2021年一年级小学生朗读的诗歌

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一年级的诗歌朗诵(必备18篇)

一年级的诗歌朗诵（必备18篇）一年级的诗歌朗诵第1篇一个节日，象一尊佛走几千年坐在四月等无数眼泪来把自己淹没捧几把黄土，烧一堆火身躯折叠，反复垂下头颅看这些黑色蝴蝶，飘起又轻轻落下停歇柳笛哀回，松柏肃立我们沿一个句号逆流而上往事纷繁。

一颗心跟桃花同时盛开又默默零落这个时候，一些没有生命灵魂开始说话只是，很多人只知道送上纸钱这些神秘声音从来没有听见过一年级的诗歌朗诵第2篇清明雨慰息逝去身影人泪这天只能作为花瓣点缀哀伤风景春开始诞生一个新生命制造生命人脱去衣服思念变成点燃一团烟闻春味道想起奶香味想起喂奶母亲许祭奠故人这样开始吧清明节烧糊这些图案飞到该去地方能当饼充饥能当屋住烟在这天是一座很长很长桥一年级的诗歌朗诵第3篇每一次与它对话总是这样告诉我云雀已经在山林中高唱土拨鼠正在地下探寻着还有蚂蚁，蛐蛐，蝴蝶……它们将要一起推开冬天的大门迎接百花盛开的明媚芬芳之春那些蛰伏着的生命那些在黑暗寒冷孤独痛苦里悄无声息地存在着的生命它们从不缺乏光亮，从不惧怕寒冷从不放弃希望，从不错过每一个春天无论往日带走多少温暖与眷恋留下多少疼痛和悲伤请和这株梅树一起勇敢地扑向春天的征程给世界留一个美丽坚定的背影一年级的诗歌朗诵第4篇十五的灯笼挂满谜语就像你留下的回首千头万绪月光借绿风绽放色彩礼花的热情重燃记忆对你的思念澎湃心曲似春的萌动给元宵节点亮灯火那年的汤圆包尽所有的甜蜜从此在心底无法忘记祈盼相聚旱船里有你的影子绣球上有你的名字灯笼里有你的眼神高跷上有你的心气今夜用相思纤长月光思念用柳叶剪成画面就用礼炮的轰鸣呼唤你的名字让心随狂舞的狮子眺望思念不改在枝头依然萌生着希望的嫩芽把大地洒满一路的欢笑就让笑声穿越世纪似银河的守候千年碰撞在今宵的团聚响彻了整个龙年摘下一盏小小的花灯在长街里徜徉把祝福送给每一个路过的人元宵快乐热闹依旧隐入人群快乐在喧嚣的背后月色在灯火里阑珊元宵快乐一年级的诗歌朗诵第5篇遥祭奶奶稻草的炊烟中长大的孩子敲打着城市的键盘哀婉的清泪滴落湿透了屏幕上的桃花去年的今天那白发的奶奶还在倚门翘盼今年的今天墓碑上长满了寂寂的青苔杏花雨里独立遥祭天堂慈魂奶奶你能看到孙女燃起心香的缥缈你能感知孙女失去您的心痛我知道以前就算坐最慢的火车回家也能看到您现在就算坐上最快的飞机也无法让您再看一眼我无法去您的墓前献上一束鲜花无法给您送去尘世的冥钱我知道我知道您不会在乎这些您在乎的是血脉亲情的牵挂一年级的诗歌朗诵第6篇花灯，龙灯，舞龙，舞狮。

一年级小学生诗歌朗诵稿八篇

【导语】诗歌，是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。

是⽤⾼度凝练的语⾔，⽣动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。

以下是⽆忧考整理的《⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿五篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿萤⽕⾍爱喝露⽔，⼀闪⼀闪的，好像在玩捉迷藏，也好像⼿电筒，照亮⿊暗中的⼈们。

更像天上的星星，对同伴眨眼睛，谈天说地，开⼼的说着⼀天的故事。

【篇⼆】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿笔是写作的⾼⼿，天天写着诗篇，展现不凡的才华。

尺是细⼼的⼯匠，不断的画出笔直的线条，为簿本量⾝订作适合的规格。

彩虹笔是画家，画出璀璨的颜⾊，创作出亮眼的⾊彩。

橡⽪擦是⽤⼼的⽼师，每天修改我的作业，让我⼀天⼀天的进步。

【篇三】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿妈妈像孩⼦温柔的保母，照顾着我，妈妈是学问丰富的⽼师，指导我的课业，妈妈像⼀盏找寻梦想的明灯，照亮我飞向梦想的路。

妈妈像⼀位美丽的仙⼥，陪伴着我成长，谢谢妈妈，谢谢您平⽇对我的照顾，让我知道⾯对困难时永不失望，也让我知道爱是何等温柔包容，您让我在⼈⽣中多彩多姿。

【篇四】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿爸爸的爱天长地久，像温暖的⽕炉，感动了我的⼼﹔ 爸爸的教导，像明亮的灯塔，指引我正确的⽅向﹔ 爸爸的关怀，像早晨的阳光，幽幽的向我倾诉。

爸爸⿎励我，让我从失败的阴影⾛出来﹔ 爸爸的叮咛，写满了爱，⼀句句的刻在我的⼼版。

【篇五】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿春天，春天春天是草⽊。

花朵盛开的季节，⼤地⼀⽚欣欣向荣，处处充满了新⽣命，让⼤地变得更美好，万物得到了养分。

春天是农⼈忙碌的季节，绿油油的稻⽥像地毯⼀样柔软，青蛙鸣叫像是欢迎春天，萤⽕⾍也忙着展翅⾼飞，像⼀盏⼩灯笼，春天是万物忙碌的季节。

春天是⼀年开始，树⽊换上新叶，花朵穿上新⾐，⼩鱼在溪⽔中跳跃不已，彷佛⼀⾸交响乐，热闹的⾳符传遍各处。

适合一年级小学生的朗诵稿五篇

【导语】朗诵，就是⽤响亮有⼒的声⾳，结合各种语⾔⼿段来完善地表达作品思想感情的⼀种语⾔艺术。

朗诵是⼝语交际的⼀种重要形式。

以下是©⽆忧考⽹整理的《适合⼀年级⼩学⽣的朗诵稿五篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】适合⼀年级⼩学⽣的朗诵稿⽉亮坐在桂花树上望万家灯⽕有轻轻碰杯的声响飘出的'酒⾹蘸有桂花味道清凉的桥头仍有翘⾸朌归的⼈⽉饼点点的分碎甩给兴奋的鱼⼉尝尝⽉亮与桂花屏住呼吸听夜晚风送来歌声有的唱给亲⼈有的唱给远⽅⼩城翻新着故事举杯不为独酌凝眉不再空枉⼼⼉全揉进甜甜的⽉饼上今夜，⽉饼好⾹那些多情的朋友想将⽉亮喂饱⽉亮担⼼⾝体发胖【篇⼆】适合⼀年级⼩学⽣的朗诵稿清晨，我们放飞⼀群⽩鸽我们放飞⼀群⽩鸽在六·⼀⼉童节的清晨初升朝阳的晨晖照彻⽆数透明的⼼空展翅⾼飞的⽩鸽带⾛了我们所有的祝福理想希望与憧憬！鸽哨响在五星红旗冉冉升起的校园上空我们向着庄严的国旗顶礼优秀中华⼉⼥的鲜⾎和⽣命染红了国旗也赢得了⼀个民族⼀个国家应有的主权与尊重祖国⾼于⼀切的信念深深植⼊了我们⼼中胸前的红领⼱的⽕红中民族魂获得了新⽣⼀串鸣唱的⽩云在万⾥晴空中巡⾏我们象⼩树幼苗花朵成长在祖国的温暖的怀抱中明亮的教室⾥我们汲取着知识的营养热闹的操场上我们放飞着童年的⼼情奇异的⽹络中我们苦练着⾼科技的本领童真的幻想中我们⼀次次登上了⾦星⽔星【篇三】适合⼀年级⼩学⽣的朗诵稿成长，需要梦想。

每⼀个梦想的实现，都离不开恩师的⽀持与教诲。

是⽼师，认识⼈间的美好，看见⼈间的纯洁，知道世界的宽⼴！梦想的伟⼤，是⽼师，在我遇到挫折时，教我勇敢⾯对；是⽼师，在我碰见困难时，和我⼀起闯过难关；是⽼师，在我成功时，为我骄傲⾃豪！梦想，需要分享。

⽼师为我付出了这么多，我也会告诉⽼师，我发现的“新⼤陆”。

一年级现代诗歌朗诵5篇

一年级现代诗歌朗诵5篇诗歌其实还是饱含着的思想感情与丰富的想象，语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏，和谐的音韵，富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。

下面是我为大家整理的一年级现代诗歌朗诵，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

一年级现代诗歌朗诵篇1你还是如约而来——题记泥土的颜色，我们已经熟透一只蚂蚁经过，身上的毒汁散发出难闻的气味。

还不时把猩红的舌头吐露雨季来临前，我的手稿写满纸张包括你的前生与后世我不善于表达，你是知道的我的衣领上，依旧有你的手纹像一抹微光在月色下，皎白如雪一只小鸟从上空掠过哼着属于它自己的歌谣，很愉悦安顿下来，在一个最佳时机抖落我们隐藏多年的秘密做一回桃花吧，白里透红即便随风远去，也要在田野里留下芬芳的气息很鲜明，一晃而过。

这么些年了，我的剑绣了再擦擦了再绣。

反反复复像一个经年风湿的老翁说不出来的痛着抓紧我的手，哪怕风声再紧从此，你可以把想要说的话原封不动的搬到这里屏蔽哭声一年级现代诗歌朗诵篇2你的眉宇间，看到字迹清晰——题记稍等片刻，我马上下楼。

那些疑虑不足挂齿尘埃里，露出深蓝，是你的底色也是我的将你堵在门口，你从今往后，你就是我的王后，我的女巫。

剥离弱点，四处走走，趁着河水酣睡去掉身上的污渍直到，一切归于平静一张薄翼可以承载，你多年前抛下的味道。

数日内，桃花满山数不清的蝴蝶，蜜蜂。

关注着你眉宇间的表情不会让你再夜晚独自上路路途迢迢。

身后宽阔的河床早已忘记你的名姓。

也忆不起你经典的容颜走进来，重新称重黑色的衣裙，一次次唤醒一场风暴草原，羔羊，马群，勒勒车到处都是。

世界开始变得宽阔用锋利的尚方宝剑斩断头顶的香。

仿佛，从未经过一年级现代诗歌朗诵篇3写你的俊朗是太阳对冰峰的环绕你的出现使七彩的光暗淡使夜明亮谁看到你深邃的眸子就找到了苍穹的胸怀天使的住处你孤傲的翅膀收拢了天空凝结成蓝色的宝石闪烁在你的眉宇间音乐是你笑的声音水墨是你沉默的语言世间没有更美的红酒你为谁的高脚杯准备着又让谁醉得忘记了自己一年级现代诗歌朗诵篇4 风落红叶思更浓，绣窗淡月，独上西楼。

适合一年级小学生朗诵的诗歌五篇

【导语】诗歌，是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。

是⽤⾼度凝练的语⾔，⽣动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。

以下是⽆忧考整理的《适合⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌五篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】适合⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌《被⼦的⼤地》我病了，只好躺在床上，垫两个枕头在脑袋底下，⼀件件玩具都在我⾝旁，叫我整天都快活，乐哈哈。

有时候，⽤⼀个钟头光景我瞧着铅制的兵丁⾏军，他们穿着不同的军服，操练在被褥铺成的⼭林。

有时候，我让我的舰队在床单的海洋上破浪⾏驶，要不，把树⽊和房屋搬开，在床上筑起⼀座座城市。

我是个伟⼤的严肃的巨灵，在枕头叠成的⼭上坐镇，凝视着⾯前的⼭⾕和平原，做有趣的被⼦⼤地的主⼈。

【篇⼆】适合⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌《感恩⽗母》有⼀个词语最亲切，有⼀声呼唤最动听有⼀个⼈最要感谢有⼀种⼈最应感恩她就是——“母亲” 他就是——“⽗亲” 妈妈的⼿粗了，她把温柔的抚触给了我爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我聆听妈妈殷切的话语⾯对爸爸深沉的⽬光我们早已习惯了这种关爱，并且认为是理所当然渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢【篇三】适合⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌《九⽉，献给⽼师》九⽉，如期⽽⾄。

世界因此灿烂。

我们歌唱九⽉，因为这是您永恒的节⽇。

我们牢记九⽉，因为这是我们真诚的表⽩。

九⽉，是只情满四溢的杯⼦，我们⽤双⼿⾼⾼地举起⼀⽚真诚的祝福声中，请您⼲杯。

九⽉的乐章已经奏响，请接受我们九⽉的献礼吧，所有拼搏在教育战线的⽼师们【篇四】适合⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌《激动的眼睛》在繁花喧嚣的⽇⼦⾥六⽉告别春风的季节颗颗亮闪闪的致洁⽆⽐的⼼依依绽开翠⾊幕幔徐徐开启舞台上粉黛浓妆的⼩天使咿咿呀呀地细诉着满树都是鲜艳的故事天空湛蓝如⽔是谁？⽤润湿的红⼿帕捂住⾃⼰激动的眼睛【篇五】适合⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌《⼀棵开花的树》如何让您遇见我在我最美丽的时刻为这我已在佛前求了五百年求他让我们结⼀段尘缘佛于是把我化作⼀棵树长在您必经的路旁阳光下慎重地开满了花朵朵都是我前世的盼望当您⾛近请您细听那颤抖的叶是我等待的热情⽽当您终于⽆视地⾛过在您⾝后落了⼀地的朋友啊那不是花瓣是我凋零的⼼。

小学一年级朗诵的诗歌五篇

【导语】诗歌，是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。

是⽤⾼度凝练的语⾔，⽣动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。

以下是⽆忧考整理的《⼩学⼀年级朗诵的诗歌五篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】⼩学⼀年级朗诵的诗歌我爱我的祖国，我爱那巍峨的泰⼭，我爱那奔腾的黄河，那连绵起伏的群⼭啊，是母亲健美的⾝姿！那奔腾激荡的长河啊，是母亲⽢甜的乳汁！我爱我的祖国，我爱您悠久的历史，我爱您灿烂的⽂化，那五千年沧桑巨变的历程啊，是⼈类永存的珍贵记忆！那浩如烟海的千古名篇啊，是世界⽂学宝库的璀灿明珠。

我爱我的祖国，我爱勤劳勇敢的⼈民，我爱舍⽣忘死的志⼠，那推动历史车轮的，正是佝偻的腰⾝、⽣茧的双⼿！那筑起⾎⾁长城的，正是您正⽓凛然、忠贞不⼆的⾚⼦。

谁不爱⾃⼰的祖国，虚度年华、碌碌⽆为的孩⼦，不能为您增添荣光，我定会珍惜易逝的韶华时光，在知识的海洋⾥奋⼒畅游，我要将⾃⼰全部的青春和热⾎奉献给您—— 我的母亲、我的祖国！【篇⼆】⼩学⼀年级朗诵的诗歌把我带去吧，我的风筝，快快把我带上蓝天！我要在天上飞⾏，我要在天上盘旋，我要像鸟⼉那样飞呀飞，飞过⼤海哟，飞过⼤洋。

把我带去吧，我的风筝，快快把我带上蓝天！在天空看看世界有多棒，去看全世界的⼩朋友有多好，我要同他们⼿拉⼿，我要同他们⼀起欢笑。

把我带去吧，我的风筝，快快把我带上蓝天！【篇三】⼩学⼀年级朗诵的诗歌等待冬天等待⼀场雪将世间的⼀切覆盖那个时候我⾛在⽆叶的树下想起花开的样⼦有些梦还是会给我微笑的美丽有那么多没来得及去做的事情和没来得及说的话就这样埋没于即将流逝的韶华在⼼⾥在⽆法描绘的意境⾥请让我将所有的遗憾清除让我从容⾯对⼀个可以期待的来年【篇四】⼩学⼀年级朗诵的诗歌岁⽉的残⽚他是⼀名学⽣在⾷堂打饭的过程不幸撞翻了汤⼀桶碰汤溅了⼀地桶侧翻了勺⼦卡在了地上的汤中他⼿中的那只碗随着他的跌倒还在地上晃动这个情景引起了⾷堂内⼀⽚寂静这位学⽣太过分了应该狠狠的批评伴随着别⼈的议论声他带着痛苦的表情缓缓爬起摸摸⼿臂上留下的余痛⽆奈⽆奈的表情原来他是被别的同学撞到的原来他还是个残疾的⼉童【篇五】⼩学⼀年级朗诵的诗歌⼀夜秋尽萧风起万树枝摇叶飘零树叹难以挽留叶叶恋枝痛更惜根芽叶依枝⽽诞⽣吸乳向阳逐长成株壮枝繁叶茂盛叶阔护枝遮根荫共沐浴春风拂⾯同感受夏⾬洗礼尽承享秋阳⾼照迎雪护根愿卧冰乌鸦反哺赢美誉羔⽺跪乳情意真⽗母养育亲恩⾼尽孝莫做等闲⼈。

适合一年级小学生的朗诵稿

适合一年级小学生的朗诵稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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一年级小学生朗诵的诗歌五篇

给人们的心灵一次次带来温暖
阳光透过树缝射进来
像一把明亮的利剑
把一切污垢斩断
犹如感恩把温暖洒向人间
【篇五】一年级小学生朗诵的诗歌
《九月，与感恩有关》
花落梦里
在这绚丽多姿的九月
我想画一幅画
用枫叶的一样红
画出一颗感恩的心
并涂满秋的色彩
沾染硕果的清香
洒下真诚的祝福
一起献给
我最敬爱的老师
篇四一年级小学生朗诵的诗歌感恩感恩是风儿的脚步走到哪便会敲响心中的那串风铃发出清脆的响声一片牵动着心田里的梦弦感恩是系在两个世界的连线即使你面对的是一座高山无论前面有多么艰险依旧可以看见人们永恒的笑脸感恩是漫天霓虹中的一丝火焰并不是细雨湿衣看不见这繁花似锦却又充斥着冰冷的火焰给人们的心灵一次次带来温暖阳光透过树缝射进来像一把明亮的利剑把一切污垢斩断犹如感恩把温暖洒向人间篇五一年级小学生朗诵的诗歌九月与感恩有关花落梦里在这绚丽多姿的九月我想画一幅画用枫叶的一样红画出一颗感恩的心并涂满秋的色彩沾染硕果的清香洒下真诚的祝福一起献给我最敬爱的老师
太阳像变魔术似的，
发出的光看得见，却摸不着。
春天是最美的季节。
夏天
夏天来了，
下雨天非常多。
雨水像一串串珠子，
滴滴答答的声音像大钟的声音。
夏天非常快乐，可以去游Fra bibliotek，教练经常夸我，
我非常快乐。
秋天
秋天是收获的季节。
小朋友们一起却收萝卜、白菜、玉米和西瓜，
收完这些东西，
我们把自己的劳动果实拿回家里，
冬天的食物就是这些啦。
冬天
冬天非常冷。
下雪了，
小朋友们拿着铲子铁锹一起去堆雪人。
瞧，我们的雪人多么漂亮、可爱。
【篇三】一年级小学生朗诵的诗歌

一年级小学生朗诵稿五篇

一年级小学生朗诵稿五篇【篇一】一班级学校生朗诵稿小雨滴小雨滴，真淘气，云朵里，跳下来，落到荷叶上，荷叶眯眯笑。

小雨滴，真淘气，云朵里，跳下来，落到青蛙上，青蛙呱呱叫。

小雨滴，真淘气，云朵里，跳下来，落到花儿上，花儿快快长。

小雨滴，真淘气，云朵里，跳下来，落到草地上，草地绿油油。

小雨滴，真淘气，云朵里，跳下来，落到小伴侣的头上，小伴侣忙回家。

【篇二】一班级学校生朗诵稿假如我是假如我是一棵大树，我会给人们带来新奇的空气。

假如我是一只小鸟，我会成天在天空中欢乐地飞行。

假如我是一只小青蛙，我会每天关心农夫伯伯捉害虫。

假如我是一个太阳，我会给人们送来光明和暖和。

假如我是爸爸，我会改掉全部的缺点，严格地管教自己的孩子。

假如我是老师，我会让我的`同学仔细地学习，让他们学到许多许多的学问。

【篇三】一班级学校生朗诵稿文明乘车歌：同学们，要记牢，上下车时队排好。

上了车，不乱跑，预备零钱去买票。

车厢里，不大叫，安宁静静秩序好。

有座位，不去抢，老人孩子照看到。

下车时，不拥挤，耽搁时间易摔跤。

讲文明，讲礼貌，开快乐心上学校。

都夸白兔有礼貌小白兔，过小桥，走到桥上瞧一瞧，哎呀呀，山羊公公走来了，摇摇摆摆跨上桥。

小白兔，往回跑，站在桥头把手招。

“公公请您先过吧，一步一步要走好。

”河水听了哗哄笑，鱼儿听了蹦蹦跳，都夸白兔有礼貌。

【篇四】一班级学校生朗诵稿校内四季歌金色的校内我们吵闹而来年轻的胸怀溢满无限的期盼素裹的世界我们尽情宣泄火热的情怀放射生活的多彩绿色的校内那些懵懂少年张扬生命的光鲜领会学问的无限酷热的校内那些年轻容颜满载收获的学问期盼新的学年四季的校内多彩的一年又一年转瞬间我们长大于是带着成长的开心我们悄悄离开一片纯净的沃土上孕育着我们对明天的盼望我们渴望将来变成强健雄鹰飞翔于这苍穹之上是你让我在人生中有了好的开头是你激起了我对学问的渴望是你助我成材，助我飞行。

你教会了我赠人以鲜花，手留余香你教会了我增人以微笑，心留愉悦今日我要将最美的鲜花今日我要将最甜蜜的微笑赠予你我最友爱的学校我心里永久矗立不倒的丰碑【篇五】一班级学校生朗诵稿我感谢……感谢损害我的人，由于他磨练了我的心志；感谢哄骗我的人，由于他增进了我的见识：感谢遗弃我的人，由于他教育了我应；感谢绊倒我的人，由于他强化了我的力量；感谢斥责我的。

一年级儿童诗歌

一年级儿童诗歌1. 《春天来啦》
小燕子飞来飞去，
它在告诉我们啥？
哎呀呀，春天来啦！
就像我们开学啦，多开心呀！
2. 《小花猫》
小花猫呀真调皮，
跑来跑去到处追。

好像一个小淘气，
逗得大家哈哈笑。

3. 《小星星》
小星星呀亮晶晶，
挂在天上眨眼睛。

像在和我打招呼，
我也朝它挥挥手。

4. 《小鸭子》
小鸭子呀嘎嘎叫，
摇摇摆摆下河了。

这不就像小朋友，
欢欢喜喜去玩耍。

5. 《白云飘》
白云飘呀飘呀飘，
一会儿变成大白马。

哎呀，那不是和我梦里一样嘛！
6. 《风儿吹》
风儿吹呀吹呀吹，
吹得树叶哗啦啦。

好像在演奏乐曲，
真好听呀！
7. 《小蝴蝶》
小蝴蝶呀真美丽，
飞来飞去好快乐。

就像我跳舞的时候，
那么自由自在。

8. 《小蜗牛》
小蜗牛呀慢慢爬，
背着房子到处走。

是不是也想找朋友呀？
9. 《太阳公公》
太阳公公笑哈哈，
照得大地暖洋洋。

就像妈妈的怀抱，
好温暖呀！
10. 《彩虹桥》
彩虹桥呀真奇妙，
七种颜色多漂亮。

难道是天上的童话桥？
我的观点结论：这些一年级儿童诗歌都充满了童趣和天真，用简单易懂的语言和生动的形象，能让孩子们感受到诗歌的魅力和乐趣。

原创不易，请尊重原创，谢谢!。

一年级诗歌朗诵大全100首

一年级诗歌朗诵大全100首对于一年级的小朋友来说，诗歌是一扇通往奇妙世界的窗户。

诗歌能够激发他们的想象力，培养语言表达能力，还能让他们感受到文字的韵律之美。

以下为您精心整理了 100 首适合一年级小朋友朗诵的诗歌。

《数字歌》一去二三里，烟村四五家。

亭台六七座，八九十枝花。

《咏鹅》鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

《悯农》锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

《画》远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

《风》解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

《江南》江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

《山村咏怀》一去二三里，烟村四五家。

亭台六七座，八九十枝花。

《古朗月行》小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

《小池》泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

《所见》牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

《赠汪伦》李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

《寻隐者不遇》松下问童子，言师采药去。

只在此山中，云深不知处。

《池上》小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

《鹿柴》空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

《清明》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

《相思》红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。

《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

《小儿垂钓》蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

《夜宿山寺》危楼高百尺，手可摘星辰。

适合一年级朗诵的诗歌（精选18首）

适合一年级朗诵的诗歌适合一年级朗诵的诗歌（精选18首）在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是诗歌了吧，不同的诗歌，其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。

还苦于找不到好的诗歌？以下是小编精心整理的适合一年级朗诵的诗歌，希望能够帮助到大家。

适合一年级朗诵的诗歌篇1《写字很有用》蜜蜂用树叶，写信给蚂蚁，咬了三个洞，表示“我想你”。

蚂蚁接到信，看了半点钟，也咬三个洞，表示“看不懂”。

蚂蚁和蜜蜂商量大事情，赶快学写字，写字很有用。

适合一年级朗诵的诗歌篇2《桂花》桂花香，满庭院。

大门外，风吹来，进来还是不进来，风儿小声商量着呐。

风儿，是进去还是不进去呢？进去吧，会惊扰了庭院里的人儿吧？不进去吧，那浓浓的花香，那动人的画面，吸引着我呀！适合一年级朗诵的诗歌篇3《秋天的信》秋天要给大家写信-----用什么当信纸？谁来当邮差？秋天要给大家写信用叶子当信纸让风当邮差偷懒的邮差每到一个地方就把信一抛有的信，落在松树头顶上有的信，掉在青蛙身边赶路的雁，也衔了一页回家适合一年级朗诵的诗歌篇4《风和水还有娃娃》在天和地之间，轱辘轱辘转圈圈的是谁呀？是水。

绕着全世界，轱辘轱辘转圈圈的是谁呀？是风。

围着柿子树，轱辘轱辘转圈圈的是谁呀？是想吃柿子的娃娃呀。

适合一年级朗诵的诗歌篇5《打翻了》张晓风太阳打翻了金红霞流遍了西天月亮打翻了白水银一直淌到我床前春天打翻了滚得漫山遍野的'花花儿打翻了滴得到处都是清香清香打翻了散成一队队的风风儿打翻了飘入我小小沉沉的梦适合一年级朗诵的诗歌篇6《写诗》下雨天，雨点儿淅沥沥，淋沥沥。

青蛙说：“我来写一首诗！”小蝌蚪游过来说：“我来给你当逗号！”池塘里的小泡泡说：“我来给你当小句话。

”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。

”青蛙的诗写成了：“咯咯，咯咯，咯咯咯。

咯咯，咯咯，咯咯咯……”适合一年级朗诵的诗歌篇7秋风，你是红的吗？——看，你把这么多的高梁，都染成了红色的火焰。

秋风，你是黄的吗？——看，你把数不清的谷穗，都染得金光灿灿。

一年级小学生诗歌朗诵稿十篇

【导语】诗歌，是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。

是⽤⾼度凝练的语⾔，⽣动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。

以下是整理的《⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿⼗篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿是谁从⼩教我学⾛路、学说话？啊！是亲爱的妈妈；是谁每天给我把⾐服洗得⼲⼲净净？啊！是亲爱的妈妈；是谁每天为我做⾹喷可⼝的饭菜？啊！是亲爱的妈妈；是谁不管寒暑冬夏接送我读书回家？啊！是亲爱的妈妈；是谁在我⽣病受伤的时候不分⽩天⿊夜照顾我？啊！是亲爱的妈妈；是谁在我犯错误的时候批评教育我？啊！是亲爱的妈妈；是谁在我受挫折的时候安慰我、⿎励我？啊！是亲爱的妈妈。

妈妈的爱是春天的细⾬，滋养我长⼤；妈妈的爱是浩瀚的海洋，让我⾃由徜徉；妈妈的爱数也数不完。

啊！亲爱的妈妈，等我长⼤，我⼀定要做⼀个孝顺的孩⼦，做你为我做过的事；啊！亲爱的妈妈，等我长⼤，我⼀定要做⼀个正直、诚实、善良的⼈，报效我们伟⼤的祖国。

啊！亲爱的妈妈，我永远爱您！是谁从⼩教我学⾛路、学说话？啊！是亲爱的妈妈；是谁每天给我把⾐服洗得⼲⼲净净？啊！是亲爱的妈妈；是谁每天为我做⾹喷可⼝的饭菜？啊！是亲爱的妈妈；是谁不管寒暑冬夏接送我读书回家？啊！是亲爱的妈妈；是谁在我⽣病受伤的时候不分⽩天⿊夜照顾我？啊！是亲爱的妈妈；是谁在我犯错误的时候批评教育我？啊！是亲爱的妈妈；是谁在我受挫折的时候安慰我、⿎励我？啊！是亲爱的妈妈。

妈妈的爱是春天的细⾬，滋养我长⼤；妈妈的爱是浩瀚的海洋，让我⾃由徜徉；妈妈的爱数也数不完。

啊！亲爱的妈妈，我永远爱您！【篇⼆】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿我家有⼀只会享受的猫它睡觉睡在床上在碗⾥吃饭冬天烤⽕夏天晒太阳我家有⼀只可爱的猫我放学回家它总是抓的我的脚 “喵喵”的叫着像是在撒娇【篇三】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿雷锋叔叔你在哪⾥？沿着长长的⼩溪，寻找雷锋的⾜迹。

适合一年级朗诵比赛的作品

适合一年级朗诵比赛的作品
1.《如果》
如果我是一朵白云，
我想变成一位天使，
从天上撒下许多彩虹，
给爱美的姑娘织成美丽的衣裳。

如果我是一颗种子，
我要长成一棵大树，
给路人避风遮挡荫凉，
怕热的小猴子，躺在树干上睡得懒洋洋。

如果我是一条小溪，
我要去浇灌无边的沙漠，
让那里变成绿洲，
牧羊的姑娘，在那儿快乐的抽打着牛羊。

如果我有神奇的力量，
我要让世界没有疾病没有灾难，
让深爱着我的妈妈，笑得和鲜花一样。

2.《太阳花》
黄的，红的，白的，紫的，粉的。

五彩斑斓的花朵，像一面面旋转的轮子。

在大地上旋转着，被风的手指，
或快或慢地拨动着。

小小的花朵，柔弱的花朵，
娇嫩的花朵。

薄薄的花瓣，被风儿一吹，
似乎就要被吹破。

一点一滴的笑，
只能用上唇和下唇轻轻地把握。

太阳是什么？是一位神奇的画家，
挥着一支巨大的画笔，在无边的田野上，
泼下点点滴滴的彩墨。

哦，太阳花，太阳花。

你们都是太阳的娃娃。

3.《都很了不起》
我觉得，眼睛很了不起；
能装下天，能装下地；
还能装下所有我喜欢的东西。

我觉得，耳朵很了不起；
能听见风，能听见雨，
还能听见那么多美好的消息
我觉得，鼻子嘴巴都很了不起；
它们很团结，
总是——快乐着同样的快乐，
呼吸着共同的呼吸。

我觉得，每一个小生命都很了不起；不仅独一无二，而且还那么那么的神奇。

适合一年级孩子朗诵的诗歌

适合一年级孩子朗诵的诗歌【篇一】适合一年级孩子朗诵的诗歌鞭炮声里年糕甜,欢声笑语连成片：瓜果飘香,长幼有序,身穿新衣,手持红包,围桌而坐,听长者忆苦思甜,观中年持家有为,看青年躬身侍亲,喜孩童红光满面。

游山玩水山歌响,隔山而唱幸福年：男声洪亮,女声悦耳,以歌传情,以声诉意,情意绵绵,叫行人脸红心跳,让情人会心一笑,叫老人横眉竖眼,我自欢声贺新年。

【篇二】适合一年级孩子朗诵的诗歌《妈妈是棵大树》妈妈是棵大树,我是树上小鸟,每天, 在妈妈身边,快活得又蹦又跳。

热了, 妈妈给我绿荫,绿叶摇响催眠小调；冷了, 妈妈把我搂紧,雪花谱出春的歌谣。

啊, 妈妈,将来不论飞到哪里,我都不会忘记,这翠绿的林梢。

妈妈是一片沃土,我是一棵小苗,沃土把我滋养,让我一天天长高。

【篇三】适合一年级孩子朗诵的诗歌《动物吃什么》小鸡爱吃虫,小狗啃骨头,小猫看见鱼,乐的翻筋斗。

大兔爱吃大萝卜,小兔爱吃草和白菜,棕熊爱吃蜂蜜,猴子爱吃桃,熊猫爱吃竹子和竹叶,宝宝爱吃糖。

【篇四】适合一年级孩子朗诵的诗歌安全是一种健康, 牵系着我们的快乐与悲伤安全是一种和睦, 牵系着生活的幸福与和谐安全是一种意识, 决定着我们的行为与习惯安全是一种责任, 决定着工作的状态与心态安全是一种发展, 体现着企业的形象与效益安全是一种保证, 体现着我们的决心与信心安全是企业的生命线, 安全生产是巩固企业的基石安全是效益的保障线, 安全生产是发展企业的根本安全是爱, 牵系着领导与员工之间的关爱安全是情, 牵系着父母与子女的丝丝牵挂安全是福, 体现着人们的欢乐与安康安全是法, 体现着社会的法制与和谐何为安全, 安全如同阳光, 时刻照耀着我们何为安全, 安全如同清泉, 时刻滋润着我们安全牵连着你我他, 安全关系着千万家安全维系的是千万家的幸福与美满安全第一生命至上固守安全创建和谐社会【篇五】适合一年级孩子朗诵的诗歌《教师颂》别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛,闪耀微弱的烛光；你是园丁,流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；啊！老师——你把我培养成人,让我为祖国发光；啊！老师——你教会我怎样做人,我的血液里有你的心血在流淌！老师, 辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

一年级朗诵比赛获奖诗歌

一年级朗诵比赛获奖诗歌一年级朗诵比赛获奖诗歌（一）《小小的种子》我是一颗小小的种子，躺在大地妈妈的怀抱里。

我要努力地生长，变成一棵茁壮的树。

春风吹来了，我要破土而出，感受阳光的温暖，吮吸雨露的甘甜。

夏日炎炎，我要努力成长，长出绿色的叶子，为大地遮挡阳光。

秋天来临，我要结出果实，让鸟儿品尝美味，让小动物填饱肚子。

冬天降临，我要进入梦乡，等待春风吹醒，继续我生命的旅程。

一年级朗诵比赛获奖诗歌（二）《阳光下的我们》我们是一群小小的孩子，在阳光下快乐地生活。

我们的笑脸像花朵一样，为这个世界带来美好。

我们手拉手一起走，分享彼此的喜怒哀乐。

在课堂上我们认真听，努力学习成为更好的自己。

我们在操场上奔跑，追逐蝴蝶和彩虹。

我们在草地上嬉戏，感受大自然的温暖和拥抱。

我们是一家人，在这个大家庭里相亲相爱。

我们要珍惜每一刻，让我们的生活更加精彩。

一年级朗诵比赛获奖诗歌（三）美丽的世界在这美丽的世界，有着蓝天白云，绿树花草。

阳光洒满大地，给我们带来温暖和希望。

在这美丽的世界，有着鸟儿的歌声，蝴蝶的舞蹈。

它们在大自然中翩翩起舞，为我们的生活增添了无尽的欢乐。

在这美丽的世界，有着河流山川，大海湖泊。

它们是大自然的宝藏，让我们感叹大自然的神奇与壮丽。

在这美丽的世界，有着我们亲爱的家园。

我们要保护它，爱护它，让它永远充满生机与活力。

让我们携手共进，共同守护这美丽的世界。

让它成为我们永恒的家园，让我们的生活更加美好。

一年级朗诵比赛获奖诗歌（四）《神奇的自然》大自然，你是多么神奇，你的每一个角落都充满了奇迹。

在你的怀抱里，我们感受到了生命的活力，在你的怀抱里，我们学会了尊重和敬畏。

看那高高的山峦，它们多么威武，像一位位勇敢的战士，守护着我们的家园。

听那潺潺的溪水，它们多么悦耳，唱着美妙的歌曲，陪伴着我们成长。

绿油油的草地，像一张张绿色的地毯，让我们在上面尽情地奔跑、嬉戏。

金黄的麦田，像一片片金色的海洋，丰收的季节，带给我们满满的喜悦。

小学一年级朗诵优秀篇

小学一年级朗诵优秀篇一、《小松鼠和金黄色的秋天》叮当叮当，一个快乐的小松鼠欢歌跃跃地从枝头经过，这时，它被一阵轻柔的风儿带动，落进了金黄色的大地里。

小松鼠发现，原来，秋天的艳阳里，微风里，尽是一片金黄的色彩，连树叶也变成了金黄色。

秋雨过后，小松鼠看见欢乐的小鸟高兴地在季节的机器上欢舞，漫天飞舞的枯叶也在微风的吹拂下被带动洋洋洒洒地飘落在树下。

小松鼠呆呆地望着这些，突然，它想起了丰收的季节。

小松鼠决定在这金黄色的大地上，努力地收集秋日里的果实，好给它的小伙伴们分享。

于是，它开始收集果树上的果实、田地里的玉米和小麦。

小松鼠精心地收集着，绳子、篮子、袋子，它一一地采摘、挑选、打包、整理。

最后，小松鼠用篮子装上一堆果实，高高地展示给小伙伴们看，和小伙伴们分享自己的收获。

让小松鼠快乐的，不是那果实的丰富，而是这收集的过程……二、《给爷爷的一封信》亲爱的爷爷：你好！十九年来，您一直是我的偶像、我的榜样，而我一直是您的宝贝孙女，我们的情谊一直比较深厚。

我最敬爱的爷爷，您对我的好，我一定会铭记在心的！谢谢您的关心、帮助和爱护。

爷爷，您八十多岁了，虽然身体已经衰老，但您精神上还是那么的年轻，每天都在忙碌。

您为我打造的玩具、制作的美食常常让我忘记了外面的烦恼和纷扰；您教会我的知识，培养我的兴趣，让我深感自己是幸福而又快乐的孩子。

同时，还要感谢您在我需要帮助时鼓励我，帮助我度过难关，您一波三折，耐心细致地引导我让我在生活中更加独立生存。

爷爷，您的生活虽然平淡，却充实，因为您认为，生命的价值不仅在于物质财富的积累，更重要的是人的精神境界和道德素养。

您曾跟我说过：人无完人，但是人总有不完美的缺点，只要改正缺点，事情就往好的方面发展。

这话提醒我时时刻刻要谦虚谨慎，以自己的真正实力争取更多的进步。

最后，祝老爷爷身体健康，幸福、长寿！孙女：（签名）三、《狮子王》一只公狮子，因生病，很快的死去了。

这位威风凛凛的狮子王拥有一只小狮子——希洛，希洛非常优秀，把狮子王所传授的本领运用得十分娴熟，得到了狮群的尊重。

一年级小学生朗诵的诗歌六篇

【导语】诗歌，是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。

是⽤⾼度凝练的语⾔，⽣动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。

以下是整理的《⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌六篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌《秋天来了》秋姑娘带着她的⼩篮⼦带着她的微笑到来⼈间秋姑娘在果实上洒下成长剂她笑着看⼈们丰收中的喜悦秋姑娘⽤剪⼑将树⼉们理发将树⼉的头发铺在地上像⼀条⾦黄的⼩路⾛在上⾯ “飒，飒”地响秋姑娘来了她微笑着向⼈们招⼿【篇⼆】⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌《纸船》 ——寄母亲冰⼼我从不肯妄弃了⼀张纸，总是留着——留着，叠成⼀只⼀只很⼩的船，在⾈上抛下在海⾥。

有的被天风吹卷到⾈中的窗⾥，有的被海浪打湿，沾在船头上。

我仍是不灰⼼的每天的叠着，总希望有⼀只能流到我要它到的地⽅去。

母亲，倘若你在梦中看见⼀只很⼩的⽩船⼉，不要惊讶它⽆端⼊梦。

这是你⾄爱的⼥⼉含着泪叠的，万⽔千⼭，求它载着她的爱和悲哀归去。

【篇三】⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌《我想》⾼洪波我想把⼩⼿安在桃树枝上。

带着⼀串花苞，牵着万缕阳光，悠呀，悠—— 悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫接在柳树根上。

伸进湿软的⼟地，汲取甜美的营养，长呀，长—— 长成⼀座绿⾊的篷帐。

我想把眼睛装在风筝上。

看⽩云多柔软，瞧太阳多明亮，望呀，望—— 蓝天是我的课堂。

我想把⾃⼰种在春天的⼟地上。

变⼩草，绿得⽣辉，变⼩花，开得漂亮。

成为柳絮和蒲公英，更是我的愿望。

我会飞呀，飞—— 飞到遥远的地⽅。

不过，飞向遥远的地⽅，要和爸爸妈妈商量商量……【篇四】⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌《⾬后》冰⼼嫩绿的树梢闪着⾦光，⼴场上成了⼀⽚海洋！⽔⾥⼀群⾚脚的孩⼦，快乐得好像神仙⼀样。

⼩哥哥使劲地踩着⽔，把⽔花⼉溅起我⾼。

他喊；“妹，⼩⼼，滑！” 说着⾃⼰就滑了⼀跤！他拍拍⽔淋淋的泥裤⼦，嘴⾥说：“糟糕——糟糕！” ⽽他通红欢喜的脸上，却放射出兴奋和骄傲。