(完整版)名词性从句用法归纳

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名词性从句讲解(最全版)

名词性从句讲解(最全版)

名词性从句讲解(最全版)名词性从句是一个从句,它在句子中充当名词的角色。

它可以作为主语、宾语、表语、同位语或介词宾语。

名词性从句通常由连接词引导,如that、whether、if、who、whom、whose、which、what等。

1. 作为主语:名词性从句可以作为主语,取代一个名词或名词短语,引导词通常为that或whether。

例如:- What you said is true.(你说的是真的。

)- Whether he will come is still uncertain.(他是否会来还不确定。

)2. 作为宾语:名词性从句可以作为及物动词或介词的宾语,引导词通常为that、whether、if、who、whom、whose、which、what等。

例如:- She asked me what I wanted.(她问我想要什么。

)- I don't know if/whether he will come.(我不知道他是否会来。

)3. 作为表语:名词性从句可以作为系动词的表语,引导词通常为that、whether、who、whom、whose、which、what等。

例如:- The problem is that she doesn't understand.(问题在于她不理解。

)- The question is who will take care of them.(问题是谁会照顾他们。

)4. 作为同位语:名词性从句可以作为同位语,解释或说明前面的名词或代词,引导词通常为that、whether、who、whom、whose、which、what等。

例如:- The fact that he lied surprised me.(他撒谎的事实让我感到惊讶。

)- His belief that she will succeed is unwavering.(他坚信她会成功。

名词性从句完整版经典实用

名词性从句完整版经典实用

(2)It +be+形容词 (necessary/natural/wonderful/likely/strange/important/certain等 )+that从句
eg.It is wonderful that all of you have passed the difficult exam.
•名词性从句完整版
•13
误:If Mary really heard him is really doubtful. 正:Whether Mary really heard him is really doubtful. 正:It was doubtful if /whether Mary really heard him.
•名词性从句完整版
⒈连词:引导从句但不作任何成分。
⑴that—没有意义,引导主/宾/表/同位语从句。 ①It is said that there will be a party tonight. ②They say (that) there will be a party tonight. ③Why he failed was that he made a vital mistake. ④The key that he succeeded lied in his hard work. ⑵if—是否,引导宾语从句,主语从句。
2 It was a pity that you failed in the exam.
•名词性从句完整版
用it 作形式主语的结构
• It+be+名词(短语)(a pity/a shame/a surprise/no wonder等)+ that从句
ห้องสมุดไป่ตู้
eg. It is a pity that you have missed the wonderful lecture.

名词性从句用法总结

名词性从句用法总结

名词性从句用法总结1.名词性从句,即指性质相当于名词的从句,它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

2.连接词 that 引导名词性从句时,只起连接作用,没有任何意思,也不充当句子成分,在宾语从句中可省略,但引导其他名词性从句时通常不省略。

3.连接词 whether 引导名词性从句也不充当句子成分,但有自己的意思,表示“是否”;引导宾语从句时,可换成 if,但引导其他名词性从句时不能换成 if。

4.连接代词 who(m), whose, which, what 等引导名词性从句时,均有各自的意义,在从句中作主语、宾语、定语等。

5.连接副词 when, where, why, how 等引导名词性从句,也各自有自己的意义,在从句中作状语。

二、名词性从句的重要引导词1. what 用于引导名词性从句是一个十分重要的引导词,它可引导主语从句、宾语从句和表语从句,但不用于引导同位语从句。

它引导的名词性从句有两个意思是:一是表示“什么”,带有疑问意味;二是表示“…所…的”,相当于一个先行词后接一个关系代词。

如:I don’t know what you want.我不知道你想要什么。

I don’t know what you want is this.我不知道你所想要的是这个。

2. what 引导名词性从句时可用作限定词,其后修饰名词。

如:I gave him what books I had. 我把我所有的书都给他了。

He gave me what money he had about him. 他把身边带有的钱全给了我。

注:what 后的名词可以是复数名词或不可数名词,但通常不能是单数可数名词,并且后接不可数名词时,有时可有little修饰,两者的区别是:what+不可数名词=所有的都,what little+不可数名词=虽少但全部。

如:What friends she has are out of the country. 她有的那些朋友全在国外。

名词性从句的用法

名词性从句的用法

名词性从句的用法名词性从句是在句子中充当名词的成分的从句。

名词性从句可以作为主语、宾语、表语或补语,常见的名词性从句有宾语从句、主语从句、表语从句和同位语从句。

1. 宾语从句(Object Clause):宾语从句在主句中充当宾语的角色。

一般引导宾语从句的词包括that, whether, if, why, how, when, where, who, whom 等。

示例:I don't know where he lives.(我不知道他住在哪里。

)2. 主语从句(Subject Clause):主语从句在句子中充当主语的角色。

常用的引导词有that, whether, if, what, who, which, where, how 等。

示例:What she said surprised me.(她说的话让我很惊讶。

)3. 表语从句(Predicate Nominative Clause):表语从句在句子中充当表语的角色。

一般由连词that 或whether 引导,也可以由who, whom, whose, which 等引导。

示例:His dream is that he can become a famous singer.(他的梦想是成为一名著名的歌手。

)4. 同位语从句(Appositive Clause):同位语从句用来解释、说明和限制先行词的意义。

它与先行词之间往往用连词that 或whether 连接。

示例:The news that he had won the prize made everyone happy.(他获奖的消息让大家都很高兴。

)。

(完整版)名词性从句知识点总结

(完整版)名词性从句知识点总结

(完整版)名词性从句知识点总结名词性从句知识点总结名词性从句是指在复合句中充当名词的从句。

它可以在句子中充当主语、宾语、表语或同位语。

以下是名词性从句的几个重要知识点:主语从句主语从句在句子中充当主语的角色。

它引导的从句通常由关联词that引导,但有时可以省略。

例如:- That he stole the money is a fact.宾语从句宾语从句在句子中充当宾语的角色。

它通常由关联词that引导,但也可以由其他关联词如whether, if, who, whom等引导。

例如:- She asked me if I had finished my homework.if I had finished my homework.- I wonder whether he will pass the exam.whether he will pass the exam.表语从句表语从句在句子中充当表语的角色。

表语从句通常由关联词that引导,但有时也可以由其他关联词如whether, if, what等引导。

例如:- His biggest concern is that he might lose his job.that he might lose his job.- The question is what we should do next.what we should do next.同位语从句同位语从句在句子中充当同位语的角色,用来解释或说明名词的具体内容。

同位语从句通常由关联词that引导,但也可以由其他关联词如whether, if等引导。

例如:- The fact that he lied to us is very disappointing.that he lied to us is very disappointing.- My hope is that we can find a solution to the problem.that we can find a solution to the problem.以上是名词性从句的一些常见知识点总结。

名词性从句-完整版PPT课件精选全文

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3. 连接副词:when(=the time when什么时候,何时),where(=the place where什么地方,何地),how(=the way that/in which怎样, 以……方式,如何),why=the reason why为什么)。它们除起连 接作用,还在从句中作状语。
3) wh类连接词引导的主语从句: wh类连接词包括wh类的连接代词(who, whom,
whose, which, what, whoever, whomever, whichever, whatever等)和连接副词(when,
where, how, why, whenever, wherever, however 等)。what, when和wh-ever类的词有时可不表 疑问。wh类连接代词在句中既起连接作用, 又可充当主语、宾语、表语、定语等成分。 wh类连接副词在句中起连接作用,在从句中 可充当时间、地点、原因、方式状语。
【温馨提示】 ①whether/ if引导宾语从句表示“是否”
的意思时,一般情况下可互换。 ②if引导宾语从句时可以有否定式,而
whether从句则没有。 e.g. I don’t care if he doesn’t come.
5) 特殊疑问词引导的宾语从句: 由who, what, how, which, whose, where, why等词引导的宾语从句,可作动词、 介词及形容词的宾语。
【温馨提示】 doubt, doubtful与sure后名词性从句连接词 that, whether, if的选择。 ①当doubt, doubtful用于肯定句时,后面的名
词性从句的连接词常用whether或if;当 doubt, doubtful用于否定句或疑问句时,后 面名词性从句的连接词用that。

(完整word版)名词性从句用法详解文档

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高一语法专题:名词性从句在句子中起名词作用的从句叫名词性从句.名词性从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语,因此根据它在句中不同的语法功能,名词性从句又可分为主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句。

引导名词性从句的词叫做连接词,包括:1。

连词(在名词性从句中只起连接作用,不作成分)2。

连接代词(在名词性从句中作主语、宾语或表语)3。

连接副词(在名词性从句中作状语)I 主语从句:是在主句中作主语的从句.它由连接词引导,通常位于谓语动词之前.连接词:1。

连词:在从句中不充当任何成分,常见的引导主语从句的连词有that,whether。

That he got the first prize excited him much.他获得一等奖一事使他非常兴奋.It is doubtful whether we can get there on time。

我们能否按时到达那儿还不确定.1)that引导的主语从句:在从句中不作任何成分,也没有实际意义。

一般情况下that不可省略.That light travels in straight lines is known to all.众所周知,光沿直线传播。

That you don’t like him is none of my business。

你不喜欢他不关我的事。

2importance.他是否能按时完成任务非常重要。

Whether you can succeed or not depends on howhard you work at it.你能否成功取决于你努力的程度。

2.连接代词:在从句中起名词或代词的作用,常作从句的主语、宾语、表语或定语,有具体意义且不能省略.常见的连接代词有who, whom,whose, what,which,whoever, whomever, whatever, whichever。

What we should do with the problem is undecided.我们如何处理这个问题还未作出决定。

初中英语知识点归纳名词性从句的使用和句型转换

初中英语知识点归纳名词性从句的使用和句型转换

初中英语知识点归纳名词性从句的使用和句型转换初中英语知识点归纳:名词性从句的使用和句型转换在初中英语学习中,名词性从句是一个非常重要且常见的语法知识点。

名词性从句在句子中起着名词的作用,并且通常用来作主语、宾语、表语或者宾语补足语。

本文将归纳总结名词性从句的使用方法以及一些常见的句型转换。

一、名词性从句的用途名词性从句通常有四种用途,分别是作主语、宾语、表语和宾语补足语。

下面将具体介绍每一种用途。

1. 作主语名词性从句作主语时,通常以从句开头,主句谓语动词常用单数形式。

例如:- What he said is true.(他说的是真的。

)- Whether she will come is still unknown.(她是否会来还未知。

)2. 作宾语名词性从句作宾语时,通常以从句替代宾语。

例如:- I believe that you can do it.(我相信你能做到。

)- He asked me how to solve the problem.(他问我如何解决这个问题。

)3. 作表语名词性从句作表语时,通常以从句来说明主语的身份、状态、特征等。

例如:- The important thing is that we never give up.(重要的是我们永不放弃。

)- The question is whether he can pass the exam.(问题是他是否能通过考试。

)4. 作宾语补足语名词性从句作宾语补足语时,通常以从句来补充说明动词的含义。

例如:- I consider it my duty to help others.(我认为帮助别人是我的责任。

)- They made it clear that they would not attend the meeting.(他们明确表示不参加会议。

)二、名词性从句的句型转换名词性从句在使用时,也可以进行一些句型转换,使句子更加生动、灵活。

英语名词性从句讲解【完整版】

英语名词性从句讲解【完整版】
1、It depends on weather if she will come back on time .
2、I asked him if he could do me a favor .
If与whether的区别:
1、If不能引导放于句首的主语从句,而whether可以。 2、引导表语从句用whether,不用if。 3、引导同位语从句用whether,不用if。 4、whether可以引导从句作介词的宾语,不用if 。 5、whether or not 连在一起可以,但if不可以。而 “whether-----or not = if -----or not”
同位语从句:
定义:在复合句中充当同位语的句子。 同位语从句用来对其前面的抽象名词进行解释说明,被解释说明的词和 同位语在逻辑上是主表关系。 同位语常见名词:fact, suggestion, advice, idea, decision, news, thought, hope, belief, truth, doubt, promise, possibility, truth, warning, message, reason, report, question,explanation, wish, problem等。 常见的连接词:that, whether, what, who, how, when, where等。 用法: The thought that I want to buy my mother a birthday gift makes me excited.that 引导的同位语从句,解释说明 thought,从句不缺成 分 There is some doubt whether he will come. whether 引导同位语从句,if 不能引导同位语从句 we haven’t made the decision where we are going to spend our vacation. 有时同位语从句可以不紧跟解释说明的名词后面。 The news is surprising that he won the match.

完整版)名词性从句用法归纳

完整版)名词性从句用法归纳

完整版)名词性从句用法归纳名词性从句是指在句子中作名词角色的句子,可以充当主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等。

名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

引导名词性从句的连接词可以分为三类。

第一类是从属连词,包括that、whether和if。

在宾语从句或表语从句中,that 有时可以省略。

第二类是连接代词,包括what、who、which 等。

这些代词在从句中做成分,不可以省略。

第三类是连接副词,如when、where、how等,也不可以省略。

在一些情况下,that可以省略,如定语从句中做宾语、引导宾语从句或表语从句时。

但在定语从句中做主语、由that引导同位语从句时,以及宾语从句中真正的that不可以省略的情况下,that不能省略。

主语从句是指作句子主语的从句。

主语从句通常由从属连词that、whether等,连接代词what、who、which等,以及连接副词how、when、where等引导。

2、连接词的使用:连接词在句子中起到连接的作用,其中that在句子中没有实际的意义,只是起到连接从句和主句的作用。

而连接代词和连接副词则在句子中既保留了自己的疑问含义,又起到连接从句和主句的作用,同时在从句中充当从句的成分。

例如,whom和who指人,what指物,而XXX和whoever则表示泛指意义。

举个例子,What he wants to tell us is not clear.表示他想告诉我们什么并不清楚。

另外,为了避免句子头重脚轻的情况,有时我们会用形式主语it代替主语从句,并将主语从句放在句末。

这种情况下,主语从句后的谓语动词一般使用单数形式。

常用的句型有:(1)It + be +名词+ that从句,如It is a fact that(事实是);(2)It + be +动词的过去分词+ that从句,如It is said that(据说);(3)It +不及物动词(vi)+ that从句,如It seems that (似乎);(4)It + be +形容词+ that从句,如It is naturalthat(很自然)。

名词性从句的用法解析

名词性从句的用法解析

名词性从句的用法解析在英语语法中,名词性从句是一个重要且常考的知识点。

它在句子中能起到名词的作用,包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

接下来,咱们就详细地聊聊这些名词性从句的用法。

一、主语从句主语从句就是在句子中充当主语的从句。

比如,“What he said is true”在这个句子中,“What he said”就是主语从句,整个句子表达的是“他说的话是真的”。

引导主语从句的连接词有很多,常见的有 that、whether、what、who、which、when、where、why、how 等。

需要注意的是,为了避免句子头重脚轻,常用 it 作形式主语,而把真正的主语从句放在句末。

例如,“It is important that we study hard”这里真正的主语是“that we study hard”,用 it 作形式主语让句子结构更平衡。

二、宾语从句宾语从句在句中充当宾语。

像“ I know that he is a good student”中,“that he is a good student”就是宾语从句,表明“我知道的内容是他是个好学生”。

宾语从句的引导词与主语从句类似,如 that、whether/if、what、who、which、when、where、why、how 等。

宾语从句的时态要根据主句的时态来变化。

一般情况下,如果主句是一般现在时,宾语从句可以根据实际情况用各种时态;如果主句是过去时,宾语从句通常要用相应的过去时态。

另外,宾语从句要用陈述句语序。

三、表语从句表语从句在句中充当表语。

比如说,“The problem is that I have no money” 这里的“that I have no money”就是表语从句,解释说明“问题”的具体内容是“我没钱”。

常见的引导词有 that、whether、as if / as though、because 等。

高中英语知识点归纳名词性从句的用法

高中英语知识点归纳名词性从句的用法

高中英语知识点归纳名词性从句的用法名词性从句是英语中一个重要的语法结构,它可以在句子中充当名词的作用。

名词性从句可以作主语、宾语、表语和同位语等,它的引导词有很多种,比如that, whether, who, whom, whose, which, what, when, where等。

本文将对名词性从句的用法进行归纳总结。

1. 名词性从句作主语名词性从句作主语时,常用it代替整个从句,并将从句放在句子的后面。

例如:It is important that we learn English well.(我们学好英语很重要。

)2. 名词性从句作宾语名词性从句作宾语时,常与一些动词或介词搭配使用。

例如:I believe that he will come.(我相信他会来。

)She is not sure whether he likes her or not.(她不确定他是否喜欢她。

)They asked me what time the train would leave.(他们问我火车什么时候开。

)3. 名词性从句作表语名词性从句作表语时,常用it代替整个从句,并将从句放在句子的后面。

例如:The important thing is that we try our best.(重要的是我们尽力。

)4. 名词性从句作同位语名词性从句作同位语时,修饰前面的名词,起进一步说明或解释的作用。

例如:The fact that he lied surprised me.(他撒谎的事实使我吃惊。

)除了以上几种常见的使用方式,名词性从句还有一些特殊的用法。

5. 名词性从句与疑问词连用名词性从句与疑问词连用时,疑问词可以是关系代词或关系副词,例如:I don't know who will come.(我不知道谁会来。

)Please tell me where you were last night.(请告诉我你昨晚在哪里。

名词性从句的用法

名词性从句的用法

名词性从句的用法名词性从句是从句的一种形式,可以在句中担任名词的角色。

在句子中,名词性从句可以充当主语、宾语、表语或补语。

掌握名词性从句的用法,对于提高文章的表达和理解能力非常重要。

本文将详细介绍名词性从句的不同用法及其相关例子。

一、名词性从句作主语1. 名词性从句作主语可以起到引出全文主题的作用。

例子:- What she said is absolutely right.(她说的是完全正确的。

)- Whether we should go camping this weekend remains undecided. (我们是否应该在这个周末去野营还没有决定。

)2. 名词性从句作主语可以代替一个复杂的句子。

例子:- How he managed to finish the project on time is still a mystery.(他如何在时间之内完成这个项目仍然是个谜。

)- What you do in your spare time is your own business.(你在业余时间做什么是你自己的事情。

)二、名词性从句作宾语1. 名词性从句作及物动词的宾语,说明动作的对象。

- I believe that love can change the world.(我相信爱可以改变世界。

)- She doesn't know where she left her keys.(她不知道她把钥匙放在哪里了。

)2. 名词性从句作介词的宾语,说明介词所表示的关系。

例子:- The teacher is proud of what his students have achieved.(老师为他的学生所取得的成绩感到骄傲。

)- I'm interested in how they managed to win the competition.(我对他们是如何赢得这个比赛感兴趣。

名词性从句语法总结(必备4篇)

名词性从句语法总结(必备4篇)

1.宾语从句,是名词性从句的一种。

在主从复合句中充当宾语,位于及物动词、介词或复合谓语之后的从句称为宾语从句。

宾语从句分为三类:动词的宾语从句,介词的宾语从句和形容词的宾语从句。

2.宾语从句的引导词有三种:(1)以that引导的宾语从句:that引导的宾语从句一般都是由陈述句充当,引导词that没有实际意义,不在从句中作任何成分,that可以省略,而且从句成分齐全,句意完整。

Do you think (that) it will rain? 你认为天会下雨吗?He said (that) he could come on time. 他说他会准时来的。

(2)以whether或if引导的宾语从句:从属连词if,whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问句转化而来的,变成从句后,语序由原来的倒装语序变成陈述语序。

whether和if意为“是否”。

Let us know whether / if you can finish the work before Friday.请让我们知道你是否能在星期五以前把工作做完。

I don’t care whether you like the story or not.我不在乎你是否喜欢这个故事。

(3)特殊疑问词what/ when/ where/ who等引导的宾语从句:此类宾语从句原来是特殊疑问句,变成宾语从句后要用陈述语序,由wh-开头的疑问词引导。

包括who, whom, whose, what, which等连接代词和where, when, how,why等连接副词,这些引导词有各自的意思,在从句中要作相应的成分,不能省略。

例如:Could you tell me which gate we have to go to?请问我们得走哪个门?He didn’t tell me how long he would stay here.他没有告诉我他要在这里呆多长时间。

名词性从句的用法及句型变化

名词性从句的用法及句型变化

名词性从句的用法及句型变化名词性从句,顾名思义,就是在句中起名词作用的从句。

在句子中扮演名词的角色,可以作主语、宾语、表语、同位语等。

名词性从句的用法非常灵活,可以根据不同的语境和需要,以不同的句型来表达。

下面将详细介绍名词性从句的用法及句型变化。

一、名词性从句作主语名词性从句作主语时,常以"that"或"whether/if"引导。

其中"that"只起连接作用,无实际意义;而"whether/if"则表示选择或疑问。

例如:1. They know that he is a doctor.他们知道他是一名医生。

2. Whether/if he will come to the party is still unknown.他是否会来参加派对仍未知。

二、名词性从句作宾语名词性从句作宾语时,常以"that"引导,也可以使用连接代词或连接副词来引导。

例如:1. I believe that he is telling the truth.我相信他在说真话。

2. She doesn't know what to do next.她不知道下一步该做什么。

三、名词性从句作表语名词性从句作表语时,常以"that"引导,也可以使用连接代词或连接副词来引导。

例如:1. His wish is that all the children can receive education.他的愿望是所有孩子都能接受教育。

2. The most important thing is how you think about it.最重要的是你如何看待它。

四、名词性从句作同位语名词性从句作同位语时,常以"that"引导,用来解释或说明前面的名词。

例如:1. The news that he passed the exam made us all happy.他通过考试的消息让我们都很高兴。

初中英语知识点归纳常见名词性从句的用法

初中英语知识点归纳常见名词性从句的用法

初中英语知识点归纳常见名词性从句的用法【中考英语知识点归纳】常见名词性从句的用法名词性从句是英语语法中的重要部分,它充当一个名词的角色,在句子中作主语、宾语、表语和同位语等成分。

在初中英语中,我们常常会遇到名词性从句的用法。

下面是对常见名词性从句用法的归纳和总结。

1. 主语从句主语从句在句子中作主语,引导词有 what、whether、if、who、which、where、how等。

例如:- What she said is very touching.(她说的话很感人)- Whether he will come to the party is still uncertain.(他是否会来参加聚会还不确定)2. 宾语从句宾语从句在句子中作宾语,引导词有 that、if、whether、who、which、where、how等。

例如:- She asked me if I wanted to go shopping with her. (她问我是否想和她一起去购物)- He doesn't know where he lost his pen.(他不知道他丢了笔的地方)3. 表语从句表语从句在句子中作表语,引导词有 that、whether等。

例如:- The important thing is that we need to be united.(重要的是我们需要团结一致)- The fact is whether we can finish the task on time.(事实是我们是否能按时完成任务)4. 同位语从句同位语从句在句子中解释或说明一个名词,引导词有 that。

例如:- The news that he passed the exam pleased his parents.(他通过考试的消息让他的父母很高兴)- The idea that learning English is important to our future is widely accepted.(英语对我们的未来很重要的观点被广泛接受)5. 定语从句定语从句在句子中修饰一个名词,引导词有 that、who、which、where、whose等。

(完整版)英语名词性从句知识归纳

(完整版)英语名词性从句知识归纳

名词性从句知识归纳名词性从句是指在句子中相当于名词的从句,主要包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

名词性从句不是修饰性从句,而是复合句中的主干。

e.g. That the boy failed again in the exam disappointed his mother. (主语从句)I know that he is writing his composition in his room. (宾语从句)The question is how we can finish it on time. (表语从句)The fact that some Chinese are still poor is really a great problem. (同位语从句)一、宾语从句---及物动词、介词、部分形容词(certain, sure, glad, afraid, frightened, happy, pleased, sad, sorry, surprised, upset, satisfied等)后e.g. I believe (that) he is honest. (that不充当从句内的任何成分,一般情况可省略)I’m glad that you are satisfied with your job. (that不充当从句内的任何成分)He doesn’t care if/whether it isn’t a fine day. (if/whether不充当从句内的任何成分) Please tell me what you want. (what充当从句内的宾语)She always thinks of how she can work well.(how充当从句内的状语)I don’t believe whatever he said. (whatever充当从句内的宾语,意为“任何事”)I’ll take whoever wants to go. (whoever从当从句内的主语,意为“任何人”)【宾语从句要点拓展】1. that引导宾语从句时一般可以省略,若由and或or连接两个宾语从句时,第一个从句中的that可以省略,而第二个分句前的that不可省略。

名词性从句的种类和用法

名词性从句的种类和用法

名词性从句的种类和用法名词性从句是指在句子中充当名词的从句,它可以作为主语、宾语、表语和同位语。

名词性从句分为三种主要类型:主语从句、宾语从句和表语从句。

本文将详细介绍每种类型的名词性从句的用法和示例。

一、主语从句主语从句作为主句的主语,常出现在句子的开头或后面。

主语从句通常使用"that"或"whether/if"引导。

以下是主语从句的一些例子:1. 从句使用"that"引导:- That he is late worries me.(他迟到了让我担心。

)- It is essential that we arrive on time.(我们准时到达是非常重要的。

)2. 从句使用"whether/if"引导:- Whether she will come to the party is still uncertain.(她是否会来参加派对还不确定。

)- If it rains tomorrow, we will stay at home.(如果明天下雨,我们会待在家里。

)二、宾语从句宾语从句作为主句的宾语,常出现在动词后面或介词后面。

宾语从句通常使用"that"引导,但有时可以省略"that"。

以下是宾语从句的一些例子:1. 从句使用"that"引导:- She told me that she loved me.(她告诉我她爱我。

)- They believe that he will win the competition.(他们相信他会赢得比赛。

)2. 从句省略"that":- He said he was busy.(他说他很忙。

)- I know you can do it.(我知道你能做到。

)三、表语从句表语从句用来描述主语或宾语的特征或状态,通常出现在系动词后面。

(完整版)名词性从句用法归纳

(完整版)名词性从句用法归纳

名词性从句:在句子中起名词作用的句子叫名词性从句(Noun Clauses)。

名词性从句在复合句中能担任:主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等。

名词性从句分为:主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

一、引导名词性从句的连接词引导名词性从句的连接词可分为三类:1、从属连词(5个):(1)that无词义,在从句中不做成分,在宾语从句或表语从句中that有时可以省略(2)whether,if 有词义,在从句中不做成分(whether,if均表示“是否”之意,表明从句内容的不确定性)不可以省略(3)as if, as though (均表示“好像”,“似乎”之意)在从句中不做成分2、连接代词(9个):what, whatever, who, whoever, whom, whomever, whose, which, whichever,有词义,在从句中做成分,不可以省略(who what which 在从句中做主语、宾语、其中what 指代没有范围的事物,which指代有范围的事物,表“选择哪一个”whom做宾语whose 做定语)3、连接副词(7个):when, where, how, why, whenever, wherever, however有词义,在从句中做状语,不可以省略4、that省略的情况:(1)定语从句中做宾语(2)that引导宾语从句时(3)that引导表语从句时(4)主语从句中it做形式主语,that从句置于句末时5、that不可省略的情况:(1)定语从句中做主语(2)由that引导主语从句放句首时(3)that引导同位语从句时(4)宾语从句中i it做形式宾语,真正的that宾语从句中that不可以省略ii 一个句子有两个或多个并列的宾语从句时,引导第二个和以后几个句子中的that不可以省略iii 与动词相隔的宾语从句,不可以省略iv that引导的宾语从句放在句首时,不可以省略二. 主语从句1、主语从句:作句子主语的从句叫主语从句。

名词性从句的用法总结

名词性从句的用法总结

名词性从句的用法总结名词性从句是指用来充当句子成分中的名词的从句。

本文将总结名词性从句的用法。

主语从句主语从句是名词性从句的一种,用来作为句子的主语。

主语从句一般由连词“that”或“是否”引导,例如:- That he is late is very annoying.(他迟到了非常令人烦恼。

)宾语从句宾语从句是名词性从句的一种,用来作为句子的宾语。

宾语从句一般由连词“that”“if”“whether”等引导,例如:- I wonder if she has received the parcel.(我不知道她是否收到了包裹。

)表语从句表语从句是名词性从句的一种,用来作为句子中的表语。

表语从句一般由连词“that”“whether”等引导,例如:- The fact that he failed the exam disappointed his parents.(他考试不及格的事实让他的父母失望。

)- Our concern is whether he can finish the task on time.(我们的担心是他是否能按时完成任务。

)同位语从句同位语从句是名词性从句的一种,用来解释或补充说明一个名词。

同位语从句一般由连词“that”引导,例如:- The news that he won the championship was exciting.(他赢得冠军的消息非常令人激动。

)- The possibility that the flight will be delayed worries the passengers.(航班可能会延误的可能性让乘客们感到担心。

)以上是名词性从句的主要用法,不同的从句类型也可以混合使用。

掌握名词性从句的用法,对于我们准确地表达自己的意思至关重要。

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名词性从句:在句子中起名词作用的句子叫名词性从句(Noun Clauses)。

名词性从句在复合句中能担任:主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等。

名词性从句分为:主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

一、引导名词性从句的连接词引导名词性从句的连接词可分为三类:1、从属连词(5个):(1)that无词义,在从句中不做成分,在宾语从句或表语从句中that有时可以省略(2)whether,if 有词义,在从句中不做成分(whether,if均表示“是否”之意,表明从句内容的不确定性)不可以省略(3)as if, as though (均表示“好像”,“似乎”之意)在从句中不做成分2、连接代词(9个):what, whatever, who, whoever, whom, whomever, whose, which, whichever,有词义,在从句中做成分,不可以省略(who what which 在从句中做主语、宾语、其中what 指代没有范围的事物,which指代有范围的事物,表“选择哪一个”whom做宾语whose 做定语)3、连接副词(7个):when, where, how, why, whenever, wherever, however有词义,在从句中做状语,不可以省略4、that省略的情况:(1)定语从句中做宾语(2)that引导宾语从句时(3)that引导表语从句时(4)主语从句中it做形式主语,that从句置于句末时5、that不可省略的情况:(1)定语从句中做主语(2)由that引导主语从句放句首时(3)that引导同位语从句时(4)宾语从句中i it做形式宾语,真正的that宾语从句中that不可以省略ii 一个句子有两个或多个并列的宾语从句时,引导第二个和以后几个句子中的that不可以省略iii 与动词相隔的宾语从句,不可以省略iv that引导的宾语从句放在句首时,不可以省略二. 主语从句1、主语从句:作句子主语的从句叫主语从句。

主语从句通常由下列词引导:1)从属连词that,whether 等;2)连接代词what,who,which,whatever,whoever,whom 等;3) 连接副词how,when,where,why 等。

2、that在句中无词义,只起连接作用;连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用,在从句中充当从句的成分。

注:whom、who指人,what指物,whatever,whoever表示泛指意义。

例如:What he wants to tell us is not clear.Who will win the match is still unknown.It is known to us how he became a writer.Where the English evening will be held has not yet been announced.注意:有时为避免句子头重脚轻,常用形式主语it代替主语从句作形式主语放于句首,而把主语从句置于句末。

主语从句后的谓语动词一般用单数形式。

常用句型如下:(1)It + be + 名词+ that从句:It is a fact that 事实是It is an honour that 非常荣幸It is common knowledge that …是常识It is a pity that 遗憾……(2)It + be + 动词的过去分词+ that从句:It is said that 据说It is reported that 据报道It has been proved that 已经证明It is believed that … 人们认为It is supposed that… 据猜测(3)It + 不及物动词(vi)+ that 从句:It seems that 似乎It happened that 碰巧It appears that 似乎(4)It + be + 形容词+ that从句It is natural that… 很自然…It is strange that… 奇怪的是…注意:在主语从句中用来表示惊奇、不相信、惋惜、理应如此等语气时,谓语动词要用虚拟语气“(should) +do”,常用的句型有:It is necessary (important, natural, strange, etc.) that …It is sugges ted (requested, proposed, desired, etc.) that…3、It 作形式主语和it引导强调句的比较①It 作形式主语代替主语从句,主要是为了平衡句子结构,主语从句的连接词没有变化。

②it引导的强调句则是对句子某一部分进行强调,无论强调的是什么成分,都可用连词that 引导,被强调部分指人时也可用who/whom。

例如:a) It is a pity that you didn’t go to see the film.b) It doesn’t interest me whether you succeed or not.c) It is in the morning that the murder took place.(强调句型)d) It is John that broke the window.(强调句型)4、注意:since, if 不能引导主语从句,但当it做形式主语,主语从句放在句末时,if, whether 均可5、主语从句不可位于句首的五种情况:(1)if 引导的主语从句不可居于复合句句首。

(2)It is said /reported…结构中的主语从句不可提前。

例如:正确表达:It is said that President Jiang will visit our school next week.错误表达:That President Jiang will visit our school next week is said.(3)It happens/occurs…结构中的主语从句不可提前。

例如:正确表达:It occurred to him that he failed in the examination.错误表达:That he failed in the examination occurred to him.(4)It doesn’t matter how/whether …结构中的主语从句不可提前。

例如:正确表达:It doesn’t matter whether he is wrong or not.错误表达:Whether he is wrong or not doesn’t matter.(5)含主语从句的复合句是疑问句时,主语从句不可提前。

例如:正确表达:Is it likely that it will rain in the evening?错误表达:Is that will rain in the evening likely?6、what 与that 在引导主语从句时的区别what 引导主语从句时在句时在从句中充当句子成分,如主语.宾语.表语,而that 则不然。

例如:a) What you said yesterday is right.b) That she is still alive is a consolation三、表语从句表语从句:在复合句中,位于系动词之后作表语的从句叫表语从句。

引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词大致一样,表语从句位于连系动词后,有时用as if引导。

可以接表语从句的系动词有be ,look , remain(保持), seem等常用的还有the reason is that … It is because … It appears/seems that…It happens that… It turns out that…(结果是...)等结构由从属连词,连接代词,连接副词引导,其中that常常可以省略由as if,as though 引导It looks as if… It seems as if…why, because 都可以引导表语从句,但why强调结果,because强调理由当主语为suggestion, order, requirement, advice, request, demand 等这类名词时,表语从句用虚拟语气(should)doif不能引导表语从句注意:当主语是reason时,表语从句要用that引导而不是because。

例如:The reason why he was late was that he missed the train by one minute this morning .【注意】whether 可引导表语从句,但与之同义的if却通常不用于引导表语从句。

四、同位语从句1、同位语从句说明其前面的名词的具体内容。

同位语从句通常由that引导,that不可以省略由whether引导,不可用if2、可用于同位语从句的名词有belief、advice、demand、doubt(怀疑)、possibility、though、proposal、case、fact、hope、idea、information、message、news、order、problem、promise、question、request、suggestion、truth、wish、word等。

例如:The news that we won the game is exciting.I have no idea when he will come back home.The thought came to him that Mary had probably fallen ill.3、在no idea后用wh-疑问词引导4、同位语从句与定语从句的区别(1) 定语从句中的that既代替先行词,同时以在从句中作某个成分(主语或宾语),而同位语从句中的that是连词,只起连接主句与从句的作用,不充当句中任何成分。

(2) 定语从句是形容词性的,其功能是修饰先行词,对先行词加以限定,描述定的性质或特征;同位语从句是名词性的,其功能是对名词进行补充说明。

例如:1) The news that he told me is that Tom would go abroad next year.(他告诉我的消息是汤姆明年将出国。

)(第一个that引导的从句是定语从句,that在从句中作宾语)2)The news that Tom would go abroad is told by him.(汤姆将出国的消息是他讲的。

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