体育学院工作总结

2010年体育学院工作总结
2010年，我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻党的十七大精神，认真落实科学发展观，密切从实际出发，求真务实，开拓进取，较好地完成了学校布置的各项工作任务。

简要总结如下：
一、切实加强党建工作，认真扎实开展系列主题教育活动
(一)以十七大精神武装头脑，用科学发展观统领工作
1.深入学习贯彻党的十七大精神
认真组织好学院党总支中心学习组、党团员和全院师生的学习培训，带动全院师生掀起学习党的十七大精神、十七届四中全会、五中全会精神的热潮。

学习重点围绕掌握要点，领会精神，联系学院发展和提高师生思想素质的实际进行，进一步促进了教风和学风建设。

2.积极促进学院发展
以科学发展观统领，在师生中广泛深入地开展学习研讨活动。

群策群力使学院发展建设再上新台阶。

用十七大精神指导、集中全院师生力量，一师资队伍建设、教育教学改革的不断发展和完善为推动力，顺利完成社会体育本科专业的招生和教学、管理工作，实现了办学层次的心提升和办学规模的新突破。

(二)深入开展创先争优活动，切实加强党的建设
1.加强班子建设，发挥党员领导干部的表率作用
认真执行民主集中原则，坚持学院党政联席会议集体决策制度和分工负责制度，大力提高院领导班子的凝聚力和战斗力，不断增强班子成员勤政、廉政的责任意识和务实精神，坚持学院党务、政务公开
制度，进一步增强了党政班子工作的透明度，得到了师生的好评。

2.进一步规范党员的教育管理工作，发挥党支部的战斗堡垒作用
党总支按要求制定和落实工作计划，理论联系实际地组织开展好学习十七大精神等各项活动，不断提高党日活动质量，有效地激发了党员自觉在本职岗位发挥先锋模范作用，教育教学更加规范。

3.深入开展“创先争优”活动和主题教育活动
扎实开展以“五个好、五个一”活动为主要内容的创先争优活动，紧紧围绕学院教育教学中心工作，充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，发挥党员的先锋模范作用，用优秀党员的先进事迹，激励和带动全院师生努力工作，在推动学院的建设发展方面发挥了积极作用。

4.认真做好发展党员工作
有计划、有目标地加大对中青年教师的教育培养力度，重点做好高学历、高职称教师的培养教育工作。

进一步通过党校集中教育和联系人重点培养等形式，加强了对大学生入党积极分子队伍的教育培养工作，做好大学生党员的发展工作，全年共发展9名学生党员，新党员素质有了进一步提高。

（三）以思想政治教育为核心，进一步加强学生工作
1.深入贯彻中央16号文件精神
认真按照中央16号文件精神，把加强和改进大学生思想政治教育工作放在首位。

组织开展十七大精神的学习活动，指导和帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，自觉增强抵御社会负面影响的
能力。

在开展教育活动上积极党团组织的作用。

同时，突出了发挥学院网站的教育功能和体育专业文化特点，使教育贴进学生实际，激发了学生积极参予的自觉主动性，较好地增强思想教育的实效性。

2.积极开展第二课堂活动
认真组织积极参予学校举办的大学生校园文化艺术节，大学生涯设计等大型活动，坚持举办了有学院特色的“体育文化节”系列活动，组织开展体育健康宣传等项活动，深入社区服务社会，大力提高学生的实践创新能力。

从而学生的专业学习动力得到了提高，促进了积极参与社会文化生活，促使正确观念的形成。

（四）以师德建设为核心，加强教师思想政治工作
1.深入抓好工作作风建设
进一步强化学院党政班子成员和行政、教辅人员的服务意识，本着“为师生服务、为教学科研服务”的原则，积极开展工作，虚心接受师生监督。

我们坚持原则，大力加强对学院行政人员的管理考核，切实提高服务质量，全面优化对师生的服务工作，得到了教师的广泛好评。

2.积极开展“三育人”活动，加强师德师风建设
在教师中进一步开展为人师表和学术道德教育的学习讨论活动，增强严肃执行教师职业道德规范的自律性，以积极开展学生思想政治教育工作为主线，把“三育人”活动引向深入，注重树立和宣传学院“三育人”活动的典型人物和先进事迹，建设一支教学能力强、专业水平高、育人效果好的教职工队伍。

（五）认真做好群团、统战工作
1.加强对学院工会工作的领导，充分发挥工会在学院和谐发展工作上的民主管理作用。

积极组织登山、攀岩等有专业特点的教工活动，调动和激发了和全院职工做好工作的自觉性。

2.指导学院团总支、学生会积极拓宽教育渠道，创新教育载体，从专业特点和学生实际出发，开展丰富多彩的活动，进一步加强团组织建设，组织学生会与学生社团、组织开展好自我教育，自我管理和自我服务活动。

学生的参与意识和综合素质得到了新的提高。

3.做好统战工作。

进一步发挥我院党外人士特别是中高级知识分子的作用，积极、主动与他们加强思想沟通，注意听取他们的意见和建议，团结协作，共谋学院发展。

二、不断提高教学质量，促进各项工作的高质量完成
学院本着“总结过去，展示现在，规化未来，不断建设”的指导思想，加大了日常教学工作的部署和落实，进一步加强了教学管理体系，稳定了秩序，强化了教学中心地位。

（一）常规教学工作
1. 严格执行学校教学工作要求，进一步规范教学秩序。

⑴严抓常规教学管理工作，加大了督导检查力度，任课教师与学生的出勤情况良好，教育教学工作得到进一步规范。

⑵严格执行教学计划，认真履行学院的停、调课的审批手续，未发生漏课、私自停课等违反常规胡现象。

⑶在抓常规教学基础上，加强了教学方法、教学手段的更新工作。

学院建立了教学主要环节质量标准体系，院长、副
院长、教研室主任层层把关，各负其责，按要求逐项检查和监督，教学秩序逐步优化。

2.公开课与听课制度的不断完善
本年度按计划开展了多次公开课。

课后学院、教研室进行认真评议，使教师之间有较多的相互交流学习机会，有效地推动了教学改革。

院领导、教研室主任和教师都能保质保量完成学校的听课任务。

3.进一步完善了教学监控体系
严格检查教师上课情况和专业学生课堂秩序，认真引导学生评教，学院督导组工作到位，准确、灵活、机动反馈的信息，为学院的管理决策提供准确的信息。

现在，学院已逐步完善了行政检查、督导、学生座谈会、学生评教一体的教学监控体系。

4.狠抓实践环节，不断提高教学质量
⑴高度重视教育实习工作。

每次教育实习前，都成立领导小组，制订周密的实习工作计划及比较细致的工作流程和要求。

院里召开会议精选指导教育实习教师，对选出的指导教师进行实习的动员及学习培训，明确提出工作要求。

如学生评价、实习学校评价、院检查，上报实习队的文字材料等，使教师工作有章可循。

认真抓好08级体教专业毕业实习和09级的教学实习工作，完善了评优机制，使教育实习全面实现了考核、监督、评比、表彰一体化。

⑵严格毕业论文指导和评定工作。

学院成立了领导小组，科学制定计划，并根据计划制订了较为细致胡毕业论文工作流程，采取了积极有效的措施加强对毕业论文工作的管理和监控。

本年度的毕业论文
完成情况较好，表现出以下几个方面的特点：①选题体现了本专业的培养目标，达到毕业论文的教学基本要求。

②强调选题具有综合性、开拓性，鼓励学生根据自己的兴趣和特长自拟题目，培养学生独立工作能力，如综合分析能力、检索文献能力、数据处理能力等。

③选题难度和份量适中，保证每人一题，使学生在规定的时间内工作量饱满，经努力能完成任务。

④选题具有实际应用前景，鼓励学生选择基础教育改革及其他教育类课题。

有利于学生综合应用所学知识，有利于学生能力的培养，并能保证本专业所应当具有的基本技能得到训练。

5、公体课教学认真规范。

通过严格细致的网评，我校已入围省教育厅组织的“高校公共体育课程优秀学校”行列，下学期将接受省教育厅组织的专家现场考察评估阶段。

6、高水平桥牌运动队的建设工作，得到省评估院组织的专家一致好评，桥牌队再次获得代表江苏大学生参加2012年在天津举办的第九届全国大学生运动会组队资格。

（二）科学修订人才培养计划、加强了师资队伍建设
通过走出去、请进来、周密调研论证的基础上，高质量地完成了社会体育专业本科教学计划的制度工作。

计划充分体现了体育科学以人为本的新课程体系和体育教育培养目标的特色。

努力搭建良好的教学科研工作平台，根据学院总体发展要求，从学科、专业建设的整体需要，建立一支业务精良、素质高的骨干教师队伍。

近年来引进的优秀硕士，经过实践培养，已基本适应所担任的教学岗位。

同时，本着个人与集体相结合的培养计划，鼓励青年教师
报考研究生或在职攻读博、硕士学位，很多教师在积极进取，形成一种积极向上风气，使我院教师的整体素质不断提高，各项比例日趋合理，促进了我院师资队伍建设的可持续发展。

（三）加强学科建设和课程建设
以学科建设为龙头，全面推进课程建设，不断提高科研水平。

社会体育专业招生工作圆满完成，报道率98%。

在课程建设工作中也有了成果显著：1、重视师资队伍建设，采用内培与外引相结合，充分挖掘学院现有教师的资源，开展互助组，形成教师团队，比如：利用老教师的优势，形成“传、帮、带”的互助模式，为学院在课程建设工作奠定了坚实的基础。

2、公共体育课贯彻落实教育部、省教育厅文件精神，切实开展“三自主”活动，扩大了学生选项课项目。

目前，公共体育开设了舞龙舞狮、武术、球类等21项选项课，学生的选课面增大，学生积极参加体育课的热情和乐趣得到了激化，身体素质有了显著的改善。

3、通过课程建设使学院整体工作上一新台阶，社会体育专业及公共体育胡试题库建设工作逐步规范，公共体育建成理论课试题库。

（四）体质健康标准测试工作更加规范。

体质测试中心是体院的窗口单位，直接影响学院的形象。

承担测试任务的广大师生对测试工作能认真对待，从大局出发，增强服务意识，克服种种困难，顺利地完成近1.8万名学生的体质测试工作，目前已顺利上报教育部。

（五）进一步强化科研工作
学院领导重视科研工作，全院营造学术氛围，加大奖励力度，组建科研团队，科研能力和水平都有了新的提高。

本年度，我院共举办学术讲座6次次。

教师发表论文20余篇，其中核心期刊4篇，与人事处联合申报徐州市科技软课题1项、校内高教研究所课题2项，结题2项，完成科研经费6万元。

2010年横向课题进展顺利，进一步拓展与社会联系，密切关注社会对体育人才需求状况。

本年度基本完成了学校下达的课题经费任务指标。

三、积极承担、认真完成各类竞赛的组织与训练工作
（一）认真组织校内体育竞赛工作
我院一直承担学校各种大型体育赛事、活动的组织和裁判工作，包括每年的学校运动会、体育文化节和各类具体赛事。

今年共组织全校性比赛类场，得到了校领导高度赞扬和全校师生的认可。

这和全院教职员工的辛勤努力是分不开的，大家起早贪黑，精心准备，做了大量细致的工作，出色地完成了各项任务。

（二）竞赛训练工作取得新成绩
完成本年度计划内的各类各级竞赛，校第七届运动会，师生趣味运动会，第二届体育节，篮球等比赛；完成省十七届大学生运动会参赛任务，田径比赛获得37分，首次在省级田径比赛中获得名次，是历史性突破，足球队获得十七届足球比赛体育道德风尚奖代表队称誉，桥牌获得亚军。

在全国第七届大学生桥牌锦标赛中获得男子团体第三，女子双人东西南北2项第一，混合双人第三；龙狮队参加省大学生单项比赛获得铜牌，在省级赛中获得第二、第四。

另外，协助工
会开展教职工文体活动，完成徐州市乒乓球协会组织的全市乒乓球赛，协助科研处完成与市科技局第二届联谊运动会。

四、学生工作
（一）继续加强了大学生思想政治教育，大力提高学生的道德文化素质。

认真通过党日、团日活动，深入学习党的十七大精神，尤其是和谐社会建设目标和科学发展观理论，用科学思想政治理论武装学生的头脑。

进一步完善学生工作有关的规章制度，力求健全学生的理论学习环境。

充分调动学生的积极性，加强学生党员责任区管理和建设，坚持使党组织、团组织建设工作深入到班级、寝室。

（二）继续抓好学风建设，围绕学习风气建设开展教育活动。

辅导员老师严格进行了考勤，经常进班听课，及时解决存在问题。

加强诚信教育，严格考风考纪。

（三）加强安全教育，确保杜绝人身和财物安全，降低学生的事故发生率。

（四）加强寝室文化建设，完善寝室规章制度，坚持开展以寝室为单位的系列文化活动。

继续完善学院的体育学院学生宿舍管理规定、寝室卫生检查标准、体育学院年级管理员制度、体育学院寝室长责任制等各项规章制度。

努力使学生拥有一个整洁、温馨的学习环境，更好地展示我院学生的精神风貌。

五、困难和问题
（一）教师队伍的学历、职称提高难度较大；
（二）科研工作还需进一步提高；
（三）青年教师群体的教学水平和实践能力还不能完全适应培养高素质人才的需要。

（四）教学方法和手段需要不断改进，与培养高水平应用型人才尚有差距。

今后，我们要将采取有效整改措施，加强对学院各项工作的管理，并虚心向兄弟院校学习，取长补短，努力把体育学院建设成为充满朝气充满活力的优秀集体。

体育学院
2010年12月28日。