河北省高技能人才培训基地建设项目申报表

河北省劳动和社会保障厅关于印发《关于推动高级技工学校技师学院加快高技能人才培养工作的实施意见》的通知

河北省劳动和社会保障厅关于印发《关于推动高级技工学校技师学院加快高技能人才培养工作的实施意见》的通知文章属性•【制定机关】河北省劳动和社会保障厅•【公布日期】2007.02.07•【字号】冀劳社[2007]5号•【施行日期】2007.02.07•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文河北省劳动和社会保障厅关于印发《关于推动高级技工学校技师学院加快高技能人才培养工作的实施意见》的通知(冀劳社[2007]5号)各设区市劳动和社会保障局，各高级技工学校、技师学院：现将《关于推动高级技工学校技师学院加快高技能人才培养工作的实施意见》印发给你们，请认真贯彻执行。

贯彻执行中的相关问题，请及时向省劳动和社会保障厅反馈。

二○○七年二月七日附件：关于推动高级技工学校技师学院加快高技能人才培养工作的实施意见为贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅印发〈关于进一步加强高技能人才工作的意见〉的通知》（中办发〔2006〕15号）精神，根据劳动和社会保障部《关于推动高级技工学校技师学院加快培养高技能人才有关问题的意见》（劳社部发〔2006〕31号）和劳动保障部办公厅《关于规范技师学院管理有关工作的通知》（劳社厅发〔2006〕30号）要求，结合我省实际，现就高级技工学校和技师学院（以下简称院校）加快高技能人才培养工作，提出如下实施意见：一、统筹培养规划，充分发挥院校培养高技能人才的基础作用（一）统筹培养规划。

根据我省劳动保障事业“十一五”发展规划和新技师培养带动计划确定的目标，“十一五”末全省高级技工将占技能劳动者的23%、技师和高级技师占6%，院校培养高技能人才的规划将统筹纳入到高技能人才规划中。

“十一五”期间，我省将重点扶持高级技工学校和技师学院的建设，11个设区市应各建成一所以上设备设施优、师资队伍强、教学管理精、培养质量高的高技能人才培养院校。

到2010年，全省要建成高级技工学校20所，技师学院15所；“十一五”期间，各院校每年招收以高级技工及以上等级为培养目标的学员应不低于20%的增长率，到2010年，全省招生人数达1.7万人，在校生达4万人；“十一五”期间，院校开展技师、高级技师短期资格培训的人数应达5万人次。

河北省劳动和社会保障厅关于推荐高技能人才培养示范基地的通知

河北省劳动和社会保障厅关于推荐高技能人才培养示范基地的通知文章属性•【制定机关】河北省劳动和社会保障厅•【公布日期】2008.01.30•【字号】冀劳社办[2008]21号•【施行日期】2008.01.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文河北省劳动和社会保障厅关于推荐高技能人才培养示范基地的通知（冀劳社办[2008]21号）各设区市劳动和社会保障局，省直有关部门：根据劳动和社会保障部《关于建立国家高技能人才培养示范基地的通知》（劳社部函[2008]2号）精神，2008年和2009年将分两批在全国选择300家管理规范、技术先进、技能人才密集且培养成效显著的大型骨干企业，选择200所规模大、设施完善、特色鲜明，以高级工、技师为主要培养目标的高级技工学校、技师学院，建立高技能人才培养示范基地。

充分发挥企业和职业院校在高技能人才培养工作中的作用，加快培养速度，扩大培养规模。

我省也将在两年内，选择20家大型企业和15所技工院校，建立省级高技能人才培养示范基地。

为做好我省第一批示范基地推荐工作，现将有关事项通知如下：一、推荐条件示范基地主要从符合以下条件的企业和院校中产生：（一）已由国家高技能人才培训工程机电、信息产业、电力三个项目认定的高技能人才培训基地；（二）历届国家高技能人才培育突出贡献奖获奖企业和技工院校；（三）劳动保障部确定的企业内职业技能鉴定试点单位，以及劳动保障部高技能培训联合委员会成员院校；（四）在我省高技能人才队伍建设工作中发挥示范作用的大型企业和技工院校。

二、推荐名额劳动保障部分配我省第一批示范基地名额为：企业4家，院校3所。

除国家示范基地外，我省第一批拟选择10家企业、10所技工院校建立省高技能人才培养示范基地。

各设区市要根据以上推荐条件，结合本地企业和技工院校的实际情况（符合推荐条件的，可多推荐，不具备推荐条件的，可不推荐），遴选向省厅推荐示范基地备选企业和院校，填写《高技能人才培养示范基地推荐表》（附件2）。

省级高技能人才培基地建设项目实施方案

附件2（项目单位名称）河北省高技能人才培训基地建设项目实施方案项目单位：（公章）所属地市：主管部门：（公章）法人代表：联系方式：办公电话手机号码电子邮箱河北省人力资源社会保障厅制填写要求一、要按照通知相关要求，如实填写。

二、须制定项目建设总体目标和分阶段目标，要有可量化的考核指标。

各项目进度须明确年度目标、可监测指标和经费预算。

三、填写内容文字要准确简练，内容要重点突出，数字要精准无误。

四、填写内容的字体为仿宋_GB2312，字号为五号，行距为固定值16磅。

五、请使用A4纸，双面印，左侧装订后一式四份连同电子文档一并上报。

内容提要一、项目概述 .......................................... .........表1-1项目单位基本情况信息 .................................二、项目实施工作思路与工作目标 ..................................表2-1项目实施工作思路......................................表2-2项目实施工作目标......................................三、项目实施工作重点及内容 ......................................表3-1-1 专业（职业）建设目标与预算安排.................表3-1-2 专业（职业）建设内容与进度.....................表3-n-1 专业（职业）建设目标与预算安排.................表3-n-2 专业（职业）建设内容与进度..................... 四、主要保障措施 ......................................... ......表4-1保障机制........................................... ..表4-2投入预算汇总........................................ .五、审核结果...................... ......... ..... ......... ...表5 省级专家审核意见和行政部门审核意见................ .....附件：1．×××（项目单位名称）国家级高技能人才培训基地建设项目实施管理办法2．×××（项目单位名称）国家级高技能人才培训基地建设项目经费管理实施细则注：页码可根据《实施方案》填写的实际页数编排。

唐山市高技能人才培训基地建设项目实施方案

唐山市高技能人才培训基地建设项目实施方案1.项目背景唐山市作为河北省重要的经济中心城市，为了推动城市经济的高质量发展和科技创新能力的提升，需要大量的高技能人才支撑。

为此，我市决定建设一个高技能人才培训基地，通过集中资源和优化培训体系，培养出更多的高素质技术人才，为我市的经济发展提供有力的人才支撑。

2.项目目标本项目的目标是建设一个面积约5000平方米的高技能人才培训基地，提供先进的培训设施和设备，完善培训师资队伍，为我市的高技能人才培养提供有力的保障。

通过培训基地的建设与发展，实现以下目标：1）提高高技能人才的培养质量和培养速度；2）推动技术创新和产业升级；3）提升唐山市的人才吸引力和竞争力。

3.项目内容本项目将主要包括以下几个方面的内容：1）基地建设：招投标选取合适的场地，建设面积约5000平方米的培训基地。

基地的建设要求符合现代化培训机构的标准，包括教室、实训场地、实验室、图书馆等设施的规划与建设。

2）设备配置：为提供高质量的培训，基地将配置一批先进的培训设备。

根据不同行业、专业的需求，选取合适的设备，包括机械设备、电子设备、生物设备等，确保培训人员能够获得实际工作所需的技能。

3）师资队伍：培训基地将聘请一批具有丰富实践经验和高学历的优秀人才担任培训师资，确保培训质量。

同时，基地将建立合理的激励机制，吸引更多的优秀人才加入。

4）培训机制：建立完善的培训机制，制定细化的培训计划和课程设置。

根据行业和专业的需求，确定培训内容和培训周期，保证培训的全面性和系统性。

5）评估与认证：培训基地将与相关的认证机构合作，对培训学员进行评估与认证工作。

通过考核合格并获得认证的学员，将获得相应的培训证书和资格证书，提升他们的就业竞争力。

4.实施方案为了保证项目的顺利推进，项目实施方案将按照以下步骤进行：1）确定项目组织架构：成立项目管理办公室，负责项目的日常管理和协调工作。

在项目组织架构中，明确项目经理和各部门负责人的职责和权限，确保各项工作有序推进。

国家级高技能人才培训基地建设项目考核细则

项目管理
4
培训管理、财务管理、资产管理、风险管理等制度健全，运行规范
2
制度文件等相关资料
项目档案及相关资料完整
2
项目档案及相关资料
2
培训
能力
(14分)
03
场地条件
3
培训场所满足年培训1500名以上高技能人才的需求
3
培训场所面积汇总表、平面图及相关资料。
04
装备条件
5
培训设备工位、先进程度与特色专业相匹配
2
总结报告
总结报告中高技能人才培训的做法体现模式创新、方法创新。
3
建立了培训质量社会评价机制，培训后，校企合作的用人单位满意率达85%以上。
5
用人单位满意率调查表、调查报告等相关资料。
建立了培训质量社会评价机制，培训后，学院满意率达85%以上。
5
学员满意率调查表、调查报告等相关资料。
18
经验总结
5
总结本单位高技能人才培训的基本规律和科学方法，提炼高技能人才培训基地建设的经验和做法，并形成总结报告。
5
5个环节体现校企合作、有机运营、效果良好的总结材料
16
规模效应
10
项目建设经验在本区域高技能人才培训领域发挥示范作用
5
项目建设经验在本区域发挥示范作用的佐证材料
所建设专业高级工以上高技能人才（含高级工）年培训达1500人以上
5
培训学员的身份证、缴费单、学员名册、培训合格证等佐证材料。
17
评价反馈
10
做合一”的特征。
1
09
教材开发
6
建立了与高技能人才培养需求相适应的培训教材的开发机制
1
每个专业提交一本培训教材

河北省人力资源和社会保障厅关于2023年度高技能人才培训基地和技能大师工作室建设项目的公示

河北省人力资源和社会保障厅关于2023年度高技能人才培训基地和技能大师工作室建设项目的公示
文章属性
•【制定机关】河北省人力资源和社会保障厅
•【公布日期】2023.11.01
•【字号】
•【施行日期】2023.11.01
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】人力资源综合规定
正文
河北省人力资源和社会保障厅关于2023年度高技能人才培训基地和技能大师工作室建设项目的公示按照《关于做好国家级高技能人才培训基地和技能大师工作室建设项目有关工作的通知》（人社厅发〔2023〕13号）安排，经各市推荐、省级评审，共产生国家级高技能人才培训基地和技能大师工作室各5个，省级高技能人才培训基地和技能大师工作室各10个，现予以公示，公示期为11月1日—11月5日。

联系方式：*************、66908822
电子邮箱：*****************
附件：2023年度省级高技能人才培训基地和技能大师工作室建设项目名单（略）
河北省人力资源和社会保障厅
2023年11月1日。

高技能人才培训基地建设项目实施管理细则

高技能人才培训基地建设项目实施管理细则高技能人才培训基地建设项目实施管理细则一、项目背景随着经济社会发展的加速，高技能人才成为各行各业的核心竞争力。

由于企业自身的资源和培训方式的限制，很难在短时间内将人才的技能水平提升到企业所需要的高端水平。

高技能人才培训基地作为企业培训的重要手段，可以为企业带来新的人才和技术，提高企业的竞争力和发展潜力。

二、项目目标本项目的目标是建设一个高技能人才培训基地，为企业提供适用性和先进性高的职业技能培训服务。

注重开拓国内实习训练和国际交流与合作，通过优秀的师资、实训课程和领先的科研成果，培养高水平职业技能人才，为提高社会发展水平和企业竞争力做出贡献。

三、项目内容1、职业技能培训：吸引优秀的培训师资和先进的课程设置，提供针对性强的职业技能培训。

2、实习训练：与企业合作，为受训人员提供全面的实习训练，并通过实习考核确定其专业技能水平。

3、科研成果：与科研机构合作，提供最新的科技成果，帮助企业提高自身的竞争力。

4、国际交流：注重国际交流与合作，为受训人员提供国际化的思维和视野，与国际先进水平接轨。

四、项目实施流程1、立项：由企业负责人提交高技能人才培训基地建设项目，由相关部门进行审核和确定立项。

2、策划：制定项目实施方案，明确项目目标、任务及实施计划，编制项目预算，确定相关负责人和具体实施时间表。

3、实施：按照项目实施计划，组织专业团队、购置设备和教材，建设培训场所和实验室，开展职业技能培训、实习训练和科研成果输出。

4、验收和总结：按照合同要求，组织专业机构对项目进行验收，总结项目管理经验和不足，提出改进措施和建议。

五、项目管理机构1、项目管理委员会：由项目负责人为主，组织和协调项目各项工作。

2、项目实施团队：由职业技能培训、实习训练和科研成果等专业人员组成，负责项目实施和管理。

3、项目监督单位：由企业内部或外部机构监督项目实施情况及效果。

六、项目预算与保障1、预算：根据项目需求，在项目实施前编制项目预算，并由企业内部部门或外部机构负责监管。

高技能人才培养基地实训设施设备资助项目申报工作

附件1：上海市高技能人才培养基地实训设施设备资助项目评审申报文本（2018年度预算项目）项目名称：基地单位名称（盖章）：实施单位名称（盖章）：申请资助额度：万元项目申报日期：年月日一、基本信息二、高技能人才培养基地建设情况三、申报项目基本情况四、申报项目审核意见《上海市高技能人才培养基地实训设施设备资助项目评审申报文本编制说明》一、总说明1.编制主体。

本申报文本作为本市高技能人才培养基地实训设施设备资助项目评审基础，项目实施单位必须为独立法人单位，应负责编制申报，申报基地负责审核。

2.适用范围。

（1）凡纳入本市高技能人才培养基地实训设施设备资助项目评审范围的项目，一般应按本标准格式编制申报材料；（2）对于部分资金项目，国家部委或本市相关主管部门已有项目申报格式规定，或标准申报格式的，项目单位或主管部门可提供相关标准格式，经市财政评审中心（以下简称“评审中心”）及市就业促进中心（以下简称“就促中心”）共同同意后可沿用原标准格式申报；（3）对于建设、修缮类的工程项目，应编报本标准申报格式。

项目研究、设计文本和图纸、造价文件等工程前期准备资料作为本申报文本附件。

对于本申报格式中要求编报的但在附件资料中已经明确说明的内容，可以按“参见附件相关内容”填写。

（4）对于项目情况特殊，确实无法按本标准格式编报的项目，可与评审中心及就促中心共同协商制定满足项目评审需要的评审资料格式。

3.管理责任。

项目实施单位编报本格式文本后，其基地单位应按照行政管理、预算管理和行业管理的要求进行审核确认，并签章同意申报。

基地单位签章批准是本申报文本必要性的基础，是我中心开展该项目评审的前提条件。

4.编制时间。

基地单位应按《关于开展2018年本市高技能人才培养基地资助项目申报和评审工作的通知》及时提交项目评审资料。

对于超过期限不递交的，就促中心将不予受理。

5.资料审查。

（1）预审阶段。

申报单位应将上述材料一式七份封入档案袋交至市就业促进中心公共实训处；（2）评审阶段。

国家级高技能人才培训基地和技能大师工作室建设项目实施方案

ANZHUANG2022年第11期4建设。

建立健全高技能人才库。

加强高技能人才理论研究和成果转化。

大力推进符合高技能人才培养需求的精品课程、教材和师资建设，开发高技能人才培养标准和一体化课程。

加强国际交流合作，推动实施技能领域“走出去”、际实习交流计划，推进与各国在技能领域的交流互鉴。

中共中央办公厅国务院办公厅国家级高技能人才培训基地和技能大师工作室建设项目实施方案为深入贯彻落实中共中央、国务院《新时期产业工人队伍建设改革方案》和中央人才工作会议有关要求，根据《“十四五”职业技能培训规划》安排部署，继续做好高技能人才培训基地和技能大师工作室建设工作，人力资源社会保障部、财政部制定了《国家级高技能人才培训基地和技能大师工作室建设项目实施方案》。

为深入贯彻落实中共中央、国务院《新时期产业工人队伍建设改革方案》和中央人才工作会议有关要求，培养造就更多高技能人才、能工巧匠、大国工匠，根据《“十四五”职业技能培训规划》安排部署，2022—2025年继续实施国家级高技能人才培训基地和技能大师工作室建设项目，特制定本方案。

一、任务目标2022—2025年，国家重点支持建设400个以上国家级高技能人才培训基地（含新建和已建）和500个以上国家级技能大师工作室，引领带动各地、有关行业企业建设各级各类高技能人才培训基地和技能大师工作室。

按照“工学一体、产训结合、引领示范、高质量发展”原则，打造集技能培训、技能评价、技能竞赛、技能交流、工匠精神传播等为一体的综合型高技能人才培养培训服务载体，基本形成覆盖重点产业行业和急需紧缺职业工种的高技能人才培养培训和技能推广网络。

二、条件要求（一）国家级高技能人才培训基地建设项目优先支持建设先进制造业、战略性新兴产业及托育、护理、康养、家政等民生重点领域国家级高技能人才培训基地，加强相关领域急需紧缺职业工种高技能人才培养力度。

各省级人力资源社会保障部门可会同财政部门结合地方产业布局和发展实际，坚持高标准、严要求、强质量、抓产出的原则，在以下基本条件的基础上制定项目详细遴选标准。

国家级高技能人才培训基地建设项目申报书

国家级高技能人才培训基地建设项目申报书项目单位（公章）填报人主管单位市人民政府（公章）填报时间2020年8月16日人力资源社会保障部财政部制二〇二〇年填写要求一、请按照要求，如实填写，仔细核对。

二、文字描述要说清时间、内容、结果，抓住重点，叙述简要。

三、此表请使用A4纸，双面印，左侧装订，一式四份连同电子文档一并上报。

附页1：规范管理（一）依法依规办学，社会声誉良好学校全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本，着力推进教育教学改革，走内涵发展的道路，立足武汉，服务湖北，辐射全国，取得了良好的办学效益和社会效益。

学校是国家优质校，是教育部命名的“师范教育先进学校”、现代学徒制试点单位、1+X证书试点单位、全国百佳优秀继续教育培训院校，是湖北省“办学水平优秀学校”、湖北省优质职教师资培养培训基地、湖北省高技能人才培训和实训基地、湖北省大学生创业示范基地、武汉市职业技能培训定点单位、武汉市创业培训定点单位，两度入选中国高职院校国际影响力50强，并获教学资源50强，教学改革、科技成果转化典型案例两次获评全国高职教育优秀案例，小教资源库建设入选国家教学资源库。

学校组织学生参加各级各类职业技能竞赛名列前茅，连续三年在全省高职大学生人才培养和职业技能大赛排名中名列前三；近三年获得省级以上奖项400项；志愿服务工作以“杨小玲小组”为示范，以“锋潮行动”为主题，坚持“立足校园、服务社会”，组织志愿者参与第七届世界军人运动会、上海世博会、武汉园博会、第21届亚洲田径锦标赛、武汉网球公开赛、武汉马拉松系列赛事的志愿服务和“新青年下乡”活动，广受社会好评。

学校与英国、美国、德国、新西兰、澳大利亚、韩国、泰国、印尼、乌干达等国家和台湾地区的高校建立友好的合作关系；互派交换生开展中外合作办学；两度开展“引进来，走出去，再提升”国际交流与合作，提升国际化水平；学校成功举办第七届世界军人运动会击剑赛项，受到国际军体联、省市及社会各界的一致好评。

省级高等职业教育实训基地立项申报表附件-金肯职业技术学院

省级高等职业教育实训基地立项申报表附件实训基地名称：数控技术实训基地项目申请单位：金肯职业技术学院联合申报单位：南京数控机床有限公司实训基地网址： /zhuanti江苏省教育厅制二○○九年目录一、实训基地建设情况介绍 (2)1、数控技术实训基地概况 (3)2、校企合作 (15)3、实训场景 (22)4、技能鉴定与培训机构 (25)5、开放共享 (27)6、取得的成绩 (31)二、大型仪器设备项目论证报告 (38)三、相关的规章制度 (41)金肯职业技术学院实训规章制度 (43)金肯职业技术学院数控技术实训基地规章制度 (72)一、实训基地建设情况介绍1、数控技术实训基地概况金肯职业技术学院是一所全日制民办普通高等学校，在近10年的办学实践中, 学院的办学规模不断扩大，专业布局不断调整，正在逐步形成以工为主，机械和汽车为特色的办学格局。

学院成立以来，在董事会的领导和支持下，按照统筹规划、合理布局、分步实施的原则，以学院自建为主，企业共建为辅的建设模式，建成了设备较为齐全、功能较为完备的数控技术实训基地。

包括2000平方米的实训大楼，1400平方米的数控实训中心和1800平方米的机械实训中心。

图1-1 数控技术实训基地全貌图1-2 数控技术实训基地实训项目2000平方米的实训大楼包括网络机房、单片机实训室、可编程序控制器实训室、数控仿真编程实训室、数控机床调试维修实训室等实训场地，网络机房包括网络计算机200台及配合实训用的AutoCAD、Pro-E、CAXA正版软件，单片机实训设备10套，可编程序控制器实训设备10套，机电控制多功能实验台20台，数控仿真编程实验台40套，数控机床调试维修实验台4套。

图1-3 多功能实训大楼图1-4 实训网络机房图1-5 可编程序控制器实训室图1-6 数控仿真编程实训室图1-7 数控机床调试维修实训室71400平方米的数控实训中心拥有FANUC 数控系统生产型数控车床10台，SIEMENS 数控系统生产型数控车床30台，SIEMENS 数控系统生产型数控铣床2台和SIEMENS 数控系统加工中心1台。

国家级高技能人才培训基地

附件3（项目单位名称）国家级高技能人才培训基地建设项目实施方案项目单位：（公章）所属省份：主管部门：（公章）法人代表：联系方式：办公电话手机号码电子邮箱人力资源社会保障部财政部制二○一二年三月填写要求一、《实施方案》要按照本通知相关要求，如实填写。

二、《实施方案》须制定项目建设总体目标和分阶段目标，要有可量化的考核指标。

各项目进度须明确年度目标、可监测指标和经费预算。

三、填写内容文字要准确简练，内容要重点突出，数字要精准无误。

四、填写内容的字体为仿宋_GB2312，字号为五号，行距为固定值16磅。

五、《实施方案》请使用A4纸，双面印，左侧装订后一式四份连同电子文档一并上报。

内容提要一、项目概述...................................................表1-1项目单位基本情况信息.................................表1-2项目背景.............................................表1-3工作基础.............................................二、项目实施工作思路与工作目标..................................表2-1项目实施工作思路......................................表2-2项目实施工作目标......................................三、项目实施工作重点及内容......................................表3-1-1 专业（职业）建设目标与预算安排.................表3-1-2 专业（职业）建设内容与进度.....................表3-n-1 专业（职业）建设目标与预算安排.................表3-n-2 专业（职业）建设内容与进度.....................四、主要保障措施...............................................表4-1保障机制.............................................表4-2投入预算汇总.........................................五、审核结果.................................................表5省级专家审核意见和行政部门审核意见.....................附件：1．×××（项目单位名称）国家级高技能人才培训基地建设项目实施管理办法2．×××（项目单位名称）国家级高技能人才培训基地建设项目经费管理实施细则注：页码可根据《实施方案》填写的实际页数编排。

国家级高技能人才培训基地建设项目申请书

1、2021年，学院学制招生专业有：起重机械运行与维护、电工电子、焊接加工、汽车维修、机械设备维修、电气自动化设备安装与维修〔煤矿电气设备维修向〕、电气自动化设备安装与维修、中式烹调与面点、饭店〔酒店〕效劳与旅游〔中级工〕；起重机械运行与维护、电气自动化设备安装与维修〔煤矿电气设备维修向〕、机电设备维修〔高级工〕；电气自动化设备安装与维修、电气设备维修、热力运行〔预备技师〕；方案招生数1030人截止2021年，我院初、中、高、预备技师四个层次在校生共计1497人。其中，高级工、预备技师在校生357人；大专与高级工融通专业3个〔电气自动化技术、电力系统自动化技术、电子信息技术〕在校生912人，此类学生属高职学籍，故不在技工人数中统计表中反响。
级高技能人才培训基地建立工 Nhomakorabea申请书工程单位XX昌吉技师培训学院(盖章)
填报人元虎
主管单位XX昌吉州劳动和社会保障局
填报时间2021年6月21日
人力资源社会保障部财政部制
二O一一年六月
工程单位
名称
XX昌吉技师培训学院〔XX昌吉州高级技工学校〕
属性
□政府办
□行业、企业办
□其它
工程单位
地址
XX昌吉市南路83号
2、短期培训及鉴定专业〔工种〕：维修电工、电焊工、钳工、车工、铣工、数控操作工、锅炉工、水暖工、管道工、烹调师、面点师、营养师、前厅接待、客房效劳、餐厅效劳、摩托车修理工、机动车驾驶员、厂机动车驾驶、汽车维修工、电子产品装配工、家电维修工、物业管理员、计算机操作工、广告设计、建筑装饰装潢、文秘与办公自动化、企业人力资源管理师、水质化验员、电气设备安装调试工、电梯安装维修工、无线电机械装校工、刨床、电机检修工、钢筋工、架子工、砌筑工、抹灰工、工艺编织工、办公设备维修工、计算机维修工、数控铣工、无线电调试工、起重工等40几个工种学院常年开展初、中、高级培训和职业技能鉴定工作。年培训鉴定人数在5000人次；其中，企业、社会人员、新毕业大学生、机关事业单位工勤人员等高级工培训鉴定人次在1500人次；

高技能人才培训基地建设项目答辩材料20171102

邯郸矿业集团有限公司教育培训中心河北省高技能人才培训基地建设项目申报汇报尊敬的各位评委，我是邯郸矿业集团有限公司教育培训中心副主任王洪泽。

现在就我单位申报河北省高技能人才培训基地建设项目的情况汇报如下：一、基本情况邯郸矿业集团有限公司教育培训中心隶属于国有大型企业冀中能源邯郸矿业集团有限公司，具有成人教育、技工教育、党员干部培训、企业管理人员培训、煤矿安全技术培训、职业技能培训等教育培训能力。

前身是成立于1982年的邯郸矿务局技工学校。

2010年被评为“全国职工教育培训示范点”，2012年具备了煤矿二级培训机构资质条件。

地理位置：我中心位于邯郸市复兴区经济技术开发区林村西路72号，紧邻邯武快速路，交通便利，距离邯郸火车站10公里，39路公交车直达单位门口， 15路、53路、808路公交车在附近停靠。

教学设施：1、中心占地面积49980㎡（75亩），建筑面积8023㎡。

2、多媒体培训教室17个，多媒体会议室、研讨室3个。

3、实操、实验场地810㎡：计算机室、维修电工、维修钳工、焊接加工、机械加工、电工电子、煤矿特殊工种等实验室9个。

4、合作实训基地6个（通方机械厂、陶一矿、陶二矿、云驾岭矿、郭二庄矿、康城矿制修厂）；5、图书资料齐全：藏书2万余册。

各项工作管理规范：中心管理机构及人员配备合理，培训管理制度、财务管理制度、资产管理制度、风险管理等齐全规范，严格按照集团公司有关管理要求和财经纪律执行。

培训能力：年培训能力达4000余人次，高技能人才1000余人次。

师资队伍：中心现有教职工76人，其中专职教师52人，中、高级职称以上42人；兼职教师45人，工程师、技师以上资格43人（兼职教师来源：河北工程大学、邯郸学院、邯郸职业技术学院的讲师教授以及集团公司内部工程技术人员）。

校企合作：中心与集团公司多个生产矿（厂）、山西精英科技股份有限公司、山东网商集团、山西金地煤业有限公司等单位建立了稳定的校企合作关系（冀中能源通方机械厂紧邻仅200米）。

全国高技能人才培训基地发展与建设项目申请书

全国高技能人才培训基地发展与建设项目申请书一、项目背景与目标1.1 项目背景随着我国经济的快速发展和产业结构的不断升级，高技能人才已成为支撑国家经济社会发展的重要力量。

然而，当前我国高技能人才队伍在规模、结构和素质上仍存在较大差距，难以满足国家发展需求。

因此，加强高技能人才培训，提升其综合素质和能力，已成为当务之急。

1.2 项目目标本项目旨在通过在全国范围内建设一批高技能人才培训基地，加强高技能人才的培养、选拔、评价和激励，推动高技能人才队伍建设，为我国经济社会发展提供有力的人才支撑。

二、项目内容与实施方案2.1 项目内容本项目主要包括以下四个方面：1. 高技能人才培训基地建设：在全国范围内选择具备条件的地市，建设一批高技能人才培训基地，配备先进的教学设施和师资队伍。

2. 高技能人才培养：通过开展各类培训课程，提升高技能人才的业务素质和能力。

3. 高技能人才选拔与评价：建立科学的高技能人才选拔与评价体系，选拔优秀的高技能人才，并对其进行评价和激励。

4. 师资队伍建设：加强培训基地师资队伍建设，提高教学质量和水平。

2.2 实施方案1. 基地建设：按照项目规划，选择具备条件的地市，投入资金建设高技能人才培训基地，配备先进的教学设施和师资队伍。

2. 人才培养：以市场需求为导向，开设各类培训课程，采用线上线下相结合的方式，提升高技能人才的业务素质和能力。

3. 选拔与评价：建立以业绩、能力、贡献为主要指标的高技能人才选拔与评价体系，定期选拔优秀高技能人才，并对其进行评价和激励。

4. 师资队伍建设：通过引进、培养、选拔等途径，加强培训基地师资队伍建设，提高教学质量和水平。

三、项目预期成果与效益3.1 预期成果1. 高技能人才规模逐年增长，结构不断优化。

2. 高技能人才综合素质和能力显著提升。

3. 培训基地师资队伍水平不断提高。

4. 形成完善的高技能人才选拔与评价体系。

3.2 项目效益1. 为我国经济社会发展提供有力的人才支撑。

国家级高技能人才培训基地申报表

项目单位名称
属性
□政府办 □行业、企业办
□其它
项目单位地址
邮政编码
网址
法人代表
信息
姓名
部门及职务
办公室电话
传真
手机
E-mail
资金账号
开户行
项目单位
主管部门
规范管理
（可加附页）
培训能力
（可加附页）
师资队伍
（可加附页）
校企合作
（可加附页）
申报单位意见
专家组
审核意见
市级人力资源社会保障部门
审核意见
（签字盖章）
附件1
国家级高技能人才培训基地
建设项目申报表
项目单位（公章）
填报人
主管单位（公章）
填报时间
人力资源社会保障部财政部制
二○一五年四月
填写要求
一、请按照要求，如实填写，仔细核对。
二、文字描述要说清时间、内容、结果，抓住重点，叙述简要。
三、此表请使用A4纸，双面印，左侧装订，一式四份连同电子文档一并上报。
年月日
市级财政部
门审核意见
（签字盖章）
年月日
省级人力资源社会保障部门
审核意见
（签字盖章）
年月日
省级财政部
门审核意见
（签字盖章）
年月日
备注

省级高技能人才培训基地建设成效探索——以冀中能源峰峰集团有限公司教育培训中心为例

43ＯＣＣＵＰＡＴＩＯＮ2017 07人才培养TALENT TRAINING编辑李　真省级高技能人才培训基地建设成效探索——以冀中能源峰峰集团有限公司教育培训中心为例文／高志强摘要：本文以冀中能源峰峰集团有限公司教育培训中心省级高技能人才培训基地建设为例，探讨了如何通过构建重点建设专业高技能人才培训课程体系，拓展校企合作的深度和广度，强化教师队伍建设，完善实训设备设施，构建评价体系，提升扩大培训数量。

关键词：高技能人才培训基地建设成效到实践操作阶段，提高学生解决实际问题能力。

二是学校可派专业教师到公司兼职，企业可派优秀员工到学校兼课，双向互动，促进专业的交流与发展。

三是与企业进行项目合作，把企业真实项目引进课堂，帮助企业完成设计作品的任务，为企业节省人力成本。

企业若采用了学生的设计方案，可以适当给予奖励，实现企业和学校的互利共赢。

最后，在师资力量与其他教学资源调配方面，以一体化教师或双师型教师为主，适合采用任务驱动、行动导向教学法，通过实际项目引入课堂或到企业跟岗实习的方式，让学生在做中学、学中做。

另外，设立广告设计工作室，配备数台性能良好的电脑，安装打印机、扫描仪、数码相机等关联设备，满足10名左右优秀学生的强化训练，再以他们为骨干，带动其他学生共同成长。

3.创作阶段创作阶段要求学生不仅要能够独立完成常规的广告设计项目，还要具有创新创作能力。

学生通过一年的顶岗实习，可以基本胜任广告设计员的工作，为顺利就业夯实基础。

首先，第三学年的课程设置是安排学生到企业顶岗实习，让在设计岗位上独当一面，这具有很大的挑战性和创造性，是学生走进社会之前的综合演练，对学生的能力锻炼具有不可或缺的作用。

安排顶岗实习的岗位，除了传统的广告制作公司之外，还可向商场、酒店、影楼、图文快印、网页或网店美工等方向延伸。

其次，顶岗实习是深层次的校企合作：一是合作企业提供顶岗实习的岗位，对于表现优秀的实习生，实习结束后可以直接录用成为公司正式员工。

高技能人才培训基地建设项目申报表

高技能人才培训基地建设项目
申报表
项目单位（公章）项目类别新建项目已建项目
申报专业
（职业工种）
所在地市
主管单位（公章）填报人
填报时间
**单位制
****年
填写要求
一、请按照要求，如实填写，仔细核对。

二、须制定项目建设总体目标和分阶段目标，要有可量化的考核指标。

各项目进度须明确年度目标、可监测指标和经费预算。

三、填写内容文字要准确简练，内容要重点突出，数字要精准无误。

四、请使用A4纸，双面印，左侧装订后一式四份连同电子文档一并上报。

一、项目概述
表1-2项目背景及工作基础
二、项目实施工作思路与工作目标表2-1项目实施工作思路
表2-2项目实施工作目标
三、项目实施工作重点及内容
表3-1-1 专业（职业）项目组构成与建设目标
四、主要保障措施表4-1保障机制
表4-2投入预算汇总
五、审核结果
附件：1．（项目单位名称）国家级高技能人才培训基地建设项目实施管理办法2．（项目单位名称）国家级高技能人才培训基地建设项目经费管理实施细则。