一年级奥数数学数字迷游戏课件
小学一年级奥数数字迷游戏
小学一年级奥数数字迷游戏数字迷游戏kèqiánhuódòng课前活动jìsuàndàbǐpīn计算大比拼yǒu yìtiān xiǎogǒujiāzúdesuǒyǒuxiōngdìjiěmèijùjízài yìqǐjǔxíng 有一天，小狗家族的所有兄弟姐妹聚集在一起，举行le yīchǎng jīliède jìsuànjìngsài zánmen yìqǐqùkànkanba了一场激烈的计算竞赛。
咱们一起去看看吧！jīngguòjīliède bǐsài xiǎohuánghéxiǎohuāyǐmǎnfēndechéng jìhuò经过激烈的比赛，小黄和小花以满分的成绩获déguànjūn gǒuyéyeqǐngtāmenjièshàojīngyàn wǒmenkuàiláitīngtīngtā得冠军，狗爷爷请他们介绍经验，我们快来听听他menshìzěnmeshuōdeba们是怎么说的吧！jìnwèijiāfǎwǒhuìsuàn shùwèiduìqícáinéngjiā进位加法我会算，数位对齐才能加。
gèwèiduìqígèwèijiāmǎnshíyàoxiàngshíwèijìn个位对齐个位加，满十要向十位进。
一年级小学奥数数学课件PPT1(共85页)2018.8
2
1 3 4 5
5 4 1 3
1 2 5 3
2
4
• 小明家住在5楼，小明从一楼回到家共爬了几 层楼梯？
我一想就知道是4层
1.分糖块 三个小朋友分5块糖。要求每人都分到 糖，但每人分到的糖块数不能一样多，你能分吗?
赶快试试吧
• 用3根短绳连成一条长绳，一共要打（ 个结。
） 2个
• 草地上有小鸡和小兔共5只，如果它们共有 14条腿，那么请你猜一猜可能有几只小鸡和 几只小兔呢？．（用○代替小鸡或小兔给它 们画上腿．需要几个这样的图形自己画） 先给每个圆画两条腿，数一 数还差4条腿,添上去吧
3
4
它先向左爬了2格，再向上爬 了2格，请告诉老师，现在这只七 星瓢虫爬到哪儿了？
5
4 3 2
6 7
8 1
9
A B
它先向左爬了2格，再向上爬 了3格，接着又向右爬了4格，最后 向下爬了2格。请告诉老师，现在 这只七星瓢虫爬到哪儿了？
5
4 3 2
6 7
8 1
9
A B
10
D
C
E X M
F
S
16、小动物们玩跷跷板，你知道谁最重？谁最轻吗？
看清楚两道题哪点不一样
• 强强和小华打了2小时的乒乓球，每人打了多 少小时？
打乒乓球需要两个人同时打，每人都是2小时 华华家上面有3层，下面有2层，这幢楼共有多少层？
3＋2＋1=6
• 操场上站着一排男同学，一共有6个，在每两 个男同学之间站2个女同学，一共站了多少个 女同学？
• 4名女同学站成一排，每隔2名女同学插进3 名男同学，共插进（ ）名男同学。
笼外面一共有10只， 笼里面肯定也有10只 了
【奥数】一年级上册趣味数学课件-8.神奇的小棒苏教版
神奇的小棒
活动探究
活动一 图形拼搭
用5根小棒摆出两个相同的三角形。
神奇的小棒
活动探究
用4根小棒摆出一个正方形。
神奇的小棒
活动探究
用7根小棒摆出两个大小相同的正方形。
神奇的小棒
神奇的小棒
你能移动两根小棒，使小鱼转向吗？
神奇的小棒
请你只移动两根，让小狗调头走吗？
神奇的小棒
活动二 摆一摆，说一说
神南奇京的外小国棒语学校方山分校 小学部
活动课
神奇的小棒
情境导入 拓展延伸
活动探究 课外活动
神奇Байду номын сангаас小棒
情境导入
神奇的小棒
生活中随处可见的数字是这样的：
你能用桌上的 小棒摆出来吗？
神奇的小棒
活动一 摆一摆、变一变
• 数字2移动一根火柴棒可以变成哪个数字？ • 数字5去掉一根火柴棒可以变成哪个数字？ • 数字8添加一根火柴棒可以变成哪个数字？
用小棒拼摆图形，并说出自己拼摆出图形意思。
神奇的小棒
活动三 联系计算 移动一根小棒，使它变的正确
神奇的小棒
移动一根小棒，使它变的正确
神奇的小棒
移动一根小棒，使它变的正确
神奇的小棒
移动一根小棒，使它变的正确
神奇的小棒
移动一根小棒，使它变的正确
神奇的小棒
移动一根小棒，使它变的正确
神奇的小棒
神奇的小棒
活动二 算式谜 小练习：（1）请你在下面的算式中添上一根小棒， 使其等式成立。
神奇的小棒
小练习：（2）请你移动下面算式中的一根小棒，使 其等式成立。
神奇的小棒
小练习：（3）请你在下面的算式中去掉一根火柴后， 使其等式成立。
一年级数字谜游戏通用版(奥数拓展+测试)
数字谜游戏（方格类）我们一起的目标：1.培养数字敏感度2.观察能力3.逻辑推理能力4.多角度分析能力5.细心能力解题方法：（针对方格类数字谜）1.数的唯一性：是指每行、每列以及每个粗线框内各个数字只出现一次。
适用于：只要求数字不重复。
额外补充：如果方格内数字比较多，就用从数字较多的地方入手。
2.区域分析：对粗线框中的运算关系进行分析，得出粗框中的数字。
适用于：不仅要求数字不重复，而且要求满足粗线框中的运算关系。
3.先乘除，后加减：是指既包括加减法算式，又包括乘除法算式的方格类数字谜。
适用于：既包括加减法算式，又包括乘除法算式的方格类数字谜。
例1、填入1~4的数字，使每行每列每个区域内的四个数字不重复。
知识本源典型例题【练习1.1】填入1~4的数字，使每行、每列、每个区域内的四个数字不重复。
问第一行所填的四个数按照从左到右的顺序组成的一个四位数是_________.【练习1.2】把1、2、3、4分别填入图中，使每行每列及每个角上的2×2方格中恰好都有数字1、2、3、4．图中已有四个数字.问第二行所填的四个数字按从左到右的顺序组成的四位数是________.例2、如右图，在25个1×1的空格内填入数字，使每行、每列以及每个粗线框中的数字为1、2、3、4、5，且不重复，那么五角星所在空格内的数字是多少？【练习2.1】填1~4，使每行、每列、每个区域内的四个数字不能重复。
问第三列所填的四个数，按照从上到下组成的一个四位数是_______.【练习2.2】在下面的方格中每行每列都有1~4这四个数，并且每行每列都只出现一次，问☆应该是________？例3、如下图，在6×6的空格内填入数字1~6，使每行、每列、每个标有粗线的2×3区域内的六个数字都不能重复。
问第三行六个数组成的六位数是多少？【练习3.1】如下图，在6×6的空格内填入数字1~6，使每行、每列、每个标有粗线的2×3区域内的六个数字都不能重复。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
点击此处添加标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本 后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 在此录入上述图表的综合描述说明。
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并 选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并 选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。
01 点击此处添加标题 02 点击此处添加标题 03 点击此处添加标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此录 入上述图表的综合描述说明。
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此录 入上述图表的综合描述说明。
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此录 入上述图表的综合描述说明。
您的内容打在这里，或者 通过复制您的文本后，在 此框中选择粘贴，并选择 只保留文字。在此录入上 述图表的综合描述说明。
5
5
6
7
知识链接
数字谜问题 数字：0—9 谜：字母、图……相同图案代 相同的数字
拓展（★ ★ ★ ★）
9个小朋友做运球游戏，第一个小朋友把球从操场东边运到 西边，第二个小朋友把球是在东边还是西边？如果是12个小 朋友呢？
9个小朋友——西边 12个小朋友——东边
知识链接
判断可能性 方法：利用单双数规律
减法坚式 ①数位对齐 ②个位算起 ③借一当十（借位符）
例题【二】（★ ★ ★）
下面算式中□里的数字被藏起来了，大家快快帮助优优找回来吧！
5
1
6
8
知识链接（★ ★ ★ ） 数字谜问题： 寻找突破口
巩固（★ ★ ★）
下面题目中□里的应该填什么数字？
6
13
4
7
例题【三】（★ ★ ★）
汉字数字谜你见过吗？聪明的小朋友请你猜一猜，下面算式 中每个汉字各表示什么数字？
练一练（★ ★ ★ ）
优优在做计算题的时候，调皮的小猫也来捣乱，你看不小心 把做好的算式都踩花了。小朋友你能帮助优优把这些算式 还原吗？
53 +3 3
86
87 −2 5
62
例题【一】（★ ★ ★）
根据给出的算式，你知道下面的花朵各代表数字几
吗？
5
3
7
4
知识链接（★ ★ ★ ）
基本功： 加法坚式 Байду номын сангаас数位对齐 ②个位算起 ③满十进一 （进位符）
例题【四】（★ ★ ★ ★）
下面不同的字母表示不同的数字，你知道各表示几吗？
1
1
9
8
4
9
例题【五】（★ ★ ★ ★）
下面不同的字母和图形代表不同的数字，你知道各表示什么数字吗？
3 8 4
例题【五】（★ ★ ★ ★）
下面不同的字母和图形代表不同的数字，你知道各表示什么数字吗？
2 6 5
知识链接
数字谜问题解题步骤 1、寻找突破口 2、一一列举
例题【六】（★ ★ ★ ★）
下面算式中相同的汉字代表相同的数字，不同的汉字代表不同的数字。聪明 的小朋友，你知道下面汉字各代表什么数字吗？
9
2
5
9
3
0
4
本讲总结
一、基本功 加法竖式 ①数位对齐 ②个位算起 ③满十进一(进位符) 减法竖式 ①数位对齐 ②个位算起 ③借一当十(借位符)
本讲总结
二、关键点 数字：0－9 谜：字母、图……相同图案代表 相同的数字 三、解题步骤 1.寻找突破口 2.一一列举 3.检验 加减竖式要熟练，进位退位要注意 填完之后要验算。
以下赠品教育通用模板
前言
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并 选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这 里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 在此录入上述图表的综合描述说明。 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并 选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这 里，或者通过复制您的文本后。
目录
01
单击添加标题
02
单击添加标题
03
单击添加标题
04
单击添加标题
01 点击添加文字
点击此处添加标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此录 入上述图表的综合描述说明。
点击此处添加标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此录 入上述图表的综合描述说明。
数字迷游戏
一年级 第17课
知识链接（★ ★ ★ ）
计算大比拼 有一天，小狗家族的所有兄弟姐妹聚集在一起，举行了一场激烈的 计算竞赛。咱们一起去看看吧！
课前活动
经过激烈的比赛，小黄和小花以满分的成绩获得冠军 狗爷爷请他们介绍经验 ，我们快来听听他们是怎么说的吧！
进位加法我会算，数位对齐才能加。 个位对齐个位加，满十要向十位进。 十位相加再加一，得数算得快又准。 退位减法并不难，数位对齐才能减。 个位数小不够减，要向十位借个一。 十位退一是一十，退了以后少个一。 个位数字怎么减，十位退一再去减。
点击此处添加标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此录 入上述图表的综合描述说明。
点击此处添加标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此录 入上述图表的综合描述说明。
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并 选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。
您的内容打在这里，或者 通过复制您的文本后，在 此框中选择粘贴，并选择 只保留文字。在此录入上 述图表的综合描述说明。
您的内容打在这里，或者 通过复制您的文本后，在 此框中选择粘贴，并选择 只保留文字。在此录入上 述图表的综合描述说明。
您的内容打在这里，或者 通过复制您的文本后，在 此框中选择粘贴，并选择 只保留文字。在此录入上 述图表的综合描述说明。
点击此处添加标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本 后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 在此录入上述图表的综合描述说明。
点击此处添加标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本 后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 在此录入上述图表的综合描述说明。
点击此处添加标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本 后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 在此录入上述图表的综合描述说明。