一年级上册同音字形近字辨析

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【预习】1-6年级多音字同音字形近字(附练习题)

【预习】1-6年级多音字同音字形近字(附练习题)

11年级【多音字】长(zhǎnɡ):长高,长大,厂长(chánɡ):长江、长城、长安。

只(zhī):一只,三只,八只;(zhǐ):只好,只要,只有。

看(kān):看门,看家;(kàn):观看,看见。

着(zhe):看着,说着;(zhuó):沉着;(zháo):着急,着火。

【形近字、同音字辨析】耳(耳机)飞(飞出)马(马车)目(耳目)儿(儿子)风(风车)鸟(小鸟)木(木头)山(大山)耳(耳朵)米(大米)田(水田)出(出门)目(目光)来(回来)电(电话)木(木头)上(上下)八(八天)大(大米)禾(禾苗)土(水土)入(入口)天(白天)毛(毛巾)儿(儿子)平(公平)西(西方)手(手心)几(几个)来(来年)两(两个)足(手足)左(左手)自(自己)了(来了)走(走出)右(右边)目(耳目)子(瓜子)【复习多音字】读句子,用“——”划出括号中正确的读音1.小朋友随着音乐(lâ yuâ )快乐(lâ yuâ)地跳舞。

2.一粒种(zhǒng zhòng)子睡在泥土里,他觉(juã jiào)得很暖和(huóhã)。

3.满天的星星像无数(shǔ shù)颗珍珠撒在夜空,你能数(sh ǔ shù)的清吗?4.你趴在我的背(bâi bēi)上,我背(bâi bēi)着你去医院。

5.我们都是少(shǎo shào)先队员。

6.老师给我们教(jiāo jiào)了一首歌曲(qū qǔ)。

7.帮助别人就会得(dã de)到快乐(lâ yuâ)。

8.他的本子上有一行(háng xíng)大字。

9.青蛙好(hào hǎo)奇的问。

10.我们快乐(lâ yuâ )的上音乐(lâ yuâ)课。

一年级语文知识点:形近字、同音字

一年级语文知识点:形近字、同音字

一年级语文知识点:形近字、同音字
为大家整理了一年级语文知识点:形近字、同音字,希望对大家有所帮助和练习。

并祝各位同学在考试中取得好成绩!!!。

小学一年级语文常见形近字、同音字
童(儿童) 同(同学)
机(飞机) 几(几个人)
他(他们) 她(她们)
住(住家) 往(来往)
立(起立) 力(力量)
我(我们) 找(找到)
送(送水) 过(走过)
得(得到) 很(很多)
借(借用) 姐(姐姐)
和(和平) 河(小河)
对于刚开始识字的学生来说,区别形近字、同音字可能有一点困难,希望本文能帮助这些同学,让他们能够清晰区别形近字、同音字。

以上就是一年级语文知识点:形近字、同音字,更多精彩请进入小学频道。

区别形近字与同音字

区别形近字与同音字

课 题正确区分形近字和同音字 教学目的 1、能够区分形近字,并且正确规范地书写汉字,完成相应的训练;2、能够了解什么是同音字,区分同音字的字形和意义。

教学内容形近字是指几个字形结构相近的字。

形近字的搭配有一定的规律,并有各自的特点:1.笔画相同,位置不同,如“人”和“入”。

2.字形相近,笔形不同,如“己”、“已”和“巳”。

3.字形相近,偏旁不同,如“读”和“续”。

4.字形相近,笔画不同,如“木”和“本”。

5.字形相近,读音相同,如“眯”和“咪”。

6.字形相近,读音不同,如“胶”和“狡”。

7.部首相同,位置不同,如“旯”和“旮”。

你仔细辨别上面长得很像的几对字了吗?你发现了什么?我们该如何辨别这些形近字呢?形声同音 正确区分 ——正确区分形近字和同音字 要 点 指 引1.从形旁辨字义。

字形相近的字大多都是形声字。

形声字的特点是形旁表字义,声旁标字音。

所以根据它们不同的形旁,我们可以辨别它们不同的字义。

例如:“辨”“辩”“辫”“瓣”这四个字,左右都是“辛”,但是中间分别是“心”(和心有关)“讠”(和语言有关)“纟”(和绳子有关)“瓜”(和植物有关),则它们分别,表示:辨认、辩论、辫子和花瓣。

2.从声旁辨字音。

对于形旁相同、声旁不同的形近字,我们可以根据它们的声旁来辨认字音。

例如:“舱”“艇”“舫”“艘”这四个字都是“舟”字旁,表示字义都和“船”有关,声旁分别是“仓”“廷”“方”“叟”,这和它们各自的读音非常接近。

3.从字义辨字形。

对于一些很容易理解的形近字,我们可以根据它们的字义来进行辨别。

例如:“尖”和“尘”,上面小,下面大则表示“尖”,细小的土则表示“尘”。

编口诀辨字形对于一些形和音都比较难理解的形近字,我们可以根据它们的特点编成顺口溜来帮助辨认字形。

例如:汉字“戊”“戍”“戒”“戌”“戎”五个字,字形极为形似,部首都是“戈”,而音不同。

为正确、牢固地区分这五个字,可妙用《西游记》中的师徒四人编诗歌如下:悟空无心守师傅,沙僧有心却战输。

小学一级语文知识点形近字同音字小学语文基础知识总结

小学一级语文知识点形近字同音字小学语文基础知识总结

2021小学一年级语文知识点:形近字、同音字|小学语文基础知识总结|小学语文基础知识大全-
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以下是查字典精心为大家分享的小学一年级语文知识点:形近字、同音字,欢迎大家参考学习。


童(儿童)同(同学)
机(飞机)几(几个人)ﻭ
他(他们)她(她们)ﻭ
住(住家)往(来往)ﻭ
立(起立)力(力量)ﻭ
我(我们)找(找到)ﻭ
送(送水)过(走过)
得(得到)很(很多)ﻭ
借(借用)姐(姐姐)ﻭ
和(**)河(小河)
通过为大家分享的小学一年级语文知识点:形近字、同音字,希望对大家有所帮助.ﻭ
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形近字同音字辨析

形近字同音字辨析

儿歌、顺口溜识记同音字和形近字我们祖国的汉字十分神奇, 几个简单的笔画就可组成有灵气的汉字。

关于汉字的构造规律, 古代人把汉字分为象形、指事、会意和形声四种汉字造字法。

其中大部分汉字是形声字, 而且有些字非常相像,这些被称为形近字。

学生们在平时的学习中,经常容易把形近字和同音字混淆。

为此, 我们可以启发学生用一些形近字和同音字编儿歌或顺口溜, 通过诵读儿歌或顺口溜的形式来熟记汉字。

一、形近字辨析1.“兔”和“免”“兔”与“免”, 作对比, 有点无点各有理。

“兔”字为啥多一点?点儿就是“兔”标记。

“免”字无点啥道理?是“免”点就要免去。

加点“免”字不高兴, 去点“兔”儿要生气。

小朋友, 细区别, 白兔不免夸奖你。

2.辩、辨、瓣、辫辩论要用言,辨别加撇点,花瓣、豆瓣都用瓜,女孩用丝扎小辫3.间、问间、间,小日回家大门关。

问、问,小口敲门别开门。

4.针、钉针里有钉,钉里有针,修凳用钉不用针,补衣用针不用钉。

5.左、右左下工,右下口。

6.噪、躁、澡、燥乱喊乱叫有噪音,乱发脾气是急躁,身子脏了要洗澡,天不下雨地干燥。

7.衷、衰、哀“口”中有竖读作“衷” zh eng, “口”中有横读作“衰” shu d , “口”中横竖都没有,就把此字读作“哀i。

8.渴、喝渴时需水一口喝, 有水方解渴, 用口始能喝.9.间、闯、闪、闭、闲日字进门挤时间,马字进门闯大祸,人字进门一闪过,关字进门闭上嘴,木字进门有空闲。

10.戌、戍、戊横‘戌'点‘戍'‘戊'里空11.己、巳、已‘己'开‘巳'闭‘已'居中。

12.“臣、藏、卧” 与“颐、姬、熙” 奸臣藏在卧车里,想去京城看大戏。

颐和园演《蔡文姬》,熙熙攘攘人拥挤。

13.挠、烧、浇、绕、饶身上痒, 用手挠; 做饭菜,火来烧;花要水,快来浇;织锦缎,把丝绕;有粮食, 才富饶。

二、同音字辨析1. “长”和“常”同音字, “长”和“常” , 字形字义不一样。

人教版语文一年级上册同音字形近字辨析

人教版语文一年级上册同音字形近字辨析
面打面打
面打“√”
“√”“√”
“√”

礼礼
礼(
((
(nǐ
nǐnǐ


lǐlǐ
lǐ)
))


泥泥
泥(
((
(ní

对对
对(
((


))


山山
山(
((

(zhào
zhào zhào
zhào
zào
zàozào
zào)
))


二二
二、
、、
、比一比
比一比比一比
比一比,
,,
,再组词
再组词再组词
再组词。
。。


十十
十(
((

1一年级上册同音字形近字辨析
一年级上册同音字形近字辨析一年级上册同音字形近字辨析
一年级上册同音字形近字辨析

一一
一、
、、
、找朋友
找朋友找朋友
找朋友,
,,
,在正确的读音
在正确的读音在正确的读音
在正确的读音上
上上
上面打

生生
生(
((


))


牙牙
牙(
((


))


听听
听(
((

部编版一年级上册语文形近字同音字

部编版一年级上册语文形近字同音字

一上语文会写的字——形近字、同音字木(木头)(木耳)禾(禾苗)(禾场)本(本来)(本子)了(好了)(来了)子(儿子)(子女)四(四月)(四只)西(西方)(东西)儿(儿子)(女儿)几(几个)(几人)日(日子)(生日)目(目光)(目的)自(自己)(自立)白(白天)(白色)中(中心)(中学)虫(虫子)(大虫)串(一串)(串串)马(小马)(木马)鸟(鸟儿)(小鸟)乌(乌鸦)(乌云)牛(小牛)(牛儿)生(学生)(生日)午(中午)(午后)力(力气)(大力)刀(小刀)(刀子)见(见人)(回见)贝(宝贝)(贝壳)去(去了)(来去)云(白云)(多云)月(月儿)(月牙)用(不用)(好用)山(大山)(山中)出(出口)(出来)同(同时)(一同)门(大门)(门口)小(大小)(小心)少(不少)(少见)工(工人)(工厂)土(土地)(尘土)全(全对)(全部)金(金色)(金子)大(大小)(大人)头(头发)(头上)八(八十)(八月)巴(巴士)(尾巴)力(力气)(大力)立(立正)(起立)丽(美丽)(华丽)一上语文会认的字——形近字地(大地)(天地) 他(他人)(他们)数(数学)(数数) 放(放开)(放心)爸(爸爸)(爸妈) 爷(爷爷)(大爷)昨(昨日)(昨天) 作(作业)(工作)彩(多彩)(彩色) 影(影子)(电影) 看(看到)(看见) 着(坐着)(笑着)猫(小猫)(熊猫) 狗(小狗)(花狗)高(高大)(高中) 亮(月亮)(明亮)黑(黑色)(黑人) 点(点子)(一点) 句(句子)(一句) 包(书包)(包子)弯(弯弯的)(弯月) 变(变了)(不变)穿(穿上)(穿衣) 空(空中)(天空)学(学会)(学生) 觉(觉得)(发觉) 很(很好)(很多) 得(得到)(不得)办(办法)(好办) 为(为什么)(为了)走(走开)(走了) 起(起来)(起立)月(月亮)(明月)朋(朋友)(亲朋) 对(全对)(对了) 树(大树)(树木)可(可以)(不可) 哥(哥哥)(大哥)果(水果)(果皮) 课(上课)(课本)诗(写诗)(诗人) 词(字词)(词语) 语(语文)(语言) 说(说话)(不说) 许(也许)(许多) 谁(是谁)(谁人) 妈(很好)(很多) 娃(娃娃)(女娃) 奶(奶奶)(奶妈) 妹(妹妹)(姐妹) 姐(姐姐)(大姐) 好(好的)(好人)江(长江)(江水) 海(大海)(海水) 没(没来)(没人) 洞(大洞)(洞口) 法(法力)(方法) 活(活力)(生活)你(你们)(你好) 们(我们)(人们) 住(住下)(住在) 候(时候)(气候) 什(什么)(为什么) 作(作文)(作用)桥(大桥)(木桥) 棋(下棋)(棋子) 校(学校)(校长) 林(森林)(树林) 桃(桃子)(桃花) 听(听见)(好听) 吧(好吧)(吧台) 呀(好呀)(你呀) 吗(好吗)(是吗) 叶(叶子)(树叶)左(左边)(左方) 右(左右)(右手) 石(石头)(山石) 在(不在)(正在) 有(有人)(没有)巴(巴士)(尾巴) 把(一把)(把手) 爬(爬开)(爬树) 色(无色)(红色) 吧(好吧)(吧台)。

小学一年级语文形近字与同音字知识点

小学一年级语文形近字与同音字知识点

小学一年级语文形近字与同音字知识点
小学一年级语文形近字与同音字知识点
童(儿童) 同(同学)
机(飞机) 几(几个人)
他(他们) 她(她们)
住(住家) 往(来往)
立(起立) 力(力量)
我(我们) 找(找到)
送(送水) 过(走过)
得(得到) 很(很多)
借(借用) 姐(姐姐)
和(和平) 河(小河)
语文学习并不难,只要大家合理使用复习资料,认真努力地学习,就一定会学好!希望我们提供的一年级语文形近字与同音字知识点,能帮助大家迅速提高语文成绩!
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小学一年级语文形近字与同音字知识点小学语文基础知识总结

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形近字是指几个字形结构相近的字,而形近字的含义却不一样.查字典为大家准备了一年级语文形近字与同音字知识点希望能对大家有所帮助.
小学一年级语文形近字与同音字知识点
童(儿童)同(同学)
机(飞机)几(几个人)ﻭ
他(他们)她(她们)ﻭ
住(住家)往(来往)ﻭ
立(起立)力(力量)ﻭ
我(我们)找(找到)ﻭ
送(送水)过(走过)
得(得到)很(很多)ﻭ
借(借用)姐(姐姐)
和(**)河(小河)ﻭ
语文学习并不难,只要大家合理使用复习资料,认真努力地学习,就一定会学好!希望我们提供的一年级语文形近字与同音字知识点,能帮助大家迅速提高语**绩!ﻭ
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小学一年级语文形近字、同音字知识点

小学一年级语文形近字、同音字知识点

小学一年级语文形近字、同音字知识点小学一年级语文形近字、同音字知识点1小学一年级语文常见形近字、同音字童(儿童) 同(同学)机(飞机) 几(几个人)他(他们) 她(她们)住(住家) 往(来往)立(起立) 力(力量)我(我们) 找(找到)送(送水) 过(走过)得(得到) 很(很多)借(借用) 姐(姐姐)和(和平) 河(小河)对于刚开始识字的学生来说,区别形近字、同音字可能有一点困难,希望本文能帮助这些同学,让他们能够清晰区别形近字、同音字。

小学一年级语文形近字、同音字知识点2一、形近字、同音字童(儿童)机(飞机)他(他们)住(住家)立(起立)同(同学)几(几个人)她(她们)往(来往)力(力量)我(我们)送(送水)得(得到)借(借用)和(和平)找(找到)过(走过)很(很多)姐(姐姐)河(小河)时(时间)诗(诗人)空(天空)美(美丽)总结:本文介绍了一年级语文知识点:形近字、同音字,形近字、同音字的.学习也练习了考生的发音,阅读文章之后,希望大家可以理解和学习形近字、同音字二、看拼音写词练习(同音字、音近字)shēnɡrì shànɡshēnɡ shēnɡqì fānɡxiànɡ fànɡkāi()()()()()fànɡxīn xīfānɡ fànɡniú yǒude yǒuhǎo()()()()()shān quán quáncun ɡōnɡzhènɡ rénɡōnɡ shǒuɡōnɡ()()()()()ɡèrén ɡōnɡniú dàrén hǎotīnɡ dàtīnɡ()()()()()tīnɡxiě fēichónɡ cónɡlái chónɡzi cónɡxiǎo()()()()()cónɡbù yúchónɡ tīnɡcónɡ xiǎochónɡ huǒshān ()()()()()quán tiān quán shuǐ sānɡè tǔshān shāndōnɡ()()()()()shāntóu kěshì xiǎo shí bùshì jiǔshí()()()()()báimǎ mǎyǐ mǎchē mùyú yúcūn()()()()()chūshēnɡ shēnɡhuǒ nán fānɡ fànɡxià běi fānɡ()()()()()yǒu le hǎo yǒu yǒu yònɡ ɡōnɡkāi ɡōnɡrén()()()()()三、形近字、音近字组词练习(建议口头做)大()木()鱼()云()日()太()才()渔()去()白()东()方()村()么()也()车()放()时()公()他()天()中()听()日()马()开()虫()厅()田()蚂()牛()小()水()月()贝()许()乐()泉()用()见()对()山()手()早()可()树()出()毛()草()河()人()青()工()了()月()从()背()干()子()阴()牙(上()才()有()里()乐()下()长()友()立()点()工()七()三()虫()电()公()气()山()从()和()风()月()是()书()河()丰()乐()时()数()天()二()生()北()也()田()儿()升()背()叶()四、选字填空有友1、我家()一只小猫。

一年级复习教案(同音字、形近字辨析)

一年级复习教案(同音字、形近字辨析)

复习内容:
苏教版小学语文第一册生字词。

复习目标:
1、能正确认读本册书中的317个生字,并能根据拼音正确书写、听写、默写其中的123个生字。

2、能区分书中的同音字、形近字,并能进行适当的应用练习。

复习过程:
一、生字传真,照样子写字







西
二、找朋友,在正确的读音后面打√
lǐlílǜsōuzào
礼泥绿艘造
nǐnílùshōuzhào
三、比一比,再组词。

十()()工()()
叶()()江()()
月()()也()()
背()()他()()
鱼()有()东()听()
渔()友()车()厅()
生()早()对()山()
升()草()村()出()
四、给下面的字加上一笔,组成新字,再写下来。

大()日()牛()
十()了()人()
五、选字填空。

生升
(1)同学们在操场上()国旗。

(2)我是一名小学()。

友有
(1)我家()许多书。

(2)同学们()好相处。

工公
(1)星期天,爸爸妈妈带我去()园玩。

(2)晚上,我都睡觉了,妈妈还在()作。

鱼渔
(1)()船上装满了()虾。

(2)()民们以打()为生。

他她
(1)()是一个漂亮的小姑娘。

(2)小明有一个小弟弟。

()正在拍皮球。

哪儿那儿
(1)公园()有菊花。

部编版一年级上美术同音字、形近字专题复习

部编版一年级上美术同音字、形近字专题复习

部编版一年级上美术同音字、形近字专题复习同音字同音字是指发音相同或相近的字。

在美术研究中,认识和区分同音字能帮助学生更准确地理解和表达绘画的意义。

下面是一些常见的美术同音字及其区分方法:1. 画(huà)和话(huà):画指绘画的行为或绘画作品;话指用口谈论沟通。

虽然发音相同,但意义不同。

2. 画(huà)和花(huā):画指绘画的行为或绘画作品;花指花朵。

虽然发音相同,但意义不同。

3. 哭(kū)和裤(kù):哭指流泪或呜咽;裤指裤子。

虽然发音相同,但意义不同。

4. 耳(ěr)和而(ér):耳指人的听觉器官;而是表示并列关系的连词。

虽然发音相同,但意义不同。

注意:学生在练写字时,应当根据具体的文意和语境来确定使用哪个同音字。

:学生在练习写字时,应当根据具体的文意和语境来确定使用哪个同音字。

形近字形近字是指字形相似或相近的字。

在美术研究中,识别和区分形近字能够帮助学生更准确地书写和理解绘画相关的文字。

下面是一些常见的美术形近字及其区分方法:1. 草(cǎo)和艹(cǎo):草是指植物的一种;艹是表示植物部首的字。

虽然字形相似,但意义不同。

2. 张(zhāng)和弯(wān):张指撑开或展开;弯指弯曲。

虽然字形相似,但意义不同。

3. 夜(yè)和昔(xī):夜指晚上的时间;昔表示"过去"的意思。

虽然字形相似,但意义不同。

4. 目(mù)和罒(wǎng):目指眼睛;罒是表示网眼的字。

虽然字形相似,但意义不同。

注意:学生在书写形近字时,要仔细观察字形,并结合上下文来判断使用哪个字。

:学生在书写形近字时,要仔细观察字形,并结合上下文来判断使用哪个字。

通过研究和掌握美术中的同音字和形近字,学生能够更准确地表达绘画的意义,提高绘画评论和理解的能力。

在练中要多加区分和练,避免混淆使用。

同时,在写作过程中要通过具体的文意和语境来选择正确的字词,确保文字表达的准确性。

一年级上册反义词+同音字+形近字+量词+数笔画

一年级上册反义词+同音字+形近字+量词+数笔画

一年级上册反义词+同音字+形近字+量词+数笔画一、反义词大——小多——少东——西上——下南——北早——晚远——近来——去黑——白笑——哭正——反天——地水——火开——关东——西长——短好——坏冷——热前——后黑——白左——右来——回南——北高——低是——非远——近无——有慢——快老——少有——无弯——直古——今站——坐二、多音字组词长chánɡ(长江)着zhe(笑着)地de(顽皮地)数shǔ(数一数)zhǎnɡ(长大)zháo(着急)dì(土地)shù(数学)三、同音字练习1、力,立()正()气站()大()水手(1)向着国旗,我们()正。

(2)小明的爸爸()气真大。

2、木,目耳()()光()头()耳树()(1)妈妈让我吃()耳。

(2)老师的()光很慈祥(cíxiáng)。

3、巴,把尾()一()尺子(1)孔雀的尾()最好看。

(2)我有一()尺子。

四、加一加、减一减,变成另一个字。

加一加:减一减:日:()()()天:()()云:()禾:()()人:()()()把:()了:()自:()木:()()用:()口:()()()五、偏旁表意时间有关的是日字旁:明、晚、昨、时。

女性有关的是女字旁:妈、奶、姐、妹。

树木有关的是木字旁:树、林、桃、棋、桥。

花草有关的是草字旁“艹”:花、草、苹、莲。

六、比一比,再组词几()目()巴()一()小()几()己()木()把()衣()少()儿()木()山()田()日()木()白()本()出()四()目()禾()自()四()口()本()里()天()马()西()回()来()果()大()鸟()长()了()只()白()用()云()比()子()尺()的()月()去()力()好()才()刀()妈()长()七、量词一头牛一只猫一颗枣一个桃一群鸭子一堆杏子一头水牛一只鸟一颗树一个苹果一群孩子一堆树叶一支铅笔一把尺子一块橡皮一个卷笔刀一本作业本一本课本一个笔盒一个书包一张桌子一间课室一块黑板一扇门一扇窗户一所学校一张纸一条鱼两匹马一个西瓜一条河一朵云一条船一把扇子一本书一件衣服一双鞋子一辆汽车一列火车一架飞机一只狗一束(朵)花八、读一读,写一写1、弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天弯弯的()小小的()闪闪的()蓝蓝的()2、金色的脚印雪白的浪花快活的脚印金色的()雪白的()快活的()大大的()3、又宽又远又大又多又___又___又___又___又___又___又___又___4、蓝天是白云的家。

小学一年级语文知识点:形近字、同音字_0

小学一年级语文知识点:形近字、同音字_0

小学一年级语文知识点:形近字、同音字
小学一年级的同学学习生字时,常常会遇到一些形近字和同音字。

当学习的生字多了之后,同学们容易将这些形近字、同音字混淆,本文整理了一些厂家爱你的形近字、同音字,帮助同学们区别好这些字。

小学一年级语文常见形近字、同音字
童(儿童) 同(同学)
机(飞机) 几(几个人)
他(他们) 她(她们)
住(住家) 往(来往)
立(起立) 力(力量)
我(我们) 找(找到)
送(送水) 过(走过)
得(得到) 很(很多)
借(借用) 姐(姐姐)
和(和平) 河(小河)
对于刚开始识字的学生来说,区别形近字、同音字可能有一点困难,希望本文能帮助这些同学,让他们能够清晰区别形近字、同音字。

相关信息:
小学一年级语文上册《自选商场》课本原文背诵小学一年级语文上册《比一比》课本原文。

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一年级上册同音字形近字辨析
一、找朋友,在正确的读音上面打“√”
礼(nǐlǐ)泥(nílí)绿(lù
lǜ)
艘(shōu sōu)造(zhào zào)
二、比一比,再组词。

十()工()背()他()太()
叶()江()月()也()大()
鱼()有()东()听()了()
渔()友()车()厅()子()
生()早()对()山()有()
升()草()村()出()友()
鸟()向()工()生()牙()
马()南()南()江
()才()
鱼()四()云()广()小()
电()西()去()方()东()
正()木()人()的()飞()
五()村()八()白()儿()
全()土()叶()们()七()
个()上()听()你()北()
公()升()也()不()是()
么()开()九()可
()早()
三、给下面的字加上一笔,组成新字,再写下来。

大()日()牛()十()了()人()
四、选字填空。

生升
(1)同学们在操场上()国旗。

(2)我是一名小学()。

友有
(1)我家()许多书。

(2)同学们()好相处。

工公
(1)星期天,爸爸妈妈带我去()园玩。

(2)晚上,我都睡觉了,妈妈还在()作。

鱼渔
(1)()船上装满了()虾。

(2)()民们以打()为生。

他她
(1)()是一个漂亮的小姑娘。

(2)小明有一个小弟弟。

( ) 正在拍皮球。

哪儿那儿
(1)公园()有菊花。

(2)黄山在()呀?。

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