海洋博物馆游玩500字作文
国家海洋博物馆的作文
国家海洋博物馆游记的作文哇塞！我今天去了一个超级超级大的海洋博物馆，就像是掉进了海底世界一样，好多好多鱼在我身边游来游去，还有大大的鲸鱼在头顶游来游去，我简直要开心得飞起来啦！一进门，我就看到了一个大大的水母墙，那些水母好像穿着彩色裙子在跳舞，闪着光，好像在和我说：“嗨，小朋友，欢迎来到我们的海底王国！”我瞪大了眼睛，嘴巴张得大大的，心里想：这简直比动画片还要神奇呢！然后，我就拉着妈妈的手，跑到了海洋生物区。
哇，那里有好多我从来没见过的鱼，有的鱼像一把剑，嗖的一下就游过去了；有的鱼眼睛大大的，像两颗闪闪发光的宝石；还有的鱼，身上长满了斑点，就像穿了件迷彩服，好酷啊！我忍不住大喊：“妈妈，妈妈，你快看，那条鱼好像在和我眨眼睛呢！”走着走着，我们来到了一个巨大的玻璃隧道里。
哎呀，这里简直是鱼的海洋啊！各种各样的鱼在我头顶上游来游去，有的鱼还吐着泡泡，好像在和我说话。
突然，我看到了一条超级大的鲸鱼，它游得慢悠悠的，就像一艘潜水艇。
我兴奋得跳了起来，大声喊道：“鲸鱼，鲸鱼，你好大啊！你是不是海洋里的巨无霸？”鲸鱼好像听到了我的话，还特意游到我面前，摇了摇尾巴，好像在回应我：“小朋友，你好啊！我是海洋的守护者哦！”最后，我们还去看了海豚表演。
那些海豚真是太聪明了，它们会跳圈圈，还会和训练员握手。
当训练员一吹哨子，海豚就嗖的一下跳到空中，然后翻个跟头，再稳稳地落回水里，溅起一大片水花。
我拍着小手，大喊：“海豚，海豚，你们好棒啊！我也想和你们一起玩！”今天真是开心极了，我在海洋博物馆里看到了好多好多的海洋生物，还学到了很多知识。
我觉得自己好像变成了一条小鱼，在海底世界里自由自在地游来游去。
下次我还要来，继续探索这个神奇的海洋世界！。
参观海洋馆奇妙海底世界作文精选10篇
篇1：参观海洋馆奇妙海底世界作文那天，我和朋友们约好一起去参观海洋馆，探寻那个奇妙的海底世界。
走进馆内，一股凉意扑面而来，耳边传来此起彼伏的欢声笑语，我立刻被这热闹的气氛感染了。
我们首先来到了鲨鱼馆。
巨大的玻璃缸里，鲨鱼们游来游去，它们的身躯矫健，尾巴摆动起来像一把锋利的刀。
我瞪大了眼睛，看着它们优雅地游动，心中充满了敬畏。
这时，一个朋友说：“这鲨鱼就像海洋的贵族，自由自在地生活着。
”是啊，它们在这个广阔的海域里，尽情展示着属于它们的魅力。
接着，我们来到了海龟馆。
那里有一个巨大的水族箱，里面游动着许多海龟。
这些海龟有的在悠闲地晒太阳，有的在悠哉地游弋，它们的表情总是那么安详。
我看着它们，不禁想起了古人说的“龟寿”，海龟确实是个长寿的象征。
这时，一个工作人员走过来告诉我们：“这些海龟是放生过来的，它们将在海洋馆生活一段时间，然后再被放回大海。
”听到这个消息，我们纷纷为这些海龟祝福，希望它们能早日回到家乡。
随后，我们又参观了珊瑚馆。
五彩斑斓的珊瑚，像一座座梦幻城堡，吸引了我们的目光。
我和朋友们纷纷拿出手机，想要把这些美丽的珊瑚拍下来。
突然，一个朋友说：“这些珊瑚就像是大海的少女，用她们的美丽装点着大海。
”我们听了，纷纷点头，觉得这个比喻真是太贴切了。
参观完海洋馆，我感慨万千。
这个奇妙的海底世界，让我感受到了大自然的神奇魅力，也让我对海洋生物有了更深的了解。
我想，我们应该更加珍惜这片蔚蓝的家园，保护好这些可爱的海洋生物。
离开海洋馆的时候，我回头望了一眼，那个曾经让我们流连忘返的海底世界，仿佛还在眼前。
我默默祈祷，希望这些海洋生物都能在海洋的怀抱里，快乐地生活。
篇2：参观海洋馆奇妙海底世界作文那天，我和几个好友相约去了海洋馆，想一睹神奇的海底世界。
一走进海洋馆，那片蓝色的海洋映入眼帘，瞬间把我带到了一个梦幻般的世界。
我们跟着人群，首先来到了珊瑚礁区。
那些五彩斑斓的珊瑚，像是海底的花朵，绽放着独特的魅力。
参观海洋博物馆作文二年级
参观海洋博物馆作文二年级哇！今天我去参观海洋博物馆了，真是太好玩了！妈妈说要去海洋博物馆，我一听就高兴得跳起来了，因为我最喜欢海洋动物啦！我们一进博物馆，哇哦！好大的地方啊！天花板上挂着一条超级长超级长的鲸鱼骨架，像是一条巨大的“天使鱼”，我忍不住伸出小手去摸一摸，哈哈，当然摸不到啦！我还看到一个超大的海星，它比我的手掌还大好多倍呢！然后我们走到一个大水族箱前，那里面住着好多好多的鱼！妈妈说那叫“珊瑚礁”，我觉得像是一个五彩缤纷的海底花园。
看，这里有红红的、蓝蓝的、黄黄的鱼，它们在水里游来游去，就像在跳舞一样。
还有一只特别特别大的鱼，妈妈说它叫“石斑鱼”，它的脸很像我爸爸的脸，哈哈，真好笑！接着，我们来到了一间神奇的房间，这里有一个巨大的触摸池。
触摸池里有各种各样的海洋生物，我最喜欢的就是海星了。
你看，海星的触手软软的，摸上去就像是在摸一块小小的橡皮。
还有一种叫做“海胆”的东西，它的外面长满了像刺一样的东西，摸上去真的是扎扎的。
不过，妈妈说那些刺是用来保护它们的，我就小心翼翼地摸了一下，真的是很有趣呢！我们还看到了海豚表演！哇，海豚们真是太聪明了，它们可以跳得高高的，还能做很多好玩的动作。
表演的时候，有一只海豚还用鼻子把一个大球顶在头上，好像在说：“看我，我很厉害！”我看得特别开心，心里觉得海豚真是太厉害了！离开表演区后，我们去了一个小小的剧场，那里放了一部关于海洋世界的动画片。
动画片里的小鱼和大鲸鱼都很可爱，它们一起冒险，寻找神秘的宝藏。
我看到小鱼们有很多的朋友，它们都很团结，大家都互相帮助。
看完以后，我觉得自己也要像它们一样，做一个善良的小朋友，帮助别人！最后，我们去了博物馆的商店，我买了一只小小的海星玩具，妈妈说可以放在书桌上，做个漂亮的装饰。
我还挑了一本关于海洋动物的书，里面有很多有趣的知识，比如海洋里还有很多我不知道的动物，比如“深海鱼”，它们的身体发光，可以在黑乎乎的海底看清楚东西。
国家海洋博物馆游玩作文
国家海洋博物馆游玩作文
《国家海洋博物馆游记》
嘿，朋友们！今天我去了国家海洋博物馆，那可真是一次超级棒的体验！
一走进博物馆，我就被那大大的场馆给震撼到了。
我就像一只没头苍蝇似的到处乱跑，一会儿看看这个，一会儿摸摸那个。
我印象最深的呀，是那个巨大的鲸鱼骨架。
哇塞，你都不知道有多大，那简直就是个超级大怪兽嘛！我站在它下面，感觉自己好渺小啊，就像小蚂蚁站在大象脚下一样。
我一直在想，这鲸鱼活着的时候该有多大的力气呀，在海里游起来肯定特别威风。
我就在那呆呆地看着，想象着它在海洋里自由自在畅游的样子，都快走神了。
然后呢，我又去了各种展厅，看到了好多好多海洋生物的标本，什么五颜六色的鱼啊，奇奇怪怪的贝壳啊，还有那些我叫不上名字的海洋植物。
每一个都让我惊叹不已，感觉海洋真是太神奇了，藏着这么多我们不知道的秘密。
我在博物馆里逛了好久好久，感觉腿都快走断了。
不过真的特别开心，学到了好多关于海洋的知识。
等我离开的时候，我心里就想着，以后有机会我还要来，再来好好探索一下这个神奇的海洋世界。
国家海洋博物馆，真的是一个值得一去再去的好地方！下次我一定还要来这玩耍！。
在海洋博物馆里玩的作文
在海洋博物馆里玩的作文在一个阳光明媚的周末，我和我的小伙伴们一起去了海洋博物馆玩。
这个博物馆可真是大呀，里面有各种各样的海洋生物，让我们大开眼界！一进门，我们就被一个巨大的鲸鱼模型吸引住了。
它张着嘴，好像在跟我们打招呼。
我们纷纷拿出手机，拍了一张合影。
然后，我们继续往里走，看到了一个模拟潜水的区域。
我们穿上了潜水服，戴上了潜水镜，仿佛真的变成了海洋探险家。
我们在水里游来游去，还看到了五颜六色的珊瑚和各种奇形怪状的鱼儿。
接着，我们来到了一个展示企鹅的地方。
这里有各种各样的企鹅，有可爱的帝企鹅、有憨态可掬的皇企鹅。
它们在冰天雪地里跳来跳去，好像在给我们表演节目呢！我们还看到了一个巨大的海象模型，它的鼻子长长的，好像一个大喇叭。
我们轮流给它拍照，还和它合影留念。
在海洋博物馆里，还有一个模拟海底火山的地方。
我们站在那里，感觉自己就像置身于一个真实的火山口。
突然间，一股热水从火山口喷涌而出，我们都被烫得跳了起来。
这可真是一场刺激的“火山喷发”啊！除了这些展览，我们还观看了一场精彩的海豚表演。
那些聪明的海豚在训练师的指挥下，完成了各种高难度的动作，让我们惊叹不已。
它们还向观众们挥手致意，好像在说：“谢谢你们来看我们的表演！”我们还去了礼品店买了一些纪念品。
我买了一本关于海洋生物的图书，准备回家好好研究一下。
而我的小伙伴们则买了一些海洋主题的文具和玩具。
时间过得真快，转眼间就到了离开的时候。
我们依依不舍地离开了海洋博物馆。
这次游玩让我们收获满满，不仅增长了知识，还让我们度过了一个愉快的周末。
希望以后还能有机会再来海洋博物馆玩！。
塘沽海洋博物馆 作文四年级
塘沽海洋博物馆作文四年级作文一
《塘沽海洋博物馆》
小朋友们，你们去过塘沽海洋博物馆吗？那可真是个神奇的地方！
一走进博物馆，就像进入了一个蓝色的海洋世界。
里面有各种各样的海洋生物标本，有大大的鲸鱼，它的身体可长可长啦，好像能占满整个房间；还有可爱的海豚，它们总是笑眯眯的，好像在和我们打招呼。
我最喜欢的是那些五颜六色的小鱼，它们在灯光的照耀下，身上的鳞片闪闪发光，就像穿着漂亮的衣服在跳舞。
有一条小鱼身上是红色和蓝色相间的条纹，游起来一扭一扭的，特别有趣。
博物馆里还有好多好玩的互动游戏，比如模拟驾驶潜水艇，感觉自己就像真的在海底探险一样。
塘沽海洋博物馆太好玩啦，我下次还要来！
作文二
《塘沽海洋博物馆》
塘沽海洋博物馆，那是一个充满惊喜的地方！
一进大门，我就被一只巨大的章鱼模型吸引住了。
它的触手长长的，好像在向我伸过来。
在博物馆里，我看到了好多以前没见过的东西。
有像扇子一样的贝壳，有长满刺的海胆，还有像透明果冻一样的水母。
我记得有一个展示区，里面放着一艘古老的帆船模型。
讲解员阿姨说，这是很久以前人们用来出海捕鱼的。
我仿佛看到了勇敢的渔民们在大海上乘风破浪。
最让我开心的是，我还看到了小企鹅。
它们摇摇晃晃地走着，样子真是太可爱了。
塘沽海洋博物馆，让我学到了好多关于海洋的知识，我爱这个地方！。
海洋博物馆观后感
海洋博物馆观后感从小我就对神秘的海洋充满了无尽的好奇，想象着那深邃的蓝色世界里到底隐藏着多少未知的秘密。
终于，在一个阳光明媚的周末，我走进了心心念念的海洋博物馆，开启了一场令人难忘的海洋之旅。
一进入博物馆的大门，我就被眼前的景象震撼了。
一个巨大的鲸鱼骨架高悬在大厅中央，仿佛在向每一位来访者诉说着海洋的古老与辽阔。
我仰着头，呆呆地看着，心里忍不住感叹：“哇，这鲸鱼得有多大啊！”沿着参观路线，我首先来到了海洋生物展区。
这里展示着各种各样奇异的海洋生物标本，五彩斑斓的鱼、形态各异的贝类、张牙舞爪的螃蟹……每一个标本都被制作得栩栩如生，仿佛它们还在海洋中自由自在地游动着。
在众多的鱼类标本中，有一条电鳗特别吸引我。
它那细长的身体，黑褐色的皮肤上布满了不规则的斑点，看起来有点丑萌丑萌的。
旁边的介绍牌上写着，电鳗能瞬间释放出强大的电流来击昏猎物和防御敌人。
我不禁脑补出这样一幅画面：在黑暗的水底，电鳗像个小小的“发电站”，“滋滋”地放出电流，把周围的小鱼小虾都电得晕头转向，然后它就悠然自得地享用起美食来。
想着想着，我忍不住笑出了声。
继续往前走，我看到了一个巨大的玻璃缸，里面游动着一群美丽的水母。
它们透明的身体随着水流轻轻摇曳，像是一把把撑开的小伞，又像是在空中翩翩起舞的仙女。
有的水母身上还闪烁着五彩的光芒，一会儿变成蓝色，一会儿变成粉色，一会儿又变成紫色，简直美极了！我站在玻璃缸前，看了好久好久，感觉自己仿佛也跟着它们一起在海洋中飘荡。
穿过生物展区，我来到了海洋历史文化展区。
这里展示了人类与海洋的悠久渊源，从古老的航海工具到现代的海洋科技，每一件展品都承载着人类探索海洋的勇气和智慧。
我看到了一艘古老的帆船模型，船身上布满了岁月的痕迹。
想象着在很久很久以前，勇敢的水手们驾驶着这样的帆船，在波涛汹涌的大海上航行，去寻找未知的大陆和宝藏，那该是多么惊险刺激的冒险啊！还有一些古老的地图和航海日志，上面密密麻麻地记录着航海者们的经历和发现。
参观海洋博物馆作文怎么写
参观海洋博物馆作文怎么写去参观海洋博物馆，可以满足我们最大海的好奇心，对于去参观过鸿宇博物馆的人，要怎么写呢?下面是小编为大家整理的参观海洋博物馆作文，一起来看看吧!参观海洋博物馆作文篇1暑假，我和爸爸妈妈一起到海洋馆玩。
到了海洋馆，我被那里的一切深深吸引住了。
我看见许多小鱼们正在那儿悠闲的游着。
这时，一只庞大的鲸鱼游了过来，由于他身体太大，所以身上有许多泡泡。
顿时，所有小鱼们都吓得四处逃窜。
就在这时，我看到一场激烈的战争：一只凶猛的大白鲨正冲上前咬海龟，海龟立刻钻进了龟壳，大白鲨只好灰溜溜的走了。
海洋馆里不光有许多知名与不知名的鱼类，还有很多美丽的珊瑚，漂亮极了。
你看，这些珊瑚像花儿一样竞相开放，可爱的鱼儿就像一只只蝴蝶、蜜蜂在花丛里玩耍。
啊，海洋馆真美，下次我还要再来。
参观海洋博物馆作文篇2北京海洋馆位于动物园内，里面有许多海洋生物，如：海豹、海豚，还有许多我不知道的海洋动物。
这周四，宋老师带着全班同学参观了海洋馆。
一进海洋馆，我们先去了雨林奇观，那里虽然有点暗，但小鱼们身上一闪一闪的，就好像要照亮我们参观的路。
突然，我听到了“哗啦哗啦”的声音，寻着声音望去，原来是有个小瀑布在流水，在瀑布的水池中有一些大大小小的鱼。
穿过雨林奇观，我们来到海洋剧场。
一进剧场，我就看到了两条海豚，好像他们在迎接我们一样。
不一会儿，两只海豚突然不见了，有两只海豹从后场追着饲养员身上的鱼筐跑了出来，为我们进行了精彩的海豹顶球、接圈的表演。
看完表演我们又去了海底环游、鲨鱼码头和触摸池。
这次海洋馆参观可真有趣，下次有机会我还要来海洋馆参观!参观海洋博物馆作文篇3今天我们到海洋馆春游。
海洋馆里真是奇妙呀!我简直就像来到了真的海底世界，美丽极了!那里有近百种鱼类，它们色彩鲜艳，形态各异，在水池里自由自在的玩耍。
有活泼的小丑鱼，有凶残的银鲳，有美丽的神仙鱼，有懒惰的吸盘鱼，有相爱的接吻鱼，有华丽的狮子鱼，当然也少不了可怕的大鲨鱼……鱼太多了，看得我眼花缭乱。
海洋博物馆作文500字
海洋博物馆作文500字
海洋博物馆真的酷毙了！一踏进去，就好像走进了海洋的肚子里面。
首先，哇塞，那鲸鱼骨架简直了！那么大，那么壮观，好像随时会活过来似的。
旁边还有个大屏幕，放着鲸鱼游泳的视频，看得我都想跳进去跟它们一起游了！
然后啊，我拐了个弯，突然眼前一亮！哇，那么多五颜六色的珊瑚和热带鱼！简直美翻了！好像进入了海底的迪士尼乐园一样。
小朋友们都玩得特别开心，跑来跑去，笑声不断。
再往里走，哇噻！我简直以为自己真的在深海里了！屏幕上的深海影像好真实啊，脚下还有模拟的海底沙地，时不时还有小鱼游过脚边，感觉超酷的！
走到博物馆的最后面，那里是展示海洋文化的地方。
有各种古老的船和航海工具，还有关于海洋的书和画。
看了这些，我才知道原来人类和海洋有这么深的历史和联系啊！
整个博物馆就像是一个大海的故事书，每一页都充满了奇幻和知识。
在这里，我感受到了海洋的魅力和神秘，也思考了很多关于人和自然、人和海洋的关系。
真的太棒了，下次我还要再来！。
游海洋馆作文500字（通用20篇）
游海洋馆作文500字游海洋馆作文500字（通用20篇）游海洋馆作文500字篇1暑假的一天，妈妈十分神秘地对我说：“今天，我带你去一个很有趣的地方。
”我也不知道妈妈葫芦里卖的什么药，就一个劲地问她。
最后，她终于告诉我，原来是去大丰海洋馆参观。
我听了之后非常高兴，虽然我以前曾经去过南京和青岛的海底世界，但已经过了好长时间，而且到那些海洋馆要坐好长时间的车，好几个小时才能到，可累了。
现在在我们大丰就能看到海底世界岂不快哉！大约坐了半个小时的车，我们便到达了目的地，我怀着期待与激动的心情踏进了海洋馆的大门。
一进大门，只见整个大厅的墙壁都是波纹状的玻璃做的，让人仿佛置身于海底之中，天花板上还悬挂着一些海洋生物的模型，更令人感觉身临其境。
到了二楼，终于可以看到海洋动物了！我们来到了一个玻璃隧道里，头顶和两旁都被海水围绕着，水里有许多美丽的海洋生物，有鲨鱼、小丑鱼、海龟、大龙虾……鱼儿在我们身边游来游去，让我们感觉仿佛在水中与鱼儿一起嬉戏，一起畅游。
这时，一只巨大的海龟从石洞里钻了出来，我们不由自主地发出了“哇”的惊叹，因为它实在是太大了，有两只鲨鱼本来在它前面慢悠悠的游，看到它来了，也都退避三舍，不敢冒犯。
最后，我和妈妈还参观了一些海洋生物的标本，并且还欣赏了热带植物园，里面的热带植物也形态各异，令人难忘。
妈妈说大丰海洋馆是盐城地区乃至整个苏北地区唯一的海洋馆，再看看我们周围鳞次栉比的高楼大厦、宽敞的大马路上川流不息的车流……大丰的发展真的是日新月异呀！游海洋馆作文500字篇2昨天去海洋馆了，真是感叹大自然的美妙啊！让我看见了许许多多叫不上名字的动物，虎皮鸭嘴、金燕子、刀鱼，甚至还有叫“盲鱼”的，之所以赢得此名，是因为它们没有眼睛，我很奇怪它没有眼睛究竟怎么生活的，不过这不属于咱们人类所管辖的范畴，呵呵。
还有巨型的乌龟，硕大的鲨鱼，它们已经失去了攻击的本性，一动不动的浮在沙滩上，只有几只鹿鳐在翩翩起舞，它们拥有着和鸟类一样的翅膀，不时的拍打着，在水里游来游去，海底环游里各种有毒的鱼类开始登场，它们大多拥有着色彩艳丽的外表，但是身藏着剧毒，也许是美丽的光环下总是有着让不为人知的震撼吧！最有趣的是一种叫石头鱼的动物他们长的象一块杂乱无章的石头，完全没有棱角，而且不仔细看根本看不出是一只鱼，真是让人叹为观止。
海洋博物馆之旅作文
河南童谣教案大班教案标题：河南童谣教案（大班）一、教学目标：1. 通过学习河南童谣，培养大班学生对传统文化的兴趣和理解。
2. 培养学生的语言表达能力和音韵意识。
3. 培养学生的合作意识和团队合作能力。
二、教学内容：1. 河南童谣的基本知识介绍。
2. 学习河南童谣的歌词和曲调。
3. 感受和理解河南童谣的文化内涵。
三、教学准备：1. 河南童谣的录音或视频资源。
2. 童谣歌词的打印材料。
3. 音乐播放设备。
四、教学步骤：第一步：引入（10分钟）1. 创设愉快的学习氛围，与学生打招呼，引起他们的注意。
2. 介绍河南童谣的基本概念和特点，让学生了解童谣的来源和作用。
第二步：学习歌词和曲调（20分钟）1. 播放河南童谣的录音或视频，让学生先感受整体曲调和节奏。
2. 分段学习童谣的歌词，带领学生跟读和模仿。
3. 教师演示唱歌，学生跟随唱歌，逐渐熟悉曲调和歌词。
第三步：理解文化内涵（15分钟）1. 分析童谣的歌词，让学生理解其中的意义和寓意。
2. 引导学生讨论童谣中的人物、场景和故事情节，培养学生的想象力和创造力。
第四步：合作创作（15分钟）1. 将学生分成小组，每个小组选择一首童谣进行创作。
2. 学生可以根据自己的理解和想法，编写新的歌词或创作舞蹈动作。
3. 每个小组轮流表演自己的创作，其他小组进行观摩和评价。
第五步：总结和展示（10分钟）1. 回顾学习的内容，让学生分享他们对河南童谣的理解和感受。
2. 选取几个小组的创作进行展示，让学生互相欣赏和学习。
五、教学评估：1. 观察学生的参与程度和表现，评价其对河南童谣的理解和掌握程度。
2. 评价学生在小组合作中的表现和创作成果。
六、教学延伸：1. 鼓励学生在家中继续学唱和表演河南童谣，与家人分享学习成果。
2. 组织学生到社区或学校活动中展示河南童谣的学习成果，增强学生的自信心和表达能力。
备注：教案可根据实际教学情况进行调整和修改，确保教学内容与学生的实际水平相适应。
精选参观海洋博物馆作文【4篇】
参观海洋博物馆作文【精选4篇】7月26日，姨父带着我和表哥、表弟以及姨婆婆、姨公公去参观上海海洋水族馆。
走进海洋水族馆，只见馆里有许许多多、各种各样的鱼儿在水中快乐的游玩，我们就像在美丽的大海里漂浮着。
我看到了刀片鱼、石头鱼、海马、海蟹、鲨鱼……看得我眼花缭乱，我们和那些奇特又漂亮的鱼儿一起留了影，连我也想变成一条鱼儿，天天跟它们一起快乐地游玩了。
在水族馆里，我们还看到了笨笨的小企鹅，企鹅有尖尖的嘴、扁扁的手、黑黑的背、白白的肚皮。
它们一个接一个扑通、扑通地跳下水，溅起一朵朵小小的浪花，它们跳水得样子真是可爱极了。
它们在水中是游泳高手，我特别喜欢它们，还给它们照相。
在水族馆里还看了海狮，也漂亮极了。
我们走出海洋馆，心里还是依依不舍，真想下次还来水族馆参观游玩，跟鱼儿、企鹅们交上朋友上上个礼拜天，我和妈妈还有朱耘贤妈妈，朱耘贤还有他姐姐一起五个人去了博物馆玩，我们先进去了一个温州的民俗馆，看到很多很久以前的东西，有些人在做农活的样子，还有一个大龙舟，真是太神奇了。
后来我们去参观了贝螺的大千世界，里面很多好看的贝壳和海螺。
今天，我们去椒江海洋馆参观。
进去到了二楼，在玻璃墙里看到了好多好多各种各样的鱼，有魔鬼鱼，有白鲨鱼，还有许多叫不出名字的鱼，它们在我身旁在我头顶上自由自在无忧无虑地游来游去。
小弟弟乐乐一直兴奋地不停叫着：“鱼，鱼，鱼！”到了三楼，我们又看到了许多鱼，比如说有五线雀，它们的身上有五道又粗又黑的线：有双印蝶，它的身上有两根黑线；有黄狐狸，它一身黄色，只有嘴巴是黑色的，看上去就像在一只狐狸在水里；有人字蝶，它像人的形状；有眉蝶、有黄金鱼参、还有白关刀……一路上，我看见灯里面有小鱼，信箱里有小鱼，垃圾桶外面有小鱼，连马桶上面也有小鱼，到处都有鱼，看得眼花缭乱！里面还有一个水母馆，水母馆里黑黑的，水母在水中一闪闪的，可漂亮了！到了四楼我们看到了娃娃鱼，娃娃鱼一身泥巴，只露出一条长长的尾巴，头在石头里看也看不见。
国家海洋博物馆 作文
国家海洋博物馆作文
《国家海洋博物馆》
国家海洋博物馆，那可是个特别好玩的地儿！
记得那次我去国家海洋博物馆，一进去就被那巨大的鲸鱼骨架给震撼到了，哇塞，那么大的家伙，就那么展现在眼前，感觉自己好渺小呀。
然后我就在各个展厅里溜达，看到了好多各种各样的海洋生物标本，五颜六色的鱼呀、奇形怪状的贝壳呀，真是让我大开眼界。
走着走着，我来到了一个互动体验区，这里可以模拟驾驶轮船。
我一下子就来了兴致，赶紧跑过去坐下。
我握住那个虚拟的方向盘，感觉自己就像是真的在大海上开船一样。
我左拐右拐，还故意来点大幅度的动作，就好像自己是个超厉害的船长。
旁边的小朋友们看着我玩得这么嗨，也都纷纷跑过来要试试，哈哈，可有意思啦。
在博物馆里逛了大半天，我看到了好多以前不知道的海洋知识，也感受到了海洋的神奇和魅力。
离开的时候，我还恋恋不舍的，心里想着以后一定还要再来。
国家海洋博物馆，真的是一个让人流连忘返的地方呀！下次我还要带着我的小伙伴们一起来，让他们也好好感受一下这里的奇妙之处。
这就是我在国家海洋博物馆的有趣经历，是不是让你也想去看看啦？。
岱山海洋博物馆一日游作文
岱山海洋博物馆一日游作文
今天，我和爸爸、妈妈还有妹妹一起去了岱山的海洋博物馆，博物馆里的东西让我大开眼界。
首先，我们来到了“海底世界”。
在那里，我看到了许多五颜六色的鱼，有红的、黄的、蓝的……
这些鱼虽然都不是很大，但是它们长得都很奇怪，有的身体胖胖的，好像被脂肪堵住了一样；有的身体细长，就像一根天线；还有的身体又细又长，像一个细棍。
突然，我听到有人说：“快看！快看！这里有海狮！”我仔细地打量着这只海狮：它浑身都是灰
色的毛，只有头和四肢是白色的；它一只脚踩在木板上，另一只脚站在木板上；它身上有一个白色的圆圈，就像是给他穿了一件白大褂；它长着一个“小鼻子”和一个“大嘴巴”；它有一双小
眼睛和一双大耳朵；它有一个黑白相间的鼻子……
在这里我看到了许多鱼，它们都长着像树枝一样细的尾巴，还有一些像树叶一样宽的鱼鳍。
它们有的在水中来回游动；有的在海底慢慢地游动；有的则像火箭一样在海底快速地游着……
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参观海洋博物馆作文二年级
参观海洋博物馆作文二年级
今天，我和妈妈一起去了海洋博物馆参观。
那里有很多有趣的东西，让我大开眼界！
我们一进门，就看到了一个巨大的鲸鱼模型，它好像真的要游过来一样。
我忍不住跑过去摸了摸它的鳍，感觉好凉爽啊！妈妈说这是鲸鱼的鳞片，可以保护它们不受寒冷的侵害。
我还看到了一些小鱼在水里游来游去，它们的身体闪闪发光，好像穿着漂亮的衣服一样。
接着，我们来到了海豚表演区。
那些可爱的海豚真是太聪明了！它们会做各种各样的动作，比如跳跃、翻滚、甚至还能用鼻子顶球。
最有趣的是，当主持人问它们问题时，它们竟然还会摇头晃脑地回答呢！我觉得这些海豚一定是世界上最好的演员了。
除了观看表演之外，我们还了解到了很多关于海洋生物的知识。
比如，有一种叫做“章鱼”的动物，它可以变色来躲避敌人的攻击；还有一种叫做“海星”的生物，它们可以
再生自己的肢体，即使失去了一只手臂或腿也可以重新长出来。
这些知识让我觉得海洋世界真的很神奇。
我们来到了珊瑚礁展示区。
那里有各种各样的珊瑚和海葵，它们的颜色非常漂亮。
有些珊瑚还会发出五彩斑斓的光芒呢！我听说珊瑚礁是海洋生态系统中非常重要的一部分，因为它们可以提供栖息地和食物给很多海洋生物。
所以我们要保护珊瑚礁，让它们永远美丽下去。
今天的参观之旅让我收获颇丰，不仅学到了很多关于海洋生物的知识，还感受到了大自然的神奇和美丽。
我相信只要我们大家一起努力，就能让地球变得更加美好！。
在海洋博物馆里玩的作文
在海洋博物馆里玩的作文第一篇：《海洋博物馆里的奇妙之旅》正午的阳光洒在身上暖洋洋的，今天决定去海洋博物馆逛逛。
刚走进大厅，迎面而来的是一个巨大的鲸鱼骨架，看得我眼睛都瞪圆了。
心想：“哇塞，这得有多大啊！”顺着指示牌往里走，每一步都像是踏入了一个神秘的世界。
来到水族馆区，隔着厚厚的玻璃墙，成群结队的小丑鱼在珊瑚礁间穿梭，它们好像在玩捉迷藏呢。
旁边是几只悠哉游哉的海龟，它们慢慢悠悠地游着，偶尔抬头望望我们这些游客，眼神里恍若带着几分好奇。
“嘿，小家伙们，你们好呀！”我心里默默跟它们打招呼。
再往前是一片模拟深海区域，这里光线幽暗，各种奇异的深海生物在灯光照耀下显得格外神秘。
一条长长的鳗鱼缓缓游过，那样子就像是海底世界的幽灵，让人既感到害怕又忍不住想要靠近看看。
突然一阵欢快的音乐响起，原来是海豚表演开始了。
只见几只海豚跃出水面，做出各种高难度的动作，引来观众阵阵掌声。
看着它们在训导员的指挥下完成每一个动作，感觉就像是看了一场精彩的魔术表演。
逛完一圈下来，感觉整个人都被治愈了。
走出博物馆，回头望了一眼那巨大的鲸鱼骨架，心里默默想着：“下次还要再来找你们玩哦！”夕阳下的海洋博物馆显得格外温馨，今天的旅程真是收获满满。
第二篇：《海洋的秘密基地》早上醒来，窗外阳光明媚，心情也跟着好起来。
决定去海洋博物馆探秘，那里可是藏着无数海洋的秘密基地呢！刚进博物馆，就被入口处那个巨大的鲸鱼骨架给震撼到了，想象着它在大海里畅游的样子，心里不由得肃然起敬。
沿着参观路线走，来到了水族馆区。
这里各式各样的海洋生物让我目不暇接。
一群小丑鱼围着一块珊瑚礁嬉戏打闹，就像是在举行一场热闹非凡的聚会。
旁边的海龟悠闲地游来游去，那模样就像是慢条斯理的老大爷在公园里散步一样，让人看了就心情放松。
接着进入了一个模拟深海的展区，里面一片漆黑，只有微弱的蓝光照射下来，给人一种神秘莫测的感觉。
一只只奇形怪状的深海鱼在眼前游过，有的像是外星生物，有的则像幽灵一样飘忽不定，让人不禁感叹大自然的神奇。
游海洋博物馆的作文
游海洋博物馆的作文在一个阳光明媚的周末，我和家人决定去海洋博物馆来一场奇妙的海洋之旅。
说实话，我对这次的出行期待已久，心里头就像揣了只小兔子，兴奋得不行。
一到海洋博物馆，那独特的建筑外观就先吸引了我。
它的造型就像是一艘即将启航的巨大轮船，仿佛要带着我们驶向神秘的海洋深处。
走进博物馆的大门，一股海洋的气息扑面而来，那种咸咸的、湿润的味道，让我瞬间感觉自己仿佛已经置身于大海之中。
我们首先来到了海洋生物展区。
哇，那里简直就是一个神奇的海底世界！各种各样的鱼类在巨大的玻璃缸里游来游去，它们的颜色五彩斑斓，形状也是千奇百怪。
有一条浑身闪着金光的鱼，它的鳞片就像一片片精致的小镜子，在灯光的照耀下反射出耀眼的光芒。
还有一条鱼，身体扁扁的，像一把大扇子，游起来的时候尾巴一摆一摆的，特别优雅。
我站在鱼缸前，眼睛都不舍得眨一下，生怕错过了任何一个精彩的瞬间。
在这一片“鱼的海洋”中，我注意到了一只小小的海马。
它紧紧地攀附在一根水草上，身体弯曲着，就像一个问号。
它的头小小的，眼睛却特别大，鼓鼓的，看起来特别可爱。
它的尾巴卷卷的，就像一条小鞭子。
我看着它，心里不禁想：这小家伙平时是怎么在大海里生活的呢？它那么小，会不会经常被其他的鱼欺负呢？想着想着，我仿佛看到了它在大海里努力游动的样子，为了生存而不断拼搏。
接着，我们来到了珊瑚展区。
那些珊瑚真是太美了！有的像盛开的花朵，有的像分枝的鹿角，还有的像一团团燃烧的火焰。
它们的颜色也是丰富多彩，有粉色的、蓝色的、紫色的，简直让人眼花缭乱。
我凑近仔细观察，发现珊瑚上还有一些小小的生物在活动。
有一些小虾在珊瑚的缝隙里钻来钻去，还有一些小螃蟹在上面爬来爬去，就像在自己家里一样自在。
我忍不住想，这些小小的生物和珊瑚之间是不是有着什么特别的默契呢？它们是不是一起构成了一个小小的生态系统，彼此依存，共同生活呢？再往前走，我们看到了一只巨大的海龟。
它的壳上有着深深的纹路，就像岁月留下的痕迹。
它慢慢地游动着，看起来悠闲又自在。
参观海洋博物馆作文
参观海洋博物馆作文参观海洋博物馆作文海洋博物馆有各种各样的海洋动物，以下是小编整理的参观海洋博物馆，欢迎查看，希望帮助到大家!参观海洋博物馆作文【1】今天，爸爸带我到东沙海洋博物馆去参观。
我们走在用青石板铺成的路上，看着两旁古老的房子，好像走进了久远的年代。
终于到了海洋博物馆，买好票，我们走进了第一展厅。
一进门，迎面扑来一阵鱼腥味。
我看到里面有许许多多的海洋生物标本，有海豚、鲨鱼、剑鱼、海马、水母、乌龟、鲸鱼、大带鱼……看着这些海洋生物，我脑袋里突然冒出一个问题：这些海洋生物是真的还是假的?爸爸告诉我说：“这些海洋生物都是标本。
”接着上了楼，我们来到了第二展厅。
这里展出的是捕鱼工具和渔船的各种模型，让我了解了渔民伯伯捕鱼的过程。
最后，我们又来到了第三展厅，这里主要展出的一些海洋贝类标本，有扇贝、菊花贝、公主贝、蚯蚓贝，还有夜光螺、鹦鹉螺等，真是数不胜数，看得我眼花花缭乱。
爸爸对我说：“这里展出的鱼类和贝类只是海洋生物中的一小部分。
由于人类的过度捕捞和环境的变化，现在海洋中的生物越来越少了，有的甚至已经灭绝了。
”我感受到海洋孕育了这么多的生物，我们应该保护海洋，保护自然环境，从我做起，从今天做起。
参观海洋博物馆作文【2】去年，妈妈带我去青岛，参观海洋博物馆。
我和妈妈来到博物馆参观，首先看到的是鱼骨头，然后看见的.是用这些鱼骨头拼成的模型，真是可怕呀!我赶紧拉着妈妈往楼上跑去，刚跑到二楼，一看简直就像来到了“海洋王国”。
各种各样的鱼在我眼前游来游去，美丽极了!海底的岩石上长着各种珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
海里的“小星星”爬来爬去不知干什么。
一条鲨鱼发现我在看它，忽然游过来张开大嘴吓了我一大跳又游走了，真是不知道它搞什么名堂。
走呀走呀，看呀看呀，我们又来到了另一个大厅，这里有许多人围坐在环形阶梯上正等待着一场演出。
于是我和妈妈也坐下一边休息一边等待。
不一会儿，大厅的灯光暗下来了，厅中央的大水柱亮起来了。
游包头昆区海洋博物馆500字作文
游包头昆区海洋博物馆500字作文作文一
小朋友们，今天我要和你们讲讲我去包头昆区海洋博物馆的有趣经历。
一进博物馆的大门，我就像走进了一个神奇的海底世界。
看到的是一个大大的玻璃缸，里面有好多五颜六色的小鱼，它们游来游去，就像在跳舞。
再往前走，我看到了一只超级大的乌龟，它慢慢地爬着，背上的壳像一个大大的盾牌。
还有一只可爱的小海豹，圆滚滚的，在水里游得可快啦。
我最喜欢的是水母区。
那些水母就像一把把透明的小伞，在灯光的照耀下，变换着各种美丽的颜色，有粉色的、蓝色的、紫色的，真是太神奇啦！
在海洋博物馆里，我学到了好多关于海洋生物的知识，也看到了好多以前没见过的动物。
这一天真是太开心啦，我下次还要来！
作文二
嘿，小伙伴们！我去了包头昆区海洋博物馆，那可真是太棒啦！
一进去，哇，各种各样的海洋生物就出现在眼前。
有张着大嘴巴的鲨鱼，看着可凶啦，不过它被关在大玻璃缸里，伤不到我们。
还有一群群的热带鱼，它们身上的颜色鲜艳极了，好像在比谁更漂亮。
我看到了一只海马，小小的，卷卷的，特别可爱。
听讲解员叔叔说，海马爸爸会生宝宝呢，这可太神奇啦！
还有漂亮的珊瑚，它们有的像树枝，有的像大脑，五颜六色的。
我仿佛置身于一个美丽的海底花园。
这次去海洋博物馆，我玩得特别高兴，也学到了好多新知识。
你们要是有机会，也一定要去看看哟！。
在海洋博物馆里玩的作文
在海洋博物馆里玩的作文哎呀，今天真是个好天气！我跟小明、小红一起去了海洋博物馆，简直是兴奋得不行了！进去的时候，就看见了那个巨大的鲸鱼模型，我一下子就被震撼到了，感觉自己像是小小的一粒沙子在大海里漂流。
小明看见那个巨大鲨鱼的模型，开玩笑说：“哇，如果真的有这么大的鲨鱼，我宁愿永远都不游泳了！”小红却笑嘻嘻地说：“别怕啦，这里只有模型，不会有真的鲨鱼来咬你的。
”她说完还特意把手伸向模型，做出被咬的样子，逗得我们哈哈大笑。
接着，我们进了那个仿佛是海底遗迹的展览区，里面的珊瑚、海星，还有那些五颜六色的小鱼，真是美极了！我看到一群小朋友围在一起，正在认真地听讲解员讲述海洋生物的故事。
小明好奇地问：“这些鱼会不会一直游来游去不累？”讲解员笑着说：“它们有些会长途迁徙呢，比我们还勤奋！”我们三个都觉得这些小家伙太有趣了，好像海洋里的小精灵一样。
走到水族馆那一区，透过透明的玻璃，仿佛就置身于海底世界。
我们就在那里边看鱼边聊天，每看到一个奇特的鱼都忍不住惊叹一番。
小红突然指着一个特别丑的鱼说：“天啊，这鱼长得也太奇怪了吧！”我笑着说：“也许它觉得我们人类长得才奇怪呢！”小明听了哈哈大笑，说：“也许吧，我们对它们来说肯定是个大谜题！”最后，我们来到了一个可以模拟探险的区域，可以穿上潜水服体验一番。
小红穿上潜水服后，跳了一个“海豚跃出水面”的动作，逗得我们直乐。
她还冲我们挥手说：“我现在是水下超人啦！”我们都笑得不行，仿佛一下子回到了童年时光。
整个海洋博物馆的游览就像一场有趣的冒险，不仅看到了许多奇妙的生物，还充分感受到了大海的神奇和无穷。
真是一个难忘的经历！在这里，我们不仅仅是游客，更像是海洋故事的探索者，每一个展示都让我们感受到了大自然的奥秘和美妙。
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海洋博物馆游玩500字
今天,终于来到了，想一想嗯....是什么日子呢？哈哈就是爸妈要带我去温州海洋博物馆玩呢！
老远看见高高的屋顶上好似一条大鲸鱼在天空里遨游,下面镶嵌着七个大字-温州海洋博物馆，到了，我叁人购票后飞奔进去，啊！展现在我们眼前，是装有巨大透明玻璃墙，如同彩虹一样架在通道上，里面游客人山人海，大约有八百至一千人。
在灯光的照耀下，展现在我们面前的似是一大片尉蓝色大海的水面，水下有五彩缤纷的珊瑚群，里面发现有很多很多各种各样鱼虾,螃蟹，让我眼花燎乱，目瞪口呆。
通道下,我仿佛站在海底青苔和海藻里，惊呀极了！我用双手轻轻地模着玻璃上的各种鱼虾，有时候我把手伸入鲨鱼的大口里，给他咬，有时候把鱼嘴巴盖住,有时候想拉住鱼尾巴,正玩得开心时，突然听到妈妈的尖叫声，圣宜你快过来，这边的鱼很好看。
她指着那条好漂亮的鱼，呀！它的身体是银灰色的，头上似乎戴了一个金灿灿的皇冠，肚子肥嘟嘟的好像很有口福的样子。
咦！这是什么鱼它圆圆的身体呈浅青色，青里透白身体上长满了刺，不一会儿它慢慢地抬起了它的头，像个马戏团里的小丑一样滑稽，可爱呀！鱼也有它们的房子，有的在海底石缝里居住，有的在大窟窿里受寝，有的在泥沙孔里休息。
大小面积差异很大，但是这些
房子都形态万千，颜色各异，变化多端，亮丽极了。
两个小时觉得一下子消逝了，看着这些五彩缤纷的鱼类，我的两只眼睛显得不够用了。
“女儿走了，回家吧！”我隐隐听到爸爸呼叫声，我恋恋不舍地离开，即开心又好玩的海洋博物馆。
回想起来，那些鱼，有的像美丽的贵夫人，有的像调皮的小女孩，有的像高贵的皇后，有的像白雪公主那么高洁，美丽极了，和人类几乎一模一样。