作文《我真想有一个星期八》范文

作文《我真想有一个星期八》范文
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作文《我真想有一个星期八》范文

“每天的作业那么多,就连双休日也不放过,老师还让不让人活了?”我抱着书包连声抱怨着。我这边作业还没写完,那边妈妈又开始大喊起来:“睿涵,该去上作文课了!”唉!我真想有个星期八呀!

假如有一个星期八,我就可以有宽松的时间写作业了,还可以多出一天的时间玩,开开心心地过一个“三休日”。在一天我可以尽情地玩耍、疯闹,也不会像一个书呆子那样整天只捧着课本了。妈妈不再这么劳累地督促我,爸爸也可以抽出时间陪我玩了。

我真想有个星期八。写完作业,我可以在星期八这天,整理一下我的小书桌,洗洗我的红领巾,和我的那些可爱的小玩偶们说说话,然后再爬上大大软软的床上,美美地睡上一觉。

假如有个星期八,我就可以轻轻松松地多看一会儿电视,多玩一会儿电脑,多呼吸一点室外新鲜的空气。我要把我的烦恼都抛到九霄云外,让所有的快乐都聚集在我的身边。扔掉沉重的书包,离开读不完的书,痛痛快快地享受一个星期八。我可以像快乐的小鸟自由自在,无拘无束。

“时间到了,快去上补习班了!”妈妈的一声大吼又让我回到了现实的世界里。唉!又是一个讨厌的双休日。

唉!我真想有个星期八……

我真想有一个无忧无虑的,完全属于自己的日子,不是星期六,也不是星期天,而是“星期八”。

从星期一到星期五,白天上课,晚上做作业,没有自主的时间是里所当然的了。

到了星期六、星期天,按道理我可以放松放松,可爸爸,妈妈给我安排了补习,星期六下午补英语,星期天上午画画,余下的时间做作业。

我作业写得慢,晚上不加班就该偷着乐了。

唉!真累,有个星期八该多好啊!如果有个星期八,我会把它叫做“快乐的日子”。

在这个快乐的日子里,我会让自己拥有真正的快乐。

在星期八,首先,我要跟作业说声拜拜。

然后去图书馆,借一些自己喜爱的书,为下一个星期的课外读物备好“存粮”。

如果天气不好就再家里看看书,看看电视,写写字,画一会儿画,和家人打扑克,和妈妈学做一些家务。

轻松快乐的一天就过去了,如果天气好的话,就选上一本好书带上,备好足够的干粮,约上一班好朋友,和他们一道去野炊,郊游。

郊游的路上会有欢歌和笑语,郊游的目的地会有青山绿水和如茵的草地,也有鸟语花香清新的空气。

在这如诗如画的地方,看看书,唱唱歌,跳跳舞,做做游戏,是多么惬意啊!旁晚的时候,我们会把我们欢乐的歌声和小鸟的歌声一起留下,带着快乐的心情回家。

我真想有个星期八,一个完全属于自己的星期八,一个能够像小鸟一样自由快乐的星期八,一个能够和朋友一起分享快乐的星期八,一个让我梦想成真的星期八。

我真想有一个星期八。

来到月球,看到月球荒凉的景象,没有任何人烟。

我问服务员,月球不是新建好了生活区吗?怎么看不到呀?服务员细心的告诉我,原来因为月球表面无法生活人类,所以人们是在月球的地下建造的生活区。

来到地下生活区,一排排高楼大厦矗立在路的两边。

进入大厦的其中之一——供销大厦。

里面各式各样的商品琳琅满目。

在商场里逛了一圈以后,已经的中午了,星期八走之前我就许下了愿望——一定要吃到月球最新研发的:面如肉烧烤。

面如肉烧烤,顾名思义就是在面粉内融入动物肉香精华,吃着面好像是在吃着肉。

是科学家为了不让更多的动物濒临绝种而制造的。

在去的路上虽然相隔几十米就以闻到肉的香味,都留下了口水。

吃完了烧烤。

又到庆祝星期八登月体验的地方——人们把自己国家的各种古老的文化合而为一的体验馆。

馆中,人们组织了小品,皮影戏等节目庆祝。

到了晚上人们又拿着体验房钥匙睡觉,房中的东西也是一应俱全,最厉害的是可以把彩电中的节目3D化真是好呀。

清晨醒来,过完了快乐的星期八,又乘着飞船离开了美妙的月球生活区。

我真想有一个星期八我真想有一个星期八,你们想知道为什么吗?那就听听原因吧!我真想有一个星期八,因为,星期一至星期五,我要上学,放学回家就要到补课班写作业,一下写到八点多,回到家,就要睡觉,连自己的时间都没有。

星期六,我早上补英语,下午补数学。

星期天,不是干家务就是写作业。

哇,我不想这样,我简直成了一个小木偶!如果有一个星期八,我就可以在这一天尽情地玩耍;可以到农村去采花;可以跟朋友们一起打闹;可以到从来没有去过的地方去冒险;可以在书店看自己早就想看的书了!反正,有一个星期八真是太好了。

如果有一个星期八,我要申请政府,把这一天订为“少年放假日”。

这样,全国的少年儿童就可以在这一天干自己想干的事,也不用补课,听爸爸妈妈的闲话!如果有一个星期八,我要在这一天到大海去,让小伙伴教我游泳;我要在沙滩上漫步,让清凉的海风吹在我的脸颊上;我要在海边捡拾贝壳、海螺,看一看贝壳里有没有珍珠,听一听海螺里有没有美人鱼的歌声。

如果有一个星期八,我要到森林里去,爬上树掏鸟蛋;看一下我能不能跑过鹿;听一下狮子的怒吼,看看兔子是不是真的喜欢吃胡萝卜,耳朵是不是真的很灵敏。

如果真的有一个星期八就好了,可是这最终都是幻想。

为此,我要代表全国儿童向老师、家长倾诉:请给我们一点自由的时间吧!

可不可以给我一个“星期八”?让我有个属于自己的空间站?生活是什么样,我从晓,它总是在我前方开路。

而我一直紧跟其后,终于这一天,我在生活的身后将自我迷失。

握不起,放不下,连哭的时间都没有。

我何尝不想把握好生活的小将,不在任何一处倾倒,但我不是生活的对手,所有的事都那么出其不意。

我多想要一个“星期八”,能做一些我想做的事。

我想翻翻昨日的日记,在重温过去的历史时捡拾一捧感动;我想到儿时的池塘边,翻着漫画书望蓝天;我想用柳条边一个小草帽,在清风吹来的时候带来一片欢欣。

可是谁能给我一个“星期八”?让我寻找一路上遗失的美好?我最喜欢张韶涵,喜欢渺小的躯体爆发出生命的活力,能不能给我一双隐形的翅膀,让我在“星期八”这天唱着《寓言》在看得最远的地方自由飞翔?--可理想与现实总有很大差别。

习惯了在雪地里奔跑的小女孩在阳光下该怎么生活?我想要个“星期八”,要上帝额外给我生命加一天,我向来对生命很坦诚,不要自欺欺人地活。

但我这颗赤子之心也是世界海洋中一朵平凡的浪花,为什么不能在极其巨大能量的同时,也翻出天空一样纯净的颜色?生命不需要太多灰白的比喻,真正快乐的生活使我原本想要的,我不想浪费光阴,亦不想丢弃心中的渴望。

儿时与青春接不上轨。

谁能保证:我的“星期八”里没有堆积如山的作业与阴雨连绵的天气?

“哎呀!天啊!”我大声叫道:“我的周末怎么这么苦……”周一到周五都在学校学习,星期天还要写一大堆的作业,根本没时间玩,“我命苦呀!”每天都硬逼着做不爱做的事情。

我每一天都在幻想着,如果我有一个星期八……你知道我为什么想有一个星期八吗?因为我想:一个星期七天,五天学习,只有两天玩,而且还要写很多的作业,太不公平了,所以我想有一个星期八。

如果真有一个星期八,那该多好呀!那一天一定会是十分美好幸福的一天啊!我想星期八应该是读书时间,我们可以读《皮皮鲁》、《西游记》、《卖火柴的小女孩》等等,我想星期八也是玩耍和休息时间把,春天我就可以爬山了,夏天可以玩水,秋天可以摘果子呀,冬天还可以堆雪人,打雪仗呢!我想还可以玩电脑啊!看电视啊吃冰棒啊!喝可乐啊!练打字啊!等等。

[作文我真想有一个星期八]我真想有一个星期八,这是我一直以来的愿望,作文我真想有一个星期八。

如果有了星期八,我就不用去上补习班,不用去上晚自习,不用……如果有了星期八,我就可以在外面的世界玩个够。

比如去郊外捉蝴蝶、放风筝、捉迷藏;去山上摘野果、采蘑菇;在学校玩丢手绢、老鹰抓小鸡……在星期八的世界里,我不受父母约束,想干什么就干什么,多快乐呀!我会在星期八的世界里慢慢享受。

我喜欢去野餐,可妈妈总不让我去,而且还说了各种各样不让我去野餐的理由。

现在,有了星期八,我可以和同学尽情地去野餐了,而且不会被妈妈责怪。

如果有了星期八,我就可以和同学们在网上交流,聊些学校发生的有趣的事,或者与同学讨论学习上的问题,小学五年级作文《作文我真想有一个星期八》。

为此,我还申请创建了一个QQ群,群里全是我们班的同学,没有其它班的同学,也没有老师,更没有学校领导。

我们在里面聊开心的、烦恼的、担忧的……事,真快乐、真惬意、真舒坦!如果有了星期八,我会去山上玩,山上有小鸟,盛开着美丽的鲜花,听着小鸟悦耳的歌声,闻着扑鼻的花香,心情无比的舒畅!如果有了星期八,我会给我的芭比娃娃洗个香喷喷的泡泡澡,再换上一件漂亮的礼服,最后还洒上香水,让她更漂亮,更迷人,也更可爱!噢!我真想有个既快乐又美好的星期八!会同县团河中心小学五年级:雨后小荷2001打字不易,如满意,望采纳。

我想有个星期八,可以坐在舒适的沙发上,一边吃零食一边看我最喜欢的《巴拉拉小魔仙》,《武媚娘传奇》,《封神榜》,《熊出没》......我想一次看个够。

春天的星期八,我会和小伙伴们去公园里放风筝,天空被这些风筝打扮得五颜六色,美丽极了。

我们的蝴蝶风筝要出发了,它越飞越远,越飞越高,带着我们的期望,飞向那碧蓝的天空......伴着油菜花的芬香,我们尽情地在田野上奔跑、唱啊、跳啊、跑啊。

我们的欢笑充满整个云霄......秋天的星期八,我会和小伙伴们到果园里摘果实,有红灯笼似的柿子,有葫芦似的鸭梨,有珍珠似的葡萄,有黄澄澄的橘子......红彤彤、黄澄澄、紫盈盈,看了以后,引得我们直流口水。

我们摘了果子,装满了篮,堆满了框,我们跳啊、唱啊,满载而归。

冬天的星期八,我会和小伙伴们到雪地里,那里雪花飘飘,地上雪白一片,哇!真美啊!我们在雪地里堆雪人,打雪仗......可开心了。

我在雪地里揉成一团雪球往我的小伙伴砸去,正好砸到她的屁股,只听见她哇哇一声惨叫,我们立刻哈哈大笑起来......

例文可能大家看到这个题目会问:"三岁的小孩都知道一个星期有七天,哪来的星期八?"我这种想法都原于以下几项--语文老师的读、写、背;英语老师的听、说、读、写、认和数学老师的四十分钟听、抄、写。

一天四、五张纸的作业压力下,而且字写得不好,又要重写,或者是我想有个星期八!坐在沙发上,打开电脑,边听歌,边玩电脑,《穿越火线》《美食大战老鼠》《植物大战僵尸》我都要统统玩个够。

春天的星期八,我会让我的风筝在天空上飞舞,让我的笑声在广场回荡。

或是在黄山风景区的天都峰、莲花峰上探险、赏景。

夏天的星期八,我会去酒店里游泳或是在有意思吃上一顿菠萝圣帝(代)、花式冰淇淋、进口冰淇淋、水果圣帝(代)秋天的星期八,我会去电影院里美美地看上一部电影,或是在公园里采集树叶标本、种子标本,然后去游乐园玩一会,疯一会。

冬天的星期八,我会当一会儿杰克?冻人,和同学们在空地里堆雪人、抛雪球,最有趣的莫过于一个人造冰雹轻轻掠过我的脸颊,迅速打向最近的一幢墙。

我真想要一个星期八,和小伙伴们一起疯啊!

假如有个星期八,你会干什么呢?假如我有一个星期八,我会去我的表叔结婚的典礼上。

那还是在去年的时候,我表叔结婚了,正日子那天却是星期一。

我们星期日坐车去了舅奶奶家,晚上吃完饭以后,因为我第二天还要上学,所以也就连累了爸爸和我一起回家。

当时我感觉这都是我不好。

要是下午没有和妈妈一起来该多好。

爸爸好象是看穿了我的心事,就对我说:“没关系的!难道我们就不回家了吗?”我也知道爸爸刚才是在安慰我,可那时的我真想有一个星期八,好让我能够再休息一天。

这样我可以在表叔结婚的那一天可以不回家了。

记得还有一次,我的手表突然不见了。

那一天也正好是星期日。

我找了一天都没有找到。

从中午一直找到了晚上漆黑一片才回的家。

因为这是爸爸送给我的生日礼物,所以我一直把它看得很珍贵。

当时我就想,要是有个星期八那该多好啊!我就可以再找上一天了,我丢的那块表也许能够真的找回来。

后来,我从很多的小事,尤其是遇到一些不顺心的事情时,太想有一个星期八了。

好让它来帮助我解决我所遇到的这些烦心的事。

这是在4399儿歌故事大全上面找到的

我真想有个星期八我真想有一个无忧无虑的,完全属于自己的日子,不是星期六,也不是星期天,而是“星期八”。

从星期一到星期五,白天上课,晚上做作业,没有自主的时间是里所当然的了。

到了星期六、星期天,按道理我可以放松放松,可爸爸,妈妈给我安排了补习,星期六下午补英语,星期天上午画画,余下的时间做作业。

我作业写得慢,晚上不加班就该偷着乐了。

唉!真累,有个星期八该多好啊!如果有个星期八,我会把它叫做”快乐的日子“。

在这个快乐的日子里,我会让自己拥有真正的快乐。

在星期八,首先,我要跟作业说声拜拜。

然后去图书馆,借一些自己喜爱的书,为下一个星期的课外读物备好“存粮”。

如果天气不好就再家里看看书,看看电视,写写字,画一会儿画,和家人打扑克,和妈妈学做一些家务。

轻松快乐的一天就过去了,如果天气好的话,就选上一本好书带上,备好足够的干粮,约上一班好朋友,和他们一道去野炊,郊游。

郊游的路上会有欢歌和笑语,郊游的目的地会有青山绿水和如茵的草地,也有鸟语花香清新的空气。

在这如诗如画的地方,看看书,唱唱歌,跳跳舞,做做游戏,是多么惬意啊!旁晚的时候,我们会把我们欢乐的歌声和小鸟的歌声一起留下,带着快乐的心情回家。

我真想有个星期八,一个完全属于自己的星期八,一个能够像小鸟一样自由快乐的星期八,一个能够和朋友一起分享快乐的星期八,一个让我梦想成真的星期八。

我真想有一个星期八。

网?作文《我真想有一个星期八》

“_________触动了我的心灵”半命题作文写作指导

“________,触动了我的心灵”半命题作文写作指导 【考题展示】 芊芊芦苇,触动了文人的心灵;巍巍“神舟”,触动了国人的心灵;眷眷亲情,触动了游子的心灵;殷殷师恩,触动了学子的心灵……同学们,相信五彩斑斓的大千世界里,一定也会有许多触动你心灵的人或事。 请以“________,触动了我的心灵”为题,写一篇文章。 要求:①根据自己所写文章内容,将题目补充完整;②选择你最能驾驭的文体抒写真情实感;③不少于600字。 【思路指导】 此题是半命题的作文,这中形式的作文题目越来越受到命题者的青睐。其特点是:它既有一定的限制,又给广大考生提供了自由选择的空间。一般有前填式和后填式两种,不过也有填在中间的。上题就是前填式。第一步就要补充完题目,所填的内容必须和后面的“触动了我的心灵”相联系。首先,所填必须是让人心灵受到巨大触动的人、事、物,其次必须是写我自己的经历和感受,这样易于表达自己的真情实感。 在选材上,自然、社会时时处处都有着让我们感动的地方,只要我们有一双善于观察的眼睛,有一颗敏感的心灵,整个生活都可以成为我们“取之不尽,用之不竭”的写作源泉。一抹夕阳,一朵野花,一丛杂草,一眼山泉,一丝细雨,一缕春风…… 都是大自然的语言。家庭中父母关爱我们的的一个眼神;学校里同学、老师的一举一动;就是社会中一个陌生人的微笑,都有可能让我们终生难忘。“一滴水就能折射出整个世界”,用理性的思考去探究,我们就能发现自然中蕴藏着深刻的人生哲理。 在文体的选择上,可叙可议,也可叙议结合。用深情的故事感染人;用深刻的哲理警示人;用形象的事物启迪人,这些都不失为好的选择。 这是一道渗透人文精神的好题,选材范围非常广泛。在现实生活中,我们一定听到过或看到过以及经历过许多强烈震撼过自己心灵的事件,这些事件一定在你的心灵深处刻下了深深的烙印,我们可以此为触发点,生发开来,表达自己的观点和看法。比如:环境污染,土地沙化,水资源匮乏,战争与灾难,亲情,友情,师生情,爱国情……等皆可入文。可以写成记叙文,选取一体典型事例表现周围人对自己的关爱;也可以写成议论文,通过身边发生的一些令人警醒的事件唤醒人们的责任意识,生存意识。在写作时,要着重写出自己的心灵感受,增强文章的感染力。一定不要忘了把题目补充完整。补充文题时,要尽量选取自己最熟悉的,最有话可说,最容易出彩的内容。 【习作点评】 母爱,触动我的心灵 明天就要进行中考了,我坐在写字台前,一刻也静不下来。爸爸出差了,妈妈在医院上晚班。我一下人待在家里,真是孤独得有点可怕。想到刚才妈妈走时,我苦苦地请她留下来陪陪我,可她还狠心地“丢”下我,一个人走了。 唉!在这种关键时刻,我竟然无法得到父母的特殊关照。谁会想到,一个所谓的幸福之家还会如此的“不幸”呢?我只能无奈地苦笑,又深深地埋下头,面对桌面上那堆厚厚的书本。 “丁东、丁东、丁东!”门铃急促地响了三下。一听到熟悉的声音,我浑身一震,从椅子上蹦了起来。我知道,一定是妈妈回来了。兴奋地打开门,果真是妈妈!我亲爱的妈妈奇迹般地站到了我的面前。我伸出双手,想把妈妈迎进屋。妈妈却站着没动,说:“孩子,把妈妈的包拿来,我忘记带钥匙了。” 听完妈妈的话,我的心凉了半截,兴奋的心情一时跌落了下来。我机械地走进里屋,把包拿了出来。望着妈妈渐渐远去身影,我无可奈何地摇了摇头,只得又静静地关上了那扇沉重的门。 刚坐下一会儿,门铃又响了起来。会是谁呢?我轻轻地走到门口,满怀疑惑地打开门。“呀,怎么又是妈妈啊!又出什么事了?”妈妈也许并没有看到我绷紧的脸,说:“孩子,天下雨了,给我拿把伞过来。”“知道了。”我有气无力地说完这三个字,毫无表情在把伞递到了妈妈手上。妈妈一边撑伞,一边还在唠叨着。不过,我一句也没有听进去。妈妈一转身,我便“砰”地关上了大门,我对妈妈算是彻底地绝望了。 我还没有坐稳,门铃又响了。我不由暗暗地咒骂起来,早不来,晚不来,偏偏在我想静一静的时候有人来打忧,我猛在找开门,怎么又是妈妈?!“妈妈,你又忘了带什么来了?干脆进来拿齐吧。”我不耐烦地说。妈妈就是这样,不管你怎么生气,她总能平静得像一泓湖水,她用手摸了摸我的脸,说:“看来,我这粗心的毛病是改不了。你看,一个晚上就回来了三次。”说完,她又利索地把我领进厨房,说:“明天就要中考了,一定要注意好身体,我为你准备了一些宵夜,你别忘了吃一点!”说完又心惯性地吻了吻我。我惊讶地望着妈妈,好像望着一个来自远方的陌生人。蓦然间,我发现,母亲瘦多了,皱纹也多了。 我还沉浸在飞扬的思绪里,妈妈却早已消失在茫茫在雨幕中,缓缓地回到写字台旁,我才发现,自己不知何时流下了泪水。 点评:本文采用了以小见大的写作方法。作者只抓住考试前一无晚上一件小事来写,切入的角度虽小,却能让人在细微处看到真情。文章综合运用了多种手法,如心理描写、动作描写、对比描写,真实而又准确地写出了自己独特的内心感受,像“静静在关上”“砰地关上”“猛地打开门”等细节描写得非常好,传神地反映了“我”由“怨”、“恨”到“爱”的心理变化过程。 母爱,触动我的心灵 母亲下岗了。 那天,我回到家,屋子里很昏暗。母亲默默地坐在沙发上发呆。“妈,不舒服吗?”我放下书包想去倒开水。母亲拉住我,让我坐在她身旁:“你……想念大学吗?”“啊?”我感到惊讶,“想呀,您不是说将来竞争激烈,非让我考大学吗?”“妈……”母亲勉强笑了笑,说道:“妈就盼你有出息。” 又是一个周末,我早早回到家,却发现家里一个人也没有。我便问一旁剥豆的邻居叁妈:“我妈呢?她不上班了呀!”大妈一脸疑惑,“你不知道?你妈下岗托我替她在菜场里找了份临时工,就在拐角,你去找……”我不等大妈说完,早就飞奔出去。穿过弄堂,“越”过菜市,刚到拐角处,我怔住了。 母亲穿着一身破旧不堪的工作衣,正弯腰洗鱼,沾满血污的手麻利地干着,一绺干枯而又焦黄的头发随风飘拂。突然母亲微微咳嗽起来,腰也伛偻着。咳了好一会儿,母亲捶捶胸,又直起腰来。一切我都明白了。我和妈妈的目光相遇,她尴尬地笑了。 我只觉得让妈妈为了我干这份差事,太伤一个男子汉的自尊。我的眼泪出来了。我走上前抚摸着母亲那双冰凉而又粗糙的手说:“妈,别干了,我……不考大学了!”母亲吃了一惊,嗫嚅着想说什么,但终究什么也没说。她陪我离开柜

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英语六级作文万能模板 开头万能公式 1.开头万能公式一:名人名言 有人问了,“我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?”,很好办:编! 原理:我们看到的东西很多都是创造出来的,包括我们欣赏的文章也是,所以尽管编,但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧? 经典句型: A proverb says, “ You are only young once.” (适用于已记住的名言) It goes without saying that we cannot be young forever. (适用于自编名言) 更多经典句型: As everyone knows, No one can deny that… 2.开头万能公式二:数字统计 原理:要想更有说服力,就应该用实际的数字来说明。 原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的,可是在考试的时候哪管那三七二十一,但编无妨,只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型: According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation. 看起来这个数字文邹邹的,其实都是编造出来的,下面随便几个题目我们都可以这样编造: Honesty:根据最近的一项统计调查显示,大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。 Travel by Bike:根据最近的一项统计调查显示,85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。 Youth:根据最近的一项统计调查显示,在某个大学,学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。 Five-day Work Week Better than Six-day Work?:根据最近的一项统计调查显示,98%的人同意每周五天工作日。 更多句型: A recent statistics shows that … 结尾万能公式 1.结尾万能公式一:如此结论 说完了,毕竟要归纳一番,相信各位都有这样的经历,领导长篇大论,到最后终于冒出个“总而言之”之类的话,我们马上停止开小差,等待领导说结束语。也就是说,开头很好,也必然要有一个精彩的结尾,让读者眼前一亮,这样,你就可以拿高分了!比如下面的例子:Obviously(此为过渡短语), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others. 如果读者很难“显而见之”,但说无妨,就当读者的眼光太浅罢了!

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半命题作文范文 半命题作文 1.请将“我身边的——————”一题补齐 ( 横线上可填“亲人”“劳动者”“足球迷”“美景”“新气 象”等 ) ,然后写一篇 600 字以上的作文。说明:文体不限,立意 自定。 面对试题,首先你要确定自己要写什么文体的文章,然后有针对 性地填题。如果想写记叙文、散文,最好填写人物及其相关名称,如“亲人”“好朋友”“母爱”“邻里情”“民工子女”等;如果想写 议论文,最好填写抽象事物名称,如“热门话题”“新气象”“新观点”等;如果想写说明文,最好填写具体事物 比如“电器”“食物”“桌子”等。 2.走进报刊、影视,你会了解许多鲜为人知的故事,让你感触良多;走进社会,你会惊讶生活的多姿多彩,获得人生的启迪≯走进大自然,你会感叹大自然景致美不胜收,让你情感荡漾;走进书籍,你会感到视野开阔,陶醉不已;走进校园,你会感到泛舟学海的酸甜苦辣;走进集体,你会感到温暖无比 ??请以“走进————”为题,写一篇以自己 的观察、经历、体验、见闻、感受、认识为内容的作文。 要求先将题目补写完整,文体不限,字数不少于600 字。 [ 导写 ] “走进”是动词,后面往往要跟名词 ( 或名词性短语 ) 、形容词。 我们可根据文题中的提示语,将题目具体化,如拟题为《走进疯狂的

网吧》《走进 ( 三国演义 ) 》《走进罗纳尔多》《走进理想》《走进自己》等。这样在选材和构思上更容易把握。补题切记要围绕文题的提 示语展开。 3.请以“———————乐园”为题,先填好题目,然后作文。 要求: 1.自选角度,自拟题目,写一篇不少于 600 字的文章。 2.可以记敘经历,抒发感情,发表见解。 [ 导写 ] 构思的关键,是确定“乐园”——你要打开视野,从或古或今、或 虚或实的资料中,广泛搜集素材。乐园多数情况下是具有积极意义的,但是,那些消极性的乐园,如秦始皇的阿房宫、隋炀帝的大运河、慈 禧的圆明园、赌徒的麻将桌、浪子的游戏机室等,也并不是不可以写。 如果你对它们作逆向开掘,反映出正确而深刻的主旨,或许还能标新立异,别具一格。 4从小到大,我们曾经多次被他人视作“宝贝”、称为“宝贝”。 那一声声的“宝贝”,留给我们多少温暖的回忆 ! 而今,在我们的人生中,我们也有了自己的“宝贝”——它或许 是一枝钢笔、或许是一把吉他,或许是一首歌曲 ??那里有着我们特殊 的记忆、特殊的情感、特殊的感悟。 请以“————宝贝”为题,先在题目的前面填上恰当的词语, 然后写一篇 600 字以上的文章。 [ 导写 ]

半命题作文的写作技巧及方法

半命题作文的写作技巧及方法 导读:【方法一】 半命题作文是指命题人限定了作文题目的一部分内容,然后留出一部分内容由作者按要求自己填写完整,再进行写作的作文命题形式。这种作文形式的主要标志是作文题目中留有空缺。其特点是有较大的开放度、灵活性,给人留下广阔的创作空间,又有一定的限制性。这两年中考全国有不少的省市采用了半命题作文的形式。半命题作文根据有无提示语可分为有提示语和没有提示语两种形式;根据题目空缺 的位置可分为前空式、中空式和后空式。 写这类作文的前提是要按要求补全题目。需要注意的问题是: 1.斟酌已给出的半个题目信息,再结合自己的生活经历、写作特长、写作内容等将其补全,成为全命题作文,巧妙地让陌生的新题变成自己熟悉的旧题,从容地完成一篇熟悉的作文。例如有关“读书”“亲情”“学校生活”之类的作文相信同学们已经写过不计其数的文章,我们可以将2005年重庆中考作文题“那是一首歌”写成“读书 经历是一首歌”“母爱是一首歌”“学习生活是一首歌”。也可以将2005年江苏省无锡市中考作文题“精彩”演变成相类似的形式。 2.注意审清题面要求,明确选材范围。如2003年湛江中考作文 题要分清“生活”与“生命”的不同。 3.标题切忌大而空,要力求展示个性风采。标题是一篇文章的“眉目”,它关系到一篇文章的格调、精神和色彩,好的标题能使人产生

强烈的阅读愿望。 4.立意要鲜明,集中,新颖。 例如:“生活因__更精彩”和“生命因__更精彩”都是半命题作文,限制较少。空缺处可以填名词、动词、形容词,如音乐、读书、挫折、爱等,也可以填短语,如得到关注、奋力拼搏、遭遇苦难等。题目一旦确立,就要善于从平凡的生活彩链中挖掘出最耀眼、最闪光的那一节来写,要写出精彩的一瞬、精彩的场面、精彩的心灵感悟。总之,要突出精彩,突出填写的词语,突出主题。 其次,表达的角度要巧。在突出主旨的前提下可以有选择地使用悬念、插叙、呼应、对比等技巧,要设计好文章的开头和结尾,适当穿插议论和抒情,行文中要注意反复点题。 另外,选材要新。要善于调动多种描写手段打动人,以此引起读者情感上的共鸣。 【方法二】 高考作文是非常重要的一个试题,是高考语文拉开分数的题目之一。记叙文是高考作文常考的文体,掌握一定的记叙文写作技巧是得高分的必要手段。下面文章为大家介绍高考记叙文的写作技巧。 一、一线串珠 内涵:记叙文的`线索是贯穿全文、将材料串联起来的一条主线,它把文章的各个部分联结成一个统一和谐的有机体。如果说丰富而生动的材料是一颗颗珍珠,那么线索就是将这些珍珠串联起来的一条线。

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英语6级作文模板: 模板(2个模板) 1 开头段:先讲重要性,然后转讲不好的地方。中间段:措施结尾段:先来个小转折再进入总结 开头段Nowadays with the rapid development of advanced ……., more and more…..are commonly and widely used in everyday life. However, what worries most of us is that…… 中间段First ly….Secondly…https://www.360docs.net/doc/742728698.html,stly but in no means least…… 结尾段To conclude, …..are just like a double-edged sword. With them we may have less trouble dealing with problems in life and enjoy a better-off life. However, one point should be kept in mind that we should take sensible use of them , always being the master of them. 2 开头段:先讲重要性,然后转讲争论 中间段:转折(即列出两种不同人的观点) 结尾段:直接进入总结(即你的观点) 开头段:It is accepted that …. Plays a significant part for both …, and what’s more , a lot of attention is being drawn to the change of….. However, whether … deserves such an attention , people’s ideas vary. 中间段:On the one hand, some people hold the view that ….. On the other hand, a great many people insist that…. 结尾段:From my perspective, however…. (你的观点) . Therefore, it’s time that (措施之类的)

关于高一英语作文范文

关于高一英语作文范文 High school life is so wonderful for me, and I have made many good friends. We fight for our future together. As there are so many subjects for me to learn, I spend most of the time studying knowledge. But deep in my heart, I like sports so much, especially tennis. When I knew our school had tennis club. I felt so excited and wanted to be part of it. But the problem was that what if I lagged behind other students in study as I spent the time on this hobby. At last, I still decided to join tennis club, because I wanted to do something special and enriched my high school life. I tried hard to make plans for my study. At the same time, I spared some time to play tennis. I found the balance and enjoyed the thing l liked. 高中生活对我来说是非常美妙的,我认识了很多好朋友,一起为我们

中考半命题作文范文精选

中考半命题作文范文精选 信仰是颗大树,无依无靠的藤蔓依附于她,树有多高,藤蔓就能长多高。 精神寄托渐渐成为人们生活中的一部分。人们可以依靠信仰得到精神上的满足,也会 按照信仰决定生活方式和人生方向。我相信,每一个人都会需要正确的信仰。我也一样, 觉得自己就像藤蔓般,需要依附些什么才能茁壮成长,所以我需要正确的信仰。 给自己一些信仰,当你迷惘的时候,它是黑暗中的一只萤火虫。一闪一闪的微光虽比 不上阳光,却比阳光更能温暖人。它不能为人创造希望,却能让人萌生希望;它不能为你 指明人生迷宫的出口,却能让你在黑暗中无所谓惧。萤火虫的生命虽然短暂,但它给过的 感动却总是在心里闪烁。它能做的就是和萤火虫一样,能让迷惘的人有方向、有希望。 给自己一些信仰,它能变成一双翅膀,纵使它不一定是最美的一双,却是最强大的一双,它能带着你飞向梦中的桃花源,带着你在梦想的天空中展翅高飞。当你受挫的时候, 它会带你体会高处的优美风景;当你经历风雨的时候,它会保护你不动摇。若是有了信仰,梦想再远,只要有它,距离不再是个难题。 给自己一些信仰,当你没有目标的时候,它会告诉你该怎么做。它会让你有远大的理 想和实现理想的勇气,会让你一步步坚持下去。有了它,目标会越来越靠近,自己也会为 之越来越有干劲、有希望。有了信仰,目标之路再坎坷,也阻挡不了前进的脚步,它不能 为你创造奇迹,却能帮助你创造奇迹。 每个人都需要一些信仰,它能让生活更充实。给自己一些信仰,无依靠的藤蔓才能长 得更茁壮! 风吹落如花般碎碎的流年,总有一点记忆是自己梦途中最美的点缀,成长路上留一点 记忆给自己,推开记忆之窗,总能看到美丽而熟悉的风景。 推开第一扇记忆这窗,那是幼时的风景。 外婆家旁侧老樟树下的空地,那星汉满天流萤飞舞的夜。我和邻家小孩从裤兜中掏出 早已准备的透明瓶儿,拿着蒲扇,穿棱在平地上的凉床间,捕捉小星星的飞萤。流萤忽上 忽下,忽明忽暗,嬉戏地飞舞着。天真烂漫的笑声和着清亮明洁的月光绽放。 幼年的月光下,微微摆动的樟树叶享受着抚摩,憩静憩静。 儿时的月影中,留一点童真的记忆给自己。 推开另一扇窗,那是小学的风景,承载了我多少美好的时光。

半命题作文写作技巧

半命题作文构思技巧 半命题作文是与命题作文相对而言的。它是给岀一半题目,让考生补全题目后再去作文。 一、半命题作文的结构形式 从半命题作文的特点可以看岀, 把题目补充完整,就成了一道命题作文,接下来就按照命题作文 的写作策略来写 作了 写作半命题作文的关键是理解、 把握题目中已知的部分, 从而把题目变成一个自己喜爱, 乐 于去写、易于发挥的作文。 二、首先要审好已命题部分 要深入分析题目中已给的部分,理解其含义。特别应注意题目中的修饰、限定性的词语,为 补全题目做好准备。 1、在半命题作文中,有的文题限定了文章的体裁 例如,给 _________________ 的一封信”限定了作文的体裁是书信, 例如,给 ______________________ 的 一封信”限定了作文的体裁是书信, 论 ________________ ”限定了作文的体裁是议论文; 2 、 有 的 文 题 指 明 了 立 意 的 方 向 例如,“ _______________ 感动了我”这一命题表明文章要表达 感动”的心情,考生必须紧紧围 绕感动”选材、组材 难忘的 __________________ ”要表达 难忘”的情感,难忘”的是什么,为什么 难 忘”。 3、有的文题限定了选材的范围 例如,我最 ___________________ 的人”,在横线上可以填 欣赏”、敬佩”、感激”、喜爱”等等, 但是,不管填什么,抒情主体是 我”,所以,选材就要选与 我”有联系的人, 第一 次 _________________ ”,横线上可以填 做饭”、唱歌”、被误解” ??…但这些词语必须符合是 人生的 第一次”。根据对题目中已知部分的理解、把握,填充题目中的未知内容。 在分 析好命题中的已给出部分的内容后, 如果限定了体裁,要注意写作时不要改变文体, 如果规 定了选材的范围,写作时就不能信马由缰,越过雷池 限制的内容还有时间、空间、对象、内容、数量等,审题时要弄清楚。 三、审导语 半命题作文导语的作用:以精辟优美、蕴含深刻、情感浓郁的语句导入作文情境, 激发抒写 情思,界定选材范围。 例如:芊芊芦苇,触动了文人的心灵;巍巍“神舟”,触动了国人的心灵;眷眷亲情,触动 了游子的心灵;殷殷师恩,触动了学子的心灵……同学们,相信五彩斑斓的大千世界, 一定 也会有许多触动你心灵人或事。 以“ _______________ ,触动了我的心灵”为题作文。 四、补题原则 这一部分审题时考生应思考以下几个问题:2.给岀题目的后半部分:女口 改变了我” “ 是一把双刃剑 3.给岀题目的前后部分:女口 我在 的引领下” 让“ 走进心灵” 4. 给 岀 题 目 的 中 间 部 分 1.给岀题目的前半部分:如 假如我能 ________________ ”动力来自 如“ ________________ ,别再让我___________________ ” ______________ 是 _________________ ”。我想 让 更 ”,“ 来了, 还会远吗”。 1 .这一部分我们可以填哪些内容? 2.哪些

大学英语六级作文万能模板和常用句型

段首句 1.关于……人们有不同的观点。一些人认为…… There are different opinions among people as to ____ .Some people suggest that ____. 2.俗话说(常言道)……,它是我们前辈的经历,但是,即使在今天,它在许多场合 仍然适用。 There is an old saying______. It"s the experience of our forefathers,however,it is correct in many cases even today. 3.现在,……,它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先,……;其次,……。 更为糟糕的是……。 Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life. First, ____ Second,____. What makes things worse is that______. 4.现在,……很普遍,许多人喜欢……,因为……,另外(而且)……。 Nowadays,it is common to ______. Many people like ______ because ______. Besides,______. 5.任何事物都是有两面性,……也不例外。它既有有利的一面,也有不利的一面。 Everything has two sides and ______ is not an exception,it has both advantages and disadvantages. 6.关于……人们的观点各不相同,一些人认为(说)……,在他们看来,…… People’s opinions about ______ vary from person to person. Some people say that ______.T o them,_____. 7.人类正面临着一个严重的问题……,这个问题变得越来越严重。 Man is now facing a big problem ______ which is becoming more and more serious. 8. ……已成为人的关注的热门话题,特别是在年青人当中,将引发激烈的辩论。

高一英语作文范文欣赏【5篇】

高一英语作文范文欣赏【5篇】 高一英语作文1 我最喜欢的季节 如果你问我最喜欢的季节?我说:我最喜欢的季节是秋天。因为秋天是凉爽多风,既不冷也不热。我喜欢秋天这种心旷神怡的感觉。秋天的气候凉爽宜人,没有夏天那么热,也没有冬季那么冷。秋天还是丰收的季节,稻田里金黄的稻谷都成熟了。在阳光的照 射下金灿灿的一片,枫树上失落下来了一片片红红的枫叶,像美丽的蝴蝶一样在空中 翩翩起舞。秋天是美丽的,是快乐的!外,秋天的到来,农民也能收获他们的“水果”最 令人兴奋的,还是可以吃很多好吃的水果。例如:橙子,芒果,香蕉,苹果,梨…… 听我的介绍,你知道我为什么喜欢秋天了吗? My favorite season If you ask to me favorite season? I to say: my favorite season is fall. Because fall is cool and windy but isn't too hot and too cold. I like reader relaxed and happy feeling. The climate is cool and pleasant in autumn, not so hot in summer nor so cold in winter. Autumn is the harvest season, golden rice in the paddy fields are ripe. Under the rays of the Sun in a piece of gold, Maple fell on a piece of Red Maple leaves, dancing in the air like a beautiful butterfly. moreover fall will come, farmers can harvest theirs "fruits of lador" The most exciting still can eat many tasty fruits. Such as: oranges,mangos, bananas, apples, pears…… Autumn is a beautiful, happy! I like autumn。 Listen to my introduce, do you know why I like fall?! 高一英语作文2 Spring Festival is the most important festival in China .It’s to celebrate the lunar calendar ‘s new year .In the evening before the Spring Festival ,families get together and have a big meal .In many places people like to set off firecrackers .Dumplings are the most traditional food .Children like the festival very much ,because they can have delicious food and wear new clothes .They can also get some money from their parents. This money is given to children for good luck . People put New Year scrolls on the wall for good fortune .

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2020年9月大学英语六级作文万能句模板4篇 【篇一】2020年9月大学英语六级作文万能句模板 1.From what has been discussed above, we can draw the conclusion that ... 2.It is high time that strict measures were taken to stop ... 3.It is necessary that steps should be taken to ... 4.In conclusion, it is imperative that ... 5.There is no easy method, but ...might be of some help. 6.To solve the above-mentioned problem, we must ... 7.In summary, if we continue to ignore the above-mentioned issue, more problems will crop up. 8.With the efforts of all parts concerned, the problem will be solved thoroughly. 9.We might do more than identify the cause ; it is important to take actions to ... 10.Taking all these into account, we ... 11.Whether it is good or not /positive or negative, one thing is certain/clear... 【篇二】2020年9月大学英语六级作文万能句模板 1.It is true that ..., but one vital point is being left out. 2.There is a grain of truth in these statements, but they ignore a more important fact. 3.Some people say ..., but it does not hold water. 4.Many of us have been under the illusion that... 5.A close examination would reveal how ridiculous the statement is. 6.It makes no sense to argue for ... 7.Too much stress placed on ...may lead to ... 8.Such a statement mainly rests on the assumption that ...

2020高一英语作文范文大全

20320高一英语作文范文大全 写作是一种重要的交际途径,因此长期以来,学生对英语写作非常重视。 高一英语作文1 Dog is my favorite animal. The reason why I like it most is because its very competent. Dog is the best friend for mankind. It is also the best companion for the old people. The dog can feel the human nature. So many old people will raise dogs if their children are not with them. The old can give their love for their children to the dog to make themselves feel warmly. I believe the seeing eye dog is very famous. They are special dogs. Those dogs will guide their owners whose eyes is blind to go the correct way. See, I say dogs are very competent. 高一英语作文2 Dear Jack, Im glad to have received your e-mail but I am sorry you are having some trouble in making friends. In my opinion, friendship is one of the most important things in everyones life because without friends we will suffer loneliness. If you would like to take my advice, youll win real friendship. First, why not communicate with your friend when possible and tell him/her what you think about friends and friendship and let

半命题作文的写法及范文

半命题作文的写法及范文. (二)半命题作文的补题类型 2017.3 半命题作文的写法及范文

半命题作文的补题,要而言之,有两种类型:或命题中不作提示,由考生自由拟(一)半命题作文的特点题,“拥抱____”;或命题中列出几个词语,提供考生参考,“我找回了____其开放性和限制性介于命题作文和半命题作文兼具命题作文和话题作文的优点,(自尊、自信、友谊、母爱等)”;总的来说,主要包括如下六种类型:话题作文之间。与限制过死的命题作文相比,半命题作文更多地尊重了考生的情(1)补前半部分。如“____之乐”;“____,触动了我的心灵”;“____让我陶感体验和自主选择的权力,为考生提供了更为广阔的思维空间,也给考生提供了醉”;“____需要我”;“____(懂得、学会)感谢”更大的写作自由。(2)补后半部分。如“十六岁,我多了一份____”;“家庭的____”、“想起了与过于灵活的话题作文相比,半命题作文在题目中设制了一定的限制,规定了大____”;“精彩____”;“学会____”“分享____”致的写作范围,因而写作的思维更为集中、更为明确、更易于考生操作。同时,(3)补中间部分。如“我与____(小草、春天、智者、母亲等)的对话”;“生多数半命题作文在题目中就隐藏着较为丰富的写作信息,考生只要用心思考,就活因____(音乐、读书、挫

折、爱等)更精彩”;“当____的时候”;“发生在不难写作。如文题二“____是一把双刃剑”,一看“双刃剑”这个词,考生马上____的纠纷”“我与____交朋友”可以断定:“双刃剑”应该是所写文章的“文眼”,写作时需运用辨证思维,从(4)补前后两部分。如“____夸我____”;既要写;文章适合写议论文,写记叙文亦可(定体)正反两个方面来写(审题)(5)补前、中或中、后部分。如“我想让____(自己、家庭、江河等)更____(成;文章最好提出如何化“双刃剑”为“绕指正面事例,也要写反面事例(选材)熟、和睦、洁净等)” ____。有的半命题作文,还直接给出了文章体裁。如柔”的见解(立意)“我和(三)、半命题作文的补题方法的故事”,命题者在提示语中明确规定考生写记叙文。这些或隐或显的信息暗示补题是半命题作文至关重要的一步,补题质量的优劣直接影响到半命题作文水平或提示,大大减轻了考生在拟题、定体、选材、立意等方面的思维负担。的高低。具体来说,半命题作文的补题,应遵循如下几条原则:然而,考生在半命题作文中拥有的“自由”只是一种“不完全自由”,因而这种(1)扬长避短,熟悉为先。作文形式也存在着一定的弊端。考生在补题、定体、选材、构思和立意时,均要每个考生所擅长写作的文体往往是不同的,惟有扬长避短,方能奏凯考场。近年受到一定限制,处理不当,“限制”往往会变成“桎梏”。譬如考生在补题时,来各地的考场作文,对文体一般都不作限制,考生要充分利用这一点,补题时根若不独运匠心,便极易发生或拟题雷同,题材撞车;或题目空泛,大而无当;或据自己的文体特长,选填相宜的词语,将半命题化为自己最拿手文体的全命题来对此类高发的“写作事故”,文不对题;填词随意,或词性错误,语法不通等现象。运营文思。每一位考生朋友都应引起注意。2 考场作文是一种“速成”作文,很难有充裕的时间来选材、构思。因此,考生在文章就越能独树一帜。

初三半命题作文写作技巧

初三半命题作文写作技巧 半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补 充的一种作文。综观2021年各地中考作文试题,半命题作文占有相当的比例。以下教大 家一些半命题作文的写作技巧吧! 半命题作文的补题,有四种表现形式: 1.点示范围式补题 这种形式的补题所形成的一个完整命题,既不能表现题材,也不能表现主题。它只是 一个标准的宽泛的点示写作取材范围的文题。 如文题“在影响下”可补写为“在大伯的影响下”、“在同桌的影响下”。补写后的 文题是一个宽题,为什么有“影响”,“影响”下的“我”怎么样,需要自选题材,来进 行恰切的表现。 2.突现材料式补题 这种形式的补题突现了作者最为熟悉的题材,它表示作者没有取材的困难,全篇文章 将用作者选定的材料来表现一定的主题。 如文题“我这个迷”,填充后的文题可为“我这个象棋迷”、“我这个足球迷”、 “我这个电脑迷”、“我这个数学迷”、“我这个航模迷”等。作者必须通过写“象棋”、“足球”、“电脑”、“数学”、“航模”来表现自己的“迷”,来表现文章的主题。 3.立意角度式补题 此种形式的补题将文章的立意方向作了确定,作者必须选出一定的材料来表现这种立意。 如文题“我生活在”,完成题目后可写为“我生活在春天里”、“我生活在关爱之中”、“我生活在向往之中”等等,这“春天”、这“关爱”、这“向往”就是作者所要 表现的主要内容。 4.综合因素式补题 这种形式的补题最为自由,因为它既能为作者确定题材,又能为作者突现立意方向。 如文题“真”,可变为“欢乐‘五一’真令人难忘”,作者可选用“五一”长假中的 生活片断来表现那种令人难忘的愉快。 当然,以上四式不是绝然分开的。如文题“我生活在之中”,可以突出立意,如“我 生活在幸福之中”,着眼点在“幸福”;也可突出选材,如“我生活在勤劳的家庭中”, 着眼点在“勤劳”。填充时怎样顺手就怎样填,怎样有把握就怎样填。

英语六级作文常用句子及万能模板

英语六级作文高级句子及万能模板句式 1.随着经济的快速发展 with the rapid development of economy 2.人民生活水平的显著提高/ 稳步增长 the remarkable improvement/ steady growth of people’s living standard 3.先进的科学技术 advanced science and technology 4.面临新的机遇和挑战 be faced with new opportunities and challenges 5.人们普遍认为 It is commonly believed/ recognized that… 6.社会发展的必然结果 the inevitable result of social development 7.引起了广泛的公众关注 arouse wide public concern/ draw public attention 8.不可否认It is undeniable that…/ There is no denying that… 9.热烈的讨论/ 争论 a heated discussion/ debate 10. 有争议性的问题 a controversial issue 11.完全不同的观点 a totally different argument 12.一些人…而另外一些人…

Some people… while others… 13. 就我而言/ 就个人而言 As far as I am concerned, / Personally, 14.就…达到绝对的一致 reach an absolute consensus on… 15.有充分的理由支持 be supported by sound reasons 16.双方的论点 argument on both sides 17.发挥着日益重要的作用play an increasingly important role in…18.对…必不可少be indispensable to … 19.正如谚语所说As the proverb goes: 20.…也不例外…be no exceptio n 21.对…产生有利/不利的影响exert positive/ negative effects on…22.利远远大于弊the advantages far outweigh the disadvantages. 23.导致,引起lead to/ give rise to/ contribute to/ result in 24.复杂的社会现象a complicated social phenomenon 25.责任感/ 成就感sense of responsibility/ sense of achievement 26. 竞争与合作精神 sense of competition and cooperation 27. 开阔眼界 widen one’s horizon/ broaden one’s vision 28.学习知识和技能 acquire knowledge and skills 29.经济/心理负担

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