会议,组织学习体检工作人员职责,明确学生体检操作规范,组织全体医务人员进行业务培训和医务专业讲座,定期和不定期举行专业知识考试等一系列措施。二是狠抓落实。保健所为确保体检质量,在严抓队伍管理的同时,加强了与各学区、学校分管领导的沟通与交流。本学期召开了部分学区分管领导工作会议,诚恳征求了学校及师生对体检工作的满意度、对工作人员的服务态度、工作质量、工作纪律的意见和建议;并根据其意见和建议及时整改,同时再次强调了体检工作的重要性,要求分管领导要管理好学校的体检工作,共同确保体检数据的准确性,充分发挥了领导的监督和指导作用,使管理真正落实到位。

四、齐抓共管,提升质量

学生健康体检数据是准确掌握全区广大中小学生身体健康状况的一项重要依据。尤其是视力的测试数据从今年开始纳入学校年终绩效考核,因此学校对体检工作也越来越重视,其主要表现有四点:一是对体检工作的配合加强了。体现在:学校按照《中小学生健康体检管理办法的通知》文件精神,建立体检工作人员管理机制,落实具体做好学生管理、场地器材等一切配合工作。二是对体检工作的监督加强了。体现在:根据我所规范精细管理的工作理念,要求学校对体检工作人员服务态度、体检质量等加强监督。学校分管领导或老师对学生的体质监测情况和监测数据逐渐加强了,同时我所也对学校组织管理情况、学生体检情况进行交流与反馈。三是对体检视力的监测加强了。体现在:为确保体检数据的真实性和准确性,对低年级学生有的老师亲临现场进行视力测试指导,同时学校要求监测工作人员对学生视力测试时要更加有耐心,细心指导和讲解。四是对家长宣传力度加强了。学校还把学生视力监测数据通过公开信、短信、电话等方式告知家长,让家长在家指导孩子科学用眼和注意用眼卫生,尽量减少上网、看电视、玩手机等时间。从领导、学校、家长、体检工作人员四方面形成了一种互助的良性循环,四个主体方面互相配合监督,提升质量,共同确保了体检工作的顺利完成。

五、数据运用,逐步改善

一是体检数据运用

1.掌握全区学生体质健康现状、发展和变化趋势,建立健康体检表,便于有关部门统一掌握学生的健康信息,针对性的提出防治措施和相应建议,有利于对学生进行健康教育及健康管理。

2.通过视力监测点校的指导,推动学校的学生近视防控工作,促使全体学生科

学用眼,增强体质,降低不良视力监测率。

3.通过健康体检,可以及时发现儿童、青少年的身心健康上存在的各种问题,以便早发现、早诊断、早治疗。从体检数据中,分析青少年生长发育情况,达到保护学生健康的目的。

二是存在的问题

(一)学生常规检查方面存在的问题

1.学生视力低下情况依然严重,随年龄和年级的增加而逐渐上升。

2.龋齿占的人数比重较大。

3.偶尔存在手指畸形、皮肤瘢痕、皮疹、白癜风、银血病、水痘、疥疮、淋巴结肿大、心脏杂音、肺部罗音、沙眼等问题.。

(二)学校存在的问题

1.部分学校对体检要求不清楚,不明确,落实工作不及时、不到位。

2.少数学校学生体检时不能有序监测,体检表回收不及时的现象仍存在。

3.部分学校班主任未到现场组织学生纪律和指引学生监测。

4.部分学校安排协助体检工作的老师,未尽到责任。

5.部分学校学生为避免检查而自己填写体检表的数量在减少。

6.部分学生基本信息填写不完整,有漏检的现象,转学生信息填写尤为突出。

三是建议措施

(一)针对学生常规检查方面问题的措施

1.加强视力保护知识的宣传教育。定期为学生调换座位,每日分别于上午和下午开展二次课间眼保健操活动。对视力严重低下者要嘱其家长为其进行矫正治疗,以免影响学习和生活。同时利用“全国爱眼日”(每年6月6日)在全校师生中开展各项活动。

2.加强口腔保健知识的宣传教育。建议患有龋齿的学生及时治疗,请家长朋友们在家也要督促孩子早晚刷牙、饭后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。同时利用“全国爱牙日”(每年9月20日)在全校师生中开展各项活动。

3.学校应加强与家长的沟通和联系,多关注学生身体健康,加强健康教育和行为干预,使学生从小养成良好的文明生活习惯。

4.利用校园宣传阵地、大报栏、宣传小报、广播讲话、发家长信等方式,对师生宣传各种常见病、多发病、传染病的防病知识。提高师生对疾病的认识和了解,养成良好的卫生习惯,提高个人自我保健的意识和能力。

(二)针对学校存在的问题的建议

1.学校定期召开会议,定期检查和抽查各项工作开展的情况。

2.利用现代教育技术手段,开展健康教育。采取师生共同观看电教片、录像、实验演示等科教片,直观了解防病灭病知识。

相关文档
最新文档