人教版高中化学选修四1.1 化学反应与能量的变化(第一课时)焓变、反应热 教学课件教学课件

人教版选修4《化学反应原理》
第一章 化学反应与能量
第一节 化学反应与能量的变化
第1课时 焓变 反应热
思考
“给我一个支点和一根足够长 的杠杆，我可以撬动地球！”
阿基米德
推动人类社会进步的这个杠杆是 什么呢？
能量
知识回顾
1.内能： 任何一种物质都具有一定的能量， 这种能量称为内能。
2.键能：破坏1mol化学键所吸收的能量 (或形成1mol化学键所放出的能量)。
H2+Cl2=2HCl
HH
436 kJ/mol Cl Cl
243kJ/mol
H
H
+
+
Cl
Cl
H Cl 431 kJ/mol
H Cl
ΔH＝[436kJ/mol＋243kJ/mol]－ 431kJ/mol×2＝－183kJ/mol
6、反应热与物质能量的关系（宏观）
ΔH = ∑ E 生成物 – ∑ E 反应物
3. 能量越低,物质越稳定 键能越大,物质越稳定
我们知道：一个化学反应过程中， 除了生成新物质外，还有
能量变化
热能 （通常）
电能 光能
复习
1、你所知道的化学反应中有哪些是放 热反应？
➢活泼金属与水或酸的反应 ➢酸碱中和反应 ➢燃烧反应 ➢大多数化合反应……
复习
2、你所知道的化学反应中有哪些吸 热反应？
➢氢氧化钡晶体与氯化铵固体的反应 ➢ 用C 、H2 、CO还原金属氧化物的反应 ➢大多数的分解反应
一 、反应热 焓变
1、定义：化学反应过程中所释放或吸收的能量,都
可以热量(或换算成相应的热量)来表述,叫做反应 热,又称为焓变。
2、符号：△H
3、单位：kJ·mol-1或kJ/mol
①反应热描述的是化学反应前后的热量变化
变化 物总键能
物总键能
能量 反应物的总能量 大于.生 反应物的总能量 小于.生
变化 成物的总能量
成物的总能量
表现 行式
△H﹤0或△H为“－” △H﹥0或△H为“+”
联系 键能越大，物质能量越低，物质越稳定；反之键能 越小，物质能量越高，越不稳定。
5.反应热与键能的关系（微观） ΔH＝反应物总键能－生成物总键能
A. 吸热反应 B. 放热反应 C. 吸收179kJ热量 D.放出179kJ热量
3.已知键能: N≡N: 946KJ/mol,
H-H :436KJ/mol,
H-N :391KJ/mol
N2（g) + 3H2(g)
2NH3(g),
从理论上计算△H为（ C ）
A．+1800KJ/mol
C. – 92KJ/mol
(提示1: 3H2+N2=2NH3)
△H=436×3＋946×1－391×6=－92kJ/mol
(提示2: H2+1/3N2=2/3NH3)
△H`=－92kJ/mol×1/3 = －30.67kJ/mol
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
B. + 92KJ/mol
D. – 46KJ/mol
4．下列过程中，需要吸收能量的是（ C ） A．H+H=H2 B．H+Cl=HCl C．I2→I+I D．S+O2=SO2
【作业】： 1、1molC与1molH2O(g)反应生成1molCO(g) 和1molH2(g)，需吸收131.5kJ的热量，该反 应的反应热为△H= ＋131.5 kJ/mol。 2、拆开1molH—H键、1molN—H键、1mol N≡N键分别需要的能量是436kJ/mol、391kJ/mol、 946kJ/mol，则1molN2生成NH3的反应热为： －92kJ/mol ，1mol H2生成NH3的反应热 为：－30.67kJ/mol 。
取决于所有断键吸收的总能量与所有 形成新键放出的总能量的相对大小
4、反应热的表示方法： 规定： 放热反应：
体系能量释放给环境而自身能量降低
ΔH＜0或 ΔH为“－” 吸热反应： 体系从环境吸收能量而自身能量升高
ΔH＞0 或ΔH为“＋”
焓变与键能的关系式如何表达？
放热反应
吸热反应
键能 生成物总键能大于 反应 生成物总键能小于 反应
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
一个确定的化学反应在发生过程中 是吸收能量还是放出能量，决定于
反应物的总能量与生成物的总能
量的相对大小。
。Hale Waihona Puke 从化学键的变化角度解释为什么化学反应中 存在能量变化（微观角度）
化学反应的本质是什么？
化学键的断裂和形成
旧键断裂需要 吸收能量， 新键形成会 放出能量。
所以：一个化学反应是放热还是吸热 取决于
ΔH = E吸收－E放出
微观
练习
1.已知反应A＋B＝C＋D为放热反应，对该反应 的下列说法中正确的是（ ）C A. A的能量一定高于C B. B的能量一定高于D C. A和B的总能量一定高于C和D的总能量 D. 该反应为放热反应，故不必加热就一定能发生
2.在反应H2 （g）+ Cl2 （g） ＝2HCl（g）中，已 知H－H 键能为436kJ，Cl－Cl键能为247kJ，H－Cl 键能为431kJ，判断该反应是（ ）BD
小结
反应物的能量之和
E反
生成物的能量之和
E生
（1）若E反> E生，ΔH＜0， 放出能量 放热反应
体系能量降低，环境温度升高！
（2）若E反< E生，ΔH＞0， 吸收能量 吸热反应
体系能量升高，环境温度降低！
焓变的计算
1. Δ H=生成物的总能量－反应物的总能量
ΔH = E生成物－E反应物
宏观
2. Δ H=反应物键能和－生成物键能和
注 ②反应热描述的是一定温度下的热量变化 意 ③任何化学反应都有反应热，表现为吸热反
应或者放热反应
化学反应为什么伴随着能量 的变化？
☆从反应物和生成物具有的能量去考虑
（宏观角度）
能量
能量
反应物总能量
生成物总能量
放出能量
E反>E生
生成物总能量
反应过程
放热反应
吸收能量
E反<E生