【数学】人教版小学数学二年级上册：数学 巧填竖式练习题
二年级数学上册 第2单元 100以内的加法和减法(二)第4招 智用推理 巧填竖式 新人教
3
1
退位减法，减数的十
位数字＝6－4－1。
7－4－1＝2
12＝6＋6
2
6
若是不退位减法，那么 ＝3
但是3减一个数又等于这个
数不成立，故为退位减法。
5．下面每种图形分别代表数字几？
12－8＝4
4
9 44＋48＝92
技 巧 4 从混合运算的竖式中分析出未知数
6．下面竖式中的水果各代表什么数字？
2
5－1＝2+2
(1)“爱”代表8。 (2)“数”代表4，“学”代表5。
提示：点击 进入题组训练
1 2 找出藏着的数字 3 在方框里填上合适的数 4 5 图形代表数 6 从混合运算的竖式中分析出未知数
技 巧 1 找出藏着的数字
9－4＝5 5
9 7＋2＝9
6－1 －1 ＝4 4 1
8＋4＝12
9－1 －5 ＝3 3 17
8 6＝3＋3 或16＝8＋8
5
6－1＝5
RJ 二年级上册
第4招 智用推理 巧填竖式
学习第2单元后使用
经典例题
下面算式中的“爱”“数”“学”三个字各代表几？ 爱：3或8
若“爱”是3，则33＋3＝36≠96 36≠96，故“爱”为8
学：0或5 因为第二个加数的十位是 “学”，所以“学”＝5 十位：“数”＋5＋1＝10
所以“数”＝4
规范解答：
3＋7＝10
2. 小花下面藏着几？填一填。 9－6－1＝2
9－4－1＝4 4
13－7＝6
9
16－7＝9
6
2
7＋ 不可能等于3， 所以一定是7＋ ＝13
7＋ 不可能等于6， 所以一定是7＋ ＝16
7－4－1＝2
第4讲智用推理——巧填竖式-二年级数学上册数学思想方法系列(人教版)(含解析)
第4讲智用推理——巧填竖式-二年级数学上册数学思想方法系列（人教版）（含解析）第4讲智用推理——巧填竖式-二年级数学上册数学思想方法系列（人教版）第4讲智用推理巧填竖式填竖式的未知数时，要认真分析算式的特点，不仅要充分运用加、减法之间的关系，也要分析和推理出是否是进位加法或退位减法，合理正确地安排每一个数，就能很快求出方格里应填的数字。
最后还要按填好的数验算一下，看算式是否成立。
【例题1】1．在里填上合适的数。
【例题2】2．在□里填合适的数，使整式成立。
【例题3】3．下面算式中的“爱”“数”“学”三个字各代表几？（1）（2）1.找出藏着的数字。
4．下面藏着几？填一填。
5．小花下面藏着几？填一填。
2.在□里填上合适的数。
6．在□里填上合适的数。
3.图形代表数。
7．每种小花各代表几？填一填。
8．下面每种图形分别代表数字几？＝( ) ＝( )4.从混合运算的竖式中分析出未知数9．下面竖式中的水果各代表什么数字？＝( ) ＝( ) ＝( )10．填上适当的数。
11．在□里填上合适的数字。
12．算一算，填一填。
13．在□里填上合适的数。
试卷第1页，共3页试卷第1页，共3页参考答案：1．见详解【分析】根据加减法的互逆关系和计算方法，在里填上合适的数即可。
【详解】规范解答：【点睛】熟练掌握100以内数的加减法是解决此题的关键。
2．见详解【分析】（1）第一个加数是：82－37＝45，差的个位数字是：12－9＝3，据此填数即可。
（2）差的个位数字是：12－6＝6，减数的个位数字是：12－6＝6，被减数是：26＋46＝72，据此填数即可。
（3）9＋6＝15，所以和的个位数字是5，减数的个位数字是：9－4＝5，被减数是：39＋35＝74，据此填数即可。
【详解】【点睛】本题考查学生对100以内整数加减法运算的运用。
3．（1）“爱”代表8；（2）“数”代表4，“学”代表5【分析】（1）从个位上想，两个相同的数相加，和的个位是6，那么“爱”可能是3，也可能是8。
人教版二年级数学上册列竖式计算题
人教版二年级数学上册列竖式计算题一、竖式计算题目。
1. 23 + 45 =- 解析：先将个位数字相加，3+5 = 8，再将十位数字相加，2+4 = 6，所以结果是68。
竖式计算过程为：23.+ 45.-68.2. 32+56 =- 解析：个位上2 + 6 = 8，十位上3+5 = 8，结果为88。
竖式如下：32.+ 56.-88.3. 45+21 =- 解析：个位5+1 = 6，十位4 + 2 = 6，答案是66。
竖式：45.+ 21.-66.4. 56+33 =- 解析：个位6+3 = 9，十位5+3 = 8，结果为89。
竖式：56.+ 33.-89.5. 12+77 =- 解析：个位2+7 = 9，十位1+7 = 8，答案是89。
竖式：12.+ 77.-89.6. 34 - 12 =- 解析：个位4 - 2 = 2，十位3-1 = 2，结果是22。
竖式：34.- 12.-22.7. 56 - 23 =- 解析：个位6 - 3 = 3，十位5-2 = 3，答案为33。
竖式：56.- 23.-33.8. 78 - 45 =- 解析：个位8 - 5 = 3，十位7-4 = 3，结果是33。
竖式：78.- 45.-33.9. 90 - 30 =- 解析：个位0 - 0 = 0，十位9-3 = 6，答案是60。
竖式：90.- 30.-60.10. 87 - 53 =- 解析：个位7 - 3 = 4，十位8-5 = 3，结果为34。
竖式：- 53.-34.11. 23+32 - 11 =- 解析：先算23+32 = 55，再算55 - 11 = 44。
- 竖式计算23+32：23.+ 32.-55.- 竖式计算55 - 11：55.- 11.-44.12. 45+13+21 =- 解析：先算45+13 = 58，再算58+21 = 79。
- 竖式计算45+13：45.-58.- 竖式计算58+21：58.+ 21.-79.13. 32 - 12+45 =- 解析：先算32 - 12 = 20，再算20+45 = 65。
人教版小学二年级数学上册竖式计算练习题(共12套)
4、12+16+42=5、18-9+14=6、100-50-9=
7、46+15=8、80-56=9、56-89=
10、46+5-37=11、27+39-15=12、90-45+9=
13、17+29=14、79-69=15、50+28=
二年级数学竖式计算练习题（八）
班级:____________姓名:____________时间：____分____秒
1、35-9=2、74-59=3、50+28=
4、100-60+14=5、35-17+46=6、29-16+45=
7、36-8=8、25+68=9、50-46=
10、80-56-14=11、17+56-23=12、26+（59-47）=
1、15+26=2、18+22=3、59-47=
4、30+25+14=5、27+56-48=6、12+35+26=
7、18+46=8、78-39=9、66-33=
10、72-17-37=11、57+5+11=12、95-71-11=
13、56-49=14、35+29=15、75-64=
10、30+25+14=11、27+56-48=12、12+35+26=
13、18+20=14、9+67=15、76-56=
二年级数学竖式计算练习题（十）
班级:____________姓名:____________时间：____分____秒
小学二年级奥数：灵巧填竖式练习题
小学二年级奥数：灵巧填竖式练习题
引言
本文档提供了一些适用于小学二年级学生的奥数练题，主要是关于灵巧填竖式的练。
这些题目旨在帮助学生提高他们在数学竞赛中的竞争力和解题能力。
灵巧填竖式练题示例
以下是几个灵巧填竖式练题的示例：
1. 在竖式中填上数字使得下列等式成立：
3 1
× 6 7
-------
2 1
3 1
-------
3 0 3 7
2. 在竖式中填上数字使得下列等式成立：
3 8
× 1 2
-------
4 5 6
3. 在竖式中填上数字使得下列等式成立：
4 7
× 2 3
-------
1 0 8 1
如何解题
灵巧填竖式练题的解法主要是通过试错法。
学生需要从最低位开始依次填写数字，然后逐位判断并调整其他位的数字，直到所有位都满足等式的要求为止。
结论
通过完成灵巧填竖式练题，小学二年级学生可以锻炼他们的数学解题技巧和逻辑思维能力。
这些练题可以提高学生在奥数竞赛中的竞争力，并帮助他们更好地理解竖式的运算原理。
以上是小学二年级奥数灵巧填竖式练习题的完整版文档。
希望这些练习题能对学生们的数学学习有所帮助！。
【小学数学】小学二年级奥数：巧填竖式练习题
三、巧填竖式学习导航：我们经常会看到一些残缺不全或者用字母、汉字等来表示特定数字的竖式;让我们填上方格内的数字或者求出每个字母、汉字等所代表的数字来;使算式成立。
做这样的题目;我们一定要认真分析算式的特点;充分运用加、减法之间的关系;巧妙的安排每个数。
一个算式中要填几个数时;要选好先填什么;再填什么;选准“突破口”;其他就好填了。
填完后还要按照填好的数算一下;看算式是否成立。
例1.在方格里添上合适的数。
3 4 4+ + 2 54 5 3 9例25 3- - - 54 7 7 3 2例3．在方格里添上合适的数。
5 8 4+ - 2 + 93- 24 7 7 3 5例4．在方格里添上合适的数。
3 2+ - + 55-5练习题：在空格里填上合适的数：1．5 3 6+++ + 34 8 79 7 6 92．5 3- - - - 64 7 7 3 2 8 35 43．4 4 6+ 1 - 3 2 - -7 3 7 7 3 4 61 792 - 3+- 89 7 3 7 7 3 4 4．7 5 3- + 2 + 4 -- - +2 7 7 5 35．7 6 8- 1 - 2 - 2 -7 7 1 6 6．下面的汉字分别代表哪些数？（1）（2）4 你 3 奥-真 2 + 林 5奥=1棒7 2 林=- 匹 6 匹=你= 克=真= 1 克棒=。
2021年人教版二年级数学思维训练第五讲巧填竖式
第五章 巧填竖式
导航
图解思维训练题
例1 请在下列竖式中的□中填上合适的数字，使算式成立。
图解思路
这种题型的思路是先计算个位，再计算十位。
规范解答
例2 请问算式中的汉字代表什么数？
个位上是突破口，相同的汉字代表同一个数字。
规范解答
我=8。
例3 下面的减法竖式中的“☆”“△”“〇”各代表一个不同
的数字，你能猜出“〇”代表哪个数字吗？
图解思路
“〇”代表6。
小试身手
1. 请问你能把下列竖式中的填上合适的数字使算式成立吗？
2. 想一想下列算式中的汉字各表示什么数字？
3. 根据图形再写出三种填法。
拓展提升
4. 猜一猜，每个算式中的汉字代表的数是几？
5. 含三个图形的数字谜。
（一个汉字代表一个数字）
“红花花更红，绿叶叶好绿，蓝天天真蓝！”把这三句话改写成
加法竖式的形式如下：
你能猜出每个汉字代表的数字吗？，。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人教版小学二年级数学上册
二年级数学巧填竖式
1、根据给出的算式，请推算出每个图形代表一个什么数字。
2、在口里填上合适的数字。
3、猜一猜，每个汉字各表示什么数字？
4、在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。
5、下面竖式里的口、O、△各代表什么数字？
6、请你猜一猜，每个算式中的汉字各表示几？
7、想一想，算式中每个汉字代表的数字是多少？
8、下面的算式中，每个汉字各代表什么数字？
练习
1．每个算式中的汉字各表示几？
2．下面题中的各图形分别表示多少？
3．在口里填上合适的数字。
4．下面竖式里的口、△、O各代表什么数字？
5．把l---9九个数字填在O里，（每个数字只填1次），组成三个正确的算式。
6．△、o、☆、口代表四个不同的数字，它们组成两个式子，请在( )内填上合适的数。
7．猜一猜，每个算式中的汉字代表的数字是几？
8．把1，2，3，4，5，6，7这七个数字分别填人竖式中的方格里，使它们的和为100。
9．在方框里填数字，使算式成立。
10.算式中每个字母各代表什么数字？
11.算式中的汉字各代表多少？。