小学法制教育的测试题
六年级公共安全教育(法制、安全、环保等)检测题
丁家嘴小学六年级公共安全教育（法制、安全、环保等）检测题班级：姓名：成绩：一、选择题：（请将正确选项的符号填到括号里）1. 看看下面哪些做法是错误的 ( )A、被蚂蟥叮咬时，用力把蚂蟥拽出B、被蜈蚣、毒蜘蛛、毒蛇咬伤后，可用拔火罐吸出毒液C、用肥皂水冲洗昆虫咬伤之处2. 被下列动物咬伤，哪些需要注射狂犬疫苗 ( )A、猫B、狗C、蛇3. 下面关于自然灾害时的自我保护，哪种做法是错误的 ( )A、听说有了洪水，赶紧到水边去看热闹B、住在高楼上，地震时赶紧躲到卫生间、桌子底下等空间狭小的地方C、遇到热带风暴时，赶紧离开有玻璃的门窗4. 乘用自动扶梯时，下面做法正确的是 ( )A、面朝运动方向站立，双脚离开梯级边缘B、在扶梯上与伙伴嬉戏打闹C、在扶梯上赛跑5. 预防敲诈勒索，下面做法正确的是 ( )A、经常在外人面前显露家里贵重财物B、平时上下学按时准点，不在外面玩到天黑，不到偏僻人杂的的地方逗留C、好讲“义气”，经常与社会上小青年攀交情6. 陌生网友约你见面，你觉得下面哪些做法不符合《青少年网络安全公约》的原则( )A、和他约好地点后见面B、由父母陪同见面C、拒绝见面7. 在人流拥挤的时候，下面做法正确的是 ( )A、乘机起哄，制造紧张气氛B、在人流中，惊慌失措，逆向而行C、陷入拥挤的人流时，保持稳定，尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场8. 甲流爆发的季节，预防甲流，下面做法错误的是 ( )A、经常开窗通风，保持室内空气新鲜B、对着同学咳嗽，总是到人群拥挤的公共场所C、保持充足睡眠，勤洗手，勤锻炼，不随地吐痰二、判断题（）1 用湿布将电视机擦试干净（）2. 发现有人触电要助人为乐，迅速用手将触电者拉开（）3. 不要在昏暗的光线下看书，写字，要到阳光直射的明亮地（）4. 遵守交通规则，做到“红灯行，绿灯停”。
（）5. 冬天用煤炉取暖时，应将门窗紧紧关闭。
（）6. 不能用手或导电物去接触探试电源插座（）7. 我们要分秒必争地抓学习，在公路上走，可以边走边看书。
《小学道德与法治课程标准》测试题含答案
道德与法治课程标准(2022 年版)试卷姓名：得分：一、填空题。
(每空0 . 5分，共32分)1.思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，道德与法治课程是义务教育阶段的思政课，旨在提升学生思想政治素质、道德修养、法治素养、健全人格等，增强学生做中国人的志气、骨气、底气，为培养以实现中华民族伟大复兴为己任的有理想、有本领、有担当的时代新人打下牢固的思想根基。
2.提高公民道德修养和法治素养，是促进社会全面进步、人的全面发展的必然要求。
3.道德与法治课程具有政治性、思想性和综合性、实践性。
4.道德与法课程围绕核心素养，体现课程性质，反映课程理念，确立课程目标。
5.道德与法治课程以“成长中的我”为原点，将学生不断扩大的生活和交往范围作为建构课程的基础；6.道德与法治课程立足于发展学生核心素养，以引导学生学习和掌握道德与法律的基本规范，提升思想政治素质、道德修养、法治素养、健全人格为主旨，坚持学科逻辑与生活逻辑相统一，主题学习与学生生活相结合。
7.道德与法治课程要培养的核心素养：政治认同是社会主义建设者和接班人必须具备的思想前提；道德修养是立身成人之本；法治观念是行为的指引；健全人格是身心健康的体现；责任意识是担当民族复兴大任时代新人的内在要求。
8.道德与法治课程评价要围绕发展核心素养，发挥评价的引导作用，改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价。
9. 作业评价既要关注结果，也要关注过程。
评价结果可以采用的方式呈现。
10.评价是检验、提升教学质量的重要方式和手段。
要充分发挥评价的诊断、激励和改善功能，促进学生发展和改进教师教学。
11.评价主要涉及价值观念、学习态度、过程表现、学业成就等多方面，贯穿道德与法治课程学习的全过程和教学的各个环节，发挥以评促教、以评促学、以评育人的功能。
12.道德与法治课程教学，要积极探索议题式、_体验式_、项目式等多种教学方法，引导学生参与体验，促进感悟与建构。
要采取热点分析、角色扮演、情境体验、模拟活动等方式，引导学生开展自主探究与合作探究，让学生认识社会。
小学综合素质：教育法律法规测试题(题库版)
小学综合素质：教育法律法规测试题（题库版）1、单选教师应享有的基本物质利益权利是（）。
A.参与民主管理权B.科学研究与学术活动权C.教育教学权D.获取劳动报酬和享受福利待遇权正确答案：D参考解析：获取劳动报酬和享（江南博哥）受福利待遇权是教师应享有的基本物质利益权利。
故选D。
2、单选O中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。
A.《教师法》B.《高等教育法》C.《义务教育法》D.《教育法》正确答案：D参考解析：《教育法》的总纲规定：1995年9月1日起施行的《中华人民共和国教育法》是规范我国教育工作的基本法律，在我国教育法规体系中，是具有最高的法律权威的"母法《教育法》中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。
故选D。
3、单选某小学为追求升学率.，将年级成绩最差的三名学生除名，该小学侵犯了未成年学生的OOA.人格尊严B.隐私权C.受教育权D.人身自由权正确答案：C参考解析：《教育法》第九条规定：中国公民有受教育的权利和义务。
故选C。
4、问答题未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有哪些不良行为？正确答案：旷课、夜不归宿：携带管制刀具：打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物：参与赌博或者变相赌博：观看、收听,色情、淫秽的音像制品、读物等：进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；其他严重违背社会公德的不良行为。
5、判断题我国法律规定，16周岁以下未成年人不能做工，年满16周岁的未成年人可以做工。
正确答案：对6、单选不得让不满O周岁的未成年人脱离监护单独居住。
A. 12B. 14C. 16D. 18正确答案：C参考解析：《预防未成年人犯罪法》第十九条规定：未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满卜六周岁的未成年人脱离监护单独居住。
故选C I,7、问答题当未成年人遭受到父母或者其他监护人的什么对待时，有权向公安机关、民政部门等部门请求保护？正确答案：遗弃、虐待。
小学道德与法制教师专业质量测评试题与答案
小学道德与法制教师专业质量测评试题与答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项不是《小学生守则》中规定的内容？A. 尊敬师长B. 热爱祖国C. 讲究卫生D. 热爱大自然答案：D2. 小学道德与法制教育的目标是什么？A. 培养学生的道德素养B. 培养学生的法制观念C. 培养学生的学习兴趣D. 培养学生的创新精神答案：A、B3. 下列哪个不是小学道德与法制教育的主要内容？A. 遵守纪律B. 尊重他人C. 热爱生活D. 发展智力答案：D4. 下列哪个方法不适合用于小学道德与法制课堂教学？A. 讨论法B. 案例分析法C. 游戏法D. 满堂灌答案：D5. 小学生法制教育的重点是什么？A. 学习法律知识B. 培养法律意识C. 遵守法律规定D. 运用法律武器答案：B二、简答题（每题5分，共25分）1. 请简述小学道德与法制教育的主要内容。
{小学道德与法制教育的主要内容包括：遵守纪律、尊重他人、热爱生活、热爱祖国、热爱大自然、讲究卫生等。
}答案：小学道德与法制教育的主要内容包括：遵守纪律、尊重他人、热爱生活、热爱祖国、热爱大自然、讲究卫生等。
2. 请简述小学道德与法制教育的目标。
{小学道德与法制教育的目标是培养学生的道德素养和法制观念，使学生具备良好的道德品质和法制意识，成为有道德、有法制观念的公民。
}答案：小学道德与法制教育的目标是培养学生的道德素养和法制观念，使学生具备良好的道德品质和法制意识，成为有道德、有法制观念的公民。
3. 请简述小学道德与法制教育的方法。
{小学道德与法制教育的方法包括：讨论法、案例分析法、游戏法、实践法等。
这些方法旨在激发学生的兴趣，提高学生的参与度，培养学生的道德素养和法制观念。
}答案：小学道德与法制教育的方法包括：讨论法、案例分析法、游戏法、实践法等。
这些方法旨在激发学生的兴趣，提高学生的参与度，培养学生的道德素养和法制观念。
三、案例分析题（每题10分，共20分）1. 某小学开展了以“遵守交通规则，珍爱生命”为主题的道德与法制教育活动。
法制教育测试题
法制教育测试题法制教育测试题一、选择题（请选择一个正确答案填入括号内）1•我国第一部《中华人民共和国宪法》诞生于（）年。
A、1949 年B、1954 年C、1950 年D、1982 年2.（）是国家的根本法，具有最高的法律效力。
A、刑法B、宪法3•中华人民共和国的一切权力属于（）。
A、人民B、中国***4•中华人民共和国（）在法律面前一律平等。
A、人民B、公民5•中华人民共和国公民的（）尊严不受侵犯。
A、人身B、人格6.《中华人民共和国未成年人保护法》是于（）正式施行的。
A、1991年1月1日B、1991年9月4日C、1992年1月1日D、1999年11月1日7•国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用（）手段，维护自己的合法权益。
A、武力B、法律8.父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和（）义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。
A、赡养B、抚养9.（）不得披露未成年人的个人隐私。
A、任何组织和个人B、学校10.《中华人民共和国义务教育法》是在（）颁布的。
A、1986年B、1978年11•营业性电子游戏场所在（），不得允许未成年人进入，并应当设置明显的未成年人禁止进入标志。
A、任何时候B、国家法定节假日外12.禁止在（）附近开办营业性歌舞厅，营业性电子游戏场所以及其他未成年人不适宜进入的场所。
A、居民住宅区B、厂矿企业C、中小学校D、商业区13.未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有（）责任。
A、直接B、间接14•《中华人民共和国未成年保护法》规定，要把青少年培养成（）的社会主义事业接班人。
A、品德、智力、体质、美育B、有理想、有道德、有文化、有纪律15.法律规定：父母、监护人必须保证适龄未成年人接受九年义务教育。
如果未成年人自己不愿意上学，（）就违法了。
A、未成年人B、父母、监护人二. 判断题（请在括号内填入对或错）1.完成统一祖国的大业是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责。
法制教育试题
中小学法制安全知识竞赛试题及答案姓名班级得分一、单选题。
(共20题，每题2.5分)：1.毛毛(14岁)常模仿爸爸吸几口烟，爸爸也没有制止。
毛毛的爸爸这种行为( )。
A.属于违法行为B.不违C.属于家庭内部问题，法律不予过问2.预防未成年人犯罪法将( )等列为未成年人的不良行为加以禁止。
①、旷课、夜不归宿②、上课迟到早退③、考试作弊④、进入营业性歌舞厅A.①③④B.③④C.①④3.小军(15岁)因抢劫被抓了起来，学校随后将他除名。
因为小军年龄尚小、又是协从，法院依法对他免于刑事处罚。
小军要求回校读书，学校加以拒绝。
学校做法( ) 。
A.合法B.与法律无关C.不合法。
4.未成年人的父母是未成年人的监护人。
如果父母经常虐待未成年子女，没有尽到监护人的责任，父母的监护权能不能被剥夺?( )A.不能B.只能被剥夺一部分C.能5.我国实行九年义务教育，这是( )规定的。
“义务教育”带有强制性，它要求适龄的未成年人( )。
A.教育法，尽可能入学B.义务教育法，必须入学C.未成年人保护法，必须入学6.小牛父母离了婚，15岁的他判归妈妈抚养，爸爸每月给他500元生活费。
有一次，小牛骑车把一位老大爷撞伤了，老大爷花了住院费、医药费等共6000多块钱。
小牛妈妈凑不出这笔钱，就让小牛去找爸爸再要2000元。
可他爸爸说，你已归你妈妈抚养，她是你的监护人，出了事她应该负责，与我无关。
请问，小牛爸爸说法对吗? ( )A.有道理，这笔钱他可以出也可以不出B.不对，违反了法律的规定C.对，因为他已不是小牛的监护人了7.根据未成年人保护法规定，学校应当尊重学生的( )，不得随意开除未成年学生。
A.受教育权B.人格尊严C.隐私权8.根据预防未成年人犯罪法的规定，营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所，应当设置明显的( )标志。
A.未成年人禁止进入B.小学生禁止进入C.衣冠不整者禁止进入9.根据未成年人保护法规定，有关主管部门和经营者应当采取措施，对进入营业性( )的中小学生优惠开放。
人教版三年级上册《道德与法治》期末测试【含答案】
人教版三年级上册《道德与法治》期末测
试【含答案】
1. 什么是法律？
- 答案：法律是由国家制定并公布的规范人们行为的规则和准则。
2. 为什么我们要遵守法律？
- 答案：我们要遵守法律是因为法律能够保护社会秩序，维护公平正义，保护人民的权益。
3. 你知道哪些法律？
- 答案：根据三年级学习内容，我们了解了交通法规、消防法规、环保法规等。
4. 为什么要遵守交通法规？
- 答案：遵守交通法规可以保证交通秩序，减少交通事故的发生，保护自己和他人的生命安全。
5. 你知道消防法规的一些内容吗？
- 答案：消防法规包括定期检查灭火器、不乱扔烟蒂、不玩火等内容，旨在预防火灾和保障人们的生命安全。
6. 环保法规有什么作用？
- 答案：环保法规可以促进环境保护，减少污染，保护大自然和人类的生存环境。
7. 当你发现他人违法行为时，应该怎么办？
- 答案：当我们发现他人违法行为时，应该及时报告相关部门或者向家长、老师寻求帮助。
8. 你觉得遵守法律对个人和社会的重要性是什么？
- 答案：遵守法律对个人和社会都非常重要。
对个人来说，遵守法律可以保护自己的权益，维护自己的合法权益；对社会来说，遵守法律可以维护社会秩序，促进社会和谐稳定。
以上是人教版三年级上册《道德与法治》期末测试的内容和答案。
希望同学们能够通过学习，了解法律的重要性，并自觉遵守法律规定，成为遵纪守法的好公民。
小学生法制试题及答案
小学生法制试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 我国《宪法》规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
（）A. 正确B. 错误2. 根据《未成年人保护法》，父母或者其他监护人不得虐待未成年人。
（）A. 正确B. 错误3. 学生在校园内可以随意携带刀具。
（）A. 正确B. 错误4. 未成年人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。
（）A. 正确B. 错误5. 捡到他人遗失的物品，应当及时归还失主。
（）A. 正确B. 错误6. 学生在课堂上可以随意说话，不遵守课堂纪律。
（）A. 正确B. 错误7. 未成年人可以单独在公共场所过夜。
（）A. 正确B. 错误8. 学生在校园内可以随意攀爬树木。
（）A. 正确B. 错误9. 学生在校园内可以随意丢弃垃圾。
（）A. 正确B. 错误10. 学生在校园内可以随意摘取花草。
（）A. 正确B. 错误二、判断题（每题1分，共10分）1. 未成年人在法律面前享有与成年人同等的权利。
（）2. 学生在学校受到欺凌时，应当及时向老师或者家长报告。
（）3. 未成年人可以随意进入营业性网吧。
（）4. 学生在校园内可以随意使用手机。
（）5. 未成年人可以随意购买和使用香烟。
（）6. 学生在校园内可以随意携带和使用火种。
（）7. 学生在校园内可以随意破坏公共设施。
（）8. 学生在校园内可以随意抄袭作业。
（）9. 学生在校园内可以随意打架斗殴。
（）10. 学生在校园内可以随意传播谣言。
（）三、简答题（每题5分，共30分）1. 请简述未成年人保护法的主要目的是什么？2. 请列举至少三种校园欺凌的行为。
3. 请简述学生在校园内应当遵守的基本行为规范。
4. 请解释为什么捡到他人遗失的物品要及时归还失主。
5. 请简述未成年人犯罪应当从轻或者减轻处罚的理由。
6. 请列举至少三种未成年人可以采取的自我保护措施。
四、案例分析题（每题10分，共20分）1. 小明在校园内捡到一个钱包，里面有现金和证件。
中小学生预防校园欺凌法制教育考试试卷(选择题、是非题)
中小学生预防校园欺凌法制教育考试试卷学校_______________ 班级_________________ 姓名________________一、选择题（3分一题，共60分）1、校园欺凌范围不包括（）A、学校校园内B、学生上学途中C、学生放学途中D、居家2、校园欺凌施暴者不包括（）A、老师B、同学C、校外人员D、父母3、校园“欺凌者”往往不含以下特性（）A、缺少同情心B、暴力倾向C、乐于助人D、做事易怒4、以下不是“典型欺凌者”表现行为的是（）A、霸道和冲动，倾向使用暴力欺压他人。
B、比较自我中心，对受害同学缺少同情心。
C、乐于助人，与同学关系融洽。
D、家庭多为单亲家庭或是家庭教育不重视者。
5、以下不是“被动欺凌者”表现行为的是（）A、看见欺凌者的暴力行为得逞，于是协助及附和欺凌者B、看见欺凌行为，能够主动告诉老师或者家长。
C、看见欺凌者欺凌同学后，则嘲笑受害者无用。
D、参与协助欺凌者，藉此保护自己，免受欺凌。
6、校园欺凌对受害者产生了很大的影响，以下不属于对受害者的影响的是（）A、身体健康B、学校名誉受损C、心理健康D、危害生命7 、《中华人民共和国未成年人保护法》是于（）正式实施的。
A、1991年1月1日B、1991年9月4日C、1992年1月1日D、1999年11月1日8、如果发生侵犯未成年人合法权益的行为，（）有权予以劝阻制止或向有关部门提出检举或者控告。
A 、任何组织和个人B 、国家机关C 、社会团体、企业事业组织、村委会、居委会D 、武装力量9 、发生校园欺凌时（）向老师、家长等如实反映所遇情况。
A 、在自愿原则下B 、在父母同意后C 、应该D 、不可以10、下列说法中不正确有的（）A 、任何组织或者个人不得扰乱教学秩序，不得侵占、破坏学校、幼儿园、托儿所的场地、房屋和设施。
B 、中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所。
C 、中小学校园周边可以设置网吧D 、禁止向未成年人出售烟酒11 、发生校园欺凌，造成他人的人身权利或者其他合法权利，构成犯罪的，依法追究（）。
小学生法制教育试题
小学生法制教育试题一、判断题1、宪法是我国的根本大法。
(√)2、中华人民共和国主席由全国人民直接选举产生。
(╳)3、中华人民共和国一切权利属于公民。
(╳)4、省，直辖市的人民代表大会和它们的常务委员会，可以制定地方性法规，但不能同宪法，法律和行政法规相抵触。
(√)5、城市中按居民居住地区设立的居民委员会是基层群众性自治组织。
(√ )6、中华人民共和国人民检察院是国家的审判机关。
(╳)7、凡在道路上通行的车辆、行人、乘车人以及道路上进行与交通有关活动的人员，都必须遵守道路交通管理条列。
(√)8、黄灯亮时，准许车辆直行和右转弯。
(╳)9、驾驶和乘坐二轮摩托车必须戴安全头盔。
(√)10、交通指挥棒信号有直行、左转弯、停止信号。
(√)11、摩托车是非机动车。
(╳)12、饮酒后不准驾车，但可以穿拖鞋驾车。
(╳)13、标志为小客车道标志。
(√)14、招收少数民族学生为主的学校，也必须用全国通用的普通话教学，以利于全国语言的统一和交流的方便。
(√)15、盲、聋哑和弱智的儿童、少年，由地方人民政府帮助安排到普通学校中学习，而不举办特殊的教育学校。
( ╳)16、4. 国家鼓励各种社会力量以及个人自愿捐资助学。
国家在师资、财政等方面，帮助少数民族地区实施义务教育。
(√)17、父母或其他监护人不得允许或者迫使未成年人结婚，不得为未成年人订立婚约。
(√)18、有些组织可以根据情况披露未成年人的个人隐私。
( ╳)19、未成年人的父母离异的。
离异双方对子女都有教育的义务。
(√)20、营业性电子游戏场所一律不得允许未成年人进入。
(√)二：选择题1、中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是（）。
A、社会主义公有制B、全民所有制C、集体所有制D、私有制2、中华人民共和国年满（）周岁的公民，都有选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
A、16B、21C、18D、303、中华人民共和国的最高国家权利机关是（）。
A、全国人民代表大会B、国务院C、最高人民法院D、最高人民检察院4、下列哪一国家机关有权修改宪法（）。
小学道德法制教育师资专业素质测试题及解析
小学道德法制教育师资专业素质测试题及解析一、选择题1. 道德法制教育的目的是（）。
- A. 培养学生的法律意识和法治观念- B. 培养学生的创新能力和科学素养- C. 培养学生的体育运动技能和协作能力- D. 培养学生的艺术审美能力和表达能力解析：A。
道德法制教育的目的是培养学生的法律意识和法治观念，使其具备基本的法律素养。
2. 道德法制教育应该强调的核心价值观包括（）。
- A. 爱国、守法、诚信、友善- B. 勤劳、勇敢、正直、公平- C. 自由、平等、公正、法治- D. 和谐、友善、尊重、进步解析：C。
核心价值观是社会主义核心价值体系的重要组成部分，包括自由、平等、公正、法治等。
3. 道德法制教育的基本原则是（）。
- A. 全面性、科学性、实践性- B. 自主性、合作性、探究性- C. 系统性、综合性、针对性- D. 灵活性、创新性、个性化解析：A。
道德法制教育的基本原则是全面性、科学性、实践性，通过多方位、多角度的教育方式进行教育。
二、问答题1. 道德法制教育对小学生的意义是什么？解析：道德法制教育对小学生的意义主要有以下几点：培养学生的法律意识和法治观念，使其具备基本的法律素养；帮助学生树立正确的价值观和道德观，培养良好的道德品质；促进学生的全面发展，提高其自我保护能力和自我管理能力。
2. 如何在小学道德法制教育中培养学生的实践能力？解析：在小学道德法制教育中，可以通过以下几种方式来培养学生的实践能力：组织学生参与法制宣传活动和模拟法庭等实践活动；引导学生参与社会实践，如参观法院、警察局等；通过案例分析和角色扮演等形式，让学生亲身体验法律的实际应用；鼓励学生提出自己的法律问题并寻求解决办法。
三、判断题1. 道德法制教育的目标是培养学生的科学素养和创新能力。
( )解析：错误。
道德法制教育的目标是培养学生的法律意识和法治观念，与科学素养和创新能力无直接关系。
2. 道德法制教育的基本原则之一是灵活性、创新性、个性化。
小学道德与法治智能测试题
一、选择题1. 道德与法治课程旨在提升学生的哪些方面？A. 思想政治素质、道德修养、法治素养和人格修养B. 仅提升学习成绩C. 仅增强身体素质答案：A2. 以下哪项是道德与法治课程的核心任务之一？A. 培养学生的艺术素养B. 落实立德树人的根本任务C. 提高学生的计算机技能答案：B3. 在“五大”核心素养中，学生的立身之本是？A. 政治认同B. 健全人格C. 责任意识答案：C4. 以下哪项不属于道德与法治课程要培养的核心素养？A. 政治认同B. 艺术修养C. 法制观念答案：B5. 道德与法治课程以什么为导向？A. 考试成绩B. 学生生活C. 教师经验答案：B6. 在道德与法治课程中，哪个学段是小学低年级向高年级过渡的时期？A. 二年级B. 三年级C. 四年级答案：C7. “能够识别公共环境中的安全标识，安全有序使用和爱护公共设施”对应的学习主题是？A. 生命安全与健康教育B. 入学教育C. 法治教育答案：A8. 教学评价中主要环节的评价不包括以下哪项？A. 课堂评价B. 作业评价C. 期终评价D. 家庭评价答案：D9. 以下哪项不是品德与社会课程的设计思路？A. 点面结合B. 综合交叉C. 单一直线式答案：C10. 道德与法治课程的性质不包括以下哪项？A. 综合性B. 实践性C. 单一性答案：C二、填空题11. 思政课是落实____________根本任务的关键课程。
答案：立德树人12. 道德与法治课程以发展学生的____________为导向，以“成长中的我”为原点。
答案：核心素养13. 青少年阶段是人生“____________”，要扣好人生第一粒扣子。
答案：拔节孕穗期14. 《道德与法治课程标准（2022年版）》修订原则坚持目标导向，坚持____________，坚持____________。
答案：思想引领；问题导向15. 道德与法治课程具有____________、思想性和____________、综合性。
小学生法制教育知识的问答题目有哪些
小学生法制教育知识的问答题目有哪些对于小学生来说，法制知识是他们树立正确三观的影响因素之一，同时也还是促进社会发展的方式。
以下是由店铺为大家整理的小学生法制教育知识问答题，希望能帮到你们。
小学生法制教育知识问答题一1.国家的标志和象征是什么?答案：国旗、国徽、国歌。
2.中华人民共和国国旗中的五颗星的象征意义?答案：大五角星代表着伟大的中国共产党，四颗小五角星象征着紧密团结在中国共产党周围的全国各族人民。
3.中华人民共和国国徽上图案的象征意义?答案：国徽上的天安门图案象征着中华民族的民族精神，齿轮和谷穗象征着工农联盟，五颗五角星象征着中国共产党领导下的全国各族人民大团结。
4.中华人民共和国国歌的名称?诞生于哪一年?答案：《义勇军进行曲》，诞生于1935年。
5.中华人民共和国的第一面五星红旗是在什么时间升起的，升旗者是谁?答案：1949年10月1日，是由毛泽东主席亲手升起的。
6.中国国旗第一次在联合国总部升起的时间是什么时候?答案：1971年11月1日。
7.升降国旗、奏唱国歌时我们应该怎样做?答案：《小学生日常行为规范》要求我们“升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼”。
8.什么是注目礼?答案：注目礼是一种行礼方式，行礼者眼睛注视行礼对象致敬。
9.我国哪一部法律规定，维护祖国的安全、荣誉和利益是公民的义务?答案：宪法。
10.《中华人民共和国国防教育法》是什么时间公布实施的?答案：2001年4月。
11.我国的全民国防教育日是哪一天?答案：每年九月的第三个星期六。
12.什么是领土?答案：领土是在一国主权管辖下的区域，包括一国的陆地、河流、湖泊、内海、领海以及它们的底床、底土和上空。
13.我国领海宽度是多少海里?我国政府是哪一年发表声明的?答案：12海里，是1958年声明的。
14.“全社会应当尊重教师”是哪一部法律规定的?答案：《中华人民共和国义务教育法》。
15.我国教师节的创意人是谁?答案：王梓坤教授。
小学道德法制教育师资专业素质测试题及解析
小学道德法制教育师资专业素质测试题及解析第一部分：选择题1. 道德法制教育的目的是什么？- A. 培养学生的法律意识和法治观念- B. 培养学生的道德品质和行为规范- C. 培养学生的科学素养和创新能力- D. 培养学生的体育健康和团队合作能力2. 道德法制教育的基本原则是什么？- A. 全面性原则- B. 系统性原则- C. 实践性原则- D. 科学性原则3. 道德法制教育的途径包括以下哪些？- A. 课堂教学- B. 社会实践- C. 家庭教育- D. 教师培训4. 小学道德法制教育师资应具备的专业素质包括以下哪些？- A. 法律知识与能力- B. 道德素养与榜样力量- C. 教育教学能力- D. 学科知识与能力- E. 心理健康与咨询能力5. 道德法制教育师资专业素质的评价标准应包括以下哪些方面？- A. 专业知识与能力- B. 专业发展与创新- C. 教育教学质量- D. 师德师风- E. 学生评价与社会认可第二部分：解析1. 道德法制教育的目的是培养学生的法律意识和法治观念，以及培养他们的道德品质和行为规范。
通过道德法制教育，学生可以了解法律的重要性，树立正确的价值观念和行为准则。
2. 道德法制教育的基本原则是全面性原则。
全面性原则指的是道德法制教育应全面覆盖学生的各个方面，包括知识、能力、态度、情感等。
3. 道德法制教育的途径包括课堂教学、社会实践、家庭教育和教师培训等。
这些途径可以互相配合，形成良好的教育环境，促进学生全面发展。
4. 小学道德法制教育师资应具备的专业素质包括法律知识与能力、道德素养与榜样力量、教育教学能力、学科知识与能力以及心理健康与咨询能力。
这些素质的综合发展可以提高教师的教育教学水平，更好地开展道德法制教育工作。
5. 道德法制教育师资专业素质的评价标准应包括专业知识与能力、专业发展与创新、教育教学质量、师德师风以及学生评价与社会认可。
这些评价标准旨在评估教师在道德法制教育方面的综合素质和教育效果，为教师的专业发展提供指导和反馈。
小学道德法治试题
小学道德法治试题小学道德法治试题在当今社会，道德与法治的教育对于小学生的成长和发展至关重要。
因此，我们将在这篇文章中探讨小学道德法治试题，以帮助大家更好地理解这一主题。
一、选择题1、在公共场所，我们应该如何做才能遵守公共秩序？ A. 排队等候，不插队 B. 高声喧哗，吸引他人的注意 C. 随地吐痰，表达自己的不满 D. 安静等待，保持安静2、在学校里，我们应该如何对待同学？ A. 互相帮助，互相学习 B. 嘲笑他人的错误和缺点 C. 辱骂和欺负他人 D. 对他们漠不关心，专注于自己的事情3、在家里，我们应该如何对待家庭成员？ A. 尊重他们的意见和感受，与他们沟通 B. 忽视他们的感受，只关注自己的需求 C. 对他们发号施令，让他们按照自己的意愿行事 D. 贬低他们，让他们感到无能和无用二、问答题1、请简述小学生应该如何遵守交通规则，以保障自己和他人的安全？2、在遇到困难和挑战时，小学生应该如何应对？请提出三条建议。
3、请简述小学生应该如何保护环境，以促进可持续发展？三、判断题1、在学校里，我们应该尊重老师，听取他们的教诲。
（）2、在家里，我们应该尊重父母的意见和感受，与他们保持良好的沟通。
（）3、在公共场所，我们应该遵守公共秩序，不插队、不高声喧哗、不随地吐痰等。
（）4、小学生应该尊重他人的知识产权，不抄袭、不剽窃他人的作品。
（）通过以上选择题、问答题和判断题，我们可以看到小学道德法治教育涉及的广泛领域。
小学生需要了解并遵守公共秩序、尊重他人、保护环境、遵守交通规则等基本的社会道德和法律规则。
同时，他们也需要学会在面对困难和挑战时保持冷静、勇敢和智慧，以及尊重他人的知识产权等重要的道德法治观念。
这些试题不仅有助于我们了解小学生应该掌握的道德法治知识，同时也提醒我们要关注孩子们在成长过程中所面临的道德和法律问题。
通过教育和引导，我们可以帮助孩子们树立正确的道德观念和法律意识，使他们成为有责任感、有担当的好公民。
小学道德与法制教师专业质量测评试题与答案
小学道德与法制教师专业质量测评试题与答案一、选择题1. 道德与法制教育的目的是（）- A. 锻炼学生的身体素质- B. 培养学生的道德品质和法律意识- C. 提高学生的学科成绩- D. 加强学生的社交能力正确答案：B2. 道德是指（）- A. 一种社会行为规范- B. 一种人与人之间的关系- C. 一种社会价值观念- D. 一种道德标准正确答案：C3. 法律是指（）- A. 一种社会行为规范- B. 一种人与人之间的关系- C. 一种社会价值观念- D. 一种法律标准正确答案：A4. 道德与法律的关系是（）- A. 相互独立- B. 相互排斥- C. 相互依存- D. 相互替代正确答案：C5. 小明在学校里偷同学的零食，这是一个（）问题。
- A. 道德- B. 法律- C. 社会- D. 伦理正确答案：A二、简答题1. 请简述道德与法律的区别和联系。
答：道德是指人们在社会生活中所应遵循的行为规范和价值观念，强调自觉遵守和自觉约束。
法律是由国家制定并强制执行的行为规范，强调强制性和约束力。
道德和法律都是社会规范的一种表现形式，它们之间既有区别又有联系。
区别在于，道德是自觉的、内在的，不依赖于外部的强制力，主要体现在人们的行为和品质上；而法律是强制的、外在的，依赖于国家的强制力，主要体现在法律条文和法律制度上。
联系在于，道德和法律都是为了维护社会秩序和公共利益而制定的规范，二者的目标都是培养公民的良好行为习惯和道德品质，保护社会成员的合法权益。
2. 道德与法律教育在小学教育中的重要性是什么？答：道德与法律教育在小学教育中具有重要的意义和作用。
首先，道德与法律教育可以帮助培养学生的道德品质和法律意识，使其树立正确的价值观念和行为准则，形成良好的道德品质。
其次，道德与法律教育可以引导学生学会分辨是非善恶，提高他们的道德判断和行为决策能力，培养他们正确的行为习惯和道德自律能力。
再次，道德与法律教育可以增强学生的法律意识，使他们了解法律的基本知识和法律的作用，提高他们的法律素质和法治观念。
小学生法制教育抢答题
小学生法制安全知识竞赛试题及答案一、单选题（共20题，每题2.5分）：1、毛毛（14岁）常模仿爸爸吸几口烟，爸爸也没有制止。
毛毛的爸爸这种行为（）。
A、属于违法行为B、不违C、属于家庭内部问题，法律不予过问2、预防未成年人犯罪法将（）等列为未成年人的不良行为加以禁止。
①、旷课、夜不归宿②、上课迟到早退③、考试作弊④、进入营业性歌舞厅A、①③④B、③④C、①④3、小军（15岁）因抢劫被抓了起来，学校随后将他除名。
因为小军年龄尚小、又是协从，法院依法对他免于刑事处罚。
小军要求回校读书，学校加以拒绝。
学校做法（）。
A、合法B、与法律无关C、不合法。
4、未成年人的父母是未成年人的监护人。
如果父母经常虐待未成年子女，没有尽到监护人的责任，父母的监护权能不能被剥夺？（）A、不能B、只能被剥夺一部分C、能5、我国实行九年义务教育，这是（）规定的。
“义务教育”带有强制性，它要求适龄的未成年人。
A、教育法，尽可能入学B、义务教育法，必须入学C、未成年人保护法，必须入学6、小牛父母离了婚，15岁的他判归妈妈抚养，爸爸每月给他500元生活费。
有一次，小牛骑车把一位老大爷撞伤了，老大爷花了住院费、医药费等共6000多块钱。
小牛妈妈凑不出这笔钱，就让小牛去找爸爸再要2000元。
可他爸爸说，你已归你妈妈抚养，她是你的监护人，出了事她应该负责，与我无关。
请问，小牛爸爸说法对吗？（）A、有道理，这笔钱他可以出也可以不出B、不对，违反了法律的规定C、对，因为他已不是小牛的监护人了7、根据未成年人保护法规定，学校应当尊重学生的（），不得随意开除未成年学生。
A、受教育权B、人格尊严C、隐私权8、根据预防未成年人犯罪法的规定，营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所，应当设置明显的（）标志。
A、未成年人禁止进入B、小学生禁止进入C、衣冠不整者禁止进入9、根据未成年人保护法规定，有关主管部门和经营者应当采取措施，对进入营业性（）的中小学生优惠开放。
中小学生预防校园欺凌法制教育考试试卷(是非题)
中小学生预防校园欺凌法制教育考试试卷学校_______________ 班级_________________ 姓名________________ 判断题（5分一题，共100分）1、校园欺凌，指在校园内外学生间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体和心理伤害、财产损失或精神损害等的事件。
（）2、霸凌行为（Bullying）是指带有敌意地使用攻击、威胁、强制等手段令他人感到恐惧，从而达到控制他人的目的。
（）3、发生在放学途中的欺凌不算校园欺凌。
（）4、学生在小学、初中、高中甚至大学都有可能发生校园欺凌。
（）5、发生校园欺凌，作为旁观者，多一事不如少一事，我选择没看到。
（）6、校园欺凌偶尔遇到一次算了，下次小心点就是了。
（）7、校园欺凌分为单人实施的暴力，少数人暴力，和多人实施暴力。
实施环境地区多为校园周边或人少僻静处，甚至是明目张胆的在校园公共区域进行欺凌，对学生的身心造成伤害。
（）8、起侮辱性绰号，指责受害者无用、侮辱其人格等不算校园欺凌。
（）9、不同国家或地区都可能发生校园欺凌事件。
（）10、帮欺凌者忙，将被欺凌者哄骗到欺凌者身边导致其被欺凌，一样要受到法律的制裁。
（）11、校园欺凌通常都是重复发生，而不是单一的偶发事件。
有时是一人欺负一人；有时集体欺负一人。
（）12、受到欺凌后要想办法告诉身边好朋友，让他们帮自己“出头”。
（）13、当自己无法解决被欺凌的事实，应该主动积极的将受到欺凌的事情向第三方进行求助，如父母、老师、学校、社会公益组织。
（）14、团结同学、融于班级，会降低被欺凌的概率。
（）15、在行为上思想上强大自己，不去畏惧凌霸，将强硬反抗作为唯一的手段。
（）16、携带管制刀具等危险物品进入学校是为了防止被欺凌，应该人人都携带。
（）17、校园欺凌不仅仅只是由学校的规章来处理，严重时候也会触及到刑法。
（）18、一个平日里“行凶作恶”的孩子也有可能在自己的班级群体中遭受欺凌。
小学道德与法制测试题
小学道德与法治教师基本功测试题一、填空题。
1、《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、（）、（）的儿童为目标的（）综合课程。
2、品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童（）为基础，促进学生（）和（）的综合课程。
3、品德与生活课程呈现的形态主要是儿童直接参与的（）、（）和其他实践活动。
4、帮助学生参与社会、（）是品德与社会课程的核心。
5、学生是学习的主体，教师应由单纯的知识传授者向学生学习活动的（）、（）转变。
6、党的十八大提出，要培育和践行社会主义核心价值观。
（）是国家层面的价值目标，（）是社会层面的价值取向，（）是公民个人层面的价值准则。
7、培育和践行社会主义核心价值观要从小做起，从（）做起。
要形成（）、社会实践、（）多位一体的育人平台。
8、加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育，要以（）为核心，以（）教育、（）教育和（）教育为重点，着力完善青少年学生的道德品质，培育理想人格，提升政治素养。
9、一般来说，（）季是火灾高发季节。
自1993年起，每年的（）月（）日为全国消防宣传活动日。
10、地球上七大州中最大的是（），四大洋中最小的是（）。
二、选择题1、《品德与生活》课程实施过程中，教师要实现角色和任务的转变，由单纯知识的传授者转变为儿童活动的（）①指导者②支持者③合作者④统领者A. ①③④B. ①②③C. ①②④D.②③④2、《品德与生活》课程的资源是多样、开放的，可包括各种有形和无形资源。
下面的内容属于该课程资源的是（）①教科书②互联网③儿童的经验、兴趣④音像材料A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ①②④3、《品德与社会》课程设计的基本理念包括（）①充实教学内容，拓展教学空间②帮助学生参与社会、学习做人是课程的核心③儿童的生活是课程的基础④教育的基础性和有效性是课程的追求A. ①③④B. ①②③C. ①②④D.②③④4、《品德与生活》课程实施过程中，教师要实现角色和任务的转变，由单纯知识的传授者转变为儿童活动的（）①指导者②支持者③合作者④统领者A. ①③④B. ①②③C. ①②④D.②③④5、了解不同民族生活习惯和独特风土人情是“民族团结一家亲”主题中的一个重要活动内容，泼水节是（）传统节日。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
10、我国《*法》规定，中华人民共和国公民有受（ ）权利和义务。
二人进家门。（ ）
2、如果亲友犯了错误，我们应该尽量替他隐瞒。（ ）
3、我从不主动欺负人，但如果谁要欺负我，我就以牙还牙。（ ）
4、小刚趁爸爸妈妈不在家时，就偷拿了家里的五十元钱，这不是违法行为。（ ）
1、甲偷了乙4000元钱。
2、欢欢的小狗咬伤了邻居。
3、张李两家不和，一天因为房基地纠纷，张某用棍子将李某打成脑震荡。
4、小杨向小孙错了5000元钱，小杨写了一张借条，答应过半年还钱，但已经过了8个月，小孙催了几次，小杨还是赖着不还，于是小孙把小杨告到了法院。
三、 问答。（30）
2、拾到别人的东西应当怎么办？
3、作为小学生哪些书不能看？
一、 填空（20分）、
1、 法制最重要的原则之一。
2、国家的根本大法是 。
3、我国最重要的机构 。
4、中华人民共和国的象征和标志是 。
5、我国的国歌是 。
二、判断下列案件哪些是民事案件，哪些是刑事案件？
5、因为父母是长辈，所以有权不经过同意翻看孩子的信件。（ ）
三、连线题：
我国的国旗 北京 遇到火灾时拨打 119
我国的国歌 《义勇军进行曲》 需要急救时拨打 110
我国的首都 五星红旗 需要报警时拨打 120
四、问答题
1、如果遇到坏蛋，你应当怎么办？
一、填空题
1、我国《 》法规定，每个公民都应当尊重和爱护国旗。
2、我国（ ）的图案是：中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮，她是伟大祖国的标志。
3、我国国旗上那颗最大的五角星代表（ ）。
4、《中华人民共和国*法》规定：凡是具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国的（ ）。
1、 什么是法？
2、 你知道有哪些与我们的生活和学习有关的法律？
3、 升国旗时应怎样做？
5、我国《 》规定，残疾儿童同其他正常儿童一样，都享有平等的权利。
6、我国婚姻法规定，父母有（ ）和（ ）未成年子女的权利和义务。
7、我国《道路交通管理条例》规定：未满（ ）岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车和推、拉人力车。
8、公民的通信自由受（ ）的保护。
9、我国《刑法》规定，为了使国家、公共利益、本人或他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不侵害人造成损害的，属于（ ），不负刑事责任。