小学三年级上册自编童话故事作文_1
三年级上册编童话一篇
三年级上册编童话一篇范文大全编写童话故事1国王整天都在皇宫里呆着很无聊，就出去走走，走着走着他看见一张纸条，上面写着:再过三天森林公园将礼拜一一场赛车比赛，想要报参加的人到此地来报名。
国王也去报了名，回到王宫后，国王说:“士兵们，快点给你打造一辆又牢固又漂亮的赛车，”赛车打造好后，国王就开着赛车来练习他的.开车技术，离比赛开始的第二天，国王在赛跑道上练车，离比赛开始了第一天，国王还在跑车上练车。
到了比赛的时候，比赛开始时，国王直接排在了第一名，因为一些意外导致国王的赛车爆了一个轮胎，国王想:早就该换个纹耐磨性比较好的轮胎了。
等轮胎换好后，别人已经快要到终点了。
国王不慌不忙，踩足油门往前冲，要注意上别人的时候，国王想:那三天练的车没白练，我为了拿下冠军，付出了很多努力。
后来他又加速，避开所有的人拿下了冠军。
编写童话故事2小灰是一只漂亮的灰兔，它天天都盼望自己有一条漂亮的大尾巴。
于是它去找森林里的松树爷爷。
松树爷爷是森林里年龄最大，本领最高的人了。
"松树爷爷，松树爷爷，您能送我—条大尾巴吗?”你要那么大的尾巴千吗?“不同的尾巴是有不同作用的呀，大尾巴不适合你的。
”还没有等松树爷爷说完，小灰就急不可待地说:“适合的，适合的，您就送我—条大尾巴吧!”没办法，松树爷爷终于答应了它的要求。
小灰终于有了一条又大又漂亮的.大尾巴。
它昂着头，挺着胸在森林里走来走去。
突然，传来了一阵急促的呼喊声:“老虎来啦?.老虎来啦?..”小灰拔腿就跑。
可是，今天怎么啦?小灰跑也跑不动，后面拖着的尾巴也越来越重。
眼看老虎越来越近，小灰慌忙地钻进了路边的灌木丛。
灌木丛救了小灰的命。
直到这个时候，小灰才真正懂得了松树爷爷的话:尾巴不是用来炫耀的，不同的动物尾巴有不同的作用。
编写童话故事3本来是—对形影不离的好朋友，之后正因—件小事而争吵。
“喂，离我远点!”眼睛呵斥道。
“你这个没用的`家伙，耳朵能听到美丽的声音。
嘴巴能品尝到人间的美味佳肴，鼻子能分辨各种气味，我能欣赏美丽奇妙的大自然。
自编童话故事作文_三年级童话故事作文
自编童话故事作文_三年级童话故事作文（童话（故事））的特征是用丰富的（想象力），往往能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想象力。
下面是为大家带来的自编童话故事（作文）_三班级童话故事作文，欢迎大家阅读!童话故事作文1这天，一只小鸟在屋外捉到了一只蝗虫，可那只蝗虫可怜的说：“求求你，放了我吧!我可是一只好蝗虫啊!米粮和小草都可以替我作证呢!”无知的小鸟信以为真，就放了蝗虫。
和它做了好朋友。
小鸟把蝗虫带回家，把这件事告诉了鸟妈妈，鸟妈妈并没有训斥它，而是对它说：“好孩子，无论什么事，都要证明一下，否则就会上当受骗!”小鸟听了，仔细的点了点头，就和蝗虫出发了。
它们来到田地里，小鸟问米粮：“米粮妹妹，你能证明这只蝗虫是好的吗?”蝗虫恶狠狠的瞪着米粮。
米粮不怕，说：“这个大坏蛋，每天都带好多好多蝗虫来吃我们，把我们咬的遍体鳞伤，疼死了!”它们又找到小草，小草一看到蝗虫，气的涨红了脸：“这只讨厌的蝗虫，每天都来吃我们嫩嫩的细叶。
你看，我全身上下都是它咬的洞洞。
”蝗虫一边磕头一边说：“求求你，说句好话吧!”小草理都不理。
小鸟这下全明白了，把蝗虫连拉带扯得叼回家。
鸟妈妈笑着说：这下你明白了吧!蝗虫的坏处可多了，它咬菜根、咬小草、吃米粮……晚上，小鸟一家，美美的吃了一顿蝗虫肉!童话故事作文2猫王国里，一只身强力壮的老黄猫打败了所有的对手，当上了猫国。
猫王是蛮不讲理，大家都得听他的，谁敢违抗他，他就（修理）谁。
一天，猫王肚子饿了，想找些东西吃。
他见花猫拎着一条很肥的鱼走过，就大喝一声:“花猫站住，你竟敢见了本王不拜见，还不快快把鱼献给我享用?!”花猫指着鱼，说:“大王，这鱼可不能给你……”猫王不兴奋地说:“怎么，你舍不得把鱼给我?!”花猫正要说什么，猫王却已经等不及了，他冲上去，从花猫手中夺下了鱼，说:“哇，多么肥的新鲜鱼啊，怪不得你舍不得给我。
”猫王正要把鱼往口中送，花猫着急地说:“别，别吃……”猫王拔出一把尖刀，厉声说:“我猫王吃东西的时候，谁也不准说话，现在我警告你，你若再说一句话，我就割下你的舌头!”花猫想说又不敢说，眼睁睁看着猫王将鱼吃了下去。
童话故事三年级上册作文(精品8篇)
童话故事三年级上册作文(精品8篇)童话故事三年级上册作文篇1国王的公园里有三只可爱的小动物，蜻蜓、蝈蝈、百灵鸟。
它们各有所长，蜻蜓是飞行高手，蝈蝈是跳高高手，百灵鸟则是唱歌高手。
可是，国王最喜欢听歌。
他常常会举办演唱会，看谁唱得好。
结果，每次都是百灵鸟出尽风头，而蜻蜓、蝈蝈因为难听的嗓音，常常受到奚落。
百灵鸟越来越骄傲了!之后，国王死了。
新国王与老国王不一样，喜欢让大家表演不一样的技艺。
有一天，他办了一个比赛。
百灵鸟第一个上台，他想：这次我肯定还是冠军!他一边三心二意地唱歌，一边拿轻视的眼神看蜻蜓和蝈蝈。
第二个表演的是蜻蜓，他聚精会神，一会儿旋转，一会儿在空中翩翩起舞，看得国王赏心悦目。
第三个表演的是蝈蝈，他使劲地一跳，跳了5米多高，之后又倒跳、单脚跳。
看得国王啧啧稀奇。
比赛结束，蝈蝈、蜻蜓胜出，百灵鸟不但没拿到冠军，还因为三心二意受到了新国王的批评。
从那以后，百灵鸟明白了一个道理：每个人都有自我的长处和短处，要正确看待自我和他人的长处和短处，学会取长补短，不能骄傲自满。
童话故事三年级上册作文篇2有一天，一个教室的学生都出去上体育课了。
于是教室里的橡皮都出来开会了。
有一个粉红色的橡皮说：“你看我多漂亮呀!在工厂的时候，工厂的叔叔阿姨都对我特好，他们都给我涂上漂亮的颜料，此刻小主人也对我异常好，每一天用完我都给我洗一洗澡，看我多干净!”又有一个蓝色的橡皮说：“看我酷吗在工厂的时候工厂的叔叔阿姨也对我特好，他们给我涂上蓝色的颜料，此刻小主人也是对我很好，用完后也给我洗澡。
”“你们真好我就不一样了，我以前也是很漂亮的，可是小主人把我买走后我就过上了痛苦的日子。
每一天用完后都用铅笔朝我身上戳眼，唉我好痛呀!”一个粉色橡皮说。
又有一个蓝色的橡皮说：“我也是，我以前也很酷的，但我为小主人服务后小主人每一天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛。
”“太可恶了!我要离家出走，一齐吧!"大家一致同意。
他们一齐请铅笔在纸上写：小主人我们走了，因我们实在受不了你往我身上戳眼!”小主人们回来后看见了纸条喊道：橡皮呀回来吧，我舍不得你。
三年级上册我来编童话作文（精选25篇）
三年级上册我来编童话作文三年级上册我来编童话作文（精选25篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的三年级上册我来编童话作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级上册我来编童话作文篇1很久很久以前，在一个森林里，居住着一只热心肠的小老鼠，叫可可。
有一天，它来到阿啦玉巴镇，遇到了一只爱吃玉米的小松鼠，它问：“你叫什么名字啊？怎么躺在这里啊？”“哦，我叫玉玉，你叫什么什么呢？”“我叫可可。
”不久，他们成为了好朋友。
又一天，可可来找玉玉玩，却发现玉玉躺在一根树枝上，一副无精打采的样子。
“玉玉！你怎么啦？身体不舒服么？得了什么病？”玉玉轻轻的说：“我也不知道，只是最近几天吃什么都没胃口。
”“那你喜欢吃什么？我去给你弄点吧！”“不好吧”玉玉停了会儿，又说道，“我最喜欢吃玉米粒，你去哪弄啊？算了，别去了。
”“你别管了，等着我，我有办法。
”说完，可可就急匆匆的跑远了。
可可来到了一个盛产玉米的玉米地——比尔巴克玉米镇，这时，正是玉米成熟的季节，它看着那一个个黄灿灿，丰满的玉米，悄悄的潜入玉米地，小心翼翼的掰下一个玉米，正要往回走，却被一条大黄狗比尔拦住了，比尔大喊：“好大胆的小老鼠，敢在我的眼皮底下偷我家主人的玉米，赶快放下玉米，逃命去！”可可吓得腿都软了，却还死死抱着玉米，它胆战心惊的说：“我不是偷玉米的小偷，我是为了救我朋友的命。
求你饶了我吧！”比尔不相信，“你这样的小偷我见多了，休想骗我！”可可无奈地说：“你不信，可以跟我走一趟。
”于是，可可带着比尔来到玉玉家，比尔看见玉玉的病情，一下就明白了，连忙对可可说：“快让她吃玉米吧！”玉玉吃了玉米，顿时精神了许多，比尔说：“虽然你的初衷是好的，但是偷东西毕竟不是好事，这样吧，我教你们种玉米，怎么样？”“好啊！好啊！”可可和玉玉不约而同的拍掌叫好。
三年级上册我来编童话作文(通用52篇)
三年级上册我来编童话作文(通用52篇)在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的三年级上册我来编童话作文，欢迎大家分享。
三年级上册我来编童话作文1在很久很久以前，一个很有名的一国里有两个大臣，一个叫小程，一个叫小尧。
小程聪明睿智，小尧身体灵活，他们两个最近一直在比赛，还没有决出胜负呢。
一天，一只蟑螂爬进了王宫，所有人都吓得半死，小程在想怎样打败蟑螂，而小尧已经一巴掌过去，蟑螂就死翘翘了。
小尧高兴地说：“我赢了，我赢了!”小程无奈地点点头。
第二天，国王把他们两个叫到一起，说：“过几天，我要出远门参加一个会议，要从你们俩当中选一个人来执掌朝政一星期。
”小程说：“这次我一定赢!”“谁输谁赢还不一定呢!”小尧反驳道。
国王说：“我现在开始出题了，8+88+888=?”小尧说：“等于10000!”国王说：“不对!”小程说：“等于984!”国王说：“回答正确!”小程高兴地跳了起来。
不知道什么时候，王宫里来了一只野兽，很多人都吓坏了，而这两个大臣却一起齐心协力把野兽赶跑了，从此以后他们两个成了好朋友，再也不比赛了。
三年级上册我来编童话作文2冬天到了，小动物们都忙着找食物。
啄木鸟看见了，想：我干脆开一家超市，不仅能服务大家，还能挣点零花钱。
他说干就干，在森林里找了一处最空旷的地方，建起了超市。
没过几天超市建好了，啄木鸟去城里采购。
他边逛边自言自语地说：“我喜欢吃虫子，就全部购买虫子吧。
”第二天，超市开张了，小动物们都赶来买东西。
他们逛来逛去只看见虫子，都很纳闷，一个个失望地走了。
啄木鸟看见一个个远去的背影，正犯愁，这时小白兔来了，说：“啄木鸟，你这里有蔬菜吗?”啄木鸟说：“对不起，我这里只有虫子。
”小白兔说：“啄木鸟，我们小白兔只喜欢吃蔬菜和萝卜，你应该买一点回来。
”啄木鸟听了恍然大悟，每个动物喜欢吃的东西都不一样，我做生意应该多考虑别人，不能光想着自己。
小学三年级上册自编童话故事作文（精选56篇）
小学三年级上册自编童话故事作文我们最大的弱点在于放弃，成功的必然之路就是不断地重来一次。
以下是小编带来的自编童话故事作文，希望对你有帮助。
小学三年级上册自编童话故事作文篇1在森林里，小猴、小猫和小鱼是好朋友。
小猫会抓老鼠，小鱼会游泳，只有小猴很贪玩。
一天，小猴看见小猫在捉老鼠。
他想：“捉老鼠一定很好玩。
”他就跟小猫说：“我想跟你捉老鼠，可以吗?”小猫说：“可以，不过会很累的，你能坚持吗?做事可不能半途而废哦!”小猴点点头。
他每天早上坚持练习，结果他练得非常好。
小猫说：“你已经不用练了，到小鱼那儿去吧。
”小猴走了，他到了小鱼那儿。
他说：“小鱼，我想学游泳，你能教我吗?”小鱼说：“可以，但是会很累，你能坚持吗?”小猴说：“可以。
”一开始他每天都练习游泳。
但是有一天，他觉得太累了，有点不想学了，但是他想起了小猫说的话，“做事可不能半途而废。
”他一想起那句话，就一心一意地练习了，最后他获得了运动会游泳冠军。
小学三年级上册自编童话故事作文篇2假期的一天，河马老师忽然感觉有点不舒服，还没有精神，感觉不想动，头也有一点痛。
他量了量体温，结果，河马老师发高烧。
河马老师来到了医院，河马老师和兔子医生说了他发高烧，而且没有精神……兔子医生一听，说：“你要多喝水，多休息，这样你的病就会好的。
”河马老师一听，说：“好的。
”但是，河马老师的学生听到和马老师生病了，都非常伤心，然后，他们带着礼物跑到河马老师家去看望他。
河马老师非常感动!第二天的早上，河马老师感觉比昨天舒服多了，不过，虽然比昨天舒服了，但是，病还没有完全好。
就这样，河马老师按照兔子医生说的去做，天河马老师每天多喝水，每天都在休息，他一天比一天舒服。
终于有一天，河马老师的病好了。
大家听到这个好消息，都开始手舞足蹈。
大家又可以上学了，每个同学的心里都非常高兴。
不像河马老师生病的时候那么担心他了，小动物们又开始新的生活!小学三年级上册自编童话故事作文篇3小雪花，亮晶晶，它像翩翩起舞的白蝴蝶飘向大地。
三年级自编一个童话故事范文5篇_小学三年级作文_
三年级自编一个童话故事范文5篇三年级自编一个童话故事一：顽皮的小鱼有一天，小鱼浮出水面，它与波浪在海面上追逐、嬉戏，随着波浪上下起伏，汹涌前进。
小鱼问波浪每天是否都这样过着刺激的生活?波浪说：“岂只是每天，每一刻都是!有时候狂风暴雨，那更刺激呢!”小鱼兴奋地说：“真希望我也变成一个波浪，每天可以随风雨、潮汐流动，过这么刺激的生活。
”小鱼在波浪里玩了没多久就觉得有些累了，便对波浪说：“波浪，我想到海底安静一会儿，你跟我一起去吧?”波浪没来得及回答就被一个大浪冲走了。
小鱼只好潜到海底休息去了。
小鱼每天都要和波浪一起做游戏，可是每一次它让波浪和它一起到海底去，波浪没回答就被冲走了。
小鱼下定决心要问明原因，它于是又问波浪，问完后便紧紧地牵着波浪的裙子，跟着被冲到很远。
波浪告诉小鱼：“我也很想下到海底安静一下，可是不行啊!我一到海底就会死去。
而且我也是身不由己的，总是被后面的推着前进。
一起风，跑的都快累死：潮汐一变，全身都在发颤。
我真希望自己是一条小鱼多好，还可以潜到水底休息休息……”波浪没说完，就被一个大浪打了几丈高，小鱼吓得一溜烟钻进海底“像波浪这样生活实在是太可怜了，不能休息，还不能自主。
还是做一条小鱼比较好呀!”小鱼自言自语道。
寓言启示：别人的生活总是令你羡慕，甚至会以为那就是理想的生活，所以你对自己的现状很是不满，那是因为你只看到了别人的幸福，并没有体会到别人的痛苦。
其实，你已经很幸福了，只是还未察觉。
三年级自编一个童话故事二：桃子和虫子我的老家出产水蜜桃，味道极佳，曾有“贡桃”的美誉。
可是产量却极低，因为大多被虫子给糟蹋了。
这种残害水蜜桃的桃虫有一种绝妙的招术，它们在桃花刚开时，把虫卵产在花蕊里，奇怪的是，这桃花里头一旦有了虫卵，花瓣就会向里收缩，把虫卵包起来，而且裹得严严实实，像得了宝贝一样地舍不得放开。
据栽培果树的技术人员说，那虫卵刚产下时，外面有一层粘稠的物质，能刺激花朵，使之越收越紧，这一收一裹，虫被花朵保护着，任你喷洒乐果、敌敌畏什么农药都无济于事。
小学三年级上册编写童话故事作文
小学三年级上册编写童话故事作文小学三年级上册编写童话故事作文篇1：灰雀的遭遇我是一只住在苏联的灰雀，我胸脯是深红色，就像戴了一条红领巾，一双炯炯有神的眼睛嵌在我的额头下面，我披着一身灰色的“皮毛大衣”，我和两只胸脯粉红色的灰雀生活在公园里一棵高大、挺拔的白桦树上，可以说我们生活的自由自在。
可是有一天，我在生活在大自然里的时间算是告一段落了，一个小男孩发现了我，觉得我很漂亮，就想把我占为已有，正当他手无足策的时候，他又灵机一动，想出了一条“锦囊妙计”。
他用一根长木棍把我赶下来，他鬼鬼崇崇的跟在我后面，趁我不注意，扑了过来，等我回过神来，已经被他抓住了，在熬了几天以后，小男孩终于把我大自然。
真心爱我的列宁同志问我昨天我去哪儿了，我当然没回答他，因为我只会讲“鸟语”，如果我讲了那个小男孩会挨批评的。
小学三年级上册编写童话故事作文篇2：小猪学样星期六的早上，小猪出去散步，边走边吃香蕉。
吃完以后，就往身后一扔，香蕉皮在空中划出了一道优美的弧线，“啪”的一声，香蕉皮掉在了地上。
正巧，大象伯伯看见了，生气地叫住了小猪，教育小猪：“你这么做是不对的，如果每个人都这样做的话，那么环境变得有多么糟糕啊!”说着，大象伯伯用鼻子吸起香蕉皮，把香蕉皮扔进垃圾筒，小猪羞愧地脸红了。
说时迟，那时快，小猪看见小熊猫一不小心踩到了不知谁扔的西瓜皮，摔了个四脚朝天。
小熊猫气愤的说：“谁扔的西瓜皮呀?”小猪连忙跑过去，把小熊猫扶到了一边去。
小猪把地上的西瓜皮捡起来仍进垃圾桶。
小熊猫竖起大拇指夸小猪。
小猪说：“其实我刚刚也乱扔了香蕉皮，是大象伯伯教会了我要保护环境。
”小学三年级上册编写童话故事作文篇3：小蚂蚁得救了天，小蚂蚁在池塘边玩耍，蚂蚁妈妈看见小鱼跳出水面，燕子低飞，于是说：“小蚂蚁，快点回家，要下雨了。
”小蚂蚁一看天气晴朗，怎么会下雨呢?小蚂蚁说：“妈妈，我再玩一会儿，行吗?”妈妈，一脸无奈，叹了一口气回家去了。
小蚂蚁不管妈妈，仍在那里玩耍，突然乌云密布，一阵大风把小蚂蚁吹到了河里，小蚂蚁大声喊：“救命——救命啊!”小蛋壳听见后赶紧过来，让小蚂蚁爬进去，小蚂蚁爬呀爬，终于爬进去了。
上册三年级童话故事作文(精选8篇)
上册三年级童话故事作文(精选8篇)上册三年级童话故事作文篇2我是一只深红色胸脯的灰雀。
我和两个妹妹(就是那两只粉红色胸脯的灰雀)幸福的生活在公园的一棵白桦树上。
有一天，我像往常一样，和两个妹妹早早地起了床，在树枝间“晨练”。
忽然，我看见一个小男孩在地上洒了些谷粒。
我想：“今日，早餐来得真快。
”于是，我和两个妹妹飞到树下，津津有味地吃起“早餐”来。
忽然，那个小男孩伸出手来，抓住了我。
无论我如何苦苦哀求，也无济于事：他还是把我带走了。
到了他家，他把我关进了一个笼子里，老是看着我，还不停地给我喂食，害得我吃不下还得吃，差点儿得“积食”!可是，有一天晚上，他打开了笼子，我本能地扑扑翅膀，飞向了公园。
回到家里，我两个妹妹高兴坏了。
我们紧紧地拥抱在一齐，还吃了顿“团圆饭”。
第二天，小男孩又来到白桦树下。
但这一次，小男孩没有抓我们，只是站在白桦树旁，低着头。
上册三年级童话故事作文篇3放学了，天空布满乌云，倾盆大雨从天而降。
几分钟后，雨停了，东边天空出现了亮丽的彩虹，人们都停下手里的活欣赏它。
彩虹觉得自己和风雨在一起太不合适了，因为自己总能得到人们的夸赞，而风雨时常会挨人们的骂。
彩虹趁一次风雨又挨人们骂的时候，冲风雨吼道：“你们这些讨厌的家伙，怎么配和五彩斑斓的我在一起!”风雨听到这些，无声无息地走了。
从此很长时间人们都没有看到刮风和下雨，急需风雨的人们开始虔诚的祈祷。
风和雨高兴极了，便下了一场及时雨。
人们开始称赞风雨，而对此时出现的彩虹不理不睬，彩虹觉得很没面子。
几天后，它很想去找风雨理论，可它怎们也出不去。
这时它突然明白了，原来自己只有在风雨后才能出现。
于是，当风雨和彩虹再碰面时，彩虹主动提出和好，风雨也很爽快地答应了。
从那以后，风雨和彩虹一心一意地为人们工作，因此它们都得到了人们的赞赏。
上册三年级童话故事作文篇4星期天是小啄木鸟的生日，小啄木鸟跟妈妈说：“妈妈，我想邀请我的好朋友来参加我的生日聚会。
”啄木鸟妈妈笑着说：“好啊，那你自己去森林超市买一些零食来招待你的好朋友。
三年级语文上册第三单元作文：我来编童话(优秀范文11篇)
三年级语文上册第三单元作文：《我来编童话》优秀范文11篇目录范文1：马捉狮子范文2：大树和啄木鸟范文3：啄木鸟送伞范文4：送小公主回家范文5：小松鼠摆地摊范文6：花儿的吻范文7：玫瑰花与王子范文8：白兔奶奶的摇椅范文9：老鼠报恩范文10：小蚂蚁历险记范文11：大公鸡的故事范文1：马捉狮子一个农夫有匹忠实的马。
这匹马老了，不能再干活了，它的主人便不再给它食物，并对它说：“如果你能给我带来一头狮子，以证明你足够强壮，我就把你留下，不过现在，你必须离开我的马棚。
”说着，便把它赶到野外去了。
马伤心地朝森林走去，在那里，它遇见了一只狐狸，就把自己的悲惨遭遇告诉了狐狸。
狐狸听了后说：“我倒乐意帮助你。
你只需要躺在地上，不动，装作死了。
”马照狐狸的吩咐做了。
狐狸走到不远处的狮子洞旁，对狮子说：“外面躺着一匹死马，你可以出来大吃一顿。
”狮子跟它去了。
当它们来到马的身边时，狐狸说：“你在这里吃，多不舒服。
把马尾巴拴到你身上，那么你就可以把它拖到你洞里，然后慢慢品尝。
”这正合狮子的心意。
为了便于狐狸把马尾巴绑到自己的身上，狮子站在那儿一动也不动。
狐狸用马尾巴把狮子的腿缠住，绕过来，系过去，绑得结结实实，让狮子无法挣脱。
当完成了自己的杰作，它敲了敲马的肩膀，对马说：“拉吧，马，拉吧！”于是，马突然跳起来，拖着狮子就跑。
狮子开始大声吼叫，那吼声惊飞了森林里的鸟儿。
然而不管它怎么吼叫，马都拖着它，拉着它。
马穿过田野，来到自己主人家的门前。
马的主人一见这情景，便改变了初衷，对马说：“你应该留在我这儿，过好日子。
”他让它每天吃得很饱，一直到它死去。
范文2：大树和啄木鸟从前，在森林里有一棵大榕树，它高大粗壮，枝繁叶茂，很有气势，远远望去，就像一名守卫森林的士兵。
一天，有一只活泼可爱的小鸟，在天空自由自在地飞来飞去，飞到大树面前，小鸟问大树：“大树伯伯，我能在你身上安家吗？”大树听了很生气，说：“哼，一边去，不要弄脏我的新衣服！”小鸟听了，垂头丧气地飞走了。
小学三年级自编童话故事作文6篇
小学三年级自编童话故事作文6篇童话是以幻想为主要特征和艺术手段来塑造形象，折射生活的一种写作，下面是为大家带来的小学三班级自编（童话（故事））（作文）6篇，欢迎大家阅读!童话故事作文1在银河系里有一个星星王国，国王是一个巨大而又美丽的海星星。
这天，他对臣民说：“我与好友——地球姐姐已有300年没见面了，今天我要去（拜访）他。
于是，海星星国王驾着‘星星一号’飞船来到了地球身边。
“啊，这难道就是人类赖以生存的地球吗?真是太不可思议了。
地球姐姐，你怎么全身混浊不清，伤痕斑斑，一副病态啊?”听星星妹妹这么一说，地球姐姐叹了一口气说：“真没想到我培育了人类，让他们在我的怀抱里成长，可人类不领情，反而伤害我。
你看我身上的那两个缺口，是因为人类大量开采地球上的自然资源，破坏了我的再生环境而造成的。
可人类也遭到了我地球的惩处。
1998年的特大洪涝灾害，就是人类造成的。
他们砍伐树木，破坏了植物，使水土流失，形成地上河。
只要一下暴雨，就会发生水灾，冲毁了自己建立的家园。
那沙尘暴的发生，也是树木被砍伐所至，使土地沙漠化。
《柳茵晚报》上还刊登过沙尘暴的“壮丽”景象：沙土满天飞，人们带着口罩、墨镜上街。
还使不少人呼吸道感染，真实自食其果。
再说河水的污染，府南河就是个典型的受害者。
府南河是成都市的母亲河，在这短短的10年里，他由盛产鱼、虾、蟹的清水河，变成工厂排放污水，居民们乱扔垃圾、蚊蝇满天飞的臭河，虽然有活水公园，但情况还是不容乐观，向府南河这样的事例还真不少呢。
海星星为地球的遭遇伤心落泪。
“地球姐姐，我为你痛心!但愿人类能觉悟，为不再遭到报复而虐待地球地球。
”好好对待地球吧!童话故事作文2早上，猪妈妈在厨房做早餐，猪宝宝迪迪却一直赖在床上不起。
妈妈对迪迪说：“迪迪，你快点起床哦，早餐马上就做好了，你再不起就要迟到了。
”迪迪回答妈妈说：“妈妈，我不想起床。
我还想睡会。
”可就在这时候，也不知道是怎么回事，突然，迪迪不停的打起了喷嚏，而且都停不下来。
三年级上册我来编童话单元作文大全
三年级上册我来编童话单元作文大全作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、谈论文。
下面是我整理的三班级上册我来编童话单元作文，仅供参考盼望能够关心到大家。
三班级上册我来编童话单元作文篇1躲猫猫大王从前，有一只变色龙，它的名字叫躲猫猫大王。
由于他玩躲猫猫很厉害。
每一次大家都找不到他，所以大家才给他起了这个外号。
几乎每一次都猫猫结束之后，大家都赞美不已。
躲猫猫大王真会藏。
这时，大家提出玩躲猫猫的主要，这一回大家要求一起找躲猫猫大王。
嬉戏开头了，躲猫猫大王飞速爬到了树干上，然后把自己变成深棕色的。
他悄悄的趴在树干上，用他雷达般的小眼睛看着四周。
小猴子来了。
他在树上爬来爬去，却没有发觉躲猫猫大王。
躲猫猫大王差点儿笑出来。
他又躲在一块儿大石头后面。
再变成灰色。
小蛇来了，小蛇围着这块大石头爬了好一会儿，那时，躲猫猫大王的当心脏都快跳出来了，躲猫猫大王，想想都后怕呢！躲猫猫大王觉得躲在这里担心全。
于是就想再换个地方躲。
于是，躲猫猫大王就跑到了一个灌木丛里。
他觉得这样平安多了。
紧接着，全部动物都在这里遇到了。
他们全由于没有找到躲猫猫大王而呆住了。
躲猫猫大王实在忍不住了。
“嘻嘻嘻…”。
这一下，大家全发觉了躲猫猫大王。
他不好意思地说：“我躲了这么久，都没人找到我，我就忍不住笑啦。
”虽然躲猫猫大王被抓住了。
但是大家还是非常崇拜地说：“躲猫猫大王，你可真厉害呀！”三班级上册我来编童话单元作文篇2茂密的森林深处，有一座漂亮的王国，这里常年寒冷，王国像穿上了洁白的外套。
在漂亮的王国里有一位残暴贪吃的国王，有一天国王想吃鱼，可是国库里没有鱼了，国王叫了一个士兵去大鱼，士兵心想：这么冷的天，怎么可能有鱼吗?可是又怕残暴的国王也只能去了。
士兵来到小河边，发觉河面上结了厚厚的冰，用刀砍都砍不动，也就只消失白色痕迹。
士兵砍了一天，感觉身体冻得没有知觉了，士兵晕了过去，等士兵醒来说：“这是哪里呀?”士兵认真一看，“我怎么在皇宫里?”士兵惊异地说。
三年级上册三单元习作《我来编童话》优秀习作(精选六篇)
三年级上册三单元习作《我来编童话》优秀习作啄木鸟开超市冬天悄悄来了，北风“嗖嗖”地吹，雪花像跳舞一样飘落。
小动物们发现家里的食物快吃完了，心里好着急。
这时，聪明的啄木鸟看到大家的烦恼，就想：“我要开一家森林超市，帮助大家！”超市要开门了，但啄木鸟遇到了难题：该买些什么东西呢？它想了想，先买了自己最爱吃的虫子，把它们整整齐齐地放在货架上。
第一位客人来了，是老鼠爸爸。
它问：“请问，这里有香甜的奶酪吗？”啄木鸟摇摇头说：“对不起，现在只有虫子。
”老鼠爸爸摇摇头，不喜欢虫子，就走了。
啄木鸟想了想，赶紧去买了一些奶酪回来。
第二位客人小兔子蹦蹦跳跳地来了。
它问：“啄木鸟先生，您这里有脆脆的胡萝卜吗？”啄木鸟又摇摇头说：“现在只有奶酪和虫子了。
”小兔子也不喜欢这些，只好也走了。
啄木鸟心里很纳闷：“为什么大家都不买我的东西呢？”它仔细想了想，终于明白了：“哦，原来每种小动物喜欢吃的食物都不一样啊！”于是，啄木鸟赶紧去买了好多好多的食物，有苹果、胡萝卜、坚果，还有好多其他好吃的，把货架装得满满的。
从那以后，小动物们每天都来森林超市，买自己喜欢的东西。
超市越来越热闹，啄木鸟心里别提多高兴了。
冬天虽然冷，但小动物们再也不怕没东西吃了，大家都感谢啄木鸟开了这家好超市。
一只啄木鸟的奇幻旅行春天悄悄地来了，世界变得生机勃勃，到处都是快乐的歌声和笑声。
可啄木鸟却懒洋洋地待在窝里，心里直嘀咕：“这日子可真无聊啊！”就在这时，一只大雁飞过，笑着说：“嘿，小家伙，你为什么不出去看看呢？沙漠、大海、森林，外面的世界大着呢，可有趣了！”啄木鸟一听，眼睛立刻亮了起来，决定来一场说走就走的旅行。
第二天清晨，啄木鸟就迫不及待地展翅高飞了，它的奇妙探险正式开始了！它飞到了广袤无垠的沙漠。
正当它好奇地四处张望时，突然听到了一阵微弱的哭声。
原来是骆驼大哥，它的脚被一根尖锐的刺扎伤了。
“骆驼大哥，你别怕，我来帮你！”啄木鸟小心翼翼地飞过去，用它那坚硬的喙轻轻一啄，刺就被拔了出来。
小学三年级语文上册作文“我来编童话”模板5篇
小学三年级语文上册作文“我来编童话”模板5篇一只超级爱想象的小兔子在一个遥远的森林里，住着一只超级爱想象的小兔子，名叫跳跳。
跳跳有个特别的爱好——编童话。
有一天，跳跳决定编一个关于彩虹尽头的它说，彩虹的尽头藏着一个闪闪发光的秘密花园，那里长满了会唱歌的花朵，还有一条会飞的鱼，名叫泡泡。
泡泡能带着所有小动物飞到云朵上，一起品尝彩虹糖，那种糖啊，吃一口就能让人心里充满快乐。
森林里的小动物们听到这个童话，都兴奋极了！小鹿、小松鼠、还有害羞的小狐狸想要去探险，找到那个神奇的地方。
于是，它们手拉手，跟着跳跳一起出发，踏上了寻找彩虹尽头的旅程。
路上，它们遇到了下雨天，但跳跳告诉大家：“别怕，雨后的彩虹更美丽呢！”果然，雨停了，天边出现了一道绚丽的彩虹。
小动物们沿着彩虹桥走啊走，每一步都充满了惊喜和欢笑。
终于，它们来到了彩虹的尽头，那个闪闪发光的秘密花园就在眼前。
花朵们唱起了欢快的歌，泡泡鱼也飞来了，带着大家飞上了云朵在云朵上，它们吃着甜甜的彩虹笑得比花儿还灿烂。
从此，小动物们都知道了，只要勇敢追寻，美好的童话就会成真。
而跳跳呢，也成了森林里最受欢迎的童话大王，每天都有新朋友来听它编故事编织更多快乐的梦。
一只超级爱做梦的小兔子在一个遥远的彩虹小镇上，住着一只超级爱做梦的小兔子米米。
米米有个神奇的本领，那就是能用自己的想象编出最奇妙的童话。
有一天，米米决定编织一个关于“勇敢的小蚂蚁历险记”的故事。
在这个故事里，小蚂蚁强强，虽然个子小，但心比天大。
它梦想着探索森林深处的神秘宝藏。
一天，强强鼓起勇气，踏上了旅程。
路上，它遇到了高高的草丛，就像巨大的山脉；还有潺潺的小溪，对强强来说，简直是宽阔的河流。
但强强没有放弃，它用叶子当小船，聪明地渡过了小溪。
接着，强强遇到了一个难题——一座由落叶堆成的小山挡住了去路。
正当它发愁时，一群友善的蝴蝶飞来帮忙，它们合力吹起一阵风，将落叶小山吹得四散开来，为强强开辟了一条道路。
终于，强强来到了宝藏所在的地方——一个闪闪发光的小洞。
小学三年级自编童话故事作文5篇范文
小学三年级自编童话故事作文5篇范文每个人都有过童年，在童年时，总是会有着各种奇思妙想，这些奇思妙想你能用文字记录下来吗?下面为大家收集整理了“小学三班级自编童话故事作文5篇范文”，欢迎阅读与借鉴!童话故事作文范文1在一个寒冷的冬天里，河里结了一层厚厚的冰。
这天早晨，一个农夫要外出办事，于是冒着寒风出门了。
从早晨一直走到中午，他没有休息过，也没吃一口饭，肚子“咕→咕”的直叫。
还是先找个地方歇会儿吧。
“农夫想到这儿，便在路边坐了下来，从怀里掏出干粮，大口大口地吃了起来。
突然，他在地上发现了一条没生机的蛇。
这条蛇驼着个脑袋，就像死了一样。
“这条蛇只是冻僵，但可以救活的啊。
“农夫想到这里，在他准备拾起蛇放进怀里时，这时他又想：”这条毒蛇如果咬我，我就一命呜呼了。
”想到这儿，把蛇丢在地上，站起身来，继续赶路。
走了一会儿，农夫脚步放慢了下来，心想：“蛇是会咬人，但我把它救了，我就是它的救命恩人了，它难道会恩将仇报，反咬我一口吗?不可能的!想到这儿，农夫回到那地方，把那条冻僵的蛇放到了怀里，又继续赶路了。
走了一阵子，农夫觉得那蛇在怀里动了一下，“好啊!看来能救活了。
”走了许久，那蛇猛地动了起来，接着就向农夫的胸膛咬了一口。
“啊!农夫痛得捂住胸膛，叫了起来。
“呵呵，谢谢你了，愚蠢的农夫，真没想到我能够起死回生，托你的洪福啊!”那蛇得意地说道。
农夫想把那蛇杀死，但是毒液很快地进入了农夫的血液，又迅速的延伸到他的心脏。
农夫痛苦倒在地上，只觉得眼前的一切事物都模糊不清。
童话故事作文范文2只见昆虫王国的国王螳螂威严地坐在金殿上，它的太监总管大喊道：“有事早奏，无事退朝……”“启奏殿下，臣听说人类的大王齐庄公要来咱们这儿打猎。
”一个老文官惊恐地说道。
“他打他的猎，与寡人何关?”螳螂国王轻蔑地说。
“陛下，他打猎要经过我国国土，可能会损坏我国的领土，而且听说他还要坐一辆叫作车的东西。
”老文官仍惊恐地说道。
“车?车是什么东西呀?我怎么不知道。
三年级上册单元习作《编写童话故事》优秀作文(精选四篇)
三年级上册单元习作《编写童话故事》优秀作文1.勇敢的小猪贝贝从前，有一个美丽的村庄，村子里的动物们和谐相处。
在这个村子里，有一只可爱的小猪，名叫贝贝。
贝贝聪明、勇敢，深受大家喜爱。
有一天，村子里来了一个邪恶的巫婆，她抢走了村子里的阳光、水源和食物。
村民们生活在水深火热之中，十分痛苦。
贝贝决定挺身而出，救村子于水深火热之中。
贝贝开始了他的冒险之旅。
他首先来到了森林，找到了智慧老人。
智慧老人告诉他，要打败巫婆，必须找到一颗勇敢的心、一颗善良的心和一颗智慧的心。
这三颗心合在一起，就能战胜邪恶的巫婆。
贝贝谢过智慧老人，继续前行。
在森林里，他帮助了一只掉进陷阱的小兔子，小兔子送给他一颗善良的心。
接着，贝贝在河边救了一只溺水的小鸟，小鸟送给他一颗勇敢的心。
最后，贝贝在山谷里找到了一颗智慧的心。
带着三颗心，贝贝来到了巫婆的巢穴。
巫婆见状，吓得脸色苍白。
贝贝勇敢地与巫婆展开了激战，经过一番努力，终于打败了巫婆，夺回了村子里的阳光、水源和食物。
村民们为贝贝举行了盛大的庆祝活动，感谢他拯救了村子。
从此，贝贝成了村子里的大英雄，他的故事传遍了整个森林。
这个故事告诉我们：勇敢、善良和智慧是我们战胜困难的法宝。
只要我们心怀善念，勇敢面对，就一定能战胜一切困难。
教师点评：小猪贝贝的角色塑造非常成功，它的勇敢和智慧为孩子们树立了一个值得学习的榜样。
故事主题鲜明，通过小猪贝贝的勇敢行为，传递了面对困难不退缩的积极态度，对孩子们有着很好的鼓舞作用。
故事的教育意义自然融入情节之中，没有生硬的说教，让孩子们在享受故事的同时，潜移默化地接受勇敢和善良的教育。
2.森林里的魔法种子从前，有一个名叫艾拉的小女孩，她住在一个充满奇迹的森林旁边。
艾拉非常喜欢探险，她总是梦想着能找到森林里的秘密。
有一天，艾拉在森林里漫步时，偶然发现了一颗闪闪发光的种子。
这颗种子与众不同，它散发着柔和的光芒，似乎蕴含着某种魔法。
艾拉小心地将种子捧在手心，决定将它带回家种植。
小学三年级编童话故事作文(精选10篇)
小学三年级编童话故事作文（精选10篇）1.小学三年级编童话故事作文篇一小羊和小兔是好朋友。
有一天，小羊采了几棵自己种的白菜，想送给小兔尝尝。
小羊推着装着白菜的手推车，走着走着，他看见了一个水晶球，听见水晶球里传出一个声音：“我是泡泡公主，今天我将带你走进一个魔法世界。
”这个声音突然又消失了，只见水晶球发出无数道耀眼的金光。
小羊还没弄明白是怎么一回事，就被带进了一个魔法世界中了。
这时，小羊看见前面有一个屏幕。
屏幕上出现了一只小兔，咦？这不正是小羊的好朋友小兔吗？他正被一只大灰狼欺负，不！是就要被大灰狼吃了。
小羊走上前去，把手伸向了屏幕。
这时，神奇的事发生了。
小羊的面前闪出了无数道白光，小羊竟然来到了事发现场。
小羊急忙用手推车撞向大灰狼，把小兔从大灰狼的脚爪下救了出来。
大灰狼受了重伤，小白兔得救了。
小羊对小白兔说：“今天还好遇到了泡泡公主，是她用水晶球施了魔法，才让我能及时赶到的。
”小白兔对着天空高声喊道：“谢谢泡泡公主！”2.小学三年级编童话故事作文篇二山坡上，生长着两棵柿子树。
秋天到了，两棵柿子树上都结满了红彤彤的大柿子。
柿子树的香味飘啊飘，飘到了山脚下，飘进了小猪和小狐狸的鼻子里。
顺着香味，小猪和小狐狸来到山坡上，望着满树的柿子，口水直流。
小狐狸来到一棵柿子树下，望了望柿子，说：“柿子成熟了就会往下掉的，我要等一等。
”小猪望了望另一棵柿子树，说：“柿子真多呀！我要爬上去摘下好吃的柿子。
”就这样，小狐狸等啊等，终于，“嗵”的一声，狐狸的柿子树上真的掉下来一只大柿子。
小狐狸正准备捡起来吃，却发现因为柿子太熟又软，掉下来的时候已经烂了。
小猪呢？早就已经爬上了柿子树，吃到了甜甜的柿子。
3.小学三年级编童话故事作文篇三小棕熊来到河边钓鱼。
他往河里一看，高兴地叫起来：“哈，满河的鱼啊！”小棕熊赶紧把钓杆甩下去，嗬，钓了三条鱼；再一甩，又钓了三条鱼。
他简直人了迷，连在河对岸钓鱼的小猫叫他，他都没听见。
小棕熊钓了一桶鱼。
三年级自编童话故事（通用15篇）
三年级自编童话故事三年级自编童话故事(通用15篇)在日常生活或是工作学习中，大家对童话都不陌生吧，童话故事通过丰富的想象、幻想和夸张手法来编写适合于儿童欣赏的故事，还在苦苦寻找优秀经典的童话故事吗？下面是小编为大家整理的三年级自编童话故事，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级自编童话故事1在森林里住着小狐狸一家。
一天，小狐狸问爸爸：“为什么我没有一个朋友”？狐狸爸爸说：“因为森林里没有人住呀”！小狐狸疑惑的又问爸爸“为什么没有人住呀”？爸爸又回答说“因为小动物都搬家到城里去了”！小狐狸这时候有些失落了。
这时候妈妈就叫小狐狸和爸爸回去吃饭了父子俩听了。
都争先恐后的跑了过来，妈妈看见就说：“你们俩怎么像没有长大的孩子呀”！父子俩听了哈哈大笑说：“没有关系的。
反正是在家里，不是在外面，别人不会知道的”。
妈妈笑着说：“好了好了，不说了赶快吃饭”！狐狸爸爸说：“知道了知道了”吃饭的时候小狐狸说：“爸爸妈妈我们开一家森林超市吧”，爸爸妈妈听了说：“好呀好呀。
”小狐狸听到了爸爸妈妈同意了，高兴的跳了起来，就请妈妈帮我烤一些饼干吧！妈妈愉快的答应了小狐狸的要求。
爸爸把超市盖到了小河边，河水很清澈。
城里的.小动物慢慢的都知道了森林超市的存在，都赶来买东西，慢慢的就有一些小动物喜欢上了森林的生活。
喜欢上了狐狸妈妈的青草饼干，就留了下来，后来森林的小动物越来越多，超市的生意越来越好，小狐狸也多了很多的好朋友，这个地方也越来越快乐了。
三年级自编童话故事2一个晴空万里的早上，小猫培培来到小狐狸列那的家，找到列那说：“我听别人说，一个富人家里有一个大箱子，里面有面包，牛奶，鸡棚还有肥肥的'公鸡和母鸡，我们一起去偷吧。
”列那舔舔胡子说：“走！我们现在就去。
”到了富人家，列那左看看，右看看说到：“怎么办呀？这围墙这么高，怎么进去呀？”培培说：“看！这里有一个洞，我们可以从洞钻进去”。
刚钻进去，培培就闻到面包和牛奶的香味。
三年级上册自编童话故事作文1
三年级上册自编童话故事作文在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写（作文）吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡.你知道如何编写一个（童话（故事））作文吗?下面是为大家收集的关于三班级上册自编童话故事作文八篇。
希望可以帮助大家。
三班级上册自编童话故事作文1在一片美丽的大森林里，生长着各种枝繁叶茂的参天大树，居住着许多小动物，有可爱的的兔子、淘气的猴子、勇敢的老虎、还有一只会给大树看病的啄木鸟。
可是好景不长，森林里来了一位不速之客～阴险的巫婆。
巫婆每天用咒语捉弄小动物，还挑拨小动物之间的关系，让小动物破坏树木。
这下可忙坏了啄木鸟，它一边帮大树治病，一边劝告小动物要爱惜树木。
有一天，巫婆趁啄木鸟在专心为大树治病时抓走了啄木鸟，并把它藏了起来。
没有了啄木鸟，生病的大树被虫蛀得千疮百孔，叶子也掉光了。
国王得到消息后焦急万分，立即发布了“寻鸟启示”启示上写道：“急切寻找一只鸟，它的嘴又尖又长，会捉虫。
找到者有重赏。
”第二天便有人提着一只鸟来领赏，国王见到后摇摇头说：“不对，不对，这是一只小黄雀。
”国王赶紧重发启示，启示上写道：“急切寻找一只鸟，它嘴坚，舌长，尾巴硬，会捉虫。
”启示发出第二天又有人提着鸟来领赏了，国王见到摆摆手说：“错啦，错啦，这是一只巨嘴鸟。
”找不到啄木鸟，国王寝食难安，马上再次发布“寻鸟启示”这次启示上写道：“急切寻找一只鸟，它嘴坚，舌长，尾巴硬，喜欢在大树上啄木捉虫。
”当天晚上，一位可爱的公主在睡梦中梦到了啄木鸟及巫婆的藏身之地，她连夜带人找到了啄木鸟，治服了巫婆。
当她提着啄木鸟来见国王时，国王立即迎了过来，兴奋地说：“是它，就是它，终于找到啦!”然后迅速派人把啄木鸟放回大森林。
没几天，森林里的树木就恢复了原有的生机，又变得郁郁葱葱的了。
小动物们更加尊敬，爱惜这只啄木鸟了。
三班级上册自编童话故事作文2每一次（中秋节），小松鼠都会去河边的大树上去赏月，她每次都会看到嫦娥和玉兔的影子呢!今年中秋节，小松鼠照例坐在大松树上，可是却没有看见玉兔，只看见嫦娥在很伤心地哭着。
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小学三年级上册自编童话故事作文
故事通过叙述的方式讲一个带有寓意的事件，或是陈述一件往事。
以下是小编带来的自编童话故事作文，希望对你有帮助。
自编童话故事作文(一)
本来是一对形影不离的好朋友，后来因为一件小事而争吵。
“喂，离我远点!”眼睛呵斥道。
“你这个没用的家伙，耳朵能听到美丽的声音。
嘴巴能品尝到人间的美味佳肴，鼻子能分辨各种气味，我能欣赏美丽奇妙的大自然。
你能干什么?”睫毛被问得哑口无言，无奈地摇摇头，伤心地走了。
“哈哈!这个没用的家伙终于走了。
”眼睛正在洋洋得意，忽然一阵风吹来，吹起了地上的尘土和沙子，一粒沙子正好落进眼睛里。
眼睛痛得大叫，左躲右闪，惊慌失措。
睫毛不知从哪钻了出来，勇敢地挡在前面，用自己的身体紧紧的护住眼睛。
尘土和沙子吓得落荒而逃。
眼睛这才明白，原来睫毛一直就是这样无怨无悔，默默无闻地保护着他。
他惭愧地低下了头。
从此，眼睛和睫毛比以前更亲密了。
自编童话故事作文(二)
在一座美丽的森林里，生活着许多动物。
一个夏季的一天，小松鼠松松和啄木鸟欢欢在一棵大树
上玩捉迷藏的游戏，小兔灰灰却独自在树下采蘑菇。
他们看见熊爸爸扛着一把大锯子朝着大树走来，欢欢对松松说：“糟糕，熊爸爸要砍树了。
”灰灰也害怕得往树后躲。
正在这时，小熊豆豆急急忙忙从家里跑出来，他边跑边喊：“爸爸，等等我。
”豆豆追上爸爸后，拉着爸爸的手说：“爸爸，不能砍树!”爸爸说：“为什么不能?这是我家门前的树，我要用它做家具呢。
”豆豆说：“不对!这是大家的树，不能随便砍。
”他停了停又说：“如果人人都去砍树，森林就会被破坏，我们的家园就会被洪水冲走，所以我们每个人都应该爱护树木。
”听了豆豆的话，熊爸爸惭愧地说：“你说得对，就听你的，咱们回家吧。
”
看着小熊和熊爸爸的背影，松松、欢欢和灰灰都笑了，他们连声说：“小熊真可爱!”
自编童话故事作文(三)
在一个晴空万里的日子，是小鹿的生日。
昨天晚上，小猴使劲抓着头，苦恼地想：怎么办呀？明天送什么礼物呢？小猴忽然想到一个主意，做一条围巾好了，冬天可冷啦！说办就办，小猴拿来一块花布和一些棉花，坐在缝纫机前，便开始做了。
剪啊剪啊，缝啊缝，终于做好了，结果呢，棉花没塞好缝起来别扭极了。
啊！怎么这么难看啊？呜呜，明天怎么送小鹿啊？可又改不了，只好作罢。
第二天，小兔、小熊、小马小猫都来了，只有小猴慢慢
吞吞地走来。
小鹿关切的问：“你怎么啦？”小猴带着哭腔说：“对不起，本来想送你一条花围巾好取暖，结果没有做好。
”小鹿不但没有生气，海高兴地说：“太好了，我就想要围巾。
”她又看了看小猴手上的围巾，说：“没有关系！你都是第一次做嘛！真诚比礼物更重要！好了，你和大家一起去玩吧！”
小猴擦擦眼泪，笑了，他和大家玩的可开心了！。