元旦主题班会活动方案

元旦主题班会活动方案元旦，即世界多数国家通称的“新年”，是公历新一年的第一天。

元，谓“首”；旦，谓“日”；“元旦”意即“首日”。

“元旦”一词最早出现于《晋书》，但其含义已经沿用4000多年。

下面是给大家分享的元旦主题班会活动方案，让我们一起来看看吧!元旦主题班会活动方案一一、活动目的：１．通过个人才艺表演，展示孩子们的特长，带动全体孩子互相学习，培养孩子们全面发展的兴趣爱好；２．通过集体活动让孩子们人人参与，人人快乐，增进同学之间的团结和友谊，也让孩子在活动中得到锻炼；３．老师、家长、孩子共同联欢，通过这次活动来传递无限的爱和欢乐。

二、活动时间：20XX年12月30日下午2点开始。

三、活动地点：本班教室。

四、参加人员：全体师生及收到的家长（陈xx妈妈，陈xx妈妈，王xx妈妈，杨xx妈妈，代xx爸爸，颜xx妈妈，万xx妈妈，万xx爸爸，冯xx妈妈）。

五、主持人：李xx、万xx、王xx、陈xx。

六、活动安排活动前：（一）、王老师负责对本次活动的统筹管理，以及对本次活动方案的审核和确认；具体工作：1。

星期一要确认出方案，并安排节目组遵照执行；2。

列出需出席的家长名单并发邀请函；2。

提前将58名同学分成6队，每队分别选出一名学生和家长做队长，学生小队长负责领队，家长大队长负责安全；3。

帮助节目组提前把主题墙的设计好，主题墙“‘庆元旦迎新年’一（6）主题班会活动”及主题墙其它美术画；4。

在群里发动一下全体家长，让孩子提前准备好一张贺卡，写上，落上自己的名字，同时准备一份礼物，用于”爱的传递”集体活动；5。

提前给同学们预演一遍“新年好”合唱；6。

4个主持人用的扩音器、音响。

（二）、万xx妈妈担任组长，具体工作：1。

主要负责本次活动方案的制定，落实，节目组其它妈妈共同商议；2。

活动前后工作的安排与协调；3。

组织节目组对活动现场的布置，要求：屋顶挂拉花，四周放置汽球；每组发一个拉拉队手花，手拍，摇铃等设施突出氛围；座位及活动区域布置；4。

联系个人表演节目的家长，自己准备好道具，本周二收齐背景音乐，提前拷贝至教室电脑进行有效连接；5。

准备活动前后及活动中的音乐：〈一年级主题曲〉，〈新年好〉，〈我相信〉，〈虫儿飞〉等。

（三）、陈xx妈妈负责准备集体项目”你比我猜”的素材，准备60份，按难易程度分成6份。

（四）、由王xx、代xx、杨xx妈妈负责孩子们的奖品和其它道具的准备，奖品有：4名小主持人、9位参赛人员1人1份；集体项目”你比我猜”准备10份，“击鼓传花”准备5份；6个拉拉队手花，6个手拍，6个摇玲，准备秒表，鼓，照相机，摄像机等；）（五）、由颜xx妈妈负责设计邀请函，发给王老师；（六）、四名小主持人，李xx（李）、万xx（万）、王xx（王）、陈xx（陈），按拟定的活动过程准备主持词，星期一放学后4位在一起试演一遍。

节目组星期一必须把准备工作做好，星期二中午12点准时到校布置现场。

活动中：（一）、万xx妈妈负责全面协调；（二）、代xx爸爸负责音响和按节目出场顺序播放背景音乐；（三）、万xx爸爸负责摄像；（四）、冯xx妈妈负责照相；（五）、颜xx妈妈负责引导小主持人主持，提醒该谁上场，谁说什么，该谁做准备，介绍游戏规则，冷场时的应急主持等，小主持人家长也可协助；（六）、杨xx妈妈负责传递活动中所需的道具，颁奖时传递礼物；（七）陈xx妈妈统计集体项目中得奖的人数；（八）没有固定任务的家长带队参加活动，负责学生安全。

活动后：（一）、由节目组及到会的家长负责收拾教室；（二）、节目组统计经费。

七、活动过程（主持词起引导作用，能临场发挥最好）四位小主持人同时登台：李：尊敬的老师；万：尊敬的家长；王、陈：亲爱的同学们；合：大家下午好。

李：新年来了，元旦节日到了；万：我们欢聚在一起，共同举办主题班会；王：我们将把这里变成，欢乐的海洋；陈：首先请我们的班主任给大家致词。

（主持人退场）王老师致词：亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。

老师祝你们新年快乐，希望你们在新的一年里，更加出色，我宣布：我们一（6）班“庆元旦，迎新年”主题班会活动正式开始。

李、万同时登台：李：谢谢王老师的祝福，我们一定会更加出色的；万：下面有请陈xx和她的妈妈，给大家表演亲子舞蹈，《彩虹的微笑》，大家欢迎。

（两位退场）王、陈同时登台王：好精彩的舞蹈，谢谢xx同学和陈妈妈。

陈：下面有请冯xx，给大家表演歌舞〈小苹果〉，大家欢迎。

（两位退场）李、万同时登台李：谢谢乔乔酷酷的表演。

万：现在请杨饮泉给大家表演话剧，《肚子疼点眼药水》，大家欢迎。

李、万同时登台：李：呵呵，多有趣的故事，谢谢杨饮泉同学，现在，大家想不想一起来玩游戏呢？万：非常想，那我们就来玩“你比我猜”的游戏吧，请颜妈妈给我们介绍游戏规则吧。

颜xx妈妈：同学们好，这个游戏的规则就是：主持人先给大队长看图片，大队长比动作给队员猜，也可用语言提示，但不能直接说出那个词语中的字，猜不着的可以过，2分钟内，哪个队猜的多就胜利了，胜利的队每人都有礼物哦。

大家明白了吗？李、万：“明白了。

”李：下面有请第一队出场，请小队长带好队，不要乱跑，站在一排面对主持人和大队长；……“计时开始”，……“时间到”（道具组把素材给小主持人李；颜xx妈妈提醒李喊“计时开始”，李给大队长看素材，注意不能让其它人看到；猜一张递一张给万。

大家监督大队长有没有说到词语中的字，说到就换下一词，颜xx妈看秒表并提醒李喊“时间到”）李：请队长带队回位置坐好，请第二队出场比赛。

之后的过程如上，xx妈妈统计每一组猜对的数量，提供给主持人。

这项比赛完了公布成绩。

万：这项比赛获得第一名的是第？队，恭喜你们。

李：万xx，走我们去看看奖品准备好了没有。

万：好哇！（两人退场）王、陈同时登台：王：哇，刚才的游戏太好玩了，还能增长我们的知识呢。

陈：现在请大家休息一下，让我们一起来欣赏，曾欣宇同学的拉丁舞吧。

李、万同时登台万：谢谢欣宇同学优美的拉丁舞。

李：下面请凌语含同学，给大家弹古筝，《又见炊烟》，掌声欢迎；（两人退场）王、陈同时登台陈：谢谢语含同学，给大家带来这么好听的古筝；王：接下来请观看，周炜杰表演的跆拳道，大家欢迎；（两人退场）王、陈同时登台王：“看到活蹦乱跳的周炜杰，大家也想活动了吧，那我们又来玩集体游戏吧，陈：这个游戏就是“击鼓传花”，请颜妈妈给大家介绍游戏规则。

颜妈妈：击鼓传花的规则就是，彭声响起时，大家开始依次传手花，鼓声停止时手花在谁的手里，谁就要表演节目，节目不限，猜谜语、讲笑话、背古诗、唱歌都可以，实在不会就请同学表演，不过表演了才有奖品哦！（控制在5次）王：大家准备好了吗？……“开始”……王：因为时间关系，“击鼓传花”的游戏就到这里。

陈：没有玩够的话，下次再玩啊，让我们坐端正，一起来看其它节目吧。

（两位退场）李、万同时登台万：（整队）起立————敬礼————坐下，呵呵呵，与大家开个玩笑。

李：因为有位同学要为大家跳〈起立，敬礼，坐下，大小姐〉的舞蹈，掌声有请蔡宜珈同学。

（两位退场）王、陈同时登台陈：谢谢蔡宜珈漂亮的舞蹈；王：下面有请肖佳明同学，给大家表演“儿话一小段”（两位退场）李、万同时登台万：谢谢佳明同学的表演。

李：下面隆重请出，代xx和代爸爸，给我演唱〈爸爸去哪儿了〉，大家热烈欢迎。

王、陈同时登台。

陈：谢谢xx和代爸爸，你们的歌，充满着爱，让我们觉得好幸福。

王：是的，就让我们把这种爱传递下去吧，下面请大家来互送礼物吧，请颜妈妈介绍游戏规则。

颜妈妈：这个游戏就是“爱的传递”，请分队上来抽贺卡，每人只能抽一张，抽到自己的卡片就马上换一张，然后把贺卡上的名字喊出来，把自己准备的礼物送给她，贺卡自己留着，送礼物时，相互握手或者拥抱，表示从此就是好朋友了。

王：先请第一队来抽卡片，请带上你们准备的礼物。

这时4名主持人都出场，协助活动的进行，有些声音小的用话筒帮助她。

陈：请大家都回去坐好，第二队带上礼物来抽卡片。

（依次进行，王和陈临场发挥，组织这个游戏）颜妈妈在本轮游戏快结束时，喊李和万退场，准备台词王：大家都有礼物了吧，可是我们的老师还没有礼物呢？李、万同时登场李：别担心，我们来给老师送礼物了，我们是想给老师们一个惊喜呢。

万：同学们，让我们用最热烈的掌声，请出我们敬爱的老师。

4名小主持人给老师送礼物，并敬队礼。

李：感谢老师对我们的培育，你们辛苦了。

同学们，我们一起对老师说：“老师，我们爱你”。

万：好激动，得了这么多的礼物，相们我们一定有很多话想说吧。

3位：“对”。

李：那我先来说吧：祝愿家里的老人健康长寿；万：祝愿我们的爸爸妈妈生活甜蜜；王：祝愿我们敬爱的老师工作顺利；陈：祝愿我们亲爱的同学天天欢喜；李：相信同学们也有祝福要表达，那我们来合唱一首歌吧。

万：这首歌的名字叫“新年好”，大家大声点哦，（艺爸爸播放新年好的背景音乐，唱两段就停止播放）王：今天是个欢乐的日子，陈：今天是个感动的日子，李：在不知不觉中，万：我们“庆元旦，迎新年”，一（6）主题班会活动，合：到此结束，谢谢大家！李：接下来举行我们的颁奖仪式，请王老师为大家颁奖。

万：首先颁发的是，个人才艺表演奖，请念到名字的前来领奖：陈xx；冯xx；杨xx；曾欣宇；凌语含；周炜杰；蔡宜珈；肖佳明；代xx。

（照相）王：现在颁发的是集体奖，先请在”你比我猜”活动中获得第一名的队员前来领奖。

（照相）陈：下面请在“击鼓传花”活动中有表演的同学前来领奖。

（照相）李：我们4名小小主持人也有奖品呢，请王老师给我们发奖品，谢谢。

（照相）李：最后请王老师安排工作．班主任讲话：组织大家照合影，请到会的家长留下来打扫教室等事宜。

元旦主题班会活动方案二班会主题：迎元旦，展青春教育目的：让学生充分展现自己飞扬的青春，展现健康积极的青年形象。

教育要求：学生自己组织排练选择合适的展现自己特点的节目。

教育形式：主题班会环境布置：中间留空地，让学生表演，桌椅一律排在两边，其中教室右手位的桌椅由观摩老师座，左手位是其他学生的座位。

教室同时有宣传板报配合，表现班级学生面貌，抒写青春理想的内容。

教育过程：甲：春夏秋冬，黑夜清晨；乙：日月如梭，光阴似金；丙：时间老人领着我们----丁：又敲响了新年的大门。

甲：当日历又翻开新的一页；乙：当小树又增加一个年轮；丙：当春天又拥抱着大地；丁：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……合：让我们共同迎接XX年的到来！（音乐：新年快乐）丁：新年有新的畅想，新年有新的希望。

让我们以热烈的掌声欢迎班长讲话。

（班长讲话）丙：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗；丁：是长辈的无私情怀，孕育了无数未来的希望；丙：感谢您，亲爱的老师，丁：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。

甲：人生的足迹一步步向前延伸；乙：新年应是新的征程；甲：问一问有没有虚度年华？乙：问一问学会了多少本领？（才艺展示）丙：时间是一条金河，载着人生，载着信念；丁：感谢学校，感谢老师，我们又度过了丰收的一年。