2020下半年河南省三门峡市卢氏县人民银行招聘毕业生试题及答案解析

2020下半年河南省三门峡市卢氏县人民银行招聘毕业生试题及答案解析说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。

注意事项：

1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的，不得分。

一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1、人们因胃酸分泌过多所食用的“抗酸剂”主要成分可能是（）。

A、氢氧化亚铁

B、碳酸氢钠

C、碳酸锂

D、氢氧化钾

【答案】B

【解析】因胃酸分泌过多所食用的“抗酸剂”主要成分为碳酸氢钠，可用于缓解胃酸过多引起的胃痛、胃灼热感（烧心）、反酸等症状。

2、因特网已经渗透到人们的日常生活、工作、学习和娱乐中，下列关于因特网的描述正确的是（）。

A、因特网又被我们称为“新媒体”

B、网络时代又被人们简称为“e时代”

C、主页是一个网站上容纳信息最多的页

D、上网的网址应在浏览器的链接栏输入

【答案】B

【解析】A项，新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等，因此因特网与新媒体并不是同一概念，该项描述错误。B项，“e时代”最初指电子（electronic）时代，随着计算机

3、日本开始侵华的标志是（）。

A、“九一八”事变

B、华北事变

C、皇姑屯事变

D、卢沟桥事变

【答案】A

【解析】1931年9月18日，日本在东北发动了“九一八”事变，揭开了局部侵华序幕。故选A。

4、老王在微信朋友圈发了一条信息“庆祝弄璋之喜”，朋友们纷纷点赞恭贺。老王所说的喜事是（）。

A、喜得公子

B、喜得美玉

C、新婚之喜

D、喜得千金

【答案】A

【解析】历史常识。弄璋：古人把璋给男孩玩，希望他将来有玉一样的品德。旧时常用以祝贺人家生男孩。在古代，把生男孩叫做弄璋之喜，生女孩叫做弄瓦之喜，出自《诗经•小雅•斯干》。

5、火车和汽车车厢基本上都是金属封闭结构，在车厢里听不清半导体收音机的广播，却可以通过手机和外界通话，原因是（）。

A、半导体收音机的灵敏度大大低于手机

B、二者电磁波的电磁场强度不同，穿透车厢的能力不同

C、二者电磁波频率不同，穿透车厢的能力不同

D、半导体收音机和手机接收和处理电磁波信号的机理不同

【答案】C

【解析】手机的电磁波频率比半导体的电磁波频率低，穿透能力比较强，C项符合题意。

6、公文正文的字体应该是（）。

A、仿宋体

B、宋体

C、楷体

D、黑体

【答案】A

【解析】公文正文使用3号仿宋字体，故本题答案选A。

7、认识主体和认识客体具有（）。

A、实践关系

B、认识关系

C、价值关系

D、改造与被改造关系

【答案】ABCD

【解析】认识主体是指处于一定历史条件和社会关系中从事实践活动和认识活动的个人或社会集团。认识客体是指认识主体在认识活动中所指向的对象。认识主体与客体的关系为:（1）反映和被反映的关系，即认识关系。（2）改造和被改造的关系，即实践关系。认识不是主体对客体的直接摹写，而是主体对客体的加工再现。主体不仅可以反映客体，而且可以用认识做指导改造客体。（3）价值关系，即主体对客体的需要和客体对主体的

需要的满足。故本题选ABCD。

8、请求批准函的正文，可写（）等结语。

A、“妥否，请批复”

B、“可否，请批准”

C、“请予请示”

D、“请批准”、“请予批准”

【答案】B

【解析】“请求批准函”是“函”的一种。“函”属于平行文，结束语多用商请的语气，如“当否，请予批准”或“请予批准为荷”，而不能用“请批复”、“特此请示”等，因此A、C两项排除。D项的语气比较生硬，不如B项合适。

9、在市场经济中起到主要经济杠杆作用的是价值规律，而价值规律的作用是（）。

A、通过竞争来实现的

B、通过价格的波动表现出来的

C、通过优胜劣汰来实现的

D、通过商品交换来实现的

【答案】AB

【解析】本题考查政治经济学知识价值规律。价值规律的作用只有通过竞争的波动，进而以商品价格的波动形式来表现的，商品生产的价值规律才能得到贯彻，并不是通过优胜劣汰来实现，故C错误，更不是通过商品交换来实现，故D错误。本题出题形式有误。

10、在文件拟稿中，如果要引用某份公文，应当（）。

A、仅引发文字号

B、先引发文字号后引文件标题

C、仅引文件标题

D、先引文件标题后引文件发文字号

【答案】D

【解析】在文件拟稿中，如果要引用某份公文，应当先引标题，后引发文字号。故选D。

11、你处关于增加教育经费的有关（），请与财政局协商。

A、事务

B、事宜

C、事实

D、事情

【答案】B

【解析】公文用语中一般用事宜、事项的表述方式。